重拾自信作文[通用]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的重拾自信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

重拾自信作文1

　　是你給了我翅膀，讓我重新飛翔。是你為我鋪一條金光大道，讓我走得更遠。是你給我開(kāi)辟了一條航路，讓我有了游向大海的機會(huì )。

　　曾經(jīng)的我，十分自卑，跟別人說(shuō)話(huà)時(shí)我不敢望著(zhù)他們，自從認識了她，才有了改變，她就是我的班主任——劉老師。他經(jīng)常在不經(jīng)意間幫助著(zhù)我 ，激勵著(zhù)我。

　　中午我在學(xué)校吃放，媽媽給了我五元錢(qián)，可是等到吃飯的時(shí)候，我卻找不到我的錢(qián)了我無(wú)助，就趴在位子上哭了。劉老師聞?dòng)嵹s來(lái)，坐在了我的旁邊。關(guān)切地問(wèn)我怎么回事，我只搖頭不回答。"你怎么了，遇到這點(diǎn)苦難就放棄了，不就是錢(qián)找不到了，有必要嗎?來(lái)吧擦擦。謝謝老師。我哽咽著(zhù)回答。

　　怎么還跟我這么客氣，走，我帶你去吃飯 ，不用了，我吃點(diǎn)零食就行了。那怎么可以，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。你現在怎在長(cháng)身體，不吃房怎么行。說(shuō)罷，便拉著(zhù)我做出教師，去他的廚房吃飯。

　　吃飯時(shí)，老師給我講了一個(gè)故事：以前，有一個(gè)人，他每天不與人接觸，不敢抬頭，我心里一顫，老師說(shuō)的不就是我嗎?她望了我一眼，接著(zhù)說(shuō)有一天他抬起了頭，可是身邊的人都不理他。自此，他變了，他對見(jiàn)到的每一個(gè)人都送上一個(gè)微笑，漸漸的，他成了最受歡迎的人。'’我的`故事說(shuō)完了，談?wù)勀愕母惺馨伞?我不應該自卑，這樣會(huì )讓人瞧不起，我今后一定自信起來(lái)，讓別人發(fā)現一個(gè)不一樣的我。說(shuō)完這些話(huà)，我看到她會(huì )心一笑，說(shuō)道一會(huì )你回班里要抬起頭，要向他們微笑，主動(dòng)和他們說(shuō)說(shuō)知道嗎?

　　回到教室，我抬起頭，微笑著(zhù)與他們打招呼，從他們驚訝的眼神中，我感就到我成功了，他們也很主動(dòng)的和我打招呼。并親切地拉著(zhù)我得說(shuō)出去玩。反應最大的是語(yǔ)文老師，他驕傲的對全班說(shuō)，以前我們班有一個(gè)學(xué)生，他不愛(ài)發(fā)言，當是想在他的發(fā)言非常多，還特別正確，讓我們鼓勵她。聽(tīng)到這些，我心里開(kāi)心極了。

　　我一切的改變，都是因為一個(gè)人，那就是我的班主任老師，是他的一番話(huà)讓我重新燃起了自信之光，那個(gè)讓我重拾自信的人，再次說(shuō)聲謝謝。

重拾自信作文2

　　“流光容易把人拋”，窗外已是“紅了櫻桃，綠了芭蕉”。

　　我坐在書(shū)桌前，面對著(zhù)被我畫(huà)得橫七豎八的輔助線(xiàn)，看著(zhù)指尖轉動(dòng)的圓珠筆一次次砸在桌上，聽(tīng)著(zhù)外面逐漸變大的惱人的蟬鳴，心中煩躁的情緒難以平息。

　　“一看題目就覺(jué)得做不出來(lái)”“總比同學(xué)差一截”的這種消極想法在步入高中——尤其是不知道走了什么運，進(jìn)入一個(gè)臥虎藏龍的實(shí)驗班——之后，就常在我的腦海中打轉。

　　明明比從前更努力，為什么得不到我想要的回報呢？我氣惱地摔下筆，望向窗外，想透透氣。

　　外面的陽(yáng)光明亮得有些刺眼，陽(yáng)臺上的綠植郁郁蔥蔥的，被鍍上了金邊。忽然，一抹亮眼的黃色吸引了我的注意。

　　那是一朵仙人掌花。它是幾年前我患了腮腺炎，父親從一個(gè)巷子里挖回來(lái)的，說(shuō)是去了外皮的仙人掌心可以治病。后來(lái)我的病果然好了，仙人掌卻還留下半截，我就把它隨意地插在露天陽(yáng)臺的一個(gè)土盆里，讓它自由生長(cháng)。

　　因為當時(shí)的它相貌丑陋，深綠色的身上東倒西歪豎著(zhù)些刺，看上去也是皺巴巴的，我就不樂(lè )意打理它，冬天把其它盆栽搬回家時(shí)也忘了它。

　　這株仙人掌經(jīng)受冬寒暑曝后沒(méi)有埋怨，也不會(huì )埋怨。我想象著(zhù)它經(jīng)歷的種種磨難，但它好像從未自暴自棄，它有自己的.信念，竟然開(kāi)出了讓它引以為傲的花朵。

　　那朵黃色的花迎風(fēng)綻放，層層疊疊的花瓣在風(fēng)中顫動(dòng)。它的身軀更加健壯了，從一片變成了六七片，像一個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的戰士，預備著(zhù)隨時(shí)出征。

　　觸動(dòng)我的，正是它展現出的不畏艱難、充滿(mǎn)信念的姿態(tài)。它不顧他人的眼光，始終相信自己，隨遇即安，自成風(fēng)景。

　　一朵仙人掌花，沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的清香，它卻如一頂小太陽(yáng)照亮了周?chē)�也照進(jìn)了我的內心。

