自信的作文15篇[熱]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的自信的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自信的作文1

　　我們每個(gè)人一生中都會(huì )學(xué)會(huì )很多東西，有的轉瞬即逝，有的伴我們永遠。

　　暑假以前，我根本就不會(huì )游泳，完全是個(gè)“旱鴨子”。

　　曾經(jīng)有一年冬天，我和一位好朋友在塘面上溜冰。哪知冰太薄，我落水了，勉強“游”回岸邊的我還挨了爸爸“啪”的一巴掌，后來(lái)又感冒了兩個(gè)星期。從那以后，我很久沒(méi)碰過(guò)水。

　　去年暑假，爸爸帶我去游泳館里游了一次泳。爸爸撲通一聲跳入水中，還鼓勵我跳下去。半天，我才敢沿著(zhù)扶手慢慢地爬下去，水沒(méi)到我的'頸。后來(lái)他說(shuō)的什么浮起來(lái)呀，手腳并用什么的，我都沒(méi)學(xué)會(huì )。還挨凍了。

　　學(xué)會(huì )游泳，對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)遙不可及，對游泳更是提不起多大興趣。

　　直到今年暑假，迫于酷暑，我才答應和爸爸去游泳。一進(jìn)游泳館，一股寒氣撲面而來(lái)，我打了個(gè)寒戰。爸爸又一縱身躍入水中，我也不甘示弱，但還是從臺上小心地跳下去，水沒(méi)肩，很冷。

　　爸爸讓我首先學(xué)會(huì )浮起來(lái)，他讓我兩手抓住扶手，兩腿蹬地浮起來(lái)，再將頭埋進(jìn)水里，兩腳打水。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難！當我把頭埋進(jìn)水里，鼻子、耳朵同時(shí)進(jìn)水，我一慌，嘴巴也張開(kāi)了。最后是在水里撲騰著(zhù)把頭伸出來(lái)，看著(zhù)老爸在旁邊哈哈大笑，我很不服氣，又壯著(zhù)膽子試了幾次，還是以失敗告終。但此時(shí)爸爸在旁邊鼓勵我:"不錯，比開(kāi)始好些了�！蔽倚判谋对�，又連續試了幾次，終于可以忍住水，將身體浮在水面上，兩腳“撲騰撲騰”地打水了。

　　我驕傲地對老爸說(shuō)：“怎么樣，厲害吧�！彼�只笑笑：“休息一下，再去練手的動(dòng)作�！�

　　這次我們選在了館外設的兒童嬉水區，這里水比較暖和，也比較淺。

　　爸爸說(shuō)：“要四指合攏，兩手不斷向后劃水。他還給我示范了幾遍，我劃了幾次，他說(shuō)：“動(dòng)作之間要連貫，轉換要迅速�！痹瓉�(lái)我在劃水時(shí)兩手從身后轉到身前時(shí)太慢了，游不起來(lái)，而且兩手要貼著(zhù)身子轉換，減小阻力。

　　經(jīng)過(guò)不斷地嘗試，我終于練會(huì )了手的動(dòng)作。

　　“嗯，”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，“現在把手腳的動(dòng)作配合起來(lái)游�！边@下就是如魚(yú)得水了，經(jīng)過(guò)幾次協(xié)調，我將手腳的動(dòng)作同時(shí)用上去，當我在池子的這邊埋下頭，起身時(shí)已過(guò)了其一半，別提有多自豪了。

　　然后爸爸又帶我回館內游，我一縱身鉆入水中，撲通撲通游起來(lái)。

　　從那以后，我學(xué)會(huì )了游泳，也不怕水啦。后來(lái)還讓爸爸帶我去游了幾次，我還學(xué)會(huì )了抬頭換氣。我克服了怕水的心理，也因此收獲了自信。

　　通過(guò)學(xué)游泳我認識到：很多事情看起來(lái)很難，遙不可及。但只要你掌握方法，堅持不懈，不是沒(méi)有可能。于是乎，從此遇到困難，我都會(huì )充滿(mǎn)自信地迎上去。

自信的作文2

　　自信是心靈里不滅的圣火，它源于你對生活的態(tài)度和自我的肯定。太陽(yáng)有被烏云遮住的時(shí)候，不可能每天都放射光彩，照耀他人。彩虹也不是天天都能看見(jiàn)的，也需要被人去挖掘�？催^(guò)《假如給我三天光明》之后，我感受很深。

　　海倫·凱勒是一位聾啞女孩。她小時(shí)候就得了一種病，使她那雙滴溜溜的小眼睛也看不見(jiàn)多姿多彩的世界，整天生活在黑暗的日子中。分母們抱著(zhù)希望，一直尋醫問(wèn)藥，可醫生也無(wú)能為力。于是，父母請來(lái)了莎莉文老師來(lái)教她學(xué)習。

　　莎莉文老師逐步教給了海倫·凱勒拼寫(xiě)單詞。海倫·凱勒感覺(jué)到世界上的一切都是有名字的，只要用心去感受，認真去體會(huì )就會(huì )發(fā)現其中的奧秘。

　　為了嘗試海倫·凱勒的膽量，莎莉文老師叫海倫凱勒上臺演講�？伤�聲音卻很嘶啞，她一絲不茍地在家里。最后她的聲音不再那么嘶啞了。雖然她聽(tīng)不到人世間紛擾的.聲音，但是她學(xué)會(huì )了溝通與參與。

　　看完這本書(shū)后，我被海倫這種堅持不懈和自信的精神感動(dòng)了。俗話(huà)說(shuō)的好：“上帝為我們關(guān)上了一扇門(mén)的同時(shí)，也為我們打開(kāi)了一扇窗�！笔前�，雖然你在這個(gè)方面不怎么樣，但你在另一個(gè)方面也會(huì )出類(lèi)拔萃的！不要灰心，不要難過(guò)，只要堅信自己最好，那么成功將離你愈來(lái)愈近！

　　海倫·凱勒堅信：‘知識給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧�！�是這種勁頭鼓舞著(zhù)海倫·凱勒，使她有了自信。自信是一種美，具有強大的魅力。只要你擁有它，就能夠永葆青春。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一要素，也是第一秘訣�！比绻�一個(gè)人缺少自信的話(huà)，那么你就不會(huì )成功；如果一個(gè)人有自信，那么他將成為以為鼎鼎有名的名人。那么你是要失敗還是要成功呢？當你自告奮勇的舉起小手回答問(wèn)題是，這叫自信；當我們能夠不再膽怯時(shí)，這也叫自信；當我們向別人請教問(wèn)題時(shí)，這也叫自信……自信會(huì )將一個(gè)人推向成功！

　　在學(xué)習上，我們要有一股堅持不懈的精神。俗話(huà)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！辈皇菃�？俗話(huà)說(shuō)：“功夫不負有心人�！焙�倫·凱勒為了使自己的聲音不再嘶啞，整日整夜的在家練習�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈怀钥�，哪來(lái)的鋒利的寶劍；不吃苦，哪來(lái)的花香？

