【精選】自信的作文十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的自信的作文10篇,希望對大家有所幫助。
自信的作文 篇1
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水汪汪的的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,胖乎乎的臉蛋,我非?蓯(ài),我就是劉冰昕。
我有一個(gè)愛(ài)好,那就是打羽毛球。今天我和媽媽去打羽毛球,我們開(kāi)戰了,媽媽用風(fēng)一般的速度給我發(fā)了球,我都沒(méi)看見(jiàn)球是從那邊飛過(guò)來(lái)的,我接二連三的一直輸,最后我終于堅持不住了,我也只好甘拜下風(fēng)了。
我還有一個(gè)愛(ài)好,就是打籃球。那一天,我組織了一個(gè)籃球隊,我們和另一個(gè)籃球隊進(jìn)行PK。激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了,我拿著(zhù)籃球往前跑,當對方有人撲過(guò)來(lái)?yè)屒虻臅r(shí)候,我一躲,它就撲了個(gè)空。于是我就大步流星的飛奔過(guò)去把籃球透進(jìn)來(lái)籃球框里面。最后我們贏(yíng)得了比賽,我們隊友高興的蹦了起來(lái)。
我的優(yōu)點(diǎn)是看書(shū),有一次,我目不轉睛的盯著(zhù)書(shū)看,看的津津有味,媽媽下班了我也沒(méi)發(fā)現,媽媽看見(jiàn)我這么專(zhuān)心的讀書(shū),表?yè)P了我。還有我長(cháng)的很高大很強壯,有一次,有人想欺負我弟弟,我看見(jiàn)了,氣呼呼的跑過(guò)去,那個(gè)小朋友看到我很強壯,嚇得連忙逃跑了。
我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是很懶,有一天,媽媽忙里忙外的干家務(wù),我在那玩玩具,把玩具擺的亂七八糟的,媽媽讓我自己收拾,我沒(méi)有立刻收拾,氣的媽媽恨不得打我的屁屁。
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當一名醫生,因為最近各地地震、洪災等災難不斷發(fā)生,我想救助那些受傷的人,讓他們早日康復。
這就是我,小朋友們,你們認識我了嗎?快點(diǎn)來(lái)和我交朋友吧!
自信的作文 篇2
我的成績(jì)在班上是名列前茅,數學(xué)考試我非要考個(gè)100分,語(yǔ)文一定是要上92分以上的。其實(shí)這些優(yōu)秀的成績(jì)是我勤奮好學(xué)而得來(lái)的。老師說(shuō)我進(jìn)好的中學(xué)有希望,這可樂(lè )了我的父母,三天兩頭的跟人家說(shuō)我的成績(jì)是多么多么的好。其實(shí)我哪有那么好,我喜歡的名言是:沒(méi)有最好,只有更好!給自己定一個(gè)目標,我是一定會(huì )朝這個(gè)方向努力的。粗心馬虎的我
雖然我成績(jì)優(yōu)秀,但我自身也有寫(xiě)缺點(diǎn),比如說(shuō)粗心拉,比如說(shuō)脾氣不好拉,……最大的缺點(diǎn)就是粗心,每次數學(xué)考試,不是小數點(diǎn)掉了,就是忘記寫(xiě)單位,讓滿(mǎn)分與我擦肩而過(guò)。有一次數學(xué)考試,我滿(mǎn)懷信心地對父母說(shuō):“我這回一定可以考一百分!钡诙,到了念分數的時(shí)候,我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,當老師念到:“XXX,98分!蔽倚亩家榱;氐郊抑,父母問(wèn)我:“怎么樣?班上有幾個(gè)人考100分?”“我考砸了!北聠(wèn),肯定是粗心惹的禍。
“書(shū)蟲(chóng)”我
