讓心靈自由作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的讓心靈自由作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓心靈自由作文1
你改變不了環(huán)境，但可以改變自已。因為年輕，所以會(huì )經(jīng)歷一些事情，比如愛(ài)情，比如友情。
沒(méi)有人能夠永遠快樂(lè )幸福的過(guò)每一天。
沒(méi)有人能夠坦然的面對自己的堅強和軟弱。
讓我們成熟的，是經(jīng)歷的，是磨難的。
讓我們幸福的，是寬容的，是愛(ài)的。
讓我們心安的，是理解的，是信任的。你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度。不知道為何，有些東西就是無(wú)法改變。
也許，是因為還沒(méi)有找到真正的夢(mèng)想。
也許，還在追求那永遠不會(huì )有的完美。
曾幾何時(shí)，我們虛榮過(guò)，幻想過(guò)，為狹隘的目標奮斗過(guò)。
待到重新回頭看待這一切時(shí)，覺(jué)得很多事情都云淡風(fēng)輕了你改變不了過(guò)去，但你可以改變現在。過(guò)去的就讓它過(guò)去，會(huì )在未來(lái)走的更加好。
因為拋棄了不必要的包袱，生活才會(huì )更美好。
人生如此短暫，有什么理由，不去好好的生活吶。
有太多的事情要你去做，有很重要的人等著(zhù)你去珍惜。
不要回頭看，前面的世界才更精彩。因為在我回首時(shí)，我可以指著(zhù)那條盡是痛苦和淚水的路，大聲地驕傲地說(shuō)：
看，這就是我自己走出來(lái)的路不能預知明天，但你可以把握今天。森林中有一個(gè)分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會(huì )截然不同。
基丁說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)。
一條路走的人多了，總會(huì )弄得泥濘不堪，總會(huì )弄得塵土飛揚。
為何不換一條路走走，也許一切將會(huì )是另一種樣子。
把握住自己的今天，那么明天絕對會(huì )更美好。你對生活微笑，那么生活也對你微笑。讓我們的心不再壓抑，讓它解脫吧。
讓自由的心靈飛翔，去迎接那絢麗的陽(yáng)光吧！
讓它在藍天和白云之間翱翔。
讓心靈自由作文2
發(fā)簪上的簪花在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，讓我的心底開(kāi)出一片溫暖的花�！�
暮冬時(shí)節的景致沒(méi)有什么色彩，單一而蕭瑟，今年又要準備中考，我的生日怕比這景還蕭條吧。我走進(jìn)教室，心里失落地想著(zhù)。
下課鈴打響了，一陣陣的寫(xiě)字聲傳來(lái)，讓聽(tīng)者壓抑萬(wàn)分。我剛離開(kāi)座位，一雙手拍了一下我的肩膀。
“今天是你的生日吧？”轉過(guò)頭，我看見(jiàn)一個(gè)燦爛的帶著(zhù)帥氣的笑臉。她是我們班名副其實(shí)的女漢子，沒(méi)想到細心地記住了我的生日。
“這是你的生日禮物，自己做地，觀(guān)賞一下就好了，實(shí)際就不要用了，我怕散架了�！彼行⿲擂蔚匦χ�(zhù)，小心地從口代里拿出一個(gè)發(fā)簪。
“紫色的……簪花？”驀然想起幾天前她無(wú)意試探過(guò)我喜歡什么顏色。心中有些感動(dòng)，我接過(guò)了那枚簪子。
那是一枚很精致的銅質(zhì)發(fā)簪，紫色的珠子點(diǎn)綴著(zhù)閃著(zhù)暗黃色的銅，添了幾分古老與神秘。細碎的流蘇如半輪彎月交錯纏繞，重疊地簪花交相輝映。所有的墜飾都用細細的銅線(xiàn)纏繞起來(lái)，一圈又一圈……像九寨溝那般千回百轉，剪不斷理還亂。
“沒(méi)想到她竟然為我如此細心！”我震驚詫異地看著(zhù)她，瞧見(jiàn)了她漫起笑意的眼底淡淡的黑眼圈。
心里被深深地震感著(zhù)，原來(lái)她從那時(shí)就開(kāi)始為我準備生日禮物了。她，在這個(gè)充滿(mǎn)戰火味的初三，還肯抽出如命般寶貴的時(shí)間，花費自己的心力與時(shí)間，而目的只是為了送了一份生日的祝福。
“獻丑了，禮物不是很精致，不過(guò)這是我的一份心意�！彼χ�(zhù)拍了拍我的肩膀。
陽(yáng)光下，熠熠生輝的簪花如同被施了魔法一般，開(kāi)到了我的心里。沒(méi)有言語(yǔ)能訴說(shuō)此時(shí)我心中的感動(dòng)。我的心里，一大片一大片的花海競相開(kāi)放著(zhù)，氣勢是如此磅礴。我知道，是她的真摯的祝福與心意，驅趕走了我內心的憂(yōu)傷，讓我的心開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，充滿(mǎn)了溫暖與感動(dòng)。