　　是啊，社會(huì )固然殘酷，但是我們要把磨難當做一種幸福，恒心是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙！堅持不懈不是永遠守著(zhù)一件事情不放，而是全心全意做好眼前的事，向著(zhù)自己的理想逐步靠近！只有這樣做的話(huà)，幸福之門(mén)與成功之門(mén)將會(huì )為你打開(kāi)！

自信的作文3

　　可以說(shuō)，我從小就不是一個(gè)非常自信的人。我害怕與陌生人交流，在他們面前做任何一個(gè)動(dòng)作我都感到拘謹和難堪。我甚至不愿說(shuō)一句：“叔叔好，阿姨好”。我就像被冰凍住了一樣僵硬，喉嚨被一個(gè)神秘的力量扼住了，無(wú)法發(fā)出聲來(lái)。我只好低著(zhù)頭，不讓別人看到我的臉，也不看別人的臉。

　　我并不是懼怕別人反駁，也不是擔心我的聲音不好聽(tīng)，就僅僅是擔心說(shuō)錯而被嘲笑、被諷刺。我沒(méi)有自信，所以我深深地低下了頭。

　　上小學(xué)時(shí)，我幾乎從來(lái)沒(méi)有舉過(guò)手，除非老師點(diǎn)我的名字，我才會(huì )小心翼翼地回答完問(wèn)題后立刻坐下、低下頭，仿佛單獨站起來(lái)是一種罪過(guò)。

　　我意識到了這個(gè)問(wèn)題，也曾試著(zhù)去改變。每一次我鼓足勇氣，堅定信心，想要舉起手，但當老師的目光即將掃過(guò)來(lái)時(shí)，我的手受到的重力一下增大了無(wú)數倍，掉落下來(lái)，拍在腿上。我把頭深深地埋在桌子下面，我認為我的信心和勇氣還沒(méi)有足夠的力量去戰勝心中的恐懼。

　　升入中學(xué)后，我認為我必須要進(jìn)行改變，我的恐懼使我表現出孤僻，很少和人交流，因而感到孤獨。我也不想再成為那個(gè)怯怯懦懦的自己，不想沉浸在拘謹、恐懼與孤獨中。但是我該怎么辦呢？

　　這時(shí)，媽媽找到我說(shuō)：“孩子，小學(xué)時(shí)，我跟你說(shuō)過(guò)很多次關(guān)于自信的事情，但是通過(guò)我的觀(guān)察，你還是心中恐懼在別人面前表達自己，這就是缺乏自信的一種表現。每個(gè)人都會(huì )有犯錯的時(shí)候。你要相信自己，不要在乎會(huì )不會(huì )說(shuō)錯�！眿寢屌牧伺奈业募绨蛘f(shuō)，“就從上課舉手做起吧。相信自己！來(lái)，說(shuō)‘加油’�！薄芭�，好吧，加油！”

　　在初中的第一天，我懷著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)教室。第一節課是英語(yǔ)課，我緊張極了，因為老師肯定會(huì )讓我們做自我介紹！上課鈴打響了，一位老師走進(jìn)教室，兩束尖銳的目光從眼鏡后射出來(lái)，緊皺的眉毛，嚴厲的`表情讓我感到空氣瞬間下降了幾十度。我開(kāi)始懷疑自己能不能做到。老師便問(wèn)道：“哪位同學(xué)先來(lái)進(jìn)行一下自我介紹？”我放棄了第一個(gè)機會(huì )，一位同學(xué)勇敢地舉起手走上前去，用流利的英語(yǔ)進(jìn)行了自我介紹。同學(xué)們紛紛舉起了手。眼看自我介紹環(huán)節就要過(guò)去了，我心中不停的打鼓，突然媽媽的聲音回響在耳邊，“相信自己！不要在乎會(huì )不會(huì )說(shuō)錯…”我猛然舉起手，走上前去，用英語(yǔ)介紹了自己的姓名、年齡、性格、愛(ài)好等等。發(fā)言過(guò)程中，我的雙腿不住的顫抖，額頭上滑落了汗珠。但是我握緊手，大聲表達出內心想說(shuō)的話(huà)。發(fā)言后，老師對我的自我介紹的評價(jià)是：用詞和句型多樣，是一篇excellent的講話(huà)。同學(xué)們給我掌聲。我成功了！

　　我第一次積極主動(dòng)舉起了手，我終于找到了屬于自己的信心！這種自信讓我體會(huì )到了一個(gè)全新的自己——擁有開(kāi)朗活潑、樂(lè )觀(guān)向上的性格。

　　陽(yáng)光是那樣明媚，天空是那樣湛藍！

自信的作文4

　　生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒：有歡樂(lè )，有傷心，有哭泣，有愉悅……數之不盡。有時(shí)，生活像你前進(jìn)道路中的絆腳石，給你帶來(lái)重重困難。有些人，一遇到困難，就會(huì )失去自信，產(chǎn)生一種自卑感。我認為，生活需要自信。生活中雖有無(wú)數困難，但只要你有自信，就會(huì )戰勝一切困難。

　　有一年春天，我隨爸媽來(lái)到了這個(gè)美麗而又富有詩(shī)情畫(huà)意的常州，從此安下心來(lái)上學(xué)讀書(shū)。爸媽經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定在此定居。鄰家三口人和我一家十分親切，兩家常常你給予我東西，我給予你東西，這樣持續了不知多少個(gè)春秋年頭。沒(méi)想到，事過(guò)三年，鄰家居然說(shuō)要走了，我們十分傷感，于是準備去勸一下他們，希望鄰家留下來(lái)和我們相處，繼續將愛(ài)進(jìn)行到底！畢竟這樣的好人找也找不到嘛！

　　這天，我和爸爸媽媽?zhuān)�早早地�?lái)到鄰家門(mén)口，誰(shuí)知他們早已走了。我和爸爸火速趕到機場(chǎng)，只見(jiàn)他們手提背包，拉著(zhù)行李，即將行去。我和爸爸奔跑過(guò)去，問(wèn)道：“哎呀！過(guò)得好好的，為什么要走呢？”“對不起，我得了癌癥，不得不回到故土，告老還鄉。我恐怕活不了多久，再見(jiàn)了！我親愛(ài)的大家，還有，小濤，希望我不在之后你能發(fā)奮學(xué)習，長(cháng)大做一個(gè)對國家有用的人！”鄰家叔叔懷著(zhù)一種自卑感向我們依依惜別。頓時(shí)，機場(chǎng)的“圍攻人群”鴉雀無(wú)聲。我和爸爸被震撼住了，呆若木雞，好一會(huì )兒才從夢(mèng)中醒來(lái)。爸爸推推我，我明白了爸爸的意思，我飽含深情地對鄰家叔叔說(shuō)：“好的，叔叔，我一定會(huì )做到的。對了，您一定要有自信，自信能戰勝病魔，明年我要為您過(guò)生日呢！”我想著(zhù)叔叔最后那句鏗鏘有力激勵我的話(huà)語(yǔ)，思緒萬(wàn)千。

　　沒(méi)想到，一年以后，我的那位鄰家叔叔從生死線(xiàn)上挺了過(guò)來(lái)，他慷慨激昂地對我們說(shuō)：“我現在終于領(lǐng)悟了，一個(gè)人因為自信而活，一個(gè)人因為理想而活。我正視人生，為自信而戰勝了病魔，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，強者才會(huì )更強，相信自信的力量吧！”是呀，鄰家叔叔的話(huà)語(yǔ)蘊含著(zhù)深刻的.道理。

