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文化自信作文(通用25篇)
文化曾經(jīng)的缺失是中國難以治愈的疤,在那個(gè)閉關(guān)鎖國的年代,中國這頭曾經(jīng)吼一吼都會(huì )令世界為之膽寒的雄獅,卻一度沉睡不醒。下面是小學(xué)生作文網(wǎng) 小編為大家帶來(lái)的文化自信作文,希望能幫助到大家!
文化自信作文 篇1
文化有共性有個(gè)性,但對于民族文化來(lái)說(shuō),正如魯迅所說(shuō)“只有民族的,才是世界的”。是的,一個(gè)民族要立足于世界之林,文化是基石,是一個(gè)國家實(shí)力強盛的標志,是每一個(gè)國人的自信之源。
面對日趨激烈的經(jīng)濟競爭和那些漸漸被取代的傳統文化,很多人對此都感嘆不已。
近些年來(lái),許多國家的母語(yǔ)都漸漸被英語(yǔ)所代替。就拿中國來(lái)說(shuō)吧,上小學(xué)的娃娃,自己的母語(yǔ)還沒(méi)有學(xué)利索,便學(xué)習英語(yǔ),讓中國人從起跑線(xiàn)上就丟失了自己國家的文化,持續到初中到高中到大學(xué),英語(yǔ)各種考試等同于母語(yǔ),甚至超越母語(yǔ)。就拿大學(xué)來(lái)說(shuō)吧,好些專(zhuān)業(yè)沒(méi)有了大學(xué)語(yǔ)文,但卻先要有英語(yǔ)過(guò)級考試,才能獲得文憑。如果細心地作一下調查,不知道有多少學(xué)子因為學(xué)英語(yǔ)困難而產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,或考不上理想的大學(xué)?墒,畢業(yè)之后,又有多少人真正運用上了英語(yǔ)呢?能不能將已經(jīng)成為“規矩”的英語(yǔ)過(guò)級考試改為選考呢?又能不能將大學(xué)語(yǔ)文納入必學(xué)科目,將母語(yǔ)的考試列入過(guò)級必考而成為“規矩”呢?
在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的世界,重拾文化自信顯得就猶為重要了。
不久前,網(wǎng)友陸續把一些中華民族的傳統老規矩搬上了網(wǎng)絡(luò ),希望它能重新走上文化舞臺,有人說(shuō)這是封建思想在作祟,在這個(gè)人人平等的世界,那些老掉牙的思想早應該被淘汰掉了。而有的人又說(shuō),中國的文化古老而又死板,不像外國文化先進(jìn)。如果說(shuō)前者的思想有激進(jìn)之處,那么后者卻是一種極度缺乏文化自信的'表現。
一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家如果只覺(jué)得異族的文化更優(yōu)秀,于是放棄自己的文化而依附在別人的文化下度日,那是典型的失去了文化自信。如此,遲早有一天,這個(gè)國家會(huì )像它的文化一樣,從此消失在世間。因此,不管是好是壞,只要是自己的,都應該保留。對于那些過(guò)時(shí)了的,可以陳列在博物館,對于那些還適應時(shí)代需要的就好好發(fā)揚。
如果說(shuō)“笑不露齒,話(huà)不高聲”過(guò)于拘束,但我們可以在特定場(chǎng)合不要目中無(wú)人地放肆,讓言行舉止午休總該可以吧?如果在公開(kāi)場(chǎng)合“站有站相,坐有坐相”實(shí)在太累,你可以在家里隨意放松。因此,不要說(shuō)這些“老規矩”是死板的文化,我們是可以通過(guò)自己的努力將它變得更加靈活,更加的富有時(shí)代內涵的。
記住,民族要有自信心,必須要有文化自信;要有文化自信,必須重拾傳統文化,再造中華文明的復興。
文化自信作文 篇2
當歐風(fēng)美雨席卷亞洲眾人爭相追捧,當崇洋媚外已成潮流國民日益沉淪,我們的傳統文化日益沒(méi)落。無(wú)論是旅游創(chuàng )意園展出高仿真山寨版獅身人面像,還是國內諸多開(kāi)發(fā)商競相模仿國外特色建筑,無(wú)不昭示了我們日漸蕭索的傳統文化,不禁想問(wèn),我們的文化自信都去哪兒了?
中國,一個(gè)存在幾千年的文明古國,悠久的歷史孕育出了內涵豐富的中華文化,無(wú)論在哪個(gè)方面,都是別具一格的無(wú)價(jià)珍寶。我們不是沒(méi)有享譽(yù)世界的著(zhù)名建筑,也從未失去傾倒眾生的文化內涵,可從什么時(shí)候開(kāi)始,人們越來(lái)越避諱屬于我們自己的燦爛物化遺產(chǎn)反而去追逐他國的歷史古跡?又是從什么時(shí)候開(kāi)始,本土文化被遺忘在角落里落滿(mǎn)灰塵而外來(lái)者卻被競相追捧呢?
正如方哲萱所言:“我們懂得民主自由,卻忘了倫理綱常,我們擁有音樂(lè )神童,卻不識角徵宮商,我們能建起高樓大廈,卻容不下一塊功德牌坊,我們穿著(zhù)西服革履,卻沒(méi)了自己的衣裳!钡.確,在標榜西化的社會(huì )風(fēng)氣的影響之下,西方節日風(fēng)靡全國氣氛濃厚,而傳統佳節的風(fēng)俗卻鮮有人能夠記起,一座座四合院被強行拆除,塵煙還未散盡之處一棟棟高樓大廈卻拔地而起……時(shí)代的飛速發(fā)展帶來(lái)了現代文明,卻也沖擊著(zhù)我們悠久而厚重的傳統文化。
然而,比起飛速發(fā)展的時(shí)代,更加強烈侵蝕著(zhù)傳統文化的,是喪失了民族自信心的我們。受那一點(diǎn)點(diǎn)“拿來(lái)主義”思想的驅動(dòng),我們忽略了清幽淡雅的案頭山水,卻迷失在現代主義錯綜復雜的抽象線(xiàn)條之中;我們很少懂得那一抹江南煙雨的淡淡哀愁,卻沉醉在異國他鄉的陽(yáng)光之下不愿醒來(lái)……不禁懷疑,在這“冷漠侵蝕心靈,熱忱反而被強行流放”的今天,有多少人還保留著(zhù)一顆赤誠的心,去挽救、去珍視我們自己的文化?
那么,在這因文化自信的缺失而導致了文化創(chuàng )意缺失的今天,我們是否應重拾那散落在時(shí)光罅隙里的絲絲情感,不再盲目追捧、不再崇洋媚外,而是真心實(shí)意地去挖掘、去探索我們自己所擁有的深厚文化,去感受、去品味那中華韻味的獨一份美好?
文化自信作文 篇3
種花家文化杳長(cháng),華夏人自信奔跑。
當今之中國正處于百年之未有大變局,國與國之間的碰撞,亦升格為經(jīng)濟軍事“硬實(shí)力”與文化“軟實(shí)力”的并兼對抗。中華上下五千年的泱泱文化若煙似縷,飄渺行于每一個(gè)炎黃子孫的文化因子里。樹(shù)立文化自信,共筑民族之魂,這正是我們新時(shí)代青年的重大歷史使命。
文化自信是發(fā)源自心的柔軟潛力,它縈繞幻化成舌尖的潛行記憶,自成獨特風(fēng)味。蘇軾貶途不忘美食,趣名“東坡肉”流傳至今;走上城市的大街小巷,亦可見(jiàn)許多餐品憑古時(shí)味躥紅……“北粟南稻”,“北咸南甜”,“中國人的舌尖文化”多彩紛呈,也由此萌發(fā)出我的心靈潛滋暗長(cháng)的一股爆發(fā)勁兒,為匆匆行于世間的平凡旅客加油打氣,送去一份份溫暖的源動(dòng)力。
文化自信是外化于住行的視覺(jué)盛宴,它在鱗次櫛比中增添花樣元素,無(wú)時(shí)無(wú)刻不于人們心土種下文化種子。北方長(cháng)幼尊卑有序的傳統四合院是儒家禮教思想地域的生動(dòng)演繹;蘇州園林精巧別致,是南方小橋流水自成一派的溫婉;福建客家土樓龐大壯觀(guān),是人類(lèi)適應自然的完美體現……回視文化之旅中先人們的`智慧結晶,我們又有何托辭以不自信?
