【精】關(guān)于自由作文11篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于自由作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于自由作文1
微風(fēng)輕拂,蝶兒翻飛,金色的柔波此起彼伏,那是一片油菜田,金黃的油菜花美的灼眼。在花田旁邊有一座高山拔地而起,站在山腳向上望去,只能看見(jiàn)繚繞在半山腰的云霧。
山腳和山頂都住著(zhù)一個(gè)小姑娘,因為隔得太遠,她們望不見(jiàn)彼此,但都在心底暗自羨慕著(zhù)對方。山腳的小姑娘羨慕山頂的女孩能夠俯視萬(wàn)物,住在宛若仙境的地方,而山頂的小姑娘卻不這樣想,她倒是認為自己身處囚牢,總是幻想著(zhù)自己也能每日伴著(zhù)花香如夢(mèng)。
終于有一天,兩個(gè)孩子相遇了。那天,山腳下的小姑娘正自由自在的在花田中奔跑,染了一身的花香,衣服上似是留有碎金似的光芒。下山的小姑娘瞧見(jiàn)了這一切,她不由得在心底驚嘆“啊,原來(lái)山下竟是這么美!”于是,她也向花叢中奔去,她們便就這樣結識了。
一整個(gè)下午,她們都在一起捉蝴蝶,但她們總是捉了蝴蝶又將其放走,從不傷害它們,因為,這里的一切都是自由的!自由的空氣,自由的蝴蝶,隨風(fēng)肆意搖擺的花,一切都如此愜意。
“你真好啊,住在這樣一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的地方!
兩個(gè)小姑娘跑累了,便靠著(zhù)躺在了花田里。
“我還羨慕你呢,山頂的景色一定特別棒吧!”
住在山頂的小姑娘笑而不語(yǔ),閉上眼睛,深深的吸了一口這充溢著(zhù)自由的空氣。
“自由是多么好!”她在心底暗暗地想。
那座山上有九百二十六個(gè)臺階,但小姑娘每天都要從山上跑下來(lái),盡管到達山腳時(shí)她已累得氣喘吁吁了,但每當這金黃的花海闖入眼底時(shí),她便會(huì )心滿(mǎn)意足的爽朗一笑。
后來(lái),住在山腳的小姑娘被邀請到山頂做客,當爬過(guò)那九百多級臺階,到達她所一直心心念念的山頂時(shí),眼前的景象讓她呆住了。的確云霧繚繞,宛若仙境,但除了云霧,便也沒(méi)有別的了,沒(méi)有成片的花海,沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,更加沒(méi)有可愛(ài)的小蝴蝶。
從那以后,山腳下的小姑娘便邀請山頂的的小姑娘常住在花田旁邊自己的家中。
起風(fēng)了,漫山遍野浸潤著(zhù)自由的油菜花正迎風(fēng)怒放。
自由真好。
關(guān)于自由作文2
囚禁并不代表著(zhù)一定是保護。――題記
天上沒(méi)有一朵烏云,可我卻覺(jué)得周?chē)黄诎,我似乎?tīng)到一陣吶喊。那聲音好悲傷――顫抖著(zhù),像在害怕著(zhù)什么,又像在希望著(zhù)什么。
我不禁對他產(chǎn)生了一絲同情,不知不覺(jué)中我開(kāi)始朝著(zhù)聲音傳出的方向走去。走著(zhù)走著(zhù)走到了盡頭,我在那看到了一扇門(mén)。那扇門(mén)長(cháng)著(zhù)一副慈善的面孔,長(cháng)的沒(méi)有一點(diǎn)棱角似乎不肯去傷害任何人。我定定地站在門(mén)前,我始終沒(méi)有在里面聽(tīng)到一絲動(dòng)靜。
正當我想轉身離去時(shí),里面的聲音又響起來(lái)了。他似乎察覺(jué)到外面的動(dòng)靜了,那聲音很急切、很激動(dòng)也許他認為我可以放他出來(lái)給他自由。當我想嘗試去把那扇門(mén)打開(kāi)時(shí),我聽(tīng)到了另一個(gè)聲音,那聲音像是一個(gè)慈祥的老人在勸告睌輩一般,他對我說(shuō):“你不該放他出來(lái),外面的世界是無(wú)情的。他會(huì )受到傷害,甚至死亡,放他出去根本不是在幫他,而是在害他啊!”
