[熱]自信作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的自信作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自信作文 篇1

　　人生就是一棵大樹(shù)，而自信就好比在樹(shù)下提供營(yíng)養的土壤，給人生提供動(dòng)力。而我，也曾受過(guò)自信的恩惠。

　　記得一次，學(xué)校里舉辦一次演講比賽，每一個(gè)班里都需派一名學(xué)生參加，老師在班里說(shuō)起此事，同學(xué)們都爭先恐后的報名，我想：這些人也真是太傻了，演講，誰(shuí)去��？得不了獎還不夠丟人的。老師的眼光轉了一周，停在了我這里，說(shuō)：“就你吧，給你一個(gè)鍛煉的機會(huì )，讓你鍛煉一下自己�！蔽艺f(shuō)：“��？，讓我去？我平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，怎么能夠讓我去那？能不能換一個(gè)人啊”

　　無(wú)奈的是，老師不管怎樣也不會(huì )改變讓我去的決定。那么無(wú)奈之下，我只能好好的準備這一次比賽了。在比賽場(chǎng)上�？粗�(zhù)別人胸有成竹的樣子，收放自如的演講，我一下后悔了。當初為什么不在和老師說(shuō)一下，堅決不去那？這一下可好，我什么也不會(huì )。我拿什么去和他們一起競爭��！我完全陷入了迷茫，我應該怎么辦。我第一次明白了張皇失措這一個(gè)詞的意思了。

　　不知在什么時(shí)候，老師靜靜地站在我的身旁。她仿佛看出了我那種不安�？粗�(zhù)我就我說(shuō)：“現在，你已經(jīng)沒(méi)有什么時(shí)間緊張了，現在你只有自信的面對。你要相信自己，只要你有自信就一定會(huì )發(fā)揮的很好，你已經(jīng)做了充足的準備了，不要不相信自己，不輕言放棄�！�

　　老師的`一席話(huà)讓我陷入了沉思。自古以來(lái)的英雄都以自信而獲得輝煌的戰績(jì)，從而聞名于世。我已經(jīng)做好了準備，為什么不勇敢的面對，至少要去嘗試一下吧，而不是在這打“退堂鼓”。

　　想到這里，我之前的緊張與不安也全部都消失了。我勇敢的走向演講臺。結果就不必多說(shuō)了。也是很不錯了。臺下的同學(xué)都為我鼓掌，為我喝彩，為我的自信而開(kāi)心地笑著(zhù)。這一剎那我明白了自信的力量

　　蒼鷹因為有了自信而搏擊長(cháng)空，鯊魚(yú)因為有了自信才能暢游海底1王者因為有自信而擁有了地位。我因為有了自信而是自己進(jìn)步！

自信作文 篇2

　　星期三的第三節課，數學(xué)老師抱著(zhù)試卷準時(shí)地走進(jìn)教室。她放下試卷，一言不發(fā)地站在講臺前，嚴肅地注視著(zhù)每個(gè)同學(xué)。從她臉上露出的表情中，我感覺(jué)到這次考試的結果一定很糟糕，其他同學(xué)也感受到了情況不妙，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。試卷發(fā)了下來(lái)，卷面上那刺眼的分數早已映入眼簾——83分，對于成績(jì)一向優(yōu)異的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一場(chǎng)晴天霹靂，我的'內心似乎已經(jīng)支離破碎了，再也合不攏了。老師開(kāi)始講解試卷了，那一個(gè)個(gè)熟悉的公式，從老師的嘴中脫口而出，那一道道計算題，老師清晰而又準確地板書(shū)在黑板上。這一切，看上去是那樣的簡(jiǎn)單，而輪到自己做時(shí)，總是陰差陽(yáng)錯。我聽(tīng)著(zhù)老師苦口破心地教導，望著(zhù)老師那失落的表情，我又望著(zhù)試卷上的鮮紅的叉，我羞得無(wú)地自容。整整一節課，我完全沉浸在沮喪之中。

　　下課了，我又再次查閱了試卷，的確有許多簡(jiǎn)單的地方做錯了，可是世界上哪里有后悔藥吃呢？我懶散地趴在課桌上，像一只受傷的鳥(niǎo)，看著(zhù)那些優(yōu)等生在盡情的玩耍著(zhù)，臉上的笑容是那么燦爛�！拔以撛趺崔k呢？是放棄？還是堅持？”我的腦海里不時(shí)地浮現出這句話(huà)。

