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【精品】渴望自由作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的渴望自由作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
渴望自由作文 篇1
時(shí)間悄悄地溜走,轉眼間我已經(jīng)是小學(xué)要畢業(yè)的學(xué)生了。充滿(mǎn)活力的我們應該是“少年不識愁滋味”。有人說(shuō),成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符,可是我為什么找不到快樂(lè )的感覺(jué),尋不到快樂(lè )的節奏……
小鷹會(huì )飛翔,是因為他在風(fēng)雨中一次又一次的努力使它堅強,小樹(shù)能參天,是因為它在風(fēng)雨中挺直了胸脯,在陽(yáng)光下抬起了頭。爸爸媽媽?zhuān)覀儾幌胱鰷厥依锏?花朵,也不想做縮頭的烏龜,我們想做一只高高飛翔在藍天上的雄鷹,做一棵蒼天大樹(shù)。我們要經(jīng)歷風(fēng)雨,這樣才能見(jiàn)到屬于自己的那條美麗的彩虹!
我們渴望藍天,就猶如花兒渴望陽(yáng)光的照耀,才能更加美麗;藍天需要白云的陪襯,才能更加動(dòng)人;小魚(yú)依靠河水的哺育,才能健康成長(cháng)。然而您就像一個(gè)大籠子,我們就是那一只只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒,作業(yè)的枷鎖把我們緊緊銬住。無(wú)論我們怎樣掙扎,終究無(wú)法脫離。
爸爸媽媽?zhuān)覀儾皇腔\子里面的鳥(niǎo),我們需要在天空自由翱翔。請給我們一個(gè)自由的空間,我們會(huì )飛得更高更遠。
敬愛(ài)的老師,我希望您能夠親自打開(kāi)那道枷鎖,把我們這群小鳥(niǎo)從牢籠中解救出來(lái)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)埥o我們一點(diǎn)點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們去捍衛童年,享受童年,品味童年,體驗童年中最后的喜怒哀樂(lè )!
渴望自由作文 篇2
我渴望得到自由,就像鳥(niǎo)兒渴望得到藍天,小鹿渴望得到草地,魚(yú)兒渴望得到池塘一樣。我們都是大自然的生靈,渴望自由,討厭束縛。
我們不做書(shū)呆子,但我們愛(ài)讀書(shū),這就夠了;我們不做廢物,但我們有自由,這就夠了。
這只小鳥(niǎo)沒(méi)有了自由,可它寧愿死,也不做籠中鳥(niǎo),它為了自己的自由而死去,為了自己的自由而犧牲。而我們也可以為了自己渴望已久的自由而努力,而奮斗爭取真正屬于自己的一片藍天!
我希望自己是鳥(niǎo),在藍天自由翱翔;我希望自己是鹿,在草地極限奔跑;我希望自己是魚(yú),在池塘歡快暢游。
我們是學(xué)生,有著(zhù)學(xué)生必備的任務(wù),那就是學(xué)習。在學(xué)習的慢長(cháng)路途中,我們被束縛著(zhù),就像那夜鶯,被束縛在籠中,被逼迫著(zhù)歌唱。老一輩的人都說(shuō):“你們這些孩子啊,太幸福了,我么當時(shí)哪像你們這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,只管學(xué)習就好。唉,真是身在福中不知福!”可是有知道,這一切的一切,顯現出的枯燥乏味,哪是一個(gè)青春期孩子能夠接受的呢?我們需要的,是自由,是一個(gè)擁有友情,擁有親情的地方;而不是束縛,不是一個(gè)只擁有書(shū)本,冷冰冰的世界!
每當我看見(jiàn)籠中鳥(niǎo),總是會(huì )默默地說(shuō):“你們還好嗎?被關(guān)在籠子里的日子不好過(guò)吧!”并情不自禁地想起小時(shí)候媽媽說(shuō)的故事:一只小鳥(niǎo)被獵人抓了起來(lái),關(guān)在籠子里,小鳥(niǎo)很不情愿的'用頭撞擊鐵籠,另一只小鳥(niǎo)飛到這只小鳥(niǎo)的籠子前,把口中的果子喂給籠中的小鳥(niǎo)吃,然后迅速離開(kāi)。而吃了果子的鳥(niǎo),很快便死了。
渴望自由作文 篇3
我渴望自由,但是大人們把我們逼到小屋,不給我們自由。大人們,我們小孩子是要得到自由的,不要一輩子呆在自己的小屋。
有一次,媽媽出去上班,但偏偏把我關(guān)在家,我寂寞極了,太孤單了。真希望我能飛出去,不要關(guān)在那小屋里……我悄悄探出窗外,瞧見(jiàn)那些小朋友正在放風(fēng)箏、跳皮筋,非?旎,而臥,像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由,而他們呢,就是一群出了籠子的小鳥(niǎo),能得到自由。我渴望自由!
在學(xué)習中,父母會(huì )讓自己的孩子做出一堆山高的題,想讓自己的'孩子長(cháng)大有出息,但是,孩子想出去散散心,但是父母堅決不讓出去,但父母肯定不知,當學(xué)生,做一堆山高的題是一件很不容易的事,父母也沒(méi)有體驗過(guò),如果在父母小時(shí)候有這么發(fā)達,那么父母就知道,做這堆積如山高的題,會(huì )有多么的累。但有的不是這樣,而是自己的孩子累了,會(huì )讓他們去散散心,好讓孩子有一個(gè)快樂(lè )的童年。我卻沒(méi)有這美好的童年,我渴望自由!
放學(xué)后,以為自己可以在路上走著(zhù),多玩一會(huì )兒,可是父母來(lái)接時(shí),心里真不是滋味兒,除了吃飯,就是做題,隊以家長(cháng)來(lái)說(shuō),這是很容易,可對于我們來(lái)說(shuō),是難上加難,火上澆油呀。
我真想得到自己的快樂(lè ),得到自己的自由,也可以像別的伙伴一樣,可以放風(fēng)箏、跳皮筋,多快樂(lè )呀!可是有一部分家長(cháng)卻不是這樣的,我真想對全世界的父母說(shuō):“給我們自由吧!”
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