我自信了作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我自信了作文10篇，歡迎大家分享。
我自信了作文 篇1
自信就像一根柱子，能撐起精神世界的廣袤天空；自信是一縷陽(yáng)光，能驅散迷失者眼中的黑暗。經(jīng)歷那一次使我堅信自信可以改變心態(tài)，能讓我的心情開(kāi)滿(mǎn)鮮花，芳香四溢！
那是一次激動(dòng)人心的演講比賽，也是那次改變了我對演講的認識，更改變了我。曾經(jīng)，一提到上臺演講，我的腿就發(fā)軟。比賽的前幾天，我心神不寧，看見(jiàn)別的選手一副胸有成竹的樣子，再掂量掂量自己，覺(jué)得自己與他們的差距很大，不自信在心頭萌生發(fā)芽。
演講比賽前的預賽將學(xué)校的所有選手召集到一間大教室。我也邁著(zhù)沉重的步伐，在老師希冀的目光中一步步走向演講臺。我的緊握的雙手有些濕，覺(jué)得自己無(wú)法將演講進(jìn)行到底，腦子里一片空白，不敢抬頭，更不敢注視那觀(guān)眾席上的零零落落的早在那里的老師和參加比賽的同學(xué)。指導老師覺(jué)察到我的我的心態(tài)，一邊撫摸我的頭一邊鼓勵我說(shuō)：“不用緊張，你準備的很充分，你有能力出色的進(jìn)行演講的！”
我不想出錯，更怕忘詞演講的不成功。越是在意越是磕磕絆絆，心沉到了海底，覺(jué)得自己是如此的無(wú)能。
預演結束后，老師幫我查找原因，找出歸根結底是不自信。在這之后的幾天里我的身影天天出現在班級的講臺上，從面對同學(xué)們進(jìn)行演講做起……
比賽的日子如期而至，這天我勇敢地站在了全校師生面前。先靜下心，深吸一口氣，腦海中迅速的將演講稿重新過(guò)濾一遍，堅定地昂起頭，放聲演講。用余光我看到老師投來(lái)的贊許的目光。走下講臺，老師高興的說(shuō)：“你演講的不錯，很自信！”這一次，我拾回了自信。是自信讓我邁向成功，讓我的心情開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。
我自信了作文 篇2
有自信就有成功，有付出就有收獲。
我每天都會(huì )看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著(zhù)自行車(chē)出去玩，看著(zhù)他們臉上的笑容，就知道他們是快樂(lè )的，像一只只自由的小鳥(niǎo)，而我只能默默地看著(zhù)他們從我身邊飛馳而去。
終于，這個(gè)周末我也學(xué)騎自行車(chē)了，媽媽首先在我的自行車(chē)的后座上拴了一根長(cháng)長(cháng)的、粗粗的木棒子，這是要干啥？媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這是你的陪練�！眿寢尭嬖V我騎車(chē)的動(dòng)作要領(lǐng)后說(shuō)自行車(chē)很好學(xué)，只要對自己有自信，一會(huì )兒就能學(xué)會(huì )，我開(kāi)始學(xué)了，也不知道怎么回事，車(chē)子好想要和我作對似的，很不配合，累得我滿(mǎn)頭大汗，它一會(huì )帶著(zhù)我鉆進(jìn)草叢里，一會(huì )兒粘著(zhù)我去和墻壁比試“硬功夫”，并且和磁鐵一樣，甩都甩不掉。
