【經(jīng)典】自由的作文10篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的自由的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自由的作文 篇1

　　平常，我總是覺(jué)得媽媽是個(gè)清閑人，雖然每天要做飯、打掃家，干一些家務(wù)，可我覺(jué)得她還是蠻清閑的。

　　我最討厭周末，我討厭的不是作業(yè)，因為我可以三下五除二地把這些零碎的.作業(yè)一掃而凈。而不計其數的課外班才是我最無(wú)奈又最害怕的事情：星期六一天從早到晚，星期日從中午到晚上。走時(shí)與太陽(yáng)相伴，拖著(zhù)疲憊的身軀披星戴月地回來(lái)了。我開(kāi)始煩媽媽了，煩她給我報了那么多的班，煩她催我去上課。直到一個(gè)星期六的晚上，一件事徹底改變了我的看法。

　　在我回來(lái)時(shí)，媽媽也回來(lái)了。當我看見(jiàn)她似乎比我更累一些，我猛然地想起今天的天氣，是那樣的寒冷，寒風(fēng)凜冽。無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )把手插在深深的口袋里，而媽媽卻得握住車(chē)把；在逆風(fēng)中騎著(zhù)車(chē)子已夠吃力，卻還得帶上我。我在座位上坐得舒服，媽媽卻得時(shí)不時(shí)下自行車(chē)去等待一個(gè)個(gè)紅燈。

　　在媽媽含辛茹苦地撫養我時(shí)，我卻忘了其實(shí)她有時(shí)間也有能力選擇在周末去休閑、放松�？伤龑幵溉ミx擇放棄休息時(shí)間，多給我補充知識。如果有一天，我也有了孩子，我會(huì )用與媽媽同樣的方式，來(lái)把這種愛(ài)，傳承下去。

自由的作文 篇2

　�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò )言論自由的好處

　　在網(wǎng)絡(luò )中傳播信息的交互性、及時(shí)性、全球性，打破了傳統媒體的權威。在傳統的交流和通訊方式上無(wú)法達到真正程度上體現的民意，而在互聯(lián)網(wǎng)上，你可以在同一事件上聽(tīng)到各種聲音、不同的觀(guān)點(diǎn)和建議，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )這一媒介不僅大量節約了傳播成本、提高了效率，而且有利于文化的傳播和教育的開(kāi)展，加速人們知識的傳遞。

　�。ǘ�）網(wǎng)絡(luò )言論自由的弊端

　　在這虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界中，它的內容就像人類(lèi)的思想一樣豐富多彩，千奇百態(tài)，網(wǎng)絡(luò )言論的虛擬性，使網(wǎng)絡(luò )上有些觀(guān)點(diǎn)帶有較大的片面性，可能會(huì )混淆人們的視、聽(tīng)、失去自己的正確判斷。有些網(wǎng)民的成分比較復雜，像80、90后，他們有激情、有理想、也易沖動(dòng)，容易受到情緒化的影響，網(wǎng)絡(luò )信息一般都是因為群體效應而產(chǎn)生的，從而使其好心被人所利用。他們的觀(guān)點(diǎn)缺乏理性和廣泛的代表性。

　�。ㄈ�）網(wǎng)絡(luò )言論自由的限度

　　在這網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)放時(shí)代，針對網(wǎng)絡(luò )言論特定的即時(shí)性和隨意性，相對傳統媒介而言，在網(wǎng)絡(luò )言論中，更享有寬松的言語(yǔ)自由，網(wǎng)絡(luò )言論比現實(shí)社會(huì )的言論享有更大的自由，但任何權利和自由都是相對而言，憲法在保護公民言論自由的同時(shí)也對其給予了限制。而言論自由也是相對的，有著(zhù)內在的制約。我們知道，網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，要使它能夠盡量發(fā)揮其積極效用，避免其消極影響的'發(fā)生，讓它在規范的軌道上運行，所以網(wǎng)絡(luò )應當承擔一定的社會(huì )責任，而網(wǎng)民言論更具有人格道德底線(xiàn)，只有在建立良好的網(wǎng)絡(luò )倫理的基礎上，完善網(wǎng)絡(luò )法律的態(tài)度。

　　從網(wǎng)絡(luò )言論自由促進(jìn)社會(huì )變化中發(fā)現，我們在依法治國的建設中，很多決策的制定變化都與網(wǎng)絡(luò )言論自由有著(zhù)密切關(guān)系。由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò )言論自由是一個(gè)好的事物。但是，我們必須清楚的知道，自由從來(lái)都是相對的，它必須在憲法和法律允許的范圍內才能行使網(wǎng)絡(luò )言論自由。因此，人們遨游在虛擬網(wǎng)絡(luò )空間中，享受它帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)，亦要牢記網(wǎng)絡(luò )言論責任，這樣才能使我們在網(wǎng)絡(luò )中真正的實(shí)現言論自由。

