我自信了作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我自信了作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我自信了作文 篇1
在我的成長(cháng)歷程,我經(jīng)歷的事特別多,就如天上的星星一樣,數也數不清,今天我就摘一個(gè)這樣的星星給你們。
事情發(fā)生在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我生性膽小,上語(yǔ)文課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)老師提出的問(wèn)題非常難時(shí),我想出了答案,手剛剛舉起來(lái)一點(diǎn),這時(shí),我身邊的一只小惡魔說(shuō)道:“這道題有點(diǎn)難,很容易錯,錯了就不太好意思了!庇至⒖谭帕讼聛(lái),心中的小天使又反駁道:“不行,你不是已經(jīng)想到了嗎?試一試吧,大不了賭一把!蔽矣中⌒囊硪淼陌咽峙e了起來(lái)!八懔税,算了吧,還是不舉手了?這么多同學(xué)看著(zhù),萬(wàn)一錯了,那就太尷尬了!蹦闶窃谖倚闹胁粩嗟目紤]和思考之后,終于選擇了最明智的選項—“退避三舍”
但是老師的眼睛像一架先進(jìn)的偵察機,把一切同學(xué)的行為都看在眼里?吹轿矣杂种沟哪犹釂(wèn)。便說(shuō):“毛明淞,你來(lái)概括這篇課文的主要內容!蔽揖o閉著(zhù)嘴,微微低下了頭,這時(shí),我心中的善良小天使又跑了出來(lái)鼓勵道:“加油,我相信你!蔽覄傄_(kāi)口,小惡魔又出現了,說(shuō)道:“沒(méi)事了,別說(shuō)了吧,說(shuō)錯了,很尷尬的!庇谑俏覐臎](méi)想起來(lái),老師看我像個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,就揮了揮手,示意我坐下。在回家的路上,我不斷想到:為什么我不敢舉手?不就是回答個(gè)問(wèn)題嗎?有什么好怕的,下午我一定要舉手回答問(wèn)題,讓同學(xué)們和老師對我刮目相看。
下午語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師再次提出問(wèn)題。我舉起了我的雙手,老師也再次請了我,老師靜靜的看著(zhù)我,已經(jīng)眨呀眨,像在說(shuō):“加油我相信!蔽一卮饘α死蠋煹膯(wèn)題激動(dòng)不已…
窗外的小鳥(niǎo)為我歌唱,叔婆伯為我鼓掌,小蝴蝶為我跳舞…
我自信了作文 篇2
從出生到現在,我收獲了很多東西,收獲了友情,收獲了知識,收獲了成功,收獲了勇氣。其中,讓我印象最深的是收獲了自信。
這件事發(fā)生在我四歲時(shí)候。有一次我在南昌賢士湖公園里玩耍,走著(zhù)走著(zhù),我的眼前出現了一座小橋,這座小橋是由幾個(gè)并列的木塊條拼成的,中間有縫隙,透過(guò)縫隙能看到下面的流水,整體看上去較窄。于是我停住腳步不肯前行,爺爺看出了我的害怕,就用充滿(mǎn)鼓勵的語(yǔ)氣對我說(shuō):“不用怕,勇敢的向前走,走慢點(diǎn),爺爺會(huì )保護你的!钡悄菚r(shí)的我比較膽小,嘴里嘟嚷著(zhù),我不嘛。
爺爺接著(zhù)說(shuō):“那我先扶著(zhù)你走好嗎,放心吧,要相信自己,相信自己肯定沒(méi)問(wèn)題的。試一試吧!蔽铱粗(zhù)那橋和橋下流動(dòng)的水,心理還是覺(jué)得很膽怯,于是我大聲叫道:“不,我會(huì )摔跤的,我站不穩,我害怕……”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,,就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我結結實(shí)實(shí)的摔了一跤,最可笑的是我當時(shí)根本沒(méi)邁步子,是站著(zhù)那兒摔跤的。本來(lái)就害怕,又摔了一跤,就更不敢過(guò)橋了。不過(guò)我想,我那時(shí)心理肯定有一股沖動(dòng),是想讓自己過(guò)橋的(否則我肯定就向反方面逃跑了)。但又因為害怕,不敢過(guò),所以在那兒進(jìn)退兩難。