在我一次次的的摔倒下，“陪練”斷成了兩截，我氣急敗壞，想放棄，我扶著(zhù)車(chē)子歪歪扭扭地走過(guò)一條小巷，要走到盡頭時(shí)，“咚”的一聲，我和我的車(chē)子一起倒在地上，怎么這么難呀？我不學(xué)了！我要回家！我怎么這么笨��？媽媽看出了我的心思，說(shuō)：“要有自信！”我從地上爬起來(lái)，拍了拍身上的土，重新開(kāi)始練習，又是一次次的摔跤，一次次和大地、墻壁“親密接觸”，我咬著(zhù)牙，倒了，爬起來(lái)；再倒下，再爬起來(lái)......耳邊響起媽媽的那句話(huà)，我終于不用“陪練”就自己騎出好長(cháng)一段路了！學(xué)會(huì )了！我高興的叫了起來(lái)，媽媽的那就話(huà)給了我自信，因為自信，我有了今天的收獲。
今天這件事，讓我明白了，一個(gè)人，只要擁有自信，就能成功，我要永遠把自信裝進(jìn)自己的口袋，因為我知道，當收獲自信的時(shí)候，才能收獲成功！
我自信了作文 篇3
走進(jìn)記憶的果園，收獲著(zhù)一個(gè)個(gè)記憶的果實(shí)，但有一顆果實(shí)卻深深地扎在果園的中央，拔也拔不出來(lái)。那個(gè)果實(shí)就是自信，從前那個(gè)果實(shí)還沒(méi)成熟，到了二年級，它才成熟。二年級以前，我十分缺乏自信，也從來(lái)不舉手，就算會(huì )，我也怕錯，受到別人的嘲笑。班干部競選我也從來(lái)不參加。在一次數學(xué)課上，我偶爾的打破了不發(fā)言的記錄。老師在黑板上寫(xiě)了一道題，是我會(huì )做的，此時(shí)我又緊張又興奮，心里十分矛盾：去，還是不去？頓時(shí)我心里出現了兩個(gè)小精靈，一個(gè)精靈說(shuō)：去吧！
就算錯了，也可改，被別人嘲笑也沒(méi)關(guān)系。一個(gè)小精靈說(shuō)：不可以去，答錯了多尷尬呀！后來(lái)，我還是聽(tīng)了第一個(gè)小精靈的話(huà)，勇敢地舉了手。老師果然叫我回答，結果出乎我的意料我答對了，那時(shí)我激動(dòng)得差落淚了。從那時(shí)起我敢發(fā)言了，班干部競選我也敢參加了！慢慢的我變的勇敢了。這件事雖然過(guò)去了很久，但至今還讓我難以忘懷，它讓我明白了成功只屬于有準備的人。
四年級:1505949639
我自信了作文 篇4
那一天，我抬起頭來(lái)大聲地回答提問(wèn)。那一天，我驕傲地看著(zhù)臺下所有的老師和同學(xué)們，心中充滿(mǎn)了自信。
而小時(shí)候的我，卻是一個(gè)內向害羞、不善于表達的孩子。我害怕回答幼兒園老師的提問(wèn)，因為我會(huì )手足無(wú)措。我害怕在眾人面前表演，因為我會(huì )局促不安。我更害怕一個(gè)人站在臺上，那時(shí)的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進(jìn)去。但事實(shí)上，我特別羨慕那些自信大方的小朋友們。
終于，一年級時(shí)，情況得到了改變，吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子。她給了我一次鍛煉的機會(huì )，讓我和其他兩個(gè)同學(xué)代表班級參加全校舉辦的“全國首批文明城市知識問(wèn)答”的競賽。我知道這次比賽關(guān)系著(zhù)班級榮譽(yù)，可老師怎么就選中了我呢?在班里，我不夠活躍也不夠踴躍，比我大方的同學(xué)太多了，但老師卻把這么重要的任務(wù)交給了我，這是老師對我的信任啊!這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮。帶著(zhù)復雜的心情，我認真“備戰”。
