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(精選)自信的作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的自信的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自信的作文 篇1
自信
自信是一根柱子,能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽(yáng)光能驅散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉,能滋潤一方土地;自信是一盞明燈,能使你邁向成功的第一步……
我曾經(jīng)是一個(gè)對自己很沒(méi)有自信的人。上課時(shí),不敢舉手回答問(wèn)題,怕答錯;考試時(shí),心里十分慌亂,怕考砸;主持早讀時(shí),聲音很小,怕被同學(xué)疏遠……然而,在二年級時(shí),我終于自信起來(lái),發(fā)出了自己的光和熱。那是一堂語(yǔ)文課,那節課讓我感受到了溫暖。由于我對自己不自信,膽子很小,所以上課時(shí)經(jīng)常當“觀(guān)眾”,一聲不吭,以往的老師也沒(méi)太在意我。但二年級的.開(kāi)學(xué)初,徹底改變了我。老師一走進(jìn)教室,就開(kāi)始抽查背誦昨天布置的古詩(shī),一向不起眼的我竟被老師注意到了。她讓我起來(lái)背誦,可我十分忐忑,心都快要從嗓子里跳出來(lái)了。我低著(zhù)頭,臉像被涂了一層紅蠟。老師見(jiàn)我不做聲,便和藹地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),老師相信你會(huì )行的!鳖D時(shí),我的心里涌起了一股暖流,讓我忐忑不安的心情平靜了下來(lái)。有一股力量驅使著(zhù)我,使我不得不開(kāi)聲背誦起來(lái)……放學(xué)后,老師找我談話(huà),對我說(shuō):“我向你以前的老師了解了你的性格,他們都說(shuō)你缺乏自信,可我相信你,你一定會(huì )行的,你并不比別人差,你要給自己信心,勇氣,才會(huì )成功,老師永遠都會(huì )默默地給予你力量,相信自己,相信老師,你是最棒的!崩蠋煹倪@一番話(huà),是我非常感動(dòng),我心想:我一定要加油,一定要自信。
之后,在上課時(shí),老師的這一番話(huà)讓我鼓起勇氣,重拾信心,大膽舉手發(fā)言,最后贏(yíng)得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光;在考試時(shí),異常輕松,最后取得了優(yōu)異的成績(jì);在主持早讀時(shí),聲音格外響亮,最后獲得了更多的友誼……
由此可見(jiàn),自信是多么重要。如果失去自信,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;如果失去自信,就像大樹(shù)失去了尋找水源的方向;如果失去自信,就像花兒失去了大自然的哺育……給自己一份信心,就是讓自己邁向成功的第一步……
自信的作文 篇2
我,性格開(kāi)朗直率,對自己充滿(mǎn)信心,總是以百分之百的自信參加各種競選,最終迎來(lái)百分之兩百的勝利。面對近在眼前的,我感到巨大的.喜悅,因為我的付出得到了應有的回報。自信,成了我成功的第一法寶。直到有一次,我才明白,自信不能決定一切,關(guān)鍵還是要看平時(shí)的積累和努力。
有一次,我在考試前擔心萬(wàn)分:怕試卷太難,到時(shí)候考的分數太差。心里就像15個(gè)吊桶打水——七上八下!
考試的那天還是來(lái)了,我咬著(zhù)牙好像在試卷上的題目做斗爭,結果一看題:呀,好簡(jiǎn)單哇!我拿起筆“刷刷刷”地往下寫(xiě),考完以后,我心里的水桶也落下了,我不禁“呼”地舒出口氣。
回到家里,我興奮地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次考試我肯定95分以上!”結果發(fā)試卷的時(shí)候,真是“不看不知道,一看嚇一跳”,試卷上紅艷艷的87分,像一巴掌打在我的臉上,生生地疼!
失落的我回到家里對媽媽說(shuō)起這件事,媽媽意味深長(cháng)地對我說(shuō):“自信是好東西,但是不能自信過(guò)頭!”
這就是我,一個(gè)逐漸學(xué)會(huì )適度自信的人。
自信的作文 篇3
自信是對自身價(jià)值的一種認識;自信是對美好未來(lái)絕不動(dòng)搖的執著(zhù)追求;自信是男孩搏擊人生風(fēng)雨的翅膀;自信是女孩美麗的容顏之外極具魅力的精神升華。
自信的意識,自信的力量,足以使一個(gè)人瀟灑自如的直面人生,以卓越的精神努力奮斗,改變自己的命運,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
維克多·格林尼亞年輕時(shí),是美國瑟爾堡地區很有名的一個(gè)浪蕩公子。有一次,在一個(gè)盛大的宴會(huì )上,它像往常一樣傲氣十足的邀請一位年輕美麗的小姐跳舞,那位姑娘覺(jué)得受到了極大地侮辱,怒不可遏地說(shuō):“算了,情你站遠一點(diǎn),我最討厭你這樣的花花公子擋住我的視線(xiàn)!边@句話(huà)刺痛了格林尼亞的心,他在神經(jīng)、痛苦之后,猛然醒悟,對自己的行為無(wú)比悔恨,決心離開(kāi)瑟爾堡。去闖一條新路。他在留給家人的紙條上說(shuō):“請不要問(wèn)我的下落,容我刻苦努力學(xué)習。我相信自己,將來(lái)會(huì )創(chuàng )造一番成就的!”結果,經(jīng)過(guò)八年的.刻苦奮斗,他終于發(fā)明了以他名字命名的“格式試劑”,并榮獲諾貝爾獎,成為著(zhù)名的化學(xué)家。
無(wú)疑,你可暫時(shí)放松你的理想和意志力,并完全敞開(kāi)你的胸懷去接受無(wú)窮的智慧,思想是一個(gè)人有權掌握的唯一對象,你必須控制你的思想,使它盡早敞開(kāi)接受無(wú)窮的智慧和力量。喬。特納維爾說(shuō):“無(wú)論你的內心說(shuō)懷抱著(zhù)的意念和信仰是什么,他都可能成為現實(shí)。因此,切勿在通往無(wú)窮智慧的道路上自設路障,就相當陽(yáng)光,透過(guò)三棱鏡時(shí)會(huì )分成很多道光束一樣,當自信化作無(wú)窮智慧通過(guò)你的內心時(shí),也會(huì )綻放出不同的光芒!
