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自信初中作文匯編六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的自信初中作文6篇,希望能夠幫助到大家。
自信初中作文 篇1
古今中外,有多少畫(huà)家描繪過(guò)旭日東升,有多少文人贊頌過(guò)艷陽(yáng)高照,然而,卻有很少的人在意過(guò)夕陽(yáng)西下,就像李商隱的《樂(lè )游原》中所描繪的那樣“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”然而“夕陽(yáng)西下”卻對我有不同的意味。
一提到夕陽(yáng)總會(huì )另人聯(lián)想起垂暮的生命,使人對眼前美好的事物產(chǎn)生留戀,一絲莫名的'憂(yōu)傷會(huì )涌上心頭,我就像它一樣:沒(méi)有動(dòng)力,也就是不自信。
那年春天,我獨自一個(gè)人在黃昏躺在田野里,望著(zhù)夕陽(yáng),我看到一幕心驚膽戰的情景,正是這個(gè)情景,從此改變了我的人生。
有一只雞媽媽?zhuān)瑤е?zhù)小雞,在田野里玩耍,突然出現了一只野狗,這只野狗像一只餓狼似的向它們跑過(guò)來(lái),小雞們嚇的到處亂竄,只有雞媽媽很冷靜,野狗站到了雞群前面,雞媽媽不顧一切,像野狗奔去,與野狗亂打成一片,一會(huì )兒,野狗跑了,但是雞媽媽卻早已奄奄一息,小雞們都沒(méi)有受到野狗的傷害。
這一幕,讓我先想起的是母愛(ài),但是這里面最重要的是雞媽媽的那種精神,那種自信。
這使我想到:雞媽媽明顯比我弱小很多,它可以為了孩子,向比它厲害十倍的野狗挑戰。這需要多大的勇氣與自信!
雞媽媽像我一樣都和夕陽(yáng)西下密切相關(guān),我們都是像夕陽(yáng)一樣薄弱。然而夕陽(yáng)不僅僅意味著(zhù)即將結束,更孕育著(zhù)新生,象征著(zhù)希望。
雞媽媽的這一幕,改變了我人生的方向,讓我懂得了自信的可貴,讓我懂得了人生必不可少的精神就是自信。
我抬頭仰望天空,夕陽(yáng)早已落到山的那邊。我在回家的路上我很高興!因為我終于又找到了屬于我的那份自信!我明白了自信是一條長(cháng)河、一朵鮮花、一陣無(wú)處不在的清風(fēng)。只要我們有了自信,我們的人生將會(huì )一帆風(fēng)順!
自信初中作文 篇2
當自己遇到挫折時(shí),只要還沒(méi)丟掉自信,就不會(huì )有辦不到的事情,就不會(huì )讓自己一次又一次面對失敗。
那天,我與同學(xué)們一起到學(xué)校領(lǐng)取通知書(shū)。在教室里,老師對我們的期末成績(jì)一一作了宣布,當老師念到“徐鴻璟,數學(xué)80分”時(shí),猶如晴天霹靂,我簡(jiǎn)直不敢相信。老師念完成績(jì)后把卷子發(fā)了下來(lái),計算題6分,填空題5分……我拿著(zhù)卷子心里難過(guò)死了。這可怎么辦,我心里敲起了鼓:這次考得不理想,回家怎么給爸媽交待?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
“叮零零”、“叮零零”,放學(xué)鈴聲響了,我邁著(zhù)沉重的腳步走出教室,一顆心“砰砰”地跳著(zhù)。望見(jiàn)校門(mén)外熙熙攘攘的人群,我既難過(guò)又緊張。
到了家門(mén)口,我用沉重的手按了一下門(mén)鈴。門(mén)開(kāi)了,開(kāi)門(mén)的是媽媽。我不敢看她,提心吊膽走進(jìn)客廳。猶豫了好一會(huì )兒,我還是把那張讓人心痛的卷子遞給了媽媽。媽媽看著(zhù)看著(zhù),神情變得嚴肅起來(lái),她氣憤地說(shuō):“你怎么搞的,考得這樣差,你太不爭氣了!”我看到媽媽生氣的樣子,憋了很久的眼淚一下子流了出來(lái),覺(jué)得自己太沒(méi)用了。
我心里特別難過(guò),也特別沮喪。到了中午,我想一個(gè)人出去散散心,剛走到樓梯口,碰到了好朋友,她跑過(guò)來(lái)問(wèn):“是不是你媽媽批評你了?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“你怎么知道?”她微笑了一下說(shuō):“好了,不要生氣了,你媽媽已經(jīng)原諒你了,只要你以后認真就行了!闭f(shuō)完,她遞給我一個(gè)千紙鶴。好漂亮,是藍色的`,我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著(zhù):“你是一個(gè)非常棒的女孩,只要你抱著(zhù)自信,你什么都能辦到!笨戳诉@句話(huà),我笑了,笑得很甜。
我要感謝好朋友,是她給了我鼓勵和幫助。失敗是成功之母,我要從這次失敗中站起來(lái),找到失敗的原因,努力克服自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印走下去。
我相信,在挫折面前,只要抱著(zhù)自信向前走,自己就是最棒的。
自信初中作文 篇3
自信就像一根柱子,能撐起精神世界的廣袤天空;自信是一縷陽(yáng)光,能驅散迷失者眼中的黑暗。經(jīng)歷那一次使我堅信自信可以改變心態(tài),能讓我的心情開(kāi)滿(mǎn)鮮花,芳香四溢!
