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自信的作文

時(shí)間:2023-12-01 17:42:32 自信 我要投稿

自信的作文優(yōu)選8篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的自信的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

自信的作文優(yōu)選8篇

自信的作文 篇1

  那天,天氣格外的好,我滿(mǎn)懷著(zhù)自信的,到達學(xué)校。因為,今天是語(yǔ)文考試。最近幾天,我都有認真的復習,我很有自信的相信自己,我一定會(huì )考好的。

  于是,我心致勃勃地從進(jìn)學(xué)校的那一刻,就直接跑到教室里。教室里,有些同學(xué)緊張,有些同學(xué)正在看書(shū),總之,都在為語(yǔ)文考試前做好準備。而我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在自己的位置上,看到同學(xué)們的忙碌的樣子,我的心里十分的高興。因為其他的同學(xué)都未能給語(yǔ)文考試做好充分地準備工作。我相信,這次,我一定會(huì )比其他人考得好。

  鈴鈴鈴,隨著(zhù)上課的鈴聲一響,我們都坐在教室里,期待的等著(zhù),老師來(lái)了,手里拿著(zhù)試卷。然后,站在講臺上,把試卷發(fā)給我們,試卷一到手,我大致的看了一下,隨口一說(shuō),“這道題這么簡(jiǎn)單,我會(huì )做!比缓,我刷刷地飛快地寫(xiě)了起來(lái),不到一會(huì )我寫(xiě)完了。我就呆在課堂上發(fā)呆,終于,考試結束了,我飛快地跑到教室外,玩去了。就等著(zhù)下午考試的結果了。

  時(shí)間過(guò)得真快啊,轉眼就到下午了。

  這節正好是語(yǔ)文課,老師一定會(huì )把試卷拿來(lái)的。果然如我所料,老師把試卷拿來(lái)了,接著(zhù)老師站在講臺上,把試卷發(fā)下來(lái),我以為我會(huì )考好,我正沾沾自喜的時(shí)候。我的.試卷結果出來(lái)了,這一看還不要緊,把我自己給嚇住了。我竟然只考了三十幾分,是全班倒數第一名。從這之后,我就成了全班的笑話(huà)。此時(shí),我是多么的不相信,可事實(shí)就是這樣。于是,我失去了自信。每天,都是憂(yōu)憂(yōu)郁郁的過(guò)著(zhù)。

  我每天都這樣,媽媽為我十分擔心。她決定幫我擺脫困境,走出憂(yōu)郁。

  有一次,媽媽對我說(shuō)考試要來(lái)了,你趕緊去復習吧!由于受到前次的打擊后,我并沒(méi)有聽(tīng)媽媽的去復習。于是,媽媽和我打賭,你要要好好復習,就一定會(huì )成功的。

  為了這個(gè)賭,我充滿(mǎn)自信的重新去復習。在考試之后,結果出來(lái)了,我不在是倒數第一名,而是全年級第一名。通過(guò)這件事情后,我又重新的回復了,往日的自信。我明白了自信的重要。同時(shí),也明白了媽媽的良苦用心。

  其實(shí),盡管生活中充滿(mǎn)著(zhù)不如意,但是,自己卻不能失去自信,自信很重要。

自信的作文 篇2

  人們要把一件事情做到問(wèn)心無(wú)愧的前提是什么?——自信。

  如果說(shuō),你說(shuō)你沒(méi)有自信做好某件事。那么,我想說(shuō),你肯定不會(huì )成功的。為什么呢?因為,你連最起碼的相信自己都做不到,那更何況是想要自己去做得問(wèn)心無(wú)愧呢?

  一個(gè)沒(méi)有自信的人,猶如一只無(wú)頭蒼蠅般在黑暗里亂竄。通往勝利道路的明燈是什么?是光芒畢露的.自信。

  對于那些成功人士來(lái)說(shuō),自信便是他們通往世界道路的明燈。也正是因為他們憑借著(zhù)自信,完成了一件又一件的偉大功績(jì),是自信指引他們一步一步走向勝利的大道。

