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（實(shí)用）自由那一刻作文13篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的自由那一刻作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自由那一刻作文1
在我的印象中，期中考或期末考應該是非常緊張的，但在英語(yǔ)考試中，我卻非常悠閑、自由。
一般英語(yǔ)考試都是六十分鐘的，平時(shí)單元考三十五分鐘寫(xiě)完我都已經(jīng)習慣了，自然期中考或期末考也多用不了幾分鐘。
英語(yǔ)對于我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，檢查一遍，基本上就沒(méi)什么問(wèn)題了。寫(xiě)完試卷并且檢查完，剩下的那幾分鐘我是最幸福自由的。
趁監考老師不注意時(shí)，我拿起筆，在墊板上畫(huà)起了小人畫(huà)兒。一個(gè)個(gè)小人兒鋪滿(mǎn)了整張紙，盡管別人提醒我，我也只是笑了笑，沒(méi)有在意。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了......還沒(méi)有到交卷的時(shí)間，我連畫(huà)畫(huà)都畫(huà)好了，既然現在自由了，那何不再多玩兒一會(huì )兒。
我再次拿起筆，在沒(méi)用的紙上寫(xiě)了一些亂七八糟的.東西，比如什么星球地球、生物人類(lèi)、品種稀有......因為我的座位在最邊邊，不引人注意，監考老師很難發(fā)現，更何況我還在低頭中，老師肯定不知道我在干什么。漸漸地，我便進(jìn)入了幻想，在天空中飛翔著(zhù)，和鳥(niǎo)兒們一起，但突然被一陣“砍樹(shù)”聲逼出了幻想。
“同學(xué)們，交卷了！”大嗓門(mén)老師叫道。哎，交卷了，這說(shuō)明我又要面臨下一門(mén)考試。再見(jiàn)了，自由！
自由那一刻作文2
天邊，夕陽(yáng)西沉。晚霞早已映紅了天空。哦，大片大片的黑云中間隱隱約約透著(zhù)彩云。這兩團云似乎在進(jìn)行著(zhù)激烈的斗爭。漸漸地，黑云占了上風(fēng)，好像要罩住彩云。突然，夕陽(yáng)大放光芒，似乎要制止這場(chǎng)戰爭。但黑云并沒(méi)有停手，而是更加肆虐的爭奪著(zhù)……
遠處的一片小樹(shù)林卻顯得格外柔和，它們在微風(fēng)的撫吻下微微顫動(dòng)，宛如害羞的少女在忸怩舞蹈。不一會(huì )兒，黑云也安靜下來(lái)了，仿佛失去力量的斗敗的公雞，慢慢擴散開(kāi)來(lái)。
樹(shù)林邊，有一個(gè)小湖。湖里有數十條魚(yú)，在夕陽(yáng)的鼓動(dòng)下上跳下躍，仿佛在“跳龍門(mén)”。湖面漾起一道道“皺紋”，似魚(yú)鱗，細看又不像。湖面銀光閃閃，很是好看。湖邊的花草樹(shù)木倒映在湖水中，隨著(zhù)湖水起伏著(zhù)、伸展著(zhù)……
“啾——”一只不知名的大鳥(niǎo)騰空飛起，瞬間展翅高飛，它像一個(gè)指揮家似的發(fā)出第一聲號令，隨即，萬(wàn)物眾鳴，異口同聲，從樹(shù)林的`最深處發(fā)出了來(lái)自?xún)刃淖钌钐幍囊宦曢L(cháng)鳴——“啾！啾啾……”這聲巨響剎那響徹天空，轟動(dòng)大地。這巨響中包含著(zhù)蟬鳴、麻雀鳴、還有樹(shù)葉的沙沙聲……
湖旁幾座簡(jiǎn)樸的小屋，依然矗立在這聲音的海洋中……哦，好一片彩霞，好一片湖水，好一片樹(shù)林……
自由那一刻作文3
放學(xué)回到家，媽媽就會(huì )緊盯著(zhù)我完成作業(yè)，讓我沒(méi)有一點(diǎn)輕松和自由的時(shí)間。
但我那親愛(ài)的大提琴，卻讓我擁有了半小時(shí)的放松，讓我的到了從題海中逃離的`寶貴機會(huì )。
“媽媽?zhuān)蚁肜筇崆�，就一�?huì )兒�！蔽覒┣械乜粗�(zhù)媽媽�！昂玫��！眿寢寣τ谖业睦僖罂偸菢�(lè )于接受。
當我打開(kāi)棗紅色的琴盒，觸碰到大提琴時(shí)，我仿佛碰到了自由的邊緣。當我拿起大提琴，調好音，拿起弓子，發(fā)出第一個(gè)音時(shí)，我好像進(jìn)入了一個(gè)新世界。
那里有一望無(wú)盡的綠色草地，那里有散發(fā)著(zhù)芳香的小碎花，那里有高矮不同的樹(shù)木，那里也有如絲綢般湛藍的天空。那時(shí)，我如同一只快樂(lè )的小鹿，終于得到了自由，無(wú)拘無(wú)束地跑來(lái)跑去，而且跑得越來(lái)越快，越來(lái)越遠......
