渴望自由的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的渴望自由的作文8篇,歡迎大家分享。
渴望自由的作文 篇1
一只鳥(niǎo),被主人無(wú)情地關(guān)在籠子里,供主人玩賞。它失去了自由,失去了屬于它的天空。然而一次次的頭破血流并不能換來(lái)主人的憐憫。它沒(méi)有放棄,時(shí)刻準備著(zhù)飛出籠子,實(shí)現在天空自由飛翔的夢(mèng)想。
人們都說(shuō),鳥(niǎo)籠之中不可能有一只渴望自由的鳥(niǎo),因為鳥(niǎo)會(huì )因為失去自由郁郁而終;而那些沒(méi)有死去的鳥(niǎo),他們的意志與對自由的渴望都被時(shí)光磨得一干二凈。人們也都說(shuō),籠是不可能放走鳥(niǎo)的,因為如果他自行放走了鳥(niǎo)兒,那他就會(huì )失去存在的價(jià)值,然后死去。所以很多鳥(niǎo)籠會(huì )看著(zhù)一只鳥(niǎo)兒在籠子之中死去而無(wú)動(dòng)于衷,用如同外表一樣鐵一般的心默默地接受著(zhù)一切,然后又迎來(lái)一只擁有鮮活生命的麻雀或是夜鶯。
可是,這只鳥(niǎo)不同,時(shí)光的流逝反而使鳥(niǎo)兒自由的渴望更加強烈。
有一天,主人喂完食忘記了關(guān)住籠子,它像一支離弦的箭飛出了籠子。那一刻,它的靈魂做了一次深呼吸,面對屬于它的天空,它盡情地用白云擦拭它那缺少光澤的內心。它自由了!它的靈魂在那一刻得到了重生!它可以去追求自己的夢(mèng)想了!
它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空中自由飛翔,它的夢(mèng)想已完成,它有著(zhù)缺陷的生命已完整。接下來(lái),它應該做些什么呢?想著(zhù)想著(zhù),一張巨大的網(wǎng)已把它網(wǎng)住,它知道發(fā)生了什么,它所有的掙扎都是徒勞,它終于放棄了。它的夙愿已完成,那段自由的日子帶給它一束天堂里的圣光,它無(wú)憾。
又一只鳥(niǎo)兒在籠子里仰望,時(shí)刻準備著(zhù)飛出籠子,實(shí)現在天空自由飛翔的夢(mèng)想。
渴望自由的作文 篇2
清晨,當東方的太陽(yáng)剛露出頭時(shí),森林便熱起來(lái)了。鳥(niǎo)兒們都從各自的窩里探出身來(lái),由樹(shù)葉指揮著(zhù),風(fēng)兒伴奏著(zhù),群鳥(niǎo)們高聲歌唱著(zhù)。當然在這個(gè)熱鬧的大家庭中,也有我——一只小布谷鳥(niǎo),我一會(huì )兒飛向天空,一會(huì )兒俯沖下來(lái),一會(huì )兒又繞著(zhù)森林翻飛盤(pán)旋,生活真是自由自在無(wú)拘無(wú)束呀!
可好景不長(cháng),噩運降臨了。有一天我離開(kāi)了美麗的大森林,離開(kāi)了媽媽溫暖的懷抱,想一個(gè)人到外面去走一走,看一看。經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉,我在一個(gè)美麗的公園長(cháng)椅上停下了腳步,正當我欣賞著(zhù)四周的風(fēng)景時(shí),突然,我發(fā)現一位爸爸帶著(zhù)四五歲的孩子拿著(zhù)一張大網(wǎng)躡手躡腳地向我走來(lái)。我知道來(lái)者不善,善者不來(lái)。怎么辦?怎么辦?難道我要坐以待斃嗎?不,我要趕緊逃走,我展開(kāi)雙翅,用盡全身的力氣拼命飛向一顆大樹(shù)上,我俯視著(zhù)他們,心想:“哈哈,這次你們可抓不到我了吧!”
