自信的我作文15篇(薦)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的自信的我作文，希望能夠幫助到大家。

自信的我作文1

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我想成為更加自信的孩子。

　　原來(lái)的我非常膽小，特別是在上課的時(shí)候不敢舉手發(fā)言。記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師說(shuō)：“我找那個(gè)不舉手的.同學(xué)來(lái)回答�！蔽衣�(tīng)了趕緊把手舉了起來(lái)，心想：這下不會(huì )請到我了吧�？墒�，老師偏偏請到我，我緊張地站了起來(lái)，心里砰砰直跳，我低著(zhù)頭，用蚊子似的聲音回答，只有我自己能聽(tīng)見(jiàn)。老師問(wèn)：“大家能聽(tīng)見(jiàn)嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“聽(tīng)不見(jiàn)�！蔽业哪槃x那間變得通紅，雙手緊緊地抓著(zhù)衣角，又大聲地說(shuō)了一遍，大家終于能聽(tīng)見(jiàn)了，我非常不好意思地坐下來(lái)。課后，我想：我聲音這么小，老師也不知道我會(huì )不會(huì )，而且重復這么多遍太浪費時(shí)間了，我一定要改正，成為一個(gè)自信的孩子。

　　要想成為一個(gè)自信的孩子，首先要學(xué)好知識，才能自信地面對各種問(wèn)題。在課堂上，我要積極舉手發(fā)言，聲音響亮，希望老師每節課都請到我。同時(shí)，我也要積極參加班級活動(dòng)，在活動(dòng)中提高自信和能力。比如課前三分鐘，我要積極報名參加，精心準備，爭取講個(gè)精彩的成語(yǔ)故事。

　　學(xué)習貴有恒，我要不斷地努力，爭取早日成為一個(gè)充滿(mǎn)自信的孩子。

自信的我作文2

　　雖然我是一個(gè)有點(diǎn)內向的女孩兒，但是我的內心充滿(mǎn)了自信。我相信風(fēng)雨之后總能見(jiàn)到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信正因為我的自信，使我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受著(zhù)可愛(ài)的快樂(lè )。

　　上幼兒園的時(shí)候，才剛剛開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴，我就落在了起跑線(xiàn)上。每次上鋼琴課的時(shí)候，老師都指指點(diǎn)點(diǎn)，對我的批評很多。例如：指法不對、拍子不準確、速度太慢盡管這樣，可我并沒(méi)有對彈鋼琴失去興趣。雖然我當時(shí)彈的一塌糊涂，但我不相信我永遠彈不好鋼琴。后來(lái)，我學(xué)習了許多指法技巧，又把指法技巧用在了曲子里，使曲子顯得更加生動(dòng)了。而且我迷上了彈鋼琴，每天都要彈好幾個(gè)小時(shí)。我的`鋼琴水平猶如寒冬轉暖夏的氣溫，在一天天地提高著(zhù)，再加上老師的細心指導，我的鋼琴水平更是蒸蒸日上。后來(lái)，我參加了鋼琴考級，沒(méi)想到，我居然得了個(gè)優(yōu)。我迫不及待地回家報告了這個(gè)好消息，媽媽自豪地說(shuō)：我就知道我女兒一定行！我心花怒放，手舞足蹈。

　　自信就像一盞永不磨滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)，為你照亮前進(jìn)的路；自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船，載著(zhù)我闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是

　　我愿意永遠充滿(mǎn)自信，永遠被可愛(ài)兩字包圍，永遠快樂(lè )生活

自信的我作文3

　　只有滿(mǎn)懷信心的人，才能在任何時(shí)候都沉浸在奮斗的快樂(lè )中并實(shí)現自己的意志。

　　——題記

　　小時(shí)候

　　我長(cháng)得比較黑，所以我很討厭夏天，因為我的同學(xué)們會(huì )嘲笑我，但是這個(gè)想法早在上幼兒園的時(shí)候就打消了。還記得那年夏天，我坐在屋里看著(zhù)樹(shù)葉越來(lái)越茂盛，花兒越來(lái)越鮮艷時(shí)，心里十分擔心和苦惱。這時(shí)，心細的奶奶看到后，對我說(shuō)：“孩子，你又在為你的膚色苦惱啊，想一想，那些黑人，好多都很著(zhù)名的，那個(gè)叫什么丹的，他籃球不是打得特好嘛！”我撲哧的笑了，是啊，膚色又有什么關(guān)系，我要揚起自信之帆，讓自信之歌的第一個(gè)音符響起！

