自信的作文7篇[熱]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的自信的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

自信的作文 篇1

　　我長(cháng)得很高，已經(jīng)有一米七二左右，是全班最高的一個(gè)，在以前幼兒園時(shí)，我的身高就已經(jīng)在全班稱(chēng)冠，我為自己的身高感到自信。

　　一些矮個(gè)子同學(xué)的頭只能夠到我腰間，連班級里第二高的小L都跟我差著(zhù)半個(gè)頭。

　　走在路上，有一些路上的大人都沒(méi)我高，還有一些過(guò)往的鄰居見(jiàn)我就問(wèn)：“孩子你多高了，你幾歲��？”你媽媽到底給你吃些什么東西才變得那么高？”我只是笑而不語(yǔ)，但是有些好奇的行人見(jiàn)到我會(huì )竊竊私語(yǔ)，大概也是在議論我長(cháng)得高大吧。

　　長(cháng)得高在家里很有用，媽媽想拿一些高處放的東西，要站在在椅子上才可以夠得著(zhù)，而我只用踮著(zhù)腳尖就可以輕而易舉地將東西拿下來(lái)。

　　長(cháng)得高玩“撕名牌”時(shí)也有優(yōu)勢，長(cháng)得高手也很長(cháng)，可以容易的把手伸到“敵人”的名牌上，一把撕掉，而長(cháng)得矮小的人還要費勁跳起來(lái)才能碰到我的.名牌，得用盡吃奶的力氣才把它撕下，長(cháng)得高真是占了大便宜。

　　雖然我長(cháng)得高很自信，但是我也很同情那些因長(cháng)得矮小被嘲笑的人，知道他們渴望長(cháng)高早日擺脫被人嘲笑的迫切心情，所以，我幾乎從不嘲笑那些長(cháng)得矮小的人。

　　因為我個(gè)高力壯，運動(dòng)會(huì )老師會(huì )叫我參加投沙包項目，一般老師都會(huì )請那些班里高個(gè)子來(lái)參加投沙包項目，我當仁不讓。

　　我長(cháng)那么高，幾乎班里每個(gè)人都羨慕我，這使我很得意。

自信的作文 篇2

　　從小我就和自信交上了朋友，與自信共行，自行伴隨著(zhù)我成長(cháng)，因為我一直認為自信是成功的第一秘訣。

　　雖然我是個(gè)自信的女孩，但在音樂(lè )上沒(méi)有天賦。今天暑假我開(kāi)始學(xué)吹葫蘆絲，第一節課老師就發(fā)現我的小拇指比常人要短，不適合吹拉彈唱樂(lè )器，也就是說(shuō)我在音樂(lè )上是有缺陷的。老師教了我最普通的樂(lè )譜爬音方法，讓我回家要把七個(gè)音節的爬音練得滾瓜爛熟。但回到家后，我發(fā)現連最基本的爬音練習都完成不了，我開(kāi)始泄氣了，真想放棄吹葫蘆絲。媽媽悄悄地把我叫到電視機旁，電視里正在播放智障指揮家舟舟在紐約卡內基音樂(lè )大廳指揮交響樂(lè )隊演出的情景。我一時(shí)驚呆了，不敢相信自己的眼睛，他竟然是一個(gè)不識字，不認路，智商相當于5歲的幼兒，但他憑著(zhù)對音樂(lè )的感覺(jué)、堅韌不拔的努力和自信，最終成為了一位優(yōu)秀的指揮家。

　　我重新回到了書(shū)桌前，拿起了葫蘆絲，手指一個(gè)一個(gè)按準音孔，慢慢地、仔細地練習著(zhù)爬音，一遍、兩遍、三遍十遍，我的手都發(fā)麻了，但是我不怕。我自信我能行！也許別人只需要十分鐘練習爬音，但是我會(huì )用一小時(shí)、一天甚至更多的時(shí)間去把它練好。

　　從那以后，傍晚你一走進(jìn)我家的院子，一定能聽(tīng)到葫蘆絲的聲音。

　　5個(gè)月過(guò)去了，一天葫蘆絲老師對我說(shuō)：所有我教的.孩子里你是最棒的，真的！我心里有說(shuō)不出的自豪感。

　　我相信不論是吹葫蘆絲，還是做其他事情，只要堅定目標，充滿(mǎn)自信，總有一天我會(huì )飛得更高！

自信的作文 篇3

　　想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，世界等著(zhù)我去改變，想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……