我開(kāi)始猶豫了,我似乎沒(méi)有權利給他自由。里面的他似乎察覺(jué)到了這一切,喊更急切了,似乎想用這聲音來(lái)證明他對自由的渴望。雖然我根本無(wú)法聽(tīng)清他在說(shuō)什么,但我想他一定是在懇求我救他出去,告訴我他不懼怕磨難,他只想要得到自由。
我陷入了一陣的掙扎,我到底該如何做呢?是選擇讓他不受到任何傷害繼續讓他關(guān)在這個(gè)牢籠里嗎?可每個(gè)人不是都有權利去選擇自己想要的嗎?我們不是應該尊重別人自己的選擇嗎?最終我還是堅定地打開(kāi)了那扇無(wú)情地奪走了別人的權利與自由的堅固的門(mén)。
我認為我做對了,如果因為害怕他受到傷害,而把他囚禁起來(lái),那這樣的呵護更是一種傷害,它只會(huì )使他失去成長(cháng)的機會(huì )。我們應給他自由,讓他去歷練,去獲得成長(cháng)。
關(guān)于自由作文3
鳥(niǎo)兒渴望的是飛翔;馬兒渴望的是奔跑;魚(yú)兒渴望的是游動(dòng);人,渴望的是自由。
“在原始大森林里,鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔,羚羊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑”?蛇@一切,只是夢(mèng),一個(gè)又短又深的夢(mèng)。夢(mèng)與現實(shí)相比,那真是相差的太遠太遠。夢(mèng)總是豐滿(mǎn)的,而現實(shí)總是殘酷的,F如今,我國的鳥(niǎo)兒已經(jīng)死了太多太多,那血腥的場(chǎng)面令人哀嘆;羚羊也已經(jīng)任人宰割,降臨滅絕。然而,這一切又是誰(shuí)做的呢?沒(méi)錯,是我們,是人類(lèi);是我們傷害了一個(gè)又一動(dòng)物;是我們傷透了動(dòng)物們的心。我們應該得到懲罰,而他們應該得到自由,也應該去追尋屬于自己的“夢(mèng)想”,他們也是生命!
花是死的嗎?樹(shù)是呆的嗎?生命是不存在的嗎?這一個(gè)個(gè)疑問(wèn)究竟該由誰(shuí)去解答?同學(xué)們啊,當你們看見(jiàn)花被采摘,樹(shù)被砍伐,草被踐踏。你們又是怎么做的呢?是袖手旁觀(guān)?還是出手相助?無(wú)論你是怎樣做的,那我都得告訴你,“花”它是活的,它也是生命,它也應該擁有生存的權利,擁有自由。既然如此,那你們是瞎了?還是聾了?都看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn)嗎?朋友啊,我們已經(jīng)得到該擁有的和不該擁有的了,那為什么還執迷不悟呢?我們已經(jīng)有上天賦予我們最珍貴的東西了,那為什么不好好珍惜呢?既然你們知道生命只有一次,那為什么不好好利用呢?人的生命只有一次,那花的`生命是長(cháng)久的嗎?動(dòng)物的生命是永存的嗎?既然如此,那我們就應該珍惜它們,愛(ài)惜它們;而不應該破壞它們,傷害它們。我們應該這樣做。
鳥(niǎo)的自由是尋;馬的自由是奔;魚(yú)的自由是游;人的自由是幫。我,渴望自由。
關(guān)于自由作文4
是誰(shuí)在高歌“舉杯邀明月,對影成三人”?是誰(shuí)在高歌“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”?是誰(shuí)在高歌“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”?是誰(shuí)擊破命運的枷鎖,昂首闊步尋求自由、悄然走進(jìn)盛唐,走近那個(gè)時(shí)代的李白。
一個(gè)人,一個(gè)別致的小園,一張桌,一杯酒,杯中倒映著(zhù)一個(gè)苦悶的表情,那是盛唐一顆大大的淚。
李白呀,是你!你說(shuō)你要“舉杯邀明月”,只有天際的一輪圓月才讀得懂你的情思。別人以為你豪放不羈,寫(xiě)出“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的你,還有什么讓你眉頭緊鎖?別人不知道你心中的熱情——入仕。你的熱情包圍著(zhù)你來(lái)到長(cháng)安,帝王的待詔翰林,帝王的屈才,帝王的無(wú)需治國才,漸漸消滅你心中的熱情,一顆熱忱的心開(kāi)始冰涼,因為他們只要你在后宮寫(xiě)些“云想衣裳花想容”的艷歌而冰涼!