文化自信是跨越時(shí)空的傳睛之筆,它自古歌向今調創(chuàng )新衍變,蛻變出無(wú)限的文化魅力!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來(lái)”是李太白的飄逸灑脫;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”是王勃的才高八斗;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜子美的兼濟天下。在粗布黔首間亦能“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的當下,我認為挺直中華民族的脊梁骨,吟所感即為詩(shī),正是不一般的文化自信。
文化自信是新時(shí)代的創(chuàng )新歷史方位,它為“應無(wú)羌”的神女譜出一出出“當鳴世界殊”的“中國奇跡”,將航天事業(yè)與文化結下紐帶,讓學(xué)習強國成為一種新興時(shí)代風(fēng)尚。我們曾被唱衰“被智能產(chǎn)品毀掉的一代”已能毅然肩負后浪的職責,拼搏出中國文化更為靚麗多姿的底色。
余秋雨先生寫(xiě)道:“學(xué)術(shù)無(wú)邊,文化無(wú)疆,永遠不能畫(huà)地為牢!睆团d之路仍遙,文化自信勿忘,壯哉我大美中國鄉—愿吾輩青年無(wú)需在暗夜吶喊彷徨,在迎光奔跑之時(shí),挺立中華文化之脊梁,以在不遠的美好未來(lái)抵達華夏人民的詩(shī)與遠方。
文化自信作文 篇4
缺乏自信的人,迷失的羔羊,斷了的船,迷惘無(wú)助的人;缺乏自信的人,翅膀斷了的鳥(niǎo),連著(zhù)繩子的風(fēng)箏,災難似乎飛向天空。
我以前也是這樣,直到那棵樹(shù)出現,我又恢復了自信。進(jìn)入中學(xué)大門(mén)后,課程增加,學(xué)習壓力日益增大。又一次考試失敗,把我的心放入寒冷的冰窖,一點(diǎn)自信也被瑟瑟的寒風(fēng)吹走,失敗的烏云籠罩在頭頂,有時(shí)還會(huì )刮起冷風(fēng)。在這個(gè)春天溫暖開(kāi)花的季節,我反而感覺(jué)不到溫暖的氣息。周末,我決定去公園放松一下心態(tài)。在公園漫無(wú)目的地走著(zhù)突然聽(tīng)到一個(gè)幼稚的聲音!鞍职,看看那棵樹(shù)!蔽姨ь^一看,原來(lái)有一對婦女在散步,沿著(zhù)小女孩的手指方向望去,眼前的景象嚇了我一跳。不遠處的石縫里長(cháng)著(zhù)一棵樹(shù)。我知道它,大約89年前,我見(jiàn)過(guò)它,那時(shí)他還是個(gè)軟弱的小樹(shù)苗。之后一直以為它*了,沒(méi)想到現在變成了這個(gè)雄姿的肅穆樣子。
一陣微風(fēng)吹過(guò),無(wú)數綠葉翻騰,顯得雄偉非凡。中年人說(shuō):“這真是奇跡!蹦敲词鞘裁磩(chuàng )造了這個(gè)奇跡,我陷入了沉思!白孕虐!”小女孩幼稚的聲音再次響起!鞍职,你可以看到,在沒(méi)有土壤的濕潤、充足的陽(yáng)光、豐富的露水下,依然長(cháng)成這棵參天大樹(shù),難道不依靠強大的自信嗎?”小女孩銀鈴般的聲音喚醒了陷入沉思的.我。是啊,在這么惡劣的環(huán)境下,這棵樹(shù)依然生機勃勃,屹立不倒,難道不是因為強烈的自信嗎?綠葉和粗大的樹(shù)枝,這一切都是他贏(yíng)得這場(chǎng)自信戰爭的勝利果實(shí)。樹(shù)都是這樣的,那我呢?回到家,頭頂的烏云散開(kāi)了,相反,晴朗的天空讓我飛了起來(lái)。
憑借重新掌握的自信,我最終取得了下一次考試的成功。自信是乘船時(shí)的流水,黑暗中的燈塔,無(wú)力時(shí)的意志。感謝那棵樹(shù),恢復了自信。
文化自信作文 篇5
因為我有自信,所以很美我雖然不漂亮,但很自信。因為自信,我變得更加開(kāi)朗了。因為自信,我變得更加樂(lè )觀(guān)。自信是生活中不可缺少的一部分!不管做什么事,都要充滿(mǎn)自信!記得有一天下午學(xué)校舉行了童謠大會(huì )?幢荣惖耐瑢W(xué)們個(gè)個(gè)演技都很好,我不得不緊張。害怕自己背錯臺詞,動(dòng)作不對。所以,我反復地使自己平靜下來(lái),但沒(méi)有用!突然,我又想了想:背錯臺詞是什么,做錯動(dòng)作是什么?有自信,別緊張,自己練習。過(guò)了一會(huì )兒,輪到我們班,我們班的同學(xué)們去指定的地方開(kāi)始比賽,我馬上進(jìn)入狀態(tài)。爆發(fā)出熱烈的掌聲,我們班比賽結束后,我們松了一口氣,等待比賽結果出來(lái)。幾天后比賽結果出來(lái)了,我們班得了三等獎。聽(tīng)到這句話(huà),我想:做任何事都要充滿(mǎn)自信。天空雪花中梅花的數量是最自信的;在茫茫的天穹上,老鷹的數量最有把握。平原門(mén)下,最自信的'數毛數;在眾多科學(xué)家中,愛(ài)迪生最自信.從古至今,到遠方,一切都充滿(mǎn)自信,微笑,鑄就不屈的靈魂,為生活點(diǎn)燈。(一點(diǎn)也不夸張)。自信能力=成功,所以成功離不開(kāi)自信。要想成功,必須有超過(guò)二分之一的自信。拋棄自信的人很難成功。讓我們“拾自信”踏上成功之路吧!讓我們在自信中努力學(xué)習,學(xué)會(huì )堅強,前進(jìn),迎接成功!
西塞羅以往說(shuō)過(guò):“自信是一種感覺(jué),為了這種感覺(jué),人們才能懷著(zhù)堅定的信念和期望,開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)!睕](méi)錯,自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱,沒(méi)有它,就無(wú)法完成一件事。
以前,我總是不敢朝與自我本事的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱?墒,經(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽,改變了自我。
記得那一次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!
在我前面的選手,個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)?煽斓轿視r(shí),我的心卻像懷著(zhù)一只兔子一樣,不停地跳動(dòng)著(zhù),似乎快要跳出來(lái)一樣!突然,主持人報道:“請10號選手上臺比賽!蔽乙惑@,不知所措,完全不明白該怎樣辦,心想;天啊!如果我把曲子彈錯了,怎樣辦這時(shí),主持人又催了一下。這時(shí),我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽(tīng)眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛(ài)音樂(lè )。而他卻因為拉小提琴拉得不好,受到別人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,最終考上了當時(shí)的音樂(lè )學(xué)校。對!應當向這位主人公學(xué)習,充滿(mǎn)自信,不在乎別人的看法!
之后,我充滿(mǎn)著(zhù)自信地走上舞臺,彈出《獻給愛(ài)麗絲》這首曲子,讓所有的觀(guān)眾和評委都進(jìn)入這首曲子里.在復賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績(jì)!
一個(gè)人只要有了自信心,就會(huì )變得充滿(mǎn)活力,不管在多大的困難面前,都能夠克服。所以,我們必須要對自我充滿(mǎn)自信心!
文化自信作文 篇6
世事當真是紛繁無(wú)比的,即連月兒也能生出種種幻變了。千余年前,唐朝有位詩(shī)人張九齡,便有那么,是月變了嗎?想來(lái)不是的,月巡天自轉,何來(lái)“善變”之謂呢?那么是我們益發(fā)自信了嗎?這更是謬言,我們從未少過(guò)跟風(fēng)吟風(fēng)弄月之人,但倘若亦步亦趨即是美德,那金石又何須以火相煉!
且聽(tīng)聽(tīng)那夜夜壁上利刃的清鳴吧,魯迅先生早已逝去,但其血猶化碧,遺下的鋒芒仍令整個(gè)中國自覺(jué)隱隱作痛,何也?但因其筆下的"孱頭""廢物""昏蛋"猶未絕也。相反的,自卑性仍在蔓延,自欺力仍在增長(cháng),此般混沌竟如食中山之酒,一醉千日,可安得一服清涼散,令人人醒酲?
醫癥重在探因,不錯的,上溯古今,發(fā)現我們這些人,對近代總有一種復雜的情感阻隔。記得很小的時(shí)候,歷史老師一講到“火燒圓明園”、“戊戌變法”便眼含淚花,這是從小種下的種子,很難化解得開(kāi),而從這些故事起,民族的自卑、自欺便也如影相隨了。無(wú)論對于文人、政客、百姓乃至自覺(jué)清醒的人來(lái)說(shuō),國力式微及其并發(fā)的長(cháng)期心理扭曲即是病源。因為當時(shí)沒(méi)有洋抽水馬桶,所以自以為是“野蠻”;因為受人欺侮卻無(wú)利刃還擊,所以自詡為君子。至于披星戴月,晨露沾衣的耕種,不能叫做“文明”,而符箓丸散、神佛卜算卻被捧為國粹。如此心理日微月漸,自欺性便涌出泉眼,自卑性便因種深埋了。
有例為證,書(shū)載民國二十二年有法國作家,記不清什么名字,游歷來(lái)華,偶然稱(chēng)頌東方女子身材之裊娜,態(tài)度之安祥,說(shuō)是在西方女子之上。這話(huà)是誠意的,可殊知中國女子哪敢自信,自然把那位法國作家的話(huà)當做諷刺,大興問(wèn)罪之師,還鬧得不亦樂(lè )乎?扇羰钱敃r(shí)中國造得幾座無(wú)畏母艦,滿(mǎn)世界招搖,中國女子也就美起來(lái),中國點(diǎn)心也就好吃起來(lái),自我批評時(shí)也就底氣足起來(lái)了。奈何這究竟不是事實(shí),所以這種自卑自欺就生根發(fā)芽,滋長(cháng)了起來(lái),將一些原本粗獷但懦弱的心,磨得漸漸的`平滑,以至于今也尚未發(fā)出有力的跳動(dòng)。
但正如奔車(chē)朽索,此種心理自然不會(huì )有大發(fā)展。它雖還流行在茶話(huà)酒談,“文化分子”的網(wǎng)絡(luò )評論中,但其實(shí)也是正如煙花女子,已經(jīng)不能在弄堂里拉扯她的生意,只好涂脂抹粉,在夜里蹩到馬路上來(lái)了。那么這又怪誰(shuí)呢?軟弱?偏執?它走后怎么辦呢?復古?西化?問(wèn)號后面是空白,答案只在路上。故而需探尋,要抗爭,哪怕傷筋動(dòng)骨,我們也得忍著(zhù)苦痛,撕下深刻入骨的面具,抹去虛情假意的妝涂,掙斷提線(xiàn),讓朽木也放出些精光來(lái)。那么,一切不幸命運的救贖之路在哪呢?設若天賦的悟性可以引領(lǐng)我們去找到它,難道所有的人都能得到這樣的悟性嗎?即便找到了路,難道所有人都能安穩地到達終點(diǎn)嗎?古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯受礪非常之人稱(chēng)焉,這是非大毅力者不可為的。
譬如罷,我們可以窺見(jiàn)某個(gè)古時(shí)候的書(shū)生。只需他足夠穩健,那么他的整個(gè)童年乃至青壯年,無(wú)疑都會(huì )局束在某個(gè)極小的空間范圍內,不會(huì )四處奔走叫賣(mài),也不會(huì )日日笙歌夜舞,甚至不聞窗外事——讀書(shū)。但他的屋子也會(huì )有窗,于是他的眼睛便與窗一同明亮。窗外是是連綿的群山。于是,童年的歲月便是無(wú)窮無(wú)盡的對山的遐想,跨山有一條隱隱約約的路,常見(jiàn)農夫挑著(zhù)柴擔在那里蠕動(dòng)。他可能記住了山脊的每一個(gè)起伏,也終將踏過(guò)這每一個(gè)起伏。至于不敢踏上這條路的人,是懦夫;若是踏上路去云游,是避世;可即使是踏上了趕考的路,長(cháng)路漫漫,是瑾瑜還是頑石,也不好定性?刹徽擊斆c否,堅定是鑰匙。
行于路上,各式人物魚(yú)龍混雜,那么,怎么辦呢?我想,他首先要保全自己,倘若行有余力,也可刮幾層油來(lái),將自己養得白胖些;其次,便要獨立自主,莫做了他人的扈從。這種時(shí)候,機敏甚至狡猾必須要成為他的素養。一路上,首先要克服的便是天災,或水火,或風(fēng)雷,欲避之而生存,一憑警覺(jué),二聽(tīng)天命。然后才可說(shuō)歷世俗,渡人禍。比方說(shuō)運氣不濟,于窮山惡水遇見(jiàn)“替天行道”的“匪盜”,若是他自恃在讀書(shū)之余,尚修有有武功或三寸之舌的,那便有了用武之處,去或掠或詐財寶來(lái)當路錢(qián),可若是既避不開(kāi)又頗為文弱的話(huà),那么他交些身外物也無(wú)甚痛心,但求留一火種,也就不怕無(wú)柴可燒了。
到了市鎮,決計不可懈怠,這里的每一處角落都散發(fā)著(zhù)糜爛、昏沉的空氣。初入城門(mén),遠遠地聽(tīng)見(jiàn)幾聲叫賣(mài),這空氣也是高朗的,比較明澈。再走幾步,到了繁盛的商業(yè)街里,這空氣便混濁一些,波動(dòng)一些,如風(fēng)般逸散?扇羰撬B這也經(jīng)不住,那便先找個(gè)偏僻陰森些的小巷休整一番,打道回府吧。不然,待行至再下來(lái)些的“煙花女子”的樓下,這里的空氣就又不是風(fēng)了,而是回潮天里的水汽,四處可見(jiàn)污跡的,那他必然又沉淪于其楚楚可憐中,直到囊中羞澀才恍然若悟?扇羰菗芜^(guò)了,也不必對她們嗤之以鼻,大可打發(fā)些小錢(qián),探些消息。到這兒混沌仍未消散,待他到某某酒館客棧歇息時(shí),那空氣就如大霧天里的霧,是濃可作雨的,彌彌漫漫,五步開(kāi)外就不見(jiàn)人,加之東南西北天涯客悉數登場(chǎng),直可抵上一處江湖了。他可能見(jiàn)到幾個(gè)“市儈小人”,結交幾個(gè)“同志之士”,怎么辦呢?本著(zhù)防人之心不可無(wú)的原則,見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內自省。在此之外,雖不必傾情,暢飲幾杯也無(wú)不可。若確是交了好運,得某某名家青睞,那在保著(zhù)尊嚴的情況下,他定會(huì )討封推薦信來(lái),決不會(huì )因自衿而錯失良機。
總結來(lái)看,其實(shí)一路上混濁是無(wú)處不在的。它們是路的思想,晝里夜里都在傳播,如果有夢(mèng)的話(huà),那夢(mèng),也是混濁。所以往后的劇本也無(wú)甚新意了,無(wú)非是撐過(guò)層層迷惘,由無(wú)數個(gè)“若”搭出一條坦途。設若他當真能越過(guò)那微乎其微的幾率,然后顧左右必發(fā)現人影寥若晨星,于是便發(fā)出唏噓來(lái)——頗有些得意,佩服起自己的堅強來(lái)。數十年間,他的同輩乃至小輩早已逝世,災旱寒暑攻其外,喜怒憂(yōu)樂(lè )侵其中,而他偏還活著(zhù),終是強者。只可惜行路人終是不能常視左右而不顧前方路。故而只能自制,直到或逃出生天,或飛黃騰達這等自得之時(shí),方才放出一個(gè)得意又不令人討厭的笑來(lái)。此即自信了,雖然只在一瞬間誕生,但確擁有持久的影響力。中國雖然尚未全然如此行路,但在其所存的五千年中,經(jīng)過(guò)多少的旱災水患,外敵的侵凌,兵匪的蹂躪,還有更可怕的文明的病毒,而它仍存在,這都不能不使我們自嘆。
于是有人便以此感慨:中國真偉大!