  一個(gè)擁有自信的人,就如同擁有至高無(wú)上的法力,便無(wú)人能攔截他前進(jìn)的步伐。

自信的作文 篇3

  我一句話(huà)也不說(shuō)沒(méi)精打采地走在歸野的路上,教校剛抬學(xué),昨天又一場(chǎng)啟考試,現場(chǎng)批完舒后咱們才走,“我……哎!測驗不迭格,居然不合格!”“這可怎么辦……”我邊走邊喃喃自語(yǔ)……

  鈍到家了,我像一只暖鍋上的螞蟻,一直的`彷徨在開(kāi)初失敗的一霎時(shí),還沒(méi)入家門(mén),就未經(jīng)開(kāi)端設想我告訴爸爸媽媽成就后的慘狀……我越想越怕,“他們還不曉得怎么罵我呢……”

  “說(shuō)瞎話(huà),我這二天替了這考試茶不思,飯不想,二心放在學(xué)習上,怎么還會(huì )這樣呢?”我不安地重復念質(zhì)著(zhù)這些答題,“我惡蠢!,豈非我實(shí)的不如他人嗎?”還沒(méi)等我想美當怎么告知他們,爸爸在家里看到我到處徘徊,就到門(mén)心把我拉出去,置下書(shū)包后,我臥在客廳里,依然一句話(huà)也不說(shuō),爸爸睹到我這幅摸樣好像清楚了什么即拿了兩個(gè)杯子和鐵觀(guān)音茶葉放在我眼前,拿來(lái)了一壺寒水跟一壺沸水,他用沸水泡了杯茶葉,茶葉輕到了杯頂,并領(lǐng)沒(méi)了誘人的幽香,爸爸說(shuō),“這些茶葉就佳像那些歷盡滄桑的我,在這暴風(fēng)雨功后,他名現了本人的人生意思…”。交著(zhù),他用涼水沖了一杯茶葉,那杯子面的茶葉沉沒(méi)不定,悠悠蕩蕩,終極浮在了水點(diǎn),爸爸象征深長(cháng)地說(shuō)“而這些茶葉就賴(lài)像那些閱歷不伏風(fēng)雨的人,到了最后仍舊無(wú)所作為…爸爸盼望你從信快活…”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我匆匆明確了,爸爸深深地看了我一眼,那眼神中仿佛蘊露著(zhù)濃濃的等待……

  從這當前我無(wú)論作什么事皆盡力干到當真背責,信念百倍。確實(shí),自負就似乎己生戰場(chǎng)的軍神,無(wú)返不害無(wú)堅不摧,默默地,爾低頭瞅望地,口中卻吆喝:狂風(fēng)雨,就請你去得更激烈些吧!

自信的作文 篇4

  我的物理基礎很差,物理課上老師幾乎每堂課都要提問(wèn),但很少叫坐在后排的我回答問(wèn)題?捎幸淮,老師問(wèn)了一道我不懂的問(wèn)題,同學(xué)們爭先恐后地舉手,我想反正我舉手老師也不提問(wèn)我,受虛榮心的支配,我也舉了手,結果老師偏偏叫我回答,我起立后啞口無(wú)言,當眾出丑,同學(xué)們哄堂大笑。

  放學(xué)后,我一個(gè)人坐在教室里琢磨那道題,耳朵里始終回響著(zhù)同學(xué)們的哄笑聲,不爭氣的眼淚掉了下來(lái)。物理老師進(jìn)來(lái)了,他深入淺出地給我講了那道題,然后和藹地說(shuō):“學(xué)習時(shí)不要不懂裝懂,農村出身不是你的過(guò)錯,那反而是你的一種資本。你不要自卑,以后我提問(wèn)時(shí)遇到你懂的問(wèn)題舉起左手,不懂的問(wèn)題就舉起右手,你懂的題,甚至可以把手舉得比別人高一點(diǎn),我就知道該不該叫你回答!崩蠋煹脑(huà)使我深受感動(dòng)。

  此后的物理課上,我就按老師說(shuō)的做了,期中考試結束后,老師對我說(shuō):“這段時(shí)間你舉左手的次數25次,舉右手的次數為10次,再加把勁,爭取把舉右手的次數降到5次!奔毿牡睦蠋熅菇y計了我舉右手和左手的次數!我暗下決心爭取不舉右手,從此遇到難題,我寧可不吃飯不睡覺(jué)也要把它攻克。期末考試我考了全班第一名,老師欣慰地對我說(shuō):“你終于不舉右手了!”