　　想到曾經(jīng)學(xué)習踢毽子的經(jīng)歷。剛開(kāi)始，腳一碰到毽子，毽子就飛到別處。我灰心地對母親說(shuō)：“我學(xué)不會(huì )�！蹦赣H告誡我不要沒(méi)開(kāi)始就自我否定，慢慢來(lái)。聽(tīng)了母親的話(huà)，我慢慢練習，果然取得了很大進(jìn)步，甚至有了和別人比賽的信心。

　　看來(lái)先要自信，才能讓別人相信你。

　　我坐回桌前，重新拿起筆，一棵仙人掌都能開(kāi)出令人驚艷的花朵，我也可以通過(guò)努力取得進(jìn)步！一邊寫(xiě)，我一邊給自己打氣。

　　那朵花已經(jīng)凋謝，但我看到它昂首挺立的那一刻，我的心田似乎也開(kāi)出了一朵花，它永不凋零，讓我重拾信心。

重拾自信作文3

　　在這個(gè)月的考試之前，我充滿(mǎn)了信心，決心再次沖向頂端，努力復習各科的功課。但是上帝碰巧打了個(gè)盹，沒(méi)有看到我的努力。在這個(gè)月的考試中，我的排名下降了50多位。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，草被拉得很弱。樹(shù)上的鳥(niǎo)和烏鴉大聲地、無(wú)聲地嘲笑我。就連石頭也絆倒了我，差點(diǎn)讓我吃了“狗啃泥”。當我回到家，我媽媽帶著(zhù)各種各樣的理由回來(lái)了，“你在閱讀方面一文不值，你還在讀什么？當我長(cháng)大了，我沒(méi)有你那份米！當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我心煩意亂，結果考試不及格。我對媽媽大喊，“我什么也做不了。如果我一文不值，我就不讀。反正我沒(méi)有未來(lái)�！眿寢屨�怔地看著(zhù)我，顯然沒(méi)想到我會(huì )這樣說(shuō)，我沖進(jìn)房間，昏昏沉沉地睡著(zhù)了。我放棄了那場(chǎng)斗爭，決定放棄自己。

　　正好，下午下班了。我去體育館獨自玩。球場(chǎng)上只有我和一個(gè)叔叔。起初，兩個(gè)人就像兩塊堅硬的木頭，沉默著(zhù)。后來(lái)，叔叔打破了沉默，對我說(shuō):“小朋友，讓我們單挑吧！“當時(shí)，我正準備投球，這時(shí)我聽(tīng)到了他的話(huà)。我嚇了一跳，傻乎乎地點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快，我的記錄和我的成績(jì)一樣糟糕。課間休息時(shí)，我對自己說(shuō):這說(shuō)不通。為什么這次這么糟糕？我只進(jìn)了兩個(gè)球。

　　這時(shí)，我叔叔關(guān)切地問(wèn)，“我的'小朋友，你錯過(guò)考試了嗎？“我不知道該怎么辦。好不容易有個(gè)對象要講，我口中的語(yǔ)言迫不及待地跳出來(lái)，滔滔不絕地說(shuō)出來(lái)�！奥闊┑暮榱鳌毕竦虊我粯記Q堤，噴涌而出。當我傾吐我的心靈時(shí)，不知何故，天空似乎變得明亮了許多。

　　叔叔聽(tīng)后皺起眉頭沉思了一會(huì )兒，然后認真地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，聽(tīng)你這么一說(shuō)，你其實(shí)也是一個(gè)很聰明的人！你看，這只是每月一次的測試，不是周期測試或定期測試。當然，這并不意味著(zhù)它不重要。這也很重要。它可以看到你當月的學(xué)習成績(jì)。如果你在月度測試中表現不好，這不是對你的一個(gè)警告嗎？這表明你學(xué)習松懈，自己可能感覺(jué)不到。

　　那么在接下來(lái)的時(shí)間里，我們應該加倍努力，支持更多。你媽媽也是為你好，但她的話(huà)有點(diǎn)偏激。嗯，時(shí)間不早了�；丶页燥埌�，小朋友�！拔衣�(tīng)了我叔叔的話(huà)，比如說(shuō)，毛賽頓走了。夕陽(yáng)的余暉灑在我和大路上。我在回家的路上輕快地走著(zhù)。我前面是一條紅色的路。

　　聽(tīng)你的話(huà)勝過(guò)讀十年書(shū)。這位叔叔的話(huà)讓我受益匪淺。那一刻，我恢復了失去的信心。學(xué)習怎么能輕易放棄，自信怎么能輕易放棄？還有很長(cháng)的路要走。修遠在這里。我會(huì )上下尋找它。

　　大海很寬，天空很高，鳥(niǎo)兒可以飛翔！

重拾自信作文4

　　匆匆間童年已悄然遠逝，留下了只能懷念的美好，泛落在細膩流年里，我們向往著(zhù)美好，卻仿佛在不覺(jué)中失了自己。

　　每天騎著(zhù)自行車(chē)在人來(lái)人往的街道上穿行，習慣了喧囂；放學(xué)回家伴著(zhù)樓下的喧鬧聲，鳴笛聲做著(zhù)作業(yè)，仿佛很久都沒(méi)有靜靜地享受這個(gè)世界的美。夜深了，似水月光透過(guò)玻璃，灑在我身上，洗去了內心的雜念，帶給我難有的寧靜。推開(kāi)門(mén)，站在陽(yáng)臺上，仰望星空，幾顆星隨意地睡在無(wú)垠的夜空中，樹(shù)還醒著(zhù)，在月光中飄來(lái)一脈馨香，好久，好久沒(méi)有端詳夜了，在喧鬧中度過(guò)一天又一天，卻將寧靜遺忘在了小角落里。原來(lái)，夜，也可以這么美——瞧，遠處又樹(shù)起了一棟大廈，遠方又多出了一顆星星重拾心靈的寧靜，所有的繁華終將歸于平淡。這個(gè)世界很美，用心感受大自然的.心跳，在喧囂中保留一份寧靜，會(huì )發(fā)現，這個(gè)世界很迷人。

