動(dòng)物都向往自由_小學(xué)作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的動(dòng)物都向往自由_小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

　　一次偶然的機會(huì )，我發(fā)現了動(dòng)物都向往自由，究竟是什么一回事呢，請你不要著(zhù)急，且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

　　是那一次，我去弟弟家玩，弟弟卻不在家里，我就在他家樓下等他，“唉”，我想道，“總不能讓哪些什么都寶貴的時(shí)間如東海般流去吧”。有了，我靈機一動(dòng)，去抓哪些小動(dòng)物去玩吧，雖說(shuō)浪費時(shí)間，但說(shuō)不定還能增加知識呢。想想也對，我便翻開(kāi)一塊大石頭，因為我知道，一般昆蟲(chóng)，如蟋蟀，都生活在地下，不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)石頭下面有一只蜈蚣，啊，我慌張的逃走。

　　有了第一次的教訓，我吃一塹長(cháng)一智，我拿來(lái)木棒去翻石頭，結果是西瓜蟲(chóng)。我一看，連忙抓起來(lái)，此時(shí)，弟弟回來(lái)了，告訴我，這些蟲(chóng)是西瓜蟲(chóng)，又叫皮球蟲(chóng)，他會(huì )抓。我和弟弟一起抓苗頭，眾人拾柴火焰高嗎，一下子抓了一大把，弟弟進(jìn)房子拿了兩個(gè)瓶子，一人一個(gè)，抓好了放進(jìn)去，不一會(huì )兒抓滿(mǎn)了兩瓶�！白�來(lái)干什么呢？”弟弟天真的問(wèn)，我回答說(shuō)：你連這都不知道，抓來(lái)……干……我也不知道？“那你還說(shuō)我”，弟弟眉頭彎了彎，眼珠轉了轉，眼睛眨了眨�！坝辛恕�，弟弟大聲叫道�！案墒裁础�，我急切的.問(wèn)，弟弟很神秘的樣子，走過(guò)來(lái)悄悄告訴我，“妙妙，太妙了”。我點(diǎn)頭同意。

　　我們說(shuō)干就干，我拿來(lái)四塊磚，擺成正方形，并將磚之間的空間填滿(mǎn)，當作囚牢，我們抓出約十只的西瓜蟲(chóng)放入其中，假設它們犯了法，我和弟弟在旁邊看著(zhù)，但是這些西瓜蟲(chóng)可不老實(shí)，趁我們不注意，逃了出去，我和弟弟又抓了回來(lái)，它們還逃，我們一氣之下，做出決定逃跑都加刑一天或無(wú)期徒刑，嚴重者死刑。西瓜蟲(chóng)仍然我行我素，仍然逃跑，我們大都給加刑或無(wú)期徒刑，其中一只十惡不赦，逃出“圍墻”，我們趕了一米多才抓回來(lái)，我給它重打五大板，一板打下去，它一命嗚呼，我殺一儆百，另外九只也知道逃跑會(huì )被打死，卻一只一只的逃跑而死。

　　“為什么”，一個(gè)大問(wèn)號在我腦袋里出現。西瓜蟲(chóng)它活著(zhù)不好，為啥走死路，經(jīng)過(guò)一天的觀(guān)察和尋找，我明白了：“原來(lái)，動(dòng)物都是向往自由的，我明白了，我知道了，我不再將小動(dòng)物關(guān)在圍墻里，因為我懂得了，動(dòng)物都向往自由，對它們來(lái)說(shuō)，失去自由，生不如死，其實(shí)人也是那樣。

　　我發(fā)現動(dòng)物都是向往自由的。

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