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自由的作文

時(shí)間:2022-12-05 11:25:05 自由 我要投稿

關(guān)于自由的作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的自由的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于自由的作文7篇

自由的作文 篇1

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )多么快樂(lè )!

  太陽(yáng)慢慢的從東方升起,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地。當太陽(yáng)高掛在天空的時(shí)候預示著(zhù)新的一天又開(kāi)始了。

  我從睡夢(mèng)中醒來(lái),早晨好清爽!新的一天又來(lái)到了。我今天該到哪去玩呢?

  我在天空中飛啊飛,大樹(shù)爺爺要我唱歌給他聽(tīng),我停了下來(lái),站在樹(shù)爺爺的手臂上,清了清嗓子,唱起了一首又一首優(yōu)美的樂(lè )曲,唱完了,我跟樹(shù)爺爺告了別,又到其他地方玩去了。

  我又飛啊飛,飛過(guò)小溪,小魚(yú)看見(jiàn)了我,露出了水面跟我打招呼,我并沒(méi)有停下來(lái),而是繼續往前飛,飛啊飛,飛到了美麗的樹(shù)林里,看見(jiàn)了一群勤勞的小蜜蜂手牽著(zhù)手并肩并著(zhù)肩在花叢中跳舞,我停了下來(lái),跟這群勤勞的小蜜蜂打招呼并欣賞著(zhù)這片美麗的花叢。

  我很高興我是只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),因為小鳥(niǎo)是自由的,不受拘束的,沒(méi)有憂(yōu)愁和煩惱的,一天想飛到哪就飛到哪,直至夜幕的降臨。

自由的作文 篇2

  化妝課一結束,我就沖出了充滿(mǎn)二氧化碳的地方,因為今天我做了一個(gè)極其重要的決定——坐公共汽車(chē)節省一美元,尋找屬于我的一美元的自由。家離補習班真的很遠。ㄗ财(chē)有四站)但是走在街上,面對溫暖寒冷的春風(fēng),感覺(jué)真好!打開(kāi)MP3,插上耳機,想想口袋里剩余美元的去向。走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現面前有一個(gè)爆米花攤,所以用這一美元買(mǎi)了一袋爆米花。我通常在家做作業(yè)的時(shí)候會(huì )吃爆米花,但是這次我感覺(jué)真的不一樣了。盡管媽媽經(jīng)常對我說(shuō):“空氣中充滿(mǎn)了細菌等臟東西!

  “但是今天,為了享受我用一美元“買(mǎi)來(lái)”的自由,無(wú)論有多少。今天的風(fēng)有點(diǎn)冷,而且沒(méi)有戴手套,真的很冷!但是我真的很高興吃了那大包爆米花!看著(zhù)路人手拉著(zhù)手擁抱在一起,讓我幻想著(zhù)這美好而浪漫的一天。還有一些高中學(xué)生剛剛下課,手里拿著(zhù)單詞表,不停地背誦。也有母親和女兒從我身邊走過(guò),手里拿著(zhù)超市的袋子,有說(shuō)有笑——我突然覺(jué)得自己是一個(gè)無(wú)助的人,一條只能匆忙游動(dòng)的魚(yú)......

  有些人說(shuō)像人類(lèi)這樣的動(dòng)物有時(shí)是矛盾的。我非常同意這句話(huà),因為我有時(shí)會(huì )想:為什么我必須值班?為什么我必須是第一個(gè)?為什么我必須成為一個(gè)好學(xué)生?為什么我必須進(jìn)入重點(diǎn)高中?為什么一定是我?父母和老師把他們的希望寄托在我身上,總是希望我能為我的家庭贏(yíng)得榮譽(yù),給學(xué)校增添色彩。有時(shí)我懷疑自己是否被他們的“真誠”和“無(wú)法拒絕”的勸說(shuō)所改變。我開(kāi)始想為什么我在它身上花了這么多精力,就像一只不知道目的地的信鴿。

  也許像我一樣,你不需要這么努力,不要這么認真,不要這么努力。也許你只需要放松,快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有一美元在這個(gè)世界上只屬于你。

自由的作文 篇3

  一天,小明帶著(zhù)爸爸給他買(mǎi)的小鳥(niǎo)到外面玩。他用繩子把小鳥(niǎo)系在小木棒上,一邊走一邊跟小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)。

  在院子里,小明遇到了同學(xué)小紅,小紅看到小鳥(niǎo)被繩子拴住,驚訝地說(shuō):“小明,你為什么用繩子拴住小鳥(niǎo)呀?”小明說(shuō):“我喜歡它,我怕它飛走!薄翱墒,小鳥(niǎo)失去了自由,該有多傷心啊!毙〖t說(shuō)。小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了小紅的話(huà),難過(guò)的低下了頭。小明看看小紅又看看小鳥(niǎo),摸著(zhù)后腦勺不好意思地說(shuō):“我怎么沒(méi)想到這一點(diǎn)哪!毙〖t指著(zhù)藍藍的天空對小明說(shuō):“小鳥(niǎo)是我們的好朋友,它應該在藍天上自由地飛翔。讓我們把它放飛把!薄昂冒!”小明立刻同意了小紅的提議。