假設有一個(gè)人來(lái)班上找我,肯定見(jiàn)我捧著(zhù)書(shū),津津有味的在看著(zhù)。你喊我一聲:“喂!币欢](méi)有答復,當你氣極了時(shí),大聲喊我,我準會(huì )說(shuō):“怎么了?有什么事嗎?”你一定會(huì )覺(jué)得我那尷尬像十分可笑。一天到晚,我的書(shū)包、桌子上都是我的書(shū),每逢吃飯時(shí),都見(jiàn)我拿著(zhù)個(gè)書(shū)從房間里走出來(lái),不時(shí)會(huì )撞到墻壁。周末是我喜歡的一天,我一到這個(gè)時(shí)候,把書(shū)拿出來(lái)聚精會(huì )神地看個(gè)夠。你別以為我只是看書(shū),其實(shí)看不出什么來(lái),那你就大錯特錯了。我看書(shū)有個(gè)方法。先瀏覽一遍,接著(zhù)大概地看一遍,最后就琢磨句子的意思。這個(gè)反復做,準能明白這本書(shū)的意思。這就是我的好方法,不信,你們也試試,成功后可別忘記了我這個(gè)“恩人”。
愛(ài)交朋友的我
我的人緣特別好,要問(wèn)我為什么,那就是我和朋友友好相處,我總是耐心地教懂別人每一個(gè)題目,我總是熱心的幫助他人,在不知道中,我的好友越來(lái)越多。在正下大雨的時(shí)候,我把傘借給他人,自己淋著(zhù)雨回家,每逢做作業(yè)時(shí),我悄悄地走到他們身邊,幫助他們。盡管我是班干部,但我和同學(xué)的關(guān)系還是處理的蠻好的。我不會(huì )因為自己是老師得力的助手,而去冤枉他人。我不會(huì )因為自己是學(xué)習委員,而瞧不起他人。這就是愛(ài)交朋友的我。你也快快成為我的朋友吧。
自信的作文 篇3
自信是生命的基石,是人生的根本。有了自信,我們才能像黑色的海燕一樣,在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),不怕困難,勇敢頑強地拼搏;有了自信,我們才能在人生道路上昂揚奮進(jìn),創(chuàng )造輝煌!
記得一年級剛上學(xué)時(shí),我十分膽小,跟誰(shuí)都一聲不吭的,那時(shí)候,我很孤單、寂寞,一個(gè)好朋友也沒(méi)有,但是,那一件事卻徹底改變了我。
那是一次語(yǔ)文課,課堂上,所有同學(xué)都積極地舉手發(fā)言,唯獨我,一聲不吭地坐在那兒發(fā)呆。突然,語(yǔ)文顧老師望著(zhù)我說(shuō):“曹鑫宇,你起來(lái)把第二小節讀一遍給大家聽(tīng)!痹诖蠹铱磥(lái),這應該是一件很榮幸的事,而我卻頓時(shí)傻了眼,不知所措,但很快回過(guò)神來(lái),好不容易斷斷續續讀完了。老師卻走到我身旁,輕輕地說(shuō):“聲音大點(diǎn),再讀一遍,好嗎?”我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不知是什么原因,全班突然響起了響亮的掌聲,頓時(shí),一股暖流涌入我的心田,我充滿(mǎn)了自信,大聲地朗讀了第2小節,剛讀完,全班響起了更為熱烈的掌聲,我高興地坐下了。
自信是一塊指南針,引領(lǐng)我走向成功的大道;自信是一盞航標燈,為你找回迷失的方向;自信是一面堅固的盾牌,使你勇往直前;自信是一塊手表,讓你在分分秒秒中慢慢成長(cháng)……只有充滿(mǎn)了自信,才能成功!
自信的作文 篇4
xx年5月12日,一聲強悍的地震襲擊了汶川地區,不管是高樓大廈,是鄉村房舍,頃刻間都成為一片廢墟然而,就在救援現場(chǎng),呈現出一幕幕感人的畫(huà)面,讓人們看到世間最美的姿態(tài),看到了一個(gè)民族的頑強不息和無(wú)限生機
在挖開(kāi)北川中學(xué)廢墟之下,一個(gè)教室的一角,一位老師貼身趴在合拼起來(lái)的桌面上,雙臂張開(kāi)著(zhù),似母雞保護雛雞時(shí)張開(kāi)的翅膀;他目光如炬,盯著(zhù)他趴著(zhù)的桌面,卻一臉平靜和慈祥,很難看出他已停止了呼吸。桌子下面蹲踞著(zhù)抱成一團的學(xué)生,營(yíng)救出來(lái)的那一刻,個(gè)個(gè)生龍活虎,毫發(fā)無(wú)損這位老師就是這樣伸開(kāi)雙臂,躬身頂住要往學(xué)生身上砸去的墜落的廢墟,在生命的最后關(guān)頭,仍然不忘關(guān)心愛(ài)護自己的學(xué)生,以自己瘦弱卻又堅如磐石的軀體護住了那群年幼的孩子,就是這種平凡而美麗的姿態(tài),把一位老師對學(xué)生的愛(ài),把一位長(cháng)者對祖國未來(lái)的愛(ài)刻畫(huà)得淋漓盡致。我猜,這位老師一定走得很安心,因為他的學(xué)生已經(jīng)安全脫險,做他的學(xué)生一定很幸福,他們將在老師最美的愛(ài)的姿態(tài)中鼓舞下,茁壯成長(cháng)!
