自由的作文(精品)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的自由的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自由的作文 篇1

　　你知道自由的滋味嗎？你知道他能讓人開(kāi)心嗎？你知道什么是真正的自由嗎？……

　　我想你可能會(huì )說(shuō)，自由就是擁有自主權，想干什么就干什么；可以讓人高興得一蹦三尺高�？墒俏蚁敫嬖V你：不！不是。自由并非只是擁有自主權這么簡(jiǎn)單，還包括大病初愈，“重見(jiàn)天日”等意思。

　　我想你一定想不到就在這周五，我體會(huì )到了自由。事情是這樣的：

　　半月前的一個(gè)周五，我因心臟不好在做操時(shí)突然暈了過(guò)去。當時(shí)，所有人都沒(méi)注意到我。當時(shí)的我覺(jué)得被孤立了�，F在的`我做了檢查，在有準備的情況下可以自由活動(dòng)了。我又恢復到以前活蹦亂跳的時(shí)候了。不僅可以準確無(wú)誤的做完一套操，還可以和同學(xué)們有說(shuō)有笑。我別說(shuō)有多高興了。

　　自由的滋味還隱藏在小事之間，藏在做家庭作業(yè)的時(shí)間里。當病魔纏身的我被同學(xué)送到醫務(wù)室病床上時(shí)，我感到了什么叫“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”�？墒且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制�，這讓人傷心的惡魔再一次傷害了我脆弱又幼小的心靈。因為生病，我不能及時(shí)地完成家庭作業(yè)；不能和同學(xué)們大聲說(shuō)笑；不能和好朋友嬉戲玩耍。熟話(huà)說(shuō)“塞翁失馬焉知非�！��？晌覟槭裁匆�被拋棄呢？我希望同學(xué)們不要丟下我孤苦伶仃的。不過(guò)，現在好了，一切都成為了過(guò)眼云煙。我已經(jīng)恢復了。我可以自由活動(dòng)了。我已成功的獲得了本該屬于自己的自主權。

　　自由的滋味如同狂風(fēng)暴雨后的一條艷麗的彩虹；自由的滋味如同黑暗中的一只螢火蟲(chóng)；自由的滋味如同雪夜里的一個(gè)火爐；自由的滋味……

　　自由的滋味是多么的美好。希望自由的滋味可以永駐我幼小的心靈。

自由的作文 篇2

　　假如真的有理想中那自由的一天，我希望那是種能力上的自由。這種能力，便是我能帶著(zhù)爸媽去環(huán)游世界。環(huán)游世界的神奇華美，感受世間的滄桑巨變。

　　帶他們去普羅旺斯，去看那薰衣草的海浪。金色的陽(yáng)光照著(zhù)遠方的小鎮與近處香氣撲鼻的.薰衣草配在一起，一方生機而純凈。普羅旺斯，一個(gè)簡(jiǎn)樸而不失情調的地方，一種愜意……漸漸地便忘了時(shí)間。

　　帶他們去塔希提島，去那里擁抱寬廣，擁抱浪花。那里有人們所向往的的藍色地平線(xiàn)，有充滿(mǎn)奇幻色彩的景色，也有一種生命的熱情。光以柔情撫摸著(zhù)那個(gè)地方，誰(shuí)能說(shuō)那不是相忘？

　　帶他們去皇后鎮，一個(gè)滿(mǎn)載一湖秋色，平鋪十里湖光的地方。那是一個(gè)奇妙的地方，一個(gè)探險家熱愛(ài)的地方，碧水藍天，壯麗山脈，翠綠樹(shù)影。一個(gè)美如畫(huà)的地方，卻成為冒險家的極樂(lè )勝地，一些極限運動(dòng)在這里展開(kāi)，上山滑雪，下山?jīng)_浪，拖行降傘，噴氣飛船，激流劃艇……在這里應有盡有。

　　還要帶他們去更多的地方，但這必須要等到我有能力的那一天到來(lái)。那一天，也正是我自由的一天。

　　在這世上有許多地方需要我們留下足跡。地中海之岸，大草原之邊，雪山之巔……有許多樂(lè )趣，等待著(zhù)我和爸媽去發(fā)現。

　　不怕天高路遠，其實(shí)一顆心也可容納整個(gè)世界。出發(fā)，讓腳步追上理想，追逐著(zhù)自由那一天的到來(lái)。

自由的作文 篇3

　　我是一只自由、快樂(lè )的小鳥(niǎo)。

　　早晨，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，飛出溫暖的家，看見(jiàn)藍天叔叔，向他問(wèn)好，看見(jiàn)白云姐姐，向她打招呼，與她一同玩耍，我在她的身邊飛來(lái)飛去，我們倆你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，都很開(kāi)心。