　　“梅花香自苦寒來(lái)”，我們在生活面前，往往缺乏一種自信與一種奮發(fā)向上的精神，使得我們在成長(cháng)的道路上頗有摔倒、傷感和不可避免的坎坷�？蛇@并不重要，最重要的是一步一步地向前，扎穩腳步，將失去的機會(huì )和自信重拾回來(lái)，才能成功達到勝利的彼岸，才能見(jiàn)到勝利的曙光，得到勞動(dòng)后辛勤的果實(shí)。

　　曾經(jīng)有位偉人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的人生，也許并不偉大，但你只要相信自己，相信未來(lái)，相信夢(mèng)想，那么你就一定會(huì )成功�！笔堑�，過(guò)程決定成敗，自信乃成功的關(guān)鍵，踏好每一步吧。

　　有一種力量，可以征服一切，改變一切，那就是自信的力量，換言之，那就是生活需要自信！

自信的作文5

　　在人生慢長(cháng)的道路上，總是多多少少有一些困難等著(zhù)我們去挑戰，去戰勝。戰勝困難就等于給自己信心，讓自己下次做的更好。從中得到戰勝自我，戰勝困難的信心。做一個(gè)自信的自己。

　　記得我曾是一個(gè)膽小的人，從小時(shí)候起，就不愛(ài)爬高上低的。就算是在速度極慢的摩天輪中，心中也有幾分畏懼。但在那天，讓我徹底的找到了自信，讓我從此不再悲哀。

　　那天學(xué)校組織全八年級的學(xué)生去新鄭實(shí)驗基地，開(kāi)展課外訓練。其中“空中斷橋”更是讓我記憶猶新。剛一聽(tīng)說(shuō)上午要去那里，整個(gè)人一下子就傻了，一整天的好心情被那句話(huà)甩到了九霄云外，摔的魂飛破散。到了那里，爬上了空中那高高的斷橋，心里就好像是揣了一只小兔子一樣跳個(gè)不停。眼看著(zhù)就要輪到我去跳那斷橋了，心里慌得實(shí)在有些忍不住，急忙對一旁的教官說(shuō)：“我……我想上廁所�！蹦墙坦儆醚劢切敝�(zhù)瞅了我一眼，讓我一下子覺(jué)得真丟人��！我心想：算了吧，大不了不去了。正要說(shuō)出口，只見(jiàn)那教官好像可憐我似的，丟下一句：“去吧！”便轉身就走，弄的我渾身不自在，滿(mǎn)臉通紅�；貋�(lái)時(shí)發(fā)現就剩下我一個(gè)了，看著(zhù)從斷橋下來(lái)的同學(xué)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅，我心中更是是雪上加霜，好像是有個(gè)大石頭怎么也搬不起來(lái)！沒(méi)辦法，還得硬著(zhù)頭皮上。上去后，我的表情卻出賣(mài)了我，檢查安全服的教官看我一臉緊張與害怕的樣子，便說(shuō)：“沒(méi)事，百分之百安全�！�

　　在教官幫我檢查安全服的時(shí)候，我不經(jīng)意的往下看，才發(fā)現上面真的是太高了，下面的同學(xué)看著(zhù)好像小貓一般大。加上昨天剛下過(guò)雨，天還有點(diǎn)涼，風(fēng)呼呼的從耳邊吹過(guò)。一下子就把剛出的熱汗吹成了冷汗，我的腿一直不停的哆嗦。沒(méi)辦法，只好屏住呼吸，全身緊繃著(zhù)就好像是被石化了。在這時(shí)空氣好象也凝固了，腦子里進(jìn)行了激烈的斗爭。頭頂像出來(lái)兩只黑白的小精靈，白的說(shuō)：“跳吧，這不正是個(gè)找回自信的機會(huì )嗎？”黑的卻反對道：“千萬(wàn)別信他的'鬼話(huà)，會(huì )害死你的！”風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，樹(shù)嘩嘩的響著(zhù)，我的心在倆個(gè)小精靈之間不停來(lái)回往返著(zhù)，最后白精靈勝利了。只見(jiàn)我一咬牙，兩腿一用力，身子便“飛”了起來(lái)！跳了過(guò)去！

　　“我成功了，我有信心了！”我站在橋的這邊高舉雙手歡呼雀躍。這是我自己戰勝自己的勝利呢！

　　是的，在人生中就是要戰勝自我，戰勝困難，面對挫折時(shí)，給自己一個(gè)自信的微笑，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)動(dòng)力，做一個(gè)自信的自己吧！你會(huì )發(fā)現，你無(wú)所不能！有自信的明天會(huì )更加美好！

自信的作文6

　　女孩默默坐在床上的一個(gè)角落里，像一朵在樹(shù)蔭邊緣悄悄開(kāi)放的小花，她聽(tīng)著(zhù)宿舍里某一位室友抱怨著(zhù)對女孩的種種不滿(mǎn)，那些抱怨，像冰雹一樣打向女孩。一滴淚，從女孩臉頰滑落，她只覺(jué)得世界一片陰暗。室友的話(huà)在她耳邊回蕩，那種感覺(jué)像一只沒(méi)有血肉的爪子向她抓來(lái)。

　　十三四歲，正處于一個(gè)思想的逐漸成熟期，不再像小學(xué)那樣過(guò)分地單純與天真無(wú)邪了，我們的想法漸漸變多了。

　　都說(shuō)有種詛咒叫“三個(gè)女孩”，指的是三個(gè)女孩在一起玩的友誼不會(huì )太長(cháng)。的確，三個(gè)女孩的友誼經(jīng)不起什么大風(fēng)大浪，可在她們三個(gè)剛剛踏上友誼的小船時(shí)，卻都抱著(zhù)一種“一輩子”的心態(tài)。往往，越這樣想，小船就翻得越快。為什么呢？你想想，三個(gè)大腦有多少不同的想法？當兩個(gè)大腦的想法同步時(shí)，第三個(gè)想法就自然而然地被“排除”了。本來(lái)被“排除”就很不開(kāi)心，卻又加上幾回好友嬉皮笑臉地“調侃”，豈不是火上澆油？就這樣，三人幫變成了“二人組”。

　　還有，在我們身邊，總會(huì )有些人愛(ài)在背后議論別人，看別人這也不好，那也不好，就像一位高傲的公主�？粗�(zhù)剛下地干完農活一身污泥的`農夫，她一臉嫌棄；看到一點(diǎn)雞毛蒜皮小事，就將它添油加醋，夸大其詞，然后說(shuō)給自己的好友聽(tīng)。其實(shí)這也沒(méi)什么，只有兩三個(gè)人知道而已。但，天下沒(méi)有不漏風(fēng)的墻，這些話(huà)遲早都會(huì )傳到當事人耳中。當事人聽(tīng)了，心里肯定不舒服，這些閑言碎語(yǔ)如同一塊塊沉重的磚頭，壓在她心頭，讓她喘不過(guò)氣。上課、下課、睡覺(jué)都在想這件事，學(xué)習成績(jì)和身體一并垮了。

