精選擁有自由作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的擁有自由作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
擁有自由作文 篇1
蒼穹之下，雛鷹舉目仰望，那是因為它渴望翱翔于藍天；草原之上，駿馬仰頭嘶鳴，那是因為它渴望奔騰于綠茵；河流之中，魚(yú)兒凝望龍門(mén)，那是因為它渴望暢游于大海。而我，依窗四顧，那是因為我渴望著(zhù)獲得自由。
擺脫規則的束縛
無(wú)規矩不成方圓，我們立身于法治社會(huì )之中，無(wú)論學(xué)習或是生活都難免要受到條條框框的約束，可機械化的生活模式令我喘不過(guò)氣來(lái)，于是一個(gè)沖動(dòng)的念頭在我的心底萌發(fā)。
那是一個(gè)忙碌的周末，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，費了九牛二虎之力終于完成了數學(xué)作業(yè)。我像完成了什么使命一般，伸伸懶腰，一股腦的倒在了沙發(fā)上，就在那一剎那間，一個(gè)嚴厲的聲音如驚雷一般在我的耳邊作響：“你作業(yè)全都做完了？”
“嗯�！蔽覊旱吐曇舻�。
“做完作業(yè)就沒(méi)事可做了么，學(xué)習要學(xué)會(huì )預習，要有超前意識�！眿寢屔袂閲烂C的對我吼道。
“我剛剛才寫(xiě)完，讓我放松一會(huì )兒?jiǎn)�？”我一邊辯解，一邊伸手去摸沙發(fā)上的遙控器，并同時(shí)做出了打開(kāi)電視機的架勢，誰(shuí)知媽媽毫不留情，一把從我手中奪過(guò)遙控器，并狠狠的甩了我一個(gè)白眼，奪門(mén)而去。那一刻，委屈充斥著(zhù)我的全身，心中的不滿(mǎn)不停的向上涌，我不知哪里來(lái)到勇氣，竟像吃了雄心豹子膽一樣向媽媽提出了抗議：“馬兒跑累了姑且還能休息一會(huì )兒，我寫(xiě)了這么長(cháng)時(shí)間的作業(yè)，就不能調整一下嗎？歇會(huì )兒再做難道做就不行嗎？”
我原本是想媽媽會(huì )因為我的抗議而放棄她的堅持，可誰(shuí)知，媽媽厲聲說(shuō)：“就是不行，你以為你聲音大就會(huì )贏(yíng)我嗎？都已經(jīng)八年級了，還老想著(zhù)放松，難道放松就是你所追求的目標嗎？打消你的念頭吧，立刻馬上學(xué)習去�！�
一場(chǎng)戰爭就這樣結束了，最終還是媽媽占了上風(fēng)。我無(wú)助的坐在書(shū)桌前，擁有屬于自己的自由時(shí)間難道就這么困難嗎？委屈、無(wú)奈、傷心像一團亂麻一般交織著(zhù)，頓時(shí)淚水像斷了線(xiàn)的珠子，順著(zhù)臉頰肆意的流淌。
掙斷禁錮的枷鎖
雖然在為自己爭取自由的第一次“斗爭”失敗了，可在我不斷的努力之下，我又重新看到了希望。
又是一個(gè)周末，朋友約我外出打球，我興奮地向媽媽征求意見(jiàn)，果不其然，仍然是不住的搖頭，但我絲毫沒(méi)有放棄�！皨寢�?zhuān)蹅z做個(gè)交易唄�！�
媽媽瞥了我一眼，沒(méi)好氣的說(shuō)：“還敢和我談交易，膽子真是不小�！�
“媽媽?zhuān)抑滥屛覍W(xué)習是為我好，我也知道您也為我的學(xué)習操了不少的心，但我希望您能做一位快樂(lè )、漂亮的媽媽�！�
“難道我現在不漂亮、不快樂(lè )嗎？”媽媽質(zhì)問(wèn)著(zhù)。
“不是這樣的，媽媽。我知道我的學(xué)習目標是什么，我不會(huì )讓您和爸爸失望的，更不想讓您為了我的學(xué)習而束縛著(zhù)自己，我不想您為了我的學(xué)習而疲憊不堪，您應該有您的自由，這樣您會(huì )越來(lái)越漂亮的�！眿寢屄�(tīng)了我的話(huà)，似乎有些同意我的觀(guān)點(diǎn)，臉上露出了久違的笑意，只是眼光中還略帶著(zhù)些質(zhì)疑。
