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渴望自由作文

時(shí)間:2022-03-29 17:11:17 自由 我要投稿

【推薦】渴望自由作文合集5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的渴望自由作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】渴望自由作文合集5篇

渴望自由作文 篇1

  “生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋!泵慨斈钇疬@首詩(shī),我就會(huì )深深地嘆一口氣,因為我沒(méi)有自由。

  每到雙休日,誰(shuí)不想休息休息,到公園兜一圈,去同學(xué)家玩一會(huì )兒?墒,每當到了這個(gè)時(shí)候,我卻愁眉苦臉的。

  在一個(gè)星期天的早晨,我早早地起床吃了飯,剛想躺在沙發(fā)上休息一下,就被媽媽叫住了:“還不快去寫(xiě)作業(yè),這么多作業(yè)你要什么時(shí)候寫(xiě)!”我只好無(wú)可奈何地回到房間。

  正當我寫(xiě)作業(yè)時(shí),窗外的歡笑聲把我吸引住了。我情不自禁地伸出頭看著(zhù)外面嬉戲著(zhù)的小孩子時(shí),一種羨慕總會(huì )油然而生。于是,我沉入了深深的幻想:我和幾個(gè)好伙伴在一個(gè)公園里玩捉迷藏,笑聲縈繞于我的耳邊,我們是多么開(kāi)心,多么自由!

  可是,一聲訓斥將我從幻想中拉回了現實(shí):“在那兒發(fā)什么呆呢!還不快寫(xiě)!等會(huì )兒還有補習呢!”我只好又握緊筆,奮筆疾書(shū)。

  此時(shí)的我就像一只籠子中的鳥(niǎo),池塘中的龍一樣,沒(méi)有自由。我被山似的作業(yè)壓住,喘不過(guò)氣來(lái),也不能翻身。為什么父母這樣望子成龍呢?他們不也是從孩子過(guò)來(lái)的嗎?為什么他們就不能理解我們的心情呢?為什么他們就不能讓我們在自由、快樂(lè )中成長(cháng)呢?

  爸爸媽媽?zhuān)埬銈兘o我一點(diǎn)點(diǎn)自由吧!

渴望自由作文 篇2

  鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔,是快樂(lè )的;魚(yú)兒在水里自由地嬉戲,是快樂(lè )的;大樹(shù)在天空中自由地生長(cháng),也是快樂(lè )的……我們正值青春,卻像籠中的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由。

  我們在這青春年華,卻被學(xué)習和作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)?杉议L(cháng)們卻認為我們小小年紀,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  我們的家長(cháng)小時(shí)候沒(méi)有什么作業(yè),幾分鐘就可以寫(xiě)完。寫(xiě)完之后就跑出去玩,或者幫他們的父母做點(diǎn)事。同樣的年齡,卻絲毫不同:我們在家里學(xué)習、寫(xiě)字,他們在山上、田野里玩耍;我們在半夜趕著(zhù)作業(yè),他們早已進(jìn)入夢(mèng)鄉;我們在上補習班,他們在幫父母做事……

  他們固然是為我們好,“望子成龍,望女成鳳”,我們也能理解。家長(cháng)希望我們長(cháng)大后可以有所成就,卻沒(méi)有顧及到我們的感受。我們持久的這樣,遲早會(huì )變成一臺學(xué)習機器,沒(méi)有任何情感的學(xué)習機器!

  我的成績(jì)不錯,語(yǔ)文次次85以上,數學(xué)和英語(yǔ)次次90以上?墒,我學(xué)過(guò)插秧,但我根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)水稻。我畫(huà)過(guò)楊桃,但也沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的楊桃長(cháng)什么樣。我還描寫(xiě)過(guò)春天,我用盡所有優(yōu)美詞匯想把春天寫(xiě)美好,但根本沒(méi)有時(shí)間去體驗春天,時(shí)間不是在補習班里度過(guò),就是在教室里度過(guò)。一切都是按照教科書(shū)上做,呆板地做。

  家長(cháng)們啊,請給你們的孩子一些時(shí)間,讓他們去感受感受生活,你會(huì )知道你們的孩子成長(cháng)了許多,讓他們不再做一個(gè)籠中之鳥(niǎo)!

