- 自信的作文 推薦度:
- 不該丟失的自信作文 推薦度:
- 自信作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
自信的作文(精選41篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的自信的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自信的作文 1
我們可以沒(méi)有天生的資質(zhì),但絕不能沒(méi)有后天的自信。
自信,一個(gè)必不可少的品質(zhì)。愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“自信是向成功邁出的第一步!笔前,沒(méi)有自信,就不存在成功。
我不聰明,資質(zhì)平庸,沒(méi)有哪一方面特別突出。平時(shí),我也會(huì )在班級里名列前茅,但一有疏忽,我就會(huì )被別人毫不留情地擠下去?晌覐膩(lái)沒(méi)有氣餒,因為我還有自信。我相信我自己可以重新成為前三名中的一員,甚至是領(lǐng)頭者,有了這份想法后,我會(huì )朝著(zhù)它進(jìn)發(fā),并做到這一件事。
有一年秋天,我去參加一個(gè)比較重要的考試?粗(zhù)那高手云集的賽場(chǎng),我的`信心沒(méi)有黯淡下去,反而更加絢爛起來(lái)。我相信我身上的光芒是獨一無(wú)二的,不管是多么燦爛的光,都擋不住它想要發(fā)光的夢(mèng)想!果然,有了這份信心,我在后面的考試中一路過(guò)關(guān)斬將,取得了一個(gè)不差的名次。
自信是要有的,但我們千萬(wàn)不能盲目地自信,那樣只會(huì )適得其反。如果說(shuō)自信是陰天的一抹陽(yáng)光,那盲目的自信就是睛天的一聲雷鳴。
自信,是所有人都不該丟失的東西。如果你因殘疾而自卑,那你應該看看張海迪;如果你因丑陋而煩惱,你應該想想拿破侖;如果你因口吃而擔心,你應該學(xué)學(xué)日本前首相田中角榮。他們雖然身上都有殘缺,但他們都沒(méi)有失去自信。
我不聰明,但是我很自信。自信,將帶領(lǐng)我們走向更美好的明天!
自信的作文 2
揚起生命的風(fēng)帆,讓自信伴你一生。這個(gè)伴侶,對于你我來(lái)說(shuō)都很重要,只有不斷表現自已,有自己獨到的方法,你才能在激烈的競爭中站穩腳跟并超越別人。
哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人:只要有自己的觀(guān)點(diǎn),就會(huì )脫穎而出。以前,人們都認為地球是方的、平的',可哥白尼卻不這么認為,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的實(shí)驗,他終于證明的自己的觀(guān)點(diǎn),后來(lái)一舉成名。哥白尼正是靠著(zhù)自己獨到的視點(diǎn),將自己領(lǐng)入成功之門(mén)。我們做事應以理為先,以眾為次。畢竟世界上沒(méi)有相同的兩片葉子、相同的人和思想,讓展示之水滴入心田,讓自信伴你一生。只要有一份獨到之處,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),你也是一位成功者。
自信是什么?是堅定地相信真理,是堅毅地承認事實(shí),忠實(shí)于事實(shí)也就忠實(shí)于真理。
偉大的作家魯迅會(huì )告訴你,他一篇篇短小精悍的文章是出于自己不斷展示的長(cháng)處。物理學(xué)家居里夫人也會(huì )告訴你,她的成功源于自己獨到的見(jiàn)解。
揚起勇氣之帆,乘上展示之船,讓自信伴你一生。成功者往往不是那些最具成功條件的人,但成功者必定是那些具有獨到見(jiàn)解且勇于展示自己的人。
自信的作文 3
一個(gè)成功人士最重要的是什么?是自信!一個(gè)人如若沒(méi)有自信,哪怕他天賦過(guò)人也照樣是一塊平庸的石頭,但如果你有自信,哪怕是一塊平庸的石頭也會(huì )發(fā)出金子般的光芒!
不得不說(shuō),在之前的歲月中,我一直是一個(gè)缺乏自信的人。比如,在課堂上老師要點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí),我總是把頭埋得像狗尾巴草那樣低,哪怕那道題我是會(huì )的。再比如,元旦到了,班級要舉行才藝表演時(shí),每個(gè)同學(xué)都踴躍自信地報著(zhù)名,但我依舊是頭低得最低的那個(gè),哪怕我也很想參加。我總是這樣沒(méi)自信。媽媽總是說(shuō)我是“狗肉包子上不了臺面!笨珊髞(lái),這種情況有了轉變。
每年放假,我都會(huì )準時(shí)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這次還是同往年那樣去社區參加實(shí)踐活動(dòng)!胺凑还茏鍪裁,只要不讓我上臺就好!蔽倚睦锬叵胫(zhù)?烧l(shuí)知,這次活動(dòng)變了個(gè)新花樣,這次是讓每個(gè)來(lái)參加活動(dòng)的人進(jìn)行演講比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的.心提到了嗓子眼。我趕忙去追問(wèn)舉辦這次活動(dòng)的阿姨,問(wèn)她可不可以選擇不參加。
當然,這是我白日做夢(mèng),我從阿姨滿(mǎn)懷笑意的眼神中讀出了阿姨的意思:“當然不可以!”她還說(shuō),這次活動(dòng)每個(gè)人都必須參加,每個(gè)人有一天的時(shí)間準備,更重要的是演講好了還會(huì )頒發(fā)獎品。聽(tīng)完之后,我頓時(shí)心驚膽戰,可是我又不敢不參加。于是,我用了一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完并修改了演講稿,剩余的時(shí)間里,我都在給自己做心里鋪墊。終于,該來(lái)的還是來(lái)了。第二天,我忐忑不安地走進(jìn)活動(dòng)室,心里不斷地給自己打著(zhù)氣。
終于,活動(dòng)開(kāi)始了。我看著(zhù)其他人語(yǔ)言流暢并且聲情并茂演講的樣子,不禁為自己擔憂(yōu)起來(lái)。終于到我了,我是最后一個(gè)出場(chǎng)的,可謂是壓軸的表演了。我哆嗦地走上臺,由于過(guò)度緊張,說(shuō)話(huà)也變得結巴。我斷斷續續地說(shuō)了句:“大……大家好,今天我……我演講的題目是:我為我身為中……中國人而自豪!蔽倚睦镆槐楸榕ψ屪约喊言(huà)說(shuō)清楚,可嘴就好像有了生命,不聽(tīng)我的使喚。我看著(zhù)臺下的人,臉紅得好像要滴血。正要說(shuō)不下去時(shí),觀(guān)眾席忽然傳來(lái)了一陣掌聲。
剎那間,一股自信的力量流入我的心間,我振作起來(lái),長(cháng)舒一口氣,把自己自信與勇氣全都放了出來(lái)。終于,我圓滿(mǎn)結束了這次演講,雖然我沒(méi)有拿上名次,也沒(méi)有獎品,但我收到了比這些更重要的獎品——自信。從那以后,我發(fā)現原來(lái)我的自信一直都在,只是未被激發(fā)出來(lái),于是,我一改往!肮啡獍印钡男蜗,做回了一個(gè)有自信的人。
布萊克說(shuō),一顆沙里有一個(gè)世界,一朵花里有一座天堂,把無(wú)限放在手掌,永恒在一剎那收藏。即使矮小,也能成就偉大;即使有缺陷,也能企及高尚;即使低微如塵埃,也要抬頭昂胸,自信向前。自信的花,能綻放出美麗芳香的花朵;自信的樹(shù),能擁有蒼勁挺拔的身軀;自信的人,能勇敢地面對一切,即使前方荊棘密布。自信面對一切,我們就能沖破阻礙,以信心為筆,描繪出我們美好的未來(lái)!
自信的作文 4
在舞臺后場(chǎng),你是不是猶豫不決?想要自己默默退下。但觀(guān)眾如潮般的掌聲又讓你想上去但沒(méi)有有氣上去,這種力量在你體內迸發(fā)。你在臺上享受那掌聲,這種力量叫自信。
那次學(xué)校派我去參加舞蹈比賽,一進(jìn)禮堂,黑壓壓的人群讓我不由得張大了嘴。我跑進(jìn)后臺大口大口喘著(zhù)粗氣,拉起幕布,望著(zhù)觀(guān)眾我的心跳得更快了,我坐在那里不敢上臺面對觀(guān)眾。
坐了很長(cháng)時(shí)間,聽(tīng)報幕員說(shuō)下一個(gè)輪到我表演了。我低著(zhù)頭,額頭上的汗珠落下來(lái),滴在那華麗的演出服上。我看了看手表,心里緊張的.說(shuō)不出話(huà)!霸趺崔k?馬上輪到我了,要不要退場(chǎng)?”我對報幕員說(shuō)。他笑了笑告訴我:“要相信自己!”可是怯場(chǎng)一直是我最大缺點(diǎn)了。我坐在那里,看著(zhù)前面鏡子里的自己“自信”兩字像是兩塊石頭一樣壓在我的心頭!白孕诺刈呱先,自信地跳舞,掌聲屬于你!”我自己安慰自己,但內心的恐懼和膽怯還是讓我自信不起來(lái)。我看了看周?chē)臀夷挲g相仿的演員們都獲得了掌聲取得了掌聲。掛在他們臉上自信的笑容讓我紅了臉:“為什么人家都可以成功,你怎么不行?相信自己,成功屬于你的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅定了信念。
我又一次站在鏡子前,這次是為我加油鼓勁的。我看著(zhù)鏡子里身穿華麗演出服的我!白孕拧痹僖淮纬霈F在我的心里:“你練得不比別人差,只要相信自己,你就會(huì )讓自己的付出有回報。不上去,你永遠也成不了冠軍!蔽椅兆∪^,在鏡子前為自己加油。報幕員的聲音又傳進(jìn)我的耳朵里,我自信地走上臺去。隨著(zhù)舞曲的開(kāi)始,我的肢體也動(dòng)起來(lái)。我閉上眼,仿佛只有我在月光照耀下跳舞。當我睜開(kāi)眼臺下觀(guān)眾的掌聲和滿(mǎn)滿(mǎn)的鮮花讓我激動(dòng)地哭了。那次我用我的自信開(kāi)啟了我的舞臺成功之門(mén)。
也許我不是最為耀眼的一位演員但自信讓我獲得了觀(guān)眾。那如潮的掌聲和鮮花。自信為我開(kāi)啟了成功之門(mén)。關(guān)鍵是你有沒(méi)有推開(kāi)那道門(mén),門(mén)前永遠是暗淡無(wú)光而門(mén)后卻是掌聲和鮮花天堂。讓自信為你開(kāi)啟了成功的之門(mén)!