　　后來(lái)啊

　　上小學(xué)后，我參加英語(yǔ)演講比賽。要到我了，我心里七上八下的，腿哆哆嗦嗦的，幾乎要站不住了。我禁不住向媽媽看了一眼，那張熟悉的面龐上鑲嵌了一面大大的笑容，這個(gè)笑容我到現在還銘記在心。我深吸了一口氣，頓時(shí)信心倍增，那次，我表現得很好，因為我看到評委笑了。我奏響了自信之歌的第二個(gè)音符。

　　而現在

　　初三的生活是忙碌而又緊張的。在這次考試之前，我心里十分沒(méi)底，是老師的目光，鼓勵了我，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。哨響之后，奮筆疾書(shū)起來(lái)，我相信我能做的好，因為老師那堅定的目光在注視著(zhù)我呢······我奏響了自信之歌的`第三個(gè)音符！

　　我要繼續奏響我的自信之歌，這樣，人生路上，才不會(huì )寂寞，而且，我知道： 只有滿(mǎn)懷信心的人，才能在任何時(shí)候都沉浸在奮斗的快樂(lè )中并實(shí)現自己的意志。

自信的我作文4

　　其實(shí)，我真的很完美，我喜愛(ài)那些讓自己感到自豪的當地，有時(shí)嘟著(zhù)櫻桃小嘴，翹著(zhù)粗大的二郎腿，想著(zhù)：我喜愛(ài)自己有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，讓我可以像個(gè)小寶寶般，看著(zhù)爸媽辛苦的培養我、呵護我，真感動(dòng)。我喜愛(ài)我在校園仔細上課、讀書(shū)的姿態(tài)，那時(shí)的我像個(gè)工人一般盡力的作業(yè)。

　　每個(gè)人都有自己的缺陷，不過(guò)，只需把缺陷改掉，就 是白璧無(wú)瑕了。但有時(shí)仍是會(huì )出一點(diǎn)小差錯，而那個(gè)小差錯或許會(huì )跟隨著(zhù)你，讓你又要重新開(kāi)始改正了。我的缺陷就是情緒欠好、愛(ài)頂嘴，它就像只迷你的小精靈， 住在我的腦袋里，總是不停地使喚我做事，形成我有時(shí)出糗，有時(shí)不小心信口開(kāi)河不該講的話(huà)，或是做了不應該做的事，有時(shí)甚至會(huì )一向幫倒忙……，雖然那都是不 好的事，但我并不厭煩自己，由于，我信任我一定能改正的。

　　自傲，是一種能讓自己變英勇的奇特草藥，只需有它 在你身邊，你就不會(huì )變成人們常說(shuō)的”膽小鬼”了。沒(méi)有自傲的.人，就不想得到前三名，上臺從手中接過(guò)金、銀的獎狀；要檢驗時(shí)，就不敢舉手，英勇的面臨影響的 應戰；考試考欠好時(shí)，不敢面臨現實(shí)的狀況。我在考期末考試時(shí)，總會(huì )展現出英勇，展現出自傲，由于我知道自傲就像寶貴的狀況，能讓自己英勇的面臨眼前的一 切。

　　修正自己并不難，只需有決心，一定可以成功的，我期望我能變得更好、更完美，”加油！加油！”我會(huì )像愛(ài)蒔花的園丁一般盡力，達成越來(lái)越棒的方針！

自信的我作文5

　　我還想做樂(lè )觀(guān)自信的孩子，因為樂(lè )觀(guān)自信是來(lái)自心底的勇氣，是生活快樂(lè )的源泉，是人生前進(jìn)的動(dòng)力。它可以讓我更好的戰勝各種困難。