　　——題記

　　蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件�！弊孕判牟皇且驗橛行┦虑殡y以做到，我們才推動(dòng)，而是因為我們推動(dòng)了自信，有些事情才顯得困難。曾經(jīng)的我，并不是一個(gè)自信的人，反之還是一個(gè)自卑的人，但經(jīng)過(guò)一件事后，我重新拾回自信。

　　那天，天，是那么的藍，藍得醉人，藍得幽邃，讓人難以捉摸；路，依舊是那么的長(cháng)，那么的遠。而我，卻是一副愁眉苦臉的樣子，拖著(zhù)學(xué)生的步伐邁向那還很遙遠的家。

　　回到家，媽媽看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，便以為我在歌唱比賽的初賽中被淘汰了，便安慰我道：“傻孩子，這次沒(méi)成功不重要，但重要的是你積累寶貴的經(jīng)驗啊。等下一次……”沒(méi)等媽媽的長(cháng)篇大論說(shuō)完，我便不耐煩地打斷了，道：“媽?zhuān)�我贏(yíng)了，我沒(méi)有被淘汰�！眿寢屨�沉浸在被打斷的惱怒中，忽然聽(tīng)到這個(gè)好消息，大腦還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，愣了一會(huì )兒才把這個(gè)消息消化完。頓時(shí)，我們之間的氣氛變得尷尬了起來(lái)。媽媽不好意思地道：“我誤會(huì )了你�！闭f(shuō)罷還調皮地吐吐舌頭�！暗鹊�！”媽媽好像意識到了什么，“那你一副愁眉苦臉的樣子干什么？害得我白擔心了一場(chǎng)�！闭f(shuō)罷，媽媽還想敲我腦袋，可我早就意料到了，于是跑到門(mén)口，一邊走一邊說(shuō)：“媽?zhuān)�君子�?dòng)口不動(dòng)手，我先走了，哈哈哈……”

　　晚上，回到家時(shí)，媽媽在我吃飯期間還在說(shuō)那件事，怪我騙了她，我連忙辯解道：“其實(shí)剛回家的時(shí)候，我是真的郁悶，因為雖然我在初賽獲得成功，但我就是怕在學(xué)校比賽時(shí)，會(huì )丟我們班的臉，在現場(chǎng)發(fā)揮不好，唉，你們也知道我這個(gè)人沒(méi)自信，甚至還有點(diǎn)自卑�！眿寢尶吹轿疫@樣連忙道：“別擔心，就算這次比賽中，沒(méi)有取得好成績(jì)，但還是要發(fā)揮自己的最佳水平，名將和榮譽(yù)并不重要�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，心里雖然沒(méi)有那么擔心，但并沒(méi)有減輕自己的顧慮。

　　比賽時(shí)，就快輪到我了，心里十分緊張，班主任老師似乎看出了我的緊張，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是很緊張，我吞吞吐吐地說(shuō)出了我的不自信，老師見(jiàn)我這樣，便給我講了一個(gè)故事：

　　古希臘有位雄辯家，小時(shí)候聲音微弱，口吃嚴重，但是，每當他看到別人滔滔不絕地演講時(shí)，就總希望自己也能做到，而且他充滿(mǎn)了自信，相信一定能成功。為了使聲音變得洪亮，他站在海邊大聲喊叫；為了增大肺活量，他跑步登山；為了使舌頭靈活，創(chuàng )口含小石子練習朗讀；為了實(shí)現自己的理想，他在鏡子前，反復練習演講時(shí)的.動(dòng)作和姿勢……終于在一次辯論大會(huì )上，他取得了極大的成功，成為當時(shí)最著(zhù)名的雄辯家之一。說(shuō)完，都是便問(wèn)我：“你懂得了么？”

　　故事中的主人公感染了我，領(lǐng)會(huì )有一縷燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)我心里，驅走了黑暗，我終于下定決心要取得好成績(jì)。是自信的力量讓我成功了，讓我找回那份丟失已久的勇氣。

　　自信是前進(jìn)的風(fēng)帆，滿(mǎn)載著(zhù)希望駛向成功的彼岸。只要相信自己，信任自己，給自己一個(gè)機會(huì )，人生也會(huì )像初升的太陽(yáng)一樣綻放光芒。

自信的作文 篇4

　　暑假里，有一天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)新的自行車(chē)�？赡菚r(shí)我還沒(méi)有學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。爸爸就教我騎自行車(chē)。

