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【熱門(mén)】自信初中作文錦集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的自信初中作文10篇，希望對大家有所幫助。
自信初中作文 篇1
自信來(lái)自于實(shí)力，自信產(chǎn)生魅力。沒(méi)有真正實(shí)力的專(zhuān)講求自信心，是難以成功的。
竹筍是自信的，它攢足了力氣向地面上鉆，終于在地面上挺立；小草，是自信的，它舒展開(kāi)自己的葉片，無(wú)比愜意的沐浴陽(yáng)光；花兒，也是自信的，從一個(gè)花苞起，經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)雨，成績(jì)了一個(gè)美麗存在；鯉魚(yú)，還是自信的，他不在乎別人的評價(jià)，最終一躍，跨過(guò)龍門(mén)。
自信是花草般的信念，是筍魚(yú)那樣的不屈，是對自己的無(wú)限信任。在生活中，我也時(shí)常高呼：做一個(gè)自信的我。
小學(xué)時(shí)代，考試，對我而言是一個(gè)新鮮事物，在我好奇心的驅使下，每次考試都是一個(gè)艱巨的挑戰，而自信，成了我在這種挑戰中必備的`武器。
炎炎夏日，天氣悶熱。我學(xué)習生活中第一場(chǎng)重要挑戰擺在我面前，那，便是小學(xué)畢業(yè)考試。雖然以后還有許多考場(chǎng)等我進(jìn)，許多試題讓我做，但這一仗，決定著(zhù)我以怎樣的結果離開(kāi)小學(xué)校園。
考試的日子一天天臨近，我復習過(guò)的內容也越來(lái)越多，在這個(gè)過(guò)程中，唯一不變的是信念，是自信。
考試，悄無(wú)聲息地來(lái)到我面前，翻開(kāi)精致的筆記本，紅紅的三個(gè)大字迎面撲來(lái)：我能行。我坐在考場(chǎng)里，平心靜氣，一遍遍默念：“我自信，我成功，我能行！”
試卷，平鋪在桌上，我沉著(zhù)地那起筆，在紙上耕耘。自信是所有的題目都變得如此簡(jiǎn)單，答案，顯而易見(jiàn)。如此這般，我，還能畏懼什么？
走出考場(chǎng)，我長(cháng)舒了一口氣，輕松地回家，等待“風(fēng)吹金榜”。
金榜終于落到了我家，媽媽興沖沖地告訴我：“全校第一！”我并不驚訝，在自信的作用下，一切都是那么容易預料，那么自然而然。
因為自信，筍長(cháng)成了高風(fēng)亮節的竹；因為自信，小草鋪綠了大地；因為自信，滿(mǎn)樹(shù)鮮花盛開(kāi)；因為自信，鯉魚(yú)一躍成龍；因為自信，我在同學(xué)們的贊嘆聲中離開(kāi)小學(xué)校園。
生活中只有自信，一切皆有可能，麻雀終有一天會(huì )靠自己的努力變成鳳凰的！
自信初中作文 篇2
自信是多么的重要！自信使一個(gè)人落落大方，更會(huì )使一個(gè)人更加友善。我最欣賞的就是自信的同學(xué)，他們會(huì )給人帶來(lái)一種愉快的感覺(jué)。通俗點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就是會(huì )讓人看了很順眼，可是這種同學(xué)在當今校園里已經(jīng)越來(lái)越“稀有”了，而我要在今天贊美一名隔壁班的同學(xué)，她姓譚，我就叫她譚同學(xué)吧。
我與譚同學(xué)之間的交流并不多，甚至有可能她都不認識我。但在和她交流的短短時(shí)間里， 她給我說(shuō)的每一句話(huà)都給我留下了深刻的印象。她的語(yǔ)句聽(tīng)起來(lái)有些老套，但是又是那么的正直。她很認真，講起道理來(lái)就像一位老師。同時(shí)她也是本校的學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)，她的一言一行使我認為這個(gè)身份對于她來(lái)說(shuō)可謂是當之無(wú)愧。再說(shuō)說(shuō)她的打扮吧。她們班是年級上最?lèi)?ài)趕潮流的班級，女生們一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，而她呢，再簡(jiǎn)單不過(guò)了，一成不變的馬尾高高地扎在頭頂，這反而讓人感覺(jué)很樸素，很干凈。她有點(diǎn)胖，但她貌似并不懼怕這一點(diǎn)，仍然十分自信，這使我十分欣賞。盡管她長(cháng)相普通，但她的一臉浩然正氣卻使我認為她是一位很漂亮的自信女孩兒。