自信的作文 5
心中盛開(kāi)一朵自信的花
以前,聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)女孩,長(cháng)相平平,家境不是很好,所以她一向很自卑,她走路總是低著(zhù)頭,正因她怕同學(xué)會(huì )用犀利的目光來(lái)嘲笑她。直到有一天,女孩看見(jiàn)街上有賣(mài)蝴蝶結發(fā)夾的,她覺(jué)得很漂亮,戴上后,看著(zhù)鏡里自我的樣貌變得很漂亮,于是十分的自信,走在路上,還有同班男同學(xué)請她喝茶。她覺(jué)得蝴蝶結的魅力很大,于是,就問(wèn)男生:我頭上的發(fā)夾好看嗎?男生說(shuō)什么發(fā)夾啊,頭上什么也沒(méi)有啊,女生連忙道別后就回到那家商店。老板說(shuō)她走得太匆忙,忘記拿了。這時(shí),女孩才發(fā)現,她不需要這個(gè)發(fā)夾了,正因她的魅力不是正因這個(gè)發(fā)夾,而是源于自我的自信。
我從中得到了很多的啟示,自信能夠為我們樹(shù)立一個(gè)很好的形象,自信能夠讓我們變得更歡樂(lè ),自信是通往成功的基石。
如果我們擁有自信,我們會(huì )活得很陽(yáng)光,很歡樂(lè )。正因自信的人都是用心的,完美的。自信是人們最好的心理醫生,能夠讓自我變得積極向上,樂(lè )觀(guān)勇敢。自信的人總是愛(ài)笑,笑容中有對成功的喜悅,對戰勝挑戰和克服挫折的'信心,對完美未來(lái)的憧憬和向往。
自信不是自負,也不是自卑,而是自卑與自負之間的一種用心狀態(tài)。自卑是缺少自信,自負是太過(guò)自信,自我需要一個(gè)好的狀態(tài),要把握一個(gè)度,心中要有一把衡量度的標尺,所以我們要選取自信,避免自卑和自負。
自信能夠為我們樹(shù)立一個(gè)很好的形象,樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,陽(yáng)光,微笑,歡樂(lè )。這些詞是自信的人的標簽。自信為我們樹(shù)立了一個(gè)自我向上的形象,所以我們會(huì )活得更歡樂(lè )。
自信的人比平常人更容易成功,正因他們充滿(mǎn)了無(wú)限的信心,如果我們能夠成為自信的人,我想,生活就應會(huì )很完美吧。
自信的作文 6
人生如萬(wàn)花筒,酸甜苦辣。但是我對生活的感覺(jué)是先苦后甜。
對我來(lái)說(shuō),生活給我的是不確定的競爭,一步步把我引向失敗的深淵。
在過(guò)去,我經(jīng)常選擇逃避生活,甚至沒(méi)有盡力完善自己作為學(xué)生的職責。我只是跑到我覺(jué)得好玩的地方。我從未想過(guò)我的任務(wù)有多重要。于是成績(jì)一溜一溜,到今天還是一塌糊涂。
雖然過(guò)去努力過(guò),但是堅持不下去。因為在我心里,我覺(jué)得學(xué)不好沒(méi)什么大不了的。但是一次真正的失敗讓我重新站了起來(lái)。
記得上一次期中考試,因為沒(méi)準備好學(xué)習,所以我預測的結果證實(shí)了我之前的猜測?粗(zhù)老師失望的眼神和輕蔑的態(tài)度以及和同學(xué)的對話(huà),我的自尊心忍不住從心底驅使我追上去。這時(shí)候我相信,只要我努力,我不會(huì )比別人差。
之后,我把我的想法和計劃告訴了老師和父母。他們都安慰我說(shuō):“每個(gè)人都不能放棄學(xué)習,除非他先放棄自己和一切。只要加油,就能重拾當初的自信!毕胫(zhù)他們對我的信任,我相信不管前方的路有多艱難,我都會(huì )堅持下去,我會(huì )為自己,為所有關(guān)心我的人努力。于是,之后,我利用課余時(shí)間,在課堂上認真學(xué)習,認真聽(tīng)講。我覺(jué)得我做對了,總會(huì )有收獲的。
現在即將面臨考試,應該堅定自己的實(shí)力,用心去考。我覺(jué)得我努力了,應該會(huì )有回報的`。即使我考試不及格,我也不會(huì )氣餒。我會(huì )付出更多的時(shí)間好好學(xué)習,一步一步來(lái),不會(huì )輕易放棄,因為自信是我現在努力的最大勝利。
我知道未來(lái)在每個(gè)人心里,我想怎么度過(guò)取決于我自己。不管前面的路有多難,都要一條一條克服,直到勝利。
請放心,在未來(lái),我會(huì )是一個(gè)在生活和學(xué)習上堅強的人,會(huì )堅持下去,永不放棄。我將永遠帶著(zhù)共同的希望努力到底。
自信的作文 7
自信是對自身價(jià)值的一種認識;自信是對美好未來(lái)絕不動(dòng)搖的執著(zhù)追求;自信是男孩搏擊人生風(fēng)雨的翅膀;自信是女孩美麗的容顏之外極具魅力的精神升華。
自信的意識,自信的力量,足以使一個(gè)人瀟灑自如的直面人生,以卓越的精神努力奮斗,改變自己的命運,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
維克多·格林尼亞年輕時(shí),是美國瑟爾堡地區很有名的一個(gè)浪蕩公子。有一次,在一個(gè)盛大的宴會(huì )上,它像往常一樣傲氣十足的邀請一位年輕美麗的小姐跳舞,那位姑娘覺(jué)得受到了極大地侮辱,怒不可遏地說(shuō):“算了,情你站遠一點(diǎn),我最討厭你這樣的`花花公子擋住我的視線(xiàn)!边@句話(huà)刺痛了格林尼亞的心,他在神經(jīng)、痛苦之后,猛然醒悟,對自己的行為無(wú)比悔恨,決心離開(kāi)瑟爾堡。去闖一條新路。他在留給家人的紙條上說(shuō):“請不要問(wèn)我的下落,容我刻苦努力學(xué)習。我相信自己,將來(lái)會(huì )創(chuàng )造一番成就的!”結果,經(jīng)過(guò)八年的刻苦奮斗,他終于發(fā)明了以他名字命名的“格式試劑”,并榮獲諾貝爾獎,成為著(zhù)名的化學(xué)家。
無(wú)疑,你可暫時(shí)放松你的理想和意志力,并完全敞開(kāi)你的胸懷去接受無(wú)窮的智慧,思想是一個(gè)人有權掌握的唯一對象,你必須控制你的思想,使它盡早敞開(kāi)接受無(wú)窮的智慧和力量。喬。特納維爾說(shuō):“無(wú)論你的內心說(shuō)懷抱著(zhù)的意念和信仰是什么,他都可能成為現實(shí)。因此,切勿在通往無(wú)窮智慧的道路上自設路障,就相當陽(yáng)光,透過(guò)三棱鏡時(shí)會(huì )分成很多道光束一樣,當自信化作無(wú)窮智慧通過(guò)你的內心時(shí),也會(huì )綻放出不同的光芒!
自信是一種果敢的行為,也會(huì )讓你在自卑的陰影中走出。
擁有自信不一定成功,但沒(méi)有自信注定會(huì )失敗,自信會(huì )使每一個(gè)人在生活中都擁有屬于自己的美麗!
自信的作文 8
在一個(gè)夏日的早晨,陽(yáng)光如透明金黃的網(wǎng),覆蓋在地上,籠罩著(zhù)高舉獎杯,歡聲尖叫的我們。
那日的足球場(chǎng)如黃沙飛揚的殘酷戰場(chǎng),進(jìn)行著(zhù)一個(gè)個(gè)沒(méi)有硝煙的決斗。我作為初出茅廬的新隊員,在這個(gè)需要披堅執銳,奮勇拼搏的時(shí)候,面對壓力,終是抑制不住內心的惶恐與不安,仿佛周?chē)磺卸家獙⑽彝淌,迎面的是無(wú)盡的黑暗。
雛菊東倒西歪,但仍在荒草地里開(kāi)出鮮艷的花朵;牽牛的蔓早已枯死,但仍在奮力綻放絢麗的色彩。隨時(shí)間一分一秒的流逝,自己內心的焦急與不安更加劇烈。
突然,一杯水遞到我的眼前,迎面的是一張張鼓勵的笑臉。我接過(guò)水杯,用力擰開(kāi)瓶蓋,入口時(shí),水中淡淡的香甜在口中散布開(kāi)來(lái),逐漸蔓延到全身,如一劑良藥,使那被烈日灼傷的感覺(jué)灰飛煙滅,給我增添了幾分淡定。慢慢地,水化在喉里,頓感恬靜,一股涼爽襲來(lái),將太陽(yáng)的炎熱全部抵擋,洗凈了夏日的煩熱,只有冰涼的感覺(jué)縈繞在周?chē),心中的焦急一掃而光,轉變成了寧靜祥和。
最后,一縷水的.清涼飄過(guò)耳口,淹沒(méi)了周?chē)泥须s,煩躁的蟬鳴如銀鈴般爽朗,身旁的腳步聲如戰鼓般振奮人心。每一滴水都在不停地撥動(dòng)心中的那根弦,給我以強大的力量,使我愈發(fā)凝重的神情變得自信起來(lái)。雖是一杯平淡無(wú)奇的水,也使我我史無(wú)前例地感受到了一種獨特的支持,幫我去除了內心的恐懼懦弱,增長(cháng)了自己堅定的信念。
伴著(zhù)一雙雙鼓勵的目光,一陣陣激烈的掌聲,在那一刻自信油然而生,不畏前路的磨難曲折,只知滿(mǎn)腔熱血,勇往直前。最終的勝利,與其說(shuō)我們戰勝了對手,不如說(shuō)我們戰勝了自己內心深處的懦弱與膽怯,因為我們的背后有著(zhù)一個(gè)個(gè)擊鼓吶喊的同學(xué),有屹立不倒的支持。
自信的作文 9
生活路漫漫,挫折也是許很多多。在生活的道路上,每一個(gè)人都有不一樣的遭遇,但也有不一樣的心態(tài)與做法,有些人會(huì )放棄理想,什么事都不干;有些人卻會(huì )奮發(fā)向上,堅持不懈;假如,你選擇了2種做法,那樣,你將會(huì )成為一道亮麗的風(fēng)景。
當你跌到了爬起來(lái),這就是成功的開(kāi)始;當你不畏艱難,勇于攀登,這就是成功的開(kāi)始;當你失敗時(shí)擁有自信,這就是成功的開(kāi)始……
很好,生活是沒(méi)一帆風(fēng)順的,只有用大家心中的自信心,沖過(guò)坎坎坷坷,才能順利到達成功的'終點(diǎn)站。
的確,在生活的長(cháng)河中,有順境;也有逆境;有成功的喜悅,也有失敗的苦澀。通向成功的道路,是曲折、崎嶇、荊棘叢生的、甚至,出現懸崖峭壁,假如你沒(méi)堅定的自信心,成功就會(huì )與你失之交臂,探求真理的行蹤就會(huì )從此絕跡。
假如你當不了月亮,你就當一顆明亮的星斗,在多少次照亮夜空之后,你終會(huì )勝過(guò)皎潔的月光,在天空中閃爍著(zhù)耀眼的光芒。由于你擁有自信,從不氣餒。
假如你當不了森林,你就當一棵堅強的小樹(shù),在多少年后,你終會(huì )枝繁葉茂,比森林愈加輝煌。由于你擁有自信。
不只,自信還是學(xué)習常識的強大動(dòng)力。在常識的海洋里,大家難免會(huì )遇見(jiàn)種種風(fēng)浪,而自信就是指明航標的燈塔。在它的引導下,大家就會(huì )達到成功的彼岸。
大家目前的學(xué)生要想成為將來(lái)社會(huì )所需要的人才,非常重要的素質(zhì)之一就是對我們的潛力和將來(lái)的前景充滿(mǎn)自信。這不只是提升學(xué)習成績(jì)的一種有效手段,而且是一筆享有終生的寶貴財富。
“自信,成功的1、訣竅!焙芎玫,正是這可貴的自信,才牽引著(zhù)你從失敗走向成功。
自信,是生活的真諦,更是成功的一道風(fēng)景。
自信的作文 10
自信是一種能量,自信是陽(yáng)光,自信是從小到大應有的態(tài)度。而在那一刻,我感到自己充滿(mǎn)了力量,充滿(mǎn)了自信。
有一次競選升旗手,我第一次在升旗手名單中聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字,我不禁既驚訝又興奮,期盼著(zhù)上臺的那一天。
可競選上的一個(gè)星期里,我差點(diǎn)因為一個(gè)小挫折失去信心。午休時(shí),隊長(cháng)們拿來(lái)一張小紙片,對我和另外幾位升旗手說(shuō):“你們每個(gè)人寫(xiě)一段關(guān)于主題是閱讀的文字,不少于100字,要在上課前寫(xiě)好!蔽覀兟(tīng)了,立刻坐在椅子上想了起來(lái)?尚列量嗫鄬(xiě)出的文字竟然不合格,又得重寫(xiě)一遍。心情有些沮喪。
不僅如此。中午12點(diǎn)整,我們在烈日炎炎下排練;馃岬奶(yáng)炙烤著(zhù)大地,把正在排練的我們曬得大汗淋漓,我多么渴望可以回到教室里去乘涼!但隊長(cháng)們也對我們很?chē)栏,一個(gè)環(huán)節做錯,又得重來(lái)一遍。我有點(diǎn)想放棄了,在烈日炎炎下排練還不如在教室里自修呢!但名單早已在上個(gè)星期定下來(lái)了,還是算了吧。
曾經(jīng)是我期待的一天到來(lái)了,而我早已有了充足的準備,但似乎總有些心神不寧,應該是太緊張了。
到了上臺的時(shí)候,幾百雙眼鏡一起望了過(guò)來(lái),我凝視遠方,心中像有一頭小鹿在亂撞,不禁緊張極了。
正當我既緊張又有些心神不寧時(shí),我突然看見(jiàn)了同學(xué)們和老師們鼓勵期盼的.目光。頓時(shí),我充滿(mǎn)了自信心,一股能量涌上了心頭。
到我了,我拿起話(huà)筒,一字不漏地說(shuō)出我寫(xiě)的演講稿。升旗的時(shí)候,望著(zhù)緩緩升起的五星紅旗,我感到在那一刻,我是多么自豪,我戰勝了懦弱,在成長(cháng)的道路上又邁進(jìn)了一步!