這是有待商榷的,我們的五千年也只當是十年寒窗,而石玉之別唯在路上方得檢驗。故而稱(chēng)人偉大,也有不懂之意。正如人寫(xiě)道,以前有黑人進(jìn)去聽(tīng)教師講道,人家問(wèn)他意見(jiàn)如何,他說(shuō)“偉大啊”。人家問(wèn)他怎樣偉大,他說(shuō)“一個(gè)字也聽(tīng)不懂”。不懂時(shí)就偉大。而自信者全然不是這樣的,他自制、自知,清楚自己的所有缺點(diǎn),但他仍自信如故——因為他也明白:他笑,便如春風(fēng)十里,定是能令人傾倒的,任他是誰(shuí)。
而在文化自信的路上,我們古老又自謙,謹慎又激進(jìn),永遠是一團矛盾,卻也永遠在矛盾中砥礪前行。只要有適當的時(shí)刻或條件,便將猶山風(fēng)般狂旋起來(lái),似溪流奔騰遠方。世界所需等待的,只是勃郁的豪情發(fā)了酵,尖利的山風(fēng)收住勁,湍急的溪流匯成湖。
在此之前,且讓風(fēng)行原野,溪涌山巒?v然他尚非老練,卻也已行在在路上,且終將到達遠方,那里或許是汪洋,生著(zhù)“天涯共此時(shí)”的夜夜月明 ;蛟S是江澗,溢出“天意憐幽草”的粒粒星輝,也終是歸宿,是頂黑與頂白間奏鳴之和諧。
文化自信作文 篇7
近年來(lái),消費市場(chǎng)上涌動(dòng)起一股“守得住經(jīng)典,當得了網(wǎng)紅”的國貨新潮流:老字號品牌煥新,傳統品牌升級,新銳品的崛起。老字號一次次走新,“潮”出一種時(shí)尚潮流,也“潮”出民族文化自信。
近年來(lái),五糧液與冰激淋合作后大火,大白兔奶糖唇膏一支難求,回力甚至與迪士尼跨界聯(lián)名,醫館“同仁堂”,繼承了中醫的妙手回春,堅守了中醫的醫者仁心,更是逐步把中國醫學(xué)文化帶向世界……中國傳統文化和當下潮流結合,守住經(jīng)典的同時(shí)亦當得了“網(wǎng)紅”。如今,“90后”“00后”對國粹、國貨的重新追棒,是促進(jìn)傳統商業(yè)文化新興的動(dòng)力,他們的自我風(fēng)格、生活態(tài)度,抑或是對文化認同都體現在國潮的流行過(guò)程中。國潮是中國品牌的新制造,更是中國制造轉型為中國智造的產(chǎn)物。
國潮國風(fēng)不再是老氣、傳統的符號,而是一種國際的文化浪潮、一種新鮮的生活方式。
隨著(zhù)懷舊國潮風(fēng)的興起,北京故宮文化推行許多文化產(chǎn)品,受到國內外民眾追棒。在今天這個(gè)全球化的時(shí)代,文化越來(lái)越被看作是一個(gè)國家和民族的軟實(shí)力,重視和挖掘我們深遠的傳統文化,保持文化的自信、自覺(jué)無(wú)比重要,國潮“新”起,亦是文化復興的一種表現,盲目崇外已成為過(guò)去,人們對國貨、國粹、國風(fēng)等“國”字號的熱情,更是當下中人們對中華文化認同并充滿(mǎn)信心的體現。
“國潮”是國人對文化認同,更是文化自信。
過(guò)去,一批批老國貨百般落寞,甚至漸漸地消失在人們的`視野中。大約有幾十年的時(shí)間里,中國的本土品牌一直缺乏自信和驕傲。雖然“國貨當自強”的呼聲不斷,但結果卻大相徑庭。國潮的興起,在我看來(lái),各大傳統老字號應把握機會(huì ),以自身的“老牌”為優(yōu)勢,挖掘出深層的文化底蘊,以現代的包裝方法予以展現,彰顯我民族文化,贏(yíng)得更廣市場(chǎng)。
悠悠國潮風(fēng),濃濃自豪情,“國潮”是中國年輕一代在追逐文化潮流中尋找到的精神契合,“90后”“00后”是生活在國富民強時(shí)期的一代,身為炎黃子孫,應傳承中國文化和傳統的基因,推陳出新,以已之新而立文化之興!
文化自信作文 篇8
“國潮”何以成熱潮。
瀘州老窖香水、青島啤酒外套、老干媽衛衣……最近幾年,一波“守得住經(jīng)典、當得了網(wǎng)紅”的國貨新潮流,讓人們記憶里那些樸實(shí)、低調的國貨品牌通過(guò)聯(lián)名、跨界等方式在現代潮流和傳統文化的碰撞中闖出了一片新天地。
“國潮熱”興起,折射出年輕人新的情感訴求、價(jià)值歸屬和社群認同!爱斈阗I(mǎi)耐克鞋時(shí),你可能并不僅僅是在挑一雙穿著(zhù)去逛街的鞋,還可能是在表明自己的生活方式,說(shuō)明自己是什么人或希望成為什么樣的人!苯裉,伴隨互聯(lián)網(wǎng)成長(cháng)起來(lái)的年輕人更加注重品質(zhì)與個(gè)性。他們對于跨國品牌的態(tài)度也從曾經(jīng)的盲目崇拜走向了現實(shí)理性。
“國潮熱”的興起,也是國貨的崛起。自2018年李寧攜鮮明的中國元素登上紐約時(shí)裝周之后,一大批國潮品牌向陽(yáng)而生。曾經(jīng),進(jìn)口大牌是品質(zhì)的象征,國貨只是大牌的“平價(jià)替代”;如今,隨著(zhù)消費升級,“中國制造”正改變著(zhù)傳統的刻板印象,更時(shí)尚、更前沿的中國品牌重新煥發(fā)出光彩,逐漸成為年輕消費者的首選。諸多跨國品牌在中國市場(chǎng)遭遇的水土不服也從側面印證了在今天的中國市場(chǎng),要實(shí)現基業(yè)長(cháng)青,離不開(kāi)強大的本土思維。
盤(pán)點(diǎn)這些年“國潮熱”層出不窮的符號、形象、題材等,一個(gè)清晰可見(jiàn)的`特征是傳統文化和審美的復蘇。諸如祥云、繁體字等文化元素已經(jīng)突破了文化圈層,加入這場(chǎng)情懷與時(shí)尚跨界融合的商業(yè)實(shí)踐中,重新定義了“潮”的概念,并引發(fā)年輕人對“東方美學(xué)”的追捧。
從這個(gè)意義上說(shuō),“國潮熱”既是一個(gè)經(jīng)濟現象,也是一個(gè)文化現象。如果說(shuō),消費者的需求變化為國貨打開(kāi)了新的發(fā)展空間,那么國貨崛起也在重新塑造著(zhù)消費者的文化追求,激發(fā)出內心的文化自信。阿里研究院發(fā)布的《2020中國消費品牌發(fā)展報告》顯示,過(guò)去一年,中國消費者購物車(chē)里裝的八成以上是國產(chǎn)品牌。正是有了這樣一份文化自信,購買(mǎi)國貨、使用國貨、分享國貨才能成為消費者的日常生活方式。
事實(shí)上,不僅國貨,一大批叫好又叫座的國漫、國劇等也借助傳統文化IP實(shí)現了新生,還有越來(lái)越多年輕人自信地穿著(zhù)漢服走上街頭。去年以來(lái),李子柒在網(wǎng)上的走紅更是成為一種文化現象。在日出而作、日落而息的田園生活中,她通過(guò)鏡頭,讓傳統的筆墨紙硯、蜀繡、桂花酒有了新的生命,為西方世界打開(kāi)了一個(gè)發(fā)現中國之美的窗口。不少?lài)饩W(wǎng)友紛紛感嘆,“李子柒在重新向全世界介紹,那些被我們忘記的中國文化、藝術(shù)和智慧”。
讓“國潮熱”澎湃不息,就要呵護好這份文化自信!皣薄倍炙休d的意義,遠不止跨界融合的商業(yè)創(chuàng )新。因此,對企業(yè)來(lái)說(shuō),切不可僅把“國潮”當嗦頭、借勢營(yíng)銷(xiāo)。如果只是堆砌文化符號,不挖掘核心價(jià)值,失去了對文化的敬畏、對品質(zhì)的堅守,既無(wú)法恰當傳遞出潮流理念,也與“國潮”的文化內涵相去甚遠。在國貨品牌彎道超車(chē)的路上,需要多一點(diǎn)這樣的文化自覺(jué)。
文化自信作文 篇9
說(shuō)起鎮江,大家自然會(huì )想到西津古渡。今年暑假,我讀了《尋找溪水的源頭》中的《西津古渡》一文,對葉兆言先生筆下的西津古渡有了更新的認識。它讓我們銘記:傳承歷史精華,增強文化自信。
我們從現在的西津古渡似乎看不出從前的繁盛,取而代之的則是濃重的商業(yè)氣氛?芍灰阌眯母惺,就能體會(huì )出其中的古樸滄桑。它的存在與浮華無(wú)關(guān)、與榮辱無(wú)礙,卻成為永不凋謝的經(jīng)典,鐫刻在人們心底,成為城市發(fā)展的記憶!爸辛鲹糸钡臍v史典故就出自這里,祖逖北伐的豪氣從這里開(kāi)始并一直傳承到現在。作者在游覽了西津古渡后,認為在古代這里不僅是交通樞紐,也是文人墨客的精神棲息地。因為它承載了中國厚重的歷史。從表面上看,古渡的功能已經(jīng)名存實(shí)亡,但它承載的歷史精神依然永存。銘記歷史,傳承歷史菁華,才能增強文化自信。