　　很久了，只是在忙碌中度過(guò)一天又一天，為了考試，復習到深夜；很久了，為了讓自己更好而總在意他人的評價(jià)，小心翼翼地努力著(zhù)；很久了，在陌生人面前，總用虛假包裹自己。偶然，走在路上，發(fā)現一個(gè)小女孩在撫摸一只很可愛(ài)的小狗，我望向她，她也望著(zhù)我，笑著(zhù)，我走上前，蹲下來(lái)，拾起路邊的樹(shù)葉，將小狗逗得左右轉圈，小女孩笑得很甜，一種久違的興奮和滿(mǎn)足也彌漫上了我的心頭——童真，如此美好。重拾童真，純真，童真，純真是一種美好，這個(gè)世界很可愛(ài)，我們每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，做好自己，在內心保留一份純真，不必在意他人的目光，在心靈深處為自己留一塊溫暖潮濕的地方，重溫走過(guò)的路，慢慢展望。保留純真，會(huì )發(fā)現身邊的人，事，物都很可愛(ài)。

　　“牛奶快涼了，快喝吧！”“知道了”我不耐煩的答道——不知從何時(shí)起，我不再那么關(guān)心身邊的人，甚至對親人的關(guān)心毫不領(lǐng)情——這不是我想要的，我應去關(guān)心身邊的人——路上遇到同學(xué)，我開(kāi)始主動(dòng)問(wèn)好；朋友生病，我輕聲叮嚀；放學(xué)回家，給媽媽一個(gè)微笑；周末，輕輕接過(guò)奶奶手里的掃把重拾那份關(guān)懷，關(guān)心他人，是一種美好，我們在茫茫人海中相遇，是一種緣分，時(shí)光易逝，不要等到失去了才懂得珍惜，不要辜負了身邊的人對自己的好，是他們，不斷給我們勇氣和希望，是他們，在似水流年中給了我們溫暖，感動(dòng)。關(guān)心他人，才不會(huì )留下遺憾。

　　默剪一段流年，在亙古不變的情懷中尋覓一份美好，掬一泓流水，攜一縷清風(fēng)，看燈市如晝，聽(tīng)沉風(fēng)低吟。重拾美好，存一份寧靜，留一份純真，懷一份關(guān)懷，做最真的自己，珍惜身邊的人，事，物，歲月靜好，慢慢看細水長(cháng)流。

重拾自信作文5

　　“哈哈哈……”一陣銀鈴般的笑聲從班門(mén)外傳來(lái)，我便知道，一定是你來(lái)了。

　　從認識起，你似乎一直就是這么開(kāi)心，是班里的開(kāi)心果。但我在班里卻只是一個(gè)沒(méi)有什么存在感的小透明。我自從上了初中，成績(jì)下滑，我就不復小學(xué)時(shí)的開(kāi)朗合群，雖然表面上看著(zhù)還是那么健談，卻隱藏著(zhù)我心里的自卑和對交際的渴望、對孤獨的恐懼。

　　那時(shí)候，你和幾個(gè)同學(xué)聊得火熱，你熱情愉悅的笑聲時(shí)不時(shí)的傳來(lái)。我獨自一人仿佛與世隔絕地坐在座位上，望著(zhù)你們聊天，目光中帶著(zhù)濃郁的羨慕與些許猶豫和掙扎，不知自己應不應該上前去搭話(huà)。

　　這時(shí)，你似乎注意到了我炙熱的目光，轉頭朝我看了過(guò)來(lái)。我和你目光對上的那一瞬，我便有些害怕地低下了頭。你似乎并沒(méi)有介意。在我忍不住又偷偷抬起頭來(lái)看你時(shí)，你面帶笑容，如沐春風(fēng)地朝我走來(lái)。

　　你停在了我面前，卻像是會(huì )讀心術(shù)一般，溫聲道出了我極力隱藏的事情：“你不要自卑，那樣只能是逃避問(wèn)題。你要自信起來(lái)，勇敢面對一切，你要相信自己可以做到�！蹦愕脑�(huà)很犀利，并沒(méi)有什么安慰，但除去對你看穿我內心的震驚，我心中如春日暖陽(yáng)般暖融融的。

　　你是除家人外第一個(gè)看穿了我的自卑的人，你的話(huà)語(yǔ)雖是批評，卻出奇地給了我家人般的'溫暖。在你面前，我似乎可以?huà)仐壍粑业淖员�，隨心而活。我張了張嘴，卻是欲語(yǔ)還休。

　　“暖暖，老師來(lái)了！”那邊一個(gè)同學(xué)突然轉過(guò)來(lái)提醒道。你沖我歉意地笑了笑，轉身要往回走。我心中一急，一句話(huà)脫口而出：“沒(méi)事，咱們一會(huì )下課再聊�！蹦沣读算�，又朝我笑了笑，走回了座位上。我心中訝異，這真的是我說(shuō)的話(huà)嗎，活力四射。我好像好久沒(méi)這樣說(shuō)過(guò)話(huà)了。

　　就這樣，你每天都會(huì )來(lái)找我聊天，我們也成為了很好的朋友。我的語(yǔ)氣也漸漸不再虛無(wú)縹緲，而是青春洋溢，話(huà)也漸漸多了、充實(shí)了起來(lái)，不再像以前語(yǔ)氣詞堆積，毫無(wú)意義。你每天也都會(huì )鼓勵我，考得好了你會(huì )說(shuō)：“你看，這也不難么，你考得很好呀。堅持住，下次繼續哦�！笨嫉貌缓昧四銊t會(huì )說(shuō)：“沒(méi)事，之前不是考的挺好的嘛，找找原因，改掉它，下次就好啦�！钡轿页煽�(jì)差的體育課，你會(huì )說(shuō)：“哎呀，誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)啊，你盡力了就好�！钡轿冶容^喜歡的美術(shù)課，你又會(huì )說(shuō)：“你喜歡就多學(xué)學(xué)嘛，你看你畫(huà)的多好啊�！�

