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渴望自由作文15篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的渴望自由作文，歡迎大家分享。
渴望自由作文1
森林里，住著(zhù)一只母老虎和一只小老虎，當然，還有別的動(dòng)物了。它們生活的很開(kāi)心�？墒�，天有不測風(fēng)云。森林里來(lái)了兩個(gè)不速之客——動(dòng)物園的捕獵者。動(dòng)物們都藏了起來(lái)，可母老虎找不到小老虎，原來(lái)小老虎在一棵大樹(shù)旁睡覺(jué)呢！母老虎剛要去叫小老虎，可就在這時(shí)，她發(fā)現捕獵者就在小老虎后面不到100米的距離，她只好失望而歸了。結果可想而知——小老虎被抓到了動(dòng)物園。
老虎失去了自由，他被關(guān)在籠子里，和狼，金錢(qián)豹的籠子緊挨著(zhù)。他的`籠子上掛著(zhù)“東北虎”三個(gè)字。小老虎很著(zhù)急，他想他的媽媽?zhuān)肷掷锏囊徊菀荒�，想森林里的�?dòng)物。他使勁撞籠子，咬籠子，可是卻怎么也撞不壞，要不爛。小老虎看見(jiàn)旁邊的狼和金錢(qián)豹竟然懶洋洋的曬太陽(yáng)，他感到很疑惑，問(wèn)：“你們怎么在曬太陽(yáng)？你們不想出去？不想呼吸自由的空氣？不想奔跑？”然而，狼和金錢(qián)豹的話(huà)卻讓小老虎大吃一驚。狼說(shuō)：“我們已經(jīng)習慣了。我門(mén)已經(jīng)習慣每天睡覺(jué)，每天都有到嘴邊的食物來(lái)招待我們，難道這樣不好嗎？”小老虎生氣的說(shuō)：“難道你們就準備在這個(gè)鐵籠子里過(guò)一輩子嗎？”金錢(qián)豹說(shuō)：“這樣不好嗎？出去天天有到嘴邊的食物嗎?出去能放心的睡一覺(jué)嗎？出去有什么好處嗎？自由能添飽肚子嗎？出去天天擔心獵人的陷阱有什么好？順便告訴你，你永遠也出不去了！”小老虎很傷心，他含淚對天大吼一聲，說(shuō)：“我要出去！我不怕獵人！不怕陷阱！我只要自由！自由！”從此之后，小老虎不吃不喝，只剩下一口氣的時(shí)候，他笑了，說(shuō)：“我自由了！”
渴望自由作文2
自由，就像一片云，想飄到那就飄到那；像一位作家的思路，想怎樣寫(xiě)就怎樣寫(xiě)�？蓪τ谖襾�(lái)說(shuō)，自由是那樣地遙不可及。
“形同陌路”的“零距離”電腦電視
“高高，快點(diǎn)來(lái)默單詞，別看電視了！”一聽(tīng)我就知道，一定是那天天逼著(zhù)我學(xué)習的老媽?zhuān) 鞍パ�，媽媽呀！我才看了五分鐘，讓我再看一�?huì )吧！”望著(zhù)我最?lèi)?ài)的《奔跑吧，兄弟》，我不情愿地說(shuō)�！笆裁�！看電視！英語(yǔ)單詞會(huì )默了嗎？課文會(huì )背了嗎？期終考……”我意識到如果不把電視關(guān)上，去默單詞，老媽就會(huì )一直說(shuō)，直到發(fā)火為止。于是乎，我只好“忍痛”關(guān)掉電視，乖乖默單詞去了。唉，這可真是“望電視興嘆”吶！由此可知，雖然電視電腦與我“零距離”“，但我卻和它們”形同陌路“。而我的父母用一個(gè)對子來(lái)形容就是：寧愿孩子天天學(xué)習；也不愿多看一分鐘電視電腦。
別人家的孩子
相信每個(gè)人都會(huì )聽(tīng)到媽媽口若懸河地講著(zhù)：你看，別人家的孩子又怎么怎么樣，你呢？一天到晚就知道……當然，我也不例外。真不知道，這群人跟我有什么關(guān)系！我一邊想著(zhù)，一邊聽(tīng)老媽口若懸河地講著(zhù)：同事家的'兒子英語(yǔ)又考100分，大姨朋友的女兒考上了北大，又是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)出國留學(xué)了……在加上我爸的配合，添油加醋，真是千古絕配！正是如此，“別人家的孩子”給我幼小的心靈造成了傷害！
