【熱門(mén)】自由作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的自由作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自由作文 篇1
都說(shuō)要活在當下，當你活在當下的時(shí)候不意味著(zhù)你的過(guò)去消失了，反而我們一向在為過(guò)去的決定買(mǎi)單，直到你突然有一點(diǎn)徹底的領(lǐng)悟了你自己需要明白的功課。
有時(shí)候我們經(jīng)�？吹接行┤�，在外人看來(lái)要什么有什么。要錢(qián)有錢(qián)，要車(chē)有車(chē)，要房有房。但是你就是無(wú)法明白她笑容背后的苦楚，你甚至覺(jué)得他身在福中不知福。你說(shuō)他不懂知足，甚至告訴他，換成是你，你就會(huì )覺(jué)得知足滿(mǎn)意。換成是你，你就能夠讓自己過(guò)的開(kāi)心自在不抱怨。但是也可能換成了是你，你也會(huì )和他有同樣的感傷和落寞。因此越是成長(cháng)就越發(fā)現你給不了人任何推薦，因此聽(tīng)你推薦的人是正因他的內心決定了要這樣做。只是需要在你身上找到一種認同。
所有人都在追求財富，都想擁有更多，房子越買(mǎi)越大，車(chē)子越換越好。自己也越來(lái)越忙。
沒(méi)錢(qián)的時(shí)候能夠有很多時(shí)刻陪家人，能夠有很多時(shí)刻享受你的物業(yè)。但是有錢(qián)的時(shí)候，你買(mǎi)了5層別墅，享受最多的是你家保姆。你孩子一天天長(cháng)大，陪伴他成長(cháng)的是你花錢(qián)雇的保姆。忽然有一天，你說(shuō)：“我的孩子突然長(cháng)大了�！闭蚰銢](méi)有看到他每個(gè)階段成長(cháng)的細節，你覺(jué)得他是一夜之間長(cháng)大的。但是實(shí)際上他就慢慢長(cháng)大的，你還來(lái)不及給他洗澡來(lái)不及給他太多擁抱他就已經(jīng)不需要你這樣對他了。
每一天看到小英帶著(zhù)小胖在我眼前晃，聽(tīng)見(jiàn)各種他們傳來(lái)的笑聲。我有一種羨慕的感覺(jué)，或許大家都是彼此羨慕著(zhù)。別人羨慕我的瀟灑自由，我羨慕他們的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。當你擁有得更多，你自然會(huì )需要為你得到的花費更多精力。就好像如果你一無(wú)所有，你就能夠浪跡天才，輕裝上陣，但是如果你擁有很多，在你做出決定之前你就會(huì )好好思量各種結果。是否值得你去做這個(gè)決定。qq情侶簽名
我以前一度靠租房過(guò)日子，我住遍了濱河大道深南大道你能叫上名字或者不能叫上名字的小區。我有遇到過(guò)很好說(shuō)話(huà)的房東也遇到了不好溝通不講道理的房東。我也以前和男朋友吵架之后帶著(zhù)父母從新房里出來(lái)，當我帶著(zhù)父母沒(méi)有去處只有酒店能夠住的時(shí)候，我告訴我自己必須要買(mǎi)房。
之后我有了在深圳自己的房子。正因其實(shí)在你有一個(gè)目標能夠去追求的時(shí)候你有無(wú)盡的期盼，有很多的動(dòng)力。在乎過(guò)程的人會(huì )覺(jué)得過(guò)程大于結果，在乎結果的人會(huì )覺(jué)得過(guò)程越短越好。
越長(cháng)大越發(fā)現。擁有再多也抵不上你擁有一顆簡(jiǎn)單自在的心。同事生日祝福語(yǔ)
你敢不敢坦誠的對自己說(shuō)：“我不想再責怪自己，所有過(guò)去我做的決定就是對的決定，在當時(shí)那個(gè)狀況之下，我就就應那樣決定�！蹦愀也桓胰獙ΜF實(shí)的時(shí)候，告訴自己:“我并不是受害者，我是負職責的那個(gè)人�！�
如果時(shí)刻是不存在的，我是否能夠把時(shí)刻想象成平行的。一條線(xiàn)是以前發(fā)生的事情對此刻造成的影響，這種影響真實(shí)的發(fā)生著(zhù)。另外一條線(xiàn)是我們的當下，你深深的知道，那些讓我們無(wú)法高興起來(lái)的事不會(huì )發(fā)生在你的身上。正因當你意識到你有選取權的時(shí)候，你能夠給自己新的機會(huì )選取開(kāi)心。這不僅僅讓我想起我的老師彼尚。他擁有的財富能夠讓他隨時(shí)買(mǎi)下一棟大廈，他想要什么基本都能夠去買(mǎi)去擁有。他的人生里以前有幾次從破產(chǎn)到成為千萬(wàn)富翁。
我以前在個(gè)案里聽(tīng)到他的私人故事，在他要做出離婚這個(gè)決定的時(shí)候，她的妻子以為他會(huì )正因財產(chǎn)問(wèn)題而放不下。結果他只說(shuō)了一句，我只想離婚，你要什么我都給你，我只要離婚。因此當他在那份離婚協(xié)議上簽字的時(shí)候她的妻子很意外。而他什么都沒(méi)帶只是穿了一套他最喜愛(ài)的西裝出門(mén)的時(shí)候，當時(shí)連車(chē)都沒(méi)有要。打了一輛出租飛奔出門(mén)的時(shí)候，他在車(chē)里感覺(jué)到了前所未有的簡(jiǎn)單。我佩服他的這種勇氣也佩服他的這種瀟灑。還有一次在他和他此刻的妻子薩米亞全身只有足夠他們買(mǎi)一頓午餐的錢(qián)，車(chē)里的油也只夠去培訓演講的油，當時(shí)他的妻子薩米亞很著(zhù)急，問(wèn)他該怎樣辦？下一頓飯還不知道去哪里吃，去哪里找錢(qián)吃飯加油。當時(shí)彼尚老師沒(méi)有擔心，他就是全然的信任。繼續開(kāi)心去去往演講的路上。結果奇跡發(fā)生了，就在他們演講完回家的路上。有一筆幾十萬(wàn)的傭金到帳。這個(gè)故事我記不是很全，大致的經(jīng)過(guò)就應就是這樣。但是這件事對我造成很大的影響，讓我知道永遠都不好對生活絕望對自己絕望，無(wú)論如何，不好丟棄對完美生活的向往。就算你正處于你人生的低估�？此埔磺卸际墙^望。但是你要知道，如果你的人生已經(jīng)觸底，已經(jīng)不能更差。那無(wú)論發(fā)生什么都是在往好的方面發(fā)展。