在另一個(gè)廢墟現場(chǎng),營(yíng)救人員在清理出的層層廢墟之下,看到了一位年輕的母親,彎著(zhù)腰,跪臥在地上,雙手緊緊地抱住貼在身子下面襁褓中的嬰孩,她已經(jīng)停止了呼吸,救援人員費了好大的工夫,才從她早已僵硬的冰涼的手中抱出
安然無(wú)事、香甜安睡的孩子,在孩子的衣兜里一部手機上,赫然登載著(zhù)這樣一條短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著(zhù),請相信我永遠愛(ài)你!耙粋(gè)簡(jiǎn)單的姿勢,一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),卻深刻地詮釋了母親對孩子最真切的愛(ài)。試問(wèn)這世間還有什么樣的姿態(tài)能比這姿態(tài)更美麗?又有哪一個(gè)孩子能比安睡的嬰孩更幸福?!
母親的傾身護救,保全了孩子未來(lái)強健的體魄,母親的至切遺言,必將成為孩子健康成長(cháng)的強大動(dòng)力!
在又一坍圮(tānpǐ毀壞,崩塌)的教學(xué)樓下,人們清理廢墟時(shí),看到了一個(gè)十二三歲的小女孩,身子被壓在廢墟下,她的一條腿在被營(yíng)救出來(lái)之后,不得不高位截去。然而,當救援人員發(fā)現她時(shí),她正蜷伏在黑暗中打著(zhù)手電筒聚精會(huì )神地看書(shū),救援人員的出現嚇了她一跳,才從書(shū)中回到現實(shí)中來(lái);椟S的.燈光照著(zhù)她稚氣的臉龐,也照著(zhù)她堅強鎮定的心,誰(shuí)都很容易想到那廢墟壓在身上的痛苦,誰(shuí)都很容易體會(huì )到一個(gè)年幼孩子在孤獨,災難的黑暗中的恐懼,但是很少有能像她那樣鎮定自若,頑強不息地面對恐懼和災維。那個(gè)蜷伏著(zhù)打著(zhù)手電筒看書(shū)的美麗姿態(tài),不正訴說(shuō)著(zhù)新一代的頑強拼搏精神,不正昭示著(zhù)一個(gè)堅強民族的無(wú)限生機和活力?