我真的好渴望自由，太久待在書(shū)與習題里的我就如同被關(guān)在籠子的鳥(niǎo)，無(wú)時(shí)無(wú)刻想展翅飛翔。哪怕，只給我一天。
渴望自由作文3
每個(gè)人的心里都有一些話(huà)，卻從來(lái)都憋在心里，今天，我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)�，F在的我，是那樣的渴望自由，想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛(ài)的小女孩，距離初中的光陰日益逼近，緊張復習進(jìn)行中，我多么渴望能寬松的對待考試，卻不能，在父母施加壓力下，我的心中充滿(mǎn)無(wú)奈，成績(jì)真的有那么重要嗎？
是的，要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎？是的，社會(huì )競爭真的那么嚴重嗎？是的，沒(méi)有知識就會(huì )被這個(gè)社會(huì )、這個(gè)世界淘汰嗎？是的，我反復在腦海中的思考，答案如此簡(jiǎn)單明了！自由對于我是那么重要，但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝和年齡的增長(cháng)，身上的擔子越來(lái)越重，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，課業(yè)負擔沒(méi)多重，只是我沒(méi)有好好學(xué)習，加上功課一年比一年難，我的成績(jì)也漸漸下降了我渴望自由，想有自己的一片空間，難道這也不可以嗎？自由究竟是什么？無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎？沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎？想做什么就做什么就是自由嗎？
不，并不是這樣的'，那答案是什么呢？我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義？為什么有那么多人在追尋“自由”，在腦子里反反復復的出現問(wèn)號，但我知道，我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了，我要開(kāi)始追尋我那光輝燦爛的人生，我要找到我的人生目標，享受真正的自由，��！廣闊的大草原，我正開(kāi)始努力的狂奔了！知識的寶藏啊，我正憑著(zhù)自己的堅強游來(lái)拉！
渴望自由作文4
漸漸地，我長(cháng)大了。學(xué)習的負擔越來(lái)越重，臉上的笑容越來(lái)越少，身上的鎖鏈越來(lái)越緊，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
漸漸地，我有了自己的想法和想法。每當我感到無(wú)助和孤獨時(shí)，我明白我已經(jīng)長(cháng)大了。
漸漸地，我變成了一張淚流滿(mǎn)面的臉。每次我和父母吵架，我只能在晚上睡覺(jué)，把自己裹在被子里，睜開(kāi)眼睛，靜靜地哭
從那個(gè)天真的小女孩到現在，我本應該是一個(gè)成熟的女孩，但我仍然堅持那顆天真的心。是的，我很孩子氣，但這改變不了現實(shí)。我意識到我想改變一顆更成熟的心。我需要一種精神上的支持，它可以讓我自由地收縮和釋放。我可以笑，我可以哭，我可以做任何我想做的`事。它是自由的，我渴望自由。
自由，它可以讓我釋放自己，讓我知道什么是快樂(lè )。事實(shí)上，自由對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，父母的理解、關(guān)心，甚至是問(wèn)候和安慰。對我來(lái)說(shuō)，這就像在天空中飛翔。它很輕，可以為我交換能量，讓我永遠充滿(mǎn)。