那是一次激動(dòng)人心的演講比賽,也是那次改變了我對演講的認識,更改變了我。曾經(jīng),一提到上臺演講,我的腿就發(fā)軟。比賽的前幾天,我心神不寧,看見(jiàn)別的選手一副胸有成竹的樣子,再掂量掂量自己,覺(jué)得自己與他們的差距很大,不自信在心頭萌生發(fā)芽。
演講比賽前的預賽將學(xué)校的所有選手召集到一間大教室。我也邁著(zhù)沉重的步伐,在老師希冀的目光中一步步走向演講臺。我的緊握的雙手有些濕,覺(jué)得自己無(wú)法將演講進(jìn)行到底,腦子里一片空白,不敢抬頭,更不敢注視那觀(guān)眾席上的零零落落的早在那里的老師和參加比賽的同學(xué)。指導老師覺(jué)察到我的我的心態(tài),一邊撫摸我的頭一邊鼓勵我說(shuō):“不用緊張,你準備的很充分,你有能力出色的'進(jìn)行演講的!”
我不想出錯,更怕忘詞演講的不成功。越是在意越是磕磕絆絆,心沉到了海底,覺(jué)得自己是如此的無(wú)能。
預演結束后,老師幫我查找原因,找出歸根結底是不自信。在這之后的幾天里我的身影天天出現在班級的講臺上,從面對同學(xué)們進(jìn)行演講做起……
比賽的日子如期而至,這天我勇敢地站在了全校師生面前。先靜下心,深吸一口氣,腦海中迅速的將演講稿重新過(guò)濾一遍,堅定地昂起頭,放聲演講。用余光我看到老師投來(lái)的贊許的目光。走下講臺,老師高興的說(shuō):“你演講的不錯,很自信!”這一次,我拾回了自信。是自信讓我邁向成功,讓我的心情開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。
自信初中作文 篇4
什么是自信心?自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現的一種心理狀態(tài)。在現實(shí)生活中,有些人認為自信就是自負才高,蔑視一切,因而自信沒(méi)有什么好處。但我不同意這種意見(jiàn)。我認為自信還是有益處的。
“我們在學(xué)習或事業(yè)的攀登中,總要越過(guò)險峻的高虬渡過(guò)茫茫的闊水!倍孕判木褪堑巧降脑铺荻伤娘w舟。
人,只有自信,才能自強不息,才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。
人,如果缺乏自信心,會(huì )使人對自己的美好理想放棄爭取,會(huì )使人渾渾噩噩,碌碌無(wú)為。人,如果缺乏要干成一番事業(yè)的自信心,通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺,終生也托不起成功的巨輪。
在現實(shí)生活中,自信心是大力之神,它能使弱者變強,使強者變得更強,鐳的發(fā)現者——居里夫人。當初穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和油污的工作服,翻動(dòng)礦石,攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí),條件非常艱苦,但她卻信心百倍、毫不動(dòng)搖。成功之后她對她的朋友們說(shuō):“無(wú)論做什么事情,我們都應該有恒心,尤其是自信心!庇纱丝梢(jiàn),事業(yè)上的成功固然由多種因素促成,但自信心是成功者的必備的特征。
當然,自信心是受社會(huì )條件制約的。要了解社會(huì )需要,要了解自己能為社會(huì )貢獻些什么,要正確估計自己的'能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì )畫(huà),但卻對眾人大嚷:“我是現代著(zhù)名工程師,我能為社會(huì )建起許多高樓大廈!边@豈不是狂妄、吹牛嗎?
自信心的基礎應是豐富的知識和科學(xué)的態(tài)度,而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨。敢于正視自己的不足,則是自信心強的表現,成功的希望正從這里起步。
自信初中作文 篇5
今天我丟了一樣非常重要的東西,我走過(guò)草坪,找尋它留下的蹤跡;我跨過(guò)小溪,找尋它濺下的水滴;我翻過(guò)大山,找尋它嬉笑的回音?蔁o(wú)論,我呼喚它多少遍,它就是不出現。
我的自信,你就這樣丟失在無(wú)數目光斜影中了嗎?
