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擁有自由作文

時(shí)間:2022-01-27 17:12:06 自由 我要投稿

擁有自由作文匯總五篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的擁有自由作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

擁有自由作文匯總五篇

擁有自由作文 篇1

  我好想擁有自由。在學(xué)校,老師總會(huì )布置一些作業(yè),讓我們在課間做。語(yǔ)文老師剛布置完,數學(xué)老師就來(lái)了,隨后就是英語(yǔ)老師。每天的課間都被作業(yè)“霸占”了。

  放學(xué)了,本以為可以好好玩一玩。誰(shuí)知道,我一進(jìn)家門(mén),媽媽就開(kāi)始嘮叨:“快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了把我給你出的題做一做,然后去看我給你買(mǎi)的資料!弊跁(shū)桌前,從窗戶(hù)往外看,只見(jiàn)外面都是小孩子在玩耍,他們玩得多么開(kāi)心呀!像一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)。再看看我,卻是一只被困在籠子里的小鳥(niǎo)。等我把媽媽給我布置的“任務(wù)”完成以后,已經(jīng)很晚了。我吃過(guò)飯,洗過(guò)澡,想看一會(huì )兒電視,誰(shuí)知媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“快點(diǎn)去睡覺(jué),明天早上要早點(diǎn)起床,讀讀英語(yǔ),背背單詞!

  哎!我什么時(shí)候才能擁有自由!如果我能像其他孩子一樣,可以自由自在地玩耍,可以看電視、玩電腦,那該多好!

  我好想擁有自由,擁有屬于自己的時(shí)間!

擁有自由作文 篇2

  蒼穹之下,雛鷹舉目仰望,那是因為它渴望翱翔于藍天;草原之上,駿馬仰頭嘶鳴,那是因為它渴望奔騰于綠茵;河流之中,魚(yú)兒凝望龍門(mén),那是因為它渴望暢游于大海。而我,依窗四顧,那是因為我渴望著(zhù)獲得自由。

  擺脫規則的束縛

  無(wú)規矩不成方圓,我們立身于法治社會(huì )之中,無(wú)論學(xué)習或是生活都難免要受到條條框框的約束,可機械化的生活模式令我喘不過(guò)氣來(lái),于是一個(gè)沖動(dòng)的念頭在我的心底萌發(fā)。

  那是一個(gè)忙碌的周末,我在房間里寫(xiě)作業(yè),費了九牛二虎之力終于完成了數學(xué)作業(yè)。我像完成了什么使命一般,伸伸懶腰,一股腦的倒在了沙發(fā)上,就在那一剎那間,一個(gè)嚴厲的聲音如驚雷一般在我的耳邊作響:“你作業(yè)全都做完了?”

  “嗯!蔽覊旱吐曇舻。

  “做完作業(yè)就沒(méi)事可做了么,學(xué)習要學(xué)會(huì )預習,要有超前意識!眿寢屔袂閲烂C的對我吼道。

  “我剛剛才寫(xiě)完,讓我放松一會(huì )兒?jiǎn)?”我一邊辯解,一邊伸手去摸沙發(fā)上的遙控器,并同時(shí)做出了打開(kāi)電視機的架勢,誰(shuí)知媽媽毫不留情,一把從我手中奪過(guò)遙控器,并狠狠的甩了我一個(gè)白眼,奪門(mén)而去。那一刻,委屈充斥著(zhù)我的全身,心中的不滿(mǎn)不停的向上涌,我不知哪里來(lái)到勇氣,竟像吃了雄心豹子膽一樣向媽媽提出了抗議:“馬兒跑累了姑且還能休息一會(huì )兒,我寫(xiě)了這么長(cháng)時(shí)間的作業(yè),就不能調整一下嗎?歇會(huì )兒再做難道做就不行嗎?”

  我原本是想媽媽會(huì )因為我的抗議而放棄她的堅持,可誰(shuí)知,媽媽厲聲說(shuō):“就是不行,你以為你聲音大就會(huì )贏(yíng)我嗎?都已經(jīng)八年級了,還老想著(zhù)放松,難道放松就是你所追求的目標嗎?打消你的念頭吧,立刻馬上學(xué)習去!

