自信的作文匯總7篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的自信的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

自信的作文 篇1

　　從前有一只很自卑的貓，住在農場(chǎng)里。這只貓每天都低著(zhù)頭走來(lái)走去，它總是認為別人比它好，于是有一天，這只自卑的貓看見(jiàn)了巨大的牛被主人夸獎，便開(kāi)始模仿其它的動(dòng)物，希望自己也能被主夸獎。

　　這一天，是個(gè)涼爽的好天氣，這只模仿貓起了個(gè)大早，打了哈欠，便出來(lái)走一走，它往屋頂看去，發(fā)現了公雞神氣的站在屋頂上，用宏亮的叫聲，叫：“咕咕咕～”，它喃喃自語(yǔ)的對自己說(shuō)，我明天一定要把主人叫醒，這樣我就可以得到主人的贊賞，于是它便跑去找主人，它這才跑到一半，就看見(jiàn)主人親切的在和公雞 說(shuō)：“公雞��！謝謝你每天都叫我起床，這些飼料給你，你慢慢吃吧！”它便在心里對自己說(shuō)，我一定要做到。隔天，天都還沒(méi)亮，模仿貓就腳底抹油，一溜煙的跑到主人的耳朵旁，大聲的鬼吼鬼叫，主人在睡夢(mèng)中，被這只發(fā)了神經(jīng)的貓給吵醒，火氣一上來(lái)，便破口大罵：“天都還沒(méi)亮，你叫什么叫，出去�！庇谑强蓱z的貓， 卻因為這不是他的專(zhuān)長(cháng)，反而被罵了一頓。

　　第二天，模仿貓因為昨天被罵，而垂頭喪氣的在屋子里東走西走，它看見(jiàn)有一個(gè)陌生人走進(jìn)屋子里，狗兇狠的汪汪叫，它只見(jiàn)主人走出來(lái)，沒(méi)有打或罵狗，卻拼了命的稱(chēng)贊狗，于是模仿貓以為只要有人走進(jìn)來(lái)，就要叫，這樣就能得到贊美。隔天，別人家的小孩走進(jìn)屋來(lái)玩，貓見(jiàn)狀馬上：“喵喵喵�！甭�(tīng)起來(lái)好好笑，小孩子 們一點(diǎn)也不怕，還一邊對它丟石頭說(shuō)：“你這只貓，憑什么在這里叫�！必埍黄圬�，便傷心的回去。

　　突然有一天，有一只老鼠鬼鬼祟祟的跑進(jìn)屋，貓一看見(jiàn)，便沖過(guò)去追老鼠，且大吼：“死老鼠，你再跑�！彼鼈冏分鹆艘魂囎�，老鼠終于被貓咬死了，主人一看見(jiàn)便稱(chēng)贊貓說(shuō)：“你真棒，替我抓了老鼠�！必埍汩_(kāi)心的享受主人的稱(chēng)贊。

　　自從貓有了自信后，它不再模仿別人了，成了獨一無(wú)二的貓。

自信的作文 篇2

　　自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空，使你邁向成功的第一步。

　　我曾經(jīng)是一個(gè)對自己很沒(méi)有自信的人，遇到困難總是認為自己做不好，不愿去做，一直在逃避，最后也得去做。

　　在20xx年，老師開(kāi)始推薦演講，不知為何，老師先選四名同學(xué)，第一天是戚宏嘉，講得是美文，可是他講得是那樣的有感情，小鳥(niǎo)聽(tīng)了都不想走，好像在說(shuō)多講會(huì )兒，我沒(méi)有聽(tīng)夠，老師給他的'分數是98分，讓人驚奇不已。

　　過(guò)了幾天臨到了我自己，讓我萬(wàn)分驚訝。我選的是《水調歌頭》，后來(lái)，我回到家里讀了好多遍，還是背不下來(lái)，有些后悔，但是，功夫不負有心人，我費了九牛二虎之力終于背會(huì )了，又開(kāi)始練習感情，一遍不行我練10遍，我才不怕苦呢。不知道為什么，情感就是和我作對，心中不由得有些失落，今天，我想，女生都能考過(guò)，我一個(gè)男子漢還抱怨什么，以后多多練習。

　　到了演講當天，我從容的走上講臺，開(kāi)始演講，當我演講起來(lái)的時(shí)候，感情是那樣的豐富，比我想象當中的要好得多，老師給我90分。

　　通過(guò)這件事，我懂得了自信是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，但是自信過(guò)度會(huì )使人失敗。

　　讓我們揚起自信的帆，通往成功的道路。

自信的作文 篇3

　　我是一個(gè)堅強、自信的小男生，我喜歡踢足球，我現在已經(jīng)是云南省體隊了。

　　有一次我們踢足球比賽，我的隊員把球傳給我，那一刻，我滿(mǎn)頭大汗，最后對方把球搶走了，我有些自責和泄氣，但當教練對我說(shuō)：“如果你連自己都戰勝不了，更何況戰勝別人�！边@句時(shí)，我渾身充滿(mǎn)了勇氣和自信。最后我連進(jìn)三球，幫隊員（為我們隊）奪得冠軍。