我國領(lǐng)導人歷來(lái)重視傳承歷史精華,主張古為今用,進(jìn)行揚棄!翱催@部書(shū),不但要看戰爭,看外交,而且要看組織!边@是毛主席在看完三國演義說(shuō)的話(huà)。毛主席博覽群書(shū),并從歷史文化中提煉出自己獨到的見(jiàn)解。我們要像毛主席一樣傳承歷史精華,從中汲取經(jīng)驗。創(chuàng )造中國的未來(lái)。近來(lái),網(wǎng)絡(luò )上無(wú)良媒體表現出格,他們丑化為新中國獻出生命的英雄,污蔑革命先烈,丑化歷史。這是文化侵略,它的作用是擾亂我們的正常思維,破壞我們國家的`安定團結,所以,我們要保持清醒的頭腦,不要被所謂的文化精英的言論所蠱惑。我們要抵制這類(lèi)別有用心的新聞,增強文化自信,傳承歷史精華,這是我們目前的首要任務(wù)。
作為中學(xué)生的我們,必須以祖國的繁榮為的光榮,以國家的衰落為的恥辱,培養愛(ài)國情感,樹(shù)立民族文化自信,進(jìn)而實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng),這應該成為我們不懈努力的共同理想。濃重的商業(yè)氣氛會(huì )玷污歷史的純樸與永恒,使古渡的青石板會(huì )積滿(mǎn)粘稠的油漬,使木質(zhì)的閣樓會(huì )喪失沁人的芳香,小城一角的古老寂靜會(huì )被鬧市的喧囂取代,悠久的歷史會(huì )被快節奏的社會(huì )所洗刷。我們所要做的,是摒棄浮華,讓經(jīng)典與時(shí)代融合,傳承文化的精華,增強文化自信。
讀了《西津古渡》,我對這座古渡的認識提升到一個(gè)新的高度。讓我們傳承歷史精華,增強文化自信,使中華民族偉大的復興夢(mèng)能早日實(shí)現,高質(zhì)量地實(shí)現。
文化自信作文 篇10
鈴兒響叮當歡慶圣誕的歌聲喧囂在城市上空,圣誕樹(shù)上紛繁的彩燈閃得我心煩意亂,圖片里圣誕老人那偽善的笑容讓我覺(jué)得格外刺眼。
一向素雅的古街變得妖嬈起來(lái)。我的心狠狠地抽搐,西方化的風(fēng)潮席卷了大街小巷,何處才是中華本土文化的歸處?
心惶間,瞥見(jiàn)一處孤巷,在燈紅酒綠的陰影中,那經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨滄桑的石板路,路旁古樸的門(mén)扉,似有縷縷馨香隨風(fēng)而來(lái),吸引我走近。
巷口,一位老人鶴發(fā)童顏,只見(jiàn)他手持一支羊毛大毫在地上書(shū)寫(xiě),筆足有一米多高。我忍不住站立一旁,欣賞這副畫(huà)面:老人緊握著(zhù)筆,將筆浸入身邊的硯盤(pán),吸水、提筆、起、頓、轉、出鋒,筆畫(huà)是那么遒勁有力沾上水跡的青石板瞬間變得極富神韻。老人一筆而下,有如神仙般的縱逸,那大筆之下似融入了儒家的堅毅、果敢和進(jìn);又似蘊涵了老莊的虛淡,散遠和沉靜閑適。
華燈初上,人群涌動(dòng)?禳c(diǎn)快點(diǎn),晚了就趕不上圣誕晚會(huì )了!幾個(gè)人推推搡搡地從巷口跑過(guò),踩在了老人那還未干的字跡上。我正想走上前去阻攔,一個(gè)小女孩停了下來(lái),退后一步,歪著(zhù)腦袋看那些字。她的母親一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),也踩在那幾行水墨書(shū)寫(xiě)的字上,對女孩叱道:快走啦!不要靠近那個(gè)穿得老土的老頭兒,還有那個(gè)煙灰缸,臟死了,別動(dòng)!老人低頭瞄了眼身上的舊長(cháng)衫和地上的硯臺,嘴角掠過(guò)一絲苦笑。
那絲苦笑如鉤,劃破了我心。那是他不被人理解的無(wú)奈嗎?還是他看到文化無(wú)人繼承的憂(yōu)郁?
我不由感慨萬(wàn)千。從小爸爸就跟我說(shuō):書(shū)法是老祖宗留下的,這是我們的根,不該丟失。我也喜愛(ài)書(shū)法,橫豎撇捺早已刻在我的靈魂里。還有哪一種文字比漢字更精巧奇妙,意蘊無(wú)窮?還有哪一種語(yǔ)言的'體系比漢語(yǔ)更復雜恢宏?還有哪一個(gè)民族的歷史比中華更悠久綿長(cháng)?而眼前的人們,到底是怎么啦?
那小女孩被媽媽拽著(zhù)從水墨字上走過(guò),趕集一般去參加圣誕的狂歡。我的心空空的,帶著(zhù)虛空的痛。不該!我們?yōu)楹慰傇诤悓W(xué)步,卻丟失了對自己文化的自信。若如此,何來(lái)國家的復興與強盛呢?
帶著(zhù)憂(yōu)嘆,我離開(kāi)了巷子。大街上,圣誕樹(shù)依然散射出詭異的光,堅定了我內心的信念:我要從自己做起,找回我們的文化傳統,找回那不該丟失的文化自信力!
中國素有“禮樂(lè )之邦”的美譽(yù),五干年來(lái),中國音樂(lè )在歷史的長(cháng)河中不斷發(fā)展,早已形成了濃郁的“中國味”。在多元文化的不斷碰撞與切磋中,我們最終形成了國家民族的文化自信。
記得2018年,一檔叫作《經(jīng)典詠流傳》的'節目火爆異常,而其做的正是將傳統經(jīng)典詩(shī)詞與新時(shí)代流行音樂(lè )相結合,再創(chuàng )當下流行經(jīng)典。我認為這樣的節目正是我們想要看到的,也正是我們所需要的。一方面,節目利用當今的流行音樂(lè )為唐詩(shī)宋詞進(jìn)行再創(chuàng )作;另一方面,節目也深度挖掘了詩(shī)詞背后的豐富內涵,解讀其思想深意,為現代文明追本溯源,樹(shù)立了文化自信。
相信大家對JayChou這個(gè)名字并不陌生。作為現代中國流行音樂(lè )的代表人物,周杰倫的影響力不言而喻。在美國,很多黑人將周杰倫與美國著(zhù)名說(shuō)唱歌手Jay-Z相提并論,甚至用他的歌來(lái)學(xué)習中文;更夸張的是在日本,周杰倫《發(fā)如雪》的歌詞甚至被編入了漢語(yǔ)教材。而周杰倫的歌詞本身就具有豐富的中國元素,如《青花瓷》《蘭亭序》《東風(fēng)破》《七里香》等。倘若你上網(wǎng)搜索一下,就會(huì )發(fā)現在各大網(wǎng)站上均有用西方樂(lè )器演奏中國經(jīng)典民樂(lè )的曲譜,例如《二泉映月》的吉他指彈譜、《漁舟唱晚》的鋼琴譜等。
可見(jiàn),當下的中國音樂(lè )在國際上有了更高的地位。這種無(wú)可置疑的地位的上升,使我們更有底氣談及文化自信。
聽(tīng)過(guò)了不同國家的音樂(lè ),我越發(fā)熱愛(ài)中國音樂(lè )所體現的濃郁的“中國味"。在多元文化中,音樂(lè )僅占一小部分,更不用說(shuō)中國五千年歷史所流傳下來(lái)的各種文化了,它們的精彩絕倫,更值得我們欣賞。更為重要的是,我們在多元文化中找到了民族的文化歸屬感,從而達到文化認同,樹(shù)立文化自信。這一點(diǎn),便是中國音樂(lè )最大的成就了吧。
中國音樂(lè )在與國際多元風(fēng)格的音樂(lè )切磋中,碰撞出獨一無(wú)二、流光溢彩而又熾熱的火花。更令人驚喜的是,我從中發(fā)現了一個(gè)新穎的角度,理解了一個(gè)深刻的道理——我們只有了解了不同國家不同類(lèi)型的音樂(lè ),才能更好地領(lǐng)略中國音樂(lè )的魅力,才能更深切地感受中國音樂(lè )的獨特味道。認識事物的正確方法與態(tài)度,其本質(zhì)是萬(wàn)變不離其宗的。唯有這樣,才能不片面,不以偏概全。
中國音樂(lè )的魅力,讓我體會(huì )到了文化自信,讓我發(fā)現了更好地認識事物的角度。想來(lái),中國音樂(lè )也可以說(shuō)是成就極高了。
文化自信作文 篇11
某市開(kāi)展“一創(chuàng )兩建”活動(dòng),把帶有洋名的場(chǎng)所進(jìn)行全面清理,對此眾人議論紛紛。有人認為,政府通過(guò)此舉可增強本民族的文化認同感,有人認為這不免有些小題大做,而我覺(jué)得文化自信不能僅靠改名稱(chēng)來(lái)提升,而要腳踏實(shí)地喚醒民眾。
那我們又如何提升文化自信?