渴望自由作文 篇3

  小鳥(niǎo)自由地在天空翱翔;色兒自由地在池塘里游動(dòng);馬兒自由地在草原上奔跑可是我為什要被封閉?

  星期天好不容易回家一趟。我想:可以輕松一下啦?墒鞘虑椴⒉皇俏蚁胂蟮哪菢。剛一到家,姥姥就讓我拿出作業(yè),寫(xiě)完之后再出去玩。我只得在心里埋怨。我不耐煩地拿出作業(yè),一項一項埋頭做,恨不得一頭鉆進(jìn)書(shū)里。望著(zhù)外面的天空,真想化作小鳥(niǎo)飛出去,離開(kāi)這個(gè)都是作業(yè)的小屋。趕快寫(xiě)作業(yè),看什么看,像你這樣怎么能把學(xué)習提上去!對得起你在外打工的父母嗎?又是一頓痛罵,哎!人生真悲哀。我手里的筆在不停地寫(xiě)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了我舒了腰,伸開(kāi)了手,放下了筆。終于寫(xiě)完了。興高采烈地跑了出去。想和朋友們一起分享快樂(lè )?捎直焕牙训拇笫肿Я嘶貋(lái):又去玩,整天就知道玩,玩得把學(xué)習都忘了。姥姥呵責道。

  咣地一聲,門(mén)被關(guān)上了,就留下我一個(gè)人在屋里看書(shū);就留下一大堆書(shū);就留下一個(gè)小窗戶(hù)陪著(zhù)我。我耷拉著(zhù)頭,渾身沒(méi)勁,又望著(zhù)窗戶(hù)癡想。發(fā)什么愣?這些書(shū)不看放在那兒干什么,快點(diǎn)看。姥姥的聲音再次在我耳邊響起,把我的幻想打了個(gè)零分。天哪!連一個(gè)小小的夢(mèng)也不給我嗎?姥姥瞅了我一眼,我低著(zhù)頭看著(zhù)無(wú)趣無(wú)味的書(shū)。漸漸地我昏昏欲睡了。

  窗戶(hù)上幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。我被吵醒了,揉著(zhù)朦朧的眼睛。聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歡快地叫呼喚她的伙伴:快飛呀,前邊有一片大草地,太美了。同時(shí)又望著(zhù)我悲哀地呼喊:可憐的人類(lèi)小朋友,我們不能帶你去玩了。

  我目送鳥(niǎo)兒們飛向遠方,眼淚打轉。如果姥姥給我兩天的自由,我一定就像小鳥(niǎo),自由地飛翔,愉快地鳴叫,無(wú)拘無(wú)束地玩耍啊,如果真能是那樣,優(yōu)哉游哉。

  姥姥,我渴望自由,我不想作籠中之鳥(niǎo),我要做一只在天空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒,我要做一只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒。

渴望自由作文 篇4

  深邃的大海,湛藍的天空中偶爾漂浮幾朵白云。隨著(zhù)聲聲?shū)Q叫,一群海鷗從高空掠過(guò)。它們揮動(dòng)著(zhù)翅膀,一副快樂(lè )自由的模樣……我們是處于花季的少男少女,我們渴望自由,渴望藍天,渴望飛翔。面對七科的學(xué)習壓力,我們努力,奮斗,灑下我們辛勤勞動(dòng)的汗水。在學(xué)校內,背誦,填練習讓我們伸不直腰;回家后,則面對的是一大堆作業(yè),還有什么是我們的“避風(fēng)港”呢?剛剛放下書(shū)包,準備找點(diǎn)零食解解餓。這時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),開(kāi)口就說(shuō):“你作業(yè)完成了嗎?這次的語(yǔ)文測試是不是又考砸了?