　　可是，如果當事人大大咧咧一點(diǎn)，全當耳旁風(fēng)呢？如果當事人心如大海，能容納一切泥沙呢？結果又會(huì )是一個(gè)360度大轉變！

　　由此可見(jiàn)，對于那些總是在意別人對自己的看法的人，他們活得有多累��！他們一天到晚?yè)�心別人在背后議論自己，弄得自己心里烏云密布，得不償失。所以，不論怎樣，自己開(kāi)心，最為重要！

　　一個(gè)人，之所以可以站在高處，那是因為，他聽(tīng)不到下面人們仰望自己時(shí)的議論。

　　就比如演員俞灝明，因為一個(gè)角色，他被別人各種辱罵，他不也是微微一笑，不顧一切地為了自己的演藝生涯無(wú)畏向前沖嗎？當下最紅的女星楊冪，還不是全然不顧別人的議論，努力演好自己的角色，最終站上了人生巔峰嗎？

　　其實(shí)，我們大可不必在意別人對自己貼上標簽，一個(gè)大腦一種思想，一千個(gè)大腦就有一千種思想，你控制不住別人的想法，更不可能讓每個(gè)人都對你滿(mǎn)意。既然如此，讓自己對自己滿(mǎn)意不就是最好的選擇嗎？

　　人生的花期就這么短，讓別人開(kāi)心一天和自己開(kāi)心一生，后者一定更好！那么，把握住自己生命之花綻放的最美時(shí)光，昂起頭顱，自信盛開(kāi)吧！

自信的作文7

　　夜是那么的寧靜，我躺在床上，一陣清風(fēng)從窗外吹來(lái)，心底不禁泛起了一陣陣似曾相識的溫暖的感覺(jué)。

　　那時(shí)，已是深秋，天氣陰沉沉的，樹(shù)葉任憑風(fēng)將它們無(wú)情地打落，他們并無(wú)反抗，只是沉默不語(yǔ)。風(fēng)更加肆虐了。路上的行人也被這無(wú)情的風(fēng)摧殘著(zhù)，本就穿著(zhù)單薄衣服的我們，更是覺(jué)得好像有無(wú)數尖刀從身上劃過(guò)。我們都被凍的瑟瑟發(fā)抖。由于今日我們要表演，因此不得不穿短袖短裙。

　　教師見(jiàn)我們這般，急忙將我們領(lǐng)進(jìn)了表演場(chǎng)地的后臺。進(jìn)到后臺，身上是溫暖了許多，心跳卻不由得更加快了速度。教師說(shuō)：“我們要先走臺，熟悉一下，避免等會(huì )你們出錯�！蔽倚闹胁唤�暗暗感嘆，希望時(shí)間過(guò)得慢一些。正當我沉浸在自己的想象之中時(shí)，一聲喊把我拉回現實(shí)。聽(tīng)到后面同學(xué)的提醒，我趕忙跟上，暗罵自己不該走神。

　　到了臺上，教師叫我和另一個(gè)同學(xué)分別站在舞臺中線(xiàn)的兩旁，可我卻站在了中線(xiàn)上，旁邊的同學(xué)推了推我，我趕忙向左挪，反射性地吐了吐舌頭。教師看時(shí)間還早，便叫我們再過(guò)一遍。正當我向前走時(shí)，感到腳下被什么東西絆住了，正準備使勁時(shí)，往下一看，原來(lái)是話(huà)筒線(xiàn)，趕忙抬起了腳。手不自覺(jué)地握緊了，只感覺(jué)手心沁出了細密的汗珠。心跳頻率似乎更快了，好像趕快逃離這個(gè)地方。

　　剛退到一邊，才松了口氣，不料，又出了狀況。正當我退到后臺暗自慶幸時(shí)，感覺(jué)腳后輕飄飄的，好像是矗立在空中一般。此時(shí)我才意識到危險，當時(shí)被嚇得腦子一片空白，都忘了要干嘛，一股強烈恐懼壓迫著(zhù)我的心臟，腦海中忽然蹦出一句：“我該不會(huì )就這樣壯烈犧牲吧！”出于本能地閉上了眼睛，心中的恐懼來(lái)得更強烈，似乎是一種絕望�？深A期中的疼痛并沒(méi)有來(lái)臨，也不在下墜了�！薄半y道我到了天堂？”心中疑惑道。我緩緩睜開(kāi)雙眼，那聚光燈照進(jìn)眼里十分刺眼。爬起來(lái)一看，原來(lái)是下面的人眼疾手快，把我接住了，我連忙道謝、在臺下時(shí)。我不禁更加小心翼翼了。

　　下來(lái)后，心里覺(jué)得愧疚，還很害怕。我找到教師，希望她換人，不要讓我上了，我覺(jué)得自己不行。由于害怕看到教師失望的眼神，便一直低著(zhù)頭。教師輕撫了我的頭說(shuō)：“別緊張，好嗎？我知道你是第一次表演，別害怕、教師并沒(méi)有責怪你，我相信你一定可以的.�！薄罢娴膯�？”我抬起頭，看見(jiàn)教師那雙眸中，充滿(mǎn)了鼓勵，還有相信。她微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　只覺(jué)得一種溫暖的液體像斷了線(xiàn)的珠子似地，從眼眶滾落。

　　教師的幾句話(huà)，邊給了我自信，由于那是對我的一種肯定。

　　我給自己加油。昂首挺胸地走上舞臺，臉上掛滿(mǎn)了自信的微笑。舞臺上的聚光燈，就像寒秋里的一縷暖陽(yáng)，照進(jìn)了我心底最深的地方。

自信的作文8

　　這份重獲的自信會(huì )陪伴著(zhù)我，跨過(guò)成長(cháng)，追逐屬于自己的光亮。

　　——題記

　　那個(gè)黃昏，如血的殘陽(yáng)鑲嵌在余暉中，一抹抹慘淡的殷紅交雜著(zhù)。一個(gè)女孩蜷坐在房間角落，頭發(fā)披散著(zhù)，低垂著(zhù)頭，額前隨意的劉海遮住了面龐。死寂的窗戶(hù)外，正舉行著(zhù)一場(chǎng)潔白的葬禮，木蘭花瓣零零散散冰冷落下，似乎一切都在嘲笑著(zhù)頹廢的女孩。

　　房間擠滿(mǎn)了昏暗，在這莫名的孑然沉寂中，響起來(lái)腳步聲。一個(gè)高挑的身影走了進(jìn)來(lái)，彎下腰摸了摸女孩的頭，女孩抬起頭，原來(lái)是她的媽媽�！芭畠�，你想清楚了嗎？了解你的內心了嗎？”媽媽柔和的話(huà)語(yǔ)流進(jìn)女孩心里，女孩嘆了口氣，搖了搖頭，目光呆滯，淚水在眼眶里打轉……

