實(shí)用的渴望自由作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的渴望自由作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
渴望自由作文 篇1
現在的90后啊,天天除了學(xué)習還學(xué)習,每天都把自己埋葬在書(shū)下,我知道這也是為了以后的事業(yè)做打算,累個(gè)死去活來(lái)還不是為了將來(lái)的生活水平高點(diǎn),恩格爾系數低點(diǎn)。你要知道現在為將來(lái)打算,到了將來(lái)又要為以后打算。比如,今天的你要為明天的你作打算,到了明天又要為后天的你作打算,依此類(lèi)推想想就讓我煩。今天把今天的事做完,明天把明天的事做完。好了嗎?
我們可以借助社會(huì )的鏡子來(lái)不斷的彌補不足。這樣不但會(huì )使自己的學(xué)習提高,而且玩的也痛快。有人說(shuō)‘我是被逼著(zhù)學(xué)的’,那就告訴你們的父母,讓他們對你的要求放低點(diǎn)。學(xué)習不是被逼出來(lái)的,這會(huì )事我們的性格和脾氣變的不好。學(xué)習不但沒(méi)有提高而且還會(huì )有副作用。
90后的我們希望自由,不是天天學(xué)習,學(xué)習固然重要,但是玩也不能失去,這會(huì )讓我們的軀殼(qiao 第四聲)受不了折磨。天天學(xué)習會(huì )讓我們受不了。
我們渴望到綠油油的草地去捉蟋蟀,去清澈的湖泊去釣魚(yú) 但是學(xué)習就像是大牢,鎖住了我們的自由,百般信賴(lài)的父母也變成了鐵鎖幫助大牢更堅固。
蘇醒吧,90后。讓我們一起出去玩兒。消除疲憊不堪的軀體。90后讓我們一起去玩吧。但是學(xué)習也很重要,忘了學(xué)習。
渴望自由作文 篇2
你是什么
是一望無(wú)際的大海
還是一弘清清的泉水
你是什么
是那紛紛揚揚的雪
還是呼嘯著(zhù)的風(fēng)
你是什么
是活潑可愛(ài)的小松鼠
還是威風(fēng)凜凜的獅子
無(wú)論怎樣
你們都擁有自由
而我
卻只是一只
失去了自由的小鳥(niǎo)
我被關(guān)在了籠子里
每日陪伴我的
只有寂寞與孤獨
我
是多么的渴望自由
渴望再次回到朋友的身旁
渴望回到爸爸媽媽的懷抱
可
這一切終究還是我的幻想
我
仍然被關(guān)在籠子里
渴望自由作文 篇3
鳥(niǎo)兒渴望得到天空,河流渴望得到魚(yú)兒,花兒渴望得到陽(yáng)光......而我,只渴望能夠得到自由!
一只麻雀,把它關(guān)在籠子里,第二天早上,你會(huì )發(fā)現,它已經(jīng)死了。
一條河流,把魚(yú)兒捕盡,第二天你就會(huì )發(fā)現,它已經(jīng)變得死氣沉沉。
一朵花兒,遮住它的陽(yáng)光,第二天你就會(huì )發(fā)現,它已經(jīng)枯萎了。
............
而我,一個(gè)人,把我關(guān)在籠子里,將魚(yú)兒趕盡殺絕,又將我陽(yáng)光遮去,那么,試問(wèn),我將會(huì )怎樣?
我是一只鳥(niǎo)兒,我只需要一片任我翱翔的.天空,一直呆在籠子里,翅膀退化,終將有一天,我被釋放,我需要飛翔,可我沒(méi)有翅膀,不知當初關(guān)我的人會(huì )怎么想......
我是一條河流,我只需要幾條活潑亂跳的魚(yú)兒,一直死氣沉沉的,終將有一天,我會(huì )褪下美麗的衣裳,變黑發(fā)臭,不知當初將魚(yú)兒趕盡殺絕的人會(huì )怎么想......