　　在你的鼓勵下，我的自卑日益減少，變得自信起來(lái)；你每天在我不經(jīng)意間對我的說(shuō)教也讓我絲毫不會(huì )驕傲自滿(mǎn)，而是虛心求教�，F在，就算放假了，你不在我的身邊，但心中有你，有你的鼓勵與說(shuō)教，就讓我重拾信心，讓我努力學(xué)習。

重拾自信作文6

　　每一個(gè)生命都是父母的驚喜，每一次成功都是生命綻放的幸福之花。那每一次失敗呢？我經(jīng)常深思這個(gè)問(wèn)題。在歲月的沖刷中，我終于明白，失敗就像清晨的落葉�；厥淄�事，我曾經(jīng)重拾了自信。

　　進(jìn)入中學(xué)后，我的成績(jì)就一直往下掉，再也不是小學(xué)里那個(gè)曾經(jīng)是全班前5的我了。今天，又要去學(xué)校領(lǐng)成績(jì)單了，不知道這次考的怎么樣，我懷著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)了校園。領(lǐng)到成績(jì)單的我慢慢地向家走去。道路兩旁火紅的楓葉，一片一片地飄落，好像也在為我難過(guò)。爸爸媽媽一定會(huì )對我失望的！想著(zhù)想著(zhù)，我突然有一種想哭的沖動(dòng)。

　　回到家，媽媽正在廚房里忙著(zhù)做飯，聽(tīng)我回來(lái)了，趕忙走出廚房，為我卸下雙肩包：“累了吧，媽媽給你做了你最?lèi)?ài)吃的可樂(lè )雞翅，快休息會(huì )兒，我們馬上就要開(kāi)飯了�！闭f(shuō)完，又匆匆忙忙地走向廚房�！皨寢尅�…對不起，我，我這次又沒(méi)考好……”我吞吞吐吐地和媽媽坦白了我的成績(jì)，垂著(zhù)頭，等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。靜，還是靜。我抬起頭，看到的仍是媽媽慈愛(ài)的雙眼。媽媽凝視著(zhù)我，卻沒(méi)有像我想象中的'那樣怒火中燒，而是溫和地對我說(shuō)：“快吃飯吧，吃完媽媽帶你去個(gè)地方�！�

　　我一顆一顆扒拉著(zhù)飯碗里的米粒，仿佛會(huì )噎到。吃完飯，我和媽媽一前一后地向同一個(gè)方向走去——那是大海的方向。午后的夕陽(yáng)映襯著(zhù)蔚藍的大海，顯得格外美麗。幾只海鷗不時(shí)地掠過(guò)我們所在的那片淺水灘。時(shí)而在水面上滑翔，時(shí)而蜻蜓點(diǎn)水般地在海面上掠過(guò)。忽然媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“海鷗和麻雀有什么區別？”我回答不上來(lái)，媽媽就又開(kāi)口“海浪涌上岸時(shí)，麻雀能很靈敏地起飛，可它永遠都飛越不了大海。雖然海鷗起飛時(shí)動(dòng)作緩慢還有一些笨拙，飛翔的時(shí)候也很吃力地翻打著(zhù)翅膀，可經(jīng)過(guò)它堅持不懈的努力，最終會(huì )跨越大海，飛向成功的彼岸�！边@時(shí)我才明白了，我就像是一只海鷗，雖然起飛時(shí)有些笨拙，可是經(jīng)過(guò)努力和堅持，一定會(huì )飛向成功的彼岸。

　　踏著(zhù)夕陽(yáng)，走在回家的路上，我拾起一片落葉，仍然可以嗅到春的希望，我要感謝每一次失敗，但我更感謝媽媽?zhuān)�是她讓我重拾自信�?/p>

重拾自信作文7

　　淡淡的憂(yōu)傷，悄悄溜進(jìn)自信心底。曾幾何時(shí)，某種東西已悄悄走開(kāi)。

　　——題記

　　你說(shuō)，你會(huì )永住我心底，我便，認為你永不離;你說(shuō)，你是我與生俱來(lái)，我便，放下了心。以后的以后，你突然悄悄離開(kāi)，世界仿佛一無(wú)所有，我便病倒不起。

　　曾幾何時(shí)，自信是我形影不離的伙伴，是它使我煥發(fā)光彩，是它使我周?chē)�布滿(mǎn)耀眼的目光。在學(xué)校，我是老師的小紅人，學(xué)生面前的好榜樣，光榮榜上空間屬于我。在家，我是媽爸眼中聰明乖巧的好女兒。一直都在天真的'以為，這一切是我與生俱來(lái)!

　　曾幾何時(shí)，喜歡望著(zhù)湛藍的天空發(fā)呆;曾幾何時(shí)，喜歡望著(zhù)湛藍的天空發(fā)呆;曾幾何時(shí)，喜歡望著(zhù)烏鴉羽毛般黑的夜晚。在夜空中尋找那最亮的星;曾幾何時(shí)，閑看花開(kāi)花落，也似林黛玉多愁善感。曾幾何時(shí)詢(xún)問(wèn)世間萬(wàn)物：“天空一無(wú)所有，為何給我安慰?”

　　漸漸地，自信仿佛離我越來(lái)越遠。曾經(jīng)昂首挺胸的我，現在卻再也抬不起頭來(lái)。淡淡的憂(yōu)愁，悄悄溜進(jìn)心底。它占據自信的位置。一盞明燈，再也點(diǎn)不燃。

　　似水流年，學(xué)習的壓力越來(lái)越重，有時(shí)候，感覺(jué)它就是一個(gè)負擔，妨礙我前進(jìn)的步伐。多想像海子一樣，砍柴、喂牛，面朝大海，春暖花開(kāi)�？墒�，海子的心胸我又何以能比。自信就行蒲公英，隨風(fēng)飄揚，生長(cháng)在土地肥沃的地方。我還是那片肥沃的土地嗎?

