自由的作文[通用3篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的自由的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自由的作文 篇1

　　綠意盎然，此時(shí)已是烈日炎炎的夏季了，放眼望去，仿佛置身在一片綠色的世界中。夕陽(yáng)下的朗園顯得格外溫暖。

　　我在這叢中散步，漫無(wú)目的的東看看，西看看，一會(huì )兒跑過(guò)去摘朵小花，一會(huì )兒走過(guò)去看看綠葉，直到我遇見(jiàn)了它……

　　它是一株蒲公英，生長(cháng)在一叢不起眼的灌木里，嫩綠色的葉子外邊繞著(zhù)一圈兒小刺，摘下它的葉子，捧在手心里，那次刺軟軟的。又把它放在鼻翼下，一縷淡淡的清香撲鼻而來(lái)�！斑@葉子還有香味！”我喃喃自語(yǔ)道，不禁對這蒲公英另眼相看了。

　　在這群葉中，亭亭玉立著(zhù)幾株星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，那便是蒲公英的種子了，白色的絨毛包裹在外邊，那潔白的顏色好似冬天的雪，是那樣的純潔，那樣的漂亮。

　　望著(zhù)可愛(ài)的蒲公英，好像我能和它對話(huà)，似乎，它很希望離開(kāi)母親和這個(gè)大家庭的`懷抱，想去自由飛翔了。我蹲下來(lái)，輕輕一吹，它便漫天飛舞，越飛越遠，越飛越高，但是，它好像放慢了腳步，你是在等我嗎？也許，等我長(cháng)大了，我也會(huì )離開(kāi)父母，和你一樣，去自由飛翔了，我也會(huì )離開(kāi)這個(gè)生我養我的故鄉，去外地闖蕩了。

　　思緒又轉回到了現在，望著(zhù)他它遠去的背影，我會(huì )心的笑了。

自由的作文 篇2

　　我是大自然中的一只小鳥(niǎo)，我喜歡在大自然自由的翱翔。

　　我是媽媽?zhuān)瑒偘盐疑�出�?lái)，沒(méi)過(guò)多少天，媽媽就把我們三個(gè)孵化出來(lái)了。我們開(kāi)心地在。巢穴里蹦蹦跳跳，終于過(guò)了幾天，媽媽說(shuō):“孩子們是時(shí)候教會(huì )你們飛行了�！蔽覀冞B聲叫好，媽媽先帶著(zhù)我們去找天空，哥哥和白云姐姐、太陽(yáng)公公、天空哥哥、白云姐姐和太陽(yáng)公公說(shuō):“。你們好呀！三只小鳥(niǎo)�！�

　　我自己發(fā)現了白云姐姐和天空哥哥，顯出白云姐姐在天空哥哥的懷抱變得更加湛藍。再加上我們在天空中的美麗，有時(shí)候白云姐姐可以變換形狀，然后是動(dòng)物、植物。自然現象和物質(zhì)。我喜歡白云姐姐變幻成小鳥(niǎo)，和我一起快樂(lè )的玩耍。

　　就這樣我們用玩耍的時(shí)間，來(lái)消磨時(shí)間，太陽(yáng)公公的金絲線(xiàn)照耀著(zhù)大地，我和我的哥哥和弟弟，哥哥帶著(zhù)我和弟弟。去找他們玩耍去玩，其實(shí)我們都在玩捉迷藏，我們都藏在白云姐姐的后面，我來(lái)到了地上，而我認識了幾個(gè)新朋友，有花朵姐姐、小草妹妹和石頭哥哥。

　　我去介紹了給太陽(yáng)公公云朵姐姐和天空哥哥，我就消磨了快樂(lè )的'開(kāi)心的時(shí)光。天快黑了，我們三個(gè)告別了這些朋友，到家了，我們把經(jīng)歷都告訴了爸爸和媽媽。

自由的作文 篇3

　　每一個(gè)人的背后都有一段揮之不去的經(jīng)歷，也許困難，也許簡(jiǎn)單；每一個(gè)人的內心都如同一口枯井，埋沒(méi)著(zhù)一些不為人知的感情；每一個(gè)人的腦海里都留有一些回憶，幸福和痛苦只在一瞬間交織。

　　現在回想起來(lái)，9歲那年學(xué)滑板的情景讓我至今都難以忘懷。

　　那時(shí)候的我體內似乎透著(zhù)一種氣勢，認準一件事就非要把它做成不可。學(xué)滑板對于9歲的我來(lái)說(shuō)困難不小，這可是媽媽提議的，況且自己也很想學(xué)，什么時(shí)候也能像那些大孩子一樣讓大人們夸獎夸獎，我不也為媽媽爭了面子嘛！

　　第二天，13歲的表哥就來(lái)教我學(xué)滑板，表哥讓我先看著(zhù)他滑了一遍。只見(jiàn)他先把一只腳踩上滑板，然后用另外一只腳在后面輔助，像飛機助跑似的，等滑板開(kāi)始向前移動(dòng)時(shí)，再迅速地把輔助的那只腳提上來(lái)并踩在滑板上。接著(zhù)，他的右腳迅速向后蹬，左腳快速向前移，反復幾次后，滑板竟在他的掌控中“飛”了起來(lái)。

　　輪到我的時(shí)候，我的腳有點(diǎn)顫抖，在媽媽的一再鼓勵下，我還是硬著(zhù)頭皮上了。我學(xué)著(zhù)表哥的樣子，先把左腳踩了上去。當我準備再把右腳踩上去時(shí)，不知怎的，居然“啪”的一聲從滑板上跌了下來(lái)，把手給蹭破了，膝蓋也在流血，好痛！一剎那間，我的眼淚奪眶而出，白白的淚花順著(zhù)臉頰向下流淌。

　　這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他沒(méi)有扶我，而是一臉冰霜地對我說(shuō)：“在哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)，這點(diǎn)小困難你就退縮，以后的人生怎么闖？”我被爸爸的一語(yǔ)驚醒。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪會(huì )見(jiàn)彩虹？不面臨坎坷哪會(huì )有成就？不飽受刺骨的'寒風(fēng)哪會(huì )目睹明媚的春光？我沒(méi)有再管手上的痛，沒(méi)有再顧流血的膝蓋，站起來(lái)拍掉身上的灰塵，再次走到滑板面前。這一次，我沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，沒(méi)有害怕跌倒，沒(méi)有膽怯受傷的痛。

　　我扶著(zhù)墻，再次把左腳踩上去，慢慢地前進(jìn)，并不斷地給自己打氣：加油，我準能行！當我再次想把右腳踩上去時(shí)，左腳又開(kāi)始搖晃起來(lái)，我感覺(jué)自己又要再次跌倒了，不免有點(diǎn)害怕�？删驮谶@時(shí)，身后一雙有力的手扶住了我。我轉過(guò)頭一看，是爸爸，是他扶住了我。爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“一起努力吧�！蔽以诎职值臄v扶下慢慢地滑著(zhù)，奇怪的是我沒(méi)有再次倒下，因為我知道，我，一定行……

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪會(huì )見(jiàn)彩虹？不面臨坎坷哪會(huì )有成就？不飽受刺骨的寒風(fēng)哪會(huì )目睹明媚的春光？”這句話(huà)打那天起深深地刻在了我的心上。