　　曾經(jīng)有一件事，我以悲觀(guān)消極的態(tài)度去面對，一直都沒(méi)有做好，它給我留下了深刻的印象。

　　我從四歲半開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴，光陰似箭、歲月如梭，轉眼間，四年就過(guò)去了。我學(xué)完了各種鋼琴基礎知識，學(xué)習完了巴斯蒂安，開(kāi)始學(xué)習布格繆勒和巴赫。老師的要求也提高了，不僅要彈對，還要有音樂(lè )性，要表達出自己的真實(shí)情感，從而使自己與音樂(lè )融為一體。為此我感到非常的.困惑，因為我怎么彈都表現不出所謂的音樂(lè )性，感覺(jué)音樂(lè )性就像空氣一樣，它看不見(jiàn)摸不著(zhù)，我怎么也達不到老師的要求。鋼琴老師為了鼓勵我，給我報了網(wǎng)絡(luò )鋼琴大賽。我每天都認真練習比賽的曲子，但總覺(jué)得曲子很難，怎么也練不好；我心中總是想即使我練好了，在眾多高手中也不可能脫穎而出，拿到比較好的名次。伴隨著(zhù)這種忐忑的心情，日子一天天過(guò)去了，終于迎來(lái)了比賽的那天，我心里就像打了個(gè)結，撲通撲通亂跳，手指怎么也不聽(tīng)使喚，在琴鍵上亂彈，不僅沒(méi)有表現出音樂(lè )性，還彈錯了好幾個(gè)音。結果可想而知，我失敗了。

　　面對這個(gè)結果，我傷心極了。爸爸媽媽和鋼琴老師共同找我談心，幫我總結經(jīng)驗教訓，找出問(wèn)題所在：當我們面對困難時(shí)，我們應該以樂(lè )觀(guān)自信的態(tài)度去戰勝困難，只有這樣才能獲得成功！

　　我默默的對自己說(shuō)：“我一定要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信的孩子”。

自信的我作文6

　　雖然，在世界上，沒(méi)有人是完美的，可是我還是很喜歡我自己，因為天生我材必有用，所以就算是沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人，也會(huì )有自己的優(yōu)點(diǎn)及長(cháng)處。而我，當然也不例外，我也是非常地喜歡我自己，同時(shí)也覺(jué)得我自己超級棒！

　　在這世界里，每個(gè)人都有長(cháng)處和短處。不過(guò)，很幸運的是我的缺點(diǎn)，總是慢慢的在減少，對我而言，缺點(diǎn)不是一種糟糕的感覺(jué)，而且一種能使我變更好的磨練。我覺(jué)得其實(shí)自己的缺點(diǎn)很可愛(ài)，有時(shí)又很好笑，不會(huì )使我那么沒(méi)自信心。

　　對我個(gè)人而言，自信心是一種比成績(jì)、功課更重要的東西。如果有一個(gè)人，沒(méi)有自信心的話(huà)，那他的世界，彩虹不再五彩繽紛，天空不再是藍色的，云不再飄動(dòng)，全世界變得只有黑、白；但如果是一個(gè)充滿(mǎn)自信的.人，他的世界會(huì )是七彩的，萬(wàn)物會(huì )開(kāi)始活動(dòng)，使他的世界變得更美妙。每當我獲選去參加比賽時(shí)，我一定會(huì )充滿(mǎn)自信心的去迎接美妙又有競爭性的未來(lái)。

　　其實(shí)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，象是我的畫(huà)圖能力很好，而且還可以代表同學(xué)去參加比賽。不過(guò)，我知道自己還可以再更好，所以我要努力，才可以達成愿望，我可以用自信心，去修正我的缺點(diǎn)，使我更好。

自信的我作文7

　　其實(shí)，我真的很完美，我喜歡那些讓自己感到驕傲的地方，有時(shí)嘟著(zhù)櫻桃小嘴，翹著(zhù)粗大的二郎腿，想著(zhù)：我喜歡自己有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，讓我可以像個(gè)小寶寶般，看著(zhù)爸媽辛苦的栽培我、呵護我，真感動(dòng)。我喜歡我在學(xué)校認真上課、讀書(shū)的樣子，那時(shí)的我像個(gè)工人一般努力的工作。

　　每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，不過(guò)，只要把缺點(diǎn)改掉，就是完美無(wú)缺了。但有時(shí)還是會(huì )出一點(diǎn)小差錯，而那個(gè)小差錯或許會(huì )跟隨著(zhù)你，讓你又要重新開(kāi)始改正了。我的缺點(diǎn)就是態(tài)度不好、愛(ài)頂嘴，它就像只迷你的小精靈，住在我的腦袋里，總是不停地使喚我做事，造成我有時(shí)出糗，有時(shí)不小心脫口而出不該講的話(huà)，或是做了不應該做的事，有時(shí)甚至會(huì )一直幫倒忙……，雖然那都是不好的事，但我并不討厭自己，因為，我相信我一定能改過(guò)的。