爺爺一直在旁邊給我鼓勁,慢慢的我的心態(tài)也鎮靜了。想著(zhù),試試吧。于是我鼓足勇氣的對爺爺說(shuō),你能不能先牽著(zhù)我走一走。爺爺笑瞇瞇的說(shuō):“當然可以!庇谑俏依(zhù)爺爺的手小心翼翼地踏上了橋,慢慢的挪動(dòng)著(zhù)腳步。走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現自己走的有些熟練,有些自然了,心理也不那么緊張,變得有些輕松了,于是我猛的'甩開(kāi)爺爺的手,大膽而小心翼翼的邁著(zhù)步子,走了幾步,發(fā)現原來(lái)并沒(méi)有想象的那么難,于是我的步子就更大了,節奏也比先前更快了,嘴上也開(kāi)始歡呼了,“耶,我可以自己過(guò)橋了,I’mhappy!爺爺也夸獎我說(shuō):“恩,真能干”。接著(zhù)又對我說(shuō),怎么樣,沒(méi)錯吧,做什么事情都要有信心,要相信自己,就能成功的。
是呀,通過(guò)這件事情,讓我懂得了,凡事相信自己,克服恐懼,“獨木橋是會(huì )被踩在腳下的”。不是有句名言,天生我材必有用!
我自信了作文 篇3
周末,爸爸不在家,媽媽需要去取快遞,問(wèn)我能不能一個(gè)人照顧一會(huì )兒弟弟,我不假思索地答應了。
這是我第一次和弟弟單獨在一起。他還不太會(huì )說(shuō)話(huà),除了叫媽媽。我把他的小汽車(chē)拿出來(lái),說(shuō):“嘟嘟----,天天看,小汽車(chē)!”天天看了看,突然伸出手把小汽車(chē)扔到了一邊。
“不能這樣!”我對他說(shuō)。沒(méi)想到,天天一下子爬了起來(lái),沖到茶幾旁拿起抽紙,一張接著(zhù)一張向外抽,瞬間已經(jīng)有四、五張飄落在地上!白∈!”我一聲喝,一把將抽紙奪了過(guò)來(lái)放在沙發(fā)上!鞍----”天天揮舞著(zhù)手臂,表情憤怒地對我喊著(zhù),仿佛我做了什么不可饒恕的事情。我讓他站到一邊,然后蹲下把地上的紙撿了起來(lái)。
怎么這么安靜,我抬頭一看,暗叫一聲不好,他不知何時(shí)跑到沙發(fā)邊又拿起那包抽紙開(kāi)始往外不停地抽紙,那包抽紙已經(jīng)扁下去一大半。他看著(zhù)我一臉得意地笑著(zhù)!靶牡,不準再搗亂了!”我忙伸手想再搶過(guò)抽紙,可他迅速地跑開(kāi)了,我撲了個(gè)空。天天手指著(zhù)地“咯咯,咯咯”笑出了聲。
怎么辦才好呢?突然我想起弟弟很喜歡看書(shū),每次只要給他講故事都會(huì )乖乖地。于是我急忙拿出一本故事書(shū),說(shuō)“天天,看這是什么?”我舉著(zhù)書(shū),沖著(zhù)弟弟晃了晃。他果然被吸引住,乖乖地跑過(guò)來(lái)放下抽紙,拿起書(shū)翻了起來(lái)。我趁機迅速收拾好一切,陪他看書(shū)讀故事。
這時(shí)媽媽回來(lái)了,看到弟弟聽(tīng)話(huà)地坐在我的懷里,聽(tīng)我講故事,直夸我能干。
照顧弟弟給我無(wú)限的快樂(lè )和自信。
我自信了作文 篇4
金秋十月,隨著(zhù)一陣陣涼風(fēng)的吹襲,秋天到了!秋天是一個(gè)收獲的季節,我相信在這碩果累累的日子里,每一個(gè)人或多或少都有屬于自己的收獲。當然,我也不例外。在這個(gè)秋天里,我收獲了自信與堅持。