最令我欣賞的是她做事的態(tài)度與為人處事的性格。一次，在辦公室里，我看見(jiàn)了她，最吸引我的是她的聲音。但并不是音色多么多么的`有特點(diǎn)，而是她聲音的洪亮。她對老師說(shuō)的一字一句都很清晰，她不會(huì )去避開(kāi)老師的眼睛，而是認認真真地正視著(zhù)老師。她也很有禮貌，也敢在老師面前提出質(zhì)疑。她身上透出的滿(mǎn)是自信的光亮，與其他女生不同，她不會(huì )膽怯，落落大方，她更愿意與身邊的一切大方自如地交流。
從譚同學(xué)身上我總是會(huì )看到一種自信的光亮，她異于常人的自信使她成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。我希望有一天我也能成為一個(gè)像她一樣的人。
自信初中作文 篇3
書(shū)山題海，“雪花”紛紛；爭分奪秒，奮筆疾書(shū)；佝肩僂背，疲于奔命，這是畢業(yè)班的眾生相�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”，一年一屆的莘莘學(xué)子都單調而乏味的重演著(zhù)這一幕。
瞧見(jiàn)坐在教室后面的那些學(xué)生了嗎？他們似乎是被遺忘的一群，或東張西望，雙眼茫然；或閉目安閑,凝神遐想；或交頭接耳，竊竊私語(yǔ)……經(jīng)過(guò)三年“洗禮”的他們，知識庫出現了嚴重的赤字，逢考必敗。面對可憐的分數，他們或怨天尤人，或自怨自艾。他們的自信心已跌入谷底，摔了個(gè)粉碎。他們的世界里，沒(méi)有和煦的春風(fēng)，沒(méi)有暖融融的冬陽(yáng)，沒(méi)有燦爛如花的笑容；有的'是寒潮霧靄，有的是令人窒息的黑暗，有的是冷如冰霜的愁緒……他們的生活色調不再斑闌，襲擾周匝的除了灰色，還是灰色；除了陰霾，還是揮不去的陰霾�！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青云”是那些學(xué)習上游刃有余，前程似錦的學(xué)生寫(xiě)照；他們笑傲考場(chǎng)，春風(fēng)得意，備受老師青睞。這于那些生活在苦悶、挹郁中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，似乎永遠是個(gè)遙不可及的神話(huà)，是個(gè)夢(mèng)——虛幻的夢(mèng)。
拿什么來(lái)拯救這些學(xué)業(yè)陷入泥淖的學(xué)生？誰(shuí)才是真正的救世主？我知道，我泣血的吶喊是多么的蒼白無(wú)力，但我還是要正告這樣的學(xué)生：你，只有你自己，才能自我拯救，因為你才是自己的上帝！面對絕境的你，第一要著(zhù)是振聾發(fā)聵的吶喊：還－我－自－信！骰子已經(jīng)擲下，別無(wú)選擇的你只有拿出破釜沉舟的氣概，勇敢地向困難挑戰，絕不低頭！
真的猛士，敢于直面坎坷的人生，敢于挑戰千難萬(wàn)險。杜牧詩(shī)云：“江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未卜知�！闭堻c(diǎn)燃心中希望的火炬，請揚起自信的風(fēng)帆吧！
揚起自信的風(fēng)帆，讓沉重的黑夜遠離我們，讓噴薄而出的朝陽(yáng)為我們的啟航祝福；揚起自信的風(fēng)帆，讓?xiě)脩贸钊葸h離我們，讓歡歌笑語(yǔ)為我們的青春伴奏；揚起自信的風(fēng)帆，讓我們揮動(dòng)起理想的雙櫓，將自己的一葉小舟輕輕地、穩穩的駛向成功的彼岸。驀然回首，你會(huì )發(fā)現：那些激流、濁浪、暗礁……已經(jīng)被遠遠地拋在后面了。
“自信人生三百年，會(huì )當擊水三千里�！睋碛凶孕�，奮力拼搏，你定能拯救你自己，成功原來(lái)就是這樣。記住了：揚起自信的風(fēng)帆！
自信初中作文 篇4
