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(實(shí)用)自信作文9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的自信作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自信作文 篇1
一個(gè)人的生命中總有一個(gè)東西對自己來(lái)說(shuō)是很重要的,它讓你越來(lái)越強大、越來(lái)越自信。那個(gè)東西對我來(lái)說(shuō),就是鋼琴。
我從七歲才開(kāi)始學(xué)習鋼琴,老師說(shuō)我入門(mén)晚,學(xué)這個(gè)會(huì )很難,但我偏不相信命運,只覺(jué)得“我命由我不由天!碧熨x加堅持再加不懈地努力,慢慢地,我打破了,“學(xué)鋼琴對這個(gè)女孩來(lái)說(shuō)很困難”的預言。
第一次綻放是在八歲那年。老師認定我一定能取得好成績(jì),便為我報名了比賽,初出茅廬的我只覺(jué)得緊張,不知所措。突然,一只手伸出來(lái),指著(zhù)臺上的那架三角鋼琴,耳邊傳來(lái)媽媽的聲音:“那不是你的夢(mèng)想嗎?”是啊,鋼琴,對這個(gè)小女孩來(lái)說(shuō),真的既神圣,又重要。我不再害怕了,邁著(zhù)自信的步伐向夢(mèng)想走了過(guò)去。那一次的小演奏在同齡里已經(jīng)算得上完美,我得到了小學(xué)組一等獎。那天,快門(mén)按下,定格在了穿白紗裙的自信的我。
第二次綻放是在十二歲。老師的朋友舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì ),邀請我參加。我高興極了,終于又能登上許久末相見(jiàn)的舞臺了。臺下。我很勤奮地練習,得到老師的反饋是情感不夠。我也不知道自己查閱了多少次資料,多少次將自己融入曲中體會(huì )作者想表達的含義,只知道鋼琴支撐著(zhù)我,將曲子發(fā)揮到了極致。演出的那天,我面臨著(zhù)幾千觀(guān)眾,如行云流水般自信的`彈出那首曲子。那天,快門(mén)按下,定格在了穿黑禮服的自信的我。
回望過(guò)去,我從那個(gè)膽怯的女孩,長(cháng)大成了自信的少女,這一切都是鋼琴所帶來(lái)的。有時(shí)覺(jué)得這只是一場(chǎng)不愿醒來(lái)的夢(mèng),但卻又真實(shí)的不可思議。
鋼琴,我生命中最重要的一部分,讓我變的越來(lái)越自信。
自信作文 篇2
自信,這人人稱(chēng)頌的優(yōu)秀品質(zhì)、可貴精神,自古以來(lái)便被人們贊為成功的前提動(dòng)力,可謂成功人士必備。但就是這人人追捧的高尚品德,在我們的身邊卻猶如夜空中銀星點(diǎn)點(diǎn),照做者已然不在絕大多數。
舉一個(gè)公司中的例子吧。公司近日經(jīng)營(yíng)狀況甚佳,接下了不少來(lái)自大企業(yè)的訂單。由于工程較大,時(shí)間緊迫,想要出色完成任務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事。但這又是一次大顯身手的好機會(huì ),多少人對此夢(mèng)寐以求。而面對來(lái)之不易的機遇時(shí),又有幾人能真正拿出自信,相信自己的`能力,將它把握?一味地推三讓四,故作謙虛,強裝客氣,口口聲聲地說(shuō):“唉呀,這么大的事情我哪能干好哇,還是您來(lái)接手吧!惫钠鹩職馄床环嬗心敲措y?始終懷疑自己,甚至質(zhì)疑自己,總是覺(jué)得自己資歷不如別人,能力又不如某某,這并不是什么好事!原本你有高水平高智商,最后卻把自己貶低成低潛質(zhì)沒(méi)腦子。當機會(huì )最終讓自信之士牢牢把握接而大展鴻圖時(shí),那些在機遇面前“彬彬有禮”的紳士們又不服氣了:“哼,憑什么這么好的工程讓那小子承辦了?我比他強十萬(wàn)八千多倍呢!”此話(huà)可能有那么一丁點(diǎn)兒是屬實(shí)的,但卻言之甚晚。當機遇降臨到自己面前時(shí)一味退縮、懼怕,沒(méi)有半點(diǎn)自信,沒(méi)有一絲試一時(shí)的勇氣。機會(huì )在無(wú)形中悄然離去時(shí),這才大徹大悟,追悔莫及,有什么用呢?說(shuō)別人沒(méi)能力,那你的能力又在哪里呢?連攬下機遇的自信都沒(méi)有,算什么人才?!