十月長(cháng)假中,我和我的好伙伴天天一起去鍛煉身體,我們沿著(zhù)石子路一直走,不一會(huì )兒就到鄰近小區的一個(gè)公園里。這個(gè)公園的環(huán)境非常好,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,有許多的小朋友都來(lái)這里玩耍。我的目光一下子轉移到了吊杠那里,我很想去嘗試一下,但又很害怕,沒(méi)有信心。天天跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你想玩兒這個(gè)吊杠嗎?可以鍛煉手臂部分的力量,我來(lái)教你吧!”雖然我還是沒(méi)有信心,有一些害怕,但是有了天天的幫助,我毫不猶豫地抓住第一根個(gè)吊杠,慢慢地松開(kāi)腳,等腳完全松開(kāi)時(shí),我的手緊緊地抓著(zhù)吊杠。
我開(kāi)心地跳了下來(lái),對天天說(shuō):“我成功啦!我可以穩穩地抓住第一根吊杠了!對我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)好的開(kāi)始!”天天微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“真正會(huì )玩吊杠的人,可以從第一根吊杠抓到最后一根吊杠!蔽翌D時(shí)目瞪口呆。我又試了好幾次,發(fā)現根本抓不住第二根吊杠,我有點(diǎn)想放棄了。天天看出了我的心思,對我說(shuō):“鐵杵磨成針,功到自然成!边@句話(huà)激勵了我,我暗自下定決心,對心里的那個(gè)自己說(shuō):“不能放棄,一定要堅持!庇谑浅院猛盹堖^(guò)后,我便去練習吊杠。第二天,我的手上磨出了一個(gè)個(gè)小泡泡,碰到任何的東西都會(huì )很痛,這時(shí),我想起了參加奧運會(huì )的那些大哥哥大姐姐們,他們數年如一日的訓練,受傷的皮脫了一層又一層,繭子結滿(mǎn)了手掌。他們又是經(jīng)過(guò)多少次失敗,都沒(méi)有放棄。我這一點(diǎn)點(diǎn)小小的傷又算得了什么呢?過(guò)了兩個(gè)星期左右,我終于學(xué)會(huì )了吊杠,同時(shí)我也收獲了自信與堅持!
千里之行,始于足下。通過(guò)這件小事我明白了氣餒和放棄只會(huì )導致失敗,而自信與堅持才能指引我們到達勝利的彼岸。
我自信了作文 篇5
一位哲人說(shuō)過(guò),“擁有自信就是成功的一半”。上半學(xué)期有一件事,讓我獲得了自信,不再自卑。
那是一節早讀課,老師讓我們上講臺背誦課文。對于一向膽小如鼠,從不在眾目睽睽下拋頭露面的我來(lái)說(shuō),那可是從不敢逾越的。于是,我連忙低下頭,恨不得像孫悟空一樣會(huì )七十二變,變成小蜜蜂飛走?墒,老師好像在與我作對,居然點(diǎn)了我的名字,我一聽(tīng)腦子一片空白,嗡嗡作響。
同學(xué)們齊唰唰地看著(zhù)我。我的心砰砰直跳,因為我怕我背不好,成為同學(xué)們的笑柄。我邊猶豫邊向講臺走去。我的腿像灌了鉛似的,艱難地前行著(zhù)!耙簧頌鹾诠饬恋挠鹈蔽倚÷暤啬钪(zhù),因為我沒(méi)有自信,所有背的聲音如蚊子一般大小,第一段終于背完了。
“背的很流暢,真棒!”老師微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。同學(xué)們投來(lái)了贊賞的目光。老師的話(huà)好似一股暖流,給我注入了無(wú)窮的動(dòng)力。頓時(shí),我擁有了自信:對,我是最棒的,我的嗓音放開(kāi)了,剛才的顧慮也完全消失了,從小聲地“應付”到抑揚頓挫有感情的背誦,身體也輕松了很多,我挺了挺腰板,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
當我背完的時(shí)候,教室里想起陣陣掌聲。
就是這節早讀課,老師一句輕輕的鼓勵和贊賞,讓我獲得了自信。以后,在我遇到困難的時(shí)候,我會(huì )暗暗鼓勵自己:我一定要自信,我是最棒的!