我父親經(jīng)常對我說(shuō)：“我的父親；人們應該快樂(lè )。幸�？梢允谷私】�，趕走所有的煩惱&“但是人們也應該自由，這樣他們可以輕松地享受，瘋狂地奔跑，讓自己看起來(lái)?yè)碛姓麄�(gè)世界。
去購物。不，這不是免費的。不，這不是免費的
自由給了我堅持下去的理由。自由能讓我覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)，所以我渴望自由。
渴望自由作文5
清晨，當東方的太陽(yáng)剛露出頭時(shí)，森林便熱起來(lái)了。鳥(niǎo)兒們都從各自的窩里探出身來(lái)，由樹(shù)葉指揮著(zhù)，風(fēng)兒伴奏著(zhù)，群鳥(niǎo)們高聲歌唱著(zhù)。當然在這個(gè)熱鬧的大家庭中，也有我——一只小布谷鳥(niǎo)，我一會(huì )兒飛向天空，一會(huì )兒俯沖下來(lái)，一會(huì )兒又繞著(zhù)森林翻飛盤(pán)旋，生活真是自由自在無(wú)拘無(wú)束呀！
可好景不長(cháng)，噩運降臨了。有一天我離開(kāi)了美麗的大森林，離開(kāi)了媽媽溫暖的懷抱，想一個(gè)人到外面去走一走，看一看。經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，我在一個(gè)美麗的公園長(cháng)椅上停下了腳步，正當我欣賞著(zhù)四周的風(fēng)景時(shí)，突然，我發(fā)現一位爸爸帶著(zhù)四五歲的孩子拿著(zhù)一張大網(wǎng)躡手躡腳地向我走來(lái)。我知道來(lái)者不善，善者不來(lái)。怎么辦？怎么辦？難道我要坐以待斃嗎？不，我要趕緊逃走，我展開(kāi)雙翅，用盡全身的力氣拼命飛向一顆大樹(shù)上，我俯視著(zhù)他們，心想：“哈哈，這次你們可抓不到我了吧！”
正當我洋洋得意的時(shí)候，沒(méi)想到，小孩爸爸卻從褲兜里掏出了一個(gè)打鳥(niǎo)神器——彈弓。還沒(méi)等我弄過(guò)神來(lái)，子彈以迅雷不及掩耳之勢，“嗖”的一聲向我飛來(lái)。瞬間，我感覺(jué)天旋地轉，頓時(shí)便沒(méi)了知覺(jué)……
當我醒來(lái)時(shí)我卻在一個(gè)牢籠中，我想展翅高飛卻四處碰壁，想大聲?shū)Q叫讓同伴們聽(tīng)到把我救出去卻無(wú)人回應，我又想把籠子撞開(kāi)，但任憑我撞得頭破血流，籠子依舊完好無(wú)損，我趴在里面，我的心徹底絕望了……
數日后我逃出了可怕的牢籠，但腳上卻多了一根長(cháng)長(cháng)的'線(xiàn)，線(xiàn)的另一頭牢牢地攥在小男孩的手里。我竟然成了他的玩偶，我要聽(tīng)從他的指揮，讓他開(kāi)心快樂(lè )。這種生活還叫生活呀，真是牛馬不如，生不如死。
我渴望自由，我渴望回到大森林，我更渴望回到爸爸媽媽溫暖的懷抱里……
渴望自由作文6
“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若問(wèn)自由故，兩者皆可拋�！�
自由！這兩個(gè)字多么吸引人��！老一輩的常常把這一些話(huà)掛在嘴邊：“你們這些孩子太幸福了，我們那年頭，只求個(gè)三餐溫飽，哪像你們現在，什么都講名牌�！边@些話(huà)固然有道理，但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的洗禮，現在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，眼巴巴地望著(zhù)外面的世界，整天接踵而來(lái)[注: 指人們前腳跟著(zhù)后腳，接連不斷地來(lái)。形容來(lái)者很多，絡(luò )繹不絕。]的考試使我們失去了享受童年的機會(huì )。就如一首歌中唱的一樣：“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛卻飛都飛不高……”