提升文化自信,需要不忘初心。新中國成立后,錢(qián)學(xué)森要求立刻回國,但遭到重重阻礙,他被審問(wèn)、跟蹤,甚至成了囚徒,但他卻不曾退縮,而是堅定自己的初心,回到故土,為國貢獻才華。由此中國的火箭導彈和航天事業(yè)因他而揭開(kāi)了序幕。錢(qián)學(xué)森不亂于心,沒(méi)有忘記初心,才能在提升文化自信的道路上不斷前進(jìn)。不失根本,不忘初心,一個(gè)國家,一種文化,才能走得長(cháng)遠,行得穩重。
提升文化自信,需要培養民族氣節!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,文天祥不畏邪惡勢力,置四次勸降于不顧,用民族氣節筑起了國家尊嚴的長(cháng)城,他的浩然正氣,不正是我們如今文化自信所缺失的嗎?如今的社會(huì ),視摔倒在地上的老人為“禍”,害怕惹“禍”上身,缺少了一種正氣,試想在這樣人情薄如紙的'風(fēng)氣里,我們何以自信立身?人人都是畏手畏腳的“膽小者”,沒(méi)有了民族氣節,談何文化自信?在天與地的浩茫中,把民族氣節融于心,迸發(fā)出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的氣勢,以此提升我們的文化自信。
提升文化自信,需要充實(shí)自我,砥礪前行。和平盛世的平靜海面下,涌動(dòng)著(zhù)種種不安定因素的暗流,唯有自我充實(shí),才能在眾多文化中永久不衰,這不需要豪言壯語(yǔ),不需要高聲爭辯,更不需要徒有其表地去洋味,若我們自己的羽翼足夠豐滿(mǎn),那么我們更能銜著(zhù)“文化自信”的種子,擔著(zhù)提升文化自信的責任,砥礪前行。
文化自信是根植于內心的修養,是無(wú)須提醒的自覺(jué),洋文化的沖擊像是迎面而來(lái)的大浪潮,退卻后遺留的是珍珠抑或是石子,我們可辨認那便是好事,如若不能辨認出,把它視為復雜生活的一部分,傳統文化的競爭者,也不失為一種選擇。
文化自信作文 篇12
杰克遜走了,網(wǎng)絡(luò )的靈堂上卻堆滿(mǎn)了一簇簇極富中國元素的菊;(遺憾的是,錢(qián)學(xué)森的走顯得要遜色得多)喬布斯走了,仍然是中國人在為他炮制一個(gè)又一個(gè)的神話(huà)。無(wú)論是以央視為代表的主流媒體,還是以新浪為代表的網(wǎng)絡(luò )媒體,都會(huì )毫不吝嗇地為這一切留下一個(gè)顯著(zhù)的位置,因為媒體也認同了民間的這一種文化認同。在以利益為衡量標準的價(jià)值觀(guān)面前,自身文化的不自覺(jué)與不自信十分不幸地被這些媒體推波助瀾。由此我們不得不慨嘆美國文化的強大。這個(gè)時(shí)候的美國人或許在中國人為杰克遜和喬布斯哭泣的時(shí)候竊笑----這是美國文化的勝利。
曾幾何時(shí),從一種光影中去體會(huì )一種溫暖,這種溫暖的精髓便是純粹----一個(gè)純粹的人,一種純粹的精神。曾幾何時(shí),這種純粹卻被《金剛》和宮崎駿替代,不經(jīng)意中我們開(kāi)始了對另一種文化的認同而開(kāi)始對自身文化的不自信。難道真的是因為我們很大氣,毀了也好,摔了也罷,忘了也就忘了,反正我們承受得起,長(cháng)期被異族統治,習慣了做穩奴隸?
曾幾何時(shí),當天安門(mén)前出現第一家肯德基的時(shí)候,我對同事能有緣光顧而艷羨不已,于是在若干年后也學(xué)會(huì )了燒咖啡,切比薩餅,無(wú)意識地失去了一種文化自信,這種文化的不自信應該與一個(gè)原因有關(guān)----滿(mǎn)眼的崇洋媚外。一個(gè)美國老將軍有關(guān)快餐的發(fā)家史至今還在通往全國任何一個(gè)地點(diǎn)的列車(chē)上傳揚。
我們在反思上世紀六七十年代對文化的摧殘時(shí),卻在以另一種方式摧殘著(zhù)文化。山西平遙的那座古城墻被幸運地留了下來(lái)是因為缺錢(qián)。一段歷史的保留竟然還要通過(guò)上書(shū)的方式,這依然是緣于一種文化的不自覺(jué)與不自信。當以任志強為代表的既得利益者代言人高談闊論城市化的時(shí)候,不知道他們是否意識到了一種文化的不自覺(jué)和不自信。
當一種文化淪落到需要振興的境地,這種振興的背后便是一種不自信。對文化靈魂的'拯救并不在于造一個(gè)什么,重要的是在于保留一個(gè)什么。只有保留了自己獨特文化并具備獨立核心價(jià)值觀(guān)的國家才算是一個(gè)真正的文化強國,文化強國最重要的標志便是是否具備一個(gè)獨立人格的靈魂。
有一個(gè)故事:魏文王問(wèn)扁鵲曰:“子昆弟三人其孰最善為醫?” 扁鵲曰:“長(cháng)兄最善,中兄次之,扁鵲最為下!蔽何暮钤唬骸翱傻寐勑?” 扁鵲曰:“長(cháng)兄於病視神,未有形而除之,故名不出於家。中兄治病,其在毫毛,故名不出於閭。若扁鵲者,鑱血脈,投毒藥,副肌膚,閑而名出聞於諸侯!逼鋵(shí)我們在現實(shí)生活中經(jīng)常會(huì )出現這樣的事情,總是要到出現很大的問(wèn)題和重大損失后才去彌補。孟子提倡的王道,行仁政,施教化。遺憾的是,后者一直在被弱化。
美國的成功在于經(jīng)濟發(fā)展與文化發(fā)展的同步,有人感嘆而今中國社會(huì )道德的淪喪,道德的淪喪歸根到底是文化的墮落,不自覺(jué)中做了異族文化的奴隸。經(jīng)濟的發(fā)展以犧牲文化為前提代價(jià)太大,當下并不需要文化重塑,文化傳承更重要,鋼筋水泥堆積起來(lái)的只能算得上是一種“偽文化”,它比沒(méi)有文化更隱蔽更可怕,“偽文化”甚至可以成為文化墮落的元兇;文化重塑也不是一紙紅頭文件所能完成的,全憑一種文化自覺(jué)。
當務(wù)之急,文化重塑還是從文化人做起,這里所指的文化人首先包括教育人和媒體人,一個(gè)新社會(huì )離不開(kāi)教育人與媒體人的建構,而非讓教育與媒體被社會(huì )綁架。文化自覺(jué)的前提首先在于每一個(gè)教育人與媒體人樹(shù)立起一種文化良心。
重塑文化自信的根本途徑便是樹(shù)立文化自覺(jué)意識,不給漢奸文化大行其道提供任何便利。媒體與教育應首當其沖地擔起應有的責任。
文化自信作文 篇13
中華文化,源遠流傳,中國的漢字擁有悠久的歷史,擁有它獨特的韻味!}記
漢字不僅是文化符號,還是時(shí)間紐帶,讓我們的文明歷久彌新;是空間紐帶,讓我們口音各異卻能“千里共嬋娟”,它是中華民族團結統一最厚重的文化基石,最根本的文化基因,最珍貴的文化傳統,更是我們文化自信的強大底氣。
一個(gè)漢字宛如中華文明的一部微歷史。一字一世界,一筆一乾坤;橫平豎直是風(fēng)骨,撇捺飛揚皆血脈。隨意寫(xiě)一個(gè)雨字,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滂滂沱沱,一切云情雨意,就宛然其中了。我從“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!敝懈惺艿嚼畎啄欠N積極向上,勇往直前,不畏困難的精神;從“坐觀(guān)垂釣者空有羨魚(yú)情”中體會(huì )到孟浩然懷才不遇,抑郁憤懣的感情;從“忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中仿佛來(lái)到了一個(gè)白雪皚皚,放眼望去一片北國風(fēng)光的世界。幾個(gè)看似平凡普通的漢字,組合在了一起竟形成如此優(yōu)美的意境。
看盡塵世繁華,不忘漢字之本。在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代,人們用鍵盤(pán)代替了寫(xiě)字,在敲擊鍵盤(pán)的聲音中我們逐漸丟失了書(shū)寫(xiě)漢字的優(yōu)良傳統,以至于大多數人都提筆忘字,明明會(huì )寫(xiě)這個(gè)字,拿起筆的.瞬間卻不會(huì )寫(xiě)了,這是多么可悲又可怕的現象。漢字讓我學(xué)會(huì )了欣賞中華文化的博大精深,讓我體會(huì )到了漢字給我們帶來(lái)心靈上的享受和洗濯。所以我們要盡我們所能保護漢字,不要讓它永遠消失在我們的記憶中。
“求木之長(cháng)者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源!敝腥A優(yōu)秀傳統文化是中華民族的精神命脈,是涵養社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要源泉,也是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的堅實(shí)根基。讓我們呵護好傳統文化的薪火,努力傳承優(yōu)秀文化精髓,凝聚起中華民族共同的文化認同,打造持久而深沉的文化自信!
文化自信作文 篇14
中華文化博大精深,包羅萬(wàn)象;中華民族堅忍不拔,傲然挺立與飛沙走石之中千年不倒;中華古人博學(xué)多識,成就了我華夏五千年的璀璨文化。
縱觀(guān)五千年華夏歲月,英雄人物比比皆是,燦若星河。他們博學(xué),他們大氣,他們不羈,他們豪放。正是因為有了他們,我中華大地創(chuàng )造了五千年不衰的奇跡;正因有了他們,我華夏民族凝成了獨一無(wú)二的耀眼明珠;正因有了他們,我中華民族養育了更多的英雄兒女?鬃泳褪菤v史長(cháng)河之中一顆奪目的明星,他他作為我國儒家學(xué)派的創(chuàng )始人,中國的古代大教育家,大思想家,給我們留下那么多的文化遺產(chǎn)供我們后人學(xué)習借鑒。還有李太白,他因為生活于恢弘浪漫的盛唐,給后人留下了許多膾炙人口的絕篇。
這些挺立于中華大地的文人騷客,給我留下了那么多寶貴的文化遺產(chǎn),并且歷史上的英雄們那種堅忍不拔的精神鼓舞了我中華民族無(wú)數的后人:譚嗣同,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!薄懊珴蓶|,軍民團結如一人,試看天下誰(shuí)能敵!彼麄?yōu)槲覀兠褡宓母淖兘?jīng)歷自身最大的努力,為了我國,為我們人民,他們毫無(wú)畏懼,才創(chuàng )造了中國歷史的新紀元。
而我們,明明在我們身邊有芳香四溢的花朵,卻偏要伸手去采懸崖邊上的孤芳。
我們現在的中國人,不但是我國璀璨的文化結晶如無(wú)物,反而崇洋媚外,處處效仿外國,不僅喪失了我國特有的文化底蘊,就連幾千年文化藝術(shù)的積淀也在消失殆盡。
現在的中國人都以外國的'文化藝術(shù)馬首前瞻,總是認為外國得一切都好,就連中國的傳統文化的節日也遺失了。
我國歷史上的那么多文人墨客,政治學(xué)家,軍事學(xué)家為我們留下那么多珍貴的歷史文學(xué)供我們借鑒學(xué)習,而我們從來(lái)沒(méi)有仔細研讀我國的文化藝術(shù),只知一味的學(xué)習外國。長(cháng)此以往,國之將亡。
讓我們攜手弘揚我國的傳統文化,光耀“我家”――中國的門(mén)楣!