自信的作文 11
家會(huì )給人許多,有愛(ài),有溫暖,有勇氣,還有堅強而我的家,給了我自信。
記得有一次數學(xué)考試,我只考了74分,要知道,在那之前,我可從沒(méi)有下過(guò)90分。還有10分鐘才放學(xué),可我就在想:怎么辦,怎么辦?只考了這一點(diǎn)分數,聽(tīng)說(shuō)其他同學(xué)沒(méi)考好,回家必定會(huì )受到一次懲罰,我會(huì )不會(huì )受到懲罰呢?
放學(xué)了,可我并不想回家,我只想時(shí)間慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),慢到時(shí)間永遠靜止在那一刻。但是,這一刻,該來(lái)的還是會(huì )來(lái)。
我拖著(zhù)沉重的腳步回到了家。媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我只考?4分。我哽咽著(zhù)說(shuō)出了這句話(huà)。媽媽看上去有些震驚,但并沒(méi)有要讓我受到懲罰的樣子。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽平靜地對我說(shuō):考試考得不好,最重要的是要找出原因,并且把不懂的地方搞懂。把卷子拿出來(lái),我們一起看一下。我按照她的話(huà),很不情愿地拿出了那張充滿(mǎn)了×的卷子。
媽媽盯著(zhù)卷子,看了一會(huì ),問(wèn)我卷子已經(jīng)訂正過(guò)了,你自己覺(jué)得還有不會(huì )的嗎?我心里很害怕,但還是回答了媽媽?zhuān)河幸坏李},還不太懂。媽媽平靜地,詳細地又將那一題講了一遍,F在會(huì )了嗎?還不是很懂,我回答媽媽?zhuān)懿荒茉僦v一遍?就這樣,媽媽講了3、4遍,直到我完全明白為止。會(huì )了這道,媽媽又給我出了一道同樣類(lèi)型的題目讓我練習了一下。做完以后,我有些沮喪地問(wèn)媽媽?zhuān)何沂遣皇呛鼙?媽媽看?zhù)我說(shuō):你一點(diǎn)也不笨。這次考試是個(gè)教訓。只要接下去認真聽(tīng)課,把老師講的都掌握了,下次肯定能考好的'。
家,給了我自信,讓我不再害怕考試,害怕失敗,讓我明白了生活中的每一次挫折都是一次磨煉。
自信的作文 12
對于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設身處地替人著(zhù)想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè )。
我是一朵小花,生長(cháng)在一個(gè)大花園的角落里,與其他花比起來(lái),非常渺小,也非常不起眼,兄弟姐妹們見(jiàn)我個(gè)子小,就給我起了一個(gè)名字;點(diǎn)點(diǎn)。在我居住的花園里,也住著(zhù)許多鮮花,火紅的玫瑰;潔白的茉莉;俏皮的桃花;富貴的牡丹……他們的香味那么迷人,衣著(zhù)那么鮮艷,開(kāi)得那么美麗,那么燦爛,我這朵微不足道的小花怎么能比得上呢?于是,我每天都背對著(zhù)太陽(yáng),把頭埋得低低的。直到發(fā)生了一件事,我改變了對我自己的.認識。
一天,一個(gè)畫(huà)家來(lái)到花園畫(huà)花,他想挑一朵花,一朵美麗的花,他要把花畫(huà)下來(lái),拿去參加比賽。我想,這種好事應該會(huì )落在牡丹姐姐或者茉莉姐姐身上吧?于是,我就悄悄地把頭扭到了一邊。
畫(huà)家在花園里皺著(zhù)眉頭走來(lái)走去,環(huán)視了一周又一周,不知道該畫(huà)哪一朵花好。突然,他的目光掃向了我,她邁開(kāi)腳步,徑直向我走來(lái)。她走到我的眼前,蹲下來(lái),輕輕地撫摸著(zhù)我的臉頰,畫(huà)家微微一笑,坐在石頭,拿出紙和筆,把我孤獨的目光和削瘦的身子畫(huà)了下來(lái),她臨走前,收拾畫(huà)板時(shí),我看到了那副畫(huà):一朵小花低著(zhù)頭,只有身邊的小草愿意和她說(shuō)話(huà),所以這副畫(huà)的名字叫“孤獨”?吹竭@里,我不由自主地掉下了眼淚,我決心要變得勇敢。
從此,我不再背對太陽(yáng),把頭埋得低低的,而是抬起頭,挺直腰板,自信地站著(zhù)。
太陽(yáng)出來(lái),我接受它的沐浴;狂風(fēng)來(lái)臨,我接受它的考驗;暴雨來(lái)了,我接受它的洗禮。漸漸地,我的腰桿變得粗壯了,臉上也有了光彩。
到現在,我深刻地體會(huì )到了“應該笑著(zhù)面對生活,不管一切如何!边@句話(huà)的含義。
自信的作文 13
自信,能在遇到困難時(shí)幫你解開(kāi)謎題;能在受到打擊時(shí)幫你找回感覺(jué);也能在你膽怯時(shí)讓你邁出重要的一步。
記憶中,有一回媽媽帶我去游樂(lè )園玩,那時(shí)我還小,對一切事物都充滿(mǎn)新鮮感。一進(jìn)游樂(lè )園,我就被各種項目吸引了,真是目不暇接。
突然,我發(fā)現了一個(gè)有趣的項目——“竹林穿越”!斑@是什么呢?”我不禁想!皨寢?zhuān)覀兿韧孢@個(gè)!”我拉著(zhù)媽媽向那兒跑去。
穿戴好裝備,闖過(guò)第一關(guān),看見(jiàn)幾個(gè)哥哥在一根獨木橋上晃來(lái)晃去,我不禁有些心驚肉跳,腿也不由得抖了起來(lái)。前面的小哥哥一個(gè)趔趄,差點(diǎn)兒掉下去,我更害怕了,甚至產(chǎn)生了退縮的`念頭。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我腦中響起,“加油!鄭冠豪,你可以的!”對,我要自信,不能怯懦。我一咬牙,一跺腳,走上了獨木橋。咦?原來(lái)不是很晃呀,一切不過(guò)是我的心理作用罷了。
一路過(guò)關(guān)斬將,我又連過(guò)幾關(guān),終于到了最后一關(guān),也是最難的一關(guān)。這次的“大將”似乎分外厲害,是我成功路上的最后一只攔路虎。只見(jiàn)眼前是中有兩根繩掛著(zhù)的木板,還是一長(cháng)串,雖高度不高,但也十分嚇人,連我身后的安全繩似乎也變得不安全起來(lái),我不僅想:“這繩子撐不撐得住?萬(wàn)一斷了我該怎么辦呢?”我想著(zhù)想著(zhù),那個(gè)聲音又在腦中發(fā)話(huà)了:“加油,相信自己,這不恐怖!蔽疑钗跉,小心翼翼地邁出第一步。
當我到達終點(diǎn)時(shí),不禁跳了起來(lái):“我成功了!我成功了!”我想,如果我剛開(kāi)始沒(méi)有選擇自信,那么我可能在第二關(guān)時(shí)就不敢繼續,直接就選擇放棄了呢!自信真的很重要,不然,現在的我也不會(huì )站在這里享受成功的喜悅!
自信的作文 14
自信從字面意思來(lái)看就是自己相信自己。一個(gè)人,只有相信自己才能到達成功的彼岸。
成功從自信起步。
“成功”是人一生的最終目標,卻也是最遙遠不可及的目標。其中有很多因素,但最重要的因素是——自信!
世界著(zhù)名的雕塑家羅丹,在為大文豪巴爾扎克雕刻塑像中,無(wú)視世人的眼光,自始至終都相信自己,甘愿不要創(chuàng )作費也不放棄作品,直到最后世人藝術(shù)修養提高,這個(gè)塑像才得到了人們的認可。
正是因為羅丹的自信,這件雕塑才保留到現在,成為一件優(yōu)秀的藝術(shù)作品。
記得在一本書(shū)上看到,有一位著(zhù)名的建筑師,同時(shí)還是一位數學(xué)家,他發(fā)現了怎樣用一根柱子支起一間房子且立之不倒。但是委托人擔心房子會(huì )塌掉,所以這位建筑師不得以才加了四根柱子。
但是到后來(lái),這間房子要重建時(shí),人們才發(fā)現:其實(shí)那四根柱子根本沒(méi)有碰到房頂,只是在那里當了一個(gè)擺設。
如果不是建筑師對于自己的信心,我想他應該會(huì )真建四根柱子。那樣,他也不會(huì )名留青史,留芳于人間。
自信是通往成功的階梯。只有擁有自信的人,才能獲得屬于自己的成功。
從古到今,獲得成功的人都具有自信。
鄧稼先,我國的“兩彈元勛”,他面對無(wú)人才、無(wú)設置、無(wú)條件的`“三無(wú)”狀態(tài),硬是造出了全世界都懼怕的核武器,如果鄧稼先沒(méi)有信心的話(huà),我想他早就會(huì )放棄了吧。正是因為他有自信,所以他才能面對各種困難,克服種種難題,成功造出了原子彈和氫彈。
自信對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)萬(wàn)分重要。樹(shù)立自信,堅定信念,我們才會(huì )在未來(lái)的路上走出光彩,走向成功!
因此,我們從小要有理想,把自信深種在心田,唱著(zhù)自信的歌走向追求的目標。
自信的作文 15
一個(gè)擁有了自信的人,那么他也就有了通往成功的動(dòng)力和期望。然而,人生的道路也許并不平坦,它充滿(mǎn)了坎坷。應對它,有的人產(chǎn)生了自卑,從而萎靡不振;有的人卻對此不屑一顧,勇敢地去應對它并戰勝它,超越自我,從而走向了成功的殿堂。
自信是我在從挫折后的堅定。
那是在一次次考試后的失敗激起的下次必須能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后,自己勇敢而又鎮定的理解生活給予的挑戰;那也是自己在課堂上舉手的一個(gè)小動(dòng)作。自行就是一條船,有時(shí)能夠揚起風(fēng)帆,順流而下。有時(shí)也要頂著(zhù)狂風(fēng)暴雨的向前沖,逆流而上,顯得更加艱難。
自信是對人生的無(wú)限熱愛(ài)。
那是在應對生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚起自信的風(fēng)帆,乘著(zhù)風(fēng),在人生的大海里不斷地破浪前進(jìn)。還要時(shí)刻,為自己豎起那驕傲的.大拇指,不論別人怎樣的冷嘲熱諷,同樣也不管生活中有多少困難,有多少次的失敗。我要對我自己說(shuō):我能夠!。
自信是對自己夢(mèng)想的堅定追求。
自信猶如一盞明燈,照亮我未來(lái)的路,使我未來(lái)的路走得更為簡(jiǎn)單一些,少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的期望。是一次次失敗后不變的信念。正因有了自信,我們未來(lái)的路才會(huì )平坦一些,才會(huì )簡(jiǎn)單一些,才能讓我們走向成功。
一個(gè)人在奮斗中需要決心,需要自信,需要勇氣,需要鼓勵。在失落與無(wú)助時(shí),不妨自己為自己豎起大拇指,它會(huì )給你走出低谷的決心;給你戰勝困難的潛質(zhì)。
自信是人最偉大的精神,正因有了自信,我們的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè ),我們的生活才會(huì )閃爍著(zhù)耀眼的光芒,永遠充滿(mǎn)著(zhù)光輝。
自信的作文 16
人一生的道路,必定會(huì )有許多坎坷與挫折,那么為何有人勇敢地走了過(guò)去,渡過(guò)了難關(guān);為何又有人膽怯地停留,給自己留下了遺憾?因為前者有一種力量,一種神奇的力量,這種力量就是自信。 小荷
在生活中,自信伴隨著(zhù)我成長(cháng)。當我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是潛在的自信心鼓勵著(zhù)我喊了第一聲“媽媽” ;當我學(xué)走路時(shí),是自信鼓勵著(zhù)我邁開(kāi)了人生的第一步;當我跨進(jìn)幼兒園時(shí),是自信鼓勵著(zhù)我讓我與小朋交流、游戲。如今,我已經(jīng)是一名六年級的`學(xué)生了,我相信我自己,能為自己的理想而努力。
記得有一次上數學(xué)課,是我最討厭的數學(xué)小測驗。我討厭數學(xué),是因為我每次小測驗總是考不了高分!鞍,又是數學(xué)小測驗了” 。我一邊嘟囔著(zhù)一邊不情愿地拿起鋼筆在練習。那看起很簡(jiǎn)單的題目,在我腦子中就像天方夜譚。眼看就快要下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻,同學(xué)們“嗖嗖”得筆頭聲。連續不斷,我只好仔細地請教剛寫(xiě)好測試題的同桌。同桌倒是很爽快,拿起草稿紙一題一題耐心的為我講解。馬上下課了我在不寫(xiě)就沒(méi)時(shí)間了,我定了神,自己給自己打氣,沒(méi)關(guān)系,我能行!我深吸一口氣,看了課桌上的數學(xué)書(shū),用我所有學(xué)會(huì )的知識去解答那些題。下午,老師發(fā)下來(lái)了,我考了90分我高興地跳了起來(lái),這已是我最好的成績(jì)了。下回小測驗我心里有了底。我默默地對自己說(shuō):“這次我一定能考滿(mǎn)分!惫,我真的考了一百分。我從怕小測驗到考了一百分,可全靠自信和努力呀!