　　也許，老頭待我不薄。當我心中的明火快熄滅時(shí)，是上天派一位天使將我點(diǎn)燃，“初三就是要拼搏的命，初三就是復燃的命�！备绺绱舐暤膶ξ艺f(shuō)。我被震了一下。是的，曾經(jīng)的失敗，讓我成了一個(gè)無(wú)生命的身軀。曾經(jīng)，小時(shí)候站在哥哥面前，蹲著(zhù)說(shuō)：“哥哥，我長(cháng)大了要考個(gè)好高中，好大學(xué)�！笨涩F在，小時(shí)候的那句話(huà)，我現在都還沒(méi)實(shí)現，確切的說(shuō)，連實(shí)現的時(shí)機都還沒(méi)到，我怎能辜負小時(shí)候的那份自信。為何，我不能找到曾經(jīng)的自信，重拾已久的信心。

　　年華，若不能去遺忘，只感溫暖，那么，我寧愿一生只作一季，一個(gè)微笑帶走一年，是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，時(shí)間仍在，是我們飛逝。只要努力，奇跡就會(huì )出現。

　　淡淡的憂(yōu)愁已逝，自信已重拾。拼搏是我們現在的命，不畏艱難，只畏放棄!

重拾自信作文8

　　一個(gè)周末的下午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，一道難題像只攔路虎似的擋在了我的面前，怎么也跨越不過(guò)去，使我心灰意冷、煩躁不安。我便丟下筆，踱著(zhù)步子，在屋子里胡亂地轉悠。

　　忽然，我的目光落在了墻角落的一只蜘蛛身上，它正在結網(wǎng)——一會(huì )兒爬到這里，一會(huì )兒爬到那里，身后拖著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的絲……看著(zhù)它那一絲不茍的專(zhuān)注神情，我被深深地吸引住了，于是停下腳步，一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)它，直到一張大網(wǎng)呈現在我的眼前，我才把目光移開(kāi)。

　　這時(shí)，我的眼睛忽然一亮！你猜怎么著(zhù)？我看見(jiàn)一只小甲蟲(chóng)正在墻上悠閑地散步！為了獎勵這只蜘蛛工作專(zhuān)心認真，我準備把甲蟲(chóng)抓來(lái)犒勞犒勞它。我一邊把手向蜘蛛伸過(guò)去，一邊在心里默念著(zhù)：“對不起了，甲蟲(chóng)，我要把你作為‘貢品’送給蜘蛛當美餐，請原諒我的狠心哈！”說(shuō)完，我便把輕輕地把甲蟲(chóng)抓起來(lái)，放在蜘蛛的網(wǎng)上，等待著(zhù)蜘蛛來(lái)享用。

　　可是，我哪里知道，隨著(zhù)蜘蛛的慢慢靠近，甲蟲(chóng)身子下面的網(wǎng)承受的重量越來(lái)越大，加上甲蟲(chóng)因為恐懼，掙扎得也越來(lái)越厲害，最后，蛛網(wǎng)因為承受不住過(guò)重的壓力，竟然破裂了，讓甲蟲(chóng)掉了下去，網(wǎng)上只剩下一個(gè)大大的空洞！蜘蛛呢？望著(zhù)死里逃生的甲蟲(chóng)，只能干瞪眼而無(wú)計可施！

　　我看著(zhù)這只蜘蛛，嘆了口氣，說(shuō)：“唉，可憐的蜘蛛，到嘴的‘鴨子’又讓它飛咯！”但是，蜘蛛卻沒(méi)有氣餒，它又開(kāi)始在那網(wǎng)上修補起來(lái)。瞧，它順著(zhù)蛛絲一跳，拉出一根絲來(lái)，再沿著(zhù)剛剛拉出的絲一跳，又拉出一根緊貼著(zhù)那根絲的絲。我想，這次應該是把開(kāi)始拉的絲加固吧？果然，它爬上自己拉的絲，然后縱身一躍，跳過(guò)去，又轉過(guò)身，跳回來(lái)……不一會(huì )兒，一張完整的`網(wǎng)再次出現在我的眼前！

　　頓時(shí)，我被震撼了，被一只小小的蜘蛛震撼了——一只蜘蛛竟能有如此的決心和耐心去修補好網(wǎng)上的破洞，我就為什么沒(méi)有耐心去做完一道難題呢？想到這兒，我又回到書(shū)桌旁，把題目重新審讀了一遍，然后繼續思考……

　　不知過(guò)了多久，終于，一支筆重新落在本子上，在空白的橫線(xiàn)上寫(xiě)下了一行數字……

　　感謝你，小蜘蛛！是你的執著(zhù)和耐心啟發(fā)了我，讓我重拾信心和耐心！

重拾自信作文9

　　時(shí)令已經(jīng)入春，有了一絲暖意。

　　走出考場(chǎng)的那一刻，心中還幻想著(zhù)能夠提前穿上新昌中學(xué)的校服，而與錄取分數線(xiàn)相差4分的結局令我痛心遺憾。明明檢查不出錯在哪里，分數卻不堪入目。

　　一切難過(guò)和后悔，都只能藏在心中，一個(gè)人承受。說(shuō)實(shí)在的，這個(gè)學(xué)期過(guò)來(lái)，我只是在剛開(kāi)學(xué)那一段時(shí)間里全力以赴，其它時(shí)間都有些松懈，對老師也不夠尊重，有過(guò)頂撞。曾經(jīng)的我太過(guò)任性，認為自己不需要太努力就能高人一籌，幾次考試成績(jì)不很理想也總能為自己找到理由，認為只是發(fā)揮不佳而已。而當取得一點(diǎn)好成績(jì)時(shí)就沾沾自喜，父母和老師多次找我談話(huà)，我也是不以為然。