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年長(cháng)大了�！币徽f(shuō)再說(shuō)的長(cháng)大來(lái)了，一笑再笑的童年不再了。
小時(shí)候，總盼望著(zhù)長(cháng)大，校園是我盼望的樂(lè )園，就這樣咿呀學(xué)語(yǔ)到讀書(shū)郎。小學(xué)六年如流水般過(guò)去了，“初中”變成了我的全部，刻著(zhù)滿(mǎn)心希望的一切，卻漸漸遠離。
我向來(lái)愛(ài)表現自己，沒(méi)成想這份張揚變成了我的絆腳石�！巴瑢W(xué)們，下午進(jìn)行班干部選舉�！卑鄬н@句話(huà)像一顆雷，全班炸開(kāi)了鍋。我當然也不甘示弱，期待著(zhù)�！岸ｂ忊��！扁徛暵涠�，我暗暗為自己鼓著(zhù)勁，每一個(gè)上臺的同學(xué)都妙語(yǔ)連珠，神定自若�！拔蚁敫傔x班長(cháng)望大家支持�！本�(jiǎn)的一句話(huà)獲得了雷鳴般的掌聲，我心中的石頭也終于落地�！斑@次選出的班長(cháng)是xxx�！辈淮蟮穆曇魠s清楚入耳，不是我？這句話(huà)像一盆冷水從頭澆到底，其他的話(huà)一句沒(méi)聽(tīng)，我呆立著(zhù)，鼻子陡然一酸，任憑心中的悲傷肆意蔓延。
成績(jì)始終困擾著(zhù)我，每逢星期四，數學(xué)考試便如約而至，每一道題都是一個(gè)陷阱，而我卻總是有意無(wú)意的跳下去。當那鮮紅的叉印入腦海時(shí)，心中那份驕傲便被一磨再磨。我第一次感到了一種深深的無(wú)力。教師的態(tài)度猶如冰天雪地，來(lái)了個(gè)180°大轉彎�！澳阈W(xué)期末成績(jì)在我們班排第二，可數學(xué)怎么差成這樣？成績(jì)是真實(shí)的嗎？”班導的這番‘關(guān)心’是我第一次領(lǐng)略到了委屈的力量，它將我心中的動(dòng)力打擊的毫無(wú)余地。
我究竟是怎么了？我常常問(wèn)自己，答案始終是無(wú)解。當我在小學(xué)被一種班干部的光環(huán)照耀過(guò)后，虛榮感便提到了我的根本。我經(jīng)不起那細小的挫折，每一次挫折都狠狠的`敲打著(zhù)我的自尊，我把失敗放置腦后，淚水過(guò)后便是遺忘。我討厭這樣的自己，現實(shí)卻又擺在眼前，我不得不去承認，屬于我的那份驕傲已不在。
我沒(méi)有理由逃避，我更加努力的做，我不甘于失敗，落后是不屬于我的。我要努力，拾回那份自信，那份驕傲。
成長(cháng)，不總是甜；童年，不總是開(kāi)心。留念于過(guò)去，不如放眼于未來(lái)。我努力著(zhù)，帶著(zhù)心中最真的自己，向理想出發(fā)。
自信初中作文 篇5
法國文學(xué)家巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前行�！痹S多人的心里往往都藏著(zhù)一件很想嘗試卻又不敢去完成的事情，原因在于——他們沒(méi)有自信。
愛(ài)因斯坦的“相對論”發(fā)表后，有人曾創(chuàng )造了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的反駁�？墒菒�(ài)因斯坦坦白，相信自己的理論必然會(huì )取得勝利，對反駁不屑一顧，他說(shuō)：“如果我的理論是錯的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零�！彼麍远吮貏俚男拍�，堅持研究，終于使“相對論”成為二十世紀的`偉大理論，舉世矚目。
我想“自信”這兩個(gè)字一直與我無(wú)緣，特別是發(fā)現自己能做到的事情，周?chē)藚s能做得更好。所以我渴望擁有自信，就如同一棵豆苗在房屋的細縫里渴望著(zhù)明媚的陽(yáng)光。
就在我的身邊，有人可以次次考到名列前茅的分數;有人可以寫(xiě)出優(yōu)美的文章;有人可以用輕盈靈巧的手指彈出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲……而我，就只能遠遠地望著(zhù)他們帶著(zhù)光芒的身姿，將自己的自信咽在肚里。
于是我就開(kāi)始反思，為什么?為什么我不能擁有自信?難道真是因為我缺少才能?
