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自信與快樂(lè )作文

時(shí)間:2024-11-19 07:00:51 自信 我要投稿

自信與快樂(lè )作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的自信與快樂(lè )作文,歡迎閱讀與收藏。

自信與快樂(lè )作文

自信與快樂(lè )作文1

  人要有自信,由于自信是通向成功的橋梁,自信是戰勝困難的勇氣。

  在我的腦海里有一件事,是靠我的自信通向了成功,戰勝了困難。這就是小學(xué)一年級期末考試,雖然這已是陳年往事了,但我永遠記住,由于它告訴了我自信可以戰勝所有。

  那天陽(yáng)光明媚,好像是個(gè)好日子。我精神抖擻地走進(jìn)考場(chǎng),我的左側就是大家班的尖子生——陳永明。

  考試開(kāi)始了,1、節課語(yǔ)文考完了,我做題時(shí)一帆風(fēng)順,好像沒(méi)什么絆腳石、攔路虎擋住我得去路。

  但2、節課的考試可就沒(méi)那樣一帆風(fēng)順了。我做完了,而且也認真的檢查了好幾遍。我感覺(jué)沒(méi)什么題能難得住我。

  但有一道題,有一些困難程度,但我還是坐上來(lái)了。但我不知曉對不對,我就想起了我左側的.那位尖子生——陳永明。我的心里打起了小算盤(pán):陳永明是尖子生,不會(huì )不知曉這道題如何做吧?那我還是問(wèn)問(wèn)他吧,不可以,還是再算算,再去問(wèn)問(wèn)他吧!我用了很多辦法做這道題,但還是等于我算的那個(gè)數,我又心想:還是去問(wèn)問(wèn)他吧!于是,我趁老師不注意問(wèn)了問(wèn)陳永明。他說(shuō),他等于二百。我說(shuō),我等于二百零一。我說(shuō),你如何算的。他說(shuō),他是這么算的……我聽(tīng)了他的,有的道理。但我還是感覺(jué)我們的對。我堅持了我們的想法。最后我考了1、,他考了2、。

  這件事告訴我,任何事都要有自信。我想起了姚明說(shuō)的一句話(huà):“努力不肯定能成功,但放棄就肯定會(huì )失敗!弊孕排c成功的關(guān)系密切,或許只是一個(gè)數字的大小。

  讓大家為自己加油、喝彩,自信+毅力+勤苦=成功,自信永遠是勇氣的表現,是成功的一半。

自信與快樂(lè )作文2

  每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程,就好比一條曲折流淌的小溪,而那次的成功就像溪中那塊最絢麗的卵石。我撿起這塊石頭,正為我的成長(cháng)打下了基礎。

  那是三年級剛開(kāi)學(xué)不久的一天,班里就要競選班長(cháng)了,我一直都很想為辦集體服務(wù)的,這可是我盼望已久的,不能錯過(guò)。這天晚上,我拿出了一份稿紙,我懷著(zhù)激動(dòng)與興奮的心情寫(xiě)了起來(lái)?墒莿倢(xiě)不久,我停下筆來(lái),就在這時(shí),我突然心揪得很緊很緊,又是那樣害怕,我行嗎?我競選的上嗎?班里有那么多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,總是他們當班長(cháng),我不會(huì )競選上的吧?我的心好像一下子落入萬(wàn)丈深淵,不敢再往下寫(xiě)。我便想媽媽訴說(shuō),媽媽聽(tīng)后只是笑著(zhù)對我說(shuō):“你總是去羨慕別人,你就永遠也不能擺脫自卑,永遠成功不了。多相信自己,說(shuō)不定你就會(huì )成功!眿寢尩倪@句話(huà)就如同一縷陽(yáng)光,照亮了我的'心房,忙跑回寫(xiě)字臺前,繼續認真地寫(xiě)了下去,此時(shí)的我全身充滿(mǎn)了自信。夜漸漸深了,終于,演講稿準備完畢。這天,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了我當上班干部那開(kāi)心的笑臉。

