自由命題作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的自由命題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自由命題作文1
有人說(shuō)：“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景�！睆某錾哪且豢唐�，我們就被期望去大城市，成就一番事業(yè)，可在我心中，始終藏著(zhù)一句話(huà)：“有心的地方便有美麗的風(fēng)景�！蔽也豢释ヒ粋�(gè)有著(zhù)美麗的風(fēng)景的地方，真正的風(fēng)景，由心創(chuàng )造，因為我知道，只有自己創(chuàng )造的，方能長(cháng)存于心。
美麗需要創(chuàng )造一，更需要用心去思考，一顆無(wú)畏的真心便能成就別樣的美麗。面對他人不愿去的地方，面對滿(mǎn)臉惶恐的孩子，她報以最誠摯的微笑，在這片充滿(mǎn)傷痛的土地上，她用無(wú)畏的心和瘦弱的肩膀撐起了“隱形村落”的脊梁，也完成了孩子們渴望上學(xué)的夢(mèng)想。初入村時(shí)，她心中涌出了無(wú)法用語(yǔ)言表達的痛�；臎龅拇笊�，破敗的學(xué)校，破舊昏黑的家，震撼了她的內心。從此，她開(kāi)始了一段艱辛的“造美”之旅。她與官員溝通，設法籌措資金，與家長(cháng)“搶孩子”……所有的一切，她一個(gè)人承擔。經(jīng)歷了八年的努力，她的愿望終成現實(shí)。如今的她可以在種滿(mǎn)薔薇的書(shū)亭中喝著(zhù)咖啡，欣賞更艷麗的花，孩子們單純的笑臉便是她心中最美麗的風(fēng)景。一點(diǎn)一滴的積累鑄就今日的美麗，一顆勇敢的心讓無(wú)數孩子不再彷徨。
“六月的清晨，空氣中有露珠的花芳，人們唱著(zhù)歡快的歌，對彼此投以最純粹的笑容�！边@是泰戈爾筆下最美的世界，也是他始終在尋找的美的地方。他的心化作一個(gè)最質(zhì)樸的信仰，支撐著(zhù)前行。在最動(dòng)蕩的時(shí)代，一顆有信仰的心足以讓我們找到自我，堅定前行。
有信仰的`人不用害怕社會(huì )的紛繁復雜，不用在意聰明的人說(shuō)你不夠圓滑，不用在意別人給你的美景，那些都是過(guò)眼云煙。一個(gè)一輩子堅守的信仰才是一個(gè)人創(chuàng )造美麗的動(dòng)力。愛(ài)麗思·門(mén)羅一生致力于寫(xiě)書(shū)，她說(shuō)：“我要一直寫(xiě)作，直到生命的最后一刻�！彼@20xx年諾貝爾文學(xué)獎經(jīng)歷昭示我們：信仰給予人的，可以抵抗歲月留下的滄桑，也會(huì )造就一份獨一無(wú)二的美景。
當金錢(qián)、欲望充斥著(zhù)整個(gè)世界，當灰塵刃具我們的真心蒙上了污垢，我們是否有勇氣洗去它，還原最澄澈的本心呢？我們需要一種堅定的信仰，回望我們來(lái)時(shí)的路，從而獲得前行的勇氣和力量，也好讓記憶中的美景重新浮現在心中。我們欣喜于遇見(jiàn)一個(gè)更崇高的自己，欣賞著(zhù)、創(chuàng )造著(zhù)這份美麗。帶上一顆執著(zhù)的心，洗去污濁，便能更好地欣賞和創(chuàng )造獨屬于一個(gè)人的風(fēng)景。
