自信的作文匯編(15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的自信的作文，歡迎閱讀與收藏。

自信的作文1

　　我叫向梓熙，今年7歲了。我長(cháng)得有點(diǎn)矮，有點(diǎn)黑。我的頭發(fā)烏黑的像用墨水染了似的，我的`眉毛像兩個(gè)月牙，眼睛像兩個(gè)黑寶石，鼻子你一座小山，嘴巴是個(gè)櫻桃小嘴。我的愛(ài)好是跳舞、畫(huà)畫(huà)和看收。

　　在一堂語(yǔ)文課上，李老師點(diǎn)我當小老師，我又緊張又興奮，我走向講臺，我就更緊張了，我的手心都出汗了，可是我是老師的小幫手，我不能害怕，我就慢慢的平靜了下來(lái)，我用我的手指指著(zhù)黑板上的文字一個(gè)一個(gè)的讀，讀到最后，突然想不起來(lái)這個(gè)字怎么讀了，我靈機一動(dòng)，就問(wèn)大家這個(gè)字怎么讀。下課了，大家給我鼓起了掌聲，我微微的笑了！

　　這就是我，自信的我！

自信的作文2

　　小時(shí)候，我是一個(gè)自卑的孩子，因為我認為我沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)人之處：我的學(xué)習如同股票市場(chǎng)--高低起伏；我的體質(zhì)更是“態(tài)生兩靨（yè）之愁，嬌襲一身之病”。漸漸地，我從一個(gè)歡樂(lè )的'兒童變成了一個(gè)被遺忘的孩子，黯淡無(wú)光。老師讓我回答問(wèn)題，我的聲音小如蚊蠅；課上的交流活動(dòng)，我便孤單的站在一旁；課下同學(xué)們一起打打鬧鬧，我只能靜靜地坐在一旁聆聽(tīng)。我心中的那扇自信之門(mén)好像被關(guān)閉了。我猶如凋零的牡丹，沉睡的鳳凰，無(wú)聲無(wú)息，默默地生活。

自信的作文3

　　一天，我照鏡子突然發(fā)現我臉上長(cháng)了許多斑斑，我非常難過(guò)。許多朋友都問(wèn)我臉上長(cháng)斑的事情，他們越說(shuō)我越煩惱�；氐郊依镆矏瀽灢粯�(lè )的。媽媽早看出我的心思了，她溫和的對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽臉上也長(cháng)了許多斑點(diǎn)呀，那你覺(jué)得媽媽長(cháng)得難看嗎？”

　　我看了一下，果然媽媽臉上有許多斑，可是我一點(diǎn)也不覺(jué)得媽媽難看。媽媽又對我說(shuō)：“長(cháng)斑沒(méi)什么大不了的，只要你自信就會(huì )變得可愛(ài)又美麗”。我用媽媽的'方法試了幾次，果然不那么在意人家說(shuō)什么了，煩惱好象也慢慢沒(méi)了。有時(shí)候還覺(jué)得臉上的小斑斑是自己的朋友呢。我想我真是找到自信了，從那以后我就沒(méi)在為它們煩惱。天天很快樂(lè )。

自信的作文4

　　老師今天下午對我們說(shuō)：“我們這星期的紀律沒(méi)有上星期的紀律好�！贝_實(shí)是，下課時(shí)班里就像蜜蜂一樣叫個(gè)不停。在回答問(wèn)題方面，我只說(shuō)我自己吧。英語(yǔ)課上，其實(shí)我有一些問(wèn)題是會(huì )的，但是我不舉手發(fā)言，其他同學(xué)也不知道是會(huì )還是不會(huì )都不舉手。導致英語(yǔ)老師沒(méi)法講課。星期三那節英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師對我們說(shuō)，有可能是她全英語(yǔ)講課我們聽(tīng)不明白，但我能聽(tīng)明白，我還是不舉手。

　　再比如今天的語(yǔ)文課上，全六年級語(yǔ)文老師都來(lái)聽(tīng)課，我們也知道上課要積極發(fā)言。上課語(yǔ)文老師問(wèn)我們這篇課文的主要內容，只有一個(gè)人舉手。那個(gè)男生說(shuō)完，老師在問(wèn)，我已經(jīng)組織好語(yǔ)言了，可是內心還是不敢，因為我怕說(shuō)錯。我雖然是語(yǔ)文組長(cháng)，但沒(méi)有起好帶頭的'作用，我沒(méi)有帶領(lǐng)小組積極回答問(wèn)題。所以，我想以后，會(huì )的就舉手，給小組成員做個(gè)榜樣。