  轉天,我懷著(zhù)興奮的心情一直到選班長(cháng)的那節課。上課鈴歡快地響了起來(lái),頓時(shí),教室里安安靜靜的,我拿著(zhù)早已準備好的演講稿走上講臺,我的聲音微有點(diǎn)顫:“《班干部申請書(shū)》,老師、同學(xué)們,大家好……”終于讀完了,晶瑩的汗珠一滴滴劃落我的臉頰,突然,同學(xué)們?yōu)槲蚁肫鹆艘魂囌坡,這掌聲是我有了很大的自信。下一個(gè)環(huán)節――唱票。此時(shí),班里到處能聽(tīng)到心跳的聲音。一票,兩票,三票……老師宣布班干部了,我的心已提到了嗓子眼兒,突然,“金爍!”我愣住了,我被選了?!“yeah!”我成功了!我的眼睛濕潤了!同學(xué)們都在為我祝福!我笑得格外燦爛。

  我從自卑,到了自信,就在那一刻,我品味了成功。

自信與快樂(lè )作文3

  社會(huì )是一所學(xué)校,生活是我們的良師。在受到挫折時(shí),我們學(xué)會(huì )了堅強;在不利的環(huán)境中,我們學(xué)會(huì )了生存;在怒火中燒時(shí),我們學(xué)會(huì )了忍耐……但是在遇到困難時(shí),我們常常缺少自信。 ——題記 考試 有時(shí)我們在考試之前感到緊張,有時(shí)我們在考試前感到自己考不好,這都是缺乏自信。 我們在考試之前要從容不迫,鎮定。在考試的時(shí)候一遇到難題就會(huì )害怕,一遇到?jīng)]學(xué)過(guò)的知識就發(fā)愁,覺(jué)得到收卷時(shí)怕做不完。做上之后,怕做錯,在一個(gè)很少的分數上斤斤計較,耽誤了時(shí)間,做后面的題時(shí),時(shí)間會(huì )非常緊張。

  為了留下更好的`時(shí)間檢查,因此在做閱讀題時(shí)好沒(méi)有讀懂講的是什么內容,就把答案急匆匆地往上寫(xiě),在檢查出來(lái)的時(shí)候,就要用膠帶粘或者劃去,就要在卷面分上的不了高分。在做題中雖然要提倡釘子精神,但有時(shí)也要靈敏一點(diǎn),遇到實(shí)在想不起來(lái)的,就先空著(zhù),做時(shí)要注意,不要擔心做不完,只要專(zhuān)心去做就可以了。 跑步 每個(gè)人在競爭之前都非常緊張,心里就像有一只小兔子在亂蹦。

  在跑步中緊張反而會(huì )導致成績(jì),跑別人超過(guò)自己,怕堅持不下來(lái)。在短跑中緊張起跑會(huì )受到障礙,再跑中又會(huì )同看的習慣,緊張就會(huì )覺(jué)得路程很長(cháng)。在長(cháng)跑中在不缺乏自信的情況下還要有耐力,要堅持跑到終點(diǎn)。劉翔為什么能得到冠軍?就因為它有很強的實(shí)力,更重要的是,他的心態(tài)比較穩定,不緊張,自己相信自己能取得冠軍。他就靠這股力量奪得冠軍。 我們在做任何事的時(shí)候,都要自己相信自己,如果你自己不相信自己,又讓別人怎么相信你呢? 所以,我們要在困難中,學(xué)會(huì )自信!