像上述救災過(guò)程中出現的一幕幕畫(huà)面還有很多很多,一個(gè)個(gè)美麗的姿態(tài)數不勝數。都說(shuō)孩子是祖國的未來(lái),民族的希望,年幼一代能否茁壯成長(cháng),直接關(guān)系到一個(gè)民族的興衰。而透過(guò)廢墟中的那一個(gè)個(gè)美麗的姿態(tài),讓我們看到了長(cháng)一輩對新一代的精心愛(ài)護,看到了新一代自強不息,立志向前的崇高理想。是的,沒(méi)有其他更美的姿態(tài)能與之倫比,因為那昭示著(zhù)整個(gè)民族正以最美的姿態(tài)展出在世人面前。
自信的作文 篇5
自信是在困難中飛翔的翅膀
---題記
在人生的道路上,要有自信,對自己有信心,才能走得更好,更遠。
“嘀嗒”、“嘀嗒”......淚水一點(diǎn)點(diǎn)打濕了我那滿(mǎn)是紅叉的卷子。自從步入初中后,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在抓緊學(xué)習,可,成績(jì)總不盡如人意。我失望地低下頭,拿著(zhù)卷子走出學(xué)校。
在街上,秋風(fēng)乍起,樹(shù)葉飄零,寒意濃重,風(fēng)正呼呼地刮著(zhù),正如我的心情。走到了公園,我在湖邊坐了下來(lái)。
看著(zhù)來(lái)往行人歡快、愉悅的腳步,我更加卑微地低下頭。
就在這時(shí),我看見(jiàn)了有一朵粉紅色的花兒,它之所以能引起我的注意是因為其它花兒都低下了頭。但它,卻堅韌的在風(fēng)中站立。我吃驚地望著(zhù)它,它沒(méi)有牡丹的嬌艷,沒(méi)有百合的高潔,沒(méi)有薰衣草的香氣,也沒(méi)有矢前菊的淡雅?,就是這樣一朵普普通通的小花震撼了我。它那不屈的精神,頑強地挺立在寒風(fēng)中,這已經(jīng)展示了它最美的一面,而自命卑微的我和它相比更加渺小,我心中充滿(mǎn)了感慨。
“叮,叮,叮....”一條短信打破了我的思緒,原來(lái)是好朋友發(fā)的,她說(shuō)“沒(méi)有什么坎兒邁不過(guò)去,你做的再好,也會(huì )有失誤的一天,那么,振作吧!成長(cháng)路的荊棘有什么資格令你放棄夢(mèng)想,你很棒,加油!”我看完后,不爭氣的眼淚又流下來(lái),但這一次我的眼淚不在控訴生命的不公,而是告訴我執著(zhù)的追逐夢(mèng)想。
是啊,我為何只因一些小挫敗而放棄夢(mèng)想?為何不能像那朵普通但堅強的花一樣呢?這時(shí)我又想到美國著(zhù)名人物林肯,他之所以能登上總統寶座,是因為他堅韌不拔的毅力,他的一生坎坎坷坷,但他一直與命運抗爭。想到這里我抬起頭,看著(zhù)天空,太陽(yáng)公公從烏云中鉆了出來(lái),我想也許我的太陽(yáng)也出來(lái)了,我抬起頭自信地走回家,拿起筆仔細分析錯因并改正。
對,成長(cháng)的坎坷只不過(guò)是人生的插曲,困難又有什么不能克服呢?
青春就像一首歌,成長(cháng)是詞,拼搏是曲,永不放棄是主旋律。我相信,在青春的舞臺上,自信的我,真美!
評語(yǔ):“成長(cháng)的坎坷只不過(guò)是人生的插曲,困難又有什么不能克服呢?”自信的小作者的確很美,學(xué)習中、生活中難免會(huì )遇到這樣那樣的困難,迎難而上、不輕言放棄才是面對困難的辦法。
自信的作文 篇6
自信是邁向成功之路的第一步,缺乏自信是成敗的主要原因。自信是成功的基石,充滿(mǎn)自信,并勤奮努力,一切困難都會(huì )迎刃而解。父親用半截牙簽的溫暖喚醒她,充滿(mǎn)自信,激勵她:世上沒(méi)有絕對的廢物,只要找到勇敢出擊的突破口,誰(shuí)都是可用之材。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:故事的主人公叫李艷紅,她家很窘困,自己又其貌不揚,很自卑,后來(lái)因為沒(méi)考上大學(xué),不愿復讀,變得更加少言寡語(yǔ),因為她這種性格,遲遲沒(méi)有找到工作。有一次,她幫媽媽賣(mài)臭豆腐,因為不小心打翻了一桶油,媽媽非常氣憤,罵她是廢物,她想不通,聽(tīng)了母親的一席話(huà),就想要結束自己的生命,是爸爸的及時(shí)勸阻,使她重新鼓起了生活的勇氣,她后來(lái)成為了報紙收購大王,成為了多家紙廠(chǎng)的坐上賓。