  一場(chǎng)戰爭就這樣結束了,最終還是媽媽占了上風(fēng)。我無(wú)助的坐在書(shū)桌前,擁有屬于自己的自由時(shí)間難道就這么困難嗎?委屈、無(wú)奈、傷心像一團亂麻一般交織著(zhù),頓時(shí)淚水像斷了線(xiàn)的珠子,順著(zhù)臉頰肆意的流淌。

  掙斷禁錮的枷鎖

  雖然在為自己爭取自由的第一次“斗爭”失敗了,可在我不斷的努力之下,我又重新看到了希望。

  又是一個(gè)周末,朋友約我外出打球,我興奮地向媽媽征求意見(jiàn),果不其然,仍然是不住的搖頭,但我絲毫沒(méi)有放棄!皨寢?zhuān)蹅z做個(gè)交易唄!

  媽媽瞥了我一眼,沒(méi)好氣的說(shuō):“還敢和我談交易,膽子真是不小!

  “媽媽?zhuān)抑滥屛覍W(xué)習是為我好,我也知道您也為我的學(xué)習操了不少的心,但我希望您能做一位快樂(lè )、漂亮的媽媽!

  “難道我現在不漂亮、不快樂(lè )嗎?”媽媽質(zhì)問(wèn)著(zhù)。

  “不是這樣的,媽媽。我知道我的學(xué)習目標是什么,我不會(huì )讓您和爸爸失望的,更不想讓您為了我的學(xué)習而束縛著(zhù)自己,我不想您為了我的學(xué)習而疲憊不堪,您應該有您的自由,這樣您會(huì )越來(lái)越漂亮的!眿寢屄(tīng)了我的話(huà),似乎有些同意我的觀(guān)點(diǎn),臉上露出了久違的笑意,只是眼光中還略帶著(zhù)些質(zhì)疑。

  “媽媽?zhuān)判,我這次考試一定考進(jìn)年級前三名。如果考不到的話(huà),今后的周末我一定按您的要求去做,決不反抗!蔽业慕灰缀捅P(pán)托出。

  或許是因為我的話(huà)打動(dòng)了媽媽?zhuān)不蛟S是因為媽媽自己明白了些什么,這次的交易取得了前所未有的成功,打球的愿望在爽朗的笑聲中飛馳而去。埋頭學(xué)習也在自我的約束中有序而來(lái)。

  那一刻,我仿佛感到那禁錮我的枷鎖掙斷了,取而代之的是一身的輕松,這就是擁有自由的快感,我美滋滋的享受著(zhù)。

  沖破束縛的牢籠

  在不懈的努力過(guò)后,我漸漸的放下了沉重的負擔,可要想真正的自由,我就必須完成自己的承諾。

  期待中,月考的成績(jì)單如約而至,同學(xué)們都蜂擁上前,而我卻穩如泰山般呆坐在位置上,心里忐忑極了。一片嚷嚷中,只聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“李航,恭喜你,你得了年級第二名!蔽矣行┎桓蚁嘈抛约旱亩,這才緩緩起身,果真如此,我長(cháng)出了一口氣,懸在心頭的石頭終于落地了。晚上我以最快的速度回到家,迫不及待的將這個(gè)好消息講給媽媽聽(tīng)。媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō):“寶貝,你真棒!

  “媽媽?zhuān)判,我?huì )更加努力的,一定成為您的驕傲!蔽覕蒯斀罔F的說(shuō)。

  “媽媽?zhuān)抑赃@次能取得這樣的好成績(jì),就是因為您給了我適當的放松時(shí)間,讓我有機會(huì )像鳥(niǎo)兒一樣飛出籠子,擁抱自由!蔽翼槃菅a充道。

  “寶貝,媽媽錯了,以前只知道讓你一味的學(xué),而忽略了你的感受。今后,再也不會(huì )了,因為媽媽相信擁有自由的你會(huì )越來(lái)越好的!眿寢尣煌5呢煿种(zhù)自己。