自信是一只小鳥(niǎo),它飛到人的心里,人會(huì )變得勇敢;自信是一股清泉,它流進(jìn)人的心里,人會(huì )變得快樂(lè );它開(kāi)在人們的心里,人就會(huì )走向成功……
自信的作文 17
人要有自信,由于自信是通向成功的橋梁,自信是戰勝困難的勇氣。
在我的腦海里有一件事,是靠我的自信通向了成功,戰勝了困難。這就是小學(xué)一年級期末考試,雖然這已是陳年往事了,但我永遠記住,由于它告訴了我自信可以戰勝所有。
那天陽(yáng)光明媚,好像是個(gè)好日子。我精神抖擻地走進(jìn)考場(chǎng),我的左側就是大家班的尖子生——陳永明。
考試開(kāi)始了,1、節課語(yǔ)文考完了,我做題時(shí)一帆風(fēng)順,好像沒(méi)什么絆腳石、攔路虎擋住我得去路。
但2、節課的考試可就沒(méi)那樣一帆風(fēng)順了。我做完了,而且也認真的檢查了好幾遍。我感覺(jué)沒(méi)什么題能難得住我。
但有一道題,有一些困難程度,但我還是坐上來(lái)了。但我不知曉對不對,我就想起了我左側的那位尖子生——陳永明。我的心里打起了小算盤(pán):陳永明是尖子生,不會(huì )不知曉這道題如何做吧?那我還是問(wèn)問(wèn)他吧,不可以,還是再算算,再去問(wèn)問(wèn)他吧!我用了很多辦法做這道題,但還是等于我算的那個(gè)數,我又心想:還是去問(wèn)問(wèn)他吧!于是,我趁老師不注意問(wèn)了問(wèn)陳永明。他說(shuō),他等于二百。我說(shuō),我等于二百零一。我說(shuō),你如何算的。他說(shuō),他是這么算的……我聽(tīng)了他的`,有的道理。但我還是感覺(jué)我們的對。我堅持了我們的想法。最后我考了1、,他考了2、。
這件事告訴我,任何事都要有自信。我想起了姚明說(shuō)的一句話(huà):“努力不肯定能成功,但放棄就肯定會(huì )失敗!弊孕排c成功的關(guān)系密切,或許只是一個(gè)數字的大小。
讓大家為自己加油、喝彩,自信+毅力+勤苦=成功,自信永遠是勇氣的表現,是成功的一半。
自信的作文 18
在我的成長(cháng)中,我會(huì )收獲很多,比如收獲了友誼,收獲了勇氣,收獲了……在成長(cháng)的道路上,收獲會(huì )給你鋪下更好的路。
那天,我收獲了自信。終于迎來(lái)了令人緊張卻充滿(mǎn)斗志的越野賽,觀(guān)戰的同學(xué)們都準備好了自己的“天籟之音”不就是為了讓運動(dòng)員們拿個(gè)好成績(jì)嗎!參加長(cháng)跑的運動(dòng)員們,有的看起來(lái)非常輕松,一看就是老手,有的看起來(lái)非常緊張,不斷地調整自己的'呼吸,摸摸自己“沸騰”的小心臟。
我也是其中一員,雖然我腿腳十分靈活,跑起步來(lái)像龍卷風(fēng),可是,看到旁邊比我高出一個(gè)頭的同學(xué),我對自己便失去了信心,臨上場(chǎng)前,我不斷地調整自己,可我無(wú)論如何也無(wú)法平靜,“唉,算了吧,如果我有把握跑第一名,我一定會(huì )非常放松,看來(lái)我根本不是跑步的料!蔽沂质涞淖匝宰哉Z(yǔ)道,一旁的同學(xué)聽(tīng)到了,邊走過(guò)來(lái),拍拍我的背,“你怎么能這么想,你跑起步來(lái)我都快看不清了,你得自信起來(lái),可不能讓別人超過(guò)你!甭(tīng)了她的話(huà),我感覺(jué)好多了,至少有人肯定我的速度,“可是,還有比我跑的快的!闭跒槟猩佑偷牧韨(gè)同學(xué)扭過(guò)頭,聽(tīng)到我這么說(shuō),趕緊走過(guò)來(lái),雙手緊握,做出加油的樣子。
對我說(shuō)道:“他們比你快又怎樣,我還是相信你最快,說(shuō)不定發(fā)揮超常把他們一下給超了!爆F在,班級里的每一位同學(xué)都成了心理小專(zhuān)家,不一會(huì )兒,我的身邊就圍了一大圈人,大家都來(lái)鼓勵我,讓我自信起來(lái),我失望的心情被同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)“消滅”了,我開(kāi)始變得自信來(lái),在比賽的過(guò)程中,我時(shí)時(shí)刻刻在為自己加油打氣,最后,我發(fā)揮超常,跑了第一名。經(jīng)過(guò)這件事后,我便自信起來(lái),面對補賽,從不自卑,我知道,這次,我收獲了自信。
自信的作文 19
自信是美麗的武器,讓我打敗困難;自信是成功的花朵,孕育出成功的果實(shí);自信是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,讓我走向輝煌。自信的.力量真大,它讓我們的童年像鮮花一樣美麗,像陽(yáng)光一樣燦爛。
記得那是一個(gè)晚上,大家都出來(lái)散步,我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在騎車(chē),他騎得飛快,水平很高,“嗖”地一聲從我們身邊飛過(guò),是一流的技術(shù),啊,我太羨慕他了,于是,我也要媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。
在我的請求下,媽媽當起了總教練,全程負責,一直陪我到學(xué)會(huì )騎車(chē),合同才算終止。晚飯過(guò)后,我迫不及待地把車(chē)推了出去,然后,媽媽先讓我騎上自行車(chē),再握住把手,然后雙腳用力踩踏板,自行車(chē)飛快地行駛著(zhù)。騎自行車(chē)的感覺(jué)太好了,爽歪歪,風(fēng)迎面撲來(lái),吹走了我一身熱氣。大概過(guò)了十幾分鐘,媽媽以為我會(huì )騎了,就松開(kāi)了雙手,我看見(jiàn)了,心里慌了,失去平衡的自行車(chē)歪歪扭扭地前進(jìn)著(zhù),我大叫:“救命啊,媽媽?zhuān)靵?lái)扶著(zhù)我!闭f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,車(chē)子斜了斜了,我摔了個(gè)狗啃泥。
我站起身,責怪說(shuō):“媽?zhuān)氵@個(gè)教練怎么當的,這么不負責任,害我屁股都開(kāi)花了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不松開(kāi)手,你永遠也學(xué)不會(huì )騎車(chē),總有一天我會(huì )放開(kāi)手。其實(shí)騎車(chē)并不難,你坐端正,手扶著(zhù)車(chē)把,用力要均衡,目視前方,大膽去騎吧!有我這樣的教練,還愁學(xué)不會(huì ),給自己一點(diǎn)自信吧!自信是勝利的開(kāi)始,是通往成功的隧道!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我扶起自行車(chē),騎了上去。在媽媽的指點(diǎn)下,我找到了靈感和竅門(mén),經(jīng)過(guò)無(wú)數次跌倒后,我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
自信就是力量,它讓我通往成功。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
自信就是勇氣,它讓我打開(kāi)心扉,裝滿(mǎn)自信,讓心靈起舞。
自信的作文 20
“先相信自己,別人才會(huì )相信你!边@是羅曼·羅蘭說(shuō)的一句話(huà)。
這句話(huà)通俗,誰(shuí)都能看懂。自信,誰(shuí)都知道是什么意思,可正如誠信,誰(shuí)也都知道是什么意思;可它們有誰(shuí)能真正做到?
不論世界,不論國家,不論民族,不論學(xué)校,就論我們班級,有誰(shuí)能夠真正自信?有誰(shuí)說(shuō)除了董婉如我第一個(gè)找老師背書(shū),我是全班第一個(gè)去的?
沒(méi)有,每個(gè)人在找老師之前都會(huì )怕自己背不下來(lái),還被老師說(shuō)。只是一個(gè)很普遍的現象。這里面又不自信還有怕老師的因素。金融不自信占大部分。那又怎樣讓自己變得自信呢?
要自信,首先你不要跑偏,最容易偏到自負和自卑這兩種心理。這兩種心理,我們上學(xué)期在政治課上都學(xué)過(guò),自負是一種盲目自大,過(guò)高估計個(gè)人的能力的心理。而自卑與自負相反,不會(huì )認為自己軟弱無(wú)能,比不上別人,認為自己能力不行。
自信,不是自負、自卑。有人問(wèn):“怎樣變得自信?”
我認為有三個(gè)詞可以幫助我們變得自信,它們分別是:坦然、勇敢、主見(jiàn)。
坦然,坦然面對老師、同學(xué)和家長(cháng)對你的批評,因為他們所批評的,正是你的`不足和弱點(diǎn)。聽(tīng)取了他們的批評,是你提升自我的臺階,讓你向下一步進(jìn)發(fā)。
勇敢,就是邁出你現在的自我感覺(jué)良好的去區域,接受新的挑戰,讓您所觸及的范圍增大增廣,勇敢的面對壓力,同時(shí)也適當給自己施加壓力。
主見(jiàn),聽(tīng)起來(lái)像是成年人或成熟人士的代表詞,但現在,我告訴你不是。在課上,你所回答的問(wèn)題是你的主見(jiàn);課下的討論是你的主見(jiàn),所以堅持你的主見(jiàn),不要隨風(fēng)到。
以上三點(diǎn)應了高爾基的這句話(huà):“你們應該培養對自己,對自己的力量的信心,這種信心是靠克服障礙,培養意志和鍛煉意志而獲得的!
