精選自由作文匯編六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的自由作文6篇，希望對大家有所幫助。

自由作文 篇1

　　這是在剛剛看完《我的野蠻女友》后腦中忽現的四個(gè)字。很高興我還達不到七堇年那種麻木的程度，也有點(diǎn)心悸，我將來(lái)會(huì )是一副怎樣的模樣？總不至于全世界只剩下我一個(gè)人的時(shí)候我還百無(wú)聊賴(lài)地看著(zhù)“古董相聲”哈哈大笑吧？

　　“寫(xiě)作是一種暗無(wú)天日的自殺”杜拉斯這么說(shuō)。

　　我們總是無(wú)法放下自己，因為真正放下的人已經(jīng)死掉了。磨慣了，開(kāi)心的成分總裹攜在憂(yōu)傷里，而回憶的時(shí)候我們也會(huì )為了那份可憐的感動(dòng)主動(dòng)走向悲傷。然后等難過(guò)得頭昏腦漲再堅定地告訴自己將它放淡、看輕，我們總是容易習慣逃避，所以才會(huì )讓它們有隙可乘積壓在一起對我們發(fā)動(dòng)毀滅式的輪攻。

　　自由感動(dòng)。在開(kāi)始的時(shí)候就輕輕拿起，想瘋就瘋想扔就扔想翹課就翹課想犯錯就犯錯，瘋夠了鬧夠了才會(huì )毫無(wú)眷戀地回頭。

　　自由感動(dòng)。想哭就哭吧，別太壓抑自己了。

自由作文 篇2

　　去年暑假，我與幾個(gè)好朋友一起約著(zhù)去河堤下的樹(shù)林里玩。前一天我十分期待，和他們商量了許久打算去爬樹(shù)。第二天早上我起得很早，九點(diǎn)就到了，不一會(huì )兒，他們也全部來(lái)了。

　　發(fā)現野果圣地

　　我們從臺階上走下去，到了小樹(shù)林里。這些樹(shù)一看就是三四十的中年人，樹(shù)干很粗大，枝葉也很繁茂。這時(shí)，我們在樹(shù)枝上發(fā)現了一些紅紅的小東西，仔細一看，是野果！其中一個(gè)男生提議道：“不如，咱們比摘果子吧！看誰(shuí)摘得最大！”男生們都拍手叫好，而女生們個(gè)個(gè)一臉不情愿，畢竟不敢爬樹(shù)��！我也有些害怕，但畢竟只是玩，隨便摘一個(gè)應付一下就行了，管他呢！比賽開(kāi)始了，大家都活躍地往樹(shù)上竄，我也一樣。

　　丟掉應付的心理

　　我找到了一棵很大的樹(shù)，抱著(zhù)樹(shù)干就往上爬。時(shí)間真慢，我爬得更慢，不知爬了多久，終于爬上了樹(shù)杈。站在樹(shù)杈上的我動(dòng)都不敢動(dòng)，深怕自己摔下去，我的心臟跳得極快，“砰砰砰”“蹦蹦蹦”，這一剎那，似乎有無(wú)數中聲音在我耳邊響起。在此時(shí)，我不經(jīng)意回頭，咦！好大一顆果子啊。我高興極了，終于找到了。我準備摘下它就下去，可是我猶豫了，我似乎不把這當成游戲，而是當成一種神圣的任務(wù)了。我一狠心，告訴自己上面有更大的，他們的肯定都比這個(gè)大，我不能放棄。我重重地將它扔了下去……但這有意味著(zhù)我還得繼續爬！天哪！

　　負痛前行

　　我只好再往上爬，調皮的樹(shù)枝不斷地“吻”著(zhù)我的腿，就來(lái)被太陽(yáng)烤得滾燙的綠葉也給我“痛上加痛”。我實(shí)在不知道過(guò)了多久，只知道我要努力往上爬。還沒(méi)爬到樹(shù)頂呢，一個(gè)個(gè)野果又來(lái)騷擾我了，我發(fā)現周?chē)�密密麻麻大大小小全是野果，選哪個(gè)呢？百般猶豫下，我咬咬牙，決定繼續爬！

　　“命懸一線(xiàn)”與“喜出望外”

　　眼看就要到樹(shù)頂了，我左腳準備往上踩，結果樹(shù)枝被我踩斷了，“��！救命��！”我神經(jīng)了一般，大喊�；锇閭兌紘樍艘惶�，看向我這里。還好我手抓得緊，不然……后果不堪設想。終于到了樹(shù)頂，我在果海中挑出了一個(gè)最大的野果。它好大、好紅啊……