那一刻，我給了她一給熱烈的擁抱。
讓心靈自由作文3
不要讓世俗的塵埃遮住自由的心靈。
不要讓社會(huì )的毒牙麻痹活躍的神經(jīng)。
不要讓時(shí)間的磨盤(pán)榨干翱翔的思想。
身處大千世界的我們會(huì )遇到形形色色的人，也會(huì )遇到各式各樣藏匿于生活間的“牢籠”。它們或是有形的家庭、學(xué)校、辦公室，又或是無(wú)形的社會(huì )風(fēng)氣、思想控制。在這一間間“牢籠”里的我們，時(shí)常被他人或來(lái)自社會(huì )的無(wú)形力量所拘束，并且也安于在這樣一種注定要以自由來(lái)?yè)Q取安全舒適的環(huán)境為代價(jià)的方式去生活。這樣很可悲，不是嗎？
有些人似乎剛出生，命運就已經(jīng)被他們的父母安排好，該走什么樣的路，未來(lái)做什么，他們都已經(jīng)知道，他們不用去思考，只要去接受，去聽(tīng)從父母的安排，向著(zhù)計劃好的路線(xiàn)行走。這樣的人雖然吃喝不愁，未來(lái)平坦，但是失去了最珍貴的自由。他們正如金絲雀一樣，已經(jīng)習慣了被安排、被控制的生活，忘卻了追求心靈上的自由，忘記了反抗，忘記了飛翔。
然而就算他們離開(kāi)了有形的“牢籠”，他們仍不逍遙，因為他們忘了打開(kāi)心靈的“牢籠”。雖然掙脫了外在的繩索，卻逃離不了內心的枷鎖，這才是真正的可悲。船能前進(jìn)，是因為有水在推它；鳥(niǎo)能飛翔，是因為有風(fēng)在托它。它們都是有所依靠，并不能得到真正的自由，達到逍遙的境界。金絲雀的生活也是如此，它被圈在自己的心靈“牢籠”里，無(wú)法得到靈魂的`自由。人也有所待，所依賴(lài)的事物則會(huì )成為束縛綁架心靈的黑暗鐐銬，總歸還是生存在“圍城”之中。
時(shí)間的沉淀，動(dòng)物的本性被磨平，由著(zhù)命運的設計，失去了自由的能力，甘愿做牢籠中的囚犯，忘了如何掙扎。如果說(shuō)掌控奴役的人可恨，那么情愿被奴役的人不是也很可笑嗎？我們不要忘了何為自由，因為忘了它，就失去了靈魂，失去了活著(zhù)的意義。
不要做被圈養的家豬，要做一頭有自由思想和靈魂的野豬。脫離心靈的暗流，放出被困在“牢籠”里的自己，讓那思想，那神經(jīng)，那靈魂自由。我們是獨立于別人的個(gè)體，應讓心靈自由，讓它飛翔。
讓心靈自由作文4
有時(shí)我也渴望，渴望，一片藍天，放手，讓我自由飛翔。
——題記
無(wú)趣的漫步在大街上，夕陽(yáng)象守財奴似的收斂著(zhù)他最后的金子，那憐愛(ài)的目光擁抱著(zhù)我，就像媽媽的眼神，裹得我太緊，太緊。其實(shí)我想對您說(shuō)：“放手，讓我自由飛翔�！�
一直以來(lái)，我是家里的小公主，小太陽(yáng)。媽媽對我呵護極致，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。家里有什麼好吃的我先吃，有什麼好玩的我先玩，冷了媽媽為我端來(lái)熱熱的巧克力奶，熱了媽媽為我拿來(lái)甜甜的冰激凌。在我眼中：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憔褪翘斓紫伦詈米詈玫膵寢?就拿前兩天我的腳被開(kāi)水燙了來(lái)說(shuō)，媽媽每天早上把我送到教室，中午去給我送飯，晚上到教室去接我，一天夜里，睡意朦朧的我醒來(lái)發(fā)現媽媽正捧著(zhù)我被燙傷的小腳丫，怕我碰著(zhù)。我的媽媽有多愛(ài)我啊!
可是也就是這樣，我總是被媽媽用心的呵護，媽媽您總是怕我這樣或是那樣，每樣事情都會(huì )替我辦好，現在的我連最簡(jiǎn)單的值日都做不好，將來(lái)的我又怎麼可以去面對社會(huì )呢?媽媽?zhuān)攀职�，讓我自由飛翔!
我就像是一只嬌小的雨燕，怎麼也飛不出媽媽寬大的臂膀，您用您的翅膀為我遮住了風(fēng)雨，卻也擋住了藍天，媽媽你為什麼不試著(zhù)放手呢，也許我會(huì )摔得很重很重，但不經(jīng)歷風(fēng)雨如何去見(jiàn)那美麗的彩虹，我知道您一定相信您女兒有這個(gè)能力!親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁肽膊幌Ｍ呐畠菏且恢焕C花枕頭，徒有美麗的外表，內容卻很空虛，不是嗎?媽媽?zhuān)攀职�，讓我自由飛翔!
媽媽您就是一個(gè)籠子，我是一只金絲雀，遮住了我可以自由飛翔的天空，不是女兒不愛(ài)您，不是女兒不理解您，放手，讓我自由飛翔!
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