自由與約束作文

　　每個(gè)人都有自由，自由像一只小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都期盼自由，都想擺脫紀律的約束。夢(mèng)想能夠成為一只在天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，永遠都擁有自由權，不想讓自由權被剝奪了。

　　我上課有時(shí)候會(huì )情不自禁的轉過(guò)頭去和同學(xué)聊天，有時(shí)，我覺(jué)得太無(wú)聊了，我會(huì )側著(zhù)身子，另一只手靠在后面同學(xué)的桌上，側對著(zhù)老師，眼睛望著(zhù)門(mén)，看著(zhù)窗外同學(xué)快樂(lè )的身影，還拿一只腳墊在屁股下，像半個(gè)活佛似的，可是，每次都被好視力的茅老師逮個(gè)正著(zhù)，我有時(shí)真懷疑茅老師長(cháng)了三只眼睛----二郎神，結果，我被罰站幾分鐘在我罰站的幾分鐘時(shí)我在思考一個(gè)問(wèn)題，自由與紀律有什么密切的關(guān)系?

　　我終于知道了它們之間密切的關(guān)系了，其實(shí)，有時(shí)你遵守了紀律，你就會(huì )很自由。上課時(shí)，你可以抄抄課堂筆記，也可以讀讀背背課文，和同學(xué)們一起探討課后問(wèn)題，或者是認認真真的聽(tīng)老師講話(huà)�？墒侨绻�，你違反了紀律，你反而會(huì )很受約束，你的自由權將被沒(méi)收，你要筆直的站著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)。所以，有時(shí)候，你遵守紀律也擺脫了約束，那樣你將會(huì )很自由，擁有了自由權，成為一只凌空翱翔的小鳥(niǎo)，而不是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，不能在空中翱翔。