如果她當時(shí)沒(méi)有醒悟,她就不會(huì )有這般輝煌,如果當時(shí)沒(méi)有父親的教導,也許她已經(jīng)走向死亡了。一個(gè)人,如果知道生命是來(lái)之不易的,那么,就應善待自己的寶貴生命。
人的勇氣就藏在一念之間,而人生的成敗有時(shí)也藏匿于這一念之間,就像兩只腳,只要能夠多拿出來(lái)一些勇氣給后腳,讓它果敢地跟著(zhù)前腳走,人就不難邁進(jìn)成功的門(mén)檻兒了。
自信的作文 篇7
自信是什么?自信就是相信自己,對自己充滿(mǎn)信心,在你走向成功的道路上難免會(huì )有坎坷,但只要相信自己,成功的大門(mén)就會(huì )在不遠處為你打開(kāi)。
那是一個(gè)晴朗的日子,我正準備去游玩,可天有不測風(fēng)云,走著(zhù)走著(zhù),“絲”地一聲讓我停下腳步,轉眼一看,褲子已被鐵絲刮破了。這突如其來(lái)的意外使我不得不回家了,在無(wú)奈之下我決定自己縫褲子。
我在家里翻了很久,才找到了針線(xiàn),用線(xiàn)仔細地對準針眼,小心翼翼地穿過(guò)針眼,可它就像一個(gè)調皮的孩子,左蹦又跳使得我第一步以失敗告終了,可我沒(méi)有放棄,一次,兩次,三次——在無(wú)數次失敗后,我終于成功了,自信涌上心頭,我舉手投足之間都帶上了自信。
針在我的手和褲子之間靈活地穿越,蹦蹦跳跳,仿佛是在跳舞,一陣疼痛讓我停下了手,低頭一看原來(lái)是手被針刺了。一陣失落感涌上心頭,我本想放棄,可哥哥一句話(huà)回蕩在我耳邊:“你啊,不要總是半途而廢,要對自己充滿(mǎn)信心,那樣成功之門(mén)才會(huì )為你開(kāi)放!蔽艺伊艘粔K紗布把血止了,才繼續縫了起來(lái),哥哥的話(huà)一直在我耳邊回響,自信也添了幾分,哥哥的話(huà)就像火把一樣點(diǎn)燃了我熄滅已久的自信之燈。
針一下又一下地縫過(guò)褲子,像一個(gè)調皮的孩子在褲子上跳躍著(zhù),仿佛知道了我的心思,在為我傳達自信。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)溫暖地散在我的臉上,為我渡上了一層金邊。太陽(yáng)公公也許正在看我專(zhuān)注的樣子,為我找回自信而喝彩哪!“呼”最后一口氣呼出,我終于完成了縫補褲子的任務(wù)。中午了,太陽(yáng)正高興地在空中跳舞,而我也找回了久違的自信。就像哥哥說(shuō)的成功的大門(mén)永遠是為自信之人開(kāi)放的。
自信是一個(gè)特殊的名詞,他讓成功之門(mén)開(kāi)放,讓人愉悅,也許自信有時(shí)會(huì )黯淡,但只要你保持著(zhù)一顆自信之心,成功的大門(mén)永遠朝著(zhù)你開(kāi)放。
自信的作文 篇8
在無(wú)比長(cháng)遠的人生道路上,我們會(huì )遇到無(wú)比多的荊棘和坎坷,也會(huì )遇到很多的嘗試與失敗,同時(shí),在這些事情之間,我們還有過(guò)成功與喜悅。而在人生道路中,我們曾想過(guò)要做一件事情,你們有過(guò)不自信嗎?我想,每個(gè)人都有過(guò)不自信的時(shí)候,因為不自信,便不敢嘗試。但無(wú)論做什么事,我們都要放開(kāi)自我,對自己自信起來(lái)。
如果我們對自己都不自信,還怎么讓別人贊賞我們呢?在豐富多彩的生活之中,我們認識了許許多多的事物,也懂得了許許多多的事情,我們從懵懂變得成熟。但,自信這項東西,并不是因為年齡的改變而改變,自信,它源于我們的心底處,源于我們對自己的信任。
如果,我們不相信自己,認為自己很不行,覺(jué)得自己做什么事情都不會(huì )成功,或者是因為自己曾經(jīng)失敗過(guò),又或者是因為自己不夠膽量。也許這些都是你不自信的原因,但我想對你們說(shuō),自信起來(lái)吧,請相信自己,失敗不可怕,可怕的是你失敗了而不敢接受失敗。自信是對自己信任的體現。