“我要飛得更高”
面臨社會(huì )不斷地改革進(jìn)步，社會(huì )上的人才也就越來(lái)越多了。家長(cháng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆m應社會(huì )，便不斷要求自己的孩子�！巴映升圼注: 希望自己的子女能在學(xué)業(yè)和事業(yè)上有成就。]”的觀(guān)念也是為了孩子著(zhù)想。但是如果過(guò)于嚴格只會(huì )：“望子成龍，子成蟲(chóng)�！蔽以催^(guò)一份調查，上面寫(xiě)出了以前孩子一天的'活動(dòng)與如今孩子一天的活動(dòng)。對比之下，現在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍；相反，現在的孩子一天的娛樂(lè )比以前的孩子少了25％面對著(zhù)無(wú)情的數據，讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢？“我要飛得更高！飛得更高……”
自由！自由意味著(zhù)解脫了束縛；自由意味著(zhù)飛翔于天空。自由！我渴望自由。
渴望自由作文7
從小我就渴望自由，渴望著(zhù)家長(cháng)的放手。但是，從小到大家長(cháng)從來(lái)都不給我自由的空間，他們會(huì )時(shí)時(shí)刻刻地“盯”著(zhù)我，把我的時(shí)間安排的緊緊的，我似乎連喘氣的機會(huì )都沒(méi)有。
小時(shí)候，當我看見(jiàn)鄰家的小孩在外面和小伙伴玩時(shí)，他們的歡笑聲便成了我的悲哀。我時(shí)常躲在窗戶(hù)下，聽(tīng)著(zhù)這外面的世界，幻想著(zhù)有那么一天我也能逃出自己的"窩”，找到屬于我自己的世界，但是每當我想逃出時(shí)總有一股巨大的力量阻攔著(zhù)我，頓時(shí)我渴望自由。
當我漸漸長(cháng)大的時(shí)候，有了好伙伴，她們時(shí)常叫我出去玩，但是幾乎每一次我都無(wú)法用任何理由征得媽媽的同意。每次媽媽都會(huì )說(shuō)：“現在學(xué)習最要緊，要好好學(xué)，不要貪玩......”接著(zhù)就是一堆嘮叨的話(huà)涌到我的耳邊。我渴望自由，我多么想擁有一對翅膀，逃出父母的手掌心，讓我快樂(lè )的成長(cháng)，讓我越飛越遠......
漸漸的臨近童年尾聲時(shí)，自由對我來(lái)說(shuō)更是遙不可及。每天放學(xué)回來(lái)，要上這一科，那一科的輔導班，超前班。家長(cháng)們像似瘋了一樣爭著(zhù)搶著(zhù)給孩子報名，生怕自己孩子和別人家的.落下距離，這是何等的殘酷呀！
我真的渴望自由，我理解父母望子成龍的夢(mèng)想，但是他們應該給我們一些自由，放開(kāi)我們的手，讓我們自己去搏，讓我們自己去闖。只有真正的放手，才能讓自己的孩子成長(cháng)起來(lái)。
我渴望我的自由，假如我擁有它，我要變成一只鷹，在蔚藍的天空上飛翔，去世界上最高，最遠的地方，去完成我的夢(mèng)；在風(fēng)雨中，我會(huì )傲然飛翔，盡管有多大的困難，我都會(huì )做最好的自己......
家長(cháng)們，放心吧，放開(kāi)孩子的手，我們渴望自由，渴望我們自己的青春，讓我們自己面對生活，自己選擇吧！
渴望自由作文8
都怪那次是考試的成績(jì)，讓我失去了完成家庭作業(yè)后玩的自由。