也不知道為什么這天個(gè)性想說(shuō)說(shuō)我的老師彼尚。這個(gè)影響了我很深的老頭。一個(gè)離我很遠又很近的老頭。以前3年前，我在感情上很脆弱很被動(dòng)很受傷。我壓根沒(méi)有意識到自己是個(gè)多么好的姑娘。我去成都上課，當時(shí)我流產(chǎn)了。我都不敢告訴我男朋友這件事，至于我的家人我就更不能說(shuō)，在那么脆弱的時(shí)候，每一天晚上都是噩夢(mèng)驚醒。那是我人生里一段最黑暗的時(shí)光。就是在那個(gè)時(shí)候我和東兵成為了很好的朋友，我住在成都的酒店，面目蒼白。我不想和任何人說(shuō)話(huà)。也不知道怎樣告訴男朋友我的處境。我還要假裝什么事都沒(méi)有發(fā)生。正因我不知道他的態(tài)度會(huì )是怎樣？是會(huì )難過(guò)還是會(huì )嫌棄還是會(huì )拋棄我。那個(gè)時(shí)候和東兵在一齊，他像一個(gè)很溫暖的好友陪著(zhù)我。陪我吃早餐陪我散步陪我聊天。跟我說(shuō)很多寬慰我的話(huà)。也就是那段經(jīng)歷。從此我多了一個(gè)男閨蜜“東兵”
本來(lái)輕而易舉的富足是一個(gè)很開(kāi)心的課程。我記得那次我去了北方，跟隨老師的課程。但是我控制不了我的情緒，課程開(kāi)始之前的熱場(chǎng)。大家都在跳舞歡聲笑語(yǔ)。我卻忍不住在第一排掉淚。然后我跑出了教室�？薜煤脜柡�。這件事我從未向我的男朋友提起，也從未向任何人說(shuō)過(guò)具體的細節。
當時(shí)也感謝思峰老師的大愛(ài)，為我安排了和彼尚老師的見(jiàn)面。下課休息的時(shí)候老師把我叫到他的休息室。當時(shí)一見(jiàn)到他我就崩潰了。眼淚止不住的流。老師摸著(zhù)我的頭很慈祥的告訴我：“不好難過(guò)，我和我的男朋友都沒(méi)有準備好要孩子，因此孩子走了。讓我好好愛(ài)自己，以后多穿漂亮的衣服，把自己打扮迷人，一切都會(huì )好的�！本褪悄谴谓嚯x的對話(huà)，讓我感受到了不一樣的溫暖。這個(gè)一向在臺上被眾人膜拜的老師就是這么近距離的關(guān)心著(zhù)我的情緒。
當時(shí)，我就處在一個(gè)需要透過(guò)懷孕來(lái)綁住一個(gè)男生的'境界。因此當我知道自己流產(chǎn)的時(shí)候我是那么害怕無(wú)助，我不知道是就應坦誠換得一份明白和同情還是一向拖延到不能再拖的時(shí)候為止。我害怕坦誠換來(lái)的是嫌棄。也與當時(shí)我的狀態(tài)和心態(tài)是有關(guān)聯(lián)的。其實(shí)我男朋友也不會(huì )正因這個(gè)事情而離開(kāi)我，但是我內在的不安全感讓我感覺(jué)到害怕。
前幾日我和一個(gè)新認識的朋友聊。他雖然嘴直接，但是我知道他是一個(gè)心個(gè)性好的人。和他說(shuō)話(huà)需要有很大的承受潛質(zhì)。不然一般狀況下你是無(wú)法繼續和他對話(huà)的。正因他是那么犀利和無(wú)畏。也是受到他的啟發(fā)才有今日我的文字。他說(shuō)目前自媒體人里像我這樣低入塵埃能夠把那么普通人都有的關(guān)于人生婚姻工作各方面的留意事都寫(xiě)出來(lái)又能給其他人帶去正面影響的女性太少。因此我要做的就是一點(diǎn)一點(diǎn)剖析自己內心，將那些看似牢騷看似細小的情緒展現出來(lái)。讓更多的人在看膩了那些商業(yè)化的文章那些不斷講大道理大智慧的文章之后還有一個(gè)地方能夠去，在那里能看到自己的影子，看到自己人生的折射。
最后我還是想用彼尚老師的故事結束這天的文字。彼尚老師全世界巡游，他只有一個(gè)行李箱，買(mǎi)一次買(mǎi)新的鞋子都會(huì )反復想想到底要不好買(mǎi)，如果要買(mǎi)新的就會(huì )丟一雙舊的或者送人。因此他的行李箱不大，只裝了他最喜愛(ài)的衣服和鞋子和手表。74歲的老頭子每一天早上冥想健身。他擁有驚人的財富，但是他卻擁有的物質(zhì)甚少。有一次，他在拉斯維加斯的賭場(chǎng)門(mén)口，看到一個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐穿的破爛，身前放了一個(gè)破碗用來(lái)收錢(qián)。彼尚把自己一套很昂貴的阿瑪尼西裝送給他的時(shí)候，遭到了乞丐的拒絕。那乞丐說(shuō)你覺(jué)得如果我要了你的西裝我穿這么好還會(huì )有人給我施舍嗎？那時(shí)，彼尚老師對自己說(shuō)，什么時(shí)候我也能成為這樣一為“乞丐”就好了。若干年后，他做到了，他就是那個(gè)沒(méi)房沒(méi)車(chē)甚至沒(méi)有太多行李的“乞丐”但是他卻過(guò)上了大多數人羨慕的財富自由心靈自由的生活。