　　自信，是一種能讓自己變勇敢的.神奇草藥，只要有它在你身邊，你就不會(huì )變成人們常說(shuō)的”膽小鬼”了。沒(méi)有自信的人，就不想得到前三名，上臺從手中接過(guò)金、銀的獎狀；要測驗時(shí)，就不敢舉手，勇敢的面對刺激的挑戰；考試考不好時(shí)，不敢面對現實(shí)的情況。我在考期末考試時(shí)，總會(huì )展現出勇敢，展現出自信，因為我知道自信就像寶貴的情況，能讓自己勇敢的面對眼前的一切。

　　修正自己并不難，只要有信心，一定能夠成功的，我希望我能變得更好、更完美，”加油！加油！”我會(huì )像愛(ài)種花的園丁一般努力，達成越來(lái)越棒的目標！

自信的我作文8

　　在學(xué)校有時(shí)候我膽子比較小，有什么事不敢跟老師去說(shuō)。媽媽在家里經(jīng)常跟我說(shuō)現在讀小學(xué)了，還是個(gè)少先隊員了，在學(xué)校碰到什么困難了或者學(xué)習上有什么不懂的地方要大膽的去問(wèn)老師，老師會(huì )幫助我的。這次學(xué)校的繪本童話(huà)劇表演和親子運動(dòng)會(huì )我很想參加的，我也想借這個(gè)機會(huì )鍛煉一下自己，就是不知道現在報名有沒(méi)有結束還能不能報名參加。

　　媽媽說(shuō)讓我自己到張老師那兒去問(wèn)問(wèn)。今天早上到校的時(shí)候我看到張老師鼓足勇氣想跟她去說(shuō)的'，可是一緊張又說(shuō)不出來(lái)了，只交了餐費就匆匆走開(kāi)了。上午秋游結束媽媽來(lái)接我時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有跟老師說(shuō)，我說(shuō)沒(méi)有，媽媽鼓勵我馬上跟老師去說(shuō)。我走到張老師面前表達了自己想參加表演和運動(dòng)會(huì )的想法，老師和藹的告訴我說(shuō)可以參加，并且鼓勵我說(shuō)你已經(jīng)長(cháng)大了，以后有什么事情要告訴老師要自己來(lái)說(shuō)，遇到困難或者問(wèn)題可以大膽向老師請教，老師會(huì )幫助你的。聽(tīng)了老師的話(huà)我愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭。以后我要慢慢學(xué)會(huì )不再依賴(lài)爸爸和媽媽了，要學(xué)會(huì )獨立，自己解決問(wèn)題，做一個(gè)勇敢、獨立、自信的孩子。

自信的我作文9

　　我是一個(gè)自信的人，所以我的愛(ài)好也很廣泛，跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、唱歌我最喜歡跳舞了。我從一年級開(kāi)始學(xué)習跳舞，跳了一個(gè)學(xué)期，媽媽為了讓我學(xué)得更好，給我換了一個(gè)舞蹈老師，他就是華夏未來(lái)的王躍老師。記得我剛去那個(gè)舞蹈班的時(shí)候，由于我有許多舞蹈動(dòng)作都還沒(méi)有學(xué)，所以跟不上，也經(jīng)常挨老師的'批評。但是老師看我跳舞很用功，就每次糾正我兩個(gè)錯誤的動(dòng)作�；氐郊液�，我就不厭其煩地練習，一練就是兩個(gè)小時(shí)。媽媽也很?chē)绤柕乇O督我，有幾次我都累得哭了，媽媽告訴我：對自己要有信心，沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就會(huì )成功，只有經(jīng)過(guò)不懈努力，才會(huì )成功。我漸漸的有了自信心，舞蹈進(jìn)步也很快，經(jīng)常受到老師的表?yè)P。我也越來(lái)越喜歡跳舞了，希望我將來(lái)能成為一名舞蹈老師。