從此,我的天空再也未晴朗過(guò),日日落下淚滴,無(wú)止境地抽泣……抽泣。對不起,原諒我的無(wú)能——一向自信的我,卻在這次迷失了自己。站在臺上,我像一個(gè)無(wú)助的小孩,無(wú)數奇怪的、擔憂(yōu)的目光投向我,我真不想讓人失望,可嘴中偏偏一個(gè)字也冒不出來(lái),我結結巴巴地講完了不完整的講稿,在不屑的`、失望的、嘲笑的目光中走下臺。我仿佛看見(jiàn)自信越走越遠,而我愣是注視著(zhù)它走了,直到它的身影消失了,我才幡然醒悟!皠e走!我的自信,請別離開(kāi)我!”但這呼喊只是嘶啞的、哽咽的、無(wú)助的……
失去自信的日子,我受夠了,什么事都明明只差一步,卻不敢邁出。我只想把自己藏在一個(gè)黑屋子里,無(wú)人知曉……
不!如果自信知道了,它一定更不會(huì )回來(lái)了,而我根本無(wú)法離開(kāi)它,我走過(guò)的每一條路都留下我的蹤跡,我跨過(guò)的每一條小溪都濺下我的水滴,我翻過(guò)的每一座大山都回蕩我的呼喚。我問(wèn)過(guò)了無(wú)數花朵、無(wú)數小草、無(wú)數飄蕩的白云——終于,我站在臺上,在期待的欣慰的、羨慕的目光下完成了演講。激情澎湃,鏗鏘有力!我的天空放晴了,雨后初霽,遠方,掛起一彎彩虹。
在一個(gè)鮮花盛開(kāi)的日子,它回來(lái)了,在我的一次次努力下,它看見(jiàn)了,它回來(lái)了,我眼眶閃著(zhù)晶瑩的淚,無(wú)聲摟住它:“謝謝,謝謝你教會(huì )我成長(cháng),我再也不會(huì )讓你走丟了!”這是彼此的一個(gè)誓約,此生再也不變。
面朝大海,春暖花開(kāi)。聽(tīng)海鷗的陣陣低吟高唱,觀(guān)海浪的次次前進(jìn)后退,感細沙的粒粒微小柔軟。彩虹跨海,我自信的眺向遠方,我再也不能迷失,自信是不該丟失的,如果有一天,它離你而去,請務(wù)必找回它,因為,那是我們要守護一生的東西。
自信初中作文 篇6
吳欣拿著(zhù)成績(jì)單,臉色有些難看,她忍不住想哭:“為什么每次考試都得C,我已經(jīng)盡了自己最大的努力了!”班主任卻和藹地撫摸著(zhù)吳欣的頭,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“一帆風(fēng)順的生命是沒(méi)有意義的。吳欣呀,付出總會(huì )有回報,不要灰心,你已經(jīng)進(jìn)步很多了……”
夕陽(yáng)終于釋放出最后一絲光芒。無(wú)聲無(wú)息地走了,吳欣有氣無(wú)力的推開(kāi)了家門(mén),媽媽的笑瞼使她心里更難受了。關(guān)門(mén),換鞋,放書(shū)包,吳欣機械地做著(zhù)這些動(dòng)作,最后,她還是鼓足了百分之三十的勇氣,輕聲說(shuō)道:“這次考試—我又失敗了!彼呀(jīng)做好了心理準備,等待著(zhù)爸爸的訓斥,媽媽的`嘮叨,但是沒(méi)有。爸爸平靜地說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,既然已經(jīng)努力了,就沒(méi)有什么值得后悔的了!眿寢屢脖M力擠出一絲笑容:“既然命中注定咱比別人差,那咱只好認命了!眳切纻闹翗O,在她心底,有一個(gè)聲音在吶喊:“我要證明給所有的人看,我不比任何人差!”
時(shí)間一天一天過(guò)去了,數學(xué)老師說(shuō)要進(jìn)行過(guò)關(guān)考試。除了吳欣,其他的人都高聲吶喊表示抗議。接過(guò)試卷,她做了每一道題,包括附加題?荚嚱Y束了,吳欣開(kāi)始擔心了,但她很快便停止了這種擔心,因為在她的腦海中,一直閃現著(zhù)兩個(gè)字:自信!
成績(jì)出來(lái)了,全班第一的不是數學(xué)天才張思奇,而是成績(jì)平平的吳欣。全班人都震驚了。都在重復著(zhù)兩個(gè)字:“吳欣?”是的,是吳欣,吳欣平靜地接過(guò)試卷,沒(méi)有掌聲,只有嘖嘖的議論聲。吳欣能夠理解。
幾個(gè)月后的升學(xué)考試,吳欣以全年級第3名的成績(jì)考入了重點(diǎn)高中,這使吳欣的爸爸、媽媽也感到奇怪,但他們沒(méi)有去詢(xún)問(wèn)原因。
幾年之后,吳欣又考入了北京大學(xué)英文系,據說(shuō)是數一數二的。吳欣總是一臉平靜的樣子,始終不露笑容。
有一天,學(xué)校召開(kāi)文藝會(huì ),會(huì )前有個(gè)報告,是昊欣講述她的成功。昊欣沒(méi)有帶草稿,她激動(dòng)地說(shuō):“是老師教給我成功的秘訣,她告訴我‘付出總會(huì )有回報’,她教我揚起自信的風(fēng)帆,她使我走出低谷見(jiàn)到光明,我感謝我的老師!”
文藝會(huì )在一片歌聲中結束了,外面的夜真美,月亮笑瞇瞇地掛在天空,晚風(fēng)徐徐吹來(lái),帶著(zhù)一股花香味,在沒(méi)人看到的角落里吳欣舒心地笑了……
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