我想不是，因為每個(gè)人都有其獨一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn)，而我真正缺少的，是將這些優(yōu)點(diǎn)呈現給他人的勇氣。但是我害怕，怕自己認為的優(yōu)點(diǎn)是別人眼中的笑點(diǎn)。所以我常常是將自己封閉在自我保護的繭之中。這樣我也自然換不來(lái)別人對我的認可，害怕自己不受歡迎，也就更加不愿熱情交流，自然而然，那種自信心也就逐漸離我而去。
一次，美術(shù)老師要選出美術(shù)組長(cháng)，恰好，我的愛(ài)好就是繪畫(huà)，正當我想舉手報名時(shí)，一個(gè)念頭阻止了我：萬(wàn)一你又被同學(xué)們嘲笑了怎么辦?這時(shí)，老師說(shuō)：“既然沒(méi)人舉手，那就看誰(shuí)這次畫(huà)的畫(huà)好，誰(shuí)就當吧�！边@個(gè)決定讓我的信心又回來(lái)了，一定要好好畫(huà)!我暗下決心。也不知花費了我多少時(shí)間和精力，一幅令我滿(mǎn)意的畫(huà)終于完成了，于是我懷著(zhù)忐忑不安的心理，捧著(zhù)畫(huà)向老師走去，可是，要是被笑話(huà)了怎么辦?算了，管它呢!畫(huà)都畫(huà)好了，總不能浪費吧?就這樣，就連我自己都不敢相信，我把畫(huà)交上去了，并且，不可置信地成為了美術(shù)老師的幫手!
原來(lái)，我的優(yōu)點(diǎn)是繪畫(huà)。原來(lái)，自信是成功的開(kāi)始。
自信初中作文 篇6
自信，使人能夠勇往直前；自信，使人在任何時(shí)候迎刃而上；自信，使人做事堅決果斷；自信……
我是一個(gè)不太自信的女孩，做起事來(lái)優(yōu)柔寡斷，很少相信自己，總是以為別人的回答是正確的。
但有件事轉變了我自己。
那是我上小學(xué)的'時(shí)候，學(xué)校為了提高學(xué)生的素質(zhì)，學(xué)生可以報特長(cháng)班，我報了笛子組，剛學(xué)的時(shí)候，老師教我們《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》，我看到高年級的同學(xué)吹的聲音很美妙，而自己怎么吹也吹不好。這時(shí)，老師說(shuō)：“如果你們這些同學(xué)再吹不好，就不要你們了！”我聽(tīng)了這話(huà)，漸漸的對吹笛子失去了信心，認為：自己肯定吹不好�；氐郊依�，我告訴媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，做事不能有頭無(wú)尾，既然你已經(jīng)選擇了它，不能一開(kāi)始就退回去，你要相信自己�！�
我聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續開(kāi)始練習吹笛子，每當自己不想練了，就對著(zhù)天空嘶喊：“我能行！”喊到累了為止。
遇到不會(huì )的時(shí)候，就向高年級的大姐姐請教，大姐姐就耐心地教我指法，告訴我怎樣吹好。
終于，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練，我終于吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子了，當然，我就越來(lái)越喜歡吹笛子了，而且還得到老師的表?yè)P呢。這使我更加自信，無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì )吹一會(huì )兒笛子。 自信，讓我明白了一個(gè)道理，在困難時(shí)應迎刃而上，而不是做一只縮頭烏龜。 有自信的人一定會(huì )成功！
自信初中作文 篇7
向日葵總是向著(zhù)太陽(yáng)，因為它擁有自信；柔弱的樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)；因為它擁有自信。
——題記
自負，是太過(guò)自信；自卑，卻是又不夠自信。而只有自信，才能使你克服一切困難，走向人生的頂峰。這個(gè)道理也是在我前不久才明白的。