自打那次的考試成績(jì)后，我就很少到外邊和同學(xué)們一起玩。我就象一只歡快的鳥(niǎo)兒囚在籠子里，我是多么渴望大自然，渴望著(zhù)呼吸新鮮空氣��！可是爸爸、媽媽卻像一把無(wú)形的大鎖讓我寫(xiě)課外作業(yè)，復習今天課上學(xué)習的內容和預習明天課上要講的內容。還經(jīng)常對我說(shuō)：“如果我考上了一中就去北京，沒(méi)考上就別讀書(shū)了�！卑职謰寢屵@把鎖緊緊的鎖著(zhù)我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
晚上，我寫(xiě)課外作業(yè)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)在外面玩鬧的聲音，我是多么的.羨慕他（她）們��！
終于有一天，老師布置的家庭作業(yè)很少，我很早就做完了，同時(shí)也完成了我寫(xiě)課外作業(yè)。我把這個(gè)好消息告訴了爸爸，希望爸爸能打開(kāi)那把無(wú)形的鎖把我放出籠子，給我幾小時(shí)的自由空間，1小時(shí)也行。然而，爸爸的那種眼神告訴了我那是不可能的。我強忍著(zhù)淚水走進(jìn)了臥室。心想：“為什么，為什么不能讓我出去玩玩呢？今天我完成了任務(wù)，為什么讓我玩一下，讓我出去走走也行。要知道愛(ài)玩可是孩子們的天性��！ 夜漸漸的深了。忽然，我仿佛長(cháng)出了一對翅膀，鎖開(kāi)了，我飛出了籠子，在天空自由翱翔。在天空中，我與白云嬉戲，與小鳥(niǎo)共舞。一陣大風(fēng)吹來(lái)。我頭一沉，我驚醒了才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我咧著(zhù)嘴抽泣著(zhù)，淚已蒙住了我的雙眼。眼淚終于止不住的流了出來(lái)。
那一刻，我多么渴望自由��！到底要到哪一天，我才能離開(kāi)籠子，在天空中自由翱翔�。。。�！
渴望自由作文9
我是一只虎，我的家鄉是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。那里有森林有草地，清新空氣，還有那清澈見(jiàn)底的小溪，森林中，還有各種各樣的小動(dòng)物。
每天，我都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，快快樂(lè )樂(lè )的生活著(zhù)。
有一天，人類(lèi)闖入了我的天堂。接著(zhù)，他們砍掉了許許多多的樹(shù)木，還抓走了許許多多的小動(dòng)物，我偷偷的躲了起來(lái)，沒(méi)有被他們發(fā)現。
但后來(lái)，他們更是無(wú)休止的破壞我的家園，大規模的砍伐樹(shù)木，又有一些小動(dòng)物被他們給抓走了。我又一次的躲了起來(lái)，沒(méi)有被他們抓走。
厄運終究會(huì )降臨，他們又一次得來(lái)破壞我的家園。原本茂密的.森林失去了往日的生機，變得死氣沉沉，就連那些清新的空氣，清澈見(jiàn)底的溪水……都消失無(wú)影無(wú)蹤了。
而我，則是被他們抓進(jìn)了動(dòng)物園，被關(guān)進(jìn)大鐵籠內供游客觀(guān)賞。我失去了往日的自由和快樂(lè )，我多么希望能有一天再回到我的家園，再腳踏柔軟的草地，再呼吸道新鮮的空氣……
但是看看自己，看看那粗粗的鐵籠，鐵籠門(mén)上那一把大大的鐵鎖，更讓我感到失去自由的無(wú)奈。
我想大聲呼吁：人類(lèi)呀！我們畢竟是同一個(gè)星球上的生物，有各自的家園，我們的出現，不是讓你們來(lái)觀(guān)賞的，如果你們也向我們一樣，失去了自由，那你們又會(huì )做何感想？
善良的人們��！我們雖然比你們低等，但我們同樣擁有生命，我們同樣擁有自由生活的權利，我們渴望自由的生活。
渴望自由作文10