我是一朵花兒,我只需要金黃色的陽(yáng)光灑遍我的全身,一直活在陰影下,終將有一天,我的根貧瘠了,腐潰了,我的花凋謝了,枯萎了,我的蕊黯淡了,蜷縮了,不知當初遮去我陽(yáng)光的人會(huì )怎么想......
............
“生命誠可貴,愛(ài)情 價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋!
渴望自由作文 篇4
我。一個(gè)渴望擁有自由的男孩,是什么讓我心生渴望呢?就是因為四個(gè)字:我—好—累—!我要向法官訴說(shuō)!希望能把我解救出爸媽的魔爪來(lái)。
罪證一:我被困在作業(yè)的海洋里!
媽媽天天用作業(yè)把我壓倒,我被作業(yè)打敗了!媽媽先讓我寫(xiě)作文,然后讓我做試卷,又要背書(shū),就是在網(wǎng)上,也是寫(xiě)作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看電視,不能玩電腦游戲,不能玩玩具……我經(jīng)常會(huì )嘆息:為什么我會(huì )如此的不幸!老天對我不公平!如果我擁有自由,我會(huì )在青草地上與小伙伴玩耍。如果我擁有自由,我可以盡情看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片?上,那一切是幻想……
罪證二:我被英語(yǔ)弄成了糊涂!
當爸爸把一本本英語(yǔ)作業(yè)擺在我面前時(shí),我腦子變成了一片空白,不敢想我會(huì )怎么樣花掉我寶貴的雙休日把這些天書(shū)做完!爸爸的話(huà)驚醒了正在神游的我,你必須把它做完,否則不許上網(wǎng)!我在心里默默的詛咒爸爸忘記這件事。(我命真苦)如果我擁有自由,我將在網(wǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的沖浪,享受網(wǎng)上的快樂(lè )。如果我擁有自由,我將與機器人玩具為伍,在房間里瘋狂地玩耍。
唉,我并不擁有自由,一切都是夢(mèng),但我堅信!我總有一天能像飛翔的小鳥(niǎo),在我自己的一片天空自由翱翔!
渴望自由作文 篇5
漸漸地,我長(cháng)大了。學(xué)習的負擔重了,臉上的笑容少了,身上的枷鎖越勒越緊,勒得我快喘不過(guò)氣來(lái)。
漸漸地,我有了自己的想法與思想。當我每一次感到無(wú)助,感到孤獨的時(shí)候,我知道,我長(cháng)大了。
漸漸地,我變得愛(ài)哭臉了。每次與父母發(fā)生爭論后,我只能在晚上睡覺(jué)時(shí),一個(gè)人裹在被窩里,睜大眼睛,無(wú)聲地哭泣……
我從那個(gè)天真無(wú)邪的小女孩,走到了現在,原本應該是個(gè)成熟的女孩,但我卻依然保持著(zhù)那個(gè)天真無(wú)邪的心靈。對,我是童心未泯,但這不能改變現實(shí),我意識到,我要換一顆更成熟的心。我需要一種精神上的支撐,它可以讓我收放自如。我可以笑,可以哭,可以隨心所欲。它是自由的,我渴望自由。
自由,它可以讓我釋放自己,讓我懂得什么叫快樂(lè )。其實(shí)自由對我來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,父母的理解、關(guān)心,甚至一句問(wèn)候與安慰。對我來(lái)說(shuō)那猶如飛在天上一般,輕飄飄的,可以為我換來(lái)動(dòng)力,讓我永遠是滿(mǎn)格狀態(tài)。
爸爸經(jīng)常對我說(shuō):“人要快樂(lè ),快樂(lè )能使人身體健康,驅走所有煩惱!钡侨送瑫r(shí)也要獲得自由,這樣才能放輕松地去快樂(lè )、去瘋、去跑,可以使自己仿佛擁有了全世界一般。
去購物,不,那不是自由;去玩耍,不,那不是自由……
自由,可以讓我有堅持下去的理由。自由,可以讓我感受到世界上充滿(mǎn)愛(ài)……所以,我渴望自由。
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