　　成功來(lái)自自信，經(jīng)過(guò)我的努力和拼搏，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。我的作文在第十三屆中國青少年作家杯作品大賽中榮獲銀獎，在中國青少年作家杯征文大賽中榮獲二等獎。我的動(dòng)漫畫(huà)也在全國第九屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評中獲得三等獎，舞蹈在區級文藝匯演中獲得二等獎，我還被稱(chēng)為愛(ài)心小天使。

　　成功是船，自信是帆。在今后的學(xué)習中，我一定要堅定目標，充滿(mǎn)自信，一步步走向成功。

自信的我作文10

　　“我真的很不錯，我真的很不錯，我真的真的真的真的真的很不錯。小小年紀，志氣高；學(xué)習認真，我最好……”這是我最喜歡的一首歌，這雖是一首兒歌，但是這首歌的歌詞正體現出了我的性格——自信。

　　每當考試失敗時(shí)，你會(huì )怎么做？大哭一場(chǎng)，還是從此以后變得憂(yōu)郁寡文？對于自信的'我而言，在考試失敗時(shí)，我從不哭；也不在此以后便變成一個(gè)憂(yōu)郁寡文的孩子，而是找到自己的不足，改正自己的不足。

　　我喜歡在我的博客上寫(xiě)作文，但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候，也會(huì )被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當這個(gè)時(shí)候，你會(huì )怎么做？痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓，還是放棄自己的愛(ài)好，不在寫(xiě)作文了？對于自信的我而言，在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候，我從不罵這個(gè)網(wǎng)友，也從不放棄，而是根據這個(gè)網(wǎng)友對我的文章提出來(lái)的不足，去改正這篇文章。

　　如果老師突然對你說(shuō)，你必須要代表班級或學(xué)校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候，你會(huì )怎么做？對自己沒(méi)信心，還是推薦其他人？對于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級或學(xué)校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí)，我即不會(huì )推讓?zhuān)�也不�?huì )沒(méi)信心，而是勇敢地對老師說(shuō)：“我會(huì )努力的�！�

　　揚起自信的風(fēng)帆，就相當于揚起了成功的風(fēng)帆。無(wú)論在什么情況下都要揚起你那自信的風(fēng)帆，做一個(gè)自信的你。

自信的我作文11

　　說(shuō)到陪伴，大家第1個(gè)想到的肯定是自己的家長(cháng)，老師，伙伴和親人，但是，在我近幾天的生活里，真正陪伴我的其實(shí)是書(shū)籍。

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這句話(huà)所有人應該都知道，但其實(shí)最近我看書(shū)并不是為了知識什么的，我看書(shū)是為了填補心中的空虛，畢竟最近爸媽都出去了，家里總是空空蕩蕩的。所以每當我感到寂寞時(shí)，我就會(huì )拿起自己書(shū)架上的書(shū)開(kāi)始看，而且我會(huì )非常樂(lè )于將自己也帶入進(jìn)去，仿佛我就站在書(shū)本中的故事里，與書(shū)中的人物一起體驗生活中的愛(ài)恨情仇。以至于我每次睡覺(jué)前，都會(huì )把自己看過(guò)的書(shū)再想象一遍，有時(shí)甚至還會(huì )因此做了有關(guān)自己看的書(shū)籍的夢(mèng)。也許會(huì )有人認為這樣做非常的無(wú)聊，但對我來(lái)說(shuō)這樣做能夠讓我的心中不再那么空虛，至少讓我感覺(jué)我的生活里除了上學(xué)寫(xiě)作業(yè)，吃飯睡覺(jué)還有其他的'，也讓每天的我有更多的自信去面對，新的一天去面對新的困難去面對新的事情和更多的知識。

　　我難以想象，如果這段時(shí)間沒(méi)有書(shū)籍的陪伴，我的生活會(huì )變成什么樣子，也許我是感覺(jué)全身沒(méi)有動(dòng)力，也許我有感覺(jué)非常的寂寞，因為這些都是電子產(chǎn)品無(wú)法帶給我們人類(lèi)的一些東西，也許文學(xué)的魅力就在此處吧，作者可以將自己所有的情感都注入于那冷冰冰的字體中，讓身為讀者我們可以一起去體驗主人公生活里的那些快樂(lè )和悲傷，讓那些白紙上的黑字不再那么死板。