“媽媽?zhuān)判�，我這次考試一定考進(jìn)年級前三名。如果考不到的話(huà)，今后的周末我一定按您的要求去做，決不反抗�！蔽业慕灰缀捅P(pán)托出。
或許是因為我的話(huà)打動(dòng)了媽媽?zhuān)不蛟S是因為媽媽自己明白了些什么，這次的交易取得了前所未有的成功，打球的愿望在爽朗的笑聲中飛馳而去。埋頭學(xué)習也在自我的約束中有序而來(lái)。
那一刻，我仿佛感到那禁錮我的枷鎖掙斷了，取而代之的是一身的`輕松，這就是擁有自由的快感，我美滋滋的享受著(zhù)。
沖破束縛的牢籠
在不懈的努力過(guò)后，我漸漸的放下了沉重的負擔，可要想真正的自由，我就必須完成自己的承諾。
期待中，月考的成績(jì)單如約而至，同學(xué)們都蜂擁上前，而我卻穩如泰山般呆坐在位置上，心里忐忑極了。一片嚷嚷中，只聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“李航，恭喜你，你得了年級第二名�！蔽矣行┎桓蚁嘈抛约旱亩�，這才緩緩起身，果真如此，我長(cháng)出了一口氣，懸在心頭的石頭終于落地了。晚上我以最快的速度回到家，迫不及待的將這個(gè)好消息講給媽媽聽(tīng)。媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“寶貝，你真棒�！�
“媽媽?zhuān)判�，我�?huì )更加努力的，一定成為您的驕傲�！蔽覕蒯斀罔F的說(shuō)。
“媽媽?zhuān)抑赃@次能取得這樣的好成績(jì)，就是因為您給了我適當的放松時(shí)間，讓我有機會(huì )像鳥(niǎo)兒一樣飛出籠子，擁抱自由�！蔽翼槃菅a充道。
“寶貝，媽媽錯了，以前只知道讓你一味的學(xué)，而忽略了你的感受。今后，再也不會(huì )了，因為媽媽相信擁有自由的你會(huì )越來(lái)越好的�！眿寢尣煌５呢煿种�(zhù)自己。
媽媽的話(huà)如一股暖流，我不能自已，便一股腦的撲進(jìn)了媽媽的懷抱，好溫暖，好幸福。
自由不是毫無(wú)底線(xiàn)是放縱，也不是消極頹廢的懶惰，更不是我行我素，無(wú)所羈絆。每個(gè)人都渴望自由，如同向日葵渴望著(zhù)陽(yáng)光，花草渴望著(zhù)雨露那般�？勺杂刹⒎鞘巧咸斓酿佡�，而是我們用自己的努力換來(lái)的。是啊，自由是奮斗澆灌出的最美的花蕾。
擁有自由作文 篇2
我好想擁有自由。在學(xué)校，老師總會(huì )布置一些作業(yè)，讓我們在課間做。語(yǔ)文老師剛布置完，數學(xué)老師就來(lái)了，隨后就是英語(yǔ)老師。每天的課間都被作業(yè)“霸占”了。
放學(xué)了，本以為可以好好玩一玩。誰(shuí)知道，我一進(jìn)家門(mén)，媽媽就開(kāi)始嘮叨：“快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了把我給你出的題做一做，然后去看我給你買(mǎi)的'資料�！弊跁�(shū)桌前，從窗戶(hù)往外看，只見(jiàn)外面都是小孩子在玩耍，他們玩得多么開(kāi)心呀！像一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)。再看看我，卻是一只被困在籠子里的小鳥(niǎo)。等我把媽媽給我布置的“任務(wù)”完成以后，已經(jīng)很晚了。我吃過(guò)飯，洗過(guò)澡，想看一會(huì )兒電視，誰(shuí)知媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“快點(diǎn)去睡覺(jué)，明天早上要早點(diǎn)起床，讀讀英語(yǔ)，背背單詞�！�
哎！我什么時(shí)候才能擁有自由��！如果我能像其他孩子一樣，可以自由自在地玩耍，可以看電視、玩電腦，那該多好��！
我好想擁有自由，擁有屬于自己的時(shí)間��！
擁有自由作文 篇3
我常常在想一個(gè)問(wèn)題：新時(shí)代的少年兒童，是不是都沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有自由呢？
每天，我和同學(xué)們坐在教室里，聽(tīng)著(zhù)老師講那枯燥而又乏味的課，或是坐在課余的補習班里，在這種時(shí)候，我總會(huì )有一種失落感油然而生。在將來(lái)的十幾年里，我們都得不到解脫。我們生活、成長(cháng)在一個(gè)充滿(mǎn)競爭的世界中，我們怎么才能得到真正的快樂(lè )呢？
中國人一味地追求升學(xué)率。如果父母沒(méi)有多么成功，他們就把希望都寄托在孩子身上。所以，我們莫名地背上了沉重的負擔。我們耳邊最多的聲音莫過(guò)于“要努力學(xué)習，將來(lái)才會(huì )有出息”。就好像我們不刻苦學(xué)習、不做各種習題，就不能升學(xué)，不能成功。
大多數人都認為學(xué)生最重要的就是學(xué)習，卻沒(méi)有考慮到我們的品德和思想上的健康。我們不是學(xué)習機器，為什么要給我們機器人一樣的'枯燥的生活？
有時(shí)候，父母老師在娛樂(lè )，卻來(lái)指責我們不用功學(xué)習。難道大人們沒(méi)有做過(guò)小孩嗎，他們沒(méi)有體會(huì )過(guò)這種痛苦嗎？己所不欲、勿施于人，在很多時(shí)候，大人都沒(méi)有想到過(guò)這個(gè)道理。
我仰望天空，幾只歸鳥(niǎo)在天空快樂(lè )地盤(pán)旋。而我們人類(lèi)，最高級的生物，卻失去了自由。當我在教室里上課時(shí)，當我在寫(xiě)著(zhù)枯燥的作業(yè)時(shí)，當我和同學(xué)一起坐在補習班里時(shí)，我是多么羨慕動(dòng)物！沒(méi)有壓力的靈魂是怎樣的一種感受��！真希望我們可以換一種方式，在玩中長(cháng)進(jìn)知識。
我們真的需要一個(gè)休息的時(shí)刻了！這是許多和我同齡的孩子心中的愿望。他們和我一樣，都在渴望、都在期盼著(zhù)能夠解脫，想一只雛鷹，在天空自由自在地飛翔，飛翔……
擁有自由作文 篇4
我想擁有自由，每當我看到伙伴在樓下玩地時(shí)候，我不禁羨慕起他們。
到了星期天，我把老師布置的家庭作業(yè)做完后，我想出去玩會(huì )，剛想對媽媽說(shuō)，媽媽就說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了，就不要出去玩了，還要上英語(yǔ)班呢!”我又傷心地背起了枯燥的英語(yǔ)課文。當天我在日記中寫(xiě)道：今天是傷心的一天，媽媽又不讓我出去玩。
寨假，本來(lái)作業(yè)就很多，好不容易把作業(yè)完成，媽媽為了我不生病，在英語(yǔ)班后面又加上了乒乓球班，這下可好，我連寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有了，看著(zhù)朋友們在樓下玩雪，我多么想擁有自由啊!
到了六一兒童節，我本該休息一天的，可是媽媽還是不讓我休息，讓我把她買(mǎi)的練習冊做完，再把科學(xué)、英語(yǔ)好好復習復習。身上背著(zhù)重擔的我，被學(xué)習壓得喘不過(guò)氣來(lái)，我是多么想擁有一點(diǎn)自由啊!
如果我擁有自由，我會(huì )去姥姥家體驗勞動(dòng)的快樂(lè );如果我擁有自由，我會(huì )去奶奶家享受兒童的'樂(lè )趣;如果我擁有自由，我會(huì )招呼我的伙伴一起玩雪;如果我擁有自由，我會(huì )到樓下玩我心愛(ài)的滑板;如果我擁有自由，我會(huì )……
我是多么想擁有自由啊!