那天，獨自一人走在馬路上，沒(méi)有一點(diǎn)目標地轉悠，的心里卻只為一件事煩惱。老師挑中了我去參加演講比賽，為我準備了稿子，每天為我培訓，可是就在又面臨比賽的一天前我卻怯場(chǎng)了。
就在我想著(zhù)如何應定明天的比賽時(shí)，突然一位坐在輪椅上的.小姐姐闖進(jìn)了我的視線(xiàn)。她正在努力的轉著(zhù)輪椅過(guò)馬路，我急忙跑過(guò)去。我推起她小心翼翼地穿過(guò)馬路，她微笑地對我說(shuō)：“謝謝你啊，要不是你，我不知道什么時(shí)候才能過(guò)了這條馬路呢。"這時(shí)我才仔細端詳起這個(gè)女孩。她瘦瘦的，黝黑的皮膚上洋溢著(zhù)甜蜜的笑容，那兩只大大的眼睛似乎也在表達著(zhù)她的謝意。
過(guò)了馬路后我并沒(méi)有放開(kāi)她，而是繼續推著(zhù)她，其中我不禁意的發(fā)現，她沒(méi)有雙腿，這確實(shí)是把我嚇到了。仔細想想從我看到她到現在，她一直在微笑，并沒(méi)有表現出她應有的頹廢、自卑。我不禁佩服起她，便問(wèn)了她關(guān)于腿的事，她說(shuō)是一次意外造成的。在這期間她并沒(méi)有避諱什么。她也好像看出我了我有心事，她面帶微笑的對我說(shuō)：”人生在世總會(huì )有不順心的事發(fā)生，或許你會(huì )遭遇不幸，遇到困難、挫折，因而害怕、膽怯。但是記住，不能退縮，也許你什么都沒(méi)有，但留一份自信給你�！拔翌D時(shí)恍然大悟，心里也默默下定了決心。她還告訴我說(shuō)，她還在學(xué)鋼琴呢，她想完成他的夢(mèng)想。這使我更佩服她了。( )
送走了她，我獨自一個(gè)人走在小路上，眼前又浮現出了她那自信的微笑。是啊，她的身體都已經(jīng)成那樣了，卻還依舊樂(lè )觀(guān)依舊堅持她的夢(mèng)想，而我就只是參加一個(gè)小比賽，又有什么害怕的呢？自信一點(diǎn)吧，你一定可以的！
人生路漫長(cháng)而又曲折，給自己留一份自信，擁抱你心中的太陽(yáng)，走向人生的巔峰！
自信初中作文 篇8
春風(fēng)帶來(lái)遠處梨花的幽香；鳥(niǎo)兒帶來(lái)宛轉的曲子；藍天帶來(lái)棉花般的白云。一切都是那么瀟灑、那么動(dòng)人。這個(gè)季節并不傷感、愁腸，而我卻流下一行行清淚。不是傷心的眼淚，而是因感動(dòng)而流下的淚水。 “我是一個(gè)堅強的女孩！”我曾多少次在心里對自己說(shuō)。然而，很多時(shí)候我都做不到。因為現實(shí)生活中的狂風(fēng)暴雨往往令我措手不及。作文 面對考試一次又一次的失敗，我該如何是好？我曾付出過(guò)一次又一次的努力，可為啥開(kāi)了花卻不結果？
我徘徊在走廊上，心里永遠裝著(zhù)那打有鮮紅分數的試卷。望著(zhù)同學(xué)們盡情嬉戲的情景，我只能投去羨慕的眼神。我一直陷于深深的自責之中，無(wú)法自拔。老天啊，我為什么老考不好？我究竟缺少什么？——“自信！”我心怦然一動(dòng)，原來(lái)我獨獨缺少的正是自信啊。自信是什么？自信就是蝴蝶在風(fēng)中炫耀的舞姿；自信就是一個(gè)女孩給鏡子中的自我一個(gè)欣賞的微笑；自信就是一個(gè)考生胸有成竹地邁進(jìn)考場(chǎng)、滿(mǎn)操勝券地答題。誰(shuí)給我自信？花兒告誡自己，自己是最漂亮的，所以它綻放；柳枝告訴自己，自己的舞姿最優(yōu)美，所以它在風(fēng)中擺出千百個(gè)動(dòng)人的.舞姿；清風(fēng)告訴自己，自己的顏色那么透明純凈，所以不與世俗同流合污。
失敗算什么？有道是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自信，我從感動(dòng)只找到了自我，原來(lái)我依然是一個(gè)堅強的女孩。從此，我就拋棄了林黛玉的傷感，獲取了保爾·柯察金的堅強，我已不再害怕考卷上的分數了。對于壞分數，我已能忍住眼淚的泛濫，慢慢清醒自己下一步的打算。我學(xué)會(huì )了自我鼓勵：相信自己是堅強的，不至于被偶爾一兩回的壞分數打倒。不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生，走過(guò)去要自信。