　　希望以后的生活里書(shū)籍也能伴在我左右成為我的家人朋友導師之外的第4個(gè)好友，因為在這段時(shí)間里，書(shū)籍的陪伴讓我的生活更加自信。

自信的我作文12

　　一眨眼十三年過(guò)去了，我也即將邁入初中的校門(mén)。我要擺脫不自信的束縛，完全改變自己。

　　不自信給我的生活帶來(lái)了不少的麻煩。在上課時(shí)，老師提問(wèn)，我明明知道答案卻不敢舉手；老師點(diǎn)到我的名字讓我回答時(shí)，又因為不自信而答錯；背誦課文和古詩(shī)時(shí)錯誤也層出不窮；因為不自信我交到的朋友一只手就能數得過(guò)來(lái)……這些數也數不清的麻煩讓我的生活十分枯燥，讓我想到改變自己，變得更自信些。

　　海明威的'《老人與�！分械睦先苏�是我要學(xué)習的榜樣，書(shū)中的老人面對兇猛的鯊魚(yú)也絲毫沒(méi)感到畏懼，自信勇敢地與數不勝數的鯊魚(yú)搏斗�！都偃缃o我三天光明》這本書(shū)也同樣讓我深有感觸，海倫·凱勒并沒(méi)有因為自己是個(gè)盲人而自卑，她對生活充滿(mǎn)了希望自信。這兩本書(shū)的主角雖然都處于困境卻十分自信，讓我心生敬佩。

　　下定決心之后，我也在一點(diǎn)一滴地改變。以前的我膽小怕生，與親戚朋友見(jiàn)面也沒(méi)幾句話(huà)，現在我交友廣泛；以前我害怕寫(xiě)作，但最近幾次的寫(xiě)作我愈來(lái)愈有信心；以前我總認為自己什么也做不到，但現在我自信地去嘗試。雖然“自信”這個(gè)詞還差得遠，還有許多我不敢做的事情；可是與曾經(jīng)的我相比，這個(gè)小小的進(jìn)步能給我帶來(lái)莫大的喜悅。

　　身為一個(gè)十四歲的少年，自信是不可或缺的力量。也許它對我來(lái)說(shuō)是遙不可及，但經(jīng)過(guò)生活各種各樣的磨難，終于觸碰到那個(gè)足以改變我膽小性格的東西——自信。我幾次迫切地想要得到它，但我想在初中這個(gè)發(fā)展空間更大的地方，我將會(huì )比現在的自己更加自信。

自信的我作文13

　　生活如一本日記本，上面記滿(mǎn)了許多的經(jīng)歷，“自信”就是其中絢麗多彩的那一頁(yè)。

　　校慶前一個(gè)月，各個(gè)節目都陸續開(kāi)始排練，其中有電子琴齊奏《阿里山的姑娘》。馮老師到處找學(xué)過(guò)電子琴的同學(xué)，因為人數不夠，我也被馮老師拉進(jìn)了表演隊伍中�？晌抑豢汲隽怂募�，一定彈得最差!當我拿到樂(lè )譜時(shí)，只見(jiàn)密密麻麻的音符占了三張紙，我頓時(shí)泄了氣，這么難，怎么練呀？

　　回到家，我立刻開(kāi)練起來(lái)。因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)彈琴，指法全忘了，我的五個(gè)手指在琴上亂彈，有點(diǎn)像在擺麻將。練了沒(méi)多久，我就對自己失去了信心。這時(shí)我想起了一句格言“不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信；而是因為我們失去了自信，有些事情才顯得難以做到�！笔前�，這句話(huà)說(shuō)得不正是我的現狀嗎？我靜下心來(lái)，在曲譜下注好簡(jiǎn)譜，看著(zhù)簡(jiǎn)譜彈。這個(gè)方法果然靈驗，通過(guò)幾天練習，我學(xué)會(huì )了第一頁(yè)和第二頁(yè)的.右手部分，練了幾遍后，還能合上節奏了呢！第三頁(yè)的難度最大，時(shí)不時(shí)要加進(jìn)左手，練了好多天，才“攻下”第三頁(yè)。最后，我又把整首曲子連起來(lái)練了幾遍，都成功了。

　　這次練習電子琴最大的收獲是對自己有了自信。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要有信心，沒(méi)有什么是做不到的。