我也拉得越來(lái)越輕，越來(lái)越輕，好像在一場(chǎng)長(cháng)跑賽中的沖刺階段，全身心地投入到音樂(lè )之中。
只有在拉大提琴時(shí)，我才能忘卻一切煩惱，拋開(kāi)考試復習的疲憊，拋開(kāi)學(xué)習的煩惱，那時(shí)的我，便是最自由的我。
可是每當我拉得投入時(shí)，媽媽總會(huì )大叫：“忻然，你不想寫(xiě)作業(yè)了嗎？難道你想被扣零花錢(qián)嗎？”這時(shí)，我只好以“光速”收琴，然后回到房間。
只有在拉大提琴時(shí)，我才會(huì )真正忘卻自我，因為只有在干自己喜歡的事情時(shí)，我才能真正體會(huì )到自由。
自由那一刻作文4
當周末來(lái)臨，我就想馬戲團里的那個(gè)天天被關(guān)著(zhù)的獅子，沒(méi)自由。
周末，我在家里寫(xiě)著(zhù)補習班作業(yè)，媽媽在旁?xún)磧吹囟⒅?zhù)我，我非常的難受。
答案是，在這周末中，有一個(gè)辦法“逃出”媽媽的惡魔手掌。雖然這個(gè)辦法不能每次用來(lái)“逃”，但是偶爾還是可以用一下下的。
每當我媽媽手機發(fā)出“叮�！钡仨懧晻r(shí)，我的頭就會(huì )不由自主的伸過(guò)去，看看是不是媽媽的快遞到了，要是是快遞的話(huà)，我就會(huì )搶著(zhù)對媽媽說(shuō)：”我去取快遞！我去取快遞！“我媽媽也拗不過(guò)我，只好讓我下樓去取快遞，我像一只歡快的'小鳥(niǎo)，一蹦一跳地下樓去。
我取了快遞之后，就會(huì )跑到我家樓下不遠處的一個(gè)小公園里。我坐在一把椅子上，看樹(shù)上的小鳥(niǎo)追逐打鬧，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)而飄，時(shí)而飄落幾片枯葉。
我占了起來(lái)，在公園里走來(lái)走去，在公園中心，有一群小孩子在器材上嬉戲打鬧，大人們在椅子上談天說(shuō)地，老人在空地上鍛煉身體，一下子，我似乎變成了小鳥(niǎo)在飛向空中。
手表突然發(fā)出了滴滴的聲音，我一看手表，“��！已經(jīng)過(guò)了十三分鐘了，我的趕緊回家去！”
從此，我只要一下樓，腦子就到九霄云外去了。
自由那一刻作文5
自由那一刻，在我眼里，就是考完試的那幾分鐘。
四年級開(kāi)始，每次語(yǔ)文考試要寫(xiě)作文。這下，就要考兩節課。所以，當同學(xué)努力檢查試卷時(shí)，我就忙里偷閑，我覺(jué)得差不多了，就關(guān)上了試卷，不檢查，又趴在桌子上發(fā)呆，以求緩解考試的壓力。
在這時(shí)，我感到身邊空無(wú)一人，那種寧靜的感覺(jué)，是沒(méi)有任何聲響的，更沒(méi)有筆，橡皮擦，鉛筆盒掉落的聲音。仿佛被設了魔咒，讓我緊張的情緒一下子就全消失在腦海中。
睜著(zhù)眼，聆聽(tīng)窗外的聲音。有一年級，二年級小朋友的歌唱聲，也有隔壁班的朗讀聲，還有操場(chǎng)上體育老師說(shuō)話(huà)的聲音。聲音和在一起，仿佛是一種樂(lè )曲。沒(méi)錯！是校園專(zhuān)屬的樂(lè )曲！聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我仿佛被樂(lè )曲吸了進(jìn)去，發(fā)著(zhù)呆，連同學(xué)拍我也沒(méi)有任何的反應。