小鳥(niǎo)你在天空中自由地飛翔；小魚(yú)你在水中自由地游泳；老鼠你在陸地上自由地奔跑。而我呢？我是一只斷了翅膀的小鳥(niǎo)，我是一條沒(méi)有尾巴的魚(yú)兒，我是一只沒(méi)有腳的老鼠。自由！對于每個(gè)人都很重要，但是，我并沒(méi)有自由！
在學(xué)校，在家里，在公共場(chǎng)所里，我一點(diǎn)的自由也沒(méi)有。我整天面對著(zhù)書(shū)和父母的的'那張嚴肅而又討厭的臉。
書(shū)，當然就是那些都看爛了的書(shū)咯。課本！我永遠忘不了你。面對著(zhù)那本書(shū)，我是今天讀明天讀，讀透了媽媽還要我讀。難道我就不能看一會(huì )課外書(shū)嗎？我家是有很多課外書(shū)，但是也只有在寒假、暑假里才能看。課外書(shū)離我越來(lái)越遠，課本卻離我越來(lái)越近。媽媽?zhuān)译y道連這點(diǎn)自由也沒(méi)有呢？
在校園里，整個(gè)人都像被繩子困住了一樣。動(dòng)一下這個(gè)是錯的，摸一樣任何東西也是錯的。在學(xué)校里，我都不敢做任何事情，吃任何東西，玩任何游戲。做事和吃東西我們就不說(shuō)了，那就說(shuō)玩游戲吧。這就是我們最不自由的了。我班班主任，她不讓我們玩任何游戲。跳皮筋、丟沙包、“貓捉老鼠”、跨大步都不給玩，你說(shuō)可氣不可氣？我們也知道老師是一番好意，但是這方法用錯了吧！難道老師真要把我們教成“秀才”？瞧，我又不自由了。
哎！自由！我到底要到什么時(shí)候才能擁有你？你已經(jīng)像天使一樣地從我身邊悄悄地溜走了。
我渴望自由！
渴望自由作文11
欲望，多少人渴望過(guò)這個(gè)渴望過(guò)那個(gè)渴望過(guò)，但又有多少人渴望過(guò)！深秋了，楓葉在樹(shù)間飛舞。幾個(gè)“鳥(niǎo)”朋友正在緊張地收拾行李，準備飛往南方。他們時(shí)不時(shí)用憐憫的眼神看著(zhù)我，讓我覺(jué)得很痛苦。我使勁拍打著(zhù)翅膀，想和它們一起飛向自己的自由！但是我飛不出這個(gè)鎖。天空是藍色的，像清澈的`水一樣透明。在我心里，他的偉大讓人覺(jué)得卑微。我害怕面對這樣真實(shí)的事情。清澈的鳥(niǎo)鳴在天空回蕩，給莊嚴的空氣增添了一絲親切。我羨慕他們自由飛翔。悲傷和渴望交織在我眼前。我也想高飛，但我不能。也許我能飛，但我從未嘗試過(guò)。比不能飛更遺憾，因為一雙翅膀從此失去了價(jià)值。我渴望嘗試挑戰。即使我受傷了，也能證明我已經(jīng)邁出了人生走向成功的第一步。不是害怕嘗試，只是逃避不了束縛。我在平靜中長(cháng)大，從未面對過(guò)風(fēng)暴。人們不停的為我遮風(fēng)擋雨，讓我對自由的追求成為一種理想的境界，但也有人把它變成現實(shí)，這需要巨大的勇氣去戰勝挫折和毅力！
我要做一只追逐太陽(yáng)的鷹，而不是籠子里的家鵝。藍天被陽(yáng)光染成紅色。我看著(zhù)云雀飛得越來(lái)越高，深紅色的陽(yáng)光落在它們身上，在我的腦海里留下了一個(gè)美麗的影子。天空隨著(zhù)他們擺動(dòng)的翅膀起伏，久久不能平靜。
我的自由什么時(shí)候能還給我？哪怕一天都夠了，鳥(niǎo)！真羨慕你！
渴望自由作文12
我沒(méi)有享受過(guò)自由，所以我渴望自由，我不像其他家庭的孩子一樣有著(zhù)令人羨慕的和自己的小伙伴游玩的快樂(lè )，從小到大，我的自由就一直被父母束縛在家里，每天的日子就像是老太太坐在板凳上無(wú)趣的幻想。
我看著(zhù)翩翩起舞的蝴蝶，羨慕它們的.生活，雖然短暫，但卻無(wú)比的充實(shí)。而我的生活無(wú)聊而漫長(cháng)，我羨慕嬉笑的孩童，因為他們擁有童真，擁有自由�？粗�(zhù)他們無(wú)邪的笑臉，我心里就像吹過(guò)一縷溫暖的春風(fēng)，彌漫了我所有的思緒，我只能替別人快樂(lè )，卻不能自已真正的快樂(lè )。