我想我就應會(huì )更敞開(kāi)，繼續寫(xiě)繼續敞開(kāi)，凡是我寫(xiě)出來(lái)的都只是我想你們了解的某一部分而已。而我經(jīng)歷的無(wú)論是財富或者情感的得失都是你們無(wú)法想象的。
我覺(jué)得每一個(gè)人都就應有他的“保險箱”這個(gè)保險箱里存放了一些你不愿意對人說(shuō)起的小秘密。而在你成長(cháng)的過(guò)程里，你會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)拿出來(lái)給人看。
自由作文 篇2
當污濁的天空籠罩著(zhù)陰雨朦朧的城市，束縛比閃電更加迅猛地占據了自由……
“撲通、撲通”魚(yú)缸里的魚(yú)兒撲打著(zhù)水花，一波激起千層浪，魚(yú)缸里的水翻江倒海起來(lái)，這仿佛如以卵擊石般的微不足道，還未揭竿而起，卻早已平靜如潭。
“叮咚！”水聲卻是格外清脆，久久地響徹在客廳里，仿佛一個(gè)未完的句號。靈動(dòng)的尾開(kāi)始對這透明的牢籠發(fā)起進(jìn)攻，可無(wú)論它全力以赴，還是永不言敗，結果都已顯而易見(jiàn)了。
耗盡最后一絲力的它浮在水面上了，它感覺(jué)自己仿佛飛起來(lái)了，飛入云端與太陽(yáng)和云朵來(lái)了一個(gè)溫暖的擁抱。第二天早晨，魚(yú)安詳地躺在水面上，這是弱者的自由，在它還沒(méi)有醒的時(shí)候，就死在自由的夢(mèng)里。
“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后天下之樂(lè )而樂(lè )……，”誦聲瑯瑯，從各間教室里傳來(lái)了不同的讀聲，但又仿佛在吶喊：
“加油吧！青春�！蓖瑢W(xué)們抖擻精神，如夏日的朝陽(yáng)，迸發(fā)著(zhù)精力充沛的光彩，在校園這個(gè)新起點(diǎn)，搖著(zhù)小舟，揚帆起航，每個(gè)人都活在劍拔弩張的氣氛里？談何自由？身體雖被限制在教室里，但那夢(mèng)想的翅膀早已伸展，在那自由廣闊的天空里遨游。雖是苦悶，但一顆朝氣蓬勃的心不會(huì )沮喪。雖是艱難，但一顆久經(jīng)磨練的心不會(huì )放棄。這就是強者的自由，不畏束縛與阻撓，厚積薄發(fā)，只為那一刻的高飛與歡笑。
一樣是自由。但卻相差甚遠，一種是懦弱逃避換來(lái)虛無(wú)的自由，一種則是迎難而上，用理想支配自己的天地，換取真正的自由。
長(cháng)夜漫漫，前方充滿(mǎn)未知與挑戰。與其茍活，揮霍時(shí)光，倒不如以理想為劍，去刺破黑暗，擁抱自由。
當黎明嶄露頭角，當黑暗消失殆盡，勝利的曙光照耀著(zhù)沉睡的大地，自由的鐘聲綿延不絕，昭示著(zhù)我們去擁抱這一切。
自由作文 篇3
看，小鳥(niǎo)在蔚藍的天空中自由自在的翱翔；看，小魚(yú)在浩瀚的大海中悠閑自得地游動(dòng)；看，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，簡(jiǎn)直太幸福了!而我只能羨慕，媽媽?zhuān)蚁胍杂?
從我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，您就要教我唐詩(shī)，那時(shí)幼嫩無(wú)知的我是多不情愿，可您不管，您只想把我培養得聰明，多才多藝，不想讓我比別的孩子差，這我理解，但是------我就像鎖在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由。同學(xué)們非常喜歡周末，因為那時(shí)可以盡情嬉戲玩耍，而我卻討厭，因為，我還要上書(shū)法班和英語(yǔ)班，時(shí)間非常緊，為了把學(xué)習搞上去，每天都要做卷子，數學(xué)題不會(huì )的，講過(guò)之后還要在出五道類(lèi)型的，做出來(lái)。為此，我特別害怕做卷子。哎，如果媽媽放“小鳥(niǎo)”一天假，讓“小鳥(niǎo)”感受一下陽(yáng)光的溫暖；感受一下空氣的清新；感受一下自由的心情!如今，我以經(jīng)上六年級快畢業(yè)了，學(xué)習更加緊張了，我的眼睛近視了，學(xué)習這麼緊張，也沒(méi)時(shí)間管了。中午時(shí)好不容易可以休息一會(huì )兒了，但看見(jiàn)桌子上的隨課練，想著(zhù)畢業(yè)升考，又要“打仗”了，即使這樣媽媽也不放松。ma god!“母愛(ài)無(wú)言”!但是，母親是不是應該邊讓孩子學(xué)邊讓孩子快樂(lè )的玩呢？這樣您的孩子一定會(huì )學(xué)的開(kāi)心，玩的開(kāi)心，成績(jì)?yōu)橹岣?
我雖然在班表現的很出色，經(jīng)常得到老師地夸獎，但是媽媽卻說(shuō)，不要驕傲，你其實(shí)做的并不好，就像你的成績(jì)，還得多做題，繼續奮斗------我哭了，而爸爸安慰我說(shuō)，沒(méi)事，你媽媽只不過(guò)對你要求的高。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聽(tīng)，清澈的小溪在歡快地流淌，而我就想當那一條小溪；聽(tīng)，小鳥(niǎo)在歡快地唱著(zhù)歌，而我就想當那只小鳥(niǎo)；聽(tīng)，樹(shù)葉在一起打鬧，而我想當那其中的一片樹(shù)葉------噢，媽媽我想要自由!