在做什么事情都時(shí)候,不要因為要接觸那項從來(lái)都為嘗試過(guò),或者認為很難就感到自己不行。這樣之會(huì )讓自己變得越來(lái)越自卑,甚至是不斷消沉下去,也許因為這樣,你的身心會(huì )被變得越來(lái)越狹隘,最終將自己封閉起來(lái)。因此,請自信起來(lái)吧,著(zhù)眼看未來(lái),放飛自己的心。
自信,無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我們對生活充滿(mǎn)信心,它使我們不斷地熱愛(ài)生活,對生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。想要自信起來(lái),必須要相信自己,只要相信自己可以辦到,自信就隨之油然而生。
自信的作文 篇9
這幾天,我認識了一個(gè)新朋友,他的名字叫妥妥,是《自信的孩子有擔當》這本書(shū)中的主人公。我非常喜歡這個(gè)新朋友,因為從他身上我重新認識了一個(gè)好品質(zhì)——自信。
生性靦腆的妥妥在開(kāi)學(xué)第一天就出了大糗事:自我介紹時(shí)緊張得一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。第二天上課,老師提問(wèn)的問(wèn)題妥妥明明知道答案卻不敢舉手回答。第三天,妥妥終于鼓起勇氣站起來(lái)回答問(wèn)題,卻因為太緊張而溜出了家鄉話(huà)。這又讓妥妥更加不自信了……后來(lái),在爸爸媽媽和老師的幫助鼓勵下,勇敢的妥妥逐漸戰勝各種困難,成為了一個(gè)自信優(yōu)秀的孩子?吹竭@些,我真想大聲對妥妥說(shuō):“你真棒!”
以前,我也像剛上學(xué)時(shí)的妥妥那樣,是個(gè)靦腆、膽小的孩子。一到陌生環(huán)境就緊張,遇到困難就想放棄,希望和別人交朋友,卻又不敢主動(dòng)和別人打招呼……新學(xué)期班里的一次班干部競選演說(shuō)讓我戰勝了自己,增強了自信:原來(lái)我也可以很棒!
那天,老師說(shuō)班里要競選班干部時(shí),同學(xué)們眼睛都亮了,我也躍躍欲試?梢幌氲接心敲炊鄡(yōu)秀的同學(xué)都要競選,我又有點(diǎn)膽怯;氐郊,媽媽看出了我的心思,知道我的想法后,媽媽鼓勵我說(shuō):“不試試怎么知道自己行不行?”于是,我堅定了自己的想法,我也要參加競選!
終于到競選演說(shuō)的日子了:同學(xué)們一個(gè)一個(gè)精神抖擻地走上講臺,有的要競選班長(cháng),有的要競選軍體委員,有的要競選大組長(cháng)……聽(tīng)著(zhù)大家的演說(shuō),我的心“怦怦”直跳,手心都冒汗了。終于到我了,我深吸了一口氣,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺,告訴大家我要競選勞動(dòng)委員。然后我說(shuō)了自己為什么要競選勞動(dòng)委員,當上勞動(dòng)委員會(huì )怎么做。演說(shuō)完以后,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。最后,我終于如愿以?xún),和另一名同學(xué)一起當上了勞動(dòng)委員。公布結果的那一刻,我高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。
這次班干部競選,是我相信自我,戰勝膽小邁出的一大步。通過(guò)這次競選,我明白了,有時(shí)候打敗我們的不是對手,而是自己。只要愿意改變,我們每個(gè)人都可以像妥妥一樣變得自信。
自信是最美的陽(yáng)光!我們今天的成長(cháng)是為了明天成為那個(gè)更好的自己,面對任何事,我們都要努力爭取,努力嘗試,自信地對自己說(shuō):“我能行!”
自信的作文 篇10
我尊重自信的人。自信的人,不畏生命的坎坷,愿為生活增光添彩;自信的人,相信“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!
我崇敬自信的民族。自信的民族,即使忍辱負重,仍能堅定地奔向歷史的光明;自信的民族,有一代又一代的人們佛開(kāi)歷史的云