  小明解開(kāi)拴住小鳥(niǎo)的繩子,雙手捧著(zhù)小鳥(niǎo),輕輕向上一送。小鳥(niǎo)扇動(dòng)著(zhù)翅膀,沖向天空?粗(zhù)小鳥(niǎo)在藍天上自由地飛翔,小明和小紅開(kāi)心地笑了。

  小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋了幾圈,又飛回他們的頭頂,嘰嘰喳喳地大聲?shū)Q叫,好像在說(shuō):“我的好朋友們,謝謝你們!毙∶骱托〖t看著(zhù)歡快的小鳥(niǎo),高興地拍著(zhù)手跳了起來(lái)。

自由的作文 篇4

  自由是許多人都向往的,但人們總會(huì )被某些事情所束縛自由,時(shí)間長(cháng)了也就習慣了,但對于孩子們來(lái)說(shuō),自由是磨不滅的希望。

  放假對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)小小的自由,成堆的作業(yè)“壓”在我身上,讓我感到了“呼吸困難”。但在小學(xué)時(shí),自由時(shí)常伴隨著(zhù)我。

  小學(xué)時(shí)的我,不用上令人厭煩的補習班,也不會(huì )被家人追著(zhù)、打著(zhù)讓學(xué)習。我可以做我想做的事情,上我喜歡的娛樂(lè )班,之后在規定的時(shí)間做完作業(yè)就可以了。

  在學(xué)習壓力很小、作業(yè)不多的時(shí),我有很多時(shí)間去玩,同學(xué)、朋友在樓下一喊我,我飛奔下樓,在院子的大花園里或院子的角角落落都有我們的身影,在院子的到處都能聽(tīng)見(jiàn)我們發(fā)自?xún)刃牡男β。我們跑跑跳跳,不論刮風(fēng)還是下雨,都阻擋不了我們向往自由的心。

  暑假里,我們總是約好一起去圖書(shū)館,去游泳館。和閨蜜手挽手、肩并肩,拿著(zhù)冰淇淋走在馬路上,天馬行空聊天,但絕不聊和學(xué)習有關(guān)的,這也是我們之間的一種默契。

  有時(shí)候下午放學(xué)要是沒(méi)有事情,我都會(huì )和自己的閨蜜去一個(gè)果汁店坐著(zhù),一聊就是一小時(shí)。夏天時(shí)是最開(kāi)心的,天黑的晚,我們都點(diǎn)一份飲料,邊喝邊聊。雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí),但是這段時(shí)間還是很自由快樂(lè )的。

  最自由的是六年級暑假——我們沒(méi)有任何作業(yè),畢業(yè)考試的成績(jì)出來(lái)了,拿到自己的成績(jì)很開(kāi)心,家長(cháng)看了也很滿(mǎn)意,這樣我的暑假就會(huì )特別特別的自由。我和閨蜜可以一起去購物,可以做自己想做的事情。外面氣溫太高,我們可以宅在家里追劇,還可以吹著(zhù)空調。

  后來(lái),我們換了一個(gè)名稱(chēng)——中學(xué)生,我們不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的了,我們開(kāi)始有壓力。也沒(méi)了自由,現在回想起上小學(xué)時(shí),那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、沒(méi)有負擔和壓力,真的太開(kāi)心了。

自由的作文 篇5

  有的東西我們擁有時(shí)不去珍惜,失去時(shí)才知道它的珍貴。自由便是如此。

  一個(gè)午后,我一邊奮筆疾書(shū)趕著(zhù)作業(yè),一邊等著(zhù)下午三點(diǎn)和同學(xué)的“足球之約”。一會(huì )兒,爸媽有事要外出,臨走前,老媽重復了幾千次下列指示后,“務(wù)必完成作業(yè)”,“練好薩克斯”、“做完奧數題”才依依不舍的走了。

  頓時(shí),家里只剩我一人了。我寫(xiě)了會(huì )兒作業(yè),可心卻似有小蟲(chóng)在抓般癢癢了起來(lái)!半y得這樣的好機會(huì ),先玩會(huì )兒電腦游戲吧!”我扔下作業(yè),狂熱的投入到“小小阿貍”的戰斗中。不知過(guò)了都久,爸媽回來(lái)了,我一聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,便立即掩飾作案現場(chǎng),可為時(shí)已晚。老媽把我逮個(gè)正著(zhù)!她怒火中燒,狠狠地大罵了我一頓,并且罰我不能去踢球,要呆在房間兩個(gè)小時(shí)。在極力抗議無(wú)效后,我只好認命。寫(xiě)完作業(yè),我痛苦的看著(zhù)手表的指針,已指向三點(diǎn)。我的盼了一星期的足球時(shí)光!我站在窗前,抬頭望著(zhù)窗外。外面的陽(yáng)光照著(zhù)大地,想到每個(gè)星期這時(shí)候足球場(chǎng)上的我,截球,中路插進(jìn);開(kāi)大腳,進(jìn)球;我和伙伴們一起追逐、打鬧、嬉戲。踢完球后,我們坐在球場(chǎng)上,愜意的`喝著(zhù)運動(dòng)飲料,多么自由自在呀!。