比賽如期而至，現場(chǎng)緊張的氣氛讓我幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，我甚至連害怕的時(shí)間都沒(méi)有，比賽就開(kāi)始了。我的心在猛烈地跳動(dòng)著(zhù)，嗓子發(fā)干，一抬頭正迎上吳老師微笑的目光，那目光充滿(mǎn)著(zhù)信任與鼓勵。我深深地吸了幾口氣，暗自為自己加油鼓勁，告訴自己“我一定能行”。當我順利地搶答了幾道題后，老師們的掌聲和同學(xué)們的笑容給了我莫大的信心，我愈戰愈勇，每道題都對答如流。我沒(méi)有辜負老師的期望，終于出色地完成了這次比賽任務(wù)，并被學(xué)校評為“優(yōu)秀答題手”。
從此，自信的種子在老師的澆灌下生根發(fā)芽，我變得越來(lái)越自信。我發(fā)現，信任的力量是如此偉大，它讓一個(gè)膽怯的孩子變得堅強。
我自信了作文 篇5
努力無(wú)處不在，自信心中永存。
——題記
自從四月的那次失利，自己都不愿意原諒自己，心情很差，整日沉沉悶悶的，大約持續了半月之久。直至那一天——
天空由明轉暗，云層不滿(mǎn)的撞擊著(zhù)——轟隆隆，轟隆隆。樹(shù)葉、花朵都垂下了頭，等待天空的洗禮。
頃刻間，大雨如期而至。天地仿佛融為一體，朦朦朧朧，水氣茫茫。愈下愈猛，無(wú)數朵水花濺開(kāi)在土地上、樹(shù)葉間、花叢中，還有一朵在小小的翅膀上盛放……土地為水花的力量而驚訝；樹(shù)葉為水花的氣勢而顫抖；花朵為水花的美麗而甘拜下風(fēng)，不禁抖落花瓣，來(lái)做陪襯。漸漸地，漸漸地，雨勢減退了許多，有停止的跡象了。而那小小的翅膀還在掙扎著(zhù)，拼盡全力。
雨停了，整個(gè)世界都安靜下來(lái)，到處都是大雨肆虐過(guò)后的痕跡——一些不堪重負的樹(shù)葉落滿(mǎn)大地；弱不經(jīng)風(fēng)的花兒殘缺不全，凌亂無(wú)比；小小的翅膀在泥土與花瓣中掙扎，掙扎……
“出去散散步吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。土壤和麥田的芳香摻雜著(zhù)撲面吹來(lái)，貪婪地吮吸著(zhù)，心情突然說(shuō)不出的暢快。路過(guò)一片花叢，殘花散發(fā)著(zhù)憂(yōu)傷。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一只蝴蝶，它微微顫動(dòng)的身軀和奮力掙扎的翅膀吸引了我的視線(xiàn)。
蹲下身來(lái)仔細地看著(zhù)它，它一定是貪玩忘了回家吧，可轉念一想，或許它是為了向別人證明生命的價(jià)值呢？蝴蝶看起來(lái)很累了，卻還不肯放棄。小小的翅膀不停的閃動(dòng)，急促的扇動(dòng)，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有思考，是那么果斷。它的心中只有一個(gè)念頭：我要沖破束縛，我要重獲自由！
它掙扎著(zhù)，掙扎著(zhù)，奮不顧身，拼盡全力！
終于，泥土斗不過(guò)它，也沒(méi)能留住它，它依靠這小小的翅膀，這薄如紗的翼，沖破了泥土的束縛！
望著(zhù)它遠去的身影，我的眼眶濕潤了——連一只小且卑微的蝴蝶都能這樣堅定不移，我的失利算什么？遇到這點(diǎn)小困難就沉沉郁郁，真是慚愧。
不過(guò)現在，所有的沉郁都即將消失，因為我必勝的信心在蝴蝶掙脫束縛的一剎那也掙脫了心底的束縛，飛回來(lái)了。
我自信了作文 篇6