我們不是含著(zhù)金湯匙出生的王子和公主，也沒(méi)有一草一木是獨為你一個(gè)而長(cháng)。而成長(cháng)是一個(gè)需要美麗的過(guò)程，所以，我們要讓自己用一顆無(wú)畏、有信仰且執著(zhù)的心，去創(chuàng )造美麗，相信終有一天，一份宜人的美，跨越千山萬(wàn)水，只為你而來(lái)……因為生活的美麗，獨屬于用真心生活的人，無(wú)畏、執著(zhù)的心將幫助我們向著(zhù)更蓬勃更崇高的目標挺進(jìn)。
自由命題作文2
坐在臨窗的桌子前，看著(zhù)窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里莫名地有些落寞。明明是即將要破曉的初晨，月亮卻仍舊高高地掛著(zhù)，與東面那抹淡淡的黃暈格格不入。臺燈下，那摞厚厚的輔導卷靜靜地躺在書(shū)桌上，我無(wú)奈的瞥了一眼，輕嘆一口氣。每天起早貪黑已讓我有些麻木�，F在的我如同籠中的小鳥(niǎo)，徒有一對裝飾功能的翅膀，不能自由自在的翱翔。我輕輕地放下筆，抬頭仰望著(zhù)那漸漸收斂了光芒的群星，視線(xiàn)逐漸朦朧起來(lái)，鬧鐘的時(shí)針游走在四與五之間，秒針“滴答滴答”地向著(zhù)，我的思緒也在一點(diǎn)一滴地回退
國慶節的第一天假，我一想到將要和幾位好友相約到同學(xué)家參加生日派對，就莫名地興奮，期待的心不由自主的膨脹起來(lái)。剛和媽媽提起這個(gè)話(huà)頭，她的眉頭就越皺越緊，厚厚的眼鏡片下射出的光讓我不寒而栗：“你剛進(jìn)初中，打好學(xué)習基礎有多重要你不明白嗎？別以為小學(xué)成績(jì)好就翹尾巴”媽媽是一個(gè)天生的政教工作者，喋喋不休卻一套一套。我想和她辯解心里卻堵得慌：“我作業(yè)不多，一定會(huì )完成的”我囁嚅著(zhù)，明顯的底氣不足卻無(wú)可奈何�；蛟S看到我失落和無(wú)奈的眼中溢滿(mǎn)著(zhù)淚水，亦或是要安慰我那顆充滿(mǎn)委屈的心，媽媽柔聲的對我說(shuō)：“媽媽今天為你做你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉犒勞你，別再想著(zhù)和那些野孩子們瘋玩，他們可是些留守少年，無(wú)人管束，會(huì )把你拖下水的”媽媽將軟硬兼施的策略運用得爐火純青�！翱墒俏乙呀�(jīng)和別人約好了，再說(shuō)”不待我將話(huà)說(shuō)完，媽媽就摟住我的肩膀�！皨寢屩滥阆胪�，可我們家無(wú)權無(wú)錢(qián)無(wú)勢，我們想讓你出人頭地卻只能靠你自己�！彼脑�(huà)如同巨石一般讓我心頭越來(lái)越沉重，媽媽可能將我當成了大人，想讓我盡快的成熟盡快的懂事，全然不顧我十二歲的肩頭還很稚嫩，還無(wú)力承受這些本該是大人們談?wù)摰某林卦?huà)題�？粗�(zhù)媽媽還在自言自語(yǔ)，我出去玩耍的念頭已消失的無(wú)影無(wú)蹤
公雞的叫喚聲把我從無(wú)邊的思緒中拉了回來(lái)，天不知不覺(jué)已經(jīng)亮了。我眨眨有些恍惚的眼睛，剛才的星輝已被一抹炫目的朝陽(yáng)所替代。我輕輕按下臺燈的開(kāi)關(guān)，提起了筆開(kāi)始了新一輪的跋涉
何時(shí)，我能無(wú)拘無(wú)束地在生活中嬉鬧而不是每天繞著(zhù)作業(yè)兜圈子？何時(shí)，我能有屬于我自己的一小片天空而不是被人家禁錮在了方寸之地的小小書(shū)桌前？憋悶時(shí)，我只能無(wú)言地呼喊：“我的自由，你在哪？”
自由命題作文3
