那一刻我懂得了自信作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的那一刻我懂得了自信作文，希望對大家有所幫助。

　　我是一個(gè)普通的女孩，長(cháng)的不漂亮，學(xué)習成績(jì)也不怎么好。不是我不想上進(jìn)，而是隨著(zhù)這么多年來(lái)學(xué)習上的不順利，老師的表?yè)P、家長(cháng)的夸獎離我越來(lái)越遠，我開(kāi)始認為自己命中注定就是一個(gè)平常的女孩，沒(méi)有能力干好任何事情。

　　升入初中，上課時(shí)我總是低著(zhù)頭，既不去想老師的提問(wèn)，也不去問(wèn)老師我聽(tīng)不明白的東西。當然我也不搗亂，就那樣默默無(wú)聞的坐在那里。直到有一天，學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，班長(cháng)組織同學(xué)報名。班里踴躍報名的人很少，許多項目空著(zhù)。我們的新班主任（徐老師）知道了，就把我叫到辦公室。她笑著(zhù)對我說(shuō)：“蔡穎，你報跳高和跳遠項目吧？”我連連搖頭，說(shuō)自己不行，既沒(méi)有學(xué)過(guò)也沒(méi)有能力。

　　“怎么會(huì )呀？蔡穎，你看你的腿多長(cháng)呀！一看天生就是跳高跳遠的！”

　　我還是連連搖頭。徐老師拉著(zhù)我的手說(shuō)：“你相信我嗎？我很會(huì )看相的。要不咱們打個(gè)賭，我說(shuō)你一定會(huì )贏(yíng)，會(huì )取得名次！”

　　聽(tīng)徐老師這樣說(shuō)，我被她鼓動(dòng)起來(lái)了，也就答應報名參賽了。

　　可是我實(shí)在沒(méi)有信心，我特別害怕在賽場(chǎng)上出丑，那多丟人呀！所以我每天放學(xué)后都要自己悄悄地去練習。

　　終于到了比賽的時(shí)候了。緊張、激動(dòng)的情緒就像狂風(fēng)海面上掀起的巨浪向我砸來(lái)。我躲到徐老師身邊，不敢走進(jìn)賽場(chǎng)。徐老師真的能看懂我心里的想法，她把我拉到一邊，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你怕跳不過(guò)去，丟人是吧？你想，看跳高的人只會(huì )關(guān)注跳過(guò)去的人，有誰(shuí)會(huì )去記住跳不過(guò)去的人呀。所以名人才怕丟人，你又不是名人，沒(méi)人笑話(huà)你的。去吧！跳好了，你就出名了。跳不好，你就悄悄地回來(lái)，沒(méi)有人知道的�！�

　　就這樣我在徐老師的安慰和鼓動(dòng)下站到了跳高的賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，前面的選手都在桿前縱身一躍，像飛似的過(guò)去了。馬上就輪到我了，我會(huì )不會(huì )跳不過(guò)去？我會(huì )成為第一個(gè)唰下來(lái)的人嗎？這些問(wèn)題像石頭一樣壓著(zhù)我。開(kāi)始，助跑，起跳......在落地的一瞬間，我的腦子空了。果然如我預料的，我沒(méi)有跳過(guò)，桿子被我“撞”了下來(lái)。但當我從墊子上起來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了徐老師就站在那里，那雙美麗的大眼睛充滿(mǎn)期待地看著(zhù)我。

　　當我第二次跳的時(shí)候，我心里已經(jīng)不再膽怯緊張了，取而代之的是“我一定能跳過(guò)去”的信心和“我一定可以做到”的勇氣。又一次的助跑，起跳。竟然——成功了！一時(shí)間酸甜苦辣都涌上了心頭。我哭了，我撲進(jìn)徐老師的懷里哭了，淚水像散落的珍珠一滴滴的落下......

　　在接下來(lái)的比賽中，隨著(zhù)高度的不斷增加，參賽的選手越來(lái)越少，可我卻越跳越輕松。每次我在助跑之前，就想起徐老師說(shuō)的：“你天生就是跳高的�！蔽揖拖嘈盼乙欢�可以做到。

　　比賽結束了。我跳高第一名，跳遠第三名。這是原來(lái)我做夢(mèng)都沒(méi)有想過(guò)的。我這才發(fā)現，原來(lái)我不是那樣的糟糕，我也可以成功！

　　后來(lái)，我去問(wèn)徐老師，問(wèn)她怎么知道我行。她說(shuō)：“不是我能掐會(huì )算，而是我能夠正確地看待你。你要是對自己有了信心，你的能力就會(huì )越來(lái)越大的。你不知道吧？你其實(shí)在學(xué)習上也是很有能力的！”我回去后認真地想了想，終于明白了一個(gè)道理：一個(gè)人如果充滿(mǎn)了自信，就能充分認識自己的長(cháng)處和潛能。就能抓住生活中的機遇，全身心投入，使原本不可能的事變?yōu)榭赡�。這也使我認識到：原來(lái)禁錮我在學(xué)習上追求進(jìn)步的是我以為自己做不到�，F在，我在學(xué)習上也有了很大的轉變，認識我的人都說(shuō)我好像換了一個(gè)人似的。我相信在期末考試中，我又會(huì )給大家帶來(lái)一個(gè)驚喜的。感謝那一次跳高，讓我懂得了信心！讓我鼓起了再次追求上進(jìn)的勇氣�！安豢赡堋�，再見(jiàn)吧！我愿意向困難挑戰，也不愿意向你屈服。因為，我是一個(gè)自信的人！

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