在我的書(shū)桌上 放著(zhù)一張照片，它是我與小學(xué)老師們的合影。每當我看到這張照片時(shí)，就會(huì )想起老師們對我的諄諄教誨，還有他——體育老師帶給我的自信……。。
上小學(xué)之前的我，是一個(gè)非常內向，膽小而又懦弱的女孩。不管看到什么動(dòng)物都要怕上三分，即使是學(xué)習機上動(dòng)物發(fā)出的聲音，聽(tīng)到后也會(huì )嚇得心驚膽戰，哇哇亂叫，更是不敢嘗試著(zhù)去做一些沒(méi)有做過(guò)的事情。
記得剛上一年級時(shí)，第二節體育課老師就要選體育委員了。我聽(tīng)到這個(gè)消息以后，心里十分矛盾：相當，但是對自己沒(méi)有自信，手像一塊沉甸甸的石頭，怎么也抬不起來(lái)；不當，但是自己心里又癢癢，十分不甘心。許多同學(xué)去嘗試著(zhù)喊隊，他們有的是因為聲音太小，有的是因為在喊的時(shí)候結結巴巴，練了半天還是沒(méi)有改正。最終，老師也沒(méi)找到一位令自己滿(mǎn)意的同學(xué)。
此時(shí)，我正低著(zhù)頭在當與不當體育委員中矛盾著(zhù)。自己心里邊默念著(zhù)：“稍息！立正！向右看齊！向前看！”。邊想象著(zhù)，自己站在隊伍面前喊隊的瀟灑形象。同時(shí)，這十一個(gè)字在我心里不停地重復著(zhù)。我想，等自己練熟了再站到隊伍面前喊吧！
于是，我稍稍抬了抬頭，想看看到現在為止，有沒(méi)有令老師心滿(mǎn)意足的同學(xué)。我看到老師向我投來(lái)了信任的目光，老師緊接著(zhù)說(shuō)道：“同學(xué)們，誰(shuí)還上來(lái)試一試？要記住，最可怕的敵人是自己，只要對自己有信心，就能戰勝自己。自信是邁向成功的第一步！”老師說(shuō)完又沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了我一個(gè)會(huì )心的微笑。頓時(shí)，我不只是哪兒來(lái)的勇氣和自信，勇敢地舉起了手。老師示意了一下，我便大步走到同學(xué)們的面前，清了清嗓子，聲音洪亮而流利地喊道：“稍息！立正！向右看齊！向前看！”我連著(zhù)喊了幾遍以后，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“很好！就選你啦！”我頓時(shí)興奮極啦。激動(dòng)地手舞足蹈，像一只快樂(lè )的小兔子，蹦到了自己的位置上。
這時(shí)，我感覺(jué)自己像完成了一項神圣而光榮的`任務(wù)，看到同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，我的心里感到無(wú)比的自豪！因為老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓我找回了自信。因為自信讓我邁出了成功的第一步！這六年來(lái)，我一直擔任著(zhù)這項神圣而又光榮的職責。
從那以后，我在學(xué)習生活中，無(wú)論有什么樣的活動(dòng)，比賽，我都積極參加，而不再懦弱膽��；無(wú)論遇到什么困難，當自己想退縮的時(shí)候，體育老師的那番激勵人心的話(huà)，立刻蕩漾在我的耳邊，使我信心倍增，勇往直前！
如今，事情已經(jīng)過(guò)去了許多年，那位老師已經(jīng)不再教我了，但是，老師給我的機會(huì )，給我的自信，我還依然擁有著(zhù)。
每當我坐在書(shū)桌前，看到這張照片時(shí)，我就想起這位老師，讓我找到的那份自信……。.