自信與快樂(lè )作文4

  著(zhù)名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感,因為我們都想讓自己更優(yōu)秀,讓自己過(guò)更好的生活!弊员案胁恢每煞,但如果某天你足夠優(yōu)秀,自卑感會(huì )被自信一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi),而自己的實(shí)力也會(huì )有一加一大于二的效果。

  像阿德勒說(shuō)的一樣,我也有屬于我自己的自卑感。我沒(méi)有耐看的樣貌也沒(méi)有曼妙的身姿,只有一份拿不出手的爛成績(jì),我羨慕在這個(gè)年齡其他女生的'優(yōu)秀,那種優(yōu)秀是我無(wú)論如何努力都追不上的。我唯一的,最大的優(yōu)點(diǎn)大概就是語(yǔ)言組織能力好吧,可我一直未發(fā)現,我很慶幸在我的七年級遇見(jiàn)了周老師。她發(fā)現了我的自卑卻不點(diǎn)破,同時(shí)她也發(fā)現了我的優(yōu)點(diǎn),她會(huì )把我的不足指出來(lái),會(huì )指導我的寫(xiě)作,她告訴我:“少量的自卑可以推動(dòng)你的成功,但你要記住,只有自信與努力,才能夠讓你更有可能的取得一加一大于二的成果!

  在她的鼓勵下,我努力卸下自卑的外殼,身邊也多了幾個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧的朋友,我的笑容越來(lái)越肆意,不帶任何拘謹,同時(shí)我也不會(huì )忘記努力,我開(kāi)始追趕別人更快的步伐,當我與他們肩并肩時(shí),我已經(jīng)發(fā)現心里的自卑在一點(diǎn)點(diǎn)的消釋。我少了當初那份畏手畏腳的小心翼翼,找到了那份屬于我自己的自信。老師告訴我,這份自信一直都藏在自己的心里,上了一把鎖,而我們,只是需要機會(huì )去尋找鑰匙,打開(kāi)它。

  自卑,自信取決于你自己,那些優(yōu)秀的人也并不是一天躍上成功之位的,他們或許也曾有他們的自卑感,我們褪去了那層自卑,找到了那份屬于自己的自信,伴隨著(zhù)自己的拼命努力,一步一個(gè)腳印走上了屬于自己的成功之路。

  你現在是自卑還是自信?都沒(méi)關(guān)系,總有一天,你會(huì )不再需要自卑的外套,帶著(zhù)那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。

自信與快樂(lè )作文5

  我酷愛(ài)音樂(lè ),在我看來(lái),音樂(lè )就是我生命不可獲缺的精神食糧。我每天寫(xiě)完作業(yè),就沉浸在美妙的音樂(lè )中,我簡(jiǎn)直入迷了。

  自然而然,我便有了當歌手的愿望,不過(guò)這也是有依據的',可能是命中注定的。我算了好幾次命,算命先生都說(shuō)我長(cháng)大會(huì )飄洋過(guò)海,賺大錢(qián)。而且我在書(shū)上看到,手指并攏,第四根手指比第二根手指長(cháng)就會(huì )有音樂(lè )細胞,而我卻整整長(cháng)了一大截。雖然我不相信迷信,但我真的太喜歡音樂(lè )了。

  我確實(shí)有音樂(lè )的天份,有的歌我聽(tīng)一二遍就能哼上好幾句;爸媽一唱錯歌,我就會(huì )聽(tīng)出來(lái)。而且更使我高興的是,在我的不斷努力下,我已是校園十佳歌手了。戴上這個(gè)光環(huán),我就更自信了。

  當然,在音樂(lè )中我最喜歡popmusic(流行音樂(lè ))。在學(xué)校里,在家里,我時(shí)不時(shí)會(huì )哼上幾句。什么《七里香》、《歐若拉》、《寧夏》……我都會(huì )唱上一兩句。心情好的時(shí)候,我會(huì )唱歌;當我心情不好的時(shí)候,我也會(huì )唱歌。我幾乎每時(shí)每刻都在接觸音樂(lè ),感受音樂(lè )。

  我真想穿越時(shí)空,飛到10年以后的今天,看看我在未來(lái)的生命中會(huì )扮演什么角色,會(huì )是歌手嗎?我實(shí)在不敢確定。但雖不知是個(gè)什么樣的未知數,只要現在努力學(xué)習,打好基礎,將來(lái)就會(huì )有希望,夢(mèng)想就會(huì )成真。

  面對未來(lái),我有足夠的信心和勇氣去挑戰,成功與勝利,會(huì )向我招手。因為我自信,所以我快樂(lè )!

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