自由的作文 篇3

　　作業(yè)，作業(yè)，我每天都是在作業(yè)中度過(guò)，好不容易放個(gè)假，還布置很多作業(yè)，真累！

　　有一次，學(xué)校放了8天假，我開(kāi)心死了，我認為老師不會(huì )給我們布置很多的作業(yè)，心里別提多開(kāi)心了，真像吃了蜜一樣甜。

　　老師終于要布置作業(yè)了，我在心里一直祈禱說(shuō)：老師呀，少布置作業(yè)吧，讓我們多玩幾天……。��！數學(xué)布置得還可以，語(yǔ)文和英語(yǔ)多得讓人吃驚。

　　回到家里，我要玩會(huì )兒電腦時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“作業(yè)很多，先去做作業(yè)吧，后天不是還要出去玩嗎？”我不情愿的回屋去寫(xiě)作業(yè)。

　　我渴望得到自由，渴望少布置作業(yè)，渴望……

自由的'作文 篇4

　　大家還記得一首歌么？鳳凰傳奇唱的，自由飛翔。

　　我們不能像鳥(niǎo)一樣，自由飛翔，但也應該擁有自己的自由，大家現在補課補得多勤啊，我有切身感受，我現在初三，天天都有課，數學(xué)，化學(xué)，英語(yǔ)，物理....等等，我們還有自由么？很多人不喜歡學(xué)習，因為他們之前也是被逼無(wú)奈，我認識一個(gè)好學(xué)生，他就因為太累，厭倦學(xué)習，然后開(kāi)始混，到最后不念了，他之前還是全班前三的學(xué)生，那些學(xué)習的哥們，姐妹們，你們覺(jué)得你們很自由么？

　　有的時(shí)候連飯都吃不上，現在上初中的同學(xué)們都和我一樣，很羨慕小學(xué)生，但有時(shí)候的確挺煩人，玩聯(lián)盟，穿越火線(xiàn)的時(shí)候坑，因為他們有時(shí)間，他們不累，美國的學(xué)生們，他們最主要的是實(shí)踐，咱們那？咱們的學(xué)生都是用卷子堆起來(lái)的，小學(xué)的.時(shí)候，我們幾乎天天有體育課，現在，我們一個(gè)月都不一定有一節，好想念小學(xué)的時(shí)候��！

　　我們嬉戲玩耍，多么的開(kāi)心，那時(shí)候才叫做自由，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們很天真，真希望能回到小學(xué)，那樣該多好。

自由的作文 篇5

　　“嘭！”這不是東西掉在地上的聲音，也不是什么東西爆炸的聲音，而是媽媽關(guān)門(mén)出門(mén)的聲音。我的內心激動(dòng)萬(wàn)分，漸漸遠去的腳步聲更是讓我狂喜。

　　“耶”我差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)，腦子里一遍一遍回想著(zhù)剛才的情景，媽媽站在電話(huà)機旁大叫：“什么！今天市場(chǎng)上趕集？”一聽(tīng)此話(huà)，剛想流回房間里的我，臉上一下就笑成了一朵花，怪不得剛才開(kāi)電視看動(dòng)漫的'時(shí)候左眼皮一直再跳，原來(lái)有這等好事。

　　我興奮極了，以光的速度蹦上床�，F在，我愛(ài)吃年貨就吃年貨，我愛(ài)怎么看電視就怎么看電視。我的視線(xiàn)瞄到了電腦。啊哈，這下耳根子可清凈了吧，什么“要保持姿勢”，什么“看的時(shí)間不能太長(cháng)，要起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)”。統統給我滾一邊去吧。我打開(kāi)電腦，點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)，玩玩那個(gè)，玩的不亦樂(lè )乎。

　　“叮咚”。耳邊傳來(lái)了門(mén)鈴的聲音。什么！媽媽這么快就回來(lái)了？我抬頭一看手表，慘了！已經(jīng)四點(diǎn)半了！我的作業(yè)連一個(gè)字都沒(méi)有開(kāi)動(dòng)。我只好連忙跑到我房間的書(shū)桌旁邊，裝裝樣子，但愿能夠逃過(guò)這一劫。

自由的作文 篇6

　　沙被微風(fēng)一吹便能去到遠方，而我被風(fēng)一吹卻在原地等待。我想要做自己的沙，去做自己想要做的事，去感受這世間的美好，去享受著(zhù)祖國的大好河山。就這樣自由的生活。