我自信了作文 篇7
我們每個(gè)人一生中都會(huì )學(xué)會(huì )很多東西，有的轉瞬即逝，有的伴我們永遠。
暑假以前，我根本就不會(huì )游泳，完全是個(gè)“旱鴨子”。
曾經(jīng)有一年冬天，我和一位好朋友在塘面上溜冰。哪知冰太薄，我落水了，勉強“游”回岸邊的我還挨了爸爸“啪”的一巴掌，后來(lái)又感冒了兩個(gè)星期。從那以后，我很久沒(méi)碰過(guò)水。
去年暑假，爸爸帶我去游泳館里游了一次泳。爸爸撲通一聲跳入水中，還鼓勵我跳下去。半天，我才敢沿著(zhù)扶手慢慢地爬下去，水沒(méi)到我的頸。后來(lái)他說(shuō)的什么浮起來(lái)呀，手腳并用什么的，我都沒(méi)學(xué)會(huì )。還挨凍了。
學(xué)會(huì )游泳，對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)遙不可及，對游泳更是提不起多大興趣。
直到今年暑假，迫于酷暑，我才答應和爸爸去游泳。一進(jìn)游泳館，一股寒氣撲面而來(lái)，我打了個(gè)寒戰。爸爸又一縱身躍入水中，我也不甘示弱，但還是從臺上小心地跳下去，水沒(méi)肩，很冷。
爸爸讓我首先學(xué)會(huì )浮起來(lái)，他讓我兩手抓住扶手，兩腿蹬地浮起來(lái)，再將頭埋進(jìn)水里，兩腳打水。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難！當我把頭埋進(jìn)水里，鼻子、耳朵同時(shí)進(jìn)水，我一慌，嘴巴也張開(kāi)了。最后是在水里撲騰著(zhù)把頭伸出來(lái)，看著(zhù)老爸在旁邊哈哈大笑，我很不服氣，又壯著(zhù)膽子試了幾次，還是以失敗告終。但此時(shí)爸爸在旁邊鼓勵我:"不錯，比開(kāi)始好些了�！蔽倚判谋对�，又連續試了幾次，終于可以忍住水，將身體浮在水面上，兩腳“撲騰撲騰”地打水了。
我驕傲地對老爸說(shuō)：“怎么樣，厲害吧�！彼恍πΓ骸靶菹⒁幌�，再去練手的動(dòng)作�！�
這次我們選在了館外設的兒童嬉水區，這里水比較暖和，也比較淺。
爸爸說(shuō)：“要四指合攏，兩手不斷向后劃水。他還給我示范了幾遍，我劃了幾次，他說(shuō)：“動(dòng)作之間要連貫，轉換要迅速�！痹瓉�(lái)我在劃水時(shí)兩手從身后轉到身前時(shí)太慢了，游不起來(lái)，而且兩手要貼著(zhù)身子轉換，減小阻力。
經(jīng)過(guò)不斷地嘗試，我終于練會(huì )了手的動(dòng)作。
“嗯，”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，“現在把手腳的動(dòng)作配合起來(lái)游�！边@下就是如魚(yú)得水了，經(jīng)過(guò)幾次協(xié)調，我將手腳的動(dòng)作同時(shí)用上去，當我在池子的這邊埋下頭，起身時(shí)已過(guò)了其一半，別提有多自豪了。
然后爸爸又帶我回館內游，我一縱身鉆入水中，撲通撲通游起來(lái)。
從那以后，我學(xué)會(huì )了游泳，也不怕水啦。后來(lái)還讓爸爸帶我去游了幾次，我還學(xué)會(huì )了抬頭換氣。我克服了怕水的心理，也因此收獲了自信。
通過(guò)學(xué)游泳我認識到：很多事情看起來(lái)很難，遙不可及。但只要你掌握方法，堅持不懈，不是沒(méi)有可能。于是乎，從此遇到困難，我都會(huì )充滿(mǎn)自信地迎上去。
我自信了作文 篇8
收獲幸福使人溫暖，收獲友誼使人感受生活的美好，而收獲自信能使人充滿(mǎn)了力量……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們班去上體育課。