過(guò)一會(huì )兒，回神來(lái)。感到頭發(fā)亂糟糟的，想起自己在桌子上也翻來(lái)覆去好幾次了，頭發(fā)不亂就是件奇怪的事情了。迅速扎完頭發(fā)，繼續呆滯地看著(zhù)前面同學(xué)的后腦勺，在想什么呢？我也不知道，可能在想同學(xué)的事；可能在想題目，也可能是在想未來(lái)，總之萬(wàn)物皆有可能被我想到。
在閉上眼睛，伸個(gè)懶腰。試著(zhù)放空自己，把疲憊消滅掉，把老師的任務(wù)也暫時(shí)忘掉，把跟同學(xué)的不愉快也忘掉。好好享受自由那一刻！
考完試的`閑暇小空，對于檢查的同學(xué)是極其短暫的，緊張的；對于我，是自由的，是漫長(cháng)的。
自由那一刻作文6
“凱凱，快去睡覺(jué)�！泵慨斃蠇屵@樣喊我的時(shí)候，我就會(huì )先鬼鬼祟祟地走到酒柜前。
接著(zhù)，我拿起我那部早已老舊的華為手機，藏在長(cháng)褲里，再用上衣蓋住，這樣，老媽就發(fā)現不了啦，然后假裝很困的樣子回房睡覺(jué)。
待老媽關(guān)完燈，并且回到她的房間后，我才小心翼翼地拿出手機，生怕老媽突然進(jìn)來(lái)抓住我。
我用手指輕輕觸碰了那個(gè)游戲app，并迅速將音量調為靜音，馬上開(kāi)始了游戲，做著(zhù)嫻熟老練的動(dòng)作，想著(zhù)老媽平時(shí)不讓我玩，而我卻巧妙地拿到了手機，我心中不由得暗自一喜。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了拖鞋的聲音，慌亂之下關(guān)閉了手機，馬上藏到枕頭底下，裝作熟睡的樣子，蒙混過(guò)關(guān)。等老媽再次回房后，我便拿出枕頭下的手機，見(jiàn)已經(jīng)22：30分了，就決定開(kāi)啟我最后的自由時(shí)光。最后再來(lái)爽一把，這種機會(huì )難得的'自由感。
一直到22：46分，我才放下手機，將之藏到床頭柜的抽屜里。
“啊……”困意打斷了我的自由，我開(kāi)始睡覺(jué)，再不睡，明天一早也會(huì )“露餡”。
自由那一刻作文7
我是一個(gè)十分渴望自由的孩子，周末都被拿去“陪”各種補習班的老師們了，上學(xué)時(shí)間更不用說(shuō)，也早被作業(yè)和鋼琴班給占滿(mǎn)了。在我看來(lái)，難得的自由的那一刻有時(shí)會(huì )出現在琴行的.飲水池旁。五年級了，作業(yè)一大堆，在琴行做完了作業(yè)就得立馬跑去練琴。練著(zhù)練著(zhù)覺(jué)得煩起來(lái)了，我就會(huì )去飲水池旁“喝水”。
拿個(gè)杯子裝點(diǎn)水，蕩一下就倒掉，看著(zhù)殘留的水珠沿著(zhù)杯壁流下來(lái)，像只小蛇一樣向下扭，我便會(huì )用手指去彈杯壁。此時(shí)，水珠便會(huì )像忍者一樣，在杯子蹦來(lái)蹦去。把水珠折磨夠了，就往杯子里面吹氣，杯子的外壁頓時(shí)冒起了一層薄薄的水蒸氣，還有一些蒸氣會(huì )“撞”在杯壁上，反彈到我的鼻子上，熱乎乎得很舒服。我還用嘴往杯里吹氣，用手指在里面畫(huà)畫(huà)，再一吸氣，杯子就會(huì )一下子縮卷了起來(lái)，吸住了我的嘴，類(lèi)似一個(gè)“奶嘴”樣子，自己會(huì )忍不住哈哈大笑起來(lái)。
待那兒時(shí)間一久，怕老師生疑，只得用杯子裝了一杯又一杯的水，然后全部喝光，接著(zhù)裝模作樣地返回琴房繼續練琴。這時(shí)肚子里就開(kāi)始“咕嚕咕�！钡亟兄�(zhù)，開(kāi)始跟我造反了。
短暫的自由時(shí)間讓我付出了憋尿的代價(jià)。雖然尿急了，但那自由一刻讓我的煩惱全拋到了九霄云外去了，想想也值了。