自信的作文 21
俗話(huà)說(shuō)"有志者事竟成",我覺(jué)得干什么事,自信都應是排在第一位的,有這樣兩個(gè)例子可以證明。
在一個(gè)下午,兒時(shí)的蓋茨和同學(xué)走在回家的路上,這時(shí)他發(fā)現一家電器工廠(chǎng)的垃圾桶里堆滿(mǎn)了數據條。小蓋茨上前一看便對此產(chǎn)生了興趣,于是小蓋茨一放學(xué)就來(lái)工廠(chǎng)垃圾桶里撿數據條。他一回家就鉆進(jìn)自己的房間來(lái)研究數據條,時(shí)間一天天過(guò)去了,小蓋茨的數據條也越來(lái)越多。當母親來(lái)到他的房間時(shí)就訓斥他"不務(wù)正業(yè)",但蓋茨自信的回答母親:"我對我做的事情是感興趣的,有興趣的事我一定可以做好!"。
當鄰居來(lái)到他家時(shí)就嘲笑他撿垃圾,可蓋茨會(huì )說(shuō):"我相信自己的選擇"?墒莿e人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,撿垃圾的小男孩竟然創(chuàng )建了微軟。正是蓋茨的故事向我們證明了"有志者事竟成"這句名言。
接下來(lái)還有一個(gè)有力的事例:在宣布林肯當選美國總統時(shí),全美國上下震驚不已。在總統就職演說(shuō)時(shí),一位傲慢的參議員站起來(lái)說(shuō):"在你的演講開(kāi)始之前,我想告訴你,別忘記了你是一個(gè)鞋匠的兒子"。全場(chǎng)參議頓時(shí)哄堂大笑,因為當時(shí)的參議員都來(lái)自貴族家庭,他們瞧不起出身卑微的.林肯。林肯自信地一笑說(shuō):"我的父親可能替你們修過(guò)鞋,如果不合適的話(huà)我也可以給你們改,可是,我做總統永遠也沒(méi)有我父親做鞋匠做得那樣好"。因為他的自信,全場(chǎng)的笑聲化作了一陣陣掌聲,那個(gè)傲慢的參議員羞愧地坐了下來(lái)。
其實(shí)上面兩個(gè)事例都說(shuō)明了干什么事自信都應該排在第一位,所以自信才能贏(yíng)。
自信的作文 22
我是最后一天上講臺宣誓的同學(xué),說(shuō)實(shí)話(huà)自己實(shí)在不想當著(zhù)一百多名同學(xué)的面發(fā)言。但是,幾天前班主任老師就問(wèn)了我:“準備好了沒(méi)有?”我搖搖頭,默默地走開(kāi)了。接著(zhù),班主任老師又給媽媽打電話(huà),問(wèn)我宣誓練習的怎么樣。媽媽馬上對我展開(kāi)突擊訓練,就這樣我對著(zhù)手機練,自己看視頻,再接著(zhù)練。媽媽只在隔壁屋里說(shuō):“再大點(diǎn)聲!蔽以囍(zhù)放大聲音,媽媽不時(shí)地給我加油。該給全家人表演了,我還是有點(diǎn)緊張,第一遍語(yǔ)速過(guò)快。奶奶聽(tīng)不明白,問(wèn)我說(shuō)的什么?表弟說(shuō)道:“很胖,很胖,我真的很胖!”一句話(huà)逗得大家一陣大笑,我也覺(jué)得是自己的問(wèn)題,就清清嗓子,一字一句的說(shuō)道:“努力,努力,我一直在努力!很棒,很棒,我真的很棒!”一陣掌聲,激起了我的信心:我準備好了!
宣誓那天,段老師給我們極大的鼓舞,再三示意我們加油!我鼓足勇氣,站在凳子上,舉起右拳,大聲宣誓。一陣掌聲響起,我頓時(shí)感到渾身有了力量,信心倍增。下課后,我又到班主任老師粗心測試處進(jìn)行了測試,其實(shí)前幾天我就測試了一次,但是由于超時(shí),我沒(méi)過(guò)關(guān),后來(lái)就沒(méi)有信心再去測試,今天成功宣誓的完成帶給我極大地自信,我完全投入在做題中,一點(diǎn)也沒(méi)有分心,所以測試也順利過(guò)關(guān)。
真沒(méi)想到自信竟然有如此大的力量。我要帶著(zhù)段老師幫我建立的自信去努力拼搏,嘗試做最好的自己。下面是我的.增強自信計劃:
1、每天大聲朗讀經(jīng)典文段,做到像成功宣誓那天一樣有氣勢。
2、練習專(zhuān)注的寫(xiě)作業(yè),像粗心測試過(guò)關(guān)時(shí)一樣認真。
3、多和人接觸,有意識的與人交流,鍛煉自己的膽量。
感謝段老師給我們創(chuàng )造的機會(huì ),和對我們的鼓舞,我將破繭成蝶,塑造自信的我。
自信的作文 23
當我真正愛(ài)自己,我才明白,我一直都在正確的時(shí)間,正確的地方,發(fā)生的一切都恰如其分,由此我得以平靜。今天我明白了,這叫作“自信”。
從前,有一次上課,老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上臺做起了自我介紹,終于輪到我了,我害怕極了,迅速地躲到了桌子下。這時(shí)老師和氣地幫我介紹道:“他叫支璽寧,寫(xiě)得很棒……”等老師說(shuō)完,我才從課桌下爬出來(lái),心驚膽戰地坐好了。寫(xiě)完,我的心情才完全平靜下來(lái),跟著(zhù)媽媽回家了。
又是一次課,老師講了很長(cháng)很長(cháng)的'時(shí)間。忽然,老師提到了一個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“支璽寧,你來(lái)回答!蔽矣趾ε缕饋(lái),連滾帶爬地躲到了桌子下,特別害怕。老師只好叫另一個(gè)同學(xué)上去回答。我看見(jiàn)那位大哥哥很自信,決定向他學(xué)習。
還有一次,我在悅課堂,學(xué)的是古典名著(zhù)《西游記》。課上到一半,到了分享環(huán)節,老師說(shuō):“支璽寧,上臺朗讀一下好嗎?”我一看是古文,有點(diǎn)害怕了。老師走到我面前,很和氣地問(wèn):“支璽寧,不上去嗎?”我低聲說(shuō):“不上去!苯又(zhù),老師叫了另一個(gè)同學(xué)。這是一位大哥哥,他讀得真好,我要向他學(xué)習。
課又到了,老師講到一半又叫:“支璽寧,上來(lái)讀一下!边@次我上去了,用書(shū)遮遮著(zhù)臉。讀完了,老師卻叫我再讀一遍,而且還不能用書(shū)遮住臉。我只好把臉露出來(lái),再讀了一遍。讀完后,老師叫我回座位,我開(kāi)心地回到座位,坐了下來(lái)。第一次在臺上展示自己,說(shuō)實(shí)話(huà),我真開(kāi)心。
我終于懂得了自信,自信使我快樂(lè ),我以后也要自信地面對課堂分享,還有一切的人和事。
自信的作文 24
自信并不在于華麗的外表,而在于堅強的內心。
我是一個(gè)有點(diǎn)內向的女孩,經(jīng)常不敢在大家面前展現自己,但有一件小事,改變了我。
一個(gè)偶然的機會(huì ),我看到了這樣一個(gè)故事。
有一個(gè)賣(mài)氣球的老人,拿著(zhù)一把五顏六色的氣球,每當生意不好時(shí),他就放出一只艷麗的氣球,于是就會(huì )招來(lái)一大群的購買(mǎi)者。
老人在忙碌一陣后,又放出了一只黑色的氣球。忽然,一個(gè)小男孩好奇地問(wèn):“老爺爺,黑色的`氣球也能飛上天?”
老人慈愛(ài)的摸摸小男孩的頭說(shuō):“孩子,氣球飛上天,和顏色沒(méi)有關(guān)系,要緊的是它肚子里還有一口氣呀!”
一個(gè)氣球的故事,一個(gè)好奇的問(wèn)題,一個(gè)充滿(mǎn)哲理的回答。
其實(shí),在每個(gè)人的生活里,都有膽小的一面。
我讀完后,深思了很久,取得信心并不難!
在此之后,我慢慢的開(kāi)始樹(shù)立自信:上課漸漸舉起了小手,大膽的和同學(xué)交朋友,幫助老師做事,和同學(xué)一起玩耍......我突然發(fā)現,我的膽子放開(kāi)了!
可我還是很膽小。
后來(lái),我大膽的參加了一次演講比賽。
我站在臺上,心里緊張極了。我安下心來(lái),使勁提醒自己不要緊張。
我開(kāi)始做自我介紹,開(kāi)始說(shuō)標題,開(kāi)始說(shuō)內容,開(kāi)始說(shuō)結尾......
我下臺時(shí),險些摔倒。
可我的心里,卻樂(lè )開(kāi)了花。
原來(lái),自信那么簡(jiǎn)單!
我學(xué)會(huì )了開(kāi)始展現自己,把自己的優(yōu)點(diǎn)展現出來(lái)。
我會(huì )畫(huà)畫(huà),我作文寫(xiě)得很好,我記憶力很強,我學(xué)英語(yǔ)學(xué)得快,我學(xué)數學(xué)能一點(diǎn)就通,我自理能力很棒,我會(huì )照護自己,我還會(huì )......
一個(gè)故事,一個(gè)氣球的故事,一個(gè)小男孩的問(wèn)題,一個(gè)老爺爺的回答,給予了我永久的回憶和終身的啟示
自信的作文 25
那一天,我抬起頭來(lái)大聲地回答提問(wèn)。那一天,我驕傲地看著(zhù)臺下所有的老師和同學(xué)們,心中充滿(mǎn)了自信。
而小時(shí)候的我,卻是一個(gè)內向害羞、不善于表達的孩子。我害怕回答幼兒園老師的提問(wèn),因為我會(huì )手足無(wú)措。我害怕在眾人面前表演,因為我會(huì )局促不安。我更害怕一個(gè)人站在臺上,那時(shí)的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進(jìn)去。但事實(shí)上,我特別羨慕那些自信大方的`小朋友們。
終于,一年級時(shí),情況得到了改變,吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子。她給了我一次鍛煉的機會(huì ),讓我和其他兩個(gè)同學(xué)代表班級參加全校舉辦的“全國首批文明城市知識問(wèn)答”的競賽。我知道這次比賽關(guān)系著(zhù)班級榮譽(yù),可老師怎么就選中了我呢?在班里,我不夠活躍也不夠踴躍,比我大方的同學(xué)太多了,但老師卻把這么重要的任務(wù)交給了我,這是老師對我的信任啊!這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮。帶著(zhù)復雜的心情,我認真“備戰”。
比賽如期而至,現場(chǎng)緊張的氣氛讓我幾乎喘不過(guò)氣來(lái),我甚至連害怕的時(shí)間都沒(méi)有,比賽就開(kāi)始了。我的心在猛烈地跳動(dòng)著(zhù),嗓子發(fā)干,一抬頭正迎上吳老師微笑的目光,那目光充滿(mǎn)著(zhù)信任與鼓勵。我深深地吸了幾口氣,暗自為自己加油鼓勁,告訴自己“我一定能行”。當我順利地搶答了幾道題后,老師們的掌聲和同學(xué)們的笑容給了我莫大的信心,我愈戰愈勇,每道題都對答如流。我沒(méi)有辜負老師的期望,終于出色地完成了這次比賽任務(wù),并被學(xué)校評為“優(yōu)秀答題手”。
從此,自信的種子在老師的澆灌下生根發(fā)芽,我變得越來(lái)越自信。我發(fā)現,信任的力量是如此偉大,它讓一個(gè)膽怯的孩子變得堅強。
自信的作文 26
在剛如初中時(shí),我是一個(gè)不自信,膽小的小孩,做事就怕有過(guò)錯而后悔。有一次選體育委員,我那個(gè)時(shí)候任務(wù)我體育很好?墒,我不敢講出就向周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)選我吧!但心理有緊張得要命不感說(shuō)出。直到2、天我不聲的對自己說(shuō)我能行,相信自己,能成功的。于是早自習就向老師說(shuō)明了我們的`想法。然而老師答應了,我心里暗自的開(kāi)心。成功是自信讓我站了起來(lái)!還有在課堂上,我也是不善發(fā)音,想起初中一年級時(shí)的我,我是那樣膽小而又純真無(wú)邪童趣。對于老師的體溫我不敢回答。心里一個(gè)字“慌”。我是如何了難道一個(gè)小小的“慌”就讓我失去了自信?不可以吧!我于是每節課讓自己努力的適應沒(méi)節課的情緒。漸漸漸漸的我就有了自信,對于老師的問(wèn)題能說(shuō)出個(gè)為何和完美的答案。
記得在學(xué)《靜夜》時(shí)老師問(wèn)我作者有哪些樣的思想時(shí),我就理解先前老師講的內容和我們的感想順利的一口氣回答出來(lái)。心里暗自開(kāi)心,自信讓我成功了。
我知曉自信一但失去,就會(huì )讓我一落千丈。
這是我一個(gè)不自信的邊縣。我本來(lái)頭上就長(cháng)有白頭發(fā),為了讓頭發(fā)變黑爸爸媽媽到處尋藥方,給我醫治首次開(kāi)了幾副中藥。我吃了幾個(gè)療程開(kāi)始要變黑了,但因為自己不相信,天天就不吃那些藥了,如此讓我一躍再躍沒(méi)了救濟?蓪(lái),父親為我買(mǎi)了幾瓶洗黑發(fā)的洗發(fā)水開(kāi)始堅持洗了三個(gè)月,我看到了成效。就覺(jué)得好了不洗了,可后來(lái)又長(cháng)了出來(lái)。哎!叛逆,失去了自信心就不可以站起來(lái)了。
失去了自信有留住的成效嗎?答案,只須堅持自信就會(huì )站起來(lái)。
自信的作文 27
一個(gè)擁有了自信的人,那么他也就有了通往成功的動(dòng)力和希望。然而,人生的道路也許并不平坦,它充滿(mǎn)了坎坷。面對它,有的人產(chǎn)生了自卑,從而菱靡不振;有的人卻對此不屑一顧,勇敢地去面對它并戰勝它,超越自我,從而走向了成功的殿堂。
自信是我在從挫折后的堅定。
那是在一次次考試后的失敗激起的下次一定能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后,自己勇敢而又鎮定的接受生活給予的挑戰;那也是自己在課堂上舉手的一個(gè)小動(dòng)作。自行就是一條船,有時(shí)可以揚起風(fēng)帆,順流而下。有時(shí)也要頂著(zhù)狂風(fēng)暴雨的向前沖,逆流而上,顯得更加艱難。
自信是對人生的無(wú)限熱愛(ài)。
那是在面對生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚起自信的風(fēng)帆,乘著(zhù)風(fēng),在人生的大海里不斷地破浪前進(jìn)。還要時(shí)刻,為自己豎起那驕傲的大拇指,不論別人怎樣的冷嘲熱諷,同樣也不管生活中有多少困難,有多少次的失敗。我要對我自己說(shuō):“我可以!”