  “哎!這么好的一個(gè)下午,就這樣給浪費了!”我如坐針氈。拿起書(shū)又放下;自己和自己下了會(huì )兒棋,無(wú)聊。兩個(gè)小時(shí)下來(lái),我簡(jiǎn)直要瘋了。當我被“釋放”時(shí),我沖出房間,急忙去找同學(xué)了。

  哎!失去自由的滋味真不好受!

自由的作文 篇6

  “我是一只漂亮的石狗!”我高興地哭了。我想像野狗一樣自由奔跑,展示我英俊的身材,獲得自由。我還沒(méi)來(lái)得及跑幾步,就有什么東西把我拉到了原地。我非常生氣,正要掙脫出來(lái),突然瞥見(jiàn)脖子上有個(gè)圈套。我的眼睛跟隨陷阱“流”鏈條。

  我試圖向前推,但鏈條無(wú)情地把我拉了回來(lái)。

  鎖鏈惱怒地看著(zhù)我,說(shuō)道:沒(méi)有我,你會(huì )受傷。沒(méi)有我,你會(huì )受到威脅。只有和我在一起,你才能平靜地過(guò)著(zhù)幸福的生活!

  說(shuō)什么?幸福?不,沒(méi)有自由和快樂(lè ),它還快樂(lè )嗎?

  風(fēng)箏和線(xiàn)

  我是一只彩色的風(fēng)箏,我又看到了光明。我興奮地對著(zhù)天空大喊。我想飛!我想飛!”我想在天空空的時(shí)候,投入母親的懷抱,享受無(wú)盡的幸福。然而,我不能飛得很高。我沮喪地轉過(guò)頭。原來(lái)是一根線(xiàn)。為什么普通的詩(shī)句會(huì )阻止我的幸福和自由?

  “沒(méi)有我,大雨會(huì )傷害你脆弱的身體。沒(méi)有我,風(fēng)會(huì )碾碎你。只有和我在一起,你才能確保和平!彪娫(huà)輕聲對我說(shuō)。

  不,我想要自由。我似乎看到自由離開(kāi)了我。我想要自由!我張開(kāi)雙臂向前沖去,但它是a 空!

  自由,我要自由!那是因為我周?chē)胀ǖ男|西使自由這兩個(gè)字逐漸模糊了!

自由的作文 篇7

  有一天,我走在路上看到了一只小狗。這只小狗全身的毛黑中帶黃,黃中帶黑,根本辨認不出原來(lái)的顏色,頭上還沾著(zhù)米飯,背上掛著(zhù)湯汁,油膩膩的,還發(fā)出一陣陣熏人的臭味。

  突然,覺(jué)得這只小狗很眼熟。呀!對,它是我朋友小浩家的狗狗“公主”。它怎么成這樣了呢?想當初,它是多么漂亮!那時(shí),它全身雪白,毛茸茸的像個(gè)雪球,身上還不時(shí)地發(fā)出一陣陣的清香,頭上帶著(zhù)一個(gè)紅艷艷的蝴蝶結,看起來(lái)又時(shí)尚又高貴,簡(jiǎn)直就是一個(gè)白雪公主呢!因此,它的名字就叫“公主”。

  于是,我問(wèn):“公主,你怎么在這兒?”公主提防地看著(zhù)我,說(shuō):“我自己離開(kāi)小浩家的!蔽殷@異地張大了嘴巴,問(wèn):“為什么?”它說(shuō):“因為,主人老是管著(zhù)我,我讓我出去玩,就連在家里跑來(lái)跑起也不行。我太郁悶了!”說(shuō)著(zhù),它又嘆了一口氣說(shuō):“有一次,我在街上碰到了我以前的朋友小黑,想跟它打個(gè)招呼,可主人硬是把它給趕走了,還兇巴巴地告訴我它是一只臭野狗。我很傷心。我是多么孤單!所以,我要出來(lái)流浪!

  我說(shuō):“那你在外面吃不好,睡不好,你不覺(jué)得很糟糕嗎?”它說(shuō):“雖然,我很臟,但是我很快樂(lè ),因為我現在很自由!蔽衣(tīng)了后,覺(jué)得也很有道理,于是對它說(shuō):“公主,那你多保重!”公主向我眨了眨眼,真誠地說(shuō):“陳涵,再見(jiàn)!我也祝你快樂(lè )!”

  看著(zhù)小狗離開(kāi)的身影,我竟突然覺(jué)得它很勇敢,而我很羨慕它。

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