我想要自由
和煦的陽(yáng)光暖暖地普照著(zhù)大地，微風(fēng)吹拂著(zhù)湖邊的垂柳，許多不知名的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間蹦上跳下，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
窗外，一群孩子在草地上跑啊、滾啊、鬧啊……一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，歡笑聲久久地回蕩在空中。
而窗邊卻是截然不同的一幅畫(huà)面——臺燈射出一道明亮的光線(xiàn)。書(shū)桌前，一個(gè)小女孩埋頭奮筆疾書(shū)。她一手捧著(zhù)書(shū)，一手握著(zhù)筆，在練習本上寫(xiě)啊、寫(xiě)啊……偶爾扶一扶從鼻梁上滑下來(lái)的眼鏡。而桌上放著(zhù)一大疊練習本，跟座小山似的。房間里安靜得只有“唰唰”的寫(xiě)字聲。
“唉！好累啊——”她寫(xiě)完最后一個(gè)字后，“啪”地合上了練習本，閉上眼舒舒服服地伸了個(gè)懶腰。
“唉，他們好幸福哦�！迸o(wú)意間看見(jiàn)了窗外無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍的孩子，不由得自言自語(yǔ)地羨慕起來(lái)。她趴在窗臺上，看著(zhù)這群自由自在的孩子快樂(lè )地嬉戲打鬧著(zhù)。
“我說(shuō)了多少遍，五年級是關(guān)鍵！快要升學(xué)考了，還不快點(diǎn)復習……”一個(gè)嚴厲的聲音打破了這和諧安詳的畫(huà)面。女孩的媽媽推門(mén)而入。她表情嚴肅，不斷催促著(zhù)女孩，自己走到書(shū)桌前，翻閱起作業(yè)。
“第二、第六題錯誤，第三題用另一種方法解答……”媽媽簡(jiǎn)直像在念魔咒，一席話(huà)以使女孩暈頭轉向。
寫(xiě)啊、寫(xiě)啊、還是寫(xiě)啊……
這就是我的生活主旋律。
唉！難道這就是我的假期嗎？放假本來(lái)就是讓我們輕松輕松的，可為什么比上學(xué)還忙、還累呢？
我渴望自由！籠中的鳥(niǎo)兒不快樂(lè )，缸里的魚(yú)兒不自在。為什么要剝奪我自由的權利？為什么要把我關(guān)在書(shū)房里，整天和習題在一起？
作業(yè)就像一座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；習題就像一片海洋，活活把我淹沒(méi)了。
媽媽?zhuān)y道您就不是從我們這年紀走過(guò)來(lái)的嗎？愛(ài)玩是孩子的天性，為什么您就不能理解我、聽(tīng)聽(tīng)我的心聲呢？我也知道您是為我著(zhù)想，可擁有自由并不防礙學(xué)習��！媽媽?zhuān)褜儆谖业淖杂蛇�給我！
自由作文 篇4
自由是一個(gè)抽象的東西，但自由又是一種實(shí)際需要的。鳥(niǎo)兒因為有了自由，天空才有了生機；魚(yú)兒因為有了自由，大海
才是五彩世界。自由是誰(shuí)也不能剝奪的，自由是不能囚禁的。
可是，一次動(dòng)物園的經(jīng)歷改變了我對動(dòng)物的自由看法。
那天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情去動(dòng)物園，看著(zhù)梅花鹿和猴子那機靈樣，我真恨不得自己變成動(dòng)物園園長(cháng)和它們天天在一起，天天一起玩耍。這正在我玩得高興時(shí)。聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)館那里傳來(lái)一陣陣的歡呼聲，我好奇的跟了過(guò)去。這里的鳥(niǎo)是應有盡有，紅的＇白的還有紫色的。鳥(niǎo)叫聲象無(wú)縫不入的空氣奔入我的耳朵。但是在好奇心的驅使下，我還是來(lái)到了干才有人叫的地方。我湊近一看，原來(lái)是一支禿鷲，這只禿鷲很強壯是一只成年禿鷲。但它的樣子很是害怕雙翅在發(fā)抖，頭也埋在翅膀下。我想是什么東西讓它這么害怕啊。
就在我想的一瞬間里，一只在鐵籠外的貓條在禿鷲的上方。禿鷲見(jiàn)了貓害怕的飛到一邊，貓也跟著(zhù)追。一邊追還一邊用爪子抓禿鷲。禿鷲飛來(lái)飛去始終在鐵籠里，它被鐵籠囚禁了。它怎么也飛不出那鐵籠，它怎么也飛不出人類(lèi)給它的家。
昔日里，我要自由是想玩好，不要父母管著(zhù)。而真正需要自由的是被人類(lèi)囚禁的動(dòng)物，它們想翱翔藍天，它們想奔馳草原。
自由作文 篇5
成長(cháng)路上多坎坷，我們在追求一些東西的時(shí)候往往會(huì )失去許多東西，例如自由。
我們將自己“捆綁”來(lái)獲得自己需要的東西，甚至不惜一切代價(jià)達到自己的目的。一個(gè)聲音在我的內心響起——“這值得嗎？”
不久前，老師告訴我最近將有一次鋼琴比賽。我的老師極力鼓動(dòng)我讓我參加，向我介紹了這場(chǎng)比賽的性質(zhì)以及它的重要性，如果參加了獲得名次可是非常好的。我答應了下來(lái)，老師就立刻接連不斷地定下了練習計劃，并叮囑我一定要好好練習。對好久沒(méi)有參加過(guò)競賽的我來(lái)說(shuō)這些實(shí)在是令人頭疼，想到還有一堆計劃就不想碰鋼琴。
回到家后，我向爸爸媽媽說(shuō)明了這次比賽，他們一向很重視比賽，對我說(shuō)：“你可要好好練琴，爭取拿個(gè)第一回來(lái)�！弊焐险f(shuō)說(shuō)是很容易，但行動(dòng)起來(lái)就不是那么輕松了。一向對自己要求高的我也對自己設定了目標，老師、父母的期待讓我感受到了源源不斷的壓力。