我自信了作文 篇6
秋風(fēng)颯爽,我們又迎來(lái)了金色的秋天。每個(gè)人都有收獲:航天員的收獲是發(fā)射火箭;老師的收獲是學(xué)生捷報頻傳;科學(xué)家的收獲是發(fā)明了專(zhuān)利;果農的收獲是得到了累累碩果;音樂(lè )家的收獲是音樂(lè )會(huì )圓滿(mǎn)舉行。而我,收獲了自信。
每當我看到在溜冰場(chǎng)上,一幫孩子穿著(zhù)那酷炫的溜冰鞋瀟灑自如地穿梭在人群中,就像一只只魚(yú)兒靈巧地浮在水面上,我真羨慕溜冰鞋那閃光的輪子映在水面上,折射出五彩繽紛的光芒,美麗極了!他們時(shí)而“群龍回首“,時(shí)而靈巧轉身,有些技術(shù)高超的孩子,還在空中翻著(zhù)跟頭,穩穩當當地落在溜冰場(chǎng)上,令我心生羨慕,希望自己也能在溜冰場(chǎng)上如魚(yú)得水地穿梭在人群中。
俗話(huà)說(shuō)得好:”看著(zhù)容易做著(zhù)難!敖裉煊辛藢W(xué)的機會(huì ),我迫不及待地穿上溜冰鞋,可雙手還沒(méi)控制住,溜冰鞋就不聽(tīng)使喚地向前奔去,差點(diǎn)就和大地來(lái)了個(gè)”親密接觸“。這一次后,我就心有余悸,要知道,在廣大群眾面前摔個(gè)四腳朝天可是會(huì )被別人笑話(huà)的!我開(kāi)始覺(jué)得自己不是學(xué)這溜冰鞋的料。正當我想放棄時(shí),爸爸來(lái)鼓勵我了:”別怕,有我呢!溜冰時(shí)身體要前傾,雙腳呈‘外八’,身體要放松,手可以扶著(zhù)欄桿,也可以作助跑式!罢f(shuō)完,他還給我做了個(gè)示范。
我只好硬著(zhù)頭皮,重新穿上溜冰鞋,手緊緊扶住欄桿,而腳像灌了鉛似的,沒(méi)邁一步都是那樣的艱難。才沒(méi)多久,我便大汗淋漓,手心里也熱乎乎的,就像結了繭一樣。我想:明明可以在家里的空調房里吃冰激凌,是多么愜意啊,又何苦在這炎炎烈日下練習呢?我開(kāi)始想打退堂鼓了。這時(shí),又有一個(gè)人穿著(zhù)溜冰鞋像一陣風(fēng)似的在我身邊飛過(guò),像在嘲笑我的無(wú)能。我剛放手想散散熱,可誰(shuí)知我卻像喝酒后醉駕一樣,臉漲得通紅,不受控制的鞋呈”s“形盲目亂撞。最后我摔了個(gè)”小狗啃泥“老半天才爬了起來(lái),才發(fā)現周?chē)娜俗I笑聲不斷,但有的也很同情我。
我想:我可不能這樣被人譏笑,別人行我為什么不行。我心里并不甘心,骨子里透露著(zhù)不服輸的精神。這時(shí),有一個(gè)人在旁邊給我鼓勁:”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!皩Π,”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!拔艺砗靡路,又繼續練起來(lái)。右腳的后面是剎車(chē),在滑的時(shí)候,雙手和雙腳要互相配合,控制平衡。慢慢地,我掌握了最基本的要領(lǐng),而溜冰鞋也像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,服從我的指揮,我越滑越穩,速度也不斷加快,我還玩著(zhù)各種花樣,靈活地在溜冰場(chǎng)上穿梭,我終于如愿以?xún)敗?/p>
通過(guò)這件事,我收獲了自信。其實(shí)我并不比別人差,困難只是一只外強中干的紙老虎,沒(méi)有跨不過(guò)去的坎,在這金秋十月,我也有收獲。