　　我希望能通過(guò)舉手發(fā)言，讓我變得更勇敢、自信。

自信的作文5

　　這天，班上競選干部，有許多人參加了，可唯獨我想上，卻又不敢。

　　競選開(kāi)始了！一個(gè)個(gè)選手都上去了，有些同學(xué)演講得非常精彩，象石羽景、鄭凌藝、毛藝蓉，還有趙佩瀅等。但還有些同學(xué)講得不怎么好，可許老師卻說(shuō)：“只要有勇氣上來(lái)的人，都是成功的�！�

　　聽(tīng)了這句話(huà)，我的手竟然舉了起來(lái)，可過(guò)了一會(huì )，我又想放棄了，便慢慢地把伸出去的手縮了回來(lái)。這時(shí)，突然有一只手用力把我的`手托了起來(lái)，原來(lái)是同桌的趙佩瀅。這一下，我的全身充滿(mǎn)了勇氣！我索性一鼓作氣舉起了手！老師看見(jiàn)了，便叫我上臺。

　　我大踏步地走上了講臺，亮開(kāi)嗓門(mén)說(shuō)：“大家好！我要競選的是勞動(dòng)委員，雖然我成績(jì)平平，有時(shí)還打架，但我會(huì )把我所有的精力都放在勞動(dòng)上，請大家投我一票……”說(shuō)到這兒，我的眼淚竟掉了下來(lái)，我哭了！為我的勇氣而哭！

　　最后，開(kāi)始投票了！輪到我時(shí)，奇跡發(fā)生了，一只只手舉了起來(lái)！ 就這樣，我當上了勞動(dòng)委員，我成功了！

自信的作文6

　　在這開(kāi)滿(mǎn)荷花的夏天，我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試，很多同學(xué)都在叫苦不迭，做好準備墊底�，F在，我來(lái)問(wèn)你們三個(gè)問(wèn)題：1。學(xué)習可怕嗎？2。讀書(shū)可怕嗎？3�？荚嚳膳聠�？如果你的回答是“不可怕”，你將順利地通過(guò)這次考試。

　　拉爾夫·沃爾多·愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣�！笔茄�！沒(méi)有自信，就猶如世界沒(méi)有太陽(yáng)；沒(méi)有自信，就猶如咖啡沒(méi)有醇香；沒(méi)有自信，就猶如天空沒(méi)有彩虹；沒(méi)有自信，就猶如書(shū)本沒(méi)有內容；沒(méi)有自信，整個(gè)世界將從五彩繽紛到黯然無(wú)色，將從清香裊裊到烏煙瘴氣，將從歡聲笑語(yǔ)到鴉雀無(wú)聲�？梢�(jiàn)自信是多么的重要！

　　考試，它不像雪下得紛紛揚揚；考試，它不像雨下的'淅淅瀝瀝；考試，它更不像霧一樣迷迷蒙蒙；但是考試像太陽(yáng)那樣溫暖如春。讓我們用一顆自信的心去迎接挑戰。

自信的作文7

　　同學(xué)們很多人對注意為缺乏多動(dòng)癥有著(zhù)誤解，都認為患有這個(gè)病的孩子比較笨，學(xué)習差，這些真的是誤解�；加凶⒁饬θ狈Χ鄤�(dòng)癥的孩子總是多動(dòng)或做別的事情，是不能集中注意力聽(tīng)課，而不是不夠聰明。所以認為患有這個(gè)病的`孩子不要自卑，要加油，因為只要努力，患有這個(gè)病的孩子也可以做的好很好。而且這個(gè)病越早發(fā)現治療的效果越好。

　　遇到文中像小主人圣才一樣的患有注意力缺乏多動(dòng)癥的孩子是件令人高興的事情。因為圣才的故事送給患有這個(gè)病癥小朋友們送了充滿(mǎn)勇氣希望的禮物。

　　這個(gè)故事里有活潑有趣的各色伙伴，輕松好玩的精彩故事，可以改變自己的神奇品格，可以告訴你化解煩惱的秘訣，文中說(shuō)不管你是誰(shuí)每一本書(shū)，都會(huì )成長(cháng)變得繽紛又難忘，童話(huà)故事書(shū)可以要每一個(gè)人完美蛻變的神奇力量就在每十月書(shū)里藏著(zhù)。

　　自信是我們做出的第一步，鼓起勇氣做個(gè)完美優(yōu)秀的自己，充滿(mǎn)勇氣希望的自我，不管干什么做出來(lái)充滿(mǎn)自信才是真正的自己。

自信的作文8

　　每個(gè)人的想法或許不同，我卻認為自信也是一種財富。有人可能會(huì )感到驚訝:為什么我會(huì )這樣想呢？因為我覺(jué)得只要對自己有信心，就能把事情做好。從那次的演講中，讓我領(lǐng)會(huì )到了這個(gè)道理。