正當我洋洋得意的時(shí)候,沒(méi)想到,小孩爸爸卻從褲兜里掏出了一個(gè)打鳥(niǎo)神器——彈弓。還沒(méi)等我弄過(guò)神來(lái),子彈以迅雷不及掩耳之勢,“嗖”的一聲向我飛來(lái)。瞬間,我感覺(jué)天旋地轉,頓時(shí)便沒(méi)了知覺(jué)……
當我醒來(lái)時(shí)我卻在一個(gè)牢籠中,我想展翅高飛卻四處碰壁,想大聲?shū)Q叫讓同伴們聽(tīng)到把我救出去卻無(wú)人回應,我又想把籠子撞開(kāi),但任憑我撞得頭破血流,籠子依舊完好無(wú)損,我趴在里面,我的心徹底絕望了……
數日后我逃出了可怕的牢籠,但腳上卻多了一根長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),線(xiàn)的另一頭牢牢地攥在小男孩的手里。我竟然成了他的玩偶,我要聽(tīng)從他的指揮,讓他開(kāi)心快樂(lè )。這種生活還叫生活呀,真是牛馬不如,生不如死。
我渴望自由,我渴望回到大森林,我更渴望回到爸爸媽媽溫暖的'懷抱里……
渴望自由的作文 篇3
初三了,我一直這樣忙碌著(zhù)。
上課,期盼著(zhù)下課;下課,恨不得老師快走;教室里一片人,蹭蹭蹭地趕作業(yè)。一抬頭,發(fā)現作業(yè)仍然是堆積如山,被占了三分之三的桌面強悍地在我面前。心中一萬(wàn)次的埋怨,但教室背后的掛鐘”嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”,像是在催我趕快動(dòng)筆。作了一天作業(yè),也不知道在做什么,迷迷糊糊地就這樣過(guò)去了,過(guò)一天是一天。但是,我想說(shuō):這樣何日是頭?我要自由!
國慶放假八天,正是讓我放松的最佳時(shí)期。略帶涼意的早晨,我沉睡在被陽(yáng)光照得有些溫熱的被子里,偷偷地笑著(zhù),幻想著(zhù)美妙的假期。
鏡頭一
天空,從深深的青灰色,一點(diǎn)一點(diǎn)亮起來(lái)。深藍,群青,最后變成了淺藍;海面,清澈中帶了點(diǎn)顏色,平靜中帶了點(diǎn)翻涌;風(fēng),溫柔中帶了點(diǎn)囂張,溫暖中帶了點(diǎn)涼意;人,張開(kāi)雙臂,擁抱自然,漫步在風(fēng)中。
鏡頭二
深邃蔚藍的天空,廣袤無(wú)垠的大草原。放眼望去,牧羊人!那么多的牛羊!疏疏散散地從小山坡上出現?!騎士!英姿颯爽!旁邊的蒙古堡!草原風(fēng)景,無(wú)限美好!
鏡頭三
太陽(yáng)從東至西,落在了山頭,從歪斜的樹(shù)枝中看清了它的樣子,紅中帶紫,美得淋漓盡致。漫步在田間一條無(wú)盡頭的小路上,風(fēng)聲四起,樹(shù)葉瑟瑟地從樹(shù)上飄落下來(lái),落在了我的腳邊。抬頭一看,竟是一棵柿子樹(shù),結著(zhù)一個(gè)個(gè)青色的柿子。這消逝中的秋天,仍是充滿(mǎn)了生機。
我陶醉在幻想中,那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的美好生活。沒(méi)有老媽的嘮叨,沒(méi)有老師的管束,沒(méi)有堆積如山的作業(yè),沒(méi)有"嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒"的催促聲,沒(méi)有……沒(méi)有!什么都沒(méi)有!有的只是快樂(lè )!只是歡聲!只是笑語(yǔ)!只是自由!
可是,幻想畢竟是幻想,白日夢(mèng)做完了,不得不回到現實(shí)!睜開(kāi)眼,看了看天花板,感到萬(wàn)分無(wú)奈。向窗外過(guò)了秋的天空看去,想著(zhù)假期的作業(yè)和安排,,好像有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái);看著(zhù)停在電桿上的鳥(niǎo)兒,好想變成它們,它們雖小,可玩兒的卻是整片天空!
我想說(shuō):我好想擁有自由!