自信是一種果敢的行為,也會(huì )讓你在自卑的陰影中走出。
擁有自信不一定成功,但沒(méi)有自信注定會(huì )失敗,自信會(huì )使每一個(gè)人在生活中都擁有屬于自己的美麗!
自信的作文 篇4
我記得我小時(shí)候特別不自信,一說(shuō)要干什么,我就怕,一說(shuō)學(xué)什么,我就哭,怕自己學(xué)不會(huì ),就會(huì )邊哭邊喊:“很難,我不會(huì )!”
后來(lái),在媽媽的幫助和鼓勵下,我漸漸揚起了自信的風(fēng)帆。
記得那是三年級的事了!在那時(shí),一篇大約三、四百字的課文在我的眼里覺(jué)得好長(cháng),若要背下來(lái),更猶如上蜀道!
見(jiàn)這情形,媽媽哭笑不得地說(shuō):“男呀,你還沒(méi)背,怎么就知道自己不行呢?你試著(zhù)去背了才知道自己行不行呀!”我聽(tīng)了,就很不情愿地回房背課文去了。剛把課文讀了一遍,我就又哭著(zhù)跑到媽媽面前,細聲說(shuō):“媽媽?zhuān)疫是不……不會(huì )背……”媽媽見(jiàn)我還沒(méi)學(xué)會(huì )走路,就想學(xué)飛,臉上有些微怒了,但最后還是忍著(zhù),心平氣和地對我說(shuō):“男呀,讀一遍怎么就能背呢?你想要過(guò)目不忘,也要慢慢練就這本事呀。一、必須冷靜,別心急;二、必須多讀幾遍,邊讀邊用心記,再去背;三、如果還不會(huì )背的話(huà),先不要來(lái)找我,你再多讀,俗話(huà)說(shuō)“勤能補拙”,明白了嗎?”
我聽(tīng)了,低著(zhù)著(zhù),一搖一搖地回房繼續背了。這時(shí),我想起彭老師曾說(shuō)過(guò),抄一遍勝讀十遍書(shū),那我何不如抄幾遍?于是,我拿出本子把課文抄了幾遍,可一試下,還不會(huì )背!我哭喪著(zhù)臉從房間出來(lái)了,說(shuō):“媽媽?zhuān)易x了,也按彭老師說(shuō)的方法抄了幾遍課文,可還是不會(huì )背,媽媽……”我急得又要哭出起來(lái)。
“來(lái),不急,這樣吧,你不要死記硬背,把它理解了背下來(lái)。你看這篇文章第一段寫(xiě)什么,有幾句話(huà)?第二段寫(xiě)什么,一段一段,一句一句,理解了,再一句一句連起來(lái)背,然后一段一段連起來(lái)背。你要在理解的'基礎上背,不要死記硬背。好,去試試,多試幾遍,別怕困難!眿寢層止膭钗。
在媽媽的指導和幫助下,我試著(zhù)一句話(huà)一句話(huà)理解課文內容,再慢慢地背,不想,結果還真會(huì )背了,真是功夫不負有心人!
就這樣,我掌握了方法,以后碰到老師布置要背的課文,我再也不怕,更不哭了!
還有一次是暑假,學(xué)游泳。剛開(kāi)始面對著(zhù)游泳池里的水,我死都不肯下水,后來(lái)看別人玩得挺高興,媽媽又在一旁鼓勵我,還答應她陪我一起下水保護我,不會(huì )有事的。在媽媽的安慰下,在小朋友們玩得開(kāi)心的誘惑下,我這才大膽下水和游泳池里的小朋友打起水仗來(lái)!
為了跟他們下水撿東西,我這才開(kāi)始學(xué)憋氣!為了游得快,我才學(xué)游泳,就這樣,一步一步,我漸漸學(xué)會(huì )了游泳。十天后,我不但會(huì )一口氣游二十米,還敢到深水區游,還會(huì )從岸上的跳臺跳水下來(lái)。自此后,我找回了我的自信,不管學(xué)什么,不再畏懼了!
我發(fā)現,其實(shí)我們不管學(xué)什么,都要帶著(zhù)玩的心態(tài)去學(xué),這樣才學(xué)得快,學(xué)得好!