　　在一次作文課上，語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇演講稿，寫(xiě)好之后在小組內討論出最好的一篇，然后在班里進(jìn)行演講比賽。我的演講稿被小組內選了出來(lái)，但是我并沒(méi)有信心能夠做好，只好再三推托。最后我通過(guò)自己的努力，對自己有信心和老師的`鼓勵，做到并做好了這件事，讓我再以后的生活里對自己更有信心了，我認為自信就是一種特有的財富。

自信的作文9

　　人生就像是一場(chǎng)戰爭，時(shí)而平隱順利，時(shí)而坎坷艱難，人的一生不能一帆風(fēng)順，你也不能遇知自我的人生，所以，自信是不可缺少的。

　　人，只要有自信，就能成功。人生就像一座大山，十分陡峭，你攀登時(shí)是艱辛的'，可等你攀上頂峰，無(wú)限風(fēng)光就會(huì )展此刻你的眼前。如果你不信，聽(tīng)了我的故事，你就明白了。

　　我五歲時(shí)，跟爸爸媽媽一齊下鄉去玩。農田里有許多的蚱蜢，爸爸一伸手就抓到了一只，我見(jiàn)了也去抓，可我怎樣也抓不著(zhù)，最后一下子坐在田埂上，不抓了，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“孩子，只要你自信，必須能抓到，你想，沒(méi)有自信，秦王怎樣能統一天下，成杰思汗怎樣能攻入歐洲�！蔽衣�(tīng)了，立刻充滿(mǎn)了自信，又去抓了，最后，最后抓了一只。

自信的作文10

　　我叫曾馨潔，今年八歲了。我來(lái)自劉家沖小學(xué)，二（1）班。我家住在劉家沖三組。我的爸爸媽媽開(kāi)了一家鹵菜店。

　　我長(cháng)得又高又瘦，頭發(fā)黑黑的，長(cháng)長(cháng)的，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。眉毛彎彎的像月牙。眼睛大大的，像兩顆黑葡萄。鼻子比較翹像個(gè)小滑滑梯。我的嘴巴比較小是個(gè)櫻桃小嘴。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)。我一個(gè)星期能看一本書(shū)呢。我看過(guò)《愛(ài)麗絲》、《小狗的.房子》、《一只想飛的貓》、《不高興和沒(méi)頭腦》等。我一有時(shí)間就看，一下課我就拿出自己最喜歡的書(shū)。我雙手拿著(zhù)書(shū)，眼睛一個(gè)字一個(gè)字的認真看，我看到王子把公主救活了我忍不住笑了。打上課鈴了我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到老師走到我面前把我的書(shū)沒(méi)收了，我才知道上課了！

　　這就是自信的我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我。

自信的作文11

　　以前，每天晚上我都是和奶奶一起睡覺(jué)的。今天，媽媽說(shuō)我應該開(kāi)始自己睡覺(jué)了。開(kāi)始媽媽說(shuō)的時(shí)候，我不同意，還跟媽媽發(fā)脾氣，經(jīng)過(guò)媽媽耐心地教育和鼓勵，我終于明白了媽媽的用心，答應一個(gè)人睡覺(jué)了。

　　到了晚上，我上床睡了，可是睡到了深夜，一個(gè)噩夢(mèng)把我驚醒了。我想叫奶奶和媽媽來(lái)陪我，但是一想到媽媽說(shuō)的'：“男孩子要勇敢，要挑戰自己的勇氣，不然的話(huà)，將來(lái)怎么在社會(huì )上生活呢？”于是，我盡力地克制自己害怕的心情，心想，要戰勝自己！雖然我害怕的心提到了嗓子眼兒，但是我還是沒(méi)有驚醒大人們，一個(gè)人帶著(zhù)恐懼又入睡了。

　　第二天，媽媽、爸爸和奶奶都表?yè)P了我，說(shuō)我是一個(gè)勇敢的男子漢。但是，我覺(jué)得最大獎勵是我戰勝了自己，找到了敢于一個(gè)人睡覺(jué)的自信！

自信的作文12

　　自信是人不可缺少的一種正能量，因為自信，我們變得勇敢;因為自信，我們走向成功;因為自信，我們不畏困難。

　　自信的力量是不可低估的，但是，自信不是人人都擁有的，自卑的人是不會(huì )擁有它的，如果我們自信過(guò)度，那就不是自信了，而是自大。所以，自信也要適度，不應太過(guò)。