為什么這種現象如一例高傳播效率的傳染病,瘋狂的在社會(huì )上蔓延?自信為什么成了一種遙不可及,被深深囚禁在心里?原本是人人追求的高尚,現在卻淪為稀有資源?自信怎么了?勇往直前又不是丟人現眼,事事畏懼才是真正的奇恥大辱!沒(méi)有必要去逃避,更沒(méi)有必要自我貶低,自我懷疑,求得那份虛偽的謙虛。勇敢地追求你心中的夢(mèng)想,否則,此生枉為人!不必唯恐他人的白眼與懷疑,不要讓任何無(wú)謂的借口成為你滯而不前的顧慮,讓自信為你開(kāi)啟成功的大門(mén)。
不要過(guò)于懷疑自己,不要把“我能行么?”當做你的口頭禪,何必讓自信的雙翅被囚禁在枷鎖之下。為自己的目標而努力奮斗,積極進(jìn)取,別讓自信僅僅刻在座右銘上,要把自信融入你的靈魂深處,時(shí)時(shí)激勵自己,相信自己,把握機遇,讓自己的生命得以大綻異彩,讓自信成為你人生的守護之神!作文
自信作文 篇3
隨著(zhù)生活的優(yōu)越,我們享受著(zhù)、快活著(zhù),卻在這無(wú)形中丟失了某些,而最不該丟失的就是自信,
不該丟失的自信作文1000字。莎士比亞說(shuō):“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是成敗的主要原因!钡膮s,漫漫人生,翻開(kāi)歷史的`卷歷,有哪篇詩(shī)歌不是用自信譜出?有哪一幅圖不是用自信繪出?又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動(dòng)?……讓我們重拾自信吧。
重拾自信,你會(huì )離幸福更近一步。
張海迪身患殘疾卻從沒(méi)自甘墮落,自學(xué)4門(mén)外語(yǔ),翻譯多本著(zhù)作,還自學(xué)針灸,治療一萬(wàn)多名病人,自信給了她重新綻放笑容的力量,更讓她感到幸福,正如她所說(shuō):“殘疾怎么了,我要做得比正常人還要好!
