自由的作文3篇[優(yōu)選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的自由的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

自由的作文 篇1

　　“閨女，快把電視關(guān)了，不是不讓你看嘛?快，馬上把這幾套題做了�！卑职执舐暯械�。我聽(tīng)見(jiàn)了，便馬上關(guān)掉了電視，跑到爸爸面前，極不情愿地接過(guò)那幾套題�！坝憛捤懒�，整天讓我做題，不讓我玩，掠奪我的自由�！蔽覠┡�地說(shuō)。有時(shí)我甚至懷疑：我到底是不是他女兒？每天給我買(mǎi)卷子，到了周末讓我做，把我壓得喘不過(guò)氣。我憤怒的想著(zhù)，心里充滿(mǎn)了不滿(mǎn)。

　　把我的周末生活安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的�；氐郊易鐾曜鳂I(yè)就做卷子。所以，我不想過(guò)周末，因為爸爸一定不會(huì )放過(guò)這兩天時(shí)間。一定會(huì )讓我做題，把我玩的時(shí)間全部除去。每當我看到別的'小朋友在外面快樂(lè )的玩耍，而自己只能在家了做題時(shí)。我痛苦地呻吟著(zhù)：“為什么別人那么自由，而我卻只能在家里做題呢？我也想得到自由�！蓖瑫r(shí)我又是多么羨慕別人擁有自由。

　　想想小時(shí)候，爸爸對我真好。每天都給我買(mǎi)很多零食和玩具，還帶我游山玩水�？涩F在呢？爸爸哪會(huì )這樣��！哪里會(huì )滿(mǎn)足我這么多要求。所以我好想得到自由，因為有了自由我就可以游山玩水。

　　爸爸我知道您愛(ài)我，可是希望您不要掠奪我的自由。

　　在此，我希望全天下的父母們不要剝奪孩子們的自由。還我們一片自由的藍天，讓我們在這片藍天下自由的成長(cháng)！

自由的作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼之間，就上六年級了。功課如山般壓下來(lái)，壓得我的心情如雷雨前的天空，灰沉沉般沉重。

　　語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，還有許多課外的補習班，日夜奔波，今天畫(huà)畫(huà)，明天奧數，有點(diǎn)空閑，又是滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的練習卷。

　　開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我去了同學(xué)家玩，在大家玩得正開(kāi)心的時(shí)候，媽媽來(lái)了，拉著(zhù)我的衣服就回家，我十分不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�開(kāi)學(xué)才沒(méi)幾天，為什么不讓我在他們家多玩一會(huì )兒��？”媽媽張口一陣口水雨：“你還好意思玩？練習卷做完啦？六年級后面的課文背完啦？補習班的作業(yè)做完啦？”“我都做好了！”“那我問(wèn)你，六年級下的語(yǔ)文，數學(xué)預習做完了嗎？”“還沒(méi)呢”“但六年級上的課文還沒(méi)教完，為什么要寫(xiě)六年級下的呢？”“你多寫(xiě)一點(diǎn)也是對自己好，你干嘛不寫(xiě)？“可是……”“你還可是什么，快去寫(xiě)，還站在這里干嘛？”媽媽怒吼道。

　　進(jìn)了房間，我“嘭”地關(guān)上房門(mén)�！疤焯炷钅钅�，天天練練練，休息一下又有什么關(guān)系的？”我嘟囔著(zhù)。

　　我的目光停留在書(shū)桌前，桌上是一疊又一疊的練習卷，我無(wú)奈地坐下，提起沉重的筆，沒(méi)完沒(méi)了地寫(xiě)，寫(xiě)，寫(xiě)……

　　休息的間隔，我拉開(kāi)柜子，拿出一沓新的練習卷，突然，一張老舊的，已經(jīng)發(fā)黃的照片，滑落在地上，我小心地撿起，仔細看，原來(lái)是一張小時(shí)候的照片。照片中的我和媽媽在中山公園玩，照片里的我們笑得是那么的開(kāi)心，自由。

　　“撲棱，撲棱”，一只停留在窗口的小鳥(niǎo)飛走了，我不由地一驚，從什么時(shí)候起，我已經(jīng)遠離了自由的.感覺(jué)�，F在，每天的我埋在無(wú)際的試卷里，就像是被禁錮在籠中的小鳥(niǎo)，只不過(guò)我是禁錮在房間這個(gè)大籠子里。小鳥(niǎo)失去了自由，等于失去了生命，我沒(méi)有了自由，只有不斷地機械地寫(xiě)著(zhù)卷子，我就像一個(gè)機器人，沒(méi)有了自己的生命。

　　曾經(jīng)的自由不再擁有了，只有曾經(jīng)的記憶還是自由的，我多想變成窗口的小鳥(niǎo)，可以從這個(gè)籠中飛走，飛出去，飛到外面的大千世界，我多么期盼自由��！

　　很多人說(shuō)自由是十分復雜的，但我希望的自由是很簡(jiǎn)單的，我在心中怒吼，我是多么渴望自由��！

自由的作文 篇3

　　自由是無(wú)拘無(wú)束的，就像小鳥(niǎo)在天空中盡情地飛翔，像魚(yú)兒在大海中自在的游泳，像蝴蝶在花叢中歡快地嬉鬧，沒(méi)有人管也沒(méi)有人約束。自由能給我們帶來(lái)快樂(lè )、幸福，會(huì )有誰(shuí)會(huì )不渴望得到自由呢？忽然，我的腦海里浮現出了一個(gè)畫(huà)面，那是對自由渴望的畫(huà)面。

　　“叮叮�！�—”下課的鈴聲響起，同學(xué)們都在做著(zhù)自己的事情，他們玩的玩，閑談的閑談，看書(shū)的看書(shū)……我獨自坐在座位上，望出窗外，看到了一只蝴蝶在一扇沒(méi)開(kāi)的窗戶(hù)那，它被困住了，想要飛出外面去。這是一只黑白相間的蝴蝶，它舞動(dòng)著(zhù)翅膀，忽而飛上，忽而飛下，就像在展示它優(yōu)美的舞姿似的，可其實(shí)它是在尋找出口。

　　是��！外面的世界多好、多自由��！在外面有蔚藍的天空、五顏六色的花朵和綠油油的小草……誰(shuí)會(huì )想要待在這個(gè)像籠子一樣的地方呢？

　　就在我看得出神的時(shí)候，“叮鈴鈴——”上課了，我的.目光只好依依不舍地從那只蝴蝶離開(kāi)轉向課本和黑板上。

　　時(shí)間飛快得流逝，又是一聲下課鈴聲響起，當我再次去看那只蝴蝶時(shí)，它用兩只翅膀包裹著(zhù)自己幼小的身體，停在窗戶(hù)的一根柱子上，一動(dòng)都不動(dòng)像是定格在畫(huà)面里一樣。我心想：這么快就放棄了？這是不懂“堅持就是勝利”啊，唉！忽然，它又重新拍動(dòng)著(zhù)翅膀，甚至比一開(kāi)始更有活力，仿佛得到了鼓勵和動(dòng)力。

　　這時(shí)，我站起身，朝著(zhù)那只蝴蝶走去，“嘎吱”推開(kāi)了困住那只蝴蝶的窗戶(hù)。蝴蝶飛出窗外飛向天空飛向大自然的懷抱也飛向它渴望的自由。它在天空中自由地飛舞，漸漸地飛向遠方，也漸漸地消失在我的眼前。

　　望著(zhù)蝴蝶漸漸模糊的身影，我想對它說(shuō)：“盡情地扇動(dòng)你的翅膀飛翔吧！蝴蝶，朝著(zhù)你的自由飛去吧！”