　　這個(gè)不知所措的女孩就是我。就在一年前，我13歲，讀初一。

　　初心萌發(fā)，心血來(lái)潮的我，開(kāi)始了吉他學(xué)習之路。一次次的練習換來(lái)的只是手指上的紅印，一陣陣的酸痛，音符總凌亂地在我腦海里回蕩。凝望著(zhù)那把古木吉他，內心慢慢的悵然、無(wú)奈。

　　或許我應該真正了解自己的內心，平靜下來(lái)，去尋找喜歡的初心，尋找曾經(jīng)屹立的自信。不知不覺(jué)，夜幕降臨，天空杳遠而深邃，懸著(zhù)無(wú)數半明半昧的星星，仿佛搖搖欲墜。我徘徊在這如水月色中，在星星明亮的注視下，審視著(zhù)自己的`心靈，既然喜歡，就勿忘初心，就把心安放在清靜之處，才能自得其樂(lè )，專(zhuān)心所愛(ài)。世間的彷徨與浮躁都消融在這清絕的月色里，我在星輝斑斕里，洗滌回了單純的初心，找回了不可缺少的自信。踏著(zhù)清輝，回到房間，媽媽看到我煥然一新的面貌，微笑著(zhù)說(shuō)道：“找到自信后可要認真練習了�！蔽覉远ǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，拾起吉他，望著(zhù)樂(lè )譜，得心應手地彈奏著(zhù)，清脆悅耳的樂(lè )譜圍繞著(zhù)我。心態(tài)已不同，單純喜歡，充滿(mǎn)自信，不再回首過(guò)去的悲涼足跡，展望未來(lái)，相信自己。

　　時(shí)間悄悄地從指縫溜走，在一次次的練習中，彈奏得越來(lái)越嫻熟，自信也在隨之增長(cháng)。

　　一個(gè)晨曦初露的早晨，我踏上考級的舞臺，從容坐下，向評委老師問(wèn)好致意后，左手緊按好弦調，右手輕撥那韌實(shí)的弦，如水般順暢的音符緩緩流出，在我的天空自由飛翔。琴音落下，老師一句“彈得不錯”使我綻開(kāi)了笑容，不經(jīng)意間，一縷陽(yáng)光正好撒在我身上，內心也暖暖的。我在經(jīng)過(guò)澄澈月光的蕩滌下，散發(fā)的光芒更加燦爛，我會(huì )珍藏這份旅程中重獲的自信，跨過(guò)成長(cháng)，知道開(kāi)滿(mǎn)花朵的彼岸。這段特殊的旅程，讓我重獲自信，讓我明白——

　　要一如既往自信的追逐自己的光亮！

自信的作文9

　　我曾想逾越高山，飛度絕壁的山谷，望著(zhù)天險的那一側，總是心生畏懼，曾經(jīng)的我忽略了靈魂的鐘聲，只在為自己的平庸寫(xiě)下一個(gè)可圈可點(diǎn)的結局，我忘記了身體的渴望，與那枯水老樹(shù)一起當作被遺忘的對象，我又為何平庸，無(wú)故的棄做那花蕊旁的毒刺，曾經(jīng)的幻想卻化作了過(guò)去的時(shí)針，誰(shuí)又勸他轉動(dòng)，撥亂了那個(gè)曾經(jīng)的自我，我的自信又在何方，是否能找到那個(gè)失意的自我......

　　順手捏起一顆萌種，望著(zhù)新生的幼芽，情不自禁的想起了小時(shí)候的我，那時(shí)的天真與幼稚又被誰(shuí)拋入大海，消失的一去無(wú)影蹤......每天的故事都在重復著(zhù)昨天的往事，生活的`壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在迫使著(zhù)我成為他的傀儡，我一生的軌跡都要受他支配，在命運的年輪中流轉，小學(xué)、初中、高中......時(shí)光的荏苒逐漸的讓我不知所錯，我開(kāi)始聽(tīng)從他的安排，丟棄生命中的一切......

　　我失去了我的人生，丟棄了我的天真，開(kāi)朗與自信被肆意埋入黃土，我多么渴望前方有一絲微光，給予身處黑暗之中的我一對自由的羽翼，讓我有足夠的能力去承擔我夢(mèng)境中那遙不可及的夢(mèng)......

　　自信，曾經(jīng)在我的字典中無(wú)處可尋，我總是希望沒(méi)入人海，不被人察覺(jué)，跨入自己的天空，卻還是希望做一只燕雀，我總是贊嘆鴻鵠的志向高遠，卻忘記了自己的宏圖大志，我的明天要誰(shuí)來(lái)守候，完成那黎明的期望，我想要被自信填滿(mǎn)，卻總把自卑帶入，這難道就是真的我嗎？

　　反反復復中，只在為一個(gè)聲音祈愿，那是一句不平凡的話(huà)語(yǔ)，他用自己的自信敲開(kāi)了我人生的第一步，為我灰暗的世界迎來(lái)了一絲光明......“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里�！彼�曾經(jīng)點(diǎn)撥了處于絕境中的悲秋，還有那個(gè)處于自卑中的自我，他讓我迎來(lái)了自信的明天......

　　天的廣闊，地的踏實(shí)，風(fēng)的張揚，海的自信，輕吹十七年的蕪歌，今日卻轉弦自信人生，讓天的遼闊成為宇宙的平臺，讓地的踏實(shí)覆蓋天一般廣闊的疆域，風(fēng)的張揚卻獨自霸占大地的舞臺，海的自信裝進(jìn)了我的胸膛......讓自信翱翔藍天，相信自己的天空有著(zhù)海一般的顏色，讓無(wú)盡碧波渲染時(shí)空，蔚藍只歸于自信，輕拍沙岸的自卑，自己永遠是自信的支柱，我的天空要由我做主......

　　成長(cháng)未來(lái)的希望，蕩漾碧波的蔚藍，自信人生，相信心中的那一絲微光，他也許是你的星辰之火那一小縷火苗......陌上花開(kāi)，成長(cháng)總在孤寂處絢爛，不要舍棄希望，不要丟棄未來(lái)，自信在等待著(zhù)你的回歸，你必將王者歸來(lái)......

　　擊水三千里，我任自信游......

自信的作文10

　　有人問(wèn)我：成功、快樂(lè )的秘密是什么？是什么？我在腦海中思索著(zhù)……我笑而不語(yǔ)。還是讓我先說(shuō)說(shuō)閃現在我腦海中的幾個(gè)精彩片斷，然后再予以解答。

　　片斷一：“嗯，不錯，就這樣！”我梳了梳額前的劉海，對著(zhù)鏡子對自己說(shuō)�！昂昧�。出發(fā)！”一路上，陽(yáng)光明媚，大口大口地呼吸著(zhù)新鮮空氣。我的車(chē)技是那樣的嫻熟，左一個(gè)拐彎，右一個(gè)拐彎�？吹角懊娴慕憬�，緊握車(chē)把，不敢快行，我猛踏幾下，很快和她并排了，按了幾下車(chē)鈴，搞得旁邊的她一臉的窘迫。對于自己的騎車(chē)技術(shù)，我從來(lái)沒(méi)懷疑過(guò)。剛學(xué)車(chē)那會(huì )，不到半天，我就不再讓爸爸扶了，一周時(shí)間，就上下自如了。我家離學(xué)校遠，自從上了初中，我一直自個(gè)兒騎車(chē)上學(xué)，再沒(méi)讓父母接送過(guò)。