張海迪,雖身殘,但志不殘。的卻,她做到了,憑著(zhù)對自己的自信,她活出了精彩,活出他人艷羨的幸福,更活的比某些正常人還要好,
展眼望去,大街上、小巷里,那些衣衫襤褸的乞丐,他們難道不能如張海迪般自信?難道不能活得比正常人還好?答案是能,只需他們重拾自信。
重拾自信,你會(huì )離成功更近一步。
英國前首相撒切爾夫人是一個(gè)充滿(mǎn)自信的人,曾在國際政治舞臺上叱咤風(fēng)云。她曾被人們尊稱(chēng)為“鐵娘子”。有一次聽(tīng)見(jiàn)別人議論:“女人怎么能執政!彼⒓凑境鰜(lái)自信的說(shuō):“我不僅要當英國第一女議員,還要當英國第一女首相!焙髞(lái),當她與石油大亨撒切爾喜結連理時(shí),她又對記者說(shuō):“今天,人們知道撒切爾夫人是因為撒切爾,明天,人們將因撒切爾夫人而知道撒切爾!边@是何等的自信,何等的氣魄。1979年5月4日,撒切爾夫人入住唐寧街,成為英國第一位女首相。她擔任首相11年,成為英國最有權勢的女人。
撒切爾夫人,一屆女流,卻是真正的巾幗不讓須眉,她的自信,她的氣概,即使是男兒都無(wú)從比擬。身為中學(xué)生的我們,若能擁有像她一樣自信,那么定會(huì )讓我們的學(xué)習生涯如虎添翼。
如今的我們,是一群丟失自信的孩童。有人為自己的樣貌身材而自卑,但法國的拿破侖不也日漸奇丑?日本前首相田中角榮小時(shí)不也患有口吃?有人為自己的智商而自卑,但愛(ài)迪生、牛頓小時(shí)不也學(xué)習不好?但他們都沒(méi)有喪失信心,而是日趨努力,終成理想。如今的我們,也因重拾信心,成績(jì)不好就努力,相貌丑陋就心靈美好,個(gè)子太矮就努力鍛煉。
失敗與挫折并不可怕,可怕的是喪失了自信,喪失了激發(fā)我們積極向上的內在動(dòng)力。讓我們重拾信心,始終堅信:人生航船由我們自己掌舵,只要鼓起自信的風(fēng)帆,就能戰勝風(fēng)浪,抵達美好彼岸。
自信作文 篇4
人要獲得成功,必須擁有自信。擁有自信,就能激發(fā)自己無(wú)限的潛能;擁有自信,就能讓我們的人生插上夢(mèng)想的翅膀。
三年級開(kāi)學(xué)時(shí),我申請加入校模型社團。大概半個(gè)月后,我的課桌上出現了一張入團選拔測試邀請函,我欣喜若狂,終于有機會(huì )加入模型社團了。測試前一周,我利用業(yè)務(wù)時(shí)間準備模型測試,包括:研究電路、拆裝揚聲器、發(fā)電動(dòng)機和開(kāi)關(guān),忙得不亦樂(lè )乎。
周五測試的時(shí)間到了。我一路小跑,來(lái)到了?茖W(xué)實(shí)驗室門(mén)前。推門(mén)進(jìn)去,實(shí)驗室里已經(jīng)有十多個(gè)同學(xué)就位了。我找了個(gè)位子坐下,定睛一看實(shí)驗要求,不由地倒吸了一口涼氣,心里咯噔了一下,本次測試的實(shí)驗居然是我從未遇見(jiàn)過(guò)的點(diǎn)亮聲控燈!我有點(diǎn)小驚慌,不過(guò)很快就明白了該怎么做。