文化自信作文 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸能夠站在這兒與大家來(lái)一場(chǎng)思維的碰撞與融合。我將要的主題是“提高文化自信,構建家園”,如有不對的地方還望賜教。
隨著(zhù)全球化的浪潮向我們襲來(lái),之間的文化也漂洋過(guò)海,在一片片新的土地上生根發(fā)芽。們閉關(guān)鎖國導致在近代的諸如戰爭、甲午中日戰爭慘敗后,我們深刻地認識到:封閉導致落后,落后就要。于是“救國圖存”的旗在全國打響,相繼出現的洋務(wù)運動(dòng)、新文化運動(dòng)無(wú)不在很大程度上吸納了先進(jìn)文化,舊中國迎來(lái)煥然一新的面貌也了它的進(jìn)步性。也因此,不少人便一味地去吸納,不分,難道我國的文化就一定落后于嗎?
答案亦是否定的。我們民族具有兩千多年的發(fā)展歷程,它比世界上任何一個(gè)民族走過(guò)的溝坎、歷經(jīng)的磨折都要多。文化的先進(jìn)與否,亦是在發(fā)展的過(guò)程中有所取舍,正如一堆反復淘洗的泥沙,所沉淀下來(lái)的應是具有不竭的生命力、時(shí)代發(fā)展溯流的'。因此,經(jīng)過(guò)上千年的演變,民族文化所傳承下來(lái)的是其精華,是彌足珍貴的。身為流淌著(zhù)華夏的血脈的龍的傳人,我們又有什么理由來(lái)斷言別國文化就一定更先進(jìn)呢?毋庸置疑,身為華夏子女,對本國文化的肯定和自信定當是不可或缺的,基于對民族文化的自信,我們的民族才得以砥礪前行,屹立界民族之林。
然而,近年來(lái)涌現的種種跡象卻令人甚感擔憂(yōu)!耙絿饬魧W(xué)年才能升為教授”“某年月日我國又增添了大批留學(xué)生前往美國”……看似合乎常理的小事背后透露出的是對文化的不自信。學(xué)習先進(jìn)文化、融會(huì )貫通固然重要,可曾想過(guò)我們一味地抬高,反過(guò)來(lái)貶低自己的源遠流長(cháng)的文化又是存何呢?太漫長(cháng),無(wú)論如何也不能丟失了民族的本性,一走來(lái),對民族文化的堅守與切莫拋棄。
若已堅定了文化自信,那么構建家園便已邁出了一大步。我們無(wú)需像古代圣賢一樣飽讀詩(shī)書(shū)、周游列國,但務(wù)必將身邊小事做好。正如孔子所說(shuō)——“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!蔽覀児们颐刻熳x上幾頁(yè)好書(shū),不求快,但求能其中的“道”。切勿不求甚解,借此來(lái)消遣,能受到書(shū)中豐富思想的熏陶,潛移默化地,人的思想也會(huì )有所轉變,“無(wú)心插柳柳成蔭”,如此,一座大廈便靠逐年累月的積累矗立在心靈世界的。
堅定的文化自信是中華民族得以延續的根本,歷來(lái)受?chē)饲嗖A,身為當代青年,我們當自強不息,以文化自信為內核筑起大廈,以此為基石來(lái)實(shí)現自身理想和目標,將走得更端直、更長(cháng)遠。
最后祝諸位老師身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
我的完畢,謝謝大家!
文化自信作文 篇16
中國有著(zhù)五千年悠久的歷史,他的源頭可以一直追溯至鴻蒙未開(kāi),天地未分之時(shí),就是在這片黃土地上,我們的祖先創(chuàng )造了足以令世界驚嘆的文明。孤城絕塞,氣勢磅礴的萬(wàn)里長(cháng)城,聲勢浩大,威嚴聳立兵馬俑;有形象生動(dòng)的甲骨文,有龍飛鳳舞的狂草;有筆直端莊的正楷,有流暢連綿的行草;漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲,中國還有著(zhù)一套龐大的禮儀,科舉,官員制度,這種種的一切,讓我們享有著(zhù)數千年的輝煌歷史。我們也因此逐漸產(chǎn)生了自負干。
然而,所有的驕傲,所有的自負,都伴隨著(zhù)炮火聲被擊碎,被摔破,那些所謂的五千年文明,在面對敵人的刀鋒時(shí),竟是如此不堪一擊,那一件件精美的瓷器,一幅幅珍美的畫(huà)卷,被肆意扔擲于地上,踩在腳底,好像我們的文明也被踩在了腳底,陷入沉睡。
我們不禁回想:“我們,做錯了嗎?”
于是開(kāi)始廣開(kāi)言路,大招大攬,不斷學(xué)習和借鑒外國文化,但是我們又回首發(fā)現,自己究竟成了什么樣子?這邊一塊,那邊一點(diǎn),中國人的意志也逐漸開(kāi)始模糊,文化的輝煌好像離我們又遠了一點(diǎn)。那種屹立于世界之巔峰的自信,不見(jiàn)了。
丟失了。
我們曾想丟棄恥辱前行,卻不知道恥辱是要解除了才沒(méi)有,并不是卸了就沒(méi)有。如今的`中國,各種文化互相交織,卻是一派亂像,各種風(fēng)格迥異的文化互相沖擊,文化的多樣性都有了,但是等這么多文化最終融合以后,所產(chǎn)生的那個(gè)東西,還是“中國”么?如今越來(lái)越多父母,自己的孩子還沒(méi)理解幾首古詩(shī),就拉著(zhù)他去學(xué)習英語(yǔ),美名其曰:“英語(yǔ)是世界性的語(yǔ)言”殊不知,5000年前,又是哪里為世界之中心?就算如今偏移了位格,為什么不想著(zhù)重回世界巔峰?而去選擇別國的文化作為自己的精神支柱?最令人費解的是,越來(lái)越多的人開(kāi)始這樣,盲目追求外國產(chǎn)品,認為:“外國的就是最好的”,過(guò)外國節日,原本的文化被他們拋棄,原本中秋的明月,重陽(yáng)的茱萸,變?yōu)榱耸フQ樹(shù),南瓜燈。就像外國人一樣;蛟S文明沒(méi)有地域性,但是文化一定有,不然為什么只有這片土地誕生了我們的文明?
他們?yōu)榱俗非蠖非,身上那種身為禮儀之邦,天朝上國的自信,那種自付不會(huì )輸給任何人的自信,好似被我們遺棄了。
如今的中國,文化亂象,急需尋找一支主心骨,作為文化融合的主體,這時(shí)候,我們理應高昂著(zhù)頭顱,露出不言而喻的微笑,然后洪亮的說(shuō)道:“選中國文化!”
理應如此。
一個(gè)文明,一種文化若想要立足于世界之林,則必須要增強文化自信。當我們好不容易擺脫了,戰勝了帝國主義,資本主義,為什么又不愿去拾起那本屬于自己的東西?莫非我們擺脫了肉體的奴役,又要重新回到精神的控制上去么?
只有當我們內心重新?lián)碛心欠N以一持萬(wàn)的自信之時(shí),中華民族,華夏文明才有可能回到五千年前那,原本屬于我們的寶座上!
文化自信作文 篇17
人們總用狂妄稱(chēng)他,他在圍棋屆少年成才,出言不遜。有一次他問(wèn)師傅:“我這算是狂妄嗎?”師傅說(shuō):“若是有實(shí)力,狂妄也不叫狂妄,而叫自信!
世人道是’年少輕狂”,他卻道是“年少清狂”。
從小跟從師傅學(xué)棋,別的學(xué)生眼里只有黑子白子,棋盤(pán)棋譜。他卻遲到早退,爬高上低,甚至和隔壁武寺的弟子打得火熱。別人對他師傅說(shuō),這小子心不靜,學(xué)不好棋,師傅卻說(shuō),他聰明,招數看不過(guò)三遍就能隨意運用了,聰明就夠了。
也許是從小被師傅放任恩寵,他越見(jiàn)輕狂。與長(cháng)者下棋從不留情,贏(yíng)子后也不顧對方情面,毫不謙遜。頻頻給他人下戰書(shū),用詞看似恭敬,卻總能讓看者感到挑釁的意味?纱蟮膶Q,他也的確從未輸過(guò),打敗一眾泰斗式的人物,名聲越來(lái)越響。高超的技藝,驕縱的作風(fēng),讓他以鮮明的個(gè)性成為一眾人想打敗的'對象。
看起來(lái),像是沒(méi)有人能打敗他了。日軍進(jìn)城,總司令官是個(gè)圍棋迷,早聽(tīng)說(shuō)有此號人物,十分渴望和他對上一局。眾人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,驕傲如他,竟然卑躬屈膝主動(dòng)找上司令官,還自己帶了個(gè)日語(yǔ)翻譯。僅僅對弈兩個(gè)時(shí)辰,他就輸了。更令人大跌眼鏡的,是端茶倒水的小童子說(shuō):“我看那棋局,一看便是故意輸的,哪兒有自己堵自己子兒的!边@一來(lái),一片嘩然,原來(lái)號稱(chēng)實(shí)力高超,目中無(wú)人的圍棋天才,竟然是裝出的輕狂,在日本人面前,連一根手指也不敢狂妄。
師父聽(tīng)了,氣得摔了茶杯,對他說(shuō):“我一直放任你的脾氣,因為你有實(shí)力,怎么,倒把你驕縱成日本人的奴才了?”他終于被棋院掃地出門(mén),但卻一點(diǎn)不見(jiàn)悔改的意思。天天往司令府上跑,后來(lái),直接住在司令府上了。人們都說(shuō)他沒(méi)臉沒(méi)皮,要靠輸棋混一個(gè)日軍長(cháng)官當當。
司令官贏(yíng)他棋多了,便日漸驕傲起來(lái)。同時(shí)也將他作為最親近的棋友走到哪兒帶到那兒。漸漸,司令官覺(jué)得打敗他已太過(guò)容易了,不再滿(mǎn)足。他便建議司令官找他師父對決,說(shuō)他師父才是真的高手?v使師父萬(wàn)般憤怒,棋院還是被圍住了。
司令官和師父正要開(kāi)局。他俯身在師父耳邊說(shuō):“今天讓師父看看我平日在武寺都學(xué)會(huì )了什么本領(lǐng)!辈坏葞煾阜磻,司令官便應聲倒地,隨后幾聲槍響,他也倒下了。
他說(shuō):“弟子現在也教出一個(gè)驕縱的弟子,師父對我可滿(mǎn)意?”
從此,世人道:“圍城局中黑白子,清狂少年甘為餌。近身暫且用假意,搏命何說(shuō)無(wú)真情!
文化自信作文 篇18
自信,就是自己相信自己,勇于求勝。自信是成功的階梯,自信是成功的第一秘訣。有自信的人才最可愛(ài)!