  媽媽的話(huà)如一股暖流,我不能自已,便一股腦的撲進(jìn)了媽媽的懷抱,好溫暖,好幸福。

  自由不是毫無(wú)底線(xiàn)是放縱,也不是消極頹廢的懶惰,更不是我行我素,無(wú)所羈絆。每個(gè)人都渴望自由,如同向日葵渴望著(zhù)陽(yáng)光,花草渴望著(zhù)雨露那般?勺杂刹⒎鞘巧咸斓酿佡,而是我們用自己的努力換來(lái)的。是啊,自由是奮斗澆灌出的最美的花蕾。

擁有自由作文 篇3

  “叮鈴鈴”,下課了。同學(xué)們像奔跑的獵豹一樣跑出教室,但我和幾個(gè)“同胞”卻又擔心又害怕地走著(zhù),因為等待我們的又是一場(chǎng)可怕的煎熬。

  剛踏進(jìn)家門(mén),老媽就不緊不慢地說(shuō)著(zhù):“喂,把陽(yáng)光課堂寫(xiě)好,然后聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ),最后來(lái)吃飯!”老媽就是這么讓人氣,天天給我講這講那,但母命不可違,無(wú)奈之下,我只好去寫(xiě)那煩人的作業(yè)了。

  好不容易寫(xiě)完了作業(yè),當我吃飯時(shí),覺(jué)得飯做得干硬乏味,一句話(huà)把我從沉思中喚醒“看什么看,吃好飯立刻把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)好,順便把英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)錯的給抄5遍!不,抄10遍!”

  為什么,我心中一直回想著(zhù)這個(gè)詞語(yǔ),為什么!媽媽?zhuān)荒芙o我放松下嗎?您說(shuō)的學(xué)習好了,長(cháng)大后就能擁有快樂(lè ),但在我看來(lái),學(xué)習是要的,但自由也要!快樂(lè )就是擁有自由,要是沒(méi)有自由,我們難道要打起精神來(lái)做那氣人的作業(yè)?

  我寫(xiě)完作業(yè),含著(zhù)淚睡了。

  第二天。

  我早早地起床,看見(jiàn)床邊放著(zhù)一碗熱氣騰騰的米飯,上面還放著(zhù)一張紙條。

  “孩子,我不是要強行把作業(yè)加給你,媽媽只是想你明年就要上初中了,媽實(shí)在為你的學(xué)習程度擔心,媽一早就出門(mén)了,今天就讓你玩一天吧!

  我再一次流淚了。

擁有自由作文 篇4

  想必大家對“別讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”這句話(huà)很熟悉吧?沒(méi)錯,現在的父母總是望子成龍、望女成鳳,為自己的孩子報了各種五花八門(mén)的學(xué)習班。家長(cháng)們幾乎把業(yè)余時(shí)間都貢獻出來(lái),忙碌地奔波在來(lái)回接送孩子的路上。那對于這些孩子們來(lái)說(shuō),他們既要完成學(xué)校的學(xué)習和功課,又要參加各種補習班,簡(jiǎn)直是太辛苦了!而且等到他們寫(xiě)完所有作業(yè),眼皮直打架時(shí),還要在家長(cháng)地逼迫下看一個(gè)小時(shí)的書(shū),可想而知,在這種睡意朦朧之中,怎能把書(shū)中的經(jīng)典看進(jìn)去呢?又怎能會(huì )喜歡看書(shū)呢?

  而我,卻跟很多同齡孩子不同。

  我一放學(xué)就回家寫(xiě)作業(yè),只要完成好了作業(yè),剩余的時(shí)間就都屬于我的了,可以由我自己自由支配哦!我一個(gè)星期除了學(xué)作文(還是自己喜歡的),其余什么英語(yǔ)、舞蹈、鋼琴、奧數——我一個(gè)也沒(méi)有報!我會(huì )充分利用自由的時(shí)間,做很多我喜歡的事情。比如在書(shū)海中暢游,我曾讀過(guò)《小公主》、《瑪蒂爾達》等。我希望自己能像小公主薩拉學(xué)習,做一個(gè)堅強的女孩,經(jīng)得起打擊,書(shū)中命運之神對她的不公,讓她曾幾度痛苦萬(wàn)分,但她依舊笑對人生,最終她的樂(lè )觀(guān)和執著(zhù)感動(dòng)了上蒼,獲得了真正的幸福!我希望自己也能像瑪蒂爾達那樣,雖然她只有5歲,可她聰明過(guò)人,利用超能力幫助亨尼老師奪回了父親的遺產(chǎn),用她的智慧打敗了可惡的校長(cháng)......這些故事都那么引人入勝,讓我為之著(zhù)迷!我還利用自由時(shí)間作畫(huà),我畫(huà)過(guò)可愛(ài)的小丸子、畫(huà)過(guò)美少女、畫(huà)過(guò)各種海報,雖然畫(huà)技不咋地,但我依然樂(lè )在其中,媽媽說(shuō)我的'畫(huà)進(jìn)步很快哦!