測試開(kāi)始!我飛快地將電子組件一個(gè)又一個(gè)搭上去。很快一個(gè)基本回路搭好了,聲控燈也安裝上去了,大功告成!我趕緊試著(zhù)打開(kāi)開(kāi)關(guān),揚聲器開(kāi)始播放悅耳的音樂(lè ),可聲控燈一下都沒(méi)有亮。咦,難道是燈壞了?或者是聲音太小了?我只好硬著(zhù)頭皮把組件依次拆散、又重新一件一件拼好,反復嘗試了三次,聲控燈依舊沒(méi)有亮。我相信的能發(fā)現并糾正這個(gè)問(wèn)題。
時(shí)間在一分一秒地流逝?脊倮蠋熖嵝盐覀,測試還剩兩分鐘就要結束了,豆大的汗珠從我的額頭冒了出來(lái),我的大腦在飛速地思索,可依然毫無(wú)所獲。突然,我想:揚聲器應該離聲控燈越近越好,我拼錯了?我趕緊返工,可時(shí)間只剩下三十秒鐘,我飛速地拆開(kāi),沒(méi)有喪失信心,沒(méi)有絲毫猶豫,終于,在剩最后一秒時(shí),我的實(shí)驗完成了。吁,好險哪!我喜極而泣。我想:自信的力量真大,讓我在最后一刻沒(méi)有放棄,最終取得了實(shí)驗成功。
在那一刻,我想起法國著(zhù)名作家福拜樓的'一句話(huà):人的一生中,最輝煌的一天并非功名成就的那天,而是從悲哀與絕望中迎接人生超越自己的那天。這不正與我們看到一則關(guān)于一位游泳健將橫渡加利福尼亞海灣的新聞不謀而合嗎,不也是因為自信向她發(fā)出:離彼岸越來(lái)越近了!得信號,才獲得成功的嗎?我想,這就是自信的力量,它可以幫助我們戰勝自我、戰勝困難,最終抵達成功的彼岸。
自信作文 篇5
今天張老師在黑板上畫(huà)了兩個(gè)圈,然后問(wèn)我們:“你們畫(huà)過(guò)畫(huà)嗎?上過(guò)美術(shù)課嗎?”我們異口同聲的回答:“畫(huà)過(guò),上過(guò)!”頓時(shí),我想:張老師今天是怎么了,在黑板上畫(huà)了兩個(gè)圓,就像兩個(gè)皮球一樣,難道今天張老師要教我們畫(huà)畫(huà)嗎?我正想到這里張老師就說(shuō):“誰(shuí)能在黑板上添上幾筆,畫(huà)出一個(gè)太陽(yáng)來(lái)呀?”話(huà)音剛落,同學(xué)們都爭先恐后的舉起了手來(lái),最后張老師堅定地請了李達天,可是李達天才畫(huà)了幾筆,張老師就質(zhì)疑的問(wèn)他:“你畫(huà)的對嗎?”李達天用疑惑的眼神望著(zhù)張老師,張老師又說(shuō)了一句:“不會(huì )畫(huà)就趕快下去吧!”聽(tīng)了這句話(huà),李達天只好放下粉筆,垂頭喪氣地回到座位上坐好。
張老師又問(wèn):“誰(shuí)還愿意來(lái)畫(huà)?”這次舉手的人少了一大半,只剩下了孤零零的兩只手,于是張老師請了驕傲的華立夏,但他也只花了兩筆,張老師就像剛才一樣問(wèn)他,使他也下了臺。
當張老師再一次問(wèn)大家時(shí),只剩下了一只手,這只手是自信的王張云浩的,他上去了之后,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,張老師問(wèn)他:“你畫(huà)的對嗎?”沒(méi)想到他胸有成竹的回答張老師:“我畫(huà)的`是對的!彼f(shuō)了這句話(huà)后,張老師沒(méi)有再問(wèn)他了,直到他畫(huà)完后張老師說(shuō):“其實(shí),前面兩個(gè)同學(xué)花的都是對的,但是他們倆都沒(méi)有自信,所以他們倆在紛紛下了臺!
