擁有自由作文600字3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的擁有自由作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
擁有自由作文600字 篇1
我是一只可愛(ài)的小白兔,因為我是家里最小的寶貝,所以一直過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。每當我在樹(shù)林中奔跑時(shí),大家見(jiàn)了都會(huì )贊嘆:“多可愛(ài)的小白兔喲!”
本來(lái),我生活在美麗的大森林中。每天在樹(shù)林中與小鹿賽跑:與小狗嬉戲……可是現在,我被人類(lèi)抓起來(lái),關(guān)在籠子里。即使下大雪也要睡在冷冰冰的鐵絲上。吃著(zhù)爛菜葉、癟了的胡蘿卜,想著(zhù)以前的嫩草和野蘿卜,我就忍不住悄悄落淚,直到把眼睛哭紅了,也不肯停止。
主人常常掂著(zhù)我那可愛(ài)的小耳朵,讓我像人類(lèi)一樣站立。后來(lái),我的小耳朵就被主人拽得特別長(cháng),一點(diǎn)也不像普通兔子。當客人來(lái)主人家做客時(shí),每當看見(jiàn)我那長(cháng)長(cháng)的耳朵,總是大聲嘲笑我:“這只長(cháng)耳兔,可真難看!”雖然我只是只兔子,但我也是個(gè)要面子的女生!主人就連一點(diǎn)面子也不留給我,而我還是以哭來(lái)發(fā)泄內心的悲傷。
更可悲的是,主人還有更可怕的舉動(dòng),總是抱著(zhù)我,又突然松手。只聽(tīng)“嘭”的一聲。我那白凈凈的小臉蛋狠狠地摔在了地上。這又形成那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)雀斑的三瓣嘴。這張嘴特別讓我自卑,它讓我在別的小動(dòng)物面前抬不起頭。
最讓我“驕傲”的還是那哭紅的眼睛,它像紅寶石一樣美!稗Z隆!”我怎么啦?哦,開(kāi)始下大雨了。我為什么不進(jìn)屋躲雨?唉,別提了!主人總嫌我身上有味,不讓我進(jìn)屋。說(shuō)來(lái)也生氣,憑什么你們人類(lèi)就有躲雨的地方,你們卻把我關(guān)在籠子里。放在屋子外面,不讓我們躲雨,我以前在花鳥(niǎo)市場(chǎng)認識的朋友都被雨淋死了。
唉!你們人類(lèi)就這么殘忍嗎?就不能還我們自由嗎?
擁有自由作文600字 篇2
我常常在想一個(gè)問(wèn)題:新時(shí)代的少年兒童,是不是都沒(méi)有快樂(lè ),沒(méi)有自由呢?
每天,我和同學(xué)們坐在教室里,聽(tīng)著(zhù)老師講那枯燥而又乏味的課,或是坐在課余的補習班里,在這種時(shí)候,我總會(huì )有一種失落感油然而生。在將來(lái)的十幾年里,我們都得不到解脫。我們生活、成長(cháng)在一個(gè)充滿(mǎn)競爭的世界中,我們怎么才能得到真正的快樂(lè )呢?
中國人一味地追求升學(xué)率。如果父母沒(méi)有多么成功,他們就把希望都寄托在孩子身上。所以,我們莫名地背上了沉重的負擔。我們耳邊最多的聲音莫過(guò)于“要努力學(xué)習,將來(lái)才會(huì )有出息”。就好像我們不刻苦學(xué)習、不做各種習題,就不能升學(xué),不能成功。
大多數人都認為學(xué)生最重要的就是學(xué)習,卻沒(méi)有考慮到我們的品德和思想上的健康。我們不是學(xué)習機器,為什么要給我們機器人一樣的枯燥的生活?
有時(shí)候,父母老師在娛樂(lè ),卻來(lái)指責我們不用功學(xué)習。難道大人們沒(méi)有做過(guò)小孩嗎,他們沒(méi)有體會(huì )過(guò)這種痛苦嗎?己所不欲、勿施于人,在很多時(shí)候,大人都沒(méi)有想到過(guò)這個(gè)道理。
我仰望天空,幾只歸鳥(niǎo)在天空快樂(lè )地盤(pán)旋。而我們人類(lèi),最高級的生物,卻失去了自由。當我在教室里上課時(shí),當我在寫(xiě)著(zhù)枯燥的作業(yè)時(shí),當我和同學(xué)一起坐在補習班里時(shí),我是多么羨慕動(dòng)物!沒(méi)有壓力的靈魂是怎樣的一種感受!真希望我們可以換一種方式,在玩中長(cháng)進(jìn)知識。
我們真的需要一個(gè)休息的時(shí)刻了!這是許多和我同齡的孩子心中的愿望。他們和我一樣,都在渴望、都在期盼著(zhù)能夠解脫,想一只雛鷹,在天空自由自在地飛翔,飛翔……
擁有自由作文600字 篇3
鳥(niǎo)兒,擁有一片屬于它自己的天空;魚(yú)兒,擁有一片屬于它自己的海洋;草兒,擁有一片屬于它自己的草原。我,溫室的花朵,想要擁有一片自由的天空。
從我記事以來(lái),我的生活都是不自由的。爸爸媽媽怕以后的我學(xué)習成績(jì)不佳而讓我學(xué)習很多的特長(cháng)以備以后有個(gè)賴(lài)以生存的工作。特長(cháng)不是生活的主導,而我的童年時(shí)光學(xué)習特長(cháng)卻是我生活的主導,每天先去練習舞蹈,然后又要去繪畫(huà),第三個(gè)特長(cháng)任務(wù)是電子琴。每天的我過(guò)得都是忙碌的時(shí)間,沒(méi)有一點(diǎn)自由,有時(shí)候我就會(huì )想,為什么別的小朋友可以去外面玩,而我卻只能在家里,自己的小屋子里練習著(zhù)自己所要練習的特長(cháng)。
一直到小學(xué)畢業(yè)我的電子琴還沒(méi)有離開(kāi)我,升入初中后,也許媽媽覺(jué)得我的成績(jì)還算跟得上而暫停了我的電子琴課,然后給我找了一堆關(guān)于初中學(xué)習的.補習班。本來(lái)以為停了電子琴的課,我可以重獲自由,沒(méi)想到噩夢(mèng)才剛剛開(kāi)始,也許因為是青春期的逆反心理,我的小宇宙爆發(fā)了。不管是什么補習班,我通通不要學(xué)!我要屬于我自己的自由!我要屬于我自己的天空!或許媽媽被我現在的樣子驚住了,也想明白了,以后也不再逼著(zhù)我做我不想做的事情了。
如今,我已長(cháng)成亭亭玉立的大姑娘了,有自己的主張了,媽媽就把本屬于我的自由還給了我,我的時(shí)間我做主。前不久,我和媽媽聊天的時(shí)候,意外的得知爸爸媽媽做這些是為了我的爆發(fā),看我可以忍耐多久,爆發(fā)之后可以放縱多久,讓我知道自由的可貴,時(shí)間的可貴?伤麄冋l(shuí)也沒(méi)有想到我可以忍耐這么久,就算爆發(fā)之后也沒(méi)有怎么放縱自己。他們覺(jué)得這樣教育我更有意義。然而我當時(shí)并不知道這些,但是我知道他們這樣做是為了我好,希望我以后不會(huì )像他們這樣累。
現在,我已經(jīng)得到一片自由的天空。但是我想說(shuō),我想擁有一片自由的天空。然而這句話(huà)不是對父母說(shuō),而是對我的心說(shuō),讓我的心徹底的釋?xiě),放飛夢(mèng)想。
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