  你得學(xué)學(xué)人家陳老師的女兒,她每次都名列前茅,你呀,要是有她的一半就好了!”“我只是……”此時(shí),爸爸也走了過(guò)來(lái),聽(tīng)媽媽講了以后,慢慢地點(diǎn)燃一支煙,沉靜地說(shuō):“女兒,我知道你剛上初中你有些不適應,但是人生何嘗沒(méi)有苦呢?你長(cháng)大了,也得知道我們?yōu)槿烁改傅囊黄嘈陌!”爸爸的聲音一直很平靜,帶著(zhù)一股不可抗拒的力量。我低著(zhù)頭,垂頭喪氣地走出房門(mén),重新投入到書(shū)海中,沉重的臉龐對著(zhù)一本本練習,直到夜深人靜時(shí),才可放下那猶如千斤重的筆!

  我伸了個(gè)懶腰,走到陽(yáng)臺邊,隱隱約約傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲,想是幾個(gè)小孩兒在互相嬉戲吧!童年時(shí)的我何嘗不是這樣?不會(huì )讓自己的生活拘泥于每天去爭奪那些所謂的“知識的力量”。捉迷藏,蕩秋千……那才是屬于我們的“自由王國”。我希望換上一雙鮮艷的舞鞋,插上渴望已久的翅膀,在微風(fēng)中輕舞我們的青春!給我一雙“翅膀”,讓我們能夠飛出現實(shí)的`牢籠,找到屬于我的天空—一片自由的天空!

渴望自由作文 篇5

  我靜靜地坐在窗前,我看見(jiàn),那只籠子里的小鳥(niǎo)似乎又老了許多,它總是睜著(zhù)那圓圓的、充滿(mǎn)憂(yōu)愁而黯然失色的眼睛,望著(zhù)那藍藍的天空,望著(zhù)自己的同伴在藍天上自由地飛翔,我想,它是多么渴望自由!

  “哈哈哈……”窗外傳來(lái)一陣陣歡樂(lè )的笑聲,一群和我同齡的孩子正在愉快地玩耍。抬頭看看那堆成高高的練習題,再想想媽媽那威嚴的臉,我只好把“想玩的心”一點(diǎn)點(diǎn)拉了回來(lái)。

  星期天到了,我很高興。辛苦了一個(gè)星期,這會(huì )該輕松了。于是我約了一群同學(xué),想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興,我還把家里的家務(wù)都做完了。果然,媽媽回來(lái)一看,笑瞇瞇的。我在心里竊笑!皨寢?zhuān)蚁氤鋈ズ屯瑢W(xué)玩,行嗎?”“行呀!”媽媽頭也不抬地說(shuō)。這么順利?正當我疑惑時(shí),媽媽從袋里抽出2本練習冊,“做完就可以出去玩了!眿寢尩卣f(shuō)。我一聽(tīng)頭都大了,說(shuō):“媽媽?zhuān)荫R上就要上學(xué)了,讓我放松一下,回來(lái)再寫(xiě)吧,行嗎?”“不行!”媽媽擱下了兩個(gè)字,毫無(wú)商量的余地。接下來(lái)的時(shí)間我半步都不敢出房間,不停地奮筆疾書(shū),生怕落下一點(diǎn)點(diǎn)就不能按時(shí)過(guò)關(guān)。媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“這樣才對嘛!都上六年級了,不能像一二年級那樣了。要想考一個(gè)好初中,那比的就是速度,你速度一慢就會(huì )被別人比下去了,要花更多的時(shí)間來(lái)追了……”媽媽還在滔滔不絕地說(shuō),我只好一邊寫(xiě)題,一邊點(diǎn)頭。媽媽忽然停了下來(lái),說(shuō):“你有沒(méi)有在聽(tīng)?”我連忙說(shuō):“有有有!蔽矣悬c(diǎn)失望了,唉!

  我渴望自由!

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