自信是對自己夢(mèng)想的堅定追求。
自信猶如一盞明燈,照亮我未來(lái)的路,使我未來(lái)的路走得更為簡(jiǎn)單一些,少一下跌到。自信是也是沙漠中的`綠洲使人燃起生的希望。是一次次失敗后不變的信念。因為有了自信,我們未來(lái)的路才會(huì )平坦一些,才會(huì )簡(jiǎn)單一些,才能讓我們走向成功。
一個(gè)人在奮斗中需要決心,需要自信,需要勇氣,需要鼓勵。在失落與無(wú)助時(shí),不妨自己為自己豎起大拇指,它會(huì )給你走出低谷的決心;給你戰勝困難的能力。
自信是人最偉大的精神,因為有了自信,我們的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè ),我們的生活才會(huì )閃爍著(zhù)耀眼的光芒,永遠充滿(mǎn)著(zhù)光輝。
自信的作文 28
自信的反面是自卑,那些不相信自己,不靠自身奮斗,將期望寄托于他人的援手,將一切交付于命運的人,是真正的弱者。
生理學(xué)家告訴我們:一個(gè)生命在產(chǎn)生的時(shí)候精子之間的博殺,是何等的激烈,何等的輝煌,最后的`勝利者才能與卵子結合孕育生命。這足以證明,當你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),你是最好的,最棒的,無(wú)與倫比的,沒(méi)有人能戰勝你。
難道這不值得自豪嗎
難道你沒(méi)有理由相信自己?jiǎn)?/p>
自從上帝創(chuàng )造了天地萬(wàn)物,沒(méi)有一個(gè)人和你一樣,你的頭腦、心靈、眼睛、耳朵、雙手、頭發(fā)、嘴唇都是與眾不同的。言談舉止和你一樣的人以前沒(méi)有,此刻沒(méi)有,以后也不會(huì )有。就像在這個(gè)世界上你找不到兩片完全相同的樹(shù)葉一樣。你是獨一無(wú)二的造化,你是自然界最偉大的奇跡。
人各有所長(cháng),各有所短。一個(gè)人看不到自己的短處,容易自傲,這固然不好。但是看不到自己的長(cháng)處,必然自卑。存在自卑心理的人,怎樣能鼓起生活、事業(yè)的風(fēng)帆又怎樣能到達光輝的彼岸
阿基米德、居里夫人、伽利略、張衡、竺可楨等歷史上廣為人知的科學(xué)家,他們所以能取得成功,首先是有遠大的志向和非凡自信力。美國發(fā)明家莫爾斯,原先是一位畫(huà)家,但他對電磁學(xué)十分感興趣,經(jīng)過(guò)3年多的努力鉆研,他成功地制造了第一臺電報機。這臺電報機做工很粗糙,遭到很多人的冷嘲熱諷。但莫爾斯沒(méi)有灰心,他堅信電報機對人類(lèi)是有用的,更堅信:我能干!又經(jīng)過(guò)3年多的努力,完善的電報機最后制作成功了。1844年5月24日,人類(lèi)通信歷史揭開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。莫爾斯成功的經(jīng)驗告訴我們,從立志到成功的路程,是用自信和堅韌的毅力鋪成的。
當你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),你就是最好的,最棒的,無(wú)與倫比的,你是第一,沒(méi)有人能戰勝你。
自信的作文 29
自信,就如同一顆嫩芽,從我出生起就扎根在我的心田,隨著(zhù)成長(cháng)的澆灌慢慢長(cháng)大。
還記得小的時(shí)候,這顆芽?jì)哼很小,還需要很多的磨練。我參加過(guò)一個(gè)舞蹈比賽,雖然要求不高,卻讓我擔心了很久。跟緊張相比,我更害怕和擔憂(yōu)。那么多比我大的哥哥姐姐們,我怎么會(huì )有贏(yíng)的.希望呢?他們準備的參賽節目讓我大開(kāi)眼界,相比之下我的節目應該不值一提吧……就好比我前面的小姐姐,她可是準備了一個(gè)多月呢,而我才準備了兩個(gè)多星期,而且練習的時(shí)間也并不多!各種各樣的憂(yōu)慮纏繞著(zhù)我,仿佛一只只手掐著(zhù)我的脖子,讓我無(wú)法呼吸。心怦怦跳得極快,無(wú)論我做多少個(gè)深呼吸都無(wú)濟于事。我實(shí)在沒(méi)有辦法平靜地看待這即將到來(lái)的比賽。眼看著(zhù)排在我前面的選手越來(lái)越少了,我的心臟仿佛提到了嗓子眼,雜亂無(wú)章的“怦怦”聲攪得我心神不寧,猶如小鹿亂撞,又似鼓棒敲擊?墒碌饺缃,逃賽已經(jīng)是不可能的了,我只好上臺。評委們沖我微微笑了一下,我的緊張頓時(shí)減少了很多。音樂(lè )開(kāi)始播放,我仿佛長(cháng)長(cháng)呼了一口氣,至少現在還是順利的。接下來(lái)我只當是練習……就好了吧。雖然那么想,但在大家面前我還是跳錯了幾個(gè)動(dòng)作,可看到評委的微笑,我好像放心了不少,開(kāi)始正常發(fā)揮。但我冒著(zhù)虛汗謝幕時(shí),卻也高興不已,因為我挑戰了自己!當我的知自己是12名,并有機會(huì )晉級的時(shí)候,我感覺(jué)自己充滿(mǎn)了奪冠的信心!我又充滿(mǎn)了自信!現在我才發(fā)現,我的信心一直都在,它從未離開(kāi),引領(lǐng)我勇敢地邁上前,挑戰全新的自己!
不管在生活中,還是學(xué)習上,我們都需要一顆自信樂(lè )觀(guān)的心。如果自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì )相信你?如果自己都發(fā)現不了自己的美,誰(shuí)還會(huì )發(fā)現你的閃光點(diǎn)呢?
自信的作文 30
著(zhù)名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感,因為我們都想讓自己更優(yōu)秀,讓自己過(guò)更好的生活!弊员案胁恢每煞,但如果某天你足夠優(yōu)秀,自卑感會(huì )被自信一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi),而自己的實(shí)力也會(huì )有一加一大于二的效果。
像阿德勒說(shuō)的一樣,我也有屬于我自己的自卑感。我沒(méi)有耐看的樣貌也沒(méi)有曼妙的身姿,只有一份拿不出手的爛成績(jì),我羨慕在這個(gè)年齡其他女生的優(yōu)秀,那種優(yōu)秀是我無(wú)論如何努力都追不上的。我唯一的,最大的優(yōu)點(diǎn)大概就是語(yǔ)言組織能力好吧,可我一直未發(fā)現,我很慶幸在我的七年級遇見(jiàn)了周老師。她發(fā)現了我的自卑卻不點(diǎn)破,同時(shí)她也發(fā)現了我的優(yōu)點(diǎn),她會(huì )把我的不足指出來(lái),會(huì )指導我的.寫(xiě)作,她告訴我:“少量的自卑可以推動(dòng)你的成功,但你要記住,只有自信與努力,才能夠讓你更有可能的取得一加一大于二的成果!
在她的鼓勵下,我努力卸下自卑的外殼,身邊也多了幾個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧的朋友,我的笑容越來(lái)越肆意,不帶任何拘謹,同時(shí)我也不會(huì )忘記努力,我開(kāi)始追趕別人更快的步伐,當我與他們肩并肩時(shí),我已經(jīng)發(fā)現心里的自卑在一點(diǎn)點(diǎn)的消釋。我少了當初那份畏手畏腳的小心翼翼,找到了那份屬于我自己的自信。老師告訴我,這份自信一直都藏在自己的心里,上了一把鎖,而我們,只是需要機會(huì )去尋找鑰匙,打開(kāi)它。
自卑,自信取決于你自己,那些優(yōu)秀的人也并不是一天躍上成功之位的,他們或許也曾有他們的自卑感,我們褪去了那層自卑,找到了那份屬于自己的自信,伴隨著(zhù)自己的拼命努力,一步一個(gè)腳印走上了屬于自己的成功之路。
你現在是自卑還是自信?都沒(méi)關(guān)系,總有一天,你會(huì )不再需要自卑的外套,帶著(zhù)那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。
自信的作文 31
我不是一個(gè)自信的人,我總會(huì )思考一個(gè)問(wèn)題:“我真的可以嗎”?
記得那是一天的下午,午后的陽(yáng)光是那么的溫暖,清風(fēng)拂過(guò)臉龐,讓空氣中多了一絲涼爽,我走進(jìn)賽場(chǎng),參加了我的第一次象棋比賽。
我慢慢的坐下,開(kāi)始了對局,我注視這棋盤(pán),對手每一步的棋,我都會(huì )仔細思考,但每當我準備落子時(shí),我總會(huì )猶豫,想著(zhù)“真的該這樣下嗎”?不自信就是我的真實(shí)寫(xiě)照。
果不其然,我在小組賽就失敗了。
比賽結束,我仔細思考了自己的問(wèn)題,我認為是我過(guò)于猶豫,面對最佳解法,總會(huì )顧忌其他,我反省了問(wèn)題,并在下一屆比賽開(kāi)始前,認真加強了棋技。
時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉眼間就到了第二屆比賽,這次的我越發(fā)自信,不僅僅是年齡心理的成長(cháng),更有突飛猛進(jìn)的棋技作為兜底。
我步入賽場(chǎng),天空是那么的晴朗,小草探出腦袋,好像鼓勵我前進(jìn)。面對著(zhù)強大的對手,我端坐著(zhù),雙手托著(zhù)下巴,冷靜的思考,突然我的腦子里閃過(guò)一步好棋,這次,我沒(méi)有懷疑自己,一步步看似隨意的棋法,隱藏著(zhù)無(wú)形的殺機,果不其然,對手一步步的陷入深淵,我大喊一句“將軍!”看著(zhù)對手懊悔的眼神,我心里得意極了,隨著(zhù)裁判的宣布,我拿下了冠軍。這次,我拿到了獎杯,但我不僅僅收獲了獎狀與獎勵,更多的.是獲得了一顆強大的內心,從那后我變得更加自信。
生活中人人都會(huì )遇到問(wèn)題,有時(shí)并不是不能解決,而是不夠自信,不相信自己可以成功,正如愛(ài)默生所言:“自信是成功的第一秘訣”,從這,我也明白了自信的重要性。
過(guò)去,我總是問(wèn)自己“我真的可以嗎”?