　　直到如今，大意失荊州，我才醒悟。此后的日子，我給自己蒙上了一層厚厚的“自卑紗帳”，不敢去面對任何人、任何事。我覺(jué)得自己就好像是陽(yáng)光下的泡沫，平時(shí)艷麗無(wú)比，卻無(wú)法堅強地面對風(fēng)雨，一觸就破。整個(gè)寒假，我幾乎沒(méi)有出門(mén)，即使出門(mén)，也總是把頭埋得低低的，變得畏畏縮縮。一天里除了三餐也不想休息，想通過(guò)埋頭苦讀來(lái)彌補過(guò)失，晚上更是翻來(lái)覆去難以入睡。父母見(jiàn)我日益憔悴，便帶我去散散心。

　　我依舊是低著(zhù)頭。

　　已是初春，小草探出了頭，江邊的垂柳也冒出了黃色的嫩芽，江面上泛著(zhù)微波。只是我沒(méi)有心情觀(guān)賞，心沉郁得像是能滴出水來(lái)。不遠處，有只蝴蝶忽上忽下地飛著(zhù)。清風(fēng)拂過(guò)，吹皺了一江碧水�？粗�(zhù)蝴蝶那小小的靈動(dòng)的`身影，薄如蟬翼的翅膀，仿佛一捏就碎，好像會(huì )隨著(zhù)風(fēng)的嘆息化為烏有，變成碎玉。

　　見(jiàn)我凝視，父親拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“這是一只勇敢的蝴蝶，它迎風(fēng)起舞，姿勢優(yōu)美。我知道這次失利對你的打擊很大，但也讓你明白了很多。繼續消沉已沒(méi)有意義，要把失敗當做一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)。畢竟人生并不是就此落下帷幕，只要你能認真把握，接下來(lái)機會(huì )還有很多。像蝴蝶一樣，為自己的夢(mèng)想插上翅膀，就能駛向成功的彼岸�！奔毤毣匚陡赣H這番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，我驀然覺(jué)醒。

　　是呀，“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！笔サ貋喐缋先诉@句話(huà)，像一聲驚雷，讓我重拾自信。拋開(kāi)過(guò)去，前景依舊是一片光明。愿我能擁有一顆蝴蝶心，飛越人生的滄海，抵達成功的彼岸。

重拾自信作文10

　　學(xué)校舉辦“藝術(shù)節”活動(dòng)，我并不想參加。因為，我很沒(méi)有自信，從小，我就認為自己比同齡人差那么一大截，比不上他們。為此，媽媽沒(méi)少批評我。媽媽告訴我，我在很小的時(shí)候很有自信，越大，反而越?jīng)]有自信，“你看看你，連背都有一些駝了!”我時(shí)時(shí)怕自己出丑，真是太沒(méi)有自信了!

　　“藝術(shù)節”到來(lái)了，我的朋友小漫硬要拉著(zhù)我參加歌唱比參加，但在老師問(wèn)誰(shuí)還要參加時(shí)，我竟腦子一時(shí)發(fā)熱，不曉得在想些什么，竟騰地站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，我要報名!”我和朋友就這樣成了參賽選手。

　　海選。我和朋友站在了評委的面前，好久，我才鼓起了勇氣，唱出了歌曲《隱形的翅膀》。進(jìn)入決賽的名單很快傳來(lái)，可在我眼里，這段時(shí)光是漫長(cháng)的。我們進(jìn)入了決賽!我驚呆了，心里無(wú)盡的欣喜。我和朋友互相擁抱在一起，大聲喊道：“太好了！”

　　我們上場(chǎng)了，我拿起了話(huà)筒，這一切的'一切，從海選到?jīng)Q賽，就像夢(mèng)境一般。我心里忐忑不安，心想：“如果不獲獎怎么辦?”我不想讓老師寄托在我身上的期望落空，我不想看到同學(xué)們失望的表情，雖然知道“重在參與”，但是，那只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，還是非常想獲獎，就算在賭氣，內心里還是很想獲獎。我想表現得很鎮定，不露聲色，但不行，當大家的目光投射到我身上時(shí)，我再也裝不下去了，我的心一陣顫抖，人似乎也顫抖了起來(lái)，我把手放在了胸口上，想讓自己的心平靜下來(lái)。我深呼吸了一下，開(kāi)始唱。悠揚的歌聲柔和地劃過(guò)了我的耳際。大家的目光停在了我身上，一陣緊張的感覺(jué)又涌上了心頭，我不知道，我的臉有沒(méi)有紅得像個(gè)猴屁股似的。我的歌聲也隨之顫抖了起來(lái)，變了調，唱錯歌詞，跑調，這些錯誤像一陣大風(fēng)似的向我吹來(lái)。一旁的朋友緊緊地拉住了我的手，我又重新冷靜了下來(lái)，很快，我們唱完了。

　　走出教室，無(wú)盡的輕松，天氣就像我的心情一樣，晴空萬(wàn)里。我重拾了自信。

　　感謝這次活動(dòng)，讓我又重拾了自信。我愛(ài)“藝術(shù)節”，更愛(ài)濱小，濱小讓我收獲了自信，濱小建校十周年了，濱小，生日快樂(lè )!

重拾自信作文11

　　“追上光一剎那，我的心也融化，童話(huà)被世界忘了，化作北海淚水。追上光的魔法，抓住夢(mèng)的心法，夢(mèng)放在銀河內，我一定往前追�！�

　　——-題記

　　在這個(gè)有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)人類(lèi)的地球上，誰(shuí)都只是那千萬(wàn)分之一。而我，是千萬(wàn)分之一的一只丑小鴨。從小我就知道自己長(cháng)得不好看，別人家的長(cháng)輩見(jiàn)我不知道怎么夸，就只好說(shuō)：“看你們家孩子，壯壯實(shí)實(shí)，不容易生病，挺好�！焙透改戈P(guān)系好的朋友還有家里的親戚則毫不客氣的調侃道：“哎呀，你們家胖妞怎么沒(méi)有隨父母呢？看你們高高瘦瘦的，女兒卻胖胖矮矮的，這是你們撿回來(lái)的'吧！”說(shuō)完他們便哄堂大笑，只有我站在原地不知所措。還有朋友和同學(xué)直接給我取外號“胖黑矮”，更是讓我對自己的樣子羞愧。