飲水機旁是我小小的自由天堂，那一刻多么珍貴。
自由那一刻作文8
每當可怕的奧數課來(lái)臨，我就像一只被囚禁在籠子里的動(dòng)物，沒(méi)有一點(diǎn)自由。
奧數課時(shí)，在課堂上，老師每節課都虎視眈眈地盯著(zhù)同學(xué)，絕對不讓我們偷懶，所以每節課我都心驚膽戰，不敢走神。
可是，在如此可怕的奧數課上，我也學(xué)會(huì )了一個(gè)妙計，讓自己可以不那么累，獲得一點(diǎn)點(diǎn)自由。
每當上課前，我都會(huì )提前到，去挑一個(gè)好座位。因為老師從來(lái)不固定上課時(shí)的座位，所以我們可以每節課都變換座位，可以說(shuō)是“先到先得”。老師放投影的位置在一個(gè)小角落，而我選的位置在一個(gè)老師放投影時(shí)看不到的角落。每當老師去放投影的地方在紙上寫(xiě)字時(shí)，我就可以稍微放松一下我自己。
當我在放松時(shí)，思想就像一只小鳥(niǎo)，得到了渴望已久的自由，它飛呀飛，飛出教室，飛過(guò)公園，飛向自由的地方，飛往充滿(mǎn)自由的'天空......
只有在放飛自我的時(shí)候，我才能拋開(kāi)一切煩惱，拋開(kāi)緊張的氣氛，拋開(kāi)學(xué)習的壓力和疲憊，只是靜靜的發(fā)著(zhù)呆，思想越走越遠。
“別發(fā)呆了，魔鬼老師來(lái)了！”我的同桌急忙提醒我。我立刻回過(guò)神來(lái)，回到上課的狀態(tài)，聽(tīng)著(zhù)老師講課。
這節課我完全自由了一回，我真享受這次自由的時(shí)光。
自由那一刻作文9
夜里十點(diǎn)，聽(tīng)到門(mén)“砰”的一聲，我就知道媽媽又去店里收賬了。這時(shí)，我的自由一刻來(lái)臨了。本來(lái)我已經(jīng)有些睡意朦朧了，而現在想起期待已久的自由，我如同從籠中放出的飛鳥(niǎo)，頓時(shí)睡意全無(wú)。
為了不驚醒弟弟，我躡手躡腳地來(lái)到電腦房。我不敢開(kāi)燈，怕媽媽從樓下發(fā)現燈亮著(zhù)，回來(lái)把我臭罵一頓。我按下了開(kāi)機鍵，電腦顯示屏發(fā)出了幽暗的藍光，出現一段字——請輸入密碼。我輸入了那一串數字，這是我在媽媽上網(wǎng)時(shí)破獲的'密碼。
終于到了自由的時(shí)刻，我沖動(dòng)地想整個(gè)人撲入電腦。我打開(kāi)了《飛狐外傳》，飛狐外傳中胡斐用一百三十二式查拳大戰袁紫衣，有用五十多式燕青拳，入貍貓般繼續進(jìn)攻……看著(zhù)天花亂墜的小說(shuō)，我仿佛整個(gè)人都進(jìn)入了小說(shuō)世界，我差點(diǎn)有要在天花板上行走的沖動(dòng)，我情不自禁地學(xué)著(zhù)小說(shuō)里面華麗的招式，模仿著(zhù)，我的思想是天上的自由飄飛的云……
許久，門(mén)外傳來(lái)了腳步聲，我的呼吸馬上局促不安起來(lái)，急忙刪除了歷史記錄，迅速關(guān)掉電腦，“砰”的一聲撲到床上，今天的自由時(shí)光也到此結束了。但愿某年某日，我可以獲得一刻“光明正大”的自由！
自由那一刻作文10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸，還有三毛叔叔一家去了一個(gè)地方——大明休閑山莊。