我很感動(dòng)，自己終于能有如此堅強，能有陽(yáng)光般的自信。這自信，將一直陪伴著(zhù)我，直至終生。我將為自己擁有堅強而自信的生命感動(dòng)著(zhù)！
自信初中作文 篇9
一個(gè)人最大的敵人就是自己，要想獲得勝利，就得先戰勝自己�！}記
很多時(shí)候我覺(jué)得自己不如別人。不知不覺(jué)，“自卑”竟成為我心中一道不可逾越的高墻，沉重得使我喘不過(guò)氣來(lái)。
不怕大家笑話(huà)，至今我很少主動(dòng)舉手回答過(guò)教師的提問(wèn)，由于每次在大庭廣眾下講話(huà)，我都會(huì )緊張、常鬧笑話(huà)。因此我非常害怕在課堂上被教師點(diǎn)到，害怕被同學(xué)嘲笑。
可那天的課堂經(jīng)歷，卻改變了我的這一想法——語(yǔ)文課上，教師如往常一樣提出問(wèn)題。話(huà)音剛落，很多同學(xué)爭先恐后地舉起手。這個(gè)問(wèn)題在預習時(shí)我已經(jīng)考慮的.很成熟。于是也想舉手回答，可又怕會(huì )答錯。我抱著(zhù)僥幸的心理想：“這么多人舉手，不一定會(huì )點(diǎn)到我的……”猶猶豫豫中，我還是舉起了手。
還不等我做好心理準備，教師就點(diǎn)到了我！
教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，幾十雙眼睛“刷”地朝我看過(guò)來(lái)。我慢慢站起來(lái)，心中緊張極了，連大腿都在微微打顫。我盡量使自己放松下來(lái)，但又不敢看教師和同學(xué)，只好將注意力集中在白板上。
好在我做了認真的課前準備，回答完問(wèn)題，我緊張地瞟了瞟了教師，只見(jiàn)他扶了扶眼鏡，微笑著(zhù)沖我點(diǎn)點(diǎn)頭：“你今日很不錯，不僅主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，而且答得非常好�！苯淌依镯懫鹆艘黄瑹崃业恼坡�。我終于放松下來(lái)，感受到了勝利的喜悅。
我戰勝了自己心中的“自卑”，向勝利勇敢地跨出了第一步。
自信初中作文 篇10
期末考試的成績(jì)單伴隨著(zhù)“唰唰唰”的聲音發(fā)了下來(lái)，還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的發(fā)話(huà)，心就怦怦的跳了起來(lái)。還沒(méi)反應過(guò)來(lái)“黑色成績(jì)單”就立在那了。
班級41，年級168對應的正是自己的大名！拿著(zhù)成績(jì)單，手不自覺(jué)的開(kāi)始了顫抖。過(guò)了一會(huì )兒，老師把我叫到辦公室教育了一頓�？裳蹨I止不住的往下流，天空也飄起了零星小雨，狠狠地砸在我的`頭上。
踏上了回家之旅，遇到了一個(gè)不相識的人，開(kāi)始了一段意義非凡的對話(huà)。
自信：“你好，還在傷心嗎？因為這次的考試？”
我：“嗯，你是誰(shuí)��？”
自信：“哈哈，我就知道，我可是世界上最聰明的狀態(tài)，也是現在你所丟失的東西�！�
我：“嗯？你到底是哪來(lái)的��？”
自信：“記住了啊，my
name is 自信。我是你心中的一種狀態(tài)，只是你現在把我丟出來(lái)了而已�！�
我：“什么亂七八糟的��？我為什么要把你丟出來(lái)啊 ？”
自信：“因為你對自己這次成績(jì)很不滿(mǎn)意，而且也喪失了對以后考試的信心�！�
我：“哦，或許吧！”說(shuō)完又垂下頭去”
自信：“什么或許吧？你一定要打起精神來(lái)，未來(lái)的日子還很長(cháng)，你比須微笑面對�！�
我：“呵呵，謝謝你啊。我一定會(huì )加油的，”
自信：“嗯，那二年級下學(xué)期的月考會(huì )努力保持在前15名嗎？”
我：“of
course..”
自信：“那好，我們都要遵守這個(gè)約定哦，那個(gè)時(shí)候我們再見(jiàn)�！�
我：“好，拜拜�！�
“呼——呼”刮起了一陣狂風(fēng)，轉眼間，自信就不見(jiàn)了。天空中回蕩著(zhù)一句話(huà)："記住。智者千慮，終有一失�！�
對。我明白了，于是我和自信相約在二年級下冊的成績(jì)單上！
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