第一次見(jiàn)著(zhù)父親的手，是在家中翻箱倒柜時(shí)無(wú)意尋著(zhù)的一張照片上，那是在一九九五年的冬天，父親與母親結婚時(shí)照的。照片上的父親，意氣風(fēng)發(fā)，蓄著(zhù)當時(shí)流行的中長(cháng)發(fā)，伸出去替人遞煙的手干凈而且自然，手背上曬得有些黑，但厚大而踏實(shí)，給人一種很有力量，很有精神的感覺(jué)。
我拿著(zhù)照片端詳了好一會(huì )兒，興沖沖地拿去給母親看，母親看了有些驚喜，問(wèn)我是從哪里找到的，沒(méi)待我說(shuō)話(huà)，她又感嘆道：“看你爸爸那時(shí)候多年輕，現在都老了啊�！蔽抑刚掌细赣H的手對母親說(shuō)：“看，那時(shí)候爸爸的手多好看，手掌又大，手指又長(cháng)�！眿寢尶戳撕靡粫�(huì )兒，喃喃道：“那時(shí)候沒(méi)干活，手當然漂亮，看看他現在的手成什么樣了�！蔽冶鞠肴タ纯锤赣H現在手成何樣，但終因事耽擱，竟也忘記了。
再次見(jiàn)到父親的手，是在我上初中的時(shí)候，那時(shí)候，同學(xué)不知從哪里學(xué)來(lái)看手相的游戲，一個(gè)個(gè)小半仙們拿起對方的手指指點(diǎn)點(diǎn)，神神道道的樣子，也讓我頗有些相信，回到家，拿起母親的手煞有介事地替她講解：“這是生命線(xiàn)，這是愛(ài)情線(xiàn)，這是事業(yè)線(xiàn)……”父親坐在一旁看我替媽媽看手相，突然說(shuō)要我也替他看看，我放下媽媽的手，慢慢坐了過(guò)去。伸手拿起父親的手，觸到他的皮膚的那一刻，我愣住了，那種感覺(jué)讓我想起了戈壁灘上的胡楊樹(shù)干，是毫無(wú)生機的枯樹(shù)皮疊出的溝壑，充滿(mǎn)了刺痛的粗糙感。我的心頭涌上一股心疼，輕輕將父親的手移到眼前端詳，這是一只怎樣的手啊，黯淡的膚色映不出一絲生命的光彩，因為常年與金屬機油打交道，指甲里滿(mǎn)是黑色的油漬，大大小小的劃傷痕跡布滿(mǎn)了手背，連手背上的傷痕都是黑色的，這油污已隨他多年的勞動(dòng)深浸了他的手，將他的手侵蝕得像一塊銹跡斑駁的鐵片，這手心里哪里還辨得出生命線(xiàn)的痕跡，幾十條油污墨線(xiàn)縱橫在生命線(xiàn)的上方，將他的生命線(xiàn)分割得七零八落，卻也擴展得很寬很寬。我的眼眶濕潤了，心疼變成了心酸，我親愛(ài)的父親的手，從光滑年輕到蒼老可怖，這么多年的勞作，他卻從未向我提及。
在淚眼朦朧中，我依稀看到了父親在烈日下勞動(dòng)的模樣，他蹲在地上，手上滿(mǎn)是油污，他面對著(zhù)滾燙的發(fā)動(dòng)機，他擰著(zhù)細小的螺絲，他的汗滴進(jìn)尾氣的濃煙里，他的手背上，黑色的傷口上覆著(zhù)紅色。在嚴冬，他也不能停下坐在火爐邊烤烤火，父親說(shuō)每一樁生意都是收入，每一次收入都不能放棄，為這個(gè)家，在嚴冬里，他也咬牙堅持著(zhù)。手里拿著(zhù)鐵制的工具，冷得刺骨，他的手又凍得裂開(kāi)了，如形容枯槁的老人奄奄一息。我的父親，就是用他的這雙手撐起這個(gè)家。
我吸了吸鼻子，我想對他說(shuō)：“您的生命線(xiàn)很長(cháng)，我愿意伴您終老�！�
自由命題作文4
踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光。
——題記
踮起腳尖，聽(tīng)晨風(fēng)撫過(guò)松林，颯颯作響，那是林海的呼吸；踮起腳尖，感受初陽(yáng)掠過(guò)草地，拾起珠璣，那是天外的暖意；踮起腳尖，看蝶翅輕拍花朵，曼舞飛揚，那是生命的活力。踮起腳尖的人生異樣精彩！