大家人興致勃勃地到了目的地。我們先去買(mǎi)票，有四種線(xiàn)路，分別是白線(xiàn)、藍線(xiàn)、黑線(xiàn)和紅線(xiàn)，是按等級來(lái)排序的。因為我和那個(gè)哥哥都有十歲以上了，所以我們可以從黑線(xiàn)開(kāi)始玩，選擇了親子套票。我們分工有序，由毛叔叔帶哥哥，爸爸帶我，阿姨幫忙拍照。為了安全，工作人員幫每個(gè)人仔細穿戴好裝備，讓我們模擬一下怎樣過(guò)鎖鏈，怎樣掛好滑輪和鎖扣，模擬過(guò)關(guān)后我們就可以進(jìn)入實(shí)戰了。
來(lái)到黑線(xiàn)的出發(fā)點(diǎn)，我和爸爸沿著(zhù)木樁艱難地爬上木頭，“呼————！”三毛叔叔抓緊繩子，裝備把他吊在纜繩上，一下子就滑過(guò)去了。馬上輪到我了，雖然我知道很安全，但還是緊張極了，生怕自己掉進(jìn)湖里，因為要吊過(guò)去的地方，是一個(gè)上面有綠色東西的湖。我想：如果掉下去了怎么辦？有人會(huì )救我嗎？就在我還在幻想的時(shí)候，爸爸推了我一把，“呼————！”那一刻，我仿佛在飛翔，不害怕了，不緊張了，我很自由。我像一只小鳥(niǎo)，勇敢地在天空飛翔；像一株小草，興奮地探出腦袋；又好像一條小魚(yú)，快活地在水中游來(lái)游去。吊到那頭時(shí)，我似乎意猶未盡，還想再來(lái)一次。
到最后一關(guān)時(shí)，也是這種。這一次，我不再害怕啦，我還可以勇敢地欣賞風(fēng)景，滑索上傳來(lái)了我不斷的'贊嘆聲：“山好高啊，我的腿似乎要碰到樹(shù)了，藍天似乎伸手就可以摸到……”
那天，我感受到了飛翔的快樂(lè )。那一刻，我的內心感受到了從未有過(guò)的自由！
自由那一刻作文11
在沒(méi)有自由的情況下，給自己創(chuàng )造自由，我的自由那一刻往往在洗手間里。
五年級了，作業(yè)一大堆，在不自由的時(shí)候，跑到洗手間里發(fā)呆，那種感覺(jué)好像一只關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，被放出來(lái)舒展它的翅膀。雖然，洗手間氣味不好聞，可是有一小會(huì )兒的自由，我也不挑剔了。
把腦袋靠在抽水箱上，目光呆泄地看著(zhù)取暖燈，也不知道在想什么，只知道有時(shí)候做一個(gè)沒(méi)有思想的'人是一件快樂(lè )的事，用清新劑把洗手間噴得一股檸檬味，也不知道為什么要這樣做，只知道這樣好玩。
我家的洗手間好像一個(gè)幼兒園，洗手臺上粘滿(mǎn)了貓貓狗狗的卡通圖片。我最喜歡的小動(dòng)物也被我粘在墻上。坐在馬桶上，看著(zhù)自己的“手工成果”，仿佛自己是一位貼畫(huà)藝術(shù)家。
洗手間還盛產(chǎn)蟲(chóng)子，在洗手間里，小蟲(chóng)子到處爬，若是捉著(zhù)了蟲(chóng)子，我就拿著(zhù)蟲(chóng)子的尸體仔細觀(guān)賞；要是沒(méi)捉到蟲(chóng)子，就用清新劑在它們經(jīng)常出沒(méi)的地方亂噴一陣。
時(shí)間太久，老媽生疑，只得走出洗手間，怕被老媽罵，我就告訴她，“肚子吃壞了，剛才拉稀了，因為太惡心了，所以噴了一大瓶清新劑�！崩蠇屇梦覜](méi)辦法，讓我喝了一杯午時(shí)茶，就叫我寫(xiě)作業(yè)了。短暫的自由讓我付出了喝午時(shí)茶的代價(jià)。
洗手間是我自由的天堂，在疲累的時(shí)候在洗手間里發(fā)呆，疲勞的感覺(jué)飛到九霄云外……
自由那一刻作文12
都怪那次是考試的成績(jì)，讓我失去了完成家庭作業(yè)后玩的自由。