聽(tīng)了這句話(huà)我終于明白了每個(gè)人都可以成功,但是如果你沒(méi)有自信,那你就永遠不能成功,可你有自信卻還是沒(méi)能成功,那么你不能失去自信,因為總有一天它能給你帶來(lái)成功。
自信作文 篇6
自信之人,在成功之路上,也會(huì )率先到達彼岸,正如莎士比亞所說(shuō)的一樣——自信是成功的第一步。
縱觀(guān)古今中外,因自信而取得成就的人不勝枚舉,他們不會(huì )因別人的質(zhì)疑,而失掉自信他們將帶著(zhù)這份質(zhì)疑繼續前行,始之化為動(dòng)力。
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“毛遂自薦”的故事而主人公毛遂就是自信的典范。古時(shí)候,楚王因兵力受阻,相向趙王借兵,并派平原王前往,而這時(shí)平原王的手下毛遂,便極力的推薦了自己,十分的自信,最后也不負所托,成功的說(shuō)服了趙王,借來(lái)了兵力獲得了重用。毛遂的故事也告訴我們自信的重要性,若失掉自信,則成功也會(huì )離你遠去。
而到了現代,通過(guò)自信而成功的`人也有很多,著(zhù)名發(fā)明家---愛(ài)迪生因小時(shí)候總是喜歡問(wèn)老師一些奇怪的問(wèn)題,連老師都無(wú)法做出回答,被別人認為是口吃,父母也認為他不會(huì )有出息,而愛(ài)迪生自己卻始終相信自己,面對質(zhì)疑也是從不動(dòng)搖,才有了今天的燈泡的發(fā)明,世界的光明,被稱(chēng)之為“發(fā)明大王”。愛(ài)迪生的事例也告訴我們面對質(zhì)疑,也一定要相信自己。就像羅曼·羅蘭所說(shuō)的那樣--人只有先相信自己別人才會(huì )相信你。
像居里夫人也是憑借著(zhù)自信,在幾百?lài)嵉臑r青之中,提煉了純鐳最后也獲得獎項,數不勝數。著(zhù)名作家海倫·凱勒,也是從小殘疾,但仍然滿(mǎn)懷信心,憑借著(zhù)堅強的意志,成為了家喻戶(hù)曉的作家。他們的實(shí)例,不都告訴我們自信是邁向成功的第一步嗎?
對比他們,我們青少年,或許有比他們更優(yōu)越的條件和健康,卻總是因缺乏自信,在成功的道路上,停滯不前,這是多么地悲哀和慨嘆!作為新時(shí)期,新時(shí)代的少年,我們一定要滿(mǎn)懷自信,邁向成功。
自信是成功的第一秘訣,是每個(gè)人成功的必要前提,讓我們樹(shù)立自信,邁向成功的第一步吧!
自信作文 篇7
人的一生中,不可能都是一帆風(fēng)順的,難免會(huì )遇到一些挫折,人的一生中,總會(huì )有成功與失敗。有的人,遇到失敗,便會(huì )努力的去尋找失敗的原因,并自信地說(shuō):我下次一定會(huì )成功。這便是自信心。而有的人遇到失敗,便會(huì )想:即然我這次失敗了,那我下次一定還是一樣,會(huì )失敗的'。
當我們遇到了困難,是應該自信,還是自卑呢?我想答案是明顯的。如果連自信心都沒(méi)有,又如何談?wù)摮晒δ?有的人就是因為對自己不夠自信,缺乏必須有的自信心,本應離成功之路只一步之遙,而主動(dòng)地放棄了,而有的人則失敗面前不低頭,并堅信,天生有才必有用,通過(guò)自己不懈的努力,最終達到了自己想要達到的目的。
其實(shí)我知道自己時(shí)而很自信,時(shí)而又自卑,缺乏自信穩定度,我也想通過(guò)改變去尋找自信,我知道我需要的只是自信,我不缺乏能力,只有在能力和自信并存著(zhù),才能達到自己的頂峰。
喜歡自己運動(dòng)打球的樣子,充滿(mǎn)了自信,只要把球交到我手上,我就能主導進(jìn)攻,把球放進(jìn)籃筐,我知道我的天賦不足,但是我賣(mài)力,我不惜體力的去拼去搶去防守,我相信防守就是最好的進(jìn)攻,把握好每一次投籃的機會(huì ),你就會(huì )贏(yíng)的比賽!
自信真的是一個(gè)精神的支柱,是否隨著(zhù)時(shí)間的流逝人漸漸的成熟就能擁有自信嗎?
自信作文 篇8
有人問(wèn)我:“什么東西最長(cháng)?”我十分自豪地說(shuō):“下課的最后幾分鐘最長(cháng)!”