　　我不僅愛(ài)踢足球還愛(ài)打籃球。

　　聽(tīng)到這，你是不是覺(jué)得我很可笑，我這么矮，這么瘦，怎么可能愛(ài)打籃球，哈哈，你錯了，我雖然很矮很瘦，但我很靈活，手上很有力氣。

　　有一次，我們班打籃球比賽，我帶著(zhù)球，到了罰分時(shí)刻，我猛地一蹬地，瞄準籃筐，一投，居然進(jìn)了，我興奮地跳了起來(lái)，我們班的同學(xué)都為我歡呼、吶喊，那一刻，我簡(jiǎn)直就像一個(gè)明星似的，看到平時(shí)嚴肅的籃球教練也在為我歡呼時(shí)，我十分自豪，暗暗想：以后無(wú)論做什么事情，都要自信。

　　我真是一個(gè)勇敢而又自信的小男生。

自信的作文 篇4

　　今天下午口才班舉辦圣誕晚會(huì )，我還是有點(diǎn)發(fā)燒和咳嗽，不知道能不能發(fā)揮出最佳水平。輪到我了，我昂首闊步，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上臺，深深地向大家鞠了個(gè)躬，頓時(shí)，響起了一陣雷鳴般的掌聲，我面帶笑容，聲情并茂的開(kāi)始我的節目《小竹板安全篇》。

　　表演的時(shí)候雖然我咳嗽了幾聲，但觀(guān)眾并沒(méi)有嘲笑我。表演結束以后，我又向大家鞠了個(gè)躬。臺底下傳來(lái)了喝彩聲，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，看來(lái)自信很重要哦！

自信的作文 篇5

　　有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)總覺(jué)得自我不討男孩子喜歡、而且有點(diǎn)自卑的女孩子，偶然在商店里看到一只漂亮的發(fā)夾，當她戴起來(lái)的時(shí)候，店里好幾個(gè)顧客都說(shuō)漂亮，于是她十分興奮地買(mǎi)下那個(gè)發(fā)夾，并趕往學(xué)校了。

　　之后奇妙的事就發(fā)生了——許多平日不太跟她打招呼的同學(xué)，紛紛來(lái)跟她接近；男孩子們也來(lái)約她出去玩；更有不少人表示，原本死板的她，似乎一下子變得活潑、開(kāi)朗多了。

　　這個(gè)女孩心想：“都是因為我戴了神奇的發(fā)夾吧�！彪S即她想到店里還有許多其他樣式的發(fā)夾，應當也都買(mǎi)來(lái)試試，于是放學(xué)之后立刻跑回那個(gè)商店。豈知她才進(jìn)店門(mén)，老板就笑嘻嘻地對她說(shuō)：“我就明白你會(huì )回來(lái)拿你遺失的發(fā)夾。（勵志文章）早上當我發(fā)現它掉在地上時(shí)，你已經(jīng)一溜煙地跑去上學(xué)了，所以我只好暫時(shí)為你保管�！�

　　這時(shí)她才發(fā)現自我的頭發(fā)上根本就沒(méi)有發(fā)夾。

　　這個(gè)故事給我帶來(lái)了很大的震撼：原先自信是一種氣質(zhì)，是一種由內而外發(fā)自?xún)刃牡闹鷦?dòng)力。

　　起初那女孩是因為戴上新買(mǎi)的發(fā)夾受到顧客的稱(chēng)贊而在內心構成了這樣一種效應：原先自我戴上發(fā)夾還是很迷人的。在這樣一種效應下，她的行為舉止也自然而然地發(fā)生改變。她會(huì )抬頭、挺胸、加快走路的速度，說(shuō)話(huà)時(shí)會(huì )正視對方的眼睛，在公眾場(chǎng)合更加愿意主動(dòng)發(fā)表自我的觀(guān)點(diǎn)……

　　緊之后，就發(fā)生了上述事實(shí)。

　　而這就是自信的表現。繼而我又想到了自我：高中那年的運動(dòng)會(huì )，是自信讓我超越自我，獲得跳高比賽第一名的好成績(jì)；大學(xué)的學(xué)生會(huì )招聘，是自信讓我擺脫恐懼，大膽地發(fā)表自我的看法，從而順利被錄��；考駕照時(shí)，是自信的力量讓我調整心態(tài)，從而順利過(guò)關(guān)……

　　其實(shí)，自信是一種機遇，既需要善于抓住身邊轉瞬即逝的“機遇”，也要學(xué)會(huì )自我創(chuàng )造“機遇”；自信是一種不怕困難的精神，它能讓人勇往直前、開(kāi)拓進(jìn)��；自信也是一種成功的境界，它能擺脫內心的恐懼，揚帆起航，到達成功的彼岸。

　　自信，是成功的第一秘訣！

自信的作文 篇6

　　在三年級時(shí),有一件事真令我難忘!