擁有自由作文 篇5
小兔是一個(gè)優(yōu)等生。
老師眼中的乖孩子，同學(xué)眼中的學(xué)霸，家長(cháng)眼中的好孩子。她的家境又好，所以她的爸爸媽媽一直都讓她更嚴格的要求自己，幫她報名許許多多的'培優(yōu)班、藝術(shù)班，讓她變得十全十美�？尚⊥卯吘惯�是一個(gè)孩子，她忍受不了這樣每天都滿(mǎn)滿(mǎn)當當的課程，她想要自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。 一天，小兔一反常態(tài)，不去培優(yōu)班了，就賴(lài)在家里，想干什么就干什么。因為父母都出去了，所以小兔才能自由自在。下午的時(shí)候，小兔還在睡覺(jué)，突然一陣急促的電話(huà)鈴響起了。小兔拿起電話(huà)聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)了之后，她趕緊掛了電話(huà)，原來(lái)是培優(yōu)班的老師打來(lái)的。
培優(yōu)班的老師后來(lái)打給了小兔的爸爸媽媽?zhuān)麄冞@才知道小兔沒(méi)有去上培優(yōu)班，趕緊回到家�；氐郊液�，發(fā)現小兔不見(jiàn)了。只留下一張紙條：爸爸媽媽?zhuān)页鋈チ�，不要擔心我，我�?huì )安全回來(lái)的。我受不了學(xué)習的壓力和眾多培優(yōu)班的輔導。我想要自由！看了這一段話(huà)后，小兔的父母羞愧地低下了頭。
每個(gè)孩子都渴望自由，哪怕只有短短的十分鐘。能盡情地玩耍，釋放自己的所有壓力和郁悶是他們最大的愿望。
擁有自由作文 篇6
我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)歌《我是一個(gè)孤獨的孩子》，詩(shī)歌寫(xiě)得不是很好，卻說(shuō)出了我的心里話(huà)，我確實(shí)孤獨，其實(shí)我有很多朋友，其實(shí)我有很多姐妹，其實(shí)我……
其實(shí)我好想交朋友，可，總有大人把這看成“早戀”。不知道是因為大人過(guò)于敏感，還是因為我早熟的心理的確令大人擔心，甚至一件小小的事情，可以掀起軒然大波，是朋友變成陌生人，這都是那個(gè)總是亂帶的早戀的帽子，雖說(shuō)是“無(wú)風(fēng)不起浪”可那也得……大人們總不信任我，于是在我內心的小屋里充滿(mǎn)著(zhù)大家的“流言蜚語(yǔ)”。
其實(shí)沒(méi)有人不愛(ài)博覽群書(shū)，可是，在我這個(gè)年齡的人不貪玩才怪！
說(shuō)到玩，不用說(shuō)，漫畫(huà)，網(wǎng)絡(luò )我們都愛(ài)，可大人不給機會(huì )，說(shuō)是不好好學(xué)習，一玩起來(lái)就會(huì )影響學(xué)習。所以，我們只能為玩找借口了，搞得大人們也絞盡腦汁地對付我，想各種不讓我們貪玩的理由，今天是“快考試了，好好學(xué)習，就知道玩”，明天是“不行，把書(shū)好好背背”于是我在媒體與大人的“斗爭中叛逆的活著(zhù)。
其實(shí)我也很想聽(tīng)大人的話(huà)，如果不是大人的'要求那么苛刻的話(huà)。我也知道學(xué)習的樂(lè )趣，可我不能改變大人“望女成風(fēng)”的心情，只能再高要求的成績(jì)單后面努力的學(xué)。
大人們都認為我們90后很幸福，其實(shí)，在表面的幸福背后更多的卻是無(wú)奈！
我好想擁有自由……
擁有自由作文 篇7
“叮鈴鈴”，下課了。同學(xué)們像奔跑的獵豹一樣跑出教室，但我和幾個(gè)“同胞”卻又擔心又害怕地走著(zhù)，因為等待我們的.又是一場(chǎng)可怕的煎熬。
剛踏進(jìn)家門(mén)，老媽就不緊不慢地說(shuō)著(zhù)：“喂，把陽(yáng)光課堂寫(xiě)好，然后聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)，最后來(lái)吃飯！”老媽就是這么讓人氣，天天給我講這講那，但母命不可違，無(wú)奈之下，我只好去寫(xiě)那煩人的作業(yè)了。