你佇立在長(cháng)安城的煙雨中,凝視著(zhù)不遠處的皇宮,交織的與正如你的思緒剪不斷理還亂,你被緊緊束縛不能自拔。在狂熱的理想和冷冰冰的現實(shí)的碰撞中,你清醒了。你選擇了離開(kāi),離開(kāi)那個(gè)摧眉折腰的朝廷,離開(kāi)那個(gè)使你不得開(kāi)心顏的塵世:去尋找能安放白鹿的青崖,尋找雪花大如席的轉轅生,尋找那一葉日邊的孤舟……尋找自由!
你抿酒,拂袖,揮筆寫(xiě)下“昨日之日不可留”。一個(gè)王朝的背影在你朦朧的醉酒中漸漸失去;“今日之日不煩憂(yōu)”!一個(gè)多彩的未來(lái)姍姍走來(lái)!“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。你在名山大川中放縱性情!拔寤R,千金裘,呼兒將出換美酒,與你同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”!你在舉杯落箸中驅遣憂(yōu)愁!芭d酣落筆搖五岳,詩(shī)成笑傲凌滄!!你用酣暢淋漓的文字告訴人們自由的境界。
時(shí)間可以消磨很多,但你能任憑時(shí)間長(cháng)河的沖蝕,永遠沖不走你對自由的渴望和追求。所以,詩(shī)仙非你莫屬。
關(guān)于自由作文5
在上天賜予我們的眾多禮物中,自由是最美妙的一件。
有些人常常否認這一點(diǎn)。當然,人生在世,確實(shí)會(huì )有非常多的不自由。例如當我們非常勞累,想要好好休息一下時(shí),卻總是不得不強打精神去工作、上學(xué);父母、上司對我們提出的要求,時(shí)常讓我們感覺(jué)受到束縛;因為境況、財富的低谷,我們想買(mǎi)的東西、想做的事都不一定能實(shí)現……這些都是不爭的事實(shí)。
然而,有一些自由是永遠無(wú)法被剝奪的。例如我們可以自由地呼吸、自由地發(fā)表言論、自由地思考……只是這些自由太過(guò)平凡而毫不起眼,以至于我們常常忽略了它們的存在。
除此之外的其他自由,是需要我們自己動(dòng)手去創(chuàng )造、去爭取的。如果你擁有一天的時(shí)間來(lái)完成一項工作,而你只花費半天就完成了,那么,你就擁有了隨意支配剩下半天時(shí)間的自由。如果你成績(jì)優(yōu)異,以至于許多名校都希望錄取你,那么,你就擁有了選擇自己最中意的那一所的自由。如果你賺取的財富除了支付日常生活開(kāi)銷(xiāo)還有剩余,那么,你就擁有決定吃什么食物、穿什么衣服、閑暇時(shí)去哪兒旅行的自由……這些是對于個(gè)人而言。對于全人類(lèi)而言,飛機、輪船的發(fā)明給了人們去天空、海洋游覽的自由。網(wǎng)絡(luò )的存在給了人們與千里之外的親朋好友交談、隨時(shí)隨地獲取信息的自由;不斷發(fā)展的科學(xué)探索給了人們全面、深入地了解這個(gè)世界的自由……每一次嘗試、每一次努力,都在把我們不斷引向全新的、更多的自由。
因此,當你感到自己不自由的時(shí)候,不要怨天尤人,埋怨父母或上司的苛刻、社會(huì )制度的不佳,也不要原地等待,期盼上天、命運的恩賜,境況自己的轉變。本屬于你的自由,沒(méi)有人能剝奪;尚未擁有的自由,也沒(méi)有人會(huì )賦予。珍惜自由并盡可能充分地利用它吧,你有自由創(chuàng )造你一直憧憬的自由,選擇權就在你自己手里。
關(guān)于自由作文6
“耶,終于考完試了,我終于自由了!蔽乙豢纪暝嚲痛舐暤貐群。幾個(gè)月來(lái)的辛勤勞動(dòng)為的就只是考試,現在終于考完了,我又可以“大鬧天宮”了。