清晨,我喜歡漫步在田野小道旁,放眼望去,期待著(zhù)太陽(yáng)挑著(zhù)重擔而滿(mǎn)懷信心地沖破云層,冉冉升起的一刻,我眼中滿(mǎn)是太陽(yáng)自信的光輝。記憶又回到了那個(gè)讓我難忘的黃昏。也就是那個(gè)黃昏,讓我重新?lián)碛辛艘粋(gè)自信的人生。上小學(xué)五年級的時(shí)候,我的成績(jì)不是很好,這也使得我成為一個(gè)沉悶,孤僻,同時(shí)也缺乏自信的`笨小孩!我總是在同學(xué)們都走—光后,自己一個(gè)人呆在空蕩蕩的教室,收拾好書(shū)包,靜靜地走出教室。太陽(yáng)下山了,余輝映下了我彎曲的身影。一天下午,下課鈴一響,我如往常一樣,在教室里呆愣了兩分鐘,把沉靜的教室掃視了一遍,等等,講臺上還有一個(gè)熟悉的身影——老師?我定睛一看,沒(méi)錯,是老師。我只見(jiàn)老師背對著(zhù)我在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)明顯的大字——我自信,我可愛(ài)!而后她便向我走來(lái),我由于害羞,把頭埋得低低的。老師拍拍我的肩,坐在我對面,輕輕的說(shuō):“xx,老師給你講個(gè)故事吧!”她用深情的眼光望著(zhù)我說(shuō):“有一種鳥(niǎo),它能夠飛行幾萬(wàn)里,飛越太平洋時(shí),你知道它們是怎么辦到的嗎?”我慢慢抬起沉重的頭,疑惑地望著(zhù)老師,膽怯讓我趕緊收回目光,說(shuō):“不……不……不知道!崩蠋熇^續說(shuō)道:“在飛行中,它把那截樹(shù)枝銜在嘴里,累了就把那截樹(shù)枝扔到水面上,然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì )兒,餓了它就站在那截樹(shù)枝上捕魚(yú),困了它站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。最終憑著(zhù)堅定的意志和十足的信心成功飛越太平洋!你也想做個(gè)堅強自信的好孩子吧!”我吃驚地望著(zhù)老師,又一次觸及了她那飽含深情的眸子,才發(fā)現老師是那么和藹美麗。但惟獨這一次我沒(méi)有很快地躲避她的目光,因為我感到她的眼神帶給我一種前所未有的力量。老師又拉著(zhù)我的手,來(lái)到操場(chǎng)上。此刻,太陽(yáng)已醉意沉沉,接近黃昏了?諘绲牟賵(chǎng)上靜謐無(wú)聲,老師指了指我的影子說(shuō):“看,這是不是你?”我遲疑地望了望自己的影子,才發(fā)現一個(gè)沉重的書(shū)包正壓在我肩上,使得我彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭。而老師的身影卻是如此高大,堅強。慢慢地,在老師的鼓勵下,我第一次挺直了身子,奇妙地發(fā)現背上的負擔似乎減輕了許多,一股欣喜涌上心頭。老師又笑著(zhù)說(shuō):“你做得很好,做人就應該昂首挺胸,充滿(mǎn)自信,才會(huì )成功!記住我們之間的約定哦!快回去吧!蔽矣兴形,淚水奪眶而出。在我說(shuō)了聲謝之后,老師看著(zhù)我蹦蹦跳跳的身影漸漸消失在那條小路上......
如今,我已經(jīng)是一個(gè)自信的人了。但是每當我看到太陽(yáng)努力向上升起時(shí),總會(huì )想起我與老師的約定:“做個(gè)自信的人,成為最可愛(ài)的人!”我將會(huì )遵守那個(gè)黃昏下的美好約定,堅信:我自信,我可愛(ài)!
文化自信作文 篇19
為自己鼓勁揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為了目標,為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……——題記學(xué)會(huì )為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著(zhù)出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來(lái),成為了一個(gè)有名的冒險家。
學(xué)會(huì )為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著(zhù)自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的'源泉,讓它毫無(wú)爭議的戰勝了目空一切的兔子。學(xué)會(huì )為自己鼓勁,才能看見(jiàn)成功,才能觸及成功。波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時(shí)梵高800幅油畫(huà),700多幅素描無(wú)人問(wèn)津,僅僅賣(mài)出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過(guò)了他應有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜!為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
文化自信作文 篇20
自信是成功的第一秘訣,有信心的人可以化渺小為偉大,化平庸為神奇,化不可能為可能。
北宋時(shí)期,遼不時(shí)來(lái)騷擾,兩軍交戰北宋常常吃敗仗。遼軍大舉攻宋,一路竟然輕而易舉就打到了黃河岸邊的澶州,直接威脅到了都城開(kāi)封。宰相寇準主張皇帝親征,宋真宗只好答應。駐守澶州城的宋軍聽(tīng)說(shuō)皇帝要親征,立刻士氣大增,個(gè)個(gè)奮勇拼戰,一舉打敗了遼軍,此后北宋與遼有了“澶淵之盟”,得到了暫時(shí)的和平。
還有項羽在巨鹿之戰時(shí),為了激勵將士,命令士兵們燒毀軍營(yíng),破釜沉舟,將鍋砸破,只帶上三天的口糧,以誓死決戰的信心,和秦軍迎戰,于是將士們信心十足,以一當十,以十當百,最后終于打敗了三十萬(wàn)秦軍,此后秦國一蹶不振,走向了滅亡的道路。這便是中國歷史上有名的一場(chǎng)以少勝多的戰役——巨鹿之戰。項羽破釜沉舟的的決心和勇氣,極大鼓舞了將士們的士氣,增加了他們的自信心。一個(gè)人對自己抱有信心,也將使別人對我們萌生信心的綠芽。
雖說(shuō)自信的力量很大,但卻要把握有度,千萬(wàn)不要把自信演變成自負的魔鬼。
曹操在赤壁之戰時(shí)過(guò)于驕傲和自滿(mǎn),結果火燒連營(yíng),號稱(chēng)百萬(wàn)的'曹兵潰不成軍,軍事力量迅速消減,最后形成了三國鼎立的局面。還有非常有名的淝水之戰,八萬(wàn)大軍的東晉對峙八十萬(wàn)大軍的前秦,明顯的以卵擊石戰局,可前秦過(guò)于自信,疏忽戰爭策略,自以為是,下令后退,讓晉軍渡河作戰。誰(shuí)知在后退的過(guò)程中,軍中一聲:“戰敗了,快逃呀!”成了自取滅亡的導火索,風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,全軍覆沒(méi)。這是血的教訓。
我們自信,同時(shí)要善用自信,這樣在成功的道路上才會(huì )越走越遠。
文化自信作文 篇21
自信心對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要的,人生的路曲折而漫長(cháng),只要你邁步,困難和挫折就不可避免。
有這樣一個(gè)故事:母雞在孵蛋時(shí),同時(shí)孵了一只鷹,小鷹自出殼那日起,便和一群小雞一起長(cháng)大,它沒(méi)有認為他跟小雞有什么不同。一天,仰望天空,小鷹看到有只鳥(niǎo)凌空翱翔。于是問(wèn)到:“那是什么?”有一只小雞答到:“噢,那是一只鷹,百鳥(niǎo)之王”“哇!但愿我也能像它那樣飛翔!”小鷹滿(mǎn)懷敬畏的說(shuō)!皠e妄想了”小雞說(shuō),“你不過(guò)是只母雞,母雞是飛不起來(lái)的!毙→椛醺芯趩,于是繼續啄食,過(guò)著(zhù)母雞的生活。
為什么小鷹最終只能像小雞那樣生活?我想正是因為它缺少自信,沒(méi)有勇氣去嘗試的緣故!
讀著(zhù)這個(gè)故事,我不僅又想起了自己從小到大媽媽對我說(shuō)的最多的一句話(huà):“要對自己有信心,嘗試著(zhù)去做,你會(huì )成功的!笔堑,每當我遇到困難而膽怯的時(shí)候,媽媽總是用這句話(huà)來(lái)鼓勵我。
自信心對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要的,人生的路曲折而漫長(cháng),只要你邁步,困難和挫折就不可避免。這時(shí),如果有自信作為忠實(shí)的伙伴和朋友,便能不再畏懼風(fēng)雨的肆虐,從重重困境中奮起;只要有了信心,便能勇敢地走出苦澀與沉重,便發(fā)覺(jué)生活原本是那樣美好;只要有了信心,縱使眼前的天空一片陰霾,也能微笑著(zhù)坦然地面對。一個(gè)人如果失去了信心,就像失去靈魂的'一具軀殼,永遠生活在失敗的陰影里,等待他的又非再次失敗而何?
然而,我們人身體里往往還有其他一些東西在與自信作對,這些東西往往比困難和嘲笑還容易阻礙我們前進(jìn)。那便是自卑。自卑不是與生俱來(lái)的,它是在外界強大困難的壓力下產(chǎn)生的。就像故事里的那只小鷹,它之所以自卑是因為它生活在雞群之中。身邊的小雞給他的強大苦難的壓力使它心中產(chǎn)生自卑。具有這種心理的人,失去了和困難斗爭的勇氣,更談不上追求上進(jìn)了。要想克服自卑,就必須磨練堅強的意志,樹(shù)立起堅定的自信心!氨巳艘,予人也,彼能是,而我乃不能是?”人人都有所長(cháng),只有引來(lái)火種,烘干自卑的潮氣,智慧的干柴才會(huì )騰起熊熊火焰。
如果那只小鷹能夠樹(shù)立起堅定的自信,克服自卑,也就同樣能像那只鷹一樣,展翅高飛,凌空翱翔,成為百鳥(niǎo)之王!
文化自信作文 篇22
在我最喜歡的語(yǔ)文課上,當老師說(shuō)我的作文很好時(shí),我高興地不知道用什么語(yǔ)言來(lái)描述我內心的興奮。但是當老師說(shuō)他會(huì )邀請優(yōu)秀的學(xué)生在平臺上閱讀他的作文。我的心突然提高了嗓門(mén),變得緊張起來(lái)。我緊緊地抓住那篇文章,我的心突然跳了起來(lái),我的手出汗了。然后學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)的往上走,但是我仍然在掙扎著(zhù)不往上走的問(wèn)題。乍一看,只剩下小王的同學(xué)了。這時(shí)老師突然喊道:“小陳,你先來(lái)!”一時(shí)間,我的心似乎停止了跳動(dòng)。我邊走邊振作起來(lái),說(shuō):“相信我自己,我會(huì )做到的!