距離比賽只有最后一個(gè)月了，我抓緊能練習的一分一秒，一天練習下來(lái)，手指、手腕都酸脹極了，可我不愿放棄，不愿讓他們對我失望。寒假的最后兩周本應該是做完作業(yè)后放松的時(shí)間，可與往常不同，今年我為了準備比賽日日坐在琴房，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
終于比完了賽。我心中一塊巨大的石頭終于沉了下來(lái)，長(cháng)吁一口氣，總算是結束了！但是回過(guò)頭一看，我為了準備這次比賽，半個(gè)寒假都在琴鍵下匆匆流過(guò)，明后天就要開(kāi)學(xué)了，我不禁后悔這個(gè)“錯誤”的決定，卻也是萬(wàn)般無(wú)奈。
生活中的事物我們往往不能決定。雖然這個(gè)寒假我與自由擦肩而過(guò)，但是得到了自己一直追求的獎項與榮譽(yù)，也算是有得有失。不失去一些珍貴的東西，怎么換來(lái)努力的結果呢？
自由作文 篇6
假如人生真的是一只風(fēng)箏的話(huà)，從本質(zhì)上講這根拉住你的線(xiàn)，不是束縛你的線(xiàn)，而是放飛你的線(xiàn)。
看這句話(huà)的時(shí)候正值我和家人冷戰時(shí)。又是在餐桌上，由于幾句話(huà)而引起的糾紛，那些話(huà)不說(shuō)自然是相安無(wú)事的，只是家里人太愛(ài)管我，說(shuō)了又說(shuō)的話(huà)變得越來(lái)越像繁瑣纏繞的繩子，遲早是會(huì )把我弄煩的，一出口就像踩了炸a8a8彈，我會(huì )爆炸，我知道我不應該，但是我又犯了不該犯的錯，然而我是個(gè)犟脾氣，無(wú)論如何都是不會(huì )向誰(shuí)低頭，媽媽只是無(wú)奈的、失望的著(zhù)我，看著(zhù)還紅著(zhù)眼睛，掛著(zhù)淚痕的我，只是嘴上少了曾經(jīng)一貫的數落，我明白。翻開(kāi)《自由風(fēng)箏》，“十四歲對我來(lái)說(shuō)，是人生已很重要的分水嶺可到了是十四歲，不知什么原因，我突然變得犟頭倔腦起來(lái)�！编藕�，我從鼻子里哼出一聲，“這是青春期，叛逆吧�！�
理成章地說(shuō)出這就話(huà)，我不就是這樣的嗎？原來(lái)，潛意識中我還是知道自己有時(shí)是叛逆的。這是一個(gè)十四歲的男孩，巧合的與我的年齡一般，十四歲前他是一個(gè)乖小囡，順從長(cháng)輩，在學(xué)校里把老師的話(huà)當成圣旨，到了十四歲，男孩自知理智很難控制感情，總覺(jué)得心里有一種難以克制的沖動(dòng)，想要和母親吵架，想要和父親抗爭，想要與老師鬧別扭，想要對著(zhù)奶奶大吼大叫，如果不這樣做，心里就會(huì )覺(jué)得壓抑很不痛快，憋得特別難受。就連左鄰右舍，也感覺(jué)到他的桀驁不馴，沒(méi)有人再稱(chēng)贊他是乖小囡了。有時(shí)候，望著(zhù)母親緊鎖的眉頭，望著(zhù)父親無(wú)奈的怒容，尤其是望著(zhù)奶奶傷心的淚水，他的心里也會(huì )隱隱作痛。他的這些反思觸動(dòng)了我的心，仿佛心被揪起又重重地落下，我呢？我又何嘗不是吶？很多時(shí)候，我們就這么僵持著(zhù)，維持著(zhù)一種仿佛真空的狀態(tài)，我在真空瓶中，無(wú)法呼吸，想被解救，家人們在外面呼聲嘆氣，而我卻想聽(tīng)聽(tīng)不到，只看到失望的情緒流在瓶外，只看到，而沒(méi)有勇氣去擦干它們，缺乏的只是時(shí)間，能夠讓瓶中充滿(mǎn)空氣能夠讓我跳出來(lái)深吸一口氣然后說(shuō)“對不起”。
有一天他和他的兩個(gè)鐵桿朋友，長(cháng)腳和瓶蓋，互說(shuō)最痛恨的事情，三個(gè)人最終的中心思想出奇的一致，恨的都一樣，愛(ài)的也都一樣，恨受管束，愛(ài)自由。然而長(cháng)腳和瓶蓋都有令他羨慕的自由經(jīng)歷，在他眼里看來(lái)，自由的生活是在十四年中遙不可及的，于是這樣他就越發(fā)地厭惡自己備受管束的生活，覺(jué)得像是坐了十四年的監獄一般。明德叔是他的鄰居，是一個(gè)擅長(cháng)做風(fēng)箏、為人和藹可親的沒(méi)有不良嗜好的單身漢，精力與時(shí)間全傾注在風(fēng)箏上。他總是叫男孩幫忙抬大風(fēng)箏，而男孩為這事卻是十分樂(lè )意的，于是總像是跟屁蟲(chóng)一樣跟在明德叔身后，看著(zhù)風(fēng)箏放飛。明德叔做了一只叫做“龍圖騰”的巨無(wú)霸風(fēng)箏，就在明德叔放起風(fēng)箏，眾人投向敬佩的目光切嘖嘖稱(chēng)奇時(shí)，瓶蓋“悟”出了一番道理，他說(shuō)，風(fēng)箏飛得再高再遠，一點(diǎn)也不自由，一點(diǎn)也不瀟灑，總有一根繩子牽著(zhù)它，他的一舉一動(dòng)都受到放風(fēng)箏人的監視，命運在別人手中緊攢著(zhù)，它發(fā)出喲喲的叫聲，是在哭泣，在哀號，在悲鳴。男孩覺(jué)得自己跟風(fēng)箏沒(méi)什么兩樣，活得窩囊，活得憋氣，活得不開(kāi)心。誰(shuí)也沒(méi)想到，瓶蓋引以為傲的一百本小說(shuō)，被父親付之一炬，當天夜里，三人相約出來(lái)，相互安慰，瓶蓋的懊惱怨恨讓三個(gè)人的心越靠越近，他們商量著(zhù)要流浪，離家，決定在十天的準備之后實(shí)行流浪計劃。