暑假里,我最想自由。首先就是睡,你可別說(shuō)我像一頭豬,因為我實(shí)在是太累了。這幾個(gè)月緊張的學(xué)習壓得我喘不過(guò)氣來(lái),不僅每天在學(xué)校要忍受老師的“獅子吼”,回到家還得狂K作業(yè)……這些導致我嚴重失眠,每天晚上都要熬的十點(diǎn)多十一點(diǎn)鐘才做完作業(yè),早晨,太陽(yáng)還沒(méi)起床我就得爬起來(lái)上學(xué)去。這樣的生活真的很累,有時(shí)我甚至會(huì )想,要是所有的老師都生病了那該多好了,不但沒(méi)有作業(yè),還可以趁機偷偷的放松一下。暑假有三個(gè)月的時(shí)間,我要用一個(gè)月的時(shí)間把我失去的睡眠補回來(lái)。
失去的睡眠補回來(lái)了,接著(zhù)就該是我玩的時(shí)間了。幾個(gè)月來(lái),每當我聽(tīng)見(jiàn)小朋友們在樓下盡情的嬉戲時(shí),我總覺(jué)得我是如此的悲哀。同學(xué)們都可以玩耍,為什么我就不行。更可惡的是,有時(shí),弟弟還會(huì )幸災樂(lè )禍地嘲笑我,讓我忍無(wú)可忍。我一定要利用暑假的時(shí)間尋找我曾失去的快樂(lè ),讓自己玩個(gè)夠。讓弟弟和同學(xué)們也羨慕我,同時(shí)也讓他們嘗嘗不能玩的痛苦。
暑假里,我最想自由。這一直是我的心愿。我寧愿自己是一只小小鳥(niǎo),雖然我飛不高,但我擁有屬于我的自由,有一片屬于我的藍天,在這屬于我的藍天里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔。我寧愿自己是一條小魚(yú)兒,雖然隨時(shí)隨地有可能被漁夫捕捉到,但我記得我曾擁有過(guò)那一段美好的時(shí)光,那么一次的自由,至少我曾在寬闊無(wú)邊的大海中穿梭過(guò)。
我渴望自由,渴望無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活!
關(guān)于自由作文7
一個(gè)春光明媚的早晨,我去表哥家玩。途中,我們在一家超市前停了下來(lái),為表哥買(mǎi)東西。超市旁邊有一家狗狗專(zhuān)賣(mài)店,我一走到專(zhuān)賣(mài)店前,許多狗都爭先恐后的趴在籠里,,對我狂吠不止。一開(kāi)始我嚇壞了?蛇^(guò)了不久,我從它們那憂(yōu)傷又期盼的眼睛中和那哀叫中看出,這些狗很想讓我當他們的主人,因為它們整天束縛在籠子中,變成了“籠中狗”。
這使我不禁想起了自己。我就好比是那只狗啊,籠子就像我的家啊。我整天在家里,沒(méi)出去過(guò)幾次。
記得有一次,我想去散散心,到寶石山上去。作業(yè)我做完了,家里作業(yè)也做完了,復習也復習過(guò)了。于是,我央求媽媽?zhuān)屛胰毷。媽媽板?zhù)臉:“不行!”我漲紅了臉:“可您說(shuō)的要求我都做完了!”媽媽的眉毛變成了倒著(zhù)的八字形:“不行就是不行!”“為什么……”媽媽立刻變得溫柔:“寶貝,媽媽這樣做是為了你以后能上好初中,上好的大學(xué),為你的前途做出好的發(fā)展!”“唉……”
另外,媽媽還給我一天報3個(gè)或4個(gè)培訓班。讓我沒(méi)得休息。那些培訓班像蝸牛的殼,重重的壓在我身上,讓我喘不過(guò)氣。
媽媽?zhuān)南敕ㄎ屹澇?梢粋(gè)人也要自由。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有多少中學(xué)生被壓力逼死的?有多少人因為壓力而自殺的?我多么渴望變成小鳥(niǎo),飛翔在蔚藍的天空,雖然會(huì )有一定的危險,可還是自由的;我多么渴望變成生活在草原的動(dòng)物啊,奔跑在廣闊的草原上,雖然會(huì )有敵人,可還是能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;我多么渴望變成大海里的魚(yú)兒,暢游在藍藍的大海,雖然會(huì )被敵人吃掉,可還是能逃脫束縛,在海里盡情暢游;我多么渴望……
我渴望自由!我愛(ài)自由。!我不想做“籠中鳥(niǎo)”!“籠中狗”!“家中人”!