　　片斷二：“媽?zhuān)�過(guò)來(lái)，這次我的語(yǔ)文答得特棒！你得給我獎勵�！薄斑@么自信，萬(wàn)一……”老媽話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我就掐住了：“有什么萬(wàn)一，還一萬(wàn)呢，自信是我的本錢(qián)，本姑娘的自信不輕易說(shuō)出口，再說(shuō)了，我都跟老師做過(guò)交流了，不信，咱們就騎驢看賬本――走著(zhù)瞧！”“瞧你樂(lè )得屁顛屁顛的，等卷子發(fā)下來(lái)，讓你的屁股開(kāi)花�！薄安�，是讓您的臉開(kāi)花，您一笑，不就給獎勵了嘛？”“哎，這孩子，一天到晚……”“媽?zhuān)�我回屋復習功課了，您跟空氣聊吧！”

　　片斷三：“xxx，這次的演講的難度挺大的，要將這個(gè)故事背下來(lái)，并且還要加表情動(dòng)作，下周一比賽，這已經(jīng)周三了，要不……”“老師，沒(méi)關(guān)系，我相信自己。我有這個(gè)能力，我肯定會(huì )做得好，您放心吧！”“好，有你這份自信就夠了，老師對你很有信心。好好努力！一路自信到底�！薄笆�，老師�！蔽蚁蚶蠋煱缌藗�(gè)鬼臉，跑出了辦公室。

　　片斷四：“xx，我跟你大姑出去辦點(diǎn)事兒，你能照顧樂(lè )樂(lè )嗎？”“能，能，我咋不能，你們放心去好了�！眿寢寗倻蕚涑鋈�，又進(jìn)來(lái)了，“我還是不放心，xx，要不，把樂(lè )樂(lè )領(lǐng)到他姥爺家，咱們再去�！眿寢屨�跟大姑商量著(zhù)。這時(shí)，我著(zhù)急了：“不行，不行，已經(jīng)交給我的任務(wù)，我蠻有把握，你們怎么就不相信我呢？”媽媽趕忙說(shuō)：“好，好，就讓你帶。能保證完成任務(wù)？”“放心吧，長(cháng)官�！蔽倚ξ�嘻地說(shuō)�！斑@孩子，天生就是自信派的.�！贝蠊谜f(shuō)。

　　有一截樹(shù)枝，所以它最終飛越過(guò)了太平洋。我生就是自信派的人，我有自信，我怕啥？我的“樹(shù)枝”是自信。

　　我想，我現在能回答她的問(wèn)題了：快樂(lè )、成功的秘密是自信。

自信的作文11

　　“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蔽覀冊谏�活中需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語(yǔ)，更需要奔向遠方的勇氣。每個(gè)人都需要勇氣來(lái)面對一切成功與失敗，每個(gè)人做出自己的選擇時(shí)都需要勇氣與自信。

　　我和好朋友來(lái)到了迪斯尼，玩完了所有喜愛(ài)的項目，他們拉著(zhù)我迫不及待地來(lái)到了高聳入云的摩天輪腳下。我立刻腿就軟了，腳就像被釘在地上一樣紋絲不動(dòng)，“果子，別害怕，我們都會(huì )保護你的！”“是啊，和我們玩一次吧，可有趣了！”在朋友們的懇求和鼓勵下，我只好勉強答應了，剛到小房子里，我就后悔了。我一手緊緊地拉著(zhù)朋友的胳膊，一手使勁不停地掐著(zhù)自己的大腿。心仿佛要從喉嚨里跳出來(lái)一般，渾身上下像觸了電似的抖個(gè)不停。我緊閉著(zhù)雙眼，根本沒(méi)有心情欣賞美景。一個(gè)朋友緊緊抱著(zhù)我，另一個(gè)輕輕地拍著(zhù)我的肩膀安慰我。摩天輪終于停了，我飛速地逃了出來(lái)，心中僅有的一絲絲勇氣與自信被徹底地、毫不留情地撕得粉碎。

　　直到前年夏天，我和小朋友們一起去加拿大旅游，再次讓我鼓起勇氣，找回了自信。我們興致勃勃地來(lái)到多倫多電視塔參觀(guān)，電梯猶如火箭一般飛快，不到一分鐘就把我們送到了一百一十三層的觀(guān)景臺。小伙伴們都興奮不已，大家提議在炫酷的.玻璃地板前合影，此刻我心里極度忐忑不安，腦子像被掏空了一樣，額頭上冒出了一層層密密麻麻的汗珠，我全身發(fā)冷身體微微地哆嗦著(zhù)。為了不讓大家看出來(lái)，我只好假裝不害怕，假裝滿(mǎn)不在乎，我極力從心底鼓舞自己的士氣。

　　“加油，你一定能行！”我默默地自言自語(yǔ)，突然我驚奇地發(fā)現，朋友們全部躺在地板上展現出各種各樣奇特的姿態(tài)，他們面帶微笑朝我揮了揮手，“果子，快來(lái)，我們一起合影！”剎那間，勇氣仿佛一股熱浪流向我全身。我躡手躡腳蹲著(zhù)蹭了過(guò)去，完全看不到下面恐怖的場(chǎng)景。原來(lái)朋友們?yōu)榱瞬蝗鄙傥业暮嫌�，想出了這么奇妙的方式�！肮�子，你真勇敢！”在朋友們的鼓勵下，我鼓起了巨大的勇氣與自信，學(xué)著(zhù)其他小伙伴的樣子，試著(zhù)慢慢站了起來(lái)，朝巨大的玻璃窗往下看了一眼，竟然感覺(jué)不是那么害怕了。哇！外面的景色太震撼了！我們猶如站在云朵上，白云在我們腳下飄動(dòng)，我心中暗暗高興，在朋友們的幫助下我用自己從沒(méi)有過(guò)的勇氣和自信戰勝了恐高！

　　每一件事當你決定要做時(shí)，就已經(jīng)成功了一半，因為你有勇氣去面對它，擁有了這些，就已經(jīng)站在比別人遠的起跑線(xiàn)上了，生命中的勇氣會(huì )讓我們刻骨銘心，也會(huì )是輝煌的起點(diǎn)！

自信的作文12

　　莎士比亞曾言：“自信是成功的第一步�！闭\然，自信是致勝的魔杖，成功因自信而具備了可能性。自古自信出高人：奇丑的拿破侖因自信而成立了法蘭西第一帝國、口吃的田中角榮因自信而當上了日本首相、被退學(xué)的托爾斯泰因自信而成為家喻戶(hù)曉的大文豪。

　　自信的人，可以獲得堅毅的勇氣和必勝的'信念。中國運動(dòng)員劉翔在比賽中，對手越是強大，競爭越是激烈，就越能體現出他強大的心理素質(zhì)，從而創(chuàng )造出更好的成績(jì)。正因為他對自身有充分的肯定，才使他面對強敵時(shí)不僅鎮定自如，更是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，從而在雅典奧運會(huì )上一舉拿下男子110米欄的冠軍，創(chuàng )下一段跨欄界的傳奇，傳開(kāi)一段人盡皆知的佳話(huà)。試想，若他沒(méi)有必勝的信念支撐著(zhù)，那他也不會(huì )有今日之成就，不會(huì )成為十四億中國人引以為傲的偶像。