我自信了作文 篇7
我原來(lái)是個(gè)很膽小的人,但經(jīng)過(guò)了一件事我終于克服了膽小。
在一個(gè)晴朗的晚上,我和小伙伴們玩看看誰(shuí)最膽!規則是到樓里不能開(kāi)燈把家里的一樣東西拿來(lái),我想:“我本身就膽小,如果玩了這個(gè)游戲不就會(huì )把我給嚇死了呀!钡姑沟氖,他們讓我第一個(gè)去,這事簡(jiǎn)直太恐怖了!那時(shí)我的后背直冒涼氣。我想:“我不能退縮!”于是我跟他們說(shuō):“你們能不能跟著(zhù)我?”伙伴們猶豫了一會(huì )兒,然后答應了。
他們跟在我后面,我走在最前面,我爬上了樓梯,里邊真黑,黑得連路都看不見(jiàn),我回頭一看伙伴們還在跟著(zhù)我,這才繼續往前走去。突然對面來(lái)了個(gè)人,把我嚇了一跳,心咚咚得跳個(gè)不停,那時(shí)我真恨不得鉆到洞里去。那個(gè)人走了,我的心才沉落下來(lái)。我又繼續往前走,轉過(guò)身一看,沒(méi)有了他們的蹤影,肯定是趁我不注意的時(shí)候溜走了!現在我鼓起了勇氣,一口氣奔回了家,然后拿了一雙拖鞋出來(lái)狂奔到樓下;锇閭兌荚诘戎(zhù)我呢,看見(jiàn)我成功了就跑上前來(lái)說(shuō):“你太棒了!你勇敢了!”其實(shí)就連我自己也不敢想象。
從那天起我再也不膽小了,其實(shí)膽小只是一種心理作用,你要是克服了,那么你就是最棒的。
我自信了作文 篇8
自信,是每一個(gè)人都要有的,只要你勇敢的抓住表現的機會(huì ),就能獲得自信。
記得那次徹底該改變了我,F在,我挺有自信,敢于在大家面前唱歌了。
那一天,郭老師上心理健康課,課文提到“我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)”。老師提問(wèn)我,“李嘉鈺,說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)吧!蔽艺酒饋(lái)大聲回答:“我的優(yōu)點(diǎn)就是唱歌好聽(tīng)!睕](méi)想到我這么一說(shuō),老師竟然叫我到講臺上唱歌。我鼓起勇氣走上講臺,看到同學(xué)們都在注視著(zhù)我!疤彀,那我怎么辦?”我心里怦怦直跳。
這時(shí),我忽然聽(tīng)見(jiàn)心中有一個(gè)聲音:“你先冷靜一來(lái),如果你這次大膽地唱了,你就不是一個(gè)愛(ài)吹牛的人,而是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人呀!”這一席話(huà)使我開(kāi)了竅,于是,我壯著(zhù)膽子,放開(kāi)喉嚨唱了。我很熱愛(ài)音樂(lè ),我一唱起來(lái),我完全不害怕了,不知道自己置身何處,我只知道自己在唱歌。在這一刻,我深深的感受到什么叫自信,對,這就是在機會(huì )來(lái)到時(shí),你能把握住它。
我好不容易從思緒中回過(guò)神來(lái),只聽(tīng)到同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲,老師也投來(lái)贊許的目光,我感到無(wú)比的興奮。因為,我獲得了自信,獲得了喜悅,獲得了夢(mèng)想的第一步。是呀,我又向我的夢(mèng)想邁近了一步。
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