關(guān)于自由作文8
何為自由,那就是無(wú)拘無(wú)束,可以想干什么就干什么,不用顧忌別人的感受,自由自在的享受生活。但是,這樣的自由,我想我們只有在童年的時(shí)候才這樣吧。所以,我們那么的稱(chēng)贊童年,其實(shí)就是想回到童年,可以不用每天腦袋里想著(zhù)考試。但是,我知道這是不可能的,時(shí)間不會(huì )倒流,歷史的車(chē)輪也不會(huì )因某物或某人而停留的。
在我的記憶中,童年的生活是很美好的,現在只要看到我的表妹就會(huì )很高興,雖然十歲都沒(méi)有,很會(huì )撒嬌,每次都跟在我旁邊讓我跟她玩游戲。這不禁讓我想起我以前也是這么跟人撒嬌的,只是現在長(cháng)大了,不好意思再撒嬌了,也怕撒嬌。童心是很重要
的,每到心情惡劣時(shí),我就會(huì )努力的讓自己沉浸在童心所發(fā)現的一切,這讓我自己都覺(jué)得幼稚了點(diǎn),但沒(méi)關(guān)系,因為我們曾經(jīng)擁有過(guò)。 在看到古代記載中,有著(zhù)一些隱士高人為躲避紅塵而在大山中生活,看到這里,我覺(jué)的很羨慕,羨慕那些隱士高人的環(huán)境,能夠自由自在的生活,不為某事而打破平靜的生活。但自己知道,自己不可能像那些隱士高人一樣,因為我們畢竟處在社會(huì )關(guān)系中,人與人是相對的,這個(gè)社會(huì )是分工合作的,不像以前那樣自給自足。
在我看來(lái),開(kāi)心即是自由,每到早晨,我便會(huì )向這大山大喊幾遍,跑步跑到脫虛為止,要瘋狂一點(diǎn),不要為世俗給困住,要放飛心靈,不要一味的壓抑,那樣會(huì )對身體不好的。想要開(kāi)心就要有一個(gè)好的心態(tài),好的身體。在教室上課,我們會(huì )偶爾走神,有可能是為明天走出計劃,準備好去哪里,有可能是想著(zhù)游戲里的任務(wù)還沒(méi)完成。在上到高中以后,我就沒(méi)有在玩過(guò)游戲了,因為會(huì )花費我的太多時(shí)間和精力。把時(shí)間和精力花在鍛煉上也比玩游戲好。在操場(chǎng)上,我們會(huì )因為一個(gè)好球而叫好,會(huì )因為一個(gè)誤差而惋惜。我們的情緒隨著(zhù)時(shí)間的變化而變化。但我想說(shuō)的是我不后悔,因為我沒(méi)有虛度時(shí)光。
自由就在自己身邊,只是你沒(méi)有用心發(fā)現,沒(méi)有用心觀(guān)察。
關(guān)于自由作文9
周末爸爸媽媽留我一個(gè)人在家,自由的一天開(kāi)始了。
雖然我知道爸爸媽媽不在家,但我還是六點(diǎn)半就起了床。因為今天沒(méi)有人給我做早餐,我要自力更生。
我把菜和肉拿出來(lái),心里想:做飯應該沒(méi)有什么難的,許多的都會(huì )呢。我在心里默默地念叨:“雞蛋、香腸、雞排、面包片、沙拉醬、蔬菜!本瓦@些了,準備做飯。
在平底鍋里刷上油,倒入雞蛋液,正反面煎好,用筷子夾出雞蛋,心里暗自納悶:程序這么復雜,也太難做了吧!