　　“叮鈴鈴”上課了，我把政治書(shū)拿了出來(lái)�！敖裉�，我們學(xué)習《自信最美》這一課，請大家預習一遍�！敝灰�(jiàn)政治老師大聲說(shuō)道。我突然為之一震，口中默默重復著(zhù)老師的話(huà)：自信最美！自信最美！自信，這不正是我需要的嗎？于是，我迫不及待地翻開(kāi)課本，專(zhuān)心致志地看了起來(lái)……我一口氣看完了課文，此時(shí)，我似乎在黑暗中找到了一縷陽(yáng)光，在沙漠中發(fā)現了一口清泉，我看到了希望，看到了出路。我更加堅定了自己的信念，自信最美，我要有自信，我要重新站起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)去贏(yíng)得今后的成功，這才是我的個(gè)性。

　　下課了，我如釋重負。我的思想終于沖破了黑暗，見(jiàn)到了光明。我的心情也如海水一樣平靜多了。原來(lái)，自信最美。

自信作文 篇3

　　我經(jīng)常在夢(mèng)里見(jiàn)到她。

　　她有著(zhù)瀑布般的一頭黑發(fā)，一雙眼睛清澈動(dòng)人。她喜歡穿著(zhù)紅裙，散著(zhù)長(cháng)發(fā)，在風(fēng)中行走。風(fēng)吹到她白皙的皮膚上時(shí)，似乎也會(huì )變得輕柔一些。

　　我呢？相貌平平，并不出眾。

　　每當我被老師批評時(shí)，也總會(huì )想起她。她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，總是同齡人中的佼佼者。

　　我要是也能像她一樣該多好��！

　　窗外風(fēng)雨大作，電閃雷鳴。我縮在被子里，如是的想著(zhù)。

　　我負了老師對我的期望。一想到她在考試前夜找我到辦公室長(cháng)談時(shí)眸子里映出的我堅定的樣子，我的心里就像被什么東西扎了一個(gè)洞一樣，火燒火燎地疼。

　　眼淚不停地從眼眶里涌出，我一邊大口大口地呼吸著(zhù)，一邊自嘲地想：看吧，我果然還是不行的。我從來(lái)都不是站在山頂上的那一個(gè)。

　　我現在，一定丑極了。

　　哭累了，也就昏昏沉沉地睡了。夢(mèng)里的我，被萬(wàn)人批評著(zhù)，指責著(zhù)。我?jiàn)^力地辯解：”不是的！我已經(jīng)很努力了！”可他們還是罵著(zhù)，并把我一步步逼上了懸崖。

　　我突然不再解釋了。我盯著(zhù)他們。他們仿佛像個(gè)機械人一般，只是一味地喊：“你好沒(méi)用啊�！薄澳闶莻�(gè)廢物�！薄暗谝挥肋h不會(huì )是你�！�

　　他們說(shuō)的很對，我怎么可能是那個(gè)在人群中耀眼的存在呢？

　　我轉過(guò)身去，腳底是萬(wàn)丈深淵。我閉上雙眼，縱身一躍，無(wú)盡的下墜。

　　突然，失重感消失了。我睜開(kāi)眼，發(fā)現她穩穩地接住了我。我一驚，掙脫了她的.懷抱。

　　她溫柔地笑，輕薄的兩片唇一張一合，吐出一個(gè)個(gè)美妙的音節：“你就這么放棄了嗎？”我的眼神黯淡下去：“我不可能成功的�！薄澳阍趺粗�道？”“我……現在這樣還不是證明？”“一次的失敗就能否定你的下一次，下下一次的努力嗎？”“可是……”“沒(méi)有什么可是！”她不等我說(shuō)完，便打斷了我。

　　“你永遠不可能成為我�！彼�頓了頓，“你要成為的是更好的自己�！薄拔艺娴目梢詥�？”我的心中似乎開(kāi)始燃起那么一點(diǎn)點(diǎn)的希望。

　　“你可以，只要你相信自己�！彼�手搭上了我的肩膀：“我也會(huì )助你前行的！”我抬起頭，勇敢地對上她堅定的目光。

　　“自信一點(diǎn)。去吧，你該醒了，因為，”她望向天空，“窗外花正開(kāi)得燦爛�！�

　　我醒了。果然，像她說(shuō)的一樣，窗外早已陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅。

　　我來(lái)到鏡子前，看著(zhù)自己微微發(fā)紅的眼睛，給了自己一個(gè)燦爛的微笑。

　　自信，讓我變得如此美麗。我望向遠方，準備揚帆起航。

自信作文 篇4

　　發(fā)現是石，敲出星星之火

　　發(fā)現是火，點(diǎn)燃熄滅的燈

　　發(fā)現是燈，照亮夜行的路

　　發(fā)現是路，引你走到黎明

　　――題記

　　自古以來(lái)，沒(méi)有發(fā)現，沒(méi)有創(chuàng )新，就沒(méi)有時(shí)代的進(jìn)步，人類(lèi)就沒(méi)有今天的成就。發(fā)現，發(fā)現人生的哲理;發(fā)現，發(fā)現寶貴的真情;發(fā)現，發(fā)現自信是成功大門(mén)的鑰匙。