  后來(lái),老師調到外地教書(shū)了。臨走時(shí),他把我叫到辦公室對我說(shuō)了一句話(huà):“別讓自卑打倒你的自信,換只手,高舉你的.自信!蔽医K于明白了老師的良苦用心。在人生的道路上不免遇到許多困難,但如果不能舉右手,那我們做的第一件事就是舉起自己的左手……

自信的作文 篇5

  天上烏云一片,仿佛要下大雨,寧靜得有些蹊蹺,不時(shí)掉落幾滴雨星。大風(fēng)咆哮著(zhù),吹折了嫩苗的腰。蜻蜓也在低空盤(pán)旋著(zhù),一只又一只。

  也許是風(fēng)太大了的緣故,幾只蜻蜓被風(fēng)刮到了蜘蛛網(wǎng)上……那是一張巨大的網(wǎng),蜘蛛絲實(shí)在是太粗,由一只身軀龐大的蜘蛛織成的。這實(shí)在是太突然了,連蜘蛛自己都沒(méi)反應過(guò)來(lái)。遇到這種情況,其它一些蜻蜓都絕望了,可這蜻蜓不同,它還在用力完成最后的掙扎。

  只見(jiàn)它翅膀用力擺動(dòng),身體用力搖動(dòng),想要逃出這絕境?纱箫L(fēng)像是不想幫它留一條活路,越吹越用力,把它死死粘在網(wǎng)上。這使它耗費了體力,而毫無(wú)用處。這時(shí),蜘蛛爬了過(guò)來(lái),準備享受這美味的`大餐。眼看蜘蛛一步步逼近,可蜻蜓卻毫無(wú)放棄自己最后的掙扎,堅信自己一定能逃出這只蜘蛛的魔爪。正當蜘蛛要抓住它時(shí),它借助了風(fēng)小了的那一刻,努力用盡最后的力氣一踏,逃了出來(lái)。

  在絕境時(shí),連那小小的蜻蜓都能有相信自己的內心。我們是不是也應該這樣,面對困難時(shí)不低頭,正如“山重水復疑無(wú)路。柳暗花明又一村”這樣,我們也應該有一個(gè)相信自己,能克服困難、化險為夷、絕境重生的決心。

自信的作文 篇6

  從前,有一個(gè)小姑娘,她笨手笨腳,但是也不怎么自信。

  有一次,小姑娘的老師選她當班長(cháng),可是小姑娘覺(jué)得太倒霉了,大家不覺(jué)得是那樣,覺(jué)得實(shí)在太榮幸了。

  當了班長(cháng)以后每天都要教大家作業(yè),可是同學(xué)們會(huì )做的,她都不會(huì )做,怎么還同學(xué)們不會(huì )做的會(huì )做呢?可是小姑娘被吞吞吐吐的'說(shuō)出來(lái)答案,即使她說(shuō)錯了,同學(xué)們也沒(méi)有怪責她,因為老師告訴同學(xué)們:我是在考驗她,他說(shuō)錯題了,不要怪責她!币虼,小姑娘感到非常開(kāi)心。

  但是有一天,小姑娘因為過(guò)后那件事,非常自信,那天她感冒了,也來(lái)上學(xué),可是老師叫她去上醫院,可是小姑娘不同意,整整的到休息才去上醫院,還帶來(lái)了作業(yè)。

  就這樣,小姑娘一天一天的長(cháng)大,最后,成功的成為一名杰出的文學(xué)家。

自信的作文 篇7

  人生猶如一條蜿蜒曲折的山路,需要面對無(wú)數挫折,最終才會(huì )走到路的盡頭。但是你有了勇氣和自信,學(xué)會(huì )面對,那么你就會(huì )擁有十分精彩、陽(yáng)光的人生之路。

  一個(gè)熱愛(ài)唱歌的百靈鳥(niǎo),喜歡獨自在大樹(shù)上唱著(zhù)歌兒,她熱愛(ài)大自然那種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。吸著(zhù)清新的空氣,令她心曠神怡;氐阶约旱男〖,她回憶著(zhù)兩年前森林歌唱大會(huì )上自己出丑的尷尬場(chǎng)景,剛才的自信,一下跌落到谷底。再也拾不起來(lái)了!