　　那是三年級上學(xué)期的一天,我聽(tīng)到學(xué)校的紅領(lǐng)巾電視臺要招兵買(mǎi)馬,并請有興趣的同學(xué)于星期四下午到六樓的演播室去競選。我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，因為我早就想到紅領(lǐng)巾電視臺去露臉了，這下機會(huì )來(lái)了，我當即決定去競爭“小書(shū)蟲(chóng)”欄目的主持人。

　　經(jīng)過(guò)認真的準備，我在規定的日期里，來(lái)到演播室，開(kāi)始了我的競爭�？吹接性S多的同學(xué)都在，我又不禁有些緊張。

　　該我上場(chǎng)了！我邁著(zhù)自信的腳步走上臺，先介紹了我自己，說(shuō)清楚了我競爭的崗位，就開(kāi)始介紹我帶來(lái)的書(shū)�！敖裉�，我給大家帶來(lái)的書(shū)是：《來(lái)自熱帶叢林的女孩》。本書(shū)講述了女孩薩賓娜跟隨爸爸來(lái)到熱帶叢林生活的故事…….”.一分鐘過(guò)去了,我也懷著(zhù)緊張、激動(dòng)的心情介紹完畢。我快步走下臺，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣頓時(shí)感覺(jué)輕松很多。

　　最后，大家對我的表現很滿(mǎn)意，我如愿的當上了“小書(shū)蟲(chóng)”的主持人。

　　通過(guò)這件事，我深深地懂得：成功的關(guān)鍵在于自己的自信和努力。作為一名小學(xué)生，在課堂上積極舉手發(fā)言是自信的表現，在各種活動(dòng)中展示自己的才藝也是自信的體現。自信是什么？自信就是當你戰勝了心里的恐懼、自卑時(shí)，表現出來(lái)的勇氣。

自信的作文 篇7

　　天生我材必有用，我自信，我能行！

　　如果說(shuō)失敗是成功之母，那么自信就是成功之基，自信的人具有追求成功的心理素質(zhì)，而良好的心理素質(zhì)對一個(gè)人的成功是十分重要的。

　　自信能把你送到成功的彼岸。

　　自信者樂(lè )觀(guān)。一般來(lái)說(shuō)，對于結果不甚明朗的事件，使目標逐漸清晰，對完成任務(wù)充滿(mǎn)希望，才是自信的表現。面對困難與失敗，不輕言放棄而是告訴自己，我又找到一個(gè)遠離失敗，接近成功的通道。若沒(méi)有這樣樂(lè )觀(guān)與希望，很多事情就會(huì )半途而廢。

　　自信者進(jìn)取。自信的人更看重自己解決問(wèn)題的能力，他們的快樂(lè )不是來(lái)自他人的表?yè)P與嘉獎，而是來(lái)自絞盡腦汁攻克難關(guān)后的豁然開(kāi)朗。這是一種精神的興奮與喜悅，是激勵自信者不斷思考，不斷奮斗的動(dòng)力。愛(ài)因斯坦把獎?wù)庐敃?shū)簽；居里夫人把榮譽(yù)獎?wù)陆o孩子當玩具。他們都不在意這些事后東西，而是更看重自己的能力。

　　自信者專(zhuān)注。自信的人目標明確，主次分明，不會(huì )感情用事，不會(huì )被與任務(wù)無(wú)關(guān)的事干擾。他們在完成一項任務(wù)時(shí)，心無(wú)旁騖，注意力高度集中，全力以赴。他們用平靜的心態(tài)，真誠的合作做事情。因此，他們把內耗的精力降到最低，使時(shí)間的有效利用率最高。

　　正是因為自信者樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取、專(zhuān)注，目標明確，注重行動(dòng)，所以他們可以排除外界的干擾，全身心地投入到工作中，最快、最好地到達勝利的終點(diǎn)。

　　有自信才能有成績(jì)，有成績(jì)就會(huì )更自信。成績(jì)并不僅僅是指鮮花與獎杯，今天比昨天做得好一點(diǎn)兒就是成績(jì)，因為我們進(jìn)步了。

　　自信能抵制誘惑，戰勝惰性。自信者會(huì )看但自己的點(diǎn)滴進(jìn)步與成績(jì)，會(huì )不斷為自己喝彩，為自己鼓勵。這會(huì )讓我們更加肯定自己，充滿(mǎn)自信，有足夠的勇氣迎接挑戰，走向成功的未來(lái)。

　　自信者沒(méi)有失敗，只有離成功更近一點(diǎn)兒。相信自己能行，才能大膽嘗試，接受挑戰。為此，我們要在過(guò)去成功的經(jīng)歷中增強自信心，力爭把事情做好，從中受到更多的鼓舞。

　　自信是成功的基石，讓我們揚起自信的風(fēng)帆，唱響自信之歌，告訴自己：“我能行！”

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