　　自信的集體，可以臨危而不懼，讓危險轉化為推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力。面對美國的技術(shù)封鎖，任正非未雨綢繆，帶領(lǐng)華為團隊突出重圍，在美國的瞠目結舌中，以自信者的姿態(tài)在世界5G領(lǐng)域中取得了一席之地。任正非在一次演講中慷慨陳詞：“除了勝利，我們無(wú)路可走”，華為的自信在這句霸氣的話(huà)中流露得淋漓盡致，讓無(wú)數中華兒女拍手稱(chēng)快。正是因為這份自信，華為得以勢如破竹地發(fā)展，令全世界折服。

　　自信的國家，文化有靈魂，文化自信，已成為當代中國的必需品。不知不覺(jué)間，西方節日、進(jìn)口商品已成為一種時(shí)尚，人們開(kāi)始追求所謂的“國際化”，以會(huì )幾句英語(yǔ)為榮。殊不知，在一片追捧西方的呼聲中，中國本土的優(yōu)秀傳統文化被拋棄在角落里，蒙塵落灰�？僧斀袷澜�，文化自信已成為支撐國家發(fā)展的重要支柱，有了文化自信，我們的精神才有了家。

　　自信需要我們不被“自知之明”所束縛，勇于嘗試，弱敵不輕視，強敵不慌張；自信需要我們遇到苦難時(shí)不知難而退，不輕言放棄；自信需要我們樹(shù)立文化自信，讓古老的中華文化煥發(fā)出新的生機活力。

　　反觀(guān)當今社會(huì )，學(xué)生不敢嘗試，不敢走出舒適區，不敢突破自己；家長(cháng)不能以身作則，懷疑自己的能力，活在焦慮之中，甚至影響孩子；不少企業(yè)家對自己的事業(yè)不夠自信，從而錯失發(fā)展機遇，坐以待斃。

　　但是，自信并不意味著(zhù)狂妄自大。馬謖就是因為盲目的自信，才失了街亭，成為千古笑柄。我們應該正確認識自己，自信有度，一步一行，腳踏實(shí)地地走好自己的人生路。

　　古人云：“人不自信，誰(shuí)人信之？”自信是致勝的魔杖，帶領(lǐng)我們撥開(kāi)眼前的迷霧，登上人生的峰頂。

自信的作文13

　　有好多人問(wèn)我勇敢是什么？我相信不少人會(huì )回答不上來(lái)，開(kāi)始我也會(huì )回答不上來(lái)，我問(wèn)過(guò)爺爺奶奶，問(wèn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)過(guò)老師同學(xué)，甚至問(wèn)過(guò)我的書(shū)包和文具盒，還有我畫(huà)在日記本上的小人兒，但他們的回答都千奇百怪。還是在后來(lái)經(jīng)歷了幾件事后，我才找到了自己的答案。

　　小時(shí)候，我十分膽小，從來(lái)不敢自己一個(gè)人做任何事，比如去陽(yáng)臺為爸爸拿一雙拖鞋，比如替媽媽去廚房取一個(gè)茶杯，比如大白天的自己一個(gè)人在單獨的房間里看書(shū)學(xué)習，甚至連上廁所都要有人陪我。另外，帶毛的東西我都怕，奔跑而過(guò)的小貓小狗，疾駛而過(guò)的卡車(chē)轎車(chē)，更嚴重的是我十分害怕媽媽帶毛的大衣領(lǐng)子。時(shí)間一長(cháng)了，我因膽小引起的煩躁情緒，連我爸爸媽媽都心煩了。于是，為了我的健康成長(cháng)，爸爸媽媽決定，盡快想辦法訓練我的膽量。

　　一天，他們和我的同學(xué)家長(cháng)約好，送我過(guò)去玩一天。第二天，我興高采烈來(lái)到了同學(xué)家，我們一起做完了作業(yè)之后，一起畫(huà)畫(huà)、唱歌、玩游戲，過(guò)了很開(kāi)心的一天。眼看就黑天了，同學(xué)便告訴我：“阿姨有事，不能來(lái)接你了，你自已回去吧�！甭�(tīng)了同學(xué)的話(huà)，我立刻就傻了，我真不敢自己回家啊，同學(xué)看了我要哭的樣子說(shuō)：“那讓你爸來(lái)接你回家吧�！彪娫�(huà)里，老爸像一個(gè)電影里那個(gè)勸降的人，曉之以理，動(dòng)之以情。然而我“寧死不屈“，哭鬧不止，老爸沒(méi)辦法，舉起了白旗。呵呵，他們的.“陰謀”沒(méi)有得逞。

　　周六的晚上，我爸媽借著(zhù)夜班的借口，讓我自已在家里睡覺(jué)：“兒子，我和你爸都要加夜班。你自已先睡覺(jué)吧�！闭f(shuō)完轉身就走，頭也不回。剛開(kāi)始我還很高興，因為爸媽一走我就可以看電視了。但沒(méi)過(guò)多久，我看的節目就已經(jīng)結束了。我也已經(jīng)很困了，我想睡覺(jué)，但我不敢。于是把電視開(kāi)到最大聲。所有燈打開(kāi)。把所有除了房門(mén)外所有門(mén)打開(kāi)，我便躺在床上準備睡覺(jué)了。一上床我就直冒汗，窗簾也跟著(zhù)起哄，被風(fēng)吹起來(lái)了。搖晃的很是“恐怖”，在一片“恐怖”的氣氛中，我想到了恐怖片的片段。嚇人的畫(huà)面歷歷在目，仿佛我就在我想象的音畫(huà)里，我不受控的，先是雙手抖起來(lái)了，之后是我的整個(gè)身體，汗也不停的流。這時(shí)我聽(tīng)到電視上說(shuō)了一句話(huà)：“鼓起勇氣，就能克服一切困難和恐怖�！蔽疑钍芄奈�，便鼓起勇氣，像個(gè)革命戰士一樣，健壯孤膽，忘掉恐怖。過(guò)了不一會(huì )，我就慢慢的睡著(zhù)了。

　　早上醒來(lái)時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)笑瞇瞇地站在了床頭。媽媽和我說(shuō)：“你昨天自己在家，還能一個(gè)人睡覺(jué)，你是一個(gè)勇敢的人�！边�說(shuō)爸爸媽媽要給我買(mǎi)一份很神秘的禮物，用來(lái)獎勵我昨晚邁出了勇敢的第一步。

　　我樂(lè )顛顛地收了禮物，沒(méi)有說(shuō)昨晚我險些被嚇哭的經(jīng)歷，但我心里已經(jīng)堅定了要有一顆勇敢的心。在未來(lái)的日子里，我要一直鼓起100分的勇氣，永做1000分的自己。

自信的作文14

　　以前，自信對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。我每次有強烈欲望想得到它時(shí)，卻又畏畏縮縮地放走了它，這之后就后悔莫及。