　　自卑的人是不會(huì )成功的，因為，他們害怕困難，害怕未知的危險，認為自己什么都不行，不，其實(shí)他們錯了，這源于他們缺少自信，事情根本就沒(méi)有他們所想的那樣難，他們也不像自己想的那樣沒(méi)用。只要他們向前看，多給自己一點(diǎn)鼓勵，對自己說(shuō)一聲：我能行!不要畏懼前面未知的困難，只有勇往直前，永不畏懼，自信才會(huì )來(lái)到你的`身邊。

　　在任何時(shí)候，都要學(xué)會(huì )自信，微笑坦然的面對一切，做任何事都要自強不息，不要輕易放棄，對自己說(shuō)：我能行!自信的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，讓我們微笑自信的走向屬于自己的成功之路。

自信的作文13

　　人們要把一件事情做到問(wèn)心無(wú)愧的前提是什么？——自信。

　　如果說(shuō)，你說(shuō)你沒(méi)有自信做好某件事。那么，我想說(shuō)，你肯定不會(huì )成功的。為什么呢？因為，你連最起碼的相信自己都做不到，那更何況是想要自己去做得問(wèn)心無(wú)愧呢？

　　一個(gè)沒(méi)有自信的人，猶如一只無(wú)頭蒼蠅般在黑暗里亂竄。通往勝利道路的明燈是什么？是光芒畢露的自信。

　　對于那些成功人士來(lái)說(shuō)，自信便是他們通往世界道路的'明燈。也正是因為他們憑借著(zhù)自信，完成了一件又一件的偉大功績(jì)，是自信指引他們一步一步走向勝利的大道。

　　一個(gè)擁有自信的人，就如同擁有至高無(wú)上的法力，便無(wú)人能攔截他前進(jìn)的步伐。

自信的作文14

　　人們常說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲�！蔽以谑罴�，通過(guò)游泳，我收獲了自信。

　　那天，媽媽帶我去學(xué)游泳，我們來(lái)到了游泳館，學(xué)游泳的小孩很多。我到了游泳池，教練對我們說(shuō)：“你們下到淺水區里，先適應水溫，我們再開(kāi)始學(xué)游泳�！彼�到我的胸口時(shí)，我就心跳加速心慌，伸手抱著(zhù)教練不放。教練對我說(shuō)：“放輕松，不要緊張�！蔽衣�慢的平靜下來(lái)。但是我還是很害怕，教練耐心地對我說(shuō)：“別人比你小的小孩都學(xué)會(huì )了游泳，難道你學(xué)不會(huì )嗎？”我聽(tīng)了教練的話(huà)，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我要做一個(gè)勇敢的'孩子，不做膽小鬼！于是我在教練慢慢教導下學(xué)著(zhù)游泳，我拉著(zhù)教練的手，游著(zhù)游著(zhù)，好像找到了感覺(jué)，教練慢慢地放開(kāi)了手，我竟渾然不知，等我停下來(lái)才知道。我克服了心里的困難，學(xué)會(huì )了游泳。

　　通過(guò)這件事情，讓我明白了一個(gè)道理，那就是碰到困難一定要學(xué)會(huì )自信，要敢于迎難而上，不要畏縮不前。

自信的作文15

　　期末的時(shí)候，大家也知道，可能你像我們一樣每天都要考兩三次試。

　　剛進(jìn)入期末階段，前幾次在模擬考試我的分數很不理想。到了最后一個(gè)模擬考試，我就自信的想：這一次我一定要考出一個(gè)理想的分數帶回家。

　　考試開(kāi)始了，我努力回想昨晚復習的東西，認真的做出每一道題，做到閱讀時(shí)候，我也認真閱讀，作文也好好思考，做完了我就認真檢查。時(shí)間到了，我又緊張又自信的交了卷。

　　分數也不錯，我得了99.5分，就是差0.5就100了。爸爸媽媽也表?yè)P了我，我心想：這就是自信的結果呀，我以后都要自自信信的。

　　自信不僅讓我收獲了好成績(jì)，也讓我在其他方面越來(lái)越優(yōu)秀。

　　我去學(xué)了游泳，教練叫我把新學(xué)的.泳姿游一遍給他看，雖然我還是不怎么會(huì )，但是我還是胸有成竹，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我認真的游了一遍，果然得到了教練的表?yè)P。

　　我再也不會(huì )膽怯了，我以后都變得自信了，自信的去做每一件事情，都會(huì )有意想不到的收獲。

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