現在我才發(fā)現,原來(lái),我也很自信。
自信的作文 32
人生就如一場(chǎng)充滿(mǎn)冒險的旅行,我們永遠也不會(huì )知道重點(diǎn)距離我還有多遠,也不可能知道哪里有一個(gè)安全的棲息地 。在這場(chǎng)充滿(mǎn)未知和問(wèn)號的冒險中,我們唯一能依靠的只有我們一路上收藏的“光亮”。
我們的父母無(wú)疑是為我們到來(lái)“光亮”的掌燈人,而我的媽媽也一樣默默地為我點(diǎn)亮‘光亮’。
夏日隨著(zhù)秋風(fēng)漸漸淡了,樹(shù)杈、樹(shù)葉、微風(fēng)、太陽(yáng)都住到了秋風(fēng)婆婆家,只有懷舊的大地母親還留著(zhù)疾風(fēng)夏姑娘的氣息,可霎那間也煙消云散了。秋日的'冰涼迫使人們穿了一層層的外衣。
天氣轉涼,媽媽讓我多加件外衣,這樣天氣不會(huì )冷。媽媽那命令的語(yǔ)氣讓我感到氣憤,大人們總是以自己的想法命令我們干這干那,卻一點(diǎn)也不顧我們自己的想法。我干脆生悶氣,不聽(tīng)媽媽的話(huà),不穿外衣。一出門(mén),我就反悔了,秋分如冰刀一樣刮著(zhù)我的胳膊和腿,那風(fēng)刺骨的涼,如毒藥一樣穿過(guò)我的腿和胳膊直指骨頭。我不止的顫動(dòng),雞皮疙瘩起了一身,心里默默想天啊,今天怎么這么冷啊!中午終于來(lái)了,我走出校門(mén),就看到媽媽手里拿著(zhù)一件衣服站在放學(xué)路隊旁來(lái)回張望,看到我出來(lái),連忙跑到我身邊,說(shuō)道:“你這孩子怎么這么不聽(tīng)話(huà),來(lái)快把外衣穿上,別著(zhù)涼了!闭f(shuō)著(zhù)把外衣給我。我的手接到衣服的瞬間,我呆住了,衣服是冰涼的,媽媽的手也是冰涼的,手被風(fēng)吹得有些泛紅了。我穿上冰涼的外衣,卻感到一陣陣暖流涌上心頭。
在父母的保護下,我們行走在冒險的路程中,也是這樣,我們才能快樂(lè )成長(cháng),而父母也就是這場(chǎng)充滿(mǎn)了未知的冒險旅程中最美的行囊。
自信的作文 33
在人生中有無(wú)數的挫折,如果你有自信心,你將會(huì )在無(wú)邊的果園里,享受著(zhù)豐收的喜悅,如果你沒(méi)有自信心,你將會(huì )跌入無(wú)邊的苦海。
記得在上三年級時(shí),我的成績(jì)不好,不是因為我不會(huì ),而是我在考試時(shí)沒(méi)有自信心,做下一題生怕上一題會(huì )錯,不敢下筆,才會(huì )把會(huì )做的題做錯,為此我苦腦不已,回到家我把自己的苦腦告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你要有自信心,要敢于下筆,要相信自己做的題是對的,正在寫(xiě)的題目要敢于去認同它,去把你想的寫(xiě)在上面,那紅紅的鉤就會(huì )落在你用沉著(zhù)的思考和信心澆灌的題目上!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想了很久,覺(jué)得很對,我決定拿明天的測試卷試一試。
第二天,我邁著(zhù)自信的步伐走到教室,再不像以前那樣低著(zhù)頭,讓人看了總覺(jué)得你在怕什么!岸搰,”上課鈴響了,老師抱著(zhù)試卷進(jìn)來(lái)了。我充滿(mǎn)自信,臉上帶著(zhù)微笑。拿到卷子一看,都是會(huì )做的,便在試卷上刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。要是以前,就是上課前才看的`題目,也不敢輕易下筆。
現在我卻很輕松,寫(xiě)到最后的思考題,有點(diǎn)難,要是以前看都不會(huì )看,因為我認為我做了也會(huì )錯,可這次我卻認真思考起來(lái)。最后經(jīng)過(guò)沉著(zhù)的思考加上信心的鼓勵,我把它順利的寫(xiě)了出來(lái)。就在這時(shí),下課鈴響了,我第一個(gè)上去交卷,然后自信的走出了教室。
第二天發(fā)卷子,我期待不以,真想聽(tīng)聽(tīng)有了信心后的我考多少分。開(kāi)始報分了我一聽(tīng)果然考的很好。當時(shí)我真不敢相信我的耳朵,用筆在手上戳了一下:“疼”啊我沒(méi)做夢(mèng),然后激動(dòng)的去迎接我用沉著(zhù)的思考和信心而換回的好成績(jì)。
在人生中有無(wú)數的挫折,如果你有自信心,你將會(huì )在無(wú)邊的果園里,享受著(zhù)豐收的喜悅,如果你有自信心,你將會(huì )享受無(wú)窮的樂(lè )趣。
自信的作文 34
自信是成功的基礎,如果沒(méi)有“我會(huì )干”“我能干好”的自信,如果一個(gè)人連對自己都沒(méi)有信心就將一事無(wú)成。
我小時(shí)候學(xué)騎自行車(chē)的情景,如今還在眼前浮現。
第一次把住自行車(chē)的車(chē)把子,往前推了一段,卻下不了決心一步跨上車(chē)。我的心在砰砰地跳,腦子里始終在想,卡倒了怎么辦,胳膊、腿碰出血怎么辦......爸爸看我不敢上車(chē),從后面為我把住了車(chē)子,并鼓勵我說(shuō),“爸爸為你把好了,不會(huì )卡倒的',直視前方,大膽地往前開(kāi)”。因為后面有了爸爸,我再也不害怕了,坐到車(chē)座上我就開(kāi)始蹬下去了。我雖然看不見(jiàn)在后面的爸爸,還聽(tīng)得見(jiàn)他把著(zhù)車(chē)子跟在后面跑的聲音,我很放心,也很開(kāi)心,開(kāi)了一會(huì ),聽(tīng)不見(jiàn)爸爸跟著(zhù)跑的聲音,我便慌張起來(lái),手忙腳亂,倒下去了。
爸爸看我倒下去,忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē),首先要勇敢,要對自己有信心。你騎得已經(jīng)很好了,剛開(kāi)始我雖然跟著(zhù)你的后面跑,實(shí)際上并沒(méi)有把著(zhù)你的自行車(chē),只是讓你感到一個(gè)支撐你的力量。這時(shí)你非常穩當地開(kāi)下去了,而當你聽(tīng)不到我的聲音,失去對自己的信心時(shí),卻倒下去了。既使沒(méi)有做好失敗了,這也沒(méi)有關(guān)系,重新站起來(lái),勇敢地做下去,肯定有成功的機會(huì )。這就說(shuō)明,如果一個(gè)人對自己失去信心,連自己能做的事情也做不好,更不要說(shuō)向困難挑戰。學(xué)騎自行車(chē)是這樣,做其他任何事情都是同樣的道理!
聽(tīng)了爸爸的一席話(huà),我感到懂得了很多道理。我鼓起勇氣,一步跨上了自行車(chē)。這次自行車(chē)好象是一個(gè)乖孩子,很聽(tīng)我的話(huà),我讓它走快就快,讓它到哪里,它就到哪里。我第一次嘗到了勝利者的喜悅,征服困難的快樂(lè ),并且深深地感受到了自信對做事有多么重要。
從那時(shí)以后,我常常提醒自己“我做得到”和“我要去做”。
自信的作文 35
雄鷹之所以能主宰藍天,是正因它有不斷進(jìn)取的信心,浪花之所以能拍擊礁石,是正因它有戰勝恐懼的勇氣;成功者之所以能成功,是正因他有克服困難的毅力。自信是成功的第一秘訣。
自信是能夠戰勝挫折的勇氣。
馬克,吐溫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):19世紀有兩位杰出的人物,一位是拿破侖,一位是海倫,凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫,凱勒用筆征服世界,她成功了。海倫,凱勒在沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音,沒(méi)有語(yǔ)言的世界中,把自我的成就、精神提到了人生的巔峰。在一個(gè)如此殘酷的生活中,她沒(méi)有怨天尤人,而是以自我戰勝挫折的勇氣去應對,結果她成功了。她的成功意味著(zhù)自信的力量多么強悍!
自信是不斷進(jìn)取的信心。
毛遂原是平原君手下的無(wú)名小卒,3年未得重用,但毛遂不甘被埋沒(méi)。于是,當秦國進(jìn)攻趙國,趙王派平原君出使楚國時(shí),毛遂主動(dòng)要求與平原君一起出使楚國,并且成功的說(shuō)服楚王援救趙國。毛遂推薦才會(huì )成為流傳千古的佳話(huà)。所以,僅有擁有不斷進(jìn)取的信心,才會(huì )取得成功。
自信是擁有克服困難的毅力。
雜交水稻之父袁隆平是家喻戶(hù)曉的偉大科學(xué)家。在他科學(xué)研究過(guò)程中,曾遇到過(guò)政治風(fēng)暴的險惡,不深究環(huán)境的.惡劣,遭受過(guò)科研攻關(guān)的挫折,品嘗過(guò)天倫親情割舍的愁苦。然而應對困難他從不低頭,以堅強的毅力頑強攻關(guān),最終成功的解決了中國13億人口吃飯的問(wèn)題。如果沒(méi)有克服重重困難的毅力,他怎樣能取得一次又一次的殊榮呢?自信是成功的人生中必不可少的一種精神,它如黑夜中的燈火,讓你在迷茫中找到方向;它如風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,讓你在絕望中看到期望。讓我們共同揚起自信的風(fēng)帆,揚帆遠航!
自信的作文 36
每個(gè)人都需要成長(cháng),就像小樹(shù)苗,如果種它的人經(jīng)常給它修枝,那么它將成為一棵大樹(shù),對我們都有好處,如果不修理它的枝葉,它就會(huì )長(cháng)不高,對于社會(huì )沒(méi)有太大的貢獻,只不過(guò)是用來(lái)被燒燒火取暖,人生就是這樣在成長(cháng)中,如果你養成了許多優(yōu)秀的品質(zhì),那么在以后的生活中,可以交到更多的朋友,反之,如果一身壞毛病人人都不愛(ài)見(jiàn)到你,那么你的生活將是悲催的。
自信是一種營(yíng)養的肥料,它能讓你在成長(cháng)過(guò)程中遲到珍貴,有價(jià)值的東西,如果在,面對難題時(shí),你自信了,便可以戰勝他,如果你連自己都不相信自己,那么你肯定不會(huì )成功,小時(shí)候的我也沒(méi)有信心,在一些人多的地方不敢說(shuō)話(huà)。
小時(shí)候的我膽怯的很,我坐在第六排,老師每次在黑板上講課,每次提問(wèn)的時(shí)候我都不敢舉手,直到四年級的時(shí)候,我才敢慢慢的舉起手來(lái),在四年級的.時(shí)候,班主任是個(gè)姓王的女老師,我們都叫他為王老師。
一次發(fā)單元測試題的時(shí)候,他讓我上去寫(xiě)生詞,我很不愿意,然后老師說(shuō)沒(méi)事的,要有信心,不用害怕,老師說(shuō)了這話(huà)我心里便不害怕了,上到黑板上寫(xiě)了這些字,全部都寫(xiě)對了,老師說(shuō)挺不錯的,你應該有自信心去做每一件事,我聽(tīng)了他說(shuō)的話(huà),心里便自信了起來(lái),從那以后我便充滿(mǎn)了自信心,面對什么事都自信,比如前星期跳繩比賽,我參加的大神給咱家的小手心里,非常高興,還可以鍛煉身體,這些可以使我們生命里,健康,可以使我們對生活充滿(mǎn)信心,對別人充滿(mǎn)希望,我們每個(gè)人都要自信。
成長(cháng)需要自信,我們每個(gè)人都需要明白這個(gè)道理,在成長(cháng)中自信可以使我們對生活充滿(mǎn)期望,自信是買(mǎi)不到的,我們都應該學(xué)會(huì )珍惜。
自信的作文 37
你記錄在日記里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)都不曾遺忘,只是習慣性的回過(guò)頭來(lái)翻看那些東西而已。
滿(mǎn)腹的詩(shī)情畫(huà)意其實(shí)都交付給了這個(gè)季節。你從來(lái)就不曾讓別人失望,卻總是感覺(jué)讓自己失望。假如你仔細的思考一下原因的話(huà),你會(huì )發(fā)現那只是你的心理因素造成的。因為你總是不自信,總是害怕給別人惹麻煩,但是也正是因為你這種不自信,不斷的摧毀自己心里的決堤。
假如有機會(huì )和你交談或者給你寫(xiě)一封信,我想我一定會(huì )告訴你要做一個(gè)勇敢陽(yáng)光的女孩子。世界上沒(méi)有什么可以辜負你,如果你真的愛(ài)自己的話(huà)。在成長(cháng)的路上你一定要堅定自己的內心,不要去輕易的相信別人的那些夸夸而談。但是也不要不尊重別人,這個(gè)世界上尊重是一種非常美好的禮物。不論是對于你熟悉的人來(lái)說(shuō),還是對于陌生人而言,他始終都存在著(zhù)燦爛而美好。
我知道當時(shí)光終于重蹈覆轍的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現那電影里所以演出來(lái)的景象變成了現實(shí),我希望終將有一天你會(huì )看清楚這世界的命運走向,其實(shí)早就和原來(lái)有了共同之處;蛟S這個(gè)世界本身就是以人類(lèi)的視角來(lái)衡量的。地球有著(zhù)長(cháng)長(cháng)久久的壽命,人類(lèi)無(wú)法企及。
而在參與發(fā)展的這一條路上,人類(lèi)卻一直擁有著(zhù)話(huà)語(yǔ)權。我想有時(shí)候我看的電影確實(shí)類(lèi)型有點(diǎn)多,或者內容有點(diǎn)雜,我不知道自己想的這些東西是否在世界的另外一個(gè)角落,也有同樣的人在想著(zhù)同樣的事情。也不知道是否真正存在著(zhù)一個(gè)平行世界,在我做這個(gè)選擇的.時(shí)候,他替我做了另外一個(gè)選擇,圓了我另外一條路上的夢(mèng)想。
會(huì )有的話(huà)想想還是挺有趣的。
可是我們的精力有限,只能顧及在這里的生活,其他人的話(huà)就是愛(ài)莫能助了。
自信的作文 38
太陽(yáng),是人類(lèi)對“日”的俗稱(chēng)。
媽媽曾在我5歲時(shí),抱著(zhù)我在玄灘最高的一座山頂上仰望被層層烏云遮住的太陽(yáng):“孩子,你看,那烏云之后的太陽(yáng)!
