關(guān)于自信的作文600字3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的自信的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信的作文600字 篇1
著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“自信，是成功的秘訣�！睕](méi)錯，請別說(shuō)自己不行，自信會(huì )讓你成功，擁有自信，不斷努力、不斷進(jìn)取，才能取得成功。
那年，我們班舉行了手抄比賽，那時(shí)同學(xué)們都很用功去畫(huà)，而且畫(huà)得也很美。這時(shí)侯，羨慕啊、嫉妒啊，什么思想都有了。因為只有我還“原地不動(dòng)”。心想：“算了吧！反正我也選不上，不畫(huà)了�！边@時(shí)，好朋友看見(jiàn)我正在發(fā)愁，于是便問(wèn)道：“你怎么不畫(huà)呢？”我答道：“我畫(huà)不好，不想畫(huà)了�！焙门笥褲M(mǎn)嘴大道理地說(shuō)道：“別呀！只有你有信心就一定能畫(huà)好，沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì )走路。所以，請別說(shuō)自己不行，自信會(huì )讓你成功�！庇谑�，我有了信心，也努力地去畫(huà)，后來(lái)我的手抄報被貼上去了，得到了許多同學(xué)的贊美。于是，我明白了自信可以讓人成功。
大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)黑人孩子因為小時(shí)候得了一場(chǎng)病患了小兒麻痹癥，幾乎失去了行走的能力�？伤](méi)有放棄自己，此后的每一項田徑比賽她都報名參加。雖然每次都得倒數第一，但她心中仍有一個(gè)信念：“我一定行，我一定可以拿世界冠軍，更令人驚訝的是，此后，他每一項比賽都是第一名�！边@個(gè)黑人孩子就是被人們稱(chēng)作“黑色羚羊”的著(zhù)名運動(dòng)員威爾瑪。魯道夫。通過(guò)這個(gè)事例，我發(fā)現，自信是成功的每一秘決！即使遇到無(wú)數次的挫折與失敗，但仍然能站起來(lái)，這就是所謂的自信。我們不要相信命運是注定的，只要我們不因某個(gè)目標難以實(shí)現而放棄，我們就可以成為主宰自己命運的成功者。
同學(xué)們！只要有信心，肯動(dòng)腦，肯行動(dòng)，總能成功的。所以，同學(xué)們！請揚起自信的風(fēng)帆！
自信的作文600字 篇2
苦苦地思索著(zhù)，尋找著(zhù)……
那一個(gè)女孩，那一個(gè)自信的女孩。
柳絮紛飛的季節，風(fēng)鈴的音符在我耳邊徘徊，望著(zhù)窗外的.蒙蒙細雨，細細的敲打聲音映入耳旁。
何時(shí)，才能找到屬于自己的舞臺，那一個(gè)自信的舞臺。
小草羞澀地彎下腰，她不肯面對強烈的陽(yáng)光，猛烈的暴風(fēng)雨，甚至不肯面對溫柔美麗的小花，她覺(jué)得自己不起眼，太不起眼……
那耀眼的星星，隱著(zhù)心頭的悲涼，一直徘徊，一直徘徊，總是不停地猶豫，再猶豫，總喊不出心中那一句。遇到更加耀眼的，她只會(huì )落荒而逃，永遠躲避，逃避……
她總是那樣自卑，沒(méi)有自信，永遠成為臺下的觀(guān)眾，為別人喝彩，為別人鼓掌加油，看見(jiàn)別人的完美“演出”心中隱隱作痛，明明想去，卻又不敢去，那種滋味足足使她崩潰，使她絕望。
人總是從缺點(diǎn)走向完美，堅信“天生我材必有用”她認識了自己，慢慢地克服了自己，最終戰勝了自己。
隨風(fēng)而逝，哀而不傷，愁苦中蘊涵著(zhù)辛勤和美麗……
她小草，終于挺直了腰板，屹立在風(fēng)雨之中，她不再害怕強烈的陽(yáng)光，猛烈的暴風(fēng)雨，她在暴風(fēng)雨中能自信，堅強地站著(zhù)，迎著(zhù)猛烈上午風(fēng)暴。
她星星不再逃避，不再躲避。她已自信地站在這片舞臺中，發(fā)光發(fā)亮。不會(huì )去羨慕別人，不會(huì )再有那顆退縮的心，而是勇敢地去追求，去追求……
現在的她，真的有了那個(gè)自信的舞臺，苦苦尋找著(zhù)，終于成功了。其實(shí)，那個(gè)女孩的自信早已被埋在心底，現在，終于懂得追求，勇敢追求。
夢(mèng)里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處……
自信的作文600字 篇3
不知道什么時(shí)候，我變了。抬頭看看鏡子中的自己，問(wèn)了一句：“你的自信呢？”“丟了�！�
“初生牛犢不怕虎”，真是說(shuō)得好，我小的時(shí)候也如那般自信，什么也不怕。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始明白“人外有人，天外有天”，我開(kāi)始自卑，變得脆弱敏感。進(jìn)入了青春期之后，這種感覺(jué)更加強烈。
我很迷茫，我不知道怎么辦。
我自己一個(gè)人在大街上游蕩，看著(zhù)人來(lái)人往，我該走向何方？我像只無(wú)頭蒼蠅似地走著(zhù)，走著(zhù)。一陣刺耳的嗽叭聲將我的思緒拉回，抬頭，竟不知不覺(jué)走到了小學(xué)門(mén)口�！斑M(jìn)去看看吧！”我對自己說(shuō)。這里留下了我太多的美好記憶。
我走上二樓，準確地走進(jìn)了那間不能再熟悉的教室。里面被翻新過(guò)了，但還是那大概的模樣。我走到自已曾坐的那個(gè)位子上，坐在那里……
“叮鈴鈴”，上課了。我們一個(gè)個(gè)目不轉睛，認真地聽(tīng)講。老師提出一個(gè)問(wèn)題，我們都踴躍舉手，最終我獲得了發(fā)言權。我迅速地站起來(lái)，昂首挺胸，聲音洪亮，有條不紊地回答著(zhù)，話(huà)落，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，接著(zhù)響起熱烈的掌聲。老師示意我坐下，我微微一笑，慢慢地坐下，其實(shí)心里早已樂(lè )開(kāi)了花。
那時(shí)的我，是多么地自信�，F在的我，連舉手的勇氣都沒(méi)有。
還記得，那曾寫(xiě)下的誓言，老師要求每個(gè)人畢業(yè)前寫(xiě)一個(gè)小紙條，上面寫(xiě)上你的目標。我毫不猶豫地寫(xiě)下：定會(huì )充滿(mǎn)信心，昂揚向上，不負父母與老師期望，考上理想大學(xué)，成為一流人才�？涩F在呢？一切都變了，我覺(jué)得那都是不切實(shí)際的豪言壯語(yǔ)罷了。
我趴在桌子上哭了，我想回到過(guò)去，我的腦海里都是父母期待的目光，老師信任的眼神，朋友鼓勵的話(huà)語(yǔ)……一切我愛(ài)的人都在期待著(zhù)我的回歸，我還要實(shí)現自己的目標呢，我必須重拾信心。
我猛得站起，擦干臉上的淚水，堅定地走出去，抬頭看，天似乎比之前更晴朗了，我又回來(lái)了。
不該丟失的自信，又找回來(lái)了。
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