緊張的閱讀開(kāi)始了,我害羞地用我的作業(yè)本蓋住我的紅臉。用真實(shí)的聲音讀出來(lái)。老師轉過(guò)頭,充滿(mǎn)期待地看著(zhù)我,好像在說(shuō):“你能行!”于是我挺起胸膛,用最大的聲音又讀了一遍。我幾乎被自己的聲音嚇壞了。在朗讀的過(guò)程中,我犯了幾個(gè)錯誤。每次我讀錯了,我心里就增加了一點(diǎn)膽怯。但是我用了那句話(huà):“我能做到!”鼓勵一遍又一遍地被克服。我一讀完,全班同學(xué)爆發(fā)出熱烈的掌聲,我的淚腺也爆發(fā)出來(lái)。于是我滿(mǎn)懷信心地回到座位上。
以自信為話(huà)題的作文
從那時(shí)起,我一直在鼓勵自己,“我要超越我自己,我能做到!”現在,我不再害怕站在講臺上面對我的'同學(xué)。所以“我能做”這句話(huà)就像一個(gè)無(wú)限的魔力,激勵我勇敢地面對自己,克服所有的困難!爸灰遗,我就能做到!”
從古至今,有多少成功人士依靠自己不屈不撓的意志力和自信戰勝了困難。他們在困難的挑戰中所向披靡。自信的力量是無(wú)窮的。人不能呆一輩子。他們一旦落后,就會(huì )被打敗。如果你沒(méi)有自信,你永遠會(huì )在虛擬的世界里自卑,甘愿墮落。如果你沒(méi)有自信,你將永遠缺乏克服困難和頹廢的信心。如果你沒(méi)有自信,你將永遠生活在社會(huì )的底層,不被別人認可,成為井底之蛙。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,有一天,一位著(zhù)名的教授來(lái)到一所大學(xué)給大學(xué)生上一堂關(guān)于人生之路的課。在課堂上,教授問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題來(lái)測試大學(xué)生的信心。過(guò)了一會(huì )兒,所有的學(xué)生都低下了頭,手不由自主地顫抖起來(lái)。他們臉上的表情似乎很拘束。好長(cháng)時(shí)間,終于露出了一絲紅潤,只有一個(gè)高大的男孩自信地站了起來(lái),出色地完成了任務(wù)。教授臉上帶著(zhù)鼓勵的微笑。這個(gè)男孩也受到了教授的高度贊揚。這個(gè)小故事告訴我們,只有那些知道如何在心中保持自信的人才能獲得真正的成功。
無(wú)論何時(shí)何地,我們都應該認識到自信對于成功人士的性格品質(zhì)是不可或缺的。自信是成功的墊腳石。只要我們利用它一點(diǎn),我們可以把壓力變成動(dòng)力。它使我們更接近成功,并允許我們采取大膽的步驟。讓我們把它永遠記在心里。一起自信,一起走向成功的頂峰!
文化自信作文 篇23
“我是金,吾將光!贝俗孕胖;“敗乃成功之母!贝俗孕胖;“行己之道,任他人言乎!”此信之感;“于稻下納涼!贝俗孕胖;閉眼,漸涵詠,身流而信之香。
自是生成的奠基,人之成功必履信之級步步登高。有之自信,人得其所期至也,可以為所欲為者,固其所尚之信。無(wú)論在何事下,自信者之言皆曰:“吾欲我之能者,今不能,后必得之!”
多事實(shí)證,自是多所同具之心,亦一人成之要也。人常言,一人在林中不見(jiàn)人搏,其能復起,最可畏者自搏,其無(wú)欲矣。何以免“自櫟”乎?則須自信。
自信之人,永不為世破之,自己竟力,力不能戰。
塔哈候賽因,埃及文家,文學(xué)評者,三歲而眇,其力自,學(xué)法國,為埃及史上第一位博士。作有小說(shuō)《鷓鴣之聲》、《幸之樹(shù)》、《失之情》、自傳性之《日》等。又有文學(xué)論《前伊斯蘭世之文學(xué)》、《阿拉伯文學(xué)史》等大作,被譽(yù)為“阿拉伯文柱”。
在逆境中不失信,古今中外屢見(jiàn)不鮮:張海迪幼病位截癱,其自信力,為人翻譯家。被譽(yù)為科技“鐵人”之高士其,其在病不惡,從半身痿及身瘓,失言力之下,又作了六十余萬(wàn)言之科學(xué)小品與科普論,作了二千余行詩(shī),著(zhù)新書(shū)十余本,屈原放作《離騷》;孫子臏劉后受著(zhù)《孫子兵法》。司馬遷離宮羽書(shū)《史記》;貝多芬聾后譜出《英雄交響樂(lè )》;奧斯特洛夫斯基于盲瘓中著(zhù)《鐵所成之》。
德國名天文家開(kāi)普勒。四歲出天花,留一險麻也后遺癥,后復患猩紅熱,身熱壞目,成了高近。其終身被疾。然未嘗失信,在貧病困篤中大無(wú)畏年奮勇。。立其星動(dòng)三律,為牛頓覺(jué)萬(wàn)有引力打下基。著(zhù)有《宇宙之秘要》,《哥白尼天文略》,《宇宙和論》等。
世有一等雖處窮,而滿(mǎn)自信,自強不息,奮跡于上,遂得輝于煌成者。古希臘名演說(shuō)家德摩斯梯尼,先患吃病,幼年鴿者,語(yǔ)音微弱,說(shuō)時(shí)見(jiàn)人飲倒彩。終于自信心百倍,以救疾病,每旦含礫,呼習,遂成懸河,辯縱橫之演說(shuō)家。
二十世紀二十年前,國際地質(zhì)與地理界長(cháng)行一說(shuō),以中國未冰川第四。李四光想:外國地質(zhì)學(xué)家并無(wú)過(guò)審問(wèn),何謂中國無(wú)第四冰川?其不信洋人,1921年,李四光親至河北太行山東行地質(zhì)考,1933至1934年又于江中流之廬、九華、天目山、黃山考,然后以論,論華北與江通有四紀冰川。1939年,他又在世地質(zhì)學(xué)論《中國冰川震旦紀》,以大國冰川跡之存者必,此謂地質(zhì)學(xué)、地理、人類(lèi)學(xué)皆一大。
二十世紀初,吳美孚石公,嘗于西穿井得油,終無(wú)所得。乃以吳布萊克威爾授首之一批西學(xué),則謂中國地下無(wú)油,中國是一個(gè)“貧油也”。
少者地質(zhì)學(xué)家李四光獨不信此邪:美孚之敗不能定中國地無(wú)油。其言曰:吾不信,凡油,豈但生于西之地?于是烈之恃之以下,其始也三十年之覓油旅。其用地質(zhì)沉論,相見(jiàn)了慶油田,大港油田,勝油田,華北油田,江漢油田。其時(shí)尚見(jiàn)西北亦有石油。今日方開(kāi)之西番大油田,亦足證其言。
李四光以自信、自盡碎之“中國貧油論”。
人生如蜿蜒曲折者也,不免有石、灘,惟自信之選手能闖其渡灘,能乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,受風(fēng)雨之洗。御舟自信之,方能使舟直抵彼岸;揚自信之馬鞭,能使自信之馬前。
文化自信作文 篇24
自信是一種信念,一直支撐著(zhù)你;自信是一場(chǎng)春雨,滋養世間萬(wàn)物;自信是一盞燈,指引你走向正確的人身道路。自信,是人身上必不可少的一樣東西。
我是一個(gè)不太自信的人,可自從那次之后,我明白了自信是多么重要。記得那次,老師叫我代表全班去參加練字比賽,我聽(tīng)了立即拒絕,說(shuō):“老師,你還是重新?lián)Q一個(gè)人吧,我的字也沒(méi)有那么好看的!崩蠋熞(jiàn)我這樣說(shuō):“我們班就數你的字最好看了,你不參加,你說(shuō)我去找誰(shuí)?”看著(zhù)老師不太高興的樣子,我只能說(shuō):“那好吧,要是我去參加沒(méi)有得獎怎么辦?”老師說(shuō):“沒(méi)事,重在參與嘛!
很快就到了比賽的`日子,我很緊張也很沒(méi)有自信,生怕自己不能獲勝給班級丟臉。老師看見(jiàn)我這樣子,一眼就看穿我沒(méi)有信心,走過(guò)來(lái)拍著(zhù)我的肩旁說(shuō)道:“你知道人最重要的信念是什么嗎,那就是自信,如果你連自信都沒(méi)有就不配上臺比賽!蔽野牙蠋熣f(shuō)的話(huà)牢記在心,上臺比賽了,我嘴里一直念著(zhù)自信自信,心里沒(méi)有一絲雜念,最后比賽成績(jì)出來(lái)了,我得了一等獎,老師說(shuō)的果然沒(méi)有錯。
自信是成功的源泉,居里夫人為了提取純鐳,以便測定鐳的原子量,向科學(xué)證實(shí)鐳的存在,終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿(mǎn)自信。她對友人說(shuō):“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到!弊詈笏K于獲得了成功。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力,這樣才會(huì )獲得成功。
文化自信作文 篇25
“自信”二字,不多不少,十五個(gè)筆畫(huà),也伴隨著(zhù)我走過(guò)了這十五個(gè)春夏秋冬。第一次感受到這自信的力量,是在幼兒園。
那時(shí)一開(kāi)學(xué)老師就讓我們準備舞臺劇,當時(shí)把我嚇傻了。其實(shí)我負責的內容簡(jiǎn)單極了,只是兩只手上掛滿(mǎn)鈴鐺像個(gè)小兔子一樣跑上去,再拿起地上的假水果跑回去就可以了。但在臺下等待著(zhù)的我當時(shí)卻是那樣緊張。我呆呆地坐在椅子上,兩腿不受控制的打顫。這時(shí),班主任走了過(guò)來(lái),摸摸我的頭說(shuō):“加油啊,你一定可以的!“接著(zhù)給了我一個(gè)燦爛的微笑。當時(shí)只覺(jué)得心里暖暖的,因為笑容里有一種我叫不出名字的東西。直到稍大些,我才知道這微笑中藏著(zhù)的,是自信。演出很成功,老師還特地當眾夸我說(shuō)我跑上去是俏皮可愛(ài)極了。我回應老師一個(gè)與老師一模一樣的自信的微笑。之后與自信重逢,是第一次踏進(jìn)小學(xué)。本在家里背著(zhù)書(shū)包興奮地像只小鹿似的亂蹦著(zhù)的我,到了學(xué)校門(mén)口,卻突得愣住了。一個(gè)個(gè)大哥哥大姐姐背著(zhù)書(shū)包從我身邊匆匆走過(guò),我莫名的感到了緊張。
媽媽把我送到學(xué)校門(mén)口就走了,我無(wú)助的'立在原地!靶∶妹,你是幾年級的呀?怎么站在這里不動(dòng)了?”回過(guò)頭,我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐正關(guān)切的看著(zhù)我。她了解了我的一些情況后,便默默地把我送到了教室。分開(kāi)前,他在我耳邊輕輕說(shuō)了一句:“勇敢起來(lái)吧!"自信的語(yǔ)句讓我心底仿佛流入了一股暖流。
我開(kāi)始愛(ài)上自信。遭受打擊時(shí),碰上挫折時(shí),遇到困難時(shí),自信都將是他們的克星。希望生活中的每一個(gè)都能相互傳遞自信的力量,是每一個(gè)人都擁有面對困難的勇氣。
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