自信的我作文14

　　我是一個(gè)9歲的小男孩，在高升實(shí)驗小學(xué)讀書(shū)，我有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，個(gè)子不高，黑黑的皮膚，瘦瘦的身體，我常自嘲自已：黑是黑健康色，瘦是瘦有肌肉，我愛(ài)好體育，比如打籃球、打乒乓球、打羽毛球、我還喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌......等，怎么樣，我的愛(ài)好廣泛吧！

　　我是一個(gè)快樂(lè )自信的男孩，我開(kāi)心不超過(guò)5秒鐘，第6秒肯定是快樂(lè )的。我臉上總是掛著(zhù)笑容，媽媽總笑我：“唐浩洋，你的臉上已經(jīng)笑出魚(yú)尾紋了，你哪有那么開(kāi)心嘛？”聽(tīng)了這些，我反而笑得更開(kāi)心了。我的學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀，可每次別人問(wèn)我考得好不好的'時(shí)候，我總會(huì )說(shuō)：“一般一般，世界第三�！比堑盟麄児�哈大笑。我愛(ài)看課外書(shū)，經(jīng)常給小伙伴講故事，他們總是聽(tīng)得津津有味，不僅他們快樂(lè )，我也很有滿(mǎn)足感。勞動(dòng)會(huì )讓我快樂(lè )，每當我看到自已把家里打掃得干干凈凈，我會(huì )高興得跳了起來(lái)。

　　但在面對失敗的時(shí)候，我依然快樂(lè )自信�？间撉偃�次都沒(méi)考好，可我沒(méi)放棄，相信自已肯定能過(guò)，在第四次考試時(shí)，終于過(guò)了。斗陀螺我老斗不過(guò)別人，可我每次仍然開(kāi)心地和小伙伴比賽，我相信我總會(huì )有所進(jìn)步的。

　　這就是我，親愛(ài)的朋友，你們感覺(jué)到我的快樂(lè )與自信了嗎？

自信的我作文15

　　在三年級時(shí),有一件事真令我難忘!

　　那是三年級上學(xué)期的一天,我聽(tīng)到學(xué)校的紅領(lǐng)巾電視臺要招兵買(mǎi)馬,并請有興趣的同學(xué)于星期四下午到六樓的演播室去競選。我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，因為我早就想到紅領(lǐng)巾電視臺去露臉了，這下機會(huì )來(lái)了，我當即決定去競爭“小書(shū)蟲(chóng)”欄目的主持人。

　　經(jīng)過(guò)認真的準備，我在規定的日期里，來(lái)到演播室，開(kāi)始了我的競爭�？吹接性S多的同學(xué)都在，我又不禁有些緊張。

　　該我上場(chǎng)了！我邁著(zhù)自信的腳步走上臺，先介紹了我自己，說(shuō)清楚了我競爭的崗位，就開(kāi)始介紹我帶來(lái)的書(shū)�！敖裉�，我給大家帶來(lái)的書(shū)是：《來(lái)自熱帶叢林的女孩》。本書(shū)講述了女孩薩賓娜跟隨爸爸來(lái)到熱帶叢林生活的.故事…….”.一分鐘過(guò)去了,我也懷著(zhù)緊張、激動(dòng)的心情介紹完畢。我快步走下臺，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣頓時(shí)感覺(jué)輕松很多。

　　最后，大家對我的表現很滿(mǎn)意，我如愿的當上了“小書(shū)蟲(chóng)”的主持人。

　　通過(guò)這件事，我深深地懂得：成功的關(guān)鍵在于自己的自信和努力。作為一名小學(xué)生，在課堂上積極舉手發(fā)言是自信的表現，在各種活動(dòng)中展示自己的才藝也是自信的體現。自信是什么？自信就是當你戰勝了心里的恐懼、自卑時(shí)，表現出來(lái)的勇氣。

【自信的我作文】相關(guān)文章：

關(guān)于自信的作文：自信的我01-26

關(guān)于自信的作文：我是“自信”01-27

自信讓我成長(cháng)作文-自信12-22

自信作文：我自信！我能行！-600字02-02

以自信為話(huà)題的作文：自信的我01-27

有關(guān)自信的作文：自信讓我成功02-03

自信作文：自信讓我更美麗01-27

自信的我作文「精選」01-21

我自信作文10-22

自信的我作文01-27