【推薦】它們自由了作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的它們自由了作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
它們自由了作文 篇1
水藍藍的天空上悠悠的飄著(zhù)幾朵白云，動(dòng)物園里充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
“嘿，看，是猴子！”“好可愛(ài)呀!""看，這個(gè)長(cháng)頸鹿好高呀！”人們在動(dòng)物園里玩的可開(kāi)心了�！翱�，是大熊！”一個(gè)大約八九歲的小男孩說(shuō)，接著(zhù)就把手中的果子扔了出去�！皝�(lái)，逗逗它�！闭f(shuō)完，就把手中的飲料瓶扔了進(jìn)去......
天暗暗黑了下來(lái)，星星閃著(zhù)微弱的光，蟬兒們也開(kāi)始鳴叫。一場(chǎng)奪回自由的“大戰"開(kāi)始了�！昂�！嘿！醒醒！”小熊說(shuō)，“來(lái)了來(lái)了。"小猴有著(zhù)藤蔓來(lái)到小熊籠前�！拔覀円瞾�(lái)了�！毙⊥眯▲B(niǎo)們和長(cháng)頸鹿紛紛到來(lái)�！疤与x動(dòng)物園計劃開(kāi)始！”小猴子拿出動(dòng)物園的地標圖，在前面領(lǐng)頭，小鳥(niǎo)小兔一個(gè)通天一個(gè)入地，負責看有沒(méi)有人類(lèi)，長(cháng)頸鹿和小熊則是保鏢。它們走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到動(dòng)物園中心，小兔說(shuō)：“太好啦！終于要回家咯！”“是呀是呀！，我們再也不用被人類(lèi)當成 取樂(lè )的工具 ！”小鳥(niǎo)吱吱喳喳的說(shuō)�！皣u！”小猴驚慌的說(shuō)，"快躲進(jìn)草叢里!"原來(lái)是巡查員。但有了巡查員，小動(dòng)物們的行蹤就會(huì )暴漏，會(huì )被重新捉住，剛硬的大門(mén)會(huì )拘束它們的自由，所以它們的時(shí)間不多了。
過(guò)了一會(huì )兒，小熊感到自己的'背包變重了，回頭剛一看，"嘿嘿！你好呀!"一個(gè)小孩從包里冒了出來(lái)，把動(dòng)物們嚇了一跳。經(jīng)過(guò)小猴冷靜的詢(xún)問(wèn)，才知道他叫貝貝，是園長(cháng)的小兒子，半夜跑了出來(lái)。小猴子轉了轉眼珠，說(shuō)：“不如讓他協(xié)助我們吧！”“你瘋了吧！”“對呀！他可是人類(lèi)�！毙�(dòng)物對小猴子說(shuō)�！安徊徊�，他或許可以幫助我們......"
"快！有動(dòng)物失蹤！“巡察員們邊跑邊大喊�！辈缓�！被發(fā)現了！“長(cháng)頸鹿說(shuō)，小猴眼珠一轉，來(lái)到貝貝耳邊，不知說(shuō)了些什么�！痹蹅兛熳�！“小猴說(shuō)�！蹦秦愗惸�？“”快走！“小動(dòng)物們聽(tīng)了話(huà)，一起逃跑了。
貝貝站在路的中間，巡察員看見(jiàn)了貝貝，忙跑上前去：”貝貝，你怎么半夜跑來(lái)？對了對了！你有沒(méi)有看到兩 只兔子，一只小猴，長(cháng)頸鹿和小熊，還有幾只鳥(niǎo)？“巡察員忙問(wèn)�！彼鼈儐�？哦，我爸爸已經(jīng)把它們送到貨車(chē)上�！柏愗愓f(shuō)。為什么呢？巡察員問(wèn)，”商業(yè)機密！“貝貝按小猴子的話(huà)一字不落地說(shuō)了出來(lái)。巡察員放松了警惕，回到工作室了。
小動(dòng)物們剛跑到動(dòng)物園門(mén)口，被正在散步的園長(cháng)碰了個(gè)正著(zhù)�！卑职植灰阉鼈冴P(guān)進(jìn)籠子里！“貝貝氣喘吁吁地說(shuō)�！必愗�！聽(tīng)話(huà)！這是大人的事！小孩不要干涉�！皥@長(cháng)說(shuō)�！睘槭裁�，想想啊，動(dòng)物和人一樣，也是有感情，也是懂是非，也是自由的呀！它們整天被關(guān)在籠子里，沒(méi)有生氣，整日垂頭喪氣。這鐵籠關(guān)住的不只是它們自己，還有它們的自由，在大森林里奔跑的屬性，還有我們的人的良心和道德��！"貝貝帶著(zhù)哭腔說(shuō)，“它們關(guān)在籠子里，被人類(lèi)拿來(lái)取樂(lè )，他們也會(huì )傷心，整日低沉，這會(huì )使他們生病，減少壽命，提前死亡，這不也是殺害嗎？我們人也是動(dòng)物，為什么要欺負自己的家人們呢？他們弱小，我們才更應該保護！"貝貝說(shuō)出了動(dòng)物們的心聲，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。院長(cháng)搖了搖貝貝的小腦袋，望向動(dòng)物園，長(cháng)嘆了一口氣......