　　評比結果

　　大家都下樹(shù)了，一個(gè)男生的野果比我的大，我是第二名，女生們都圍著(zhù)我，說(shuō)：“你好厲害呀！”而我內心卻又些不甘。但想起我爬樹(shù)摘果子時(shí)的一系列過(guò)程，我便會(huì )大笑起來(lái)。

　　暑假是段自由的日子里，我也多次去約小伙伴爬樹(shù)摘果子，每一次都能摘到最大的果子，我的內心也變得如同這些日子，自由暢快。

　　也許，只有一個(gè)人把自己身邊任何一件小事都當做自己的使命、任務(wù)去做，還有什么做不好的呢？

自由作文 篇3

　　人生的不可測，有許多，但自由卻是最虛無(wú)漂渺的。每個(gè)人出生時(shí)，有著(zhù)一切的自由，無(wú)論家庭，朋友，還是祖國。你來(lái)時(shí)是空著(zhù)來(lái)的，什么也不帶，同時(shí)這也是你沒(méi)有自由的起點(diǎn)。每個(gè)人都渴望自由，而它卻不是輕易能得到的。

　　自由分為絕對的自由和相對的自由，世界萬(wàn)物都非絕對，有正亦有邪，有光明亦有黑暗，有渴望自由亦有不自由。我們無(wú)從得到完全的自由，因為還有法律的約束，有社會(huì )制度管控。而什么又是絕對的自由？什么又是相對的自由？

　　裴多菲曾說(shuō)，生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋。這是一種完全的自由。而蕭伯納認為，自由意味著(zhù)責任，正因為如此，多數人都懼怕自由。這是一種相對的自由�？释�自由，渴望隨心，只有承擔自己的責任，或許你能得到你想要的自由。

　　我一直都明白，想要它，就必須付出代價(jià)，沒(méi)有什么可以輕易得到。無(wú)論是對自己負責，還是對家人的守護，這都使自己不能呼吸。有時(shí)看到大鳥(niǎo)在藍天白云中翱翔，有時(shí)碰到像小石潭記里的潭水能看到魚(yú)兒的自由游動(dòng)，都使我欣喜若狂，欣賞它們自己自由的姿態(tài)，暢想自己的未來(lái)的自由�；蛟S此刻的我太過(guò)可悲，但那確是我沖破牢籠的跡象。

　　自由無(wú)絕對，想要獲得更多的自由，就要得到更多的力量，與自己的后方抵抗。未來(lái)的不可測太多太多，永遠不能跟隨心走，直到此時(shí)此刻，人生的道理向我奔涌而來(lái)。想要自由，想要自己的人生自己做主，我明白，唯有掌握更多的權利，擁有更多的力量。才有享受自由的權利，同時(shí)還有責任和擔當�？偠�言之，無(wú)論小家還是大國，亦是如此

自由作文 篇4

　　生活需要很多東西，但我認為自由更可貴。

　　自由是一種權利，擁有了它就擁有了一切。如果沒(méi)有自由，擁有其它東西又如何。如果沒(méi)有了自由，就像一只不能飛翔的囚鳥(niǎo)。只有苦悶罷了，只有孤獨罷了！

　　現在的小學(xué)生整天呆在書(shū)本中，與學(xué)習斗爭，沒(méi)有了自由，他們只知道學(xué)習，只關(guān)注成績(jì)。連基本的自由都沒(méi)有，享受不到自由的樂(lè )趣，沒(méi)有快樂(lè )的空間。

　　而往往還有些人在自由這方面沒(méi)有了限制，往往自由過(guò)度，失去了自由的根本。自由是在沒(méi)有約束的情況下努力，而不是在自由中虛度光陰。有些人當他擁有了自由后，并不懂得珍惜自由。而是利用自由越過(guò)了法律的界限，而坐了牢。當他們踏進(jìn)牢獄之后，又何曾不嘆息與后悔？豈不知當他們選擇了那條路后，付出的代價(jià)就是失去自由��！

　　如果說(shuō)自由怎么擁有，我想很簡(jiǎn)單，那你要自己能約束住自己，在別人沒(méi)有約束你，自由自在的情況下，不要迷失了方向。

　　我感覺(jué)自己便擁有自由，媽媽一直讓我自己約束自己，但我并不是無(wú)目標地自由玩耍，往往是在自由中享受學(xué)習的`樂(lè )趣。而有的學(xué)生把自由當作一種解脫、玩樂(lè )的機會(huì )。當你在成功的路上努力著(zhù)，但并不感到任何壓力時(shí)，我想：你已經(jīng)擁有了自由，理解了快樂(lè )的根本。