  在這段自由時(shí)間里,我做的最有意義的一件事就是寫(xiě)小說(shuō)。不怕你笑話(huà),我寫(xiě)過(guò)n本小說(shuō),有《校園長(cháng)篇小說(shuō)》《藍莓女孩》《銀兒的花季》《陽(yáng)光小鎮de夏令營(yíng)》等等。我的小說(shuō)還有很多粉絲,其中鐵桿粉絲就是我的媽媽?zhuān)F在媽媽幾乎每晚都離不開(kāi)我的小說(shuō),因為媽媽說(shuō),只有看完了我的小說(shuō)她才能很好的入眠。粉絲中還有我的很多同學(xué)和親戚朋友,班里同學(xué)在我的帶動(dòng)下,也紛紛開(kāi)始寫(xiě)起了小說(shuō)!不瞞你說(shuō),我還利用寫(xiě)小說(shuō)賺了很多“稿費”!

  我這樣的自由生活讓“大忙人”同學(xué)很羨慕,我沒(méi)有因為這樣變得一無(wú)是處,反而還從中收獲了不少他們在補習班學(xué)不到的知識!

擁有自由作文 篇5

  在我們童年的時(shí)光里,總不像大人說(shuō)的一樣,我們很自由,每天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,但是他們卻不知道,我們每天卻有一大堆作業(yè)等我們完成。每天沉重的學(xué)習負擔壓得我喘不過(guò)氣。

  到了周末,我以為可以好好的玩兒一下,沒(méi)想媽媽把我周末,安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當,還有老師扔給我們的一大堆作業(yè),把我那愉快的心情壓到了地下,讓我難過(guò)而又失望,每個(gè)周六,媽媽讓我上作文班,下午又去奧數班,媽媽總讓我成為一個(gè)出口成章、十全十美的女孩子。但是,她卻不顧我的感受,我得不到一點(diǎn)自由,就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),永遠飛不上自由的藍天。

  我好想擁有自由。

  早上,我揉著(zhù)蒙眬的睡眼,邁著(zhù)沉重的腳步走到教室時(shí),便會(huì )看見(jiàn)黑板有著(zhù)那么多的自習題,感受到的是教室里沉悶的氣氛。每天放學(xué),當我拖著(zhù)疲憊的身子回家時(shí),聽(tīng)到的第一句便是媽媽大聲的呵斥:“快去寫(xiě)作業(yè)!碑斘衣(tīng)到這句話(huà)時(shí),就很傷心,回到家了為什么不讓我先休息一下呢?也許媽媽會(huì )說(shuō),這么關(guān)心你的學(xué)習,還不為你好嗎?但是您也不能不讓我喘氣,就把我趕到屋里吧!

  我好想擁有自由。

  讓得周日的一個(gè)晚上,已經(jīng)11點(diǎn)了,媽媽已經(jīng)說(shuō)了八遍讓我睡覺(jué),但是她哪里知道我還有很多作業(yè),我拼命的寫(xiě),那些密密麻麻的小字,一道道令人頭痛的算術(shù)題,讓我恨不得把書(shū)給撕掉,我實(shí)在寫(xiě)不下去了,走到窗前,望著(zhù)那自由的天和地,我多么盼望自已做一只小鳥(niǎo),飛出去,在外面自由的翱翔。

  我好想擁有自由,盼望爸爸媽媽能理解,請給一片屬于自已的天空吧!讓我擁有一個(gè)真正的童年!

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