我想要的自由簡(jiǎn)單卻難以實(shí)現，我只是想要和好朋友去放松放松，對父母來(lái)說(shuō)，我想要自由根本就是在叛逆，不讓出門(mén)是為了保護你，但是卻犧牲了我的精神，我曾有段時(shí)間覺(jué)的我有抑郁癥。覺(jué)的這個(gè)世界就剩我一個(gè)人，那是怎樣的凄涼，前方的路一片陰霾，只是渴望誰(shuí)能給我一縷陽(yáng)光。誰(shuí)能把我牽起。
我想要的自由是快樂(lè )，快樂(lè )的跟著(zhù)自由起舞，快樂(lè )的和朋友們在一起無(wú)拘無(wú)束，去感受大自然，去感受那發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，去感受那來(lái)之不易自由，拋開(kāi)那每天的單曲循環(huán)，拋開(kāi)那所有的壞心情，我只是想一次，哪怕一次就好。我不奢望太多，因為自由對我來(lái)說(shuō)，早已成為了奢飾品。
我只是想要自由，我已經(jīng)長(cháng)大，不再是孩童，我應該擁有，我本該擁有，擁有自由，我自己抉擇的自由，我自己活動(dòng)的自由。
但是。我的自由或許早在小時(shí)候就已經(jīng)失望的離我而去。剩下失望的我。我只是渴望自由，而已�？释蜖幦�，怎么爭取?有件事你永遠也打不破，就是你永遠也說(shuō)不贏(yíng)你的父母。
渴望自由作文13
窗外，一道閃電劃破了天際。鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)兒叫喊著(zhù)，不斷扇動(dòng)著(zhù)翅膀，想要掙脫牢籠。我默默地看著(zhù)它，這，不和在家里做作業(yè)的我一樣嗎？
這只鳥(niǎo)兒是我在公園捉到的。那時(shí)，它是只幼鳥(niǎo)，不能自由地飛翔，輕易就被我捉回了家。當時(shí)，喂它肉，不吃，喂它水，不喝。我知道它渴望自由，可是，我辛辛苦苦捉的，又怎會(huì )放它走呢？
自從上小學(xué)之后，無(wú)論是語(yǔ)文，數學(xué)還是英語(yǔ)，只要是能讓我學(xué)到知識的，都被爸爸媽媽看中，報了班。想一想，我每天早上五點(diǎn)半就起床，除了早、中、晚餐，其他時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè)。晚上十一、二點(diǎn)的時(shí)候，寒風(fēng)刺骨，可我仍然不能回到溫暖舒適的被窩，還要完成學(xué)習的任務(wù)。我就如同這籠子里的鳥(niǎo)兒，不想被關(guān)在里面，可卻又束手無(wú)策。
雨，下了起來(lái)，空氣中還散發(fā)著(zhù)一點(diǎn)兒泥土的清香。鳥(niǎo)兒也不叫了，只不過(guò)眼里流露出悲傷的神情。我，還在窗內做著(zhù)堆積如山的作業(yè)。
過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，空氣中飄散著(zhù)一些花的.芬芳。呼吸著(zhù)清新的空氣，我的心情也舒暢起來(lái)。
“鳥(niǎo)兒，既然你渴望自由，那就展翅高飛吧！”我把籠門(mén)打開(kāi)，對著(zhù)它說(shuō)道。鳥(niǎo)兒像是聽(tīng)懂了我的話(huà)，扇著(zhù)翅膀，越飛越遠。我的心好像被鳥(niǎo)兒帶走了，飄搖著(zhù)飛遠�？�，望著(zhù)手邊堆積如山的作業(yè)，一顆心又沉回了谷底。
晚上，我躺在床上，想逃離這場(chǎng)噩夢(mèng)，不想被作業(yè)禁錮。我，渴望自由！可，誰(shuí)又會(huì )聽(tīng)到我的呼喚呢？
渴望自由作文14
我是一只鳥(niǎo).長(cháng)著(zhù)一身漂亮的羽毛，有一副金嗓子。
自從我懂事以來(lái)，我便被困在一個(gè)籠子中。這個(gè)籠子好大好美，大得足以讓我“飛翔”一兩下，一兩下而已。