第九天的放學(xué)，他跨進(jìn)了長(cháng)風(fēng)公園，去看明德叔放風(fēng)箏，不知怎么搞的“龍圖騰”纏在了柳枝上，他一鼓作氣爬上樹(shù)丫，本是可以輕松地把風(fēng)箏解下來(lái)的，風(fēng)刮來(lái)，天空傳來(lái)喲喲的竹哨聲，他凝眸注視這在風(fēng)中翻動(dòng)的“龍圖騰”，突然間心里有了異樣感，想起瓶蓋說(shuō)的話(huà)，想起那喲喲聲本是痛苦的掙扎，為之一動(dòng)，便剪短了繩子，任憑風(fēng)箏飛走了，它越飛越高，越飛越遠，成了天空中彩色的線(xiàn)。明德叔自然是失望傷心的，他頓時(shí)醒悟急得不敢說(shuō)實(shí)話(huà)，編造著(zhù)搪塞的理由，明德叔一下子就看出了他的異樣，“你是不是想讓它無(wú)拘無(wú)束的遠走高飛？”于是明德叔帶著(zhù)他去尋找脫線(xiàn)的風(fēng)箏，他不敢相信自己的眼睛，風(fēng)箏變得粉身碎骨，五彩龍頭早已身首異處，扎進(jìn)爛泥塘里，歪嘴眼瞎丑陋無(wú)比。他嚇哭了。他去找朋友，把事情一五一十地告訴了他們，瓶蓋用一種恨鐵不成鋼的眼神瞪他，說(shuō)了一句人各有志便毅然決然地轉身向火車(chē)站，長(cháng)腳在猶豫中選擇了瓶蓋，他把十元錢(qián)和三十斤從家里偷來(lái)的糧票塞給了瓶蓋，他不能陪他們浪跡天涯，違背了三人的誓言，這也算是賠禮道歉了。風(fēng)箏決定了長(cháng)腳和瓶蓋的命運，他們兩個(gè)終究是會(huì )像風(fēng)箏那樣少了精神和靈氣，被浪跡天涯的毫情壯志摔得粉身碎骨的。終于，他們像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，再也沒(méi)有音訊了。兩年后的一天，長(cháng)腳衣衫襤褸，蓬頭垢面地回來(lái)了，一路討飯回到了上海，而瓶蓋的斷然似乎更是決定了他的悲劇，他被狗咬了，因為沒(méi)錢(qián)去醫院治療，半個(gè)月后死在了城郊的橋洞下。是“龍圖騰”拯救了那個(gè)男孩。假如人生真的是一只風(fēng)箏的話(huà)，從本質(zhì)上講，那個(gè)拉住你的線(xiàn)，不是束縛你的線(xiàn)，而是放飛你的線(xiàn)。因為有了這根線(xiàn)，你才能夠飛得起來(lái)，因為有了這根線(xiàn)，你才能飛得高飛得遠飛得穩妥飛得踏實(shí)。
我明白，家人的嘮叨是為了牽住我，不讓我有下墜或是遠走高飛的傾向，我的叛逆，我覺(jué)得很煩，同時(shí)我也是想控制住自己，風(fēng)箏總是向往著(zhù)無(wú)邊的天空，風(fēng)箏也想“叛逆”，也想自由自在，但它終究明白沒(méi)有線(xiàn)，沒(méi)有人牽著(zhù)它，它是飛不起來(lái)的，沒(méi)有人用一種形式嘮叨著(zhù)我，教育甚至是教訓著(zhù)我，我也是成長(cháng)不起來(lái)的，叛逆是青春必經(jīng)的過(guò)程，我不能用自己的叛逆無(wú)端地傷害那些用極端的方式教育著(zhù)我的人。
我是風(fēng)箏，我需要線(xiàn)。
自由作文 篇7
簡(jiǎn)單的整理衣物，帶上心愛(ài)的書(shū)、繪畫(huà)工具、手機、身份證......離開(kāi)，從某種意義上來(lái)說(shuō)更像是一場(chǎng)逃離。
依依之心，不舍我在這里傾盡的心血。而我已崩潰了一次又一次，滿(mǎn)目瘡痍，滿(mǎn)心滄桑，滿(mǎn)臉淚痕。寒徹心扉，痛心入骨。我用盲目的執著(zhù)，堅持了太久，讓自己太累了。心，已徘徊在生死邊緣，真的絕望了。
現在，我用這種方式離開(kāi)，也許是本能，也是自救。我最后能做的只有離開(kāi)，還彼此自由，正如那句話(huà)所說(shuō):總有一款，為你量身打造。適合的那個(gè)人，也許會(huì )讓一切都變對吧!心里默默的祝你好運。
環(huán)顧四周，就此狠狠的決別。淚卻在眼里打圈。揮，心念之刀，斬斷回頭的路。別了，傻傻的過(guò)去;別了，悔恨的曾經(jīng)。
路上，心如明月沉入海底。過(guò)往，隨著(zhù)車(chē)窗外后退的風(fēng)景，往事在腦海里一個(gè)片斷，一個(gè)片斷的閃現。滿(mǎn)是辛酸和苦痛。舍與不舍的交織在一起，心中五味陳雜，已經(jīng)沒(méi)有什么言語(yǔ)能準確表達。
向著(zhù)未知的前路，茫然無(wú)措的逃離。
幾經(jīng)周轉，我把自己安置在幾十平的出租樓里，四周高樓林立，俯視樓下，人群接踵，車(chē)海如流。我，像一個(gè)落寞的幽靈，飄忽在陽(yáng)臺上。
當午夜，輾轉難眠，枕邊落滿(mǎn)星星，云朵寂靜，坐在窗前望著(zhù)夜空，心比夜空更幽深，比夜色更濃。
城市的喧囂，我如萬(wàn)念俱灰般的沉寂，安落于此。世間浮華在我心中被濯洗隔離，多少的泥濘和風(fēng)雨，都是生命的過(guò)往，無(wú)奈的去品嘗歲月的悲喜。春節將至，紅燈高掛，車(chē)流不息，心如云起浪涌，喜悲，眾與我是如此強烈的對比。走過(guò)濃妝或淡抹的花季雨季，我慢慢的細數光陰，拾起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得如何珍惜，卻被不懂的人，傷得好慘，傷的好深。
自嘆是溫婉紅顏，紅顏自古卻多薄命，我亦如此。我，縱有一身正氣，凜凜傲骨，活得很努力，也還是活不好過(guò)一生。居然是因為太執著(zhù)，害慘了自己。無(wú)法讓自己游戲人間，更做不到薄情寡義，最終崩潰成魔，心中的山河易了色。
心念縹緲如風(fēng)，游蕩在天地之間。人心，萬(wàn)事皆一念，主宰一切的是自己的心，而非命運。心念在，就是不死的靈魂。痛，可以讓人感知更強，有改變命運的決心。相信自己可以，就真的可以。我終于離開(kāi)那里，往事不提。