我們做完準備活動(dòng)后，老師告訴我們：“今天我們跳大繩，為跳繩比賽做準備！”聽(tīng)了這句話(huà)，許多同學(xué)高興的歡呼起來(lái)。因為他們參加過(guò)上屆的跳繩比賽，這次當上正式隊員是十拿九穩的。而我呢？我不會(huì )跳大繩，只好無(wú)精打采的站在一旁羨慕的看著(zhù)他們跳。后來(lái)，同學(xué)叫我來(lái)試著(zhù)跳跳，我也很想參加大繩比賽。于是，我鼓足勇氣，沖著(zhù)大繩跑過(guò)去�？墒�，沖到大繩前，還沒(méi)等我跳起來(lái)，就被大繩絆倒在地上了�？吹轿易诘厣侠仟N的樣子，許多同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。我聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑聲，趕忙跑到一旁，不敢再跳了�？粗�(zhù)同學(xué)們像一只只輕盈的春燕，在大繩間穿梭，而我卻像一只可憐的大笨熊！我把頭深深地埋在兩只胳膊下，以免眼淚被別人看到……
放學(xué)回家，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，笑著(zhù)鼓勵我學(xué)習大繩，并建議我和同學(xué)一起跳。我說(shuō)：“要是那樣的話(huà)，同學(xué)們肯定還會(huì )笑話(huà)我的�！甭�(tīng)了我的話(huà)，媽媽笑了：“傻孩子，學(xué)習是有一個(gè)過(guò)程的，等你學(xué)會(huì )了，別人還會(huì )笑話(huà)你嗎？一個(gè)人生下來(lái)，啥都不會(huì )，不都是后來(lái)慢慢學(xué)會(huì )的嗎？”我一想，也是呀，如果我學(xué)會(huì )了跳大繩，別人就不會(huì )笑話(huà)我了吧？想到這兒，我立刻拉著(zhù)爸爸媽媽下樓跳大繩了。
到了樓下，我迫不及待得想跳，而爸爸卻擺擺手，說(shuō)讓我先看他做示范。于是，我只好和媽媽一起搖繩，爸爸邊講解動(dòng)作要領(lǐng)邊做示范。嘿！你別說(shuō)，身材胖胖的爸爸跳得還真不錯！于是，我就按照爸爸的示范開(kāi)始練習起來(lái)……
可是，我試了好幾次都跳不過(guò)去，正當我泄氣時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“再試一次，加油！媽媽相信你能學(xué)會(huì )的！”聽(tīng)到媽媽的鼓勵，我又一次鼓起勇氣，跑到大繩前，縱身一跳，那一刻我覺(jué)得時(shí)間似乎定住了，因為這一個(gè)繩我居然跳過(guò)去了，而且這是一個(gè)對于我來(lái)說(shuō)很完美的繩！我自信大增，越跳越好，從搖三五下繩才敢跳進(jìn)去，到進(jìn)出自如�！鞍�！我學(xué)會(huì )了！”我高興的跳起來(lái)，爸爸媽媽也高興的笑了！我覺(jué)得明天我有信心和同學(xué)們一起練習了。
現在，我的繩跳得很不錯了，而且，我還參加了大繩隊，成為了大繩隊正式隊員中的一員。通過(guò)這件事，我明白了：一分耕耘，一分收獲的道理。我努力，我就能行！
我自信了作文 篇9
收獲總是要用努力來(lái)播種的。這一次我收獲了自信，收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現了這條真理，這一次我收獲了自信。
只要肯付出就會(huì )有收獲，這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯。在三年級的一次收獲讓我終生難忘。