　　沙，是那么的不起眼。在太陽(yáng)的照射下泛著(zhù)微弱的光，它不及鉆石的璀璨。不及鵝卵的的圓潤。卻有著(zhù)自己獨特的東西——自由，是的，它非常的自由。在這沙灘上它能隨著(zhù)風(fēng)自由的飛著(zhù)，走向自己想去的地方，它沒(méi)有像鉆石一樣惹人喜愛(ài)，但它也從沒(méi)想過(guò)這些。只是我行我素的當個(gè)大俠就像陶淵明一樣。他活得精彩活的自由。唯有自由是他的生活追求。

　　沙，不似鵝卵那么的圓潤。它用自己的方式生活著(zhù)，不刻意討好不追求完美。就只是這樣平凡的.生活，圓潤的生活似與它無(wú)關(guān)，唯有自由是她所向往與追求的。

　　沙在海水的沖刷下經(jīng)歷著(zhù)磨難，有的沉入海底有的沖上岸邊。他們從未抱怨過(guò)自己只是一粒粟，從未抱怨過(guò)自己的平凡，在這樣的平凡當中他們找到了自己找到了自由，只因為他們擁有這自由！所以他們活得精彩。

　　沙看似不起眼，卻富含著(zhù)許多人生哲學(xué)，我們可以向鉆石一樣活，也能像鵝卵一樣活，但又有多少人就像沙一樣自由呢？

自由的作文 篇7

　　朋友，如果你可以向媽媽那兒要一件珍貴的禮物的話(huà)，你會(huì )要什么呢？也許是一架遙控飛機、也許是一輛坦、也許是媽媽的的一個(gè)吻，也許是一個(gè)玩具等許多，而我呢？我既不要玩具，又不要一個(gè)吻，我只要媽媽給我自由，那怕是一點(diǎn)兒也行！

　　放暑假了，我想：我終于可以自由了，可是，我的媽媽對我的學(xué)習十分在意，不管星期天還是暑假，總是把學(xué)習放在第一位，每天，我時(shí)時(shí)刻刻都得以學(xué)習為重不能出去瘋玩，除非，媽媽去讓我買(mǎi)東西，我才有片刻的撒野時(shí)間。

　　到了星期天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)；突然有人叫我出去玩，我十分高興，可是，媽媽說(shuō)：“周亞崢，不可以去玩，把作業(yè)寫(xiě)完�！蔽衣�(tīng)了，頓時(shí)，天空變黑，雷聲響起，一句話(huà)把我的心思打斷了，我只好無(wú)精打采的回去寫(xiě)作業(yè)，和我親愛(ài)的小伙伴們再見(jiàn)了。我又做到自己的位置，開(kāi)始寫(xiě)起永遠也做不完的作業(yè)來(lái)。唉！

　　媽媽您是知道的.，孩子天生就愛(ài)玩，您想讓自己的孩子學(xué)習成績(jì)好，您望子成龍的心情我也能理解，但是也不能讓我整天鉆進(jìn)書(shū)里呀，適當的要使孩子輕松一下，不能像書(shū)呆子一樣，讀的書(shū)多，整天鉆進(jìn)書(shū)里，不能運用，這樣是取不到好成績(jì)的。

　　媽媽?zhuān)�請您給我我應該得到的自由！

自由的作文 篇8

　　夜深了，月光透過(guò)窗子，灑了一地，我獨自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“吧嗒，吧嗒”地打濕在那份媽媽為我買(mǎi)的練習題上。

　　唉——都快要過(guò)新年了�；叵肫鸾裉煸绯吭隈R路上看到一些自由玩耍的伙伴們，真是羨慕呀！可我呢？只能每天呆在家里做著(zhù)讓人枯燥無(wú)味的練習題，在這樣下去，我真的就變成了一個(gè)名副其實(shí)的“宅女”啦！

　　這不，就是因為我期中和期末各科都沒(méi)有達到媽媽的標準，媽媽就對我立下了規定：一、一天中除了吃飯的時(shí)間，不允許出動(dòng)玩兒，更不能看電視。二、如果出去，必須要匯報原因，等批準了才可以出去。三、把所有練習題完成。（包括媽媽給我買(mǎi)的`）看似這只有三條，可足足可以把我逼“瘋”了呀！要知道，沒(méi)有什么都可以，可不能沒(méi)電視啊，為什么��！我的自由到哪里去了，我現在還只是個(gè)孩子��！

　　為什么大人就不能體諒體諒我們這些做孩子的苦惱。

　　前天，媽媽看了我的日記，這讓我很惱火，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說(shuō)，做父母的應該知道孩子的一切�？扇沼浝飳�(xiě)了我的小秘密，讓別人哪怕是媽媽知道了，我的心里也覺(jué)得不舒服，因為就好像被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾天我們都在冷戰中。媽媽什么時(shí)候才能尊重我呢？