要做漢堡了。先把面包片加熱,放到盤(pán)子里。再放油,炸好雞排、香腸,也放在盤(pán)子里。接下來(lái)就是組裝環(huán)節了,我把底部面包片放到盤(pán)子上,涂抹一點(diǎn)沙拉醬,然后放上生菜、雞排、香腸、雞蛋,最后再涂一層沙拉醬,蓋上面包,漢堡就做好了。
七點(diǎn)半,我津津有味地吃完漢堡,又喝了一杯牛奶。
該寫(xiě)作業(yè)了。我拿出一杯果汁和一些零食放在桌子上,作業(yè)寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí),零食也吃了兩個(gè)小時(shí),轉眼已經(jīng)是九點(diǎn)半了。
坐在沙發(fā)上很無(wú)聊,我發(fā)現了一部好看的電視劇,叫《花間提壺方大廚》。我邊看邊贊嘆:“這是多么好看的電視劇呀,怎么以前就沒(méi)有發(fā)現呢?”又忍不住夸女主人:“真漂亮呀!”不知不覺(jué)看到了下午兩點(diǎn),要去睡午覺(jué)了。
不過(guò),這個(gè)午覺(jué)我只睡了二十分鐘。
下午是讀書(shū)的好時(shí)光。我拿出一本《小王子》,靜靜地讀了一個(gè)小時(shí)。
有點(diǎn)悶,要鍛煉鍛煉身體。在跑步機上跑了一個(gè)小時(shí),真累,歇會(huì )兒。
到了晚上,我用手機打游戲、看電視,大概十點(diǎn)的時(shí)候上床睡覺(jué)。
周末,真是瀟灑自在。
關(guān)于自由作文10
窗外傳來(lái)一陣陣歡樂(lè )的笑聲,一群和我同年的人正在愉快地玩耍。抬頭看看那高高的練習題,再想想老媽那威嚴的臉,我只好把想玩的心一點(diǎn)點(diǎn)的收了回來(lái)。
從小學(xué)到初中,我從未見(jiàn)過(guò)書(shū)桌上的練習題有“缺席”,從來(lái)都是那么安分地躺在桌上,一批批輪換著(zhù)上崗。唉!我的功課為什么老是做不完呢?
暑假到了,我很高興,辛苦了一個(gè)學(xué)期,該輕松一下了吧。于是我約了一群朋友,想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興,我把家里的家務(wù)都做完了。果然,老媽回來(lái)一看,笑瞇瞇的,我心里竊笑。
“媽我想出去和同學(xué)玩,行嗎?”
“行啊!”媽頭也不回地說(shuō)。
這么順利!我高興得一蹦三丈高,老媽萬(wàn)歲!
“做完這兩本練習冊,你就可以去了!”老媽十分淡定地說(shuō),手里不知何時(shí)多了兩本練習!
滿(mǎn)心的希望頓時(shí)成為了泡影,我哀求的說(shuō)“:媽?zhuān)液筇炀鸵鋈チ,能不能回?lái)再寫(xiě)?”
“不行!”媽媽丟下兩字,頭也不回地走了。
沒(méi)辦法,趕緊的做啊!接下來(lái)的時(shí)間,我半步也不敢離開(kāi)房間,馬不停蹄的奮筆疾書(shū),生怕拉下一點(diǎn)點(diǎn)就不能按時(shí)過(guò)關(guān)。老媽勞作回來(lái),一臉得意的笑容:這才對嘛,都是個(gè)初中生了,還凈想著(zhù)玩,學(xué)習是你現在要考慮的事情,覺(jué)得悶了,我會(huì )幫你想辦法!