今天，老師叫我們寫(xiě)作文。我準備上網(wǎng)查資料，我進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站，我看到了一篇好作文，上面說(shuō)：可以自己發(fā)表，我忽然心血來(lái)潮，馬上動(dòng)手寫(xiě)了一篇三國演義的作文發(fā)表了，我把三國演義的作文寫(xiě)在作文紙上，交給了老師。這一次的作文得了A++這可是以前從沒(méi)有過(guò)的作文好成績(jì)啊，我回家后上網(wǎng)去看我那篇三國演義的評價(jià)，沒(méi)想到我那篇作文別人評價(jià)很好三星啊。從此。我自信起來(lái)了，寫(xiě)的作文每次都得A++從此，我告別了那個(gè)不會(huì )作文的時(shí)代，變了作文思想旺盛的時(shí)代。從此，我懂得了只要付出就可以收獲意外的結果的道理。
我的寫(xiě)字也不好， 我極力想改正 ，都沒(méi)有成功，可有一次我成功了，背后是努力。
今天，我被爸爸批了，因為我字寫(xiě)不好叫我練一個(gè)晚上。我汗流浹背的練了一個(gè)晚上。去了學(xué)校，老師竟然叫我們寫(xiě)寫(xiě)字本。我最不喜歡寫(xiě)寫(xiě)字本。有時(shí)候，我要等老師走后，再交給組長(cháng)，我怕老師檢查�？吹轿业某笞�。寫(xiě)字本發(fā)下來(lái)了，我懊惱的趴在桌子上有氣無(wú)力的寫(xiě)字，我發(fā)現今天寫(xiě)的好些了，我認真起來(lái)，老師忽然來(lái)我著(zhù)里檢查我的寫(xiě)字本，我心都快要跳出來(lái)了，，忽然，老師說(shuō)要展覽給人看，在當時(shí)我都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去永遠不出來(lái)。老師卻出乎意料的表?yè)P了我的字，聽(tīng)到老師的表?yè)P我覺(jué)得很有面子，老師給同學(xué)看，同學(xué)都發(fā)出驚叫，充滿(mǎn)不解和驚奇的眼光都投向我。我終于成功了。
收獲總是要用努力來(lái)播種的。這一次我收獲了自信，收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現了這條真理，這一次我收獲了自信。
我自信了作文 篇10
我原來(lái)是個(gè)很膽小的人，但經(jīng)過(guò)了一件事我終于克服了膽小。
在一個(gè)晴朗的晚上，我和小伙伴們玩看看誰(shuí)最膽��！規則是到樓里不能開(kāi)燈把家里的一樣東西拿來(lái)，我想：“我本身就膽小，如果玩了這個(gè)游戲不就會(huì )把我給嚇死了呀�！钡姑沟氖�，他們讓我第一個(gè)去，這事簡(jiǎn)直太恐怖了！那時(shí)我的后背直冒涼氣。我想：“我不能退縮！”于是我跟他們說(shuō)：“你們能不能跟著(zhù)我？”伙伴們猶豫了一會(huì )兒，然后答應了。
他們跟在我后面，我走在最前面，我爬上了樓梯，里邊真黑，黑得連路都看不見(jiàn)，我回頭一看伙伴們還在跟著(zhù)我，這才繼續往前走去。突然對面來(lái)了個(gè)人，把我嚇了一跳，心咚咚得跳個(gè)不停，那時(shí)我真恨不得鉆到洞里去。那個(gè)人走了，我的心才沉落下來(lái)。我又繼續往前走，轉過(guò)身一看，沒(méi)有了他們的蹤影，肯定是趁我不注意的時(shí)候溜走了！現在我鼓起了勇氣，一口氣奔回了家，然后拿了一雙拖鞋出來(lái)狂奔到樓下�；锇閭兌荚诘戎�(zhù)我呢，看見(jiàn)我成功了就跑上前來(lái)說(shuō)：“你太棒了！你勇敢了！”其實(shí)就連我自己也不敢想象。
從那天起我再也不膽小了，其實(shí)膽小只是一種心理作用，你要是克服了，那么你就是最棒的。
【我自信了作文】相關(guān)文章：
關(guān)于自信的作文：自信的我08-07
關(guān)于自信的作文：我是“自信”08-14
自信讓我成長(cháng)作文-自信12-22
自信的我精選作文01-01
作文精選：自信的我11-26
自信的我作文09-29
自信的我作文「精選」06-07
我自信作文07-18
讓我自信作文07-14
自信的我作文07-19