當下課鈴一響,隨著(zhù)老師的下課口令,教室里頓時(shí)熱鬧開(kāi)了。不信,你看,男生把兩張桌子一合,中間夾著(zhù)一本書(shū),一個(gè)小型的乒乓球臺完成了,兩位“世界級乒乓球選手”激烈的打開(kāi)了,小小的乒乓球在球臺上飛來(lái)飛去,令圍觀(guān)者目瞪口呆;神秘的小姐們總是三五成群的聚在一起,“嘰嘰咕咕”不知在說(shuō)些什么;嘿!那位仁兄一手插腰,一手指著(zhù)令一位兄弟在干什么?想必是“榜” 上有名了,肯定少不了一場(chǎng)民事糾紛,哎;這兩個(gè)兄弟各自拿著(zhù)“愛(ài)國者”,來(lái)抵御對方的“飛毛腿導彈”。唉!“旁邊的小姐請讓開(kāi),請讓開(kāi) ,請讓開(kāi),小心彈頭飛過(guò)來(lái) !”;可憐的汪小姐被不知從哪兒來(lái)的'蜘蛛紳士嚇得她一聲尖叫,這一叫廣告效應不錯,她立刻成為了全教室的焦點(diǎn);最得意的要數,“福爾摩斯探長(cháng)”拉。不知又破了什么新書(shū),正在高歌“你是瘋子,我是傻子”以在下之見(jiàn),他可能剛從神經(jīng)病醫院逃出來(lái)的;最勤奮的要數“王秀才”了正在搖頭晃腦的背“只在此山中,云深不知處”;可憐的“張道士”昨晚一定很晚才睡吧,這不在那兒精心打坐,會(huì )不會(huì )已“得道升天”?要不正和周公對飲?;“喂可惡的夏工程師你為何總是計算錯誤,將飛機發(fā)射到我的頭上?”……
時(shí)間如流水一去不復返。鈴聲奏起,同學(xué)們只好回到各自的“雅座”,在下也不得不收起“長(cháng)鏡頭”,恭候老師的大駕。謝謝收看記者王鈞從黃岡實(shí)驗小學(xué)六(2)班發(fā)回的報道。朋友們,下次再見(jiàn)。!
自信作文 篇9
俗話(huà)說(shuō)得好:一分耕耘,一分收獲。在我遇到困難時(shí),這句話(huà)給了我信心和勇氣讓我收獲了成功的喜悅?
我九歲生日的下午,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我就讓媽媽教我去學(xué)。媽媽扶著(zhù)車(chē)子,我騎上去,感覺(jué)自己的自行車(chē)不受控制,東倒西歪,就像隕石脫離了軌道。我使勁的蹬腳蹬,但還是不會(huì )走。媽媽說(shuō):“騎自行車(chē)的時(shí)候要面向前方兩腳使的力要平衡?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我有信心了。我按照媽媽說(shuō)的方法開(kāi)始向前走了。媽媽扶著(zhù)我騎了一會(huì ),然后,悄悄把手放開(kāi)了,我還不知道媽媽放手了。過(guò)了一會(huì )兒我回頭看,發(fā)現媽媽沒(méi)有扶著(zhù)我,我心里好像沒(méi)了底似的,然后我狠狠的`摔一跤。
我問(wèn)媽媽為什么不扶著(zhù)我了,媽媽說(shuō):“剛才你一個(gè)人騎了很久了!蔽易约候T了一次,果然比剛騎的時(shí)候好多了,我又讓媽媽扶,媽媽說(shuō):“你自己騎吧!”我又騎了一會(huì )兒,感覺(jué)自己會(huì )騎了,就又騎了一會(huì )兒,真的會(huì )騎了。
此后,我每天都練習騎自行車(chē),還學(xué)會(huì )了單手騎自行車(chē),站著(zhù)騎自行車(chē)?我覺(jué)得自行車(chē)沒(méi)有那么難騎了,以后我做每一件事都要對自己有信心。
世上無(wú)難事,只怕有心人!只有付出辛勤的汗水,他會(huì )收獲成功的喜悅。
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