　　剛開(kāi)始吧，爸爸一分手我就會(huì )倒。無(wú)論怎樣，我也不會(huì )自己一個(gè)人騎。在起的過(guò)程中，我有點(diǎn)害怕，不敢自己騎。生怕自己摔倒。爸爸說(shuō)我應該給自己加油！讓自己多一點(diǎn)信心。我按著(zhù)爸爸的話(huà)。嘗試著(zhù)自己騎自行車(chē)。

　　摔倒了就站起來(lái)，我騎自行車(chē)越來(lái)越熟練。我漸漸的學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我騎著(zhù)爸爸給我新買(mǎi)的'自行車(chē)，開(kāi)心極了。

　　這使我明白了人生中每一件事都應該要有點(diǎn)自信。這樣，我們才會(huì )有信心面對事情，我們才會(huì )把這件事情做好。讓我們的人生都有這樣的自信吧。

自信的作文 篇5

　　今年我已經(jīng)九歲了，在昆吾小學(xué)上三年級。想起剛上一年級的時(shí)候，個(gè)子矮矮的，經(jīng)常生病，上課的時(shí)候不愛(ài)積極發(fā)言，總是怕說(shuō)明錯了，一點(diǎn)信心也沒(méi)有。

　　三年過(guò)去了，在老師和媽媽的鼓勵下，我現在進(jìn)步多了。身體比以前強壯了，在課堂上能大膽的發(fā)言，我同學(xué)們玩的`特別開(kāi)心�，F在寫(xiě)鋼筆字了，張老師經(jīng)常表?yè)P我寫(xiě)的好，還讓我當上了書(shū)法小組長(cháng)，我非常開(kāi)心，我的自信心更強了！

　　我長(cháng)大了，以后做事情都要充滿(mǎn)信心，發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)，改變我的缺點(diǎn)，做一個(gè)勇敢自信的人！

自信的作文 篇6

　　自信的人，必定更容易成功。細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現，往往同樣一件事情，自卑的人總覺(jué)得自己做不好，結果就不敢去嘗試，即使去嘗試了也總是無(wú)法盡全力，不可能實(shí)現已經(jīng)在他們骨子里浸泡了，而自信的人，主導他們的意識永遠是：我可以的，我一定行，越是相信自己，越是能夠在挑戰的.過(guò)程中激發(fā)自己的潛能，也就越容易獲得成功。

　　一個(gè)人想要成功，沒(méi)有多大的技巧，關(guān)鍵就看你自己想不想成功，有沒(méi)有那個(gè)自信去成功。當然，我所說(shuō)的都是積極而又符合事實(shí)的自信，千萬(wàn)不要盲目的自信，明明知道不可為而為之，那就等于將自己赤裸裸的往火坑里推。

　　可見(jiàn)，自信也要把握好方向，對的，就堅持，錯的，就改正，讓自信的陽(yáng)光朗照著(zhù)你，一步一步邁向成功。

自信的作文 篇7

　　每個(gè)人都不是完美的，身上肯定會(huì )有不足。我的性格就有不足，那就是膽小。

　　以前我認為膽小沒(méi)什么，但是通過(guò)一件事情，我發(fā)現，擁有自信才會(huì )成功。

　　那是我小時(shí)候的一個(gè)夏天，我參加一次文藝演出，讓我去彈鋼琴，當時(shí)心里特別激動(dòng)，但又擔心自己演出時(shí)會(huì )出差錯。演出前彩排時(shí)，我非常緊張，導演告訴我：不 要緊張，要放松，慢慢地就能夠找到感覺(jué)。但是，當演出開(kāi)始時(shí)，我走上舞臺，在各種燈光的照射下，望著(zhù)臺下的叔叔和阿姨，好像用驚訝的目光看著(zhù)我，心里又“ 怦怦”跳了起來(lái)，有點(diǎn)不知所措了。這時(shí)，我看到了媽媽?zhuān)�她的目光好像告訴我要有自信，不能夠退縮。我相信自己一定會(huì )成功的'，心里就逐漸穩定下來(lái)。我開(kāi)始演 奏了，大家好像全被我的鋼琴聲所吸引，我感到周?chē)�靜極了，我越彈越投入。當我演奏完，向大家鞠躬的時(shí)候，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，這時(shí)我知道演出成功了，心里高興極了！

　　我認為，只要擁有自信，就會(huì )取得成功。

　　從那以后，我就勉強自己要有自信，做什么事都相信自己能夠做好，取得成功。就這樣，我變得越來(lái)越自信，不再感到作業(yè)有多么困難。

　　我相信，擁有自信，就會(huì )取得成功！

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