好不容易寫(xiě)完了作業(yè)，當我吃飯時(shí)，覺(jué)得飯做得干硬乏味，一句話(huà)把我從沉思中喚醒“看什么看，吃好飯立刻把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)好，順便把英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)錯的給抄5遍！不，抄10遍！”
為什么，我心中一直回想著(zhù)這個(gè)詞語(yǔ)，為什么！媽媽?zhuān)荒芙o我放松下嗎？您說(shuō)的學(xué)習好了，長(cháng)大后就能擁有快樂(lè )，但在我看來(lái)，學(xué)習是要的，但自由也要��！快樂(lè )就是擁有自由，要是沒(méi)有自由，我們難道要打起精神來(lái)做那氣人的作業(yè)？
我寫(xiě)完作業(yè)，含著(zhù)淚睡了。
第二天。
我早早地起床，看見(jiàn)床邊放著(zhù)一碗熱氣騰騰的米飯，上面還放著(zhù)一張紙條。
“孩子，我不是要強行把作業(yè)加給你，媽媽只是想你明年就要上初中了，媽實(shí)在為你的學(xué)習程度擔心，媽一早就出門(mén)了，今天就讓你玩一天吧�！�
我再一次流淚了。
擁有自由作文 篇8
“人越成長(cháng)越覺(jué)得孤單，我很想飛，多遠都不會(huì )累”，聽(tīng)著(zhù)這首歌，不禁抬起頭看看天空：屬于我的那對翅膀在哪兒，屬于我的那塊天地在哪兒，屬于我的那份自由又在哪兒?
又到了周末，我又要補習，兩天補習數學(xué)物理英語(yǔ)，只有半天時(shí)間來(lái)休息和做作業(yè)。早上7:15媽媽就到我的床邊，把早已開(kāi)始響的鬧鐘放到我的耳邊�！捌鸫擦�，一會(huì )兒要遲到了�！薄暗纫幌�，讓我再睡20分鐘，了不起我不吃早飯了，不會(huì )遲到的�！薄安恍�，必須吃早飯，快�！鳖x(chóng)已經(jīng)被老媽趕了出去，老媽完勝！我慢吞吞地收拾好了，要找媽媽送我上補習班時(shí)才發(fā)現媽媽又回到床上睡覺(jué)去了，沙發(fā)上放著(zhù)五塊錢(qián)，唉，媽媽又讓我自己打車(chē)去補習班。到了補習班，拿出老師讓買(mǎi)的作業(yè)�！敖裉煳覀兊娜蝿�(wù)很多，請同學(xué)們抓緊時(shí)間，認真做題�！泵刻烊蝿�(wù)都很多，做完了就給老師改，老師改了又講題，無(wú)止盡的循環(huán)。我覺(jué)得可以不用學(xué)游泳了，因為我們每天都在題海中遨游。
中午12點(diǎn)了，老師的一聲令下，同學(xué)們爭先恐后的離開(kāi)教室，和同學(xué)一起走回家，回家時(shí)家人已經(jīng)開(kāi)始吃飯了。吃完午飯，把下午上課要用的東西準備好，再做一會(huì )兒作業(yè)，又要去補物理�？粗�(zhù)那比數學(xué)難幾十倍的題，腦細胞都要死光光了。沒(méi)有休息時(shí)間，只有無(wú)止盡地做題。下課了，天早已黑了，借著(zhù)路燈的光回到家，感覺(jué)整個(gè)人都是昏昏沉沉的。
星期天本想睡個(gè)好覺(jué)，可又想到要上數學(xué)補習班，再看看時(shí)間7：40，糟了，要遲到了。還處于半夢(mèng)半醒的我立刻清醒，以光速收拾完畢，拿起書(shū)包就走，看看主臥的`房門(mén)還緊閉著(zhù)，唉，算了，認命吧。到了補習班就聽(tīng)到老師的獅吼功：“來(lái)了的人把練習做到學(xué)了的地方，然后，再做一張試卷，聽(tīng)到?jīng)]有？”天哪，我可以不進(jìn)去嗎？結束了題海戰爭，又要與家庭作業(yè)作斗爭。
晚上吃完晚飯，正想和弟弟看一會(huì )兒電視，就聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“王曉樂(lè )，你政史地生背了沒(méi)，快去，我一會(huì )兒要檢查…….”母命難違，還是快背吧。
周末就這樣被學(xué)習奪了過(guò)去，電腦電視都與我絕緣。我好想去找找屬于我的那對翅膀、那塊天地、那份自由！
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