這樣漫天繁星的夜里，放逐我的心靈，在月光如水的時(shí)分讓夢(mèng)遠行，讓思緒如歌，彌漫在夜色里。
我有我的世界，我的世界有花開(kāi)花落，有云水，有蝶影，有詩(shī)意。我用心念，在痛苦包圍之下，圈起唯美純凈的靈魂家園，來(lái)抵現實(shí)的苦痛折磨。常在靜夜，放飛我的靈魂，四處云游，天馬行空。也會(huì )穿過(guò)鬧市的街心，去體會(huì )人間的疼愛(ài)與疾苦。就此刻而言，遠眺萬(wàn)家燈火，隱約中聽(tīng)見(jiàn)歡鬧聲，那是闔家歡樂(lè )的幸福之聲，再抬起淚眼看看星空，心，百轉千回。
午夜的街，只有木訥的路燈，執著(zhù)的點(diǎn)亮著(zhù)那一抹微光。無(wú)眠，也許是因為心還無(wú)法平靜，還有些許對陌生的地方和夜的恐懼。
音樂(lè )，對了還有音樂(lè )可伴我。熟悉的歌，似乎可以感覺(jué)得到歌的體溫環(huán)在我的左右，像一支黑夜里點(diǎn)燃的燭，讓我落寞空泛的心，炫放久違的熱力。
夜色稠濃，倒一杯冰冷的水，今夜與我同醉，不道年年歲歲花相似，歲歲年年人不不同。此刻的星光閃爍，日月輝映。我想：當下一個(gè)季節來(lái)臨的時(shí)候，釋?xiě)训男�，便溢滿(mǎn)醇香剔透的回憶，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，一顆一顆的灑落在我的文字里。
自由作文 篇8
約束只會(huì )讓自己變得更加的淺陋無(wú)知，可自由將會(huì )讓我們開(kāi)闊視野，不受羈絆。
有人羨慕天空的飛鳥(niǎo)，可以自由的飛翔，有人羨慕大海中的魚(yú)兒，可以自在悠閑的游泳，可鳥(niǎo)兒也會(huì )有被關(guān)進(jìn)籠子的那一天，魚(yú)兒也有被網(wǎng)捕捉的那一刻。
若要自由，放下羈絆。挑戰更強的自己，會(huì )讓你感到自由，自由早已被各種條件所束縛，就對于世間萬(wàn)物，何來(lái)自由，何謂自由？自由早已被束縛在各種條條框框內。
有人說(shuō)去旅游可以感受到自由，但是，交通工具、物品、資金自己約束著(zhù)這所謂的自由也許只有戰勝自己甩掉無(wú)味的牽掛才可以真正自由，可又有誰(shuí)會(huì )舍棄？
哪咤死后以蓮藕化身重新回到人世，從不懂規矩的混混，變?yōu)橹腋瘟x膽的大將，脫胎換骨，重新來(lái)過(guò)。
野火燒過(guò)青草原，第二年，草原變得更加茂盛，野火的冶煉，讓草木更加茂盛。如果你用于對過(guò)去說(shuō)聲再見(jiàn)，生活將會(huì )給你一個(gè)新的開(kāi)始。
甩掉羈絆，活得灑脫，阻礙自己前進(jìn)的不是他人的比較與刁難，而是自己不肯放下過(guò)去的自己，束縛了自己前進(jìn)的腳步。
著(zhù)名歌手黃小琥，在50多歲時(shí)從新出發(fā)，以一首《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》讓中國人對他以新的認識。即使被人封了許多外號，但他甩掉了過(guò)去，從頭出發(fā)，贏(yíng)得了成功。
放下過(guò)去，生活會(huì )更加美好，不論自己的過(guò)去多么榮耀或破落不堪，請從現在開(kāi)始，從頭來(lái)過(guò)，這樣，自由會(huì )找到自己，約束也會(huì )早已不在。
自由總是在被約束，而約束我們的某些條件我們永遠也甩不開(kāi)。
自由作文 篇9
“媽媽?zhuān)埬灰傧拗莆业淖杂闪恕�，您知道嗎，我只是生活在一個(gè)沒(méi)有快樂(lè )與自由的灰暗世界里。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒。我伴著(zhù)這首優(yōu)美的樂(lè )曲歡快地跑下樓，和小伙伴們一起玩。我們玩得可開(kāi)心了，在玩中我忘記了時(shí)間，忘記了憂(yōu)愁，也忘記了那堆積如山的練習題……時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼已是中午。媽媽您下班了，隨著(zhù)一聲聲叫喊，我極不情愿地回家了。剛一到家，您便嚴厲地問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了�！蔽掖鸬��！澳俏也贾玫淖鳂I(yè)呢？學(xué)到第幾課了？”“學(xué)到第23課了，還沒(méi)寫(xiě)，我想……”我還沒(méi)有說(shuō)完，您便大發(fā)雷霆，大聲吼道：“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就出去玩？一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有！我看你將來(lái)怎么考初中？你趕快給我寫(xiě)，寫(xiě)不完別想吃飯�！笨粗�(zhù)您怒氣沖沖地離去，我極不情愿地拿起了筆，媽媽?zhuān)绬�？今天是雙休日，是我唯一一個(gè)可以盡情玩耍的日子，而您卻剝奪了我的自由。我就像那失去了自由的小鳥(niǎo)，真渴望回到自由自在的天空中哪！
媽媽?zhuān)埬灰傧拗莆业淖杂闪�，我也需要一片自由的天地。我愿化作一只自由的小鳥(niǎo)，在自由自在的天空中翱翔；我愿化作一匹歡快的駿馬，在原野里自由自在地奔馳……媽媽請您給我一點(diǎn)自由的空間吧！清還我一個(gè)自由、快樂(lè )、充滿(mǎn)色彩的世界吧！
自由作文 篇10
陶淵明說(shuō)：我不能為五斗米折腰向鄉里小兒!澤東說(shuō)：中國人民從此站起來(lái)了!馬丁路德金說(shuō)：我有一個(gè)夢(mèng)想!