　　我是個(gè)膽小的小女生，遇事總是縮手縮腳，心中的想法不敢向老師訴說(shuō)，壓逸的心情不敢對父母說(shuō)，膽小讓我失去了展示自我的舞臺，膽小讓我失去了不計其數的機會(huì )，膽小讓我與成功擦肩而過(guò)，膽小是我的克星，我是膽小的俘虜。我完全失去了自信，被囚在膽小的黑牢里。以前，我以為膽小就膽小，沒(méi)什么關(guān)系，不就是上課不舉手發(fā)言，得不到老師的表?yè)P而已，但我發(fā)現，工原來(lái)是那么蠢。我發(fā)現了唯有自信才會(huì )是你人生的羅盤(pán)。

　　20xx年×月×日，這一天，是我改頭換面的日子，這天讓我發(fā)現了唯有自信才能走向成功。

　　這周老師讓我們 回家準備準備資料，等到周三下午班隊會(huì )開(kāi)個(gè)辯論會(huì )。我們組上都是一些老弱殘兵，當然也包括膽小的我，一看就知道沒(méi)什么希望，不過(guò)不知為何，大組長(cháng)依然給每個(gè)組員發(fā)放了個(gè)任務(wù)――回家查找資料。

　　一周過(guò)去了，我查找了一大摞資料，對于周三下午的辯論會(huì )，我完全沒(méi)放在心上，只按照組長(cháng)的命令行事。其他人則都沒(méi)找到資料。

　　辯論會(huì )終于在一片掌聲中開(kāi)始了，其他三組十分活躍，全都借著(zhù)手頭的資料各抒己見(jiàn)，而我們組各個(gè)垂頭喪氣。

　　輪到我們組發(fā)言時(shí)，每個(gè)人都呆若木雞，一言不發(fā)，只有大組長(cháng)催著(zhù)我發(fā)言，我看著(zhù)手頭上的資料，心里左右矛盾。發(fā)言吧，不敢，不發(fā)言吧，又對不起組上的同學(xué)，正在我心里交戰特激烈時(shí)，從后頭傳來(lái)了紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：自信些，拋開(kāi)膽小，笑一笑，站起來(lái)發(fā)言，你會(huì )相信自信一點(diǎn)，成功近在咫尺。

　　我嘗試看笑了笑，站起身，對著(zhù)手上的資料，滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)，咦，平常的.膽小真的不見(jiàn)了，那種熱辣辣的感覺(jué)也不見(jiàn)了，人變得輕飄飄的，充滿(mǎn)了自信心。

　　“所以我認為……”我剛講完，全班響起一陣雷鳴般的掌聲，我自信地坐下。老師當眾表?yè)P了我，我十分高興，我成功了。猛然間，我發(fā)現了：自信是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，膽小，是走向失敗之淵的獨木橋。

　　發(fā)現是那么美好，發(fā)現是幸福的，發(fā)現是愉快的，發(fā)現自信是成功的大門(mén)，發(fā)現自信是人生的動(dòng)力。

　　自信是美好的，發(fā)現更美好，沒(méi)有發(fā)現，世界將一片死寂，沒(méi)有發(fā)現，世界將一片黑暗，沒(méi)有發(fā)現，航天飛機就飛不上太空，沒(méi)有發(fā)現，人類(lèi)永遠在失敗的深淵里掙扎、徘徊，沒(méi)有發(fā)現，地球將停止正常運轉。

　　發(fā)現，美妙的詞匯，美妙地把生活的篇章點(diǎn)綴得五彩繽紛。

　　我發(fā)現了自信是成功的鑰匙。

　　后記：發(fā)現開(kāi)花，桃李會(huì )結甜瓜

　　發(fā)現發(fā)芽，榆楊會(huì )有濃陰

　　發(fā)現讓我重新找回自我

　　發(fā)現讓我拋開(kāi)膽小，變得自信活潑

　　發(fā)現讓我每天都Happy!

　　發(fā)現渺小而又偉大，發(fā)現會(huì )讓你脫胎換骨，發(fā)現會(huì )讓我走向成功。

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