3年后，這里變成了一個(gè)保護動(dòng)物的公司。原來(lái)是園長(cháng)用賺來(lái)的錢(qián)投資了它。而那些動(dòng)物也回到了大森林，大自然！它們自由了！
它們自由了作文 篇2
有一天，森林的動(dòng)物看見(jiàn)天上有一張會(huì )發(fā)光的紙，森林的動(dòng)物們一直跟著(zhù)它走一直走到一棵樹(shù)前紙上寫(xiě)著(zhù)天上要在圣靈山招十二神獸。動(dòng)物們議論著(zhù)，獅子說(shuō)道；大家一起去吧，路上有個(gè)照顧，那好吧。
正在動(dòng)物們要走時(shí)，一聲槍響嚇壞了動(dòng)物們，萬(wàn)獸之王獅子不管什么它也要保護它的子民，可是它還是逃不過(guò)麻醉彈。其它動(dòng)物紛紛逃走，只有十二個(gè)動(dòng)物留了下來(lái)要把獅子救回來(lái)。它們偷偷跟到了馬戲團，它們想了一個(gè)辦法，老鼠先去吧鑰匙偷回來(lái)，把獅子放了出來(lái)，偷偷的跑了出去。當人們發(fā)現時(shí)，那張會(huì )發(fā)光的紙又飛了過(guò)來(lái)，人們立馬向圣靈山跑了過(guò)去。不久人們就追上了它們獅子的腿在馬戲團被打傷了，快到圣靈山時(shí)獅子說(shuō)我跑不了了，我的腿受傷了不能在拖累你們了，我為你們拖一下，你們快走。動(dòng)物們傷心的向圣靈山跑去。
十二個(gè)動(dòng)物跑到山頂，立刻變成神獸飛上天空，和人類(lèi)說(shuō)如果你們再敢捕殺動(dòng)物我們一定不會(huì )放過(guò)你們的。
從此動(dòng)物們就過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮過(guò)著(zhù)自由的生活。
它們自由了作文 篇3
有一天，在一座動(dòng)物園里，一只小老虎問(wèn)他的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@里是我們的家嗎？”他的媽媽回答道：“不，孩子，這里不是我們的家，我們的家在遙遠的山林�！薄皨寢�?zhuān)麄兪俏覀兊募胰藛�？”小老虎指了指身邊的獅子、狼等動(dòng)物�！笆堑�，他們和我們一起生活在山林里�！薄澳俏覀�?yōu)槭裁床换丶夷�？”“人們把我們關(guān)在了這里�！边@時(shí)豹子走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們不能就這樣任人捕捉，觀(guān)看了，我們要想辦法逃出去�！崩匣寢屨f(shuō)：“是啊，不過(guò)得得到鐵籠子的幫助�！庇谑�，動(dòng)物們找到籠子，狼對他說(shuō)：“籠子大哥，我們想回到山林去，你能放我們出去嗎？”鐵籠子說(shuō)：“我早就想放你們出來(lái)了，可是鎖頭鎖著(zhù)我呢�！庇谑�，猴子對鎖頭說(shuō)：“鎖頭兄弟，你能放我們出去嗎？”鎖頭說(shuō)：“我也想啊，不過(guò)得需要我的哥哥——鑰匙幫忙啊�！崩且宦�(tīng)，想放棄了，獅子對狼說(shuō)：“這一次如果成功了，我們能獲得自由，如果失敗了，我們也努力了，不會(huì )后悔�！崩钦f(shuō)：“好吧，我們一起干！”
“現在，唯一能拿到鑰匙的就是那些鳥(niǎo)籠中的鳥(niǎo)�！北诱f(shuō)�！翱墒撬脖魂P(guān)在籠子里呀。所以我們要先幫它們恢復自由�！庇谑�，動(dòng)物們都拿起石塊，要把鳥(niǎo)籠子打下來(lái)，過(guò)了好半天，鳥(niǎo)籠子才掉下來(lái)，在地上摔得粉碎。鳥(niǎo)兒們飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們�！薄安挥弥x，我們想請你們幫助我們拿來(lái)鑰匙，然后大定一起回山林去�！崩匣寢屨f(shuō)�！昂玫�。小鳥(niǎo)說(shuō)。
不一會(huì )，小鳥(niǎo)把鑰匙叼來(lái)了，鎖頭被打開(kāi)了，動(dòng)物們沖了出來(lái)。奔向山林，奔向自由，奔向了快樂(lè )的生活。
它們自由了作文 篇4
從前有個(gè)聰明的獵戶(hù) 他每天都在森林里挖各種陷阱 來(lái)捕獲小動(dòng)物們，獵戶(hù)有一個(gè)很小的小兒子。
一天他第一次隨著(zhù)爸爸去山里 他看見(jiàn)了一個(gè)巨大的深坑，是爸爸挖的，可里面有兩只很幼小的小花鹿，爸爸將兩只小花鹿拎出坑幫了起來(lái)帶回家去，一路上它們都用祈求的目光望著(zhù)小男孩，小男孩看見(jiàn)后，覺(jué)得它們很可憐，但是又不敢想爸爸說(shuō)，回到家以后 晚上小男孩就做了夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了自己和那兩只幼小的小花鹿在森林中快樂(lè )的玩耍嬉戲，但是醒來(lái)后想到如果自己不救小花鹿的話(huà)，那它們一定會(huì )被殺死，于是他央求爸爸放了小花鹿，爸爸看著(zhù)自己兒子那雙充滿(mǎn)童真的眼睛，答應了。
于是小男孩放了花鹿，并與它們在林中快樂(lè )的玩耍，就像夢(mèng)中的一樣，小花鹿成了男孩子的最好的好朋友，它們獲得了自由。
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