　　��！新年終于到了，可是我卻高興不起來(lái)，因為我還是不能出去。到了晚上，快要接神了，可我卻爬在書(shū)桌上睡著(zhù)了，我夢(mèng)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)媽媽親切的和我說(shuō)：孩子，累了吧，去玩兒一會(huì )，歇一歇腦子，輕松一下”。就在這時(shí)，我被一陣陣炮聲吵醒了，一看，原來(lái)是夢(mèng)啊，可是我有多希望這個(gè)夢(mèng)是真的��！

　　唉——我的自由在哪里！

自由的作文 篇9

　　小鳥(niǎo)豐滿(mǎn)的羽翼劃破長(cháng)空，蔚藍色的天空放縱了無(wú)數的鳥(niǎo)兒，那飛落的羽毛隨風(fēng)而去，不知飛向何處，不知要飛去何方……

　　航船乘風(fēng)破浪，柳絮因風(fēng)而起，��！那蔚藍色的大海，那廣闊的天際，那無(wú)邊的草原，你那寬廣的胸襟，你那放縱的自由，接納了我們多少自由的.渴望。啊，使人深深的癡迷你呀，給了我們多少彩色的夢(mèng)幻，請賜予我神圣的翅膀，帶我飛向那更廣袤到遠方，更美麗的天地。

　　母親你那無(wú)絲絲裂痕的保護罩，和那巨大的手臂擋在我的身前，那刻薄的言辭一口否定了我小小的心思，我伸出去的手縮了回來(lái)，踏出去的腳也收了回來(lái)，你為我鋪了一條什么樣的路，我便走了一條什么樣的路，你為我劃定了界限，我便留在圈內。我縮在了一角，我只能仰望到四角的天空，你沒(méi)有給我一個(gè)四壁的空間，卻將我包裹在了濃濃的母愛(ài)母愛(ài)中，頭頂上裝載了無(wú)數繁星的天空，變成我了我的夢(mèng)，膽怯變成了束縛著(zhù)我的牢籠。

　　父親你那慈祥的眼神總是給了我無(wú)限的勇氣。那溫暖的手掌總是擁護著(zhù)我稚嫩的心靈。您告訴我，要展開(kāi)自己的雙翅翱翔藍天。爸爸，如果有一天我真的飛出去了，你會(huì )傷心難過(guò)嗎？還是會(huì )為我感到自豪，開(kāi)心？躊躇了那么久，那堅硬的牢籠總是要沖破的，我想我有一天會(huì )飛向那遙遠的遠方，自在遨游。

　　遠方總是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的魔力。那飛翔的翅膀總是引領(lǐng)著(zhù)我們向前自由，你為我插上了一雙渴望飛翔的翅膀，帶到羽翼豐滿(mǎn)，我要飛向那無(wú)可塑造的天空。純白的云朵把自由裝點(diǎn)，啊，自由，我要沖破束縛的牢籠，追著(zhù)你的步伐前進(jìn)。

自由的作文 篇10

　　夜深了，我躺在床上，望了望沙發(fā)上那胖胖的書(shū)包，我累了，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　我在遼闊無(wú)邊的天空中自由飛翔。沒(méi)有學(xué)習的壓力，沒(méi)有考試的憂(yōu)愁，沒(méi)有父母的.責備，沒(méi)有……因為現在的我是一只自由的小鳥(niǎo)。不用因為成績(jì)不好而傷心落淚，不用因為別人的事而愁眉苦臉，不用為了實(shí)現父母的愿望而不顧身體拼命學(xué)習，不用……蔚藍又無(wú)邊際的天空任我飛翔，任我遨游，根本不用受別人的控制，我完全可以飛遍天涯海角。

　　我還找到了一個(gè)安樂(lè )窩，就在大朗鎮崇文小學(xué)的荔枝園里，那里的環(huán)境可好啦！學(xué)校天然的荔枝園林讓我眼前一亮：這得天獨厚的自然條件正好給我們安家創(chuàng )造了條件，這里既有天然的荔枝園，更有精心設計的花圃，真是一所名副其實(shí)的園林式學(xué)校！這里的小朋友十分友善，對住在這里的小鳥(niǎo)都很好，她們沒(méi)事就給我們拍拍照，欣賞我們的歌聲，要不就跟我們一起玩耍，所以我生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　我還認識了許多好伙伴——麻雀姐姐，燕子妹妹，啄木鳥(niǎo)醫生……我每天可以陪啄木鳥(niǎo)醫生一起去為大樹(shù)治��；陪燕子妹妹一起去幫農民捉害蟲(chóng)；陪麻雀姐姐一起游覽世界各地……根本沒(méi)有學(xué)習的煩惱。

　　“起床了，上學(xué)時(shí)間快到了�！蔽冶灰魂嚭敖新曮@醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是姐姐在叫我。我只好無(wú)奈地起床，又看到了那胖胖的書(shū)包。

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