第二天,老媽不知何時(shí)從街上買(mǎi)回了一只畫(huà)眉鳥(niǎo),說(shuō)是買(mǎi)給我的。
看著(zhù)那只畫(huà)眉鳥(niǎo),聽(tīng)著(zhù)它不停地叫著(zhù),我忽然覺(jué)得我就像是那只畫(huà)眉鳥(niǎo):衣食無(wú)憂(yōu),活動(dòng)受限。唉,我尊敬的老媽呀,何時(shí)你才能讓我翱翔天際啊!
關(guān)于自由作文11
早已厭倦了平淡,在無(wú)奈中我渴望騰飛,去追尋自由。
走在草原上,呼吸大自然的清新,用心傾聽(tīng)一切微妙的聲響。用愛(ài)撫摸悄悄嫣然綻放的花蕾。仰望天空朵朵白云,低頭看花開(kāi),躺在草地上細細品味著(zhù)世外桃源的神奇
走進(jìn)山林,高大的樹(shù)木直穿九霄,在瞬間靈光的指引下,我俯身鉆進(jìn)樹(shù)洞,細細品味年輪帶來(lái)的滄桑。在云海峰巒,青山綠水中我感悟到了生命的真諦:人雖苦著(zhù)來(lái)到世上,但應該笑對每一個(gè)日子。
我們應當笑對生活,人應該過(guò)好每一分鐘。因為我們只是歲月長(cháng)河中的一顆星,我們應該去追尋自由,渴望自由。
在深山中,我聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)吟鳥(niǎo)唱,伴著(zhù)泉水激石的清脆聲響,走進(jìn)了這片山林最深處。不知不覺(jué),已是黃昏。夕陽(yáng)漸漸褪了顏色,西方最后一縷陽(yáng)光也黯淡下來(lái),只有那彎新月越發(fā)的醒目。
獨自走在曲折的山路上,細聽(tīng)鳴蟬歡唱。不久,聽(tīng)見(jiàn)的也唯有自己的腳步聲。這時(shí),才發(fā)現這里的夜如此寧靜。寧靜中透露出一絲孤獨與寂寞。
風(fēng)來(lái)了,樹(shù)葉發(fā)出清脆的聲音,他們和著(zhù)節拍輕輕蕩開(kāi),婆娑的影子竟如海浪一般。此時(shí)天空居然顯出淡淡的紫色,紫的如被薰衣草染過(guò)一樣。多情的月光不敢打攪,止住傾瀉下來(lái)的想法,只好慢慢地籠罩整個(gè)山頭。
如此美的夜空,早已使我無(wú)法思考,能做的唯有陶醉于沉浸……
如今,躺在床上透過(guò)窗外看到的依然是那彎新月?上Ф嗔藥追粥须s。城市的燈紅酒綠,讓我無(wú)法繼續尋找那份寂靜與自由——那將成為我永世的追求。
我終于明白,我并不屬于那茂綠森林中的一葉,也不屬于巍巍山野里的一石。
自由是碧空中的一片白云,對于我來(lái)說(shuō)永遠看得見(jiàn),觸不著(zhù)。自由的精靈十分淘氣,在我掌間游走卻從不讓我觸及。
自由的氣息,彌漫在碧綠的原野上,自由在充滿(mǎn)芳香的花蕊里,在小溪中魚(yú)兒吐出的水泡里,那自由的夜曾離我那么近,螢火蟲(chóng)也甚至在我身邊嬉戲?勺詈,還是向路人一樣擦肩而過(guò),也許那自由只是我心中的一抹新綠,也許那嘆息聲只源于那匆匆一瞥吧!
【自由作文】相關(guān)文章:
自由!自由!作文06-18
自由?自由!作文11-24
自由作文:放飛自由04-23
自由作文-關(guān)于自由的作文01-05
自由與不自由作文10-27
心自由生活就自由作文01-09
自由如水關(guān)于自由的作文04-15
關(guān)于自由的作文:自由淡泊04-15
自由與不自由_作文08-31
關(guān)于自由的作文:自由飛翔08-10