　　再看下面的世界，像一片綠色的海洋，在我眼前出現。我看見(jiàn)一只小猴子，正在忙著(zhù)摘香蕉吃，并做出一個(gè)個(gè)鬼臉，把我逗笑了。我覺(jué)得那些頑皮的小猴子可愛(ài)極了。

　　可愛(ài)的小兔子正在津津有味地品嘗著(zhù)美味的胡蘿卜，好像一個(gè)正吃面包的小女孩。

　　小狗在樹(shù)下面遮陽(yáng)，好像很悠閑，對面走來(lái)的'小花貓向它打招呼，它們互相很友好，高興的跳來(lái)跳去。

　　大象正在休息，聽(tīng)著(zhù)甲蟲(chóng)音樂(lè )家們優(yōu)美的音樂(lè )，享受著(zhù)這一首首曲子，竟然忘了自己，跳起舞來(lái)，我看見(jiàn)禁不住笑起來(lái)，大象竟然能跳舞，大有看頭。躲在大樹(shù)后面的小松鼠是忠實(shí)觀(guān)眾，認真的看著(zhù)它們表演，好像甲蟲(chóng)和大象在開(kāi)演唱會(huì )。小松鼠看著(zhù)看者也咯咯的笑著(zhù)。

　　大樹(shù)爺爺向我開(kāi)心地笑著(zhù)，我向爺爺打招呼。許多五顏六色的鳥(niǎo)兒也紛紛飛來(lái)，向大樹(shù)爺爺問(wèn)好，啄木鳥(niǎo)先生也辛苦的工作著(zhù)，它可沒(méi)工夫去看別的朋友在忙些什么。

　　看著(zhù)眼下一個(gè)個(gè)的動(dòng)物，好似一幅美麗的圖畫(huà)，竟成了真，大自然實(shí)在是豐富多彩，讓我看都看不夠。

自由的作文 篇4

　　“喳喳喳，嘰嘰嘰！”望著(zhù)寵物店，里面被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)兒，眼中閃著(zhù)對自由渴望的目光。我的心忍不住抽搐了一陣。

　　還得從那日說(shuō)起：

　　從小，我就喜歡鳥(niǎo)兒，喜歡鳥(niǎo)兒美妙的歌聲；喜歡鳥(niǎo)兒五彩的羽毛；喜歡鳥(niǎo)兒……我喜歡鳥(niǎo)兒的一切。抝不過(guò)我的媽媽不得不掏出錢(qián)，買(mǎi)下了漂亮的鳥(niǎo)兒。

　　我好喜歡這只鳥(niǎo)兒！脊背上的羽毛金橙色，在陽(yáng)光下一閃一閃好不惹人愛(ài)��！翅膀內側，有幾撮白的像雪的羽毛。爪子奇怪的是黑色，黑的像被墨色澆黑的似的。哦，臉蛋上，一雙蔚藍色的眼睛閃爍著(zhù)雛鳥(niǎo)特有的'童真，對周?chē)�的一切都那么好奇。小嘴是紅色的。紅的像火，我給它取了一個(gè)富有詩(shī)意的名字——韻彩眉。

　　韻彩眉不愧為歌王——黃鶯家族的后代。唱出的歌聲，是那么美妙！讓人沉浸在無(wú)比美妙的世外桃源一樣！

　　美好的事情總是短暫的。

　　這天下午，彩眉用一雙充滿(mǎn)對自由渴望的目光望著(zhù)深邃的藍天，時(shí)不時(shí)拍動(dòng)翅膀，做出一飛沖天的姿勢；唇吻“蹬蹬蹬”叩擊這鐵籠子。

　　我不忍心讓它自己折磨自己，好言好語(yǔ)相勸，還撒了一些它最?lèi)?ài)吃的小米，又盛了一些清水。漸漸地它慢慢安靜了。我松了口氣，出門(mén)了。

　　過(guò)了一小時(shí)，我回到家，直奔鳥(niǎo)籠……天��！怎么回事！韻彩眉的頭頂有個(gè)洞！鮮紅的血不住往外面冒！爪子左邊斷了半只；眼睛圓睜。

　　怎么會(huì )這樣？剎那間，我猛然想起，它那充滿(mǎn)對自由渴望的目光！我混沌的腦子開(kāi)竅了：彩眉是想雨藍天擁抱；與白云嬉戲；與空中的生靈作伴！

　　忽然，老板以上輕問(wèn)：“小姑娘，你站了好久，選中了哪只？”

　　我真想對老板喊：“還它們自由吧！它們也有握住自己命運的權利！”

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