　　因為我的外貌，從小到大都有很多笑話(huà)我，走在路上很多人都會(huì )看我一眼，然后默默遠離我。以至于我現在很害怕出門(mén)，因為我覺(jué)得好像街上的人都會(huì )投來(lái)異樣的眼光，都在赤裸裸的嘲笑我。于是我開(kāi)始沉溺于網(wǎng)絡(luò )，并且宅在家里不肯出門(mén)父母全國我很無(wú)奈多次，可都無(wú)功而返。因為沉溺網(wǎng)絡(luò )，以至于我的學(xué)習下滑的很快，老師也在課堂上批評過(guò)我，但我卻把他們當耳旁風(fēng)，也讓自己盡量忽略同學(xué)的眼光和議論。在網(wǎng)上，誰(shuí)也不認識誰(shuí)，也不會(huì )有人嘲笑，我小心地將自卑藏在心底，在網(wǎng)上談笑風(fēng)生，展現另一個(gè)自己。

　　直到遇見(jiàn)她，我才對自己有了信心。她是我的網(wǎng)友，大我四歲，在我偶然間和她聊了幾句，發(fā)現彼此很合拍，于是我們很快成為了好朋友。有天晚上，我忍不住向她說(shuō)出自己的自卑。她靜默幾秒，接著(zhù)發(fā)來(lái)一大段話(huà)，大意就是不要因為別人的評論而斷定自己的價(jià)值。還有一些已經(jīng)忘了是什么，但我記得當時(shí)很感動(dòng)。然后她提出了見(jiàn)面，我有些猶豫，但還是答應了。次日，我去車(chē)站接她，她見(jiàn)到我沉默了幾秒，正當我忐忑不安時(shí)，她突然捏捏我的臉說(shuō)：“你的樣子和性格一樣可愛(ài)呢，和我想的一樣哦�！碑敃r(shí)我的眼角似乎濕潤了，接著(zhù)很快抹去。送她走后，我看見(jiàn)了一條她發(fā)的說(shuō)說(shuō)：今天去見(jiàn)小天使了，真可愛(ài)。就是在那一剎那，我發(fā)現了真正的自我，不需要在意別人的想法和眼光，做自己，就好了。

　　“追上光一剎那，我的心也融化，永恒的天使之花都像鉆石般落下。追上光的長(cháng)發(fā)，像天空的彩霞。我決心一路飛，飛進(jìn)那云霧內�！�

重拾自信作文12

　　童年時(shí)代總有一些閃閃發(fā)光的時(shí)刻經(jīng)年難忘，登臺演講、比賽獲勝、攻破難關(guān)。都讓我難以抑制地熱淚盈眶。而今回頭望，或許這此時(shí)刻變得幼稚而微不足道，這份心情變得夸張而難以理解，但無(wú)法否認，它們點(diǎn)亮了我的童年，歷煉了我的心靈，我如今所擁有的勇氣，也是這些星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮照耀的吧。

　　其中最亮的一點(diǎn)便是文章發(fā)表了，時(shí)至今日，我仍然記得第一次在作者那欄看到了自己的名字，心臟猛得驟停，飛速尋找自己的那篇文章，印刷不久的紙張還殘留著(zhù)一絲墨香，那是一種很奇妙的感覺(jué)，仿佛自己文檔里的文字忽然跳到了紙上。我輕輕摩挲著(zhù)書(shū)頁(yè)上那些密密麻麻的文字，忍不住感慨，原來(lái)它們真的變成了鉛字。

　　步入中學(xué)的第一年，文章的閱讀面也隨之延伸開(kāi)來(lái)，寫(xiě)作文的方式也發(fā)生了劇變。我開(kāi)始憧憬于散文的華美境界，但落到了筆頭，卻也只是些詞藻的堆砌，句子一板一眼，枯燥乏味，宛若冰冷的骷髏架子，但我卻認為那樣的文章很美，一心想去投稿，結果不言而喻。

　　自那以后，我有些茫然，寫(xiě)作于我而言也成了考試時(shí)的工具，有些枯燥乏味，甚至有時(shí)連立意也找不準確。大概過(guò)了二個(gè)月的時(shí)間，我意外結緣了一本書(shū)，作者并不出名，但他用清新自然的筆觸，抒寫(xiě)著(zhù)從心底流淌出的真情，一本書(shū)構起寧靜世界，這些優(yōu)美靈動(dòng)的文字輕輕敲叩了我心扉，讓我回想起了楊紅櫻阿姨，是她點(diǎn)亮了我的童心，帶我倘佯在書(shū)的.海洋。

　　那些從嚴冬寫(xiě)到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，我能在樸實(shí)的文字中，發(fā)現一條連通現實(shí)和幻想的秘密通道，我會(huì )歡笑，會(huì )流淚，會(huì )開(kāi)始生命中最初的思考。也許，我一直都未完全理解寫(xiě)作的意義，它不是考試的工具，更不帶有任何功利色彩，它是我們在與世界交鋒時(shí)，自己內心最純的感受，它是他人在失敗痛苦時(shí)，慰藉他人最穩的橋梁，它是漫漫人生路上，黑暗里閃碩的光亮。

　　我也不再徘徊，從此沉浸、追逐，生命中還有什么事，比向著(zhù)光亮那方燃起新的光芒更榮耀呢!