踮起腳尖，感受大自然的美麗。
看：美麗的大自然，柳絮搖曳，燕子北歸，艷陽(yáng)高照，蟬鳴蟲(chóng)唱，麥浪吐金，丹桂飄香，雪花紛飛，寒梅傲雪。在這獨具韻味的世界中，不要把自己關(guān)在屋子里，打開(kāi)窗子，看看屋外，推開(kāi)門(mén)，來(lái)到田野，踮起腳尖，伸開(kāi)雙手，閉上眼睛，傾聽(tīng)風(fēng)聲，觸摸空氣，一切都是那么地清新自然，讓人神清氣爽。
踮起腳尖，譜寫(xiě)人間的真愛(ài)。
瞧：那小女孩子，正踮起腳尖，手里拿著(zhù)十元錢(qián)，正往募捐箱里塞，臉上的表情是多么的神圣；那瘦弱的男孩，把腳踮得老高，“媽媽我比你還高，我能提這個(gè)！”把袋子死死地提在手里；高高瘦瘦的男生背后，母親不停地踮起腳尖，為兒子翻正衣領(lǐng)！
踮起腳尖，成就完美的人生。
聽(tīng)：“如果說(shuō)我看得比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上”，牛頓踮起“研究”腳尖，向開(kāi)普勒學(xué)習，發(fā)明萬(wàn)有引力定律；“對滲透著(zhù)血汗的成果從不視為己有，一有突破便立即告知同行，讓大家共享成果。他一次次用個(gè)人成就墊高了全國同行的起跳點(diǎn)，迅速造成千軍萬(wàn)馬高起點(diǎn)上協(xié)同攻關(guān)的局面�！� 袁隆平踮起“道德”腳尖，舍一己之名利，促全局之偉業(yè)，讓水稻比高粱還高，稻穗比掃帚還長(cháng)，稻谷像花生米那樣大，使雜交水稻產(chǎn)量再上新臺階。
踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光。
許下第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福會(huì )聽(tīng)我們的話(huà)�，F在的我們，“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”，我們就是青春，青春就是我們的籌碼。在青春的競技場(chǎng)上，我們踮起腳尖努力耕耘，盡情揮灑汗水，期待能夠豐收，即使我們手里捧著(zhù)干癟的稻子，我們也不在乎，“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎！”
然而踮起腳尖就可以了嗎？答案是否定的。對于一個(gè)追求者來(lái)說(shuō)，僅僅是“踮起腳尖”還是遠遠不夠的，因為即使我們踮起腳尖也還有我們夠不著(zhù)的果實(shí)，即使我們踮起腳尖也還有我們看不到的風(fēng)景。早在兩千多年前先哲荀子在他著(zhù)名的《勸學(xué)》篇中就深有體會(huì )地說(shuō)“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也�！庇纱丝磥�(lái)，踮起腳尖雖然能讓我們看得遠，但終不如站在高處看得更遠，“登東山而小魯，登泰山而小天下”的孔子也正是由于站得“高”才看得遠，那深邃的思想光芒才能夠遠照千秋萬(wàn)代。因此，要想看得遠，必須站得高，有時(shí)恐怕不僅是一次踮起腳尖就可以了的，需要不辭勞苦，甚至不妨嘗試辛苦登高，或許更為有用。
美好的景色要求我們踮起腳尖。
人間的真愛(ài)驅使我們踮起腳尖。
完美的人生離不開(kāi)我們踮起腳尖。
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