　　生活需要自由，需要快樂(lè )自由的空間，但是當你覺(jué)得生活空虛的時(shí)候，我想，你就需要考慮，你的生活是不是太自由了！

自由作文 篇5

　　給我一點(diǎn)自由吧！這是我們孩子共同的心愿。

　　每當晚上放學(xué)時(shí)，我們背著(zhù)重重的書(shū)包回到家里，放下書(shū)包，想在爸爸媽媽的懷里撒個(gè)嬌，誰(shuí)知剛想往媽媽的懷里鋪時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“作業(yè)做了沒(méi)有？我不高興的說(shuō)：沒(méi)有。媽媽您讓我休息一會(huì )吧！我肯求著(zhù)。就一會(huì )，但不準看電視，知道啦。我走回屋里。只能學(xué)習，就這樣五天熬了過(guò)去。到了星期六星期天我想終于可以休息了，可是爸爸媽媽不管了，爺爺奶奶又嘮叨起來(lái)�？�！早上一起來(lái)，洗完臉刷完牙，想看會(huì )電視，看了還沒(méi)到十分鐘，奶奶就嘮叨起來(lái)，孫子去看會(huì )書(shū)，就這樣我就去看書(shū)去了。下午我想出去玩會(huì )，爺爺又說(shuō)書(shū)看了么？我說(shuō)看了。我怎么不知道呀！去看書(shū)去。就這樣星期六星期天就過(guò)去了！咳！咳！咳！

　　給我們一點(diǎn)自由吧，這是我們孩子共同的心愿。我們不想成為學(xué)習機器，我們要自由的空間�。�！

自由作文 篇6

　　鳥(niǎo)兒有一雙翅膀，可以展翅飛翔；魚(yú)兒會(huì )游泳，可以在水中自由自在的游動(dòng)！這都是曾令我所向往。因為我也想要自由，因為我也想去想要去的地方，見(jiàn)自己所想見(jiàn)的人。盼望自由，希望有自由的生活。想做好一切，希望我們一切安好！

　　盼望

　　相信，在這個(gè)大千世界中，我們都將有好的夢(mèng)想，有好的想法。但是有好多想法只是我們的所想罷了。因為他們根本就實(shí)現不了。盼望了不知是否能夠實(shí)現。也許都只是空想吧！也學(xué)都只是想象吧！夢(mèng)境中的我們都將會(huì )是美好的。但現實(shí)卻是殘酷的，那就做好自己。希望盼望終會(huì )現成現實(shí)！希望盼望能夠實(shí)現！

　　自由

　　現在的我們，隨著(zhù)時(shí)間的改變，我們的發(fā)展！我們越來(lái)越喜歡自由，但自由卻始終要被拋棄。因為自由對于現在的我們還很渺��！因為現在正值年少時(shí)期。正值年少！我們還需為自己心中的夢(mèng)想，為了心中的守護！做好自己，做好最初！相信，自由將會(huì )擁有。相信，自由我們將會(huì )更快地得到！

　　現今的我們，還只是一個(gè)學(xué)生。如果想要自由。那就要等到我們畢業(yè)之后，而且有一個(gè)穩定的工作之后！相信那時(shí)的我們，自由或許才會(huì )離我們越來(lái)越近！現在，自由離我們很遠，我們還只是個(gè)孩子，生活還是沒(méi)有完全的獨立�；蛟S等到我們成年之后，或許等到我們成熟之后。自由才會(huì )出現在我們面前吧！型芯，自由的我們會(huì )更加的美好！

　　盼望自由，渴望自由。希望自由能夠被我們早入擁有。希望自由的我們能夠做自己想做的事情。能夠見(jiàn)到自己想見(jiàn)的人。青春就這樣，人生就這樣！大膽努力，大膽拼搏！

　　盼望自由，做好自己，相信一切都將是美好的！

【自由作文】相關(guān)文章：

自由？自由！作文11-24

自由！自由！作文06-18

自由作文：放飛自由09-22

自由作文-關(guān)于自由的作文01-05

心自由生活就自由作文01-09

關(guān)于自由的作文：自由的奴隸10-11

作文：自由與不自由10-31

自由與不自由作文10-27

自由與不自由的作文08-16

自由與不自由作文06-21