也有人說(shuō)：你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。是的，每個(gè)人在社會(huì )中都將面對自由和不自由的兩難，唯其在擔當了責任，遵守了規則，兌現了承諾，付出了努力，取得了進(jìn)步后，無(wú)論是物質(zhì)還是精神，都有可能獲取相對較大的自由空間。
所以自由和不自由都是相對的，首先在時(shí)代、時(shí)勢、境遇，條件面前，我們或許是不自由的，無(wú)法自主選擇，但目標、夢(mèng)想甚至生存的希望擺在面前，世界選擇了你，怎么辦?當然是義無(wú)反顧，必須穿過(guò)這片沙漠，這是毋容置疑的，穿過(guò)了或勇敢地去穿了才有說(shuō)話(huà)的底氣，望而生畏的懦夫是沒(méi)有發(fā)言權的。這兩天在紀念諾曼底登陸七十周年，俄羅斯總統普京因為克里米亞問(wèn)題似乎受到了歐洲各國政要的冷遇，但普京的發(fā)言擲地有聲，氣壯山河，也不禁讓有些人汗顏。普京說(shuō)，偉大的俄羅斯人民犧牲了百萬(wàn)條生命，拯救了歐洲，打敗了納粹，捍衛了和平!是啊，當希特勒大開(kāi)殺戒的時(shí)候，波蘭一觸即潰，法國望風(fēng)投降，英國隔岸觀(guān)火，是勇敢的俄羅斯人民用鮮血和生命筑起了自由、和平的中流砥柱，也贏(yíng)得了今天普京的理性尊嚴。所以在道德面前，在責任面前，在誠信面前，在尊嚴面前，在事業(yè)面前，我們沒(méi)有自由，不能變通回避，更不能突破底線(xiàn)，我們也不需要那些放任和縱容的所謂自由。
有一句話(huà)叫戴著(zhù)鐐銬跳舞，是說(shuō)在規則和限制中，我們仍然可以尋找的自由和突破，而且唯其如此，才更能彰顯出其中的美和不平凡。是的，諸葛亮茍全性命于亂世，但擔當起蜀國之后，他嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，殫精竭慮，成為智慧的化身被后世景仰。澤東以天下為己任，以小米步槍的基礎條件，帶領(lǐng)人民了三座大山，建立了自由、民主、獨立、富強的社會(huì )主義新中國，讓人民當家作主人。歷無(wú)數志士仁人都發(fā)揮了主觀(guān)能動(dòng)性，擔當起了各個(gè)時(shí)代賦予的使命和責任，推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)程，也獲取了的自由和成功。還有，詩(shī)詞曲賦都有固定的章法，但杰出的作家不是削足適履，所謂刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)，標新立異二月花。李白繡口一吐就是半個(gè)盛唐，蘇軾椽筆一揮就是理趣文章，所有一代之文學(xué)爭奇斗妍，各領(lǐng)風(fēng)騷，都從自己的角度，在各自空間發(fā)揮了的自由，才有了彪炳千秋的中華文明。
艾森豪威爾的母親告誡他，發(fā)給你的牌是不可選擇的，你的任務(wù)是認真、細致、沉靜、自信地打好你手中的牌�？梢�(jiàn)不可能要求一切都是自由的，面對外部世界，我們可以憑自己的主觀(guān)努力，以不變應萬(wàn)變，或者以萬(wàn)變應不變，端正態(tài)度，投入情感，辨清是非，明確責任，激發(fā)潛能，克服困難，去迎接挑戰，就有可能實(shí)現夢(mèng)想，取得成功，獲得突破，從而贏(yíng)得那片自由的燦爛天空。
作為青少年學(xué)生更要明確自由與不自由的辯證關(guān)系，明確自己的時(shí)代責任，端正自己的人生態(tài)度，無(wú)論面前是順境還是逆境，是如何艱巨的任務(wù)，我們必須穿過(guò)沙漠，這是不可回避的，也是沒(méi)有選擇的。但我們畢竟生活在科技文明高度發(fā)達的今天，在穿越沙漠的進(jìn)程中，我們仍然可以八仙過(guò)海，各顯其能，仍然有可以自由發(fā)揮的巨大空間。
桑提亞哥說(shuō)，人生下來(lái)不是被打敗的，你可以毀滅他，但你就是打不敗他!朋友們，讓我們向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，用最科學(xué)的方式和最合理的道路走到心中的那片綠舟。
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