　　曾經(jīng)的高光時(shí)刻已然過(guò)去，我也重拾寫(xiě)作的信心，我想我會(huì )堅持在寫(xiě)作這條路上不遺余力地奔跑，我在那文字里與自己對話(huà)，將那些難以言明的情緒付諸筆下，為了手中的筆，也為了那顆不滅的星。

重拾自信作文13

　　我喜歡籃球，籃球讓我逐漸找到了自信�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!”遼闊蒼穹中飛翔的老鷹必須是經(jīng)歷了無(wú)數次摔下山崖的痛苦，才鍛煉出一雙凌空翱翔的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)及無(wú)數次風(fēng)浪的打磨才能熠熠生輝。同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是經(jīng)歷了無(wú)數次的跌倒和無(wú)數次的重新站立。

　　在一次體育課上，老師發(fā)給我們一人一個(gè)籃球，讓我們自行練習運球和投籃，我拿著(zhù)球發(fā)了一陣呆，心不在焉地在地上胡亂拍了幾下。轉頭看到旁邊的同學(xué)運球動(dòng)作嫻熟，姿態(tài)也很優(yōu)美，他們正在反復不停地練習跨下運球。練習投籃時(shí)更是“輕而易舉，十拿九穩”�？吹酵瑢W(xué)們練習的成果，我心里羨慕極了。再看看我，連運球都不熟練，動(dòng)作笨拙，投籃更是糟糕，要么高度不夠，球連籃框都沒(méi)挨到，就在半空中掉了下來(lái)，要么就是投籃位置不對，不是投到籃框擋板，就是投到了其他位置，怎么也進(jìn)不了籃框。嘗試多次都沒(méi)投中，我已經(jīng)沒(méi)有了開(kāi)始的熱情和耐心，越來(lái)越?jīng)]了信心。大家都用嘲笑的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：莫某某，你的球技太爛了，你不適合打籃球”。我強壓心中的委屈，并自我安慰道：“要加油，要相信自己，不拼盡全力怎么知道自己到底行不行�！�

　　從那以后，每到體育課的自由活動(dòng)時(shí)間，我都會(huì )拿著(zhù)籃球去球場(chǎng)上苦練。經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間，我的球技提高了不少。在周四的'體育課上，我鼓足了勇氣，邀請同學(xué)參與了在規定時(shí)間內運球與投籃的比賽。心里暗自較勁，得讓他們改變對我的看法，甚至對我刮目相看。他們以為我還跟以前一樣弱，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，完全不把我放在眼里，當輪到我展示投籃的時(shí)候，我手持籃球，三步并做兩步，一個(gè)騰空跳躍，像飛人一樣高高躍起，對準籃框，把球往框里一扔，輕而易舉就進(jìn)了球，緊接著(zhù)又進(jìn)了第2個(gè)，第3個(gè)……每進(jìn)一個(gè)球，我就多了一份自信。

　　通過(guò)這次的比賽，同學(xué)們改變了對我的看法，我也更加自信了，不僅結識了很多熱愛(ài)籃球的小伙伴，還收獲了很多友誼。我漸漸迷上了籃球這項運動(dòng)。

重拾自信作文14

　　這個(gè)月考試前，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，帶著(zhù)沖幾個(gè)地方的決心，努力復習各科的功課。但是上帝碰巧打了個(gè)盹，沒(méi)有看到我的努力。這次月考，我的排名下降了50多。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，草無(wú)力地拉著(zhù)。樹(shù)上的鳥(niǎo)和烏鴉用嘈雜的叫聲嘲笑我。就連斯通也沒(méi)有忘記絆倒我，這讓我差點(diǎn)吃了狗泥�；氐郊�，媽媽因為各種原因來(lái)找我。你讀書(shū)不值錢(qián)，那你在讀什么？長(cháng)大了就沒(méi)有你那份死飯了(省略一萬(wàn)字)！我聽(tīng)了很不爽，考砸了。我沖著(zhù)我媽吼了一句“以后不行了。如果我不值錢(qián)，我就不讀了。反正我沒(méi)前途�！蔽覌屨�怔地看著(zhù)我，顯然沒(méi)想到我會(huì )這么說(shuō)。我沖進(jìn)房間，睡著(zhù)了。我把那份辛苦放在一邊，打算放棄自己。

　　正好，下午放假。我一個(gè)人去健身房玩。球場(chǎng)上只有我和一個(gè)大叔。起初，兩個(gè)人就像兩塊堅硬的木頭，沉默不語(yǔ)。后來(lái)大叔打破沉默對我說(shuō)：孩子，我們單挑吧！當時(shí)我剛要開(kāi)槍?zhuān)��?tīng)到這里我嚇了一跳，傻乎乎地點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快，我的記錄和成績(jì)一樣難看。課間休息的時(shí)候，我心想：沒(méi)道理。這次怎么會(huì )這么糟糕？我只進(jìn)了2個(gè)球。

　　這個(gè)時(shí)候，舅舅很關(guān)心地問(wèn)：孩子們，你們考試不及格嗎？打球浮躁的.球員。很難有人訴說(shuō)，嘴里的語(yǔ)言迫不及待的蹦出來(lái)，絮絮叨叨。麻煩的洪流像決堤一樣涌出。盡情傾瀉之后，不知怎么的，天空似乎明亮了許多。

　　舅舅聽(tīng)了之后，皺著(zhù)眉頭沉思了一會(huì )兒，然后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“沒(méi)事。你其實(shí)是個(gè)很聰明的人！你看，這只是月考，不是科考，不是期考。當然，不代表不重要，但也很重要�？梢燥@示你當月的學(xué)習效果。你月考不好，對你不是一個(gè)警告嗎？說(shuō)明你學(xué)習松懈，自己可能感覺(jué)不到。

　　那么，在接下來(lái)的時(shí)間里，我們要加倍努力，多背書(shū)。你媽對你也不錯，就是話(huà)有點(diǎn)太激進(jìn)了。嗯，時(shí)間不早了�；丶页燥埌尚∨笥�。

　　我聽(tīng)了舅舅的話(huà)，比如，極樂(lè )。夕陽(yáng)的余暉灑在我身上，灑在路上。我在回家的路上輕快地走著(zhù)，前面有一條紅色的路。

　　聽(tīng)你的話(huà)勝過(guò)讀十年書(shū)。舅舅的話(huà)讓我受益匪淺。那一刻，我重拾了失去的信心。學(xué)會(huì )如何輕易放棄，如何輕易丟掉自信！去修遠的路很長(cháng)，所以我會(huì )上上下下。

　　下潛海闊，天高鳥(niǎo)飛！

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