渴望自由的作文 篇4
生活有時(shí)殘酷無(wú)情,我的心,磨舊了;壓扁了;弄臟了;搓破了。我覺(jué)得不快樂(lè )。但是,我渴望黑暗。理解黑暗,我會(huì )神采飛揚,心花怒放······
我渴望我是一條魚(yú),可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鳥(niǎo),可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹(shù),可以在陸地上自由生長(cháng)。
——我之所以渴望自由,是因為我長(cháng)大了,我不在需要媽媽的精心照顧了,不需要媽媽把我當“小熊寶寶”來(lái)看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。
鳥(niǎo)兒失去了翅膀不能飛翔,魚(yú)兒失去了賴(lài)以生存的水會(huì )死亡,對于我來(lái)說(shuō)失去了自由就會(huì )郁郁寡歡。我現在已是快要畢業(yè)的六年級學(xué)生了,學(xué)習十分緊張,我們都知道,在這一個(gè)緊要關(guān)頭應該什么事都不想,專(zhuān)心學(xué)習,可這么一來(lái),每個(gè)學(xué)生的自由卻不翼而飛了。就拿我來(lái)說(shuō)吧,每天回到家,我像被束縛在鳥(niǎo)籠里的金絲雀,失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的作業(yè),父母就讓我做奧數、看奧數,每晚,除了奧數還是奧數,一點(diǎn)新鮮感也沒(méi)有。如果我說(shuō)個(gè)“不”字,爸媽則陰著(zhù)張臉,要么對我大吼大叫來(lái)威脅我,要么對我不理不睬來(lái)孤立我,總之,五花八門(mén)的怪招我都經(jīng)歷過(guò),就是還差用五花大綁把我捆起來(lái)。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數。
縱然,每個(gè)父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨游在“書(shū)!卑,也要讓腦子放松放松,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對我們施加壓力,你們以為我們是“犯人”。
嗎?需要這么嚴厲嗎?
自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學(xué)習,就會(huì )失去自由嗎?我不信,那還要自由女神干嘛呢?
媽媽請把自由還給我把!
我渴望得到理解。
渴望自由的作文 篇5
自由,就像一片云,想飄到那就飄到那;像一位作家的思路,想怎樣寫(xiě)就怎樣寫(xiě)?蓪τ谖襾(lái)說(shuō),自由是那樣地遙不可及。
“形同陌路”的“零距離”電腦電視
“高高,快點(diǎn)來(lái)默單詞,別看電視了!”一聽(tīng)我就知道,一定是那天天逼著(zhù)我學(xué)習的老媽?zhuān) 鞍パ,媽媽呀!我才看了五分鐘,讓我再看一?huì )吧!”望著(zhù)我最?lèi)?ài)的《奔跑吧,兄弟》,我不情愿地說(shuō)!笆裁!看電視!英語(yǔ)單詞會(huì )默了嗎?課文會(huì )背了嗎?期終考……”我意識到如果不把電視關(guān)上,去默單詞,老媽就會(huì )一直說(shuō),直到發(fā)火為止。于是乎,我只好“忍痛”關(guān)掉電視,乖乖默單詞去了。唉,這可真是“望電視興嘆”吶!由此可知,雖然電視電腦與我“零距離”“,但我卻和它們”形同陌路“。而我的父母用一個(gè)對子來(lái)形容就是:寧愿孩子天天學(xué)習;也不愿多看一分鐘電視電腦。
別人家的孩子
相信每個(gè)人都會(huì )聽(tīng)到媽媽口若懸河地講著(zhù):你看,別人家的孩子又怎么怎么樣,你呢?一天到晚就知道……當然,我也不例外。真不知道,這群人跟我有什么關(guān)系!我一邊想著(zhù),一邊聽(tīng)老媽口若懸河地講著(zhù):同事家的兒子英語(yǔ)又考100分,大姨朋友的女兒考上了北大,又是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)出國留學(xué)了……在加上我爸的配合,添油加醋,真是千古絕配!正是如此,“別人家的孩子”給我幼小的心靈造成了傷害!
我真的好渴望自由,太久待在書(shū)與習題里的我就如同被關(guān)在籠子的鳥(niǎo),無(wú)時(shí)無(wú)刻想展翅飛翔。哪怕,只給我一天。
渴望自由的作文 篇6
我是一只小鳥(niǎo),一只生活在籠子里的小鳥(niǎo)。因為貪玩,被飛往南方過(guò)冬的兄弟姐妹們遺落,迷失了方向。被不法商販趁機捉住,成了商品被帶到了寵物市場(chǎng)。我在市場(chǎng)上被一位漂亮的小女孩當做寵物買(mǎi)回了家。從此,自由便離我越來(lái)越遠……
在這個(gè)家里,我并不快樂(lè ),因為我失去了自由,失去了親密無(wú)間的好伙伴,沒(méi)有人知道我內心的苦惱。盡管小主人每天對我呵護有加,我還是渴望回到那五彩斑斕的大自然中。因為那兒才是我真正的家。
一天晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng):我終于回到了向往已久的森林中,盡情地沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,享受著(zhù)新鮮的空氣,然后展開(kāi)雙翅在蔚藍的天空中自由飛翔,和小伙伴們一起放聲歌唱,一起享用甘甜的泉水和美味的佳肴。在大自然的懷抱中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲、玩!