主人來(lái)了。他又帶上了那些所謂的“高級飼料”。主人對這些是很講究的，看我這身光亮的羽毛就知道了。我卻很討厭，我多么想說(shuō):我只想吃普普通通的食物�！�
下午.音樂(lè )老師來(lái)了—主人特意請來(lái)的，花了高價(jià)，說(shuō)是要教我唱歌�？尚�，一只鳥(niǎo)竟然要別人教唱歌。不過(guò)我還是喜歡這樣的一個(gè)時(shí)刻，因為我看到了藍天白云，綠樹(shù)成蔭，還有輕風(fēng)拂面，多爽!這時(shí)，籠外有兩只同類(lèi)飛過(guò)。其實(shí)，只是我自己認為它們是我的同類(lèi)，它們未必認同。因為我聽(tīng)到它們說(shuō):“這是鳥(niǎo)嗎?”好像是鳳凰吧�！薄澳憧此嗝�，我也想做它呢�！蔽业男囊魂嚧掏�，它們何嘗知道，我多么想是它們，飛回大自然，在藍天下自由飛翔，在綠蔭下自由歌唱……我忍不住了想大聲呼喚:我要自由!我本是林中居住的`鳥(niǎo)，本是空中飛翔的鳥(niǎo)，本是無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo);我愿意有鳥(niǎo)的羽毛，我愿意吃乏味的小蟲(chóng)，我愿意睡簡(jiǎn)單的鳥(niǎo)窩。
我不需要什么籠子，什么音樂(lè )老師，我需要自由，需要一只普通鳥(niǎo)兒的普通生活。我想飛出這個(gè)華美的籠子，我想嘗試在空中飛翔的感覺(jué)，我想嘗試躲在樹(shù)枝上躍動(dòng)的感覺(jué)，我想嘗試跟同類(lèi)對唱的感覺(jué)。
主人，請放我走吧，讓我回到大自然，讓我過(guò)上自由幸福的鳥(niǎo)的生活吧!
渴望自由作文15
我希望自己是一只小小鳥(niǎo)，自由自在地翱翔于藍天;我希望自己是一條小小魚(yú)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地遨游于大�！�
現在的父母都有“望子成龍、望女成鳳”的想法，我的父母也不例外。于是，他們便給我報了許多的培訓班：書(shū)法、舞蹈、英語(yǔ)、繪畫(huà)……導致我整個(gè)周末都沒(méi)有休息時(shí)間。
每個(gè)雙休日，看到其他伙伴痛痛快快玩的時(shí)候，我很是羨慕，覺(jué)得擁有自由是那么幸福。那一次經(jīng)歷后，我對自由的.渴望越來(lái)越強烈。
那天中午，陽(yáng)光明媚，照在身上暖洋洋的。因為一會(huì )兒我還要去跳舞，不能出去玩，只好在家里寫(xiě)作業(yè)。突然，我的好朋友來(lái)了，他一臉興奮地問(wèn)我：“琪琪，下午我們有一個(gè)同學(xué)聚會(huì )，你去嗎?”“那當然去啦!”我應聲道。我們倆剛走出門(mén)，耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“琪琪，還有半小時(shí)你要去跳舞了，在樓下小玩一會(huì )兒上來(lái)�！薄皩α�，待會(huì )兒還要跳舞，怎么辦呢?”我嘀咕道�！皨寢�?zhuān)裉煳也蝗ヌ枇�，我要參加同學(xué)一個(gè)聚會(huì )�！蔽覒┣蟮��！安恍�，你再過(guò)一個(gè)月要考級了，不能落下課�！眿寢寚烂C地說(shuō)，絲毫沒(méi)有松動(dòng)的口氣。
無(wú)奈，我的好朋友離開(kāi)了。我傷心地進(jìn)了屋，站在窗邊，望著(zhù)朋友遠去的背影，不禁陷入了沉思……爸爸、媽媽?zhuān)銈兿胱屛腋鞣矫娉鲱?lèi)拔萃的想法很好，但我不是一臺“學(xué)習的機器”，一臺“永不停息的機器”，我很累，請給我一點(diǎn)自由吧!
那天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只展翅高飛的小鳥(niǎo)，飛得好高好遠……
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