自打那次的考試成績(jì)后，我就很少到外邊和同學(xué)們一起玩。我就象一只歡快的鳥(niǎo)兒囚在籠子里，我是多么渴望大自然，渴望著(zhù)呼吸新鮮空氣��！可是爸爸、媽媽卻像一把無(wú)形的大鎖讓我寫(xiě)課外作業(yè)，復習今天課上學(xué)習的內容和預習明天課上要講的內容。還經(jīng)常對我說(shuō)：“如果我考上了一中就去北京，沒(méi)考上就別讀書(shū)了�！卑职謰寢屵@把鎖緊緊的鎖著(zhù)我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
晚上，我寫(xiě)課外作業(yè)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)在外面玩鬧的聲音，我是多么的羨慕他（她）們��！
終于有一天，老師布置的家庭作業(yè)很少，我很早就做完了，同時(shí)也完成了我寫(xiě)課外作業(yè)。我把這個(gè)好消息告訴了爸爸，希望爸爸能打開(kāi)那把無(wú)形的.鎖把我放出籠子，給我幾小時(shí)的自由空間，1小時(shí)也行。然而，爸爸的那種眼神告訴了我那是不可能的。我強忍著(zhù)淚水走進(jìn)了臥室。心想：“為什么，為什么不能讓我出去玩玩呢？今天我完成了任務(wù)，為什么讓我玩一下，讓我出去走走也行。要知道愛(ài)玩可是孩子們的天性��！夜漸漸的深了。忽然，我仿佛長(cháng)出了一對翅膀，鎖開(kāi)了，我飛出了籠子，在天空自由翱翔。在天空中，我與白云嬉戲，與小鳥(niǎo)共舞。一陣大風(fēng)吹來(lái)。我頭一沉，我驚醒了才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我咧著(zhù)嘴抽泣著(zhù)，淚已蒙住了我的雙眼。眼淚終于止不住的流了出來(lái)。
那一刻，我多么渴望自由��！到底要到哪一天，我才能離開(kāi)籠子，在天空中自由翱翔！
自由那一刻作文13
體育課開(kāi)始了，這次練習400米跑，跑完了，看見(jiàn)我們那充滿(mǎn)期待的小眼神，老師丟下一串鑰匙說(shuō)：“考試幾乎考完了，行，就給你們一個(gè)自由活動(dòng)吧！這是體育器材室的鑰匙，可以拿籃球，其他的不可以�！�
全班除了我，沒(méi)有一個(gè)不歡呼的，四十二這個(gè)人，都往器材室跑。十二個(gè)籃球，十個(gè)歸男生打籃球，兩個(gè)歸女生玩“捕魚(yú)”。
由于我太累了，沒(méi)有心情玩，就找了一個(gè)陰涼的空地躺下來(lái)。
仿佛就在天旋地轉之間，我又回到了夢(mèng)中那個(gè)粉紅色的房間，那個(gè)陌生的朋友。
隨意地拿出一本夢(mèng)幻的筆記本，在貼著(zhù)綠色藤蔓的書(shū)桌邊坐下，沒(méi)錯，是貼在書(shū)桌上，桌上又放了一塊印有粉紅色花朵的透明桌布，藤蔓、花朵相輝印，使人有一股坐在無(wú)邊無(wú)際的花海里之感。
寫(xiě)小說(shuō)，先要定好主題，冰雪聰明、古靈精怪的我，想出了一個(gè)好點(diǎn)子。
寫(xiě)到一片繁榮的精靈王國；寫(xiě)到黑魔王的'詛咒；寫(xiě)到小精靈背叛；寫(xiě)到女王的無(wú)助……
又是天旋地轉……
還是那個(gè)體育課。
還是那個(gè)躺在操場(chǎng)上我……
“鈴———”下課了，一、二年級的小屁孩馬上從樓上蹦了下來(lái)，還有十分鐘，十分鐘的時(shí)間自由發(fā)呆，看著(zhù)一二年級的小朋友跳房子的身影，看著(zhù)蜂蝶在花叢中飛舞的身影，心想：希望上課的鈴聲永遠不要打響……
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