“喂,小懶蟲(chóng),該起床了!”小主人的呼喚聲驚醒了我,睜開(kāi)眼睛才發(fā)現自己還在那個(gè)監獄般的籠子里。我的美夢(mèng)又一次破滅了,我的心碎了。
在這里,我想大聲的呼吁:人類(lèi)啊,覺(jué)悟吧!不要為了貪圖一點(diǎn)小便宜,而把我們的自由給剝奪了!我們應該友好相處,成為親密無(wú)間的好朋友。只有這樣才能讓大自然更加美好、更加和諧。
我渴望自由!
渴望自由的作文 篇7
我想變成一只鳥(niǎo),因為整天不是呆在一個(gè)村里,要不就是學(xué)校,生活不是很好。
如果我變成了一只鳥(niǎo),我可以想去哪里就去哪里。我可以自由自在地飛,我會(huì )飛去我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方,到野外去玩,,里面有很多鳥(niǎo)的食物,可以隨便吃;到黃山看看那些奇石是什么樣子的;去泰山看看那里的山高不高;去漓江玩玩,看看是不是像書(shū)上說(shuō)的那么好。真棒,我想去哪就去哪,即使是北極,沙漠,海上。!如果真的能變成一只鳥(niǎo),我現在就要變。
想想,那滋味真是太好了,我真喜歡。
渴望自由的作文 篇8
老人都是寵著(zhù)小孩的,這點(diǎn)大家公認。而我,從小在爺爺奶奶身邊長(cháng)大,他們護著(zhù)我,不讓我受任何委屈。所以,我一直沒(méi)有品嘗過(guò)獨立的滋味。
一個(gè)星期六的上午,我十點(diǎn)就把作業(yè)寫(xiě)完了。正當我閑來(lái)無(wú)事,正愁沒(méi)事做的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)“叮叮當當”的鍋碗瓢盆聲。有了!幫奶奶做飯去。
說(shuō)干就干。我大步走向廚房。但剛到門(mén)口,我就退卻了:奶奶可能不會(huì )接受我這個(gè)“小助手”,先準備一下吧。我洗干凈手,帶上套袖,又圍上一塊“圍裙”(就是一塊破枕巾),喜氣洋洋地去找奶奶。果然,奶奶怕我“前功盡棄”,勉強答應了。我欣喜若狂。
可接下來(lái),奶奶卻讓我坐在椅子上,等她給我分配任務(wù)。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),乖乖地坐下了?墒,等了10分鐘奶奶也沒(méi)有喊我,我只能眼巴巴地看著(zhù)她淘米、切菜。終于,我坐不住了——
“我要洗菜!”
“你不行!老實(shí)點(diǎn)兒坐著(zhù)!蹦棠踢B頭都不抬。
“我會(huì )!我真會(huì )!”我嘟囔。
“小孩子家,會(huì )干什么活?”奶奶不屑一顧,“就會(huì )和大人頂嘴!”
我就不信我不會(huì )。在我的三寸不爛之舌下,奶奶無(wú)奈舉起了白旗?伤蛔屛蚁床。好不容易“搶”來(lái)一個(gè)活,我捋起袖子馬上就干。模仿奶奶的動(dòng)作,我一分鐘就把菜洗得干干凈凈、油光發(fā)亮。我得意洋洋地把菜端到奶奶面前。
奶奶見(jiàn)了,眼睛一下子瞪得滴溜圓,嘴巴大張開(kāi),一副驚訝之相,顯然,我的成果已經(jīng)大大超出了她的想象。我胸有成竹地等待著(zhù)她的表?yè)P。
可奶奶太讓我失望!她出爾反爾,馬上又回復了原來(lái)不屑一顧的樣子!
“小孩子家,不能干活,去!去!去!”
奶奶,你不會(huì )希望我是關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)吧!如果不希望,那就放開(kāi)愛(ài)的手臂,讓我獨立飛翔一次吧!
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