“沒(méi)有太陽(yáng)呀?”我東張西望,也沒(méi)瞧見(jiàn)太陽(yáng)的影兒。
“不,有太陽(yáng)!眿寢寛远ǖ氐,“它被烏云遮住了!
我不懂,沒(méi)有回答。
“孩子,你要向太陽(yáng)學(xué)習,即使被烏云遮住了,也要努力為人間散發(fā)光彩!
即使不懂,我還是把媽媽的話(huà)記在心里。
4年過(guò)去了,昔日那個(gè)什么也不懂的小女孩,如今已站上大隊委競選的舞臺。
“沒(méi)戲的,沒(méi)戲的!蓖瑢W(xué)說(shuō)。
同學(xué)認為我沒(méi)戲嗎?那時(shí),我并未意識到這是“激將”。我的自信心消沉了。
“即使被烏云遮住了,也要努力散發(fā)光芒!”媽媽的.話(huà)突然跳出我的腦海。是啊,即使烏云滿(mǎn)天,但天不是仍然亮著(zhù)嗎?太陽(yáng)就在云層背后呢。
我要相信自己!我的自信心重新生長(cháng)起來(lái),胸中仿佛有一團團熱情的火焰燃燒著(zhù),生機勃勃。
我是4號,第四個(gè)走上講臺。
有力地敬個(gè)隊禮,我自信地開(kāi)始了演講。
一個(gè)周過(guò)去了。
“雷聲越!”梅老師在門(mén)口向我招招手。我會(huì )意,把椅子靠好,走出了教室。
“恭喜你已經(jīng)是天天立立大隊委員了!泵防蠋熯呎f(shuō)邊遞給我一張單子。
“把這個(gè)背熟,有空我們再開(kāi)會(huì )!泵防蠋熣f(shuō)。
“嗯!
我接過(guò)單子,輕輕地念著(zhù)上面的小詩(shī):
一當火車(chē)頭,樣樣事情能帶頭;
二當孺子牛,熱心辦事勤奔走;
三當水中魚(yú),團結隊員作朋友;
四當智多星,多出點(diǎn)子會(huì )創(chuàng )新;
五當小火箭,自動(dòng)向上齊奮飛。
我微微一笑,趕緊回到座位,讓筆尖流瀉出一時(shí)的感受:
自信,往往創(chuàng )造出成功的美好。
自信的作文 39
自信是陽(yáng)光,照亮了陰暗的角落;自信是雨露,拯救了干涸的大地;自信是戰鼓,敲醒了沉睡的心靈。自信是成功的基石,揚起自信的風(fēng)帆,成功就在眼前。
在暑假我終于得到了盼望已久的旱冰鞋,想著(zhù)自己神氣的滑著(zhù)心愛(ài)的旱冰鞋,我早已迫不及待的穿上了它,不料,剛站起來(lái)走了一步,便重重的摔倒了,幸好一旁有沙發(fā),摔得不太疼。唉,出師不利!還是小心一點(diǎn)好。我便一步一步的,小心翼翼的扶著(zhù)窗臺走,絲毫不敢馬虎,可這樣畢竟不是辦法,雖然沒(méi)在摔倒,可十分鐘過(guò)去了,腿已經(jīng)有些麻了,但是一點(diǎn)兒長(cháng)進(jìn)也沒(méi)有。我有些喪氣了,一頭載在了床上真想永遠不起來(lái),可我又有些不甘心:為什么別人可以滑得那么好,我就不行呢,我比別人笨嗎,不,不是的,每個(gè)人的能力都是一樣的。相信自己“我能行”,就一定能行。于是,我重新站起來(lái),漸漸邁大了步伐,想著(zhù)那些高手們標準的姿勢,一點(diǎn)點(diǎn)的向標準動(dòng)作靠攏,漸漸的,我覺(jué)著(zhù)自己的穩定性有了一些提高。我對自己充滿(mǎn)信心,變得更加大膽了,我相信通過(guò)自己的努力,一定也能像高手們一樣如行云流水,輕巧自如。
功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)努力,我的技術(shù)大有長(cháng)進(jìn),雖不能和高手相比,但也算個(gè)中等水平。我為自己的`進(jìn)步感到高興。我相信:自信+努力=成功。
別看事情小,只要進(jìn)步了,都是我們成長(cháng)的足跡,印記著(zhù)我們克服惰性、戰勝自己的業(yè)績(jì)。
戰勝自己,勇于嘗試,向自己發(fā)起挑戰,接受挑戰,戰勝挑戰。
自信的人生不一般,不一般的人生有自信。讓我們揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸吧!
自信的作文 40
盼望著(zhù),盼望著(zhù),令人大展身手的數學(xué)課到了。老師走上講臺寫(xiě)下題目,然后同學(xué)們每組一道在黑板展示自己的思路和答案,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌拿上粉筆迅速做題。
做完題后,數學(xué)老師那一雙和藹可親、炯炯有神的眼放著(zhù)光芒,柔和地說(shuō):“哪位同學(xué)做題,哪位同學(xué)就上講臺講題!蔽业纳碜油蝗欢读艘幌,汗毛都豎起來(lái)了。心想:我只會(huì )做,講題可不是我的強項呀!當同學(xué)們流利地講完時(shí),我還在沉默。此時(shí)的我正處在絕望之中。
“鼓掌,給他一點(diǎn)鼓勵!”
也不知是誰(shuí)起的頭,“啪啪啪……”一陣掌聲更讓我的絕望雪上加霜。我本就處在空中的心,更緊張,更著(zhù)急。又是一陣掌聲,接二連三,這時(shí)我突然身上有了信心,有一股超能力在不斷激勵著(zhù)我。最終我鼓起勇氣,大膽地邁著(zhù)強健有力的'步伐站上了講臺,發(fā)出鏗鏘有力的聲音。
原本羞澀的我變成了一個(gè)充滿(mǎn)信心、陽(yáng)光的男孩。我根本不敢相信我會(huì )有強大的信心能勇敢地站上講臺,想都不敢想。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,當你膽小不敢邁出人生第一步時(shí),你必須用無(wú)數種方法推著(zhù)自己不斷前進(jìn),因為只有邁出人生第一步才能看到后面的美景,才能走得更遠。俗話(huà)說(shuō)得好,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只有經(jīng)歷難處,后面才是享受成功的樂(lè )趣,而只有充滿(mǎn)信心你才會(huì )明白所有事理。沒(méi)了信心的時(shí)候,需要不斷去尋找信心,完善自己。通過(guò)了這件事,我發(fā)現原來(lái),我也有信心!
下了課全班同學(xué)都給我豎大拇指,老師也鼓勵我上課要積極回答問(wèn)題,錯了也沒(méi)關(guān)系。數學(xué)就是一門(mén)信心的學(xué)科,你要是一遍全對還學(xué)干嘛?有錯誤才能不斷糾正讓你更會(huì ),更懂數學(xué)中的奧秘。
這讓我更有了信心,對將來(lái)“講題”這恐懼再不用絕望和發(fā)愁了!
自信的作文 41
俗話(huà)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!鄙钪形业玫竭^(guò)很多東西:成功、勇氣、友情……但讓我印象最深刻的是得到了自信!
以前同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我矮,并且還說(shuō)我永遠也長(cháng)不高,我聽(tīng)了非常傷心。害得我上課時(shí)不能專(zhuān)心聽(tīng)講,下課時(shí)也沒(méi)有心思玩,就坐在座位上發(fā)呆。但自從那一次運動(dòng)會(huì )后,讓我找回了自信。當時(shí),班主任老師問(wèn):“你們誰(shuí)愿意去參加障礙比賽?”沒(méi)有人覺(jué)得自己能獲得冠軍,就在這時(shí),我最要好的朋友說(shuō):“小瑩能獲得冠軍!”頓時(shí)其他同學(xué)都捧腹大笑:“哈哈哈……老師,您相信她能獲得冠軍?真是……”并帶著(zhù)鄙視的目光望著(zhù)我。我被大家說(shuō)得面紅耳赤,恨不得馬上挖個(gè)縫隙鉆進(jìn)去躲起來(lái)!
比賽開(kāi)始了,發(fā)令槍一響,運動(dòng)員們像離弦的箭似的一個(gè)勁兒地往前沖,迎接第一個(gè)障礙就是“跨河”,所謂的“跨河”,就是用幾張長(cháng)凳放在跑道上,運動(dòng)員們要從上面跨過(guò)去,如果沒(méi)跨過(guò)去,就要重新開(kāi)始!第二個(gè)障礙是“鉆魚(yú)肚”,就是從布娃娃鯊魚(yú)的這一頭鉆到那一頭,如果方向反了,也不過(guò)關(guān)。第三個(gè)障礙是“匍匐前進(jìn)”,“匍匐前進(jìn)”是用幾個(gè)木樁和一張魚(yú)網(wǎng)組成,在前進(jìn)的過(guò)程中,如果誰(shuí)的屁股碰到了漁網(wǎng),就直接算輸。這幾個(gè)障礙,我輕輕松松地過(guò)去了,到了最后一小段路程――“馬拉松”!“馬拉松”是繞著(zhù)操場(chǎng)跑一圈。
比賽結束,裁判員宣布:“第一名:四(3)班的小瑩!第二名……”什么?第一名?我激動(dòng)得熱淚盈眶!以前那些嘲笑過(guò)我的`同學(xué)看得目瞪口呆!老師也出乎意料地表?yè)P了我。從那以后同學(xué)們再也沒(méi)有嘲笑過(guò)我了。收獲總是要用努力來(lái)播種的,這一次我收獲了自信,收獲了成功,背后卻是付出的努力。
【自信的作文】相關(guān)文章:
自信的力量_自信的我作文02-15
【精選】自信的作文07-18
自信的作文【經(jīng)典】09-25
自信的作文09-02
自信的作文09-13
自信的作文09-14
【精選】自信的作文07-26
自信的作文09-13
自信的作文(經(jīng)典)10-04
自信的作文[經(jīng)典]10-01