  黎明的曙光照耀在小百靈鳥(niǎo)的羽毛上,可在她的心里,周?chē)磺卸际呛诎,無(wú)數雙歧視眼睛在盯著(zhù)她。她看了看周?chē)倪x手:孔雀、天鵝、喜鵲還有讓她出丑的罪魁禍首——夜鶯。

  從她的眼里散發(fā)出來(lái)的全是不懈、蔑視。根本不把小百靈鳥(niǎo)當回事。小鳥(niǎo)傷心了,她無(wú)顏面對大家。比賽開(kāi)始了,烏鴉裁判一聲令下?兹秆莩段钑(huì )》旋律歡快,激動(dòng),帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛~~這時(shí)的百靈就像失去方向的鳥(niǎo),在雨霧中徘徊。該天鵝了,她是優(yōu)雅高貴的象征,唱著(zhù)動(dòng)人心弦的《天鵝湖》仿佛把大家帶到了仙境……輪到夜鶯了,全場(chǎng)沸騰起來(lái),夜鶯唱起來(lái)的時(shí)候。

  貓頭鷹博士過(guò)來(lái)看了看百靈“百靈,你不要害怕,你們這種鳥(niǎo)本是唱歌的能手,只是你失去了自信心而已,”博士用沙啞地聲音說(shuō)“再長(cháng)的'陰雨天,也會(huì )有放晴地時(shí)候呀,使你疲倦的不使前面地高山,而是你腳下地一粒石頭;除了你自己,沒(méi)有誰(shuí)能讓你貶值,自暴自棄是自己最大的敵人。當你面臨絕望失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心靈的燭光。這樣,它必定能照出生命的本色呀!”

  她頓時(shí)覺(jué)得心中舒暢了許多,“接下來(lái)我們有請小百靈鳥(niǎo)上臺”忽然全場(chǎng)出現前所未有的雷鳴般的掌聲。百靈鼓足了勇氣,唱出了精心準備的《曙光》此時(shí)的百靈笑得無(wú)比燦爛,歌聲贏(yíng)得所有評委的一致好評。小百靈鳥(niǎo)終于贏(yíng)得了屬于自己的榮譽(yù),此時(shí)的她,也重拾了自信。

  這個(gè)小百靈鳥(niǎo)就是我。

  這時(shí)的我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周?chē)?zhù)花的馨香、草的清新。自信在為我加油,為我吶喊,它將伴我走遍天涯海角。

自信的作文 篇8

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣!弊孕旁趯W(xué)習中是十分重要的,而且自信是學(xué)習的過(guò)程中容易忽視的部分之一。

  有時(shí)候學(xué)習成績(jì)不好,人們往往歸結于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學(xué)習成績(jì)的巨大影響?梢哉f(shuō):心理上的調整是要重于學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度(努力與否)的。在學(xué)習中,心里安靜,就能夠踏下心來(lái)認真學(xué)習,做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn);同樣的,心里信任自己,總并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用,一是考試的時(shí)候,你會(huì )省下時(shí)間去檢查那些自己確信正確的題目,一是考試以后你心里會(huì )變的有根。其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無(wú)端地建立起來(lái)的,而是自己要有過(guò)硬的本領(lǐng)扎實(shí)的基礎。這些會(huì )在下文中寫(xiě)到的。

  做理科題應該能夠做到:做完之后自己就知道正確與否。其實(shí)自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來(lái)。他在你學(xué)習的過(guò)程中處處有所體現,所以它的作用的確是很大的可以說(shuō):我是自信造就的成功者,我的每一步成長(cháng)都伴隨著(zhù)自信的更加成熟。

  說(shuō)了那么多,還是說(shuō)一點(diǎn)實(shí)際的東西吧。你如果要創(chuàng )造自信,關(guān)鍵的.就是要把自己放在一個(gè)強者的地位。如果你有強的科目,那你就可以找一個(gè)在這方面不如你的,對他說(shuō):“我決定要幫你學(xué)某某科的,有什么需要我幫忙的嗎?”給他講題,給他找題做。這是創(chuàng )造自信一個(gè)非常好的辦法。也可以做一點(diǎn)別人多忽視的題,使成績(jì)有很快的上升,也能夠增強自信。

  自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信,你就可以說(shuō)自己是一位不折不扣的成功者。

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