　　“今天我們要開(kāi)始選班委�！彼卫蠋熣f(shuō)。王北大舉起了手，老師點(diǎn)頭示意后，他大方地走上臺，神采飛揚地自我介紹起來(lái)，并表明自己當班長(cháng)的決心。

　　我看他那么大膽，那么頭頭是道，本已冰冷發(fā)麻的手微微顫動(dòng)起來(lái)，頭也縮了半截；心中想好的臺詞，忘得一干二凈了，頭腦一片混亂；心臟像一只無(wú)頭蒼蠅似的在我的胸腔中亂撞。雖然我的心在說(shuō)好想上臺，好想去競選班委，好想為班級承擔一份責任，但身體卻在反抗，在拒絕上臺。所以，我遲遲沒(méi)有行動(dòng)。

　　當一個(gè)個(gè)同學(xué)大大方方地走上講臺進(jìn)行競選演說(shuō)時(shí)，我在心里自問(wèn)：我是一個(gè)懦弱之人嗎？直至老師最后一次說(shuō)“還有人要競選嗎”時(shí)，我仍是蜷縮在自己的座位上一動(dòng)不動(dòng)。

　　開(kāi)學(xué)時(shí)的不自信給我帶來(lái)了整個(gè)初一的煩惱——我們班有五個(gè)班委，每個(gè)人輪流著(zhù)管一天，如果有人違反了紀律，就會(huì )被班委記在一個(gè)藍色的本子上。我雖然沒(méi)去競選班委，但有幸加入了副班委的行列，和班委一起管理班級。不過(guò)，問(wèn)題隨之襲來(lái)，我管紀律時(shí)，總是連大叫一聲“安靜”的勇氣都沒(méi)有，這是絕不能管好紀律的。

　　之后，我就從副班委的位置上“退役”了，但每每看到班委們手持一本藍本子，在班上來(lái)回走動(dòng)，提醒同學(xué)不要說(shuō)話(huà)，或在講臺上提醒同學(xué)上課了的時(shí)候，我的心就會(huì )產(chǎn)生一種失落感和愧疚感。我連應盡的責任都做不好，我真是太無(wú)用了！我在心中、在夢(mèng)中尋找著(zhù)自信，我累得精疲力盡。

　　這樣的煩惱伴隨了我整個(gè)初一，直到初二，我遇見(jiàn)了一個(gè)真正能和我一起打敗圍困我心中自信的那個(gè)人�！斑@沒(méi)有什么好怕的，你只要張開(kāi)嘴巴，喊‘安靜’就行了�！边@個(gè)和我并肩作戰的人鼓勵我說(shuō)道。她，就是余回圓。經(jīng)過(guò)她的一番勸導，我的心情十分爽快，十分飄飄然，如一只剛從牢中釋放的'鳥(niǎo)兒。

　　等到我值日的那一天，我鼓足了勇氣，大步走上講臺去……當我面向黑板時(shí)，我的心怦怦直跳，我還是有點(diǎn)擔心我不會(huì )這樣喊。我了平息了一下自己的心情，先用粉筆在黑板上寫(xiě)上“請安靜”這樣的字樣，轉過(guò)身去面向全班，但是遲遲沒(méi)有吼出來(lái)。我在人群中尋找著(zhù)那張臉，那張給予我力量的臉。突然，我尋到了那張臉，在對我笑，瞬間我充滿(mǎn)了力量與勇氣，大聲吼了出來(lái)“安靜”。一聲落下，全班雅雀無(wú)聲……

自信的作文15

　　很多人相信挫折會(huì )使人成長(cháng)，于我而言，自信是使我快速成長(cháng)的墊腳石。

　　四年來(lái)，我經(jīng)歷了六次班委競選，一次大隊委競選，每次的上臺，我總是昂首挺胸，一字不漏，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把稿子背下來(lái)，在每一次競選中都獲得了大家的掌聲。其實(shí)我的人生也遭受到過(guò)挫折，但每一次我總能用自信來(lái)克服。

　　還記得三年級的兩次班委競選，那慘不忍睹的票數讓我差一點(diǎn)兒就競選不上了。升上四年級后，學(xué)校有大隊委競選的機會(huì )，一向自信的我更是勢在必行，但爸爸的話(huà)給我狠狠澆了盆冷水。爸爸說(shuō)我的學(xué)習成績(jì)不如人家，彈鋼琴也不出彩，其他也沒(méi)什么比別人好的地方。雖然那時(shí)候我心情特別差，但是我還是希望努力試試。大隊委競選分為三輪。在第一輪筆試中，我的成績(jì)不是很好，幾乎墊底了，勉強進(jìn)入了第二輪。第二輪的比賽內容是給一年級的小朋友們上班隊課。我覺(jué)得我可能當不了一個(gè)好的`小老師，但是我還是和隊友們一起認真準備。在第二輪中我憑借著(zhù)自己的自信得到了滿(mǎn)分，順利進(jìn)入了第三輪。到了第三輪，連一直十分支持我的媽媽也開(kāi)始質(zhì)疑我。媽媽說(shuō)：“別人進(jìn)了第三輪的不是去年前年參加過(guò)競選的，就是在自己班里學(xué)習成績(jì)很好的。

　　你就當去鍛煉鍛煉吧！競選不上也沒(méi)關(guān)系！”因為第二輪的比賽需要經(jīng)常放學(xué)留下來(lái)排練，導致第三輪時(shí)我的狀態(tài)還沒(méi)有完全調整好，經(jīng)常弄到很晚才寫(xiě)完作業(yè)，一連好幾天都沒(méi)有練琴。爸爸對我練琴的事情特別重視。他對我說(shuō)：“你大隊委肯定是競選不上了，你現在就把精力放在學(xué)習和練琴上，別再想那些亂七八糟的事情了！”爸爸讓我每天快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，多留出點(diǎn)時(shí)間練琴，繁重的學(xué)業(yè)讓我幾乎沒(méi)有時(shí)間去背競選演講的稿子。到了演講那一天，我臨時(shí)看了看、背了背，就準備開(kāi)始競選了。輪到我上臺時(shí)，我的手心幾乎都是汗了，匆匆瞄了一眼稿子，就走到了舞臺上。接過(guò)大隊輔導員手里的話(huà)筒，我自信地走上了臺。我心里一直默默地在給自己打氣：“別太害怕！別太緊張！你一定行的！”終于演講完畢了。下一步就是我的才藝表演，我平常彈得非常熟練的《克羅地亞狂想曲》在競選時(shí)居然也錯了那么幾個(gè)音。最后我捏著(zhù)手里的汗對大家說(shuō)了一聲：“謝謝大家！請投我一票吧！”我依然自信、從容地走下了臺，擦去了頭上的汗珠。終于等到了10月13日少年先鋒隊建隊日那天，也就是宣布大隊委競選結果的日子。我如愿地競選上了大隊宣傳委員。校長(cháng)親自給我佩戴了大隊袖章，那一刻我感十分自豪！

　　自信讓我得到了同學(xué)們的喜愛(ài)，自信讓我當上了一個(gè)合格的小老師，自信讓我成功地競選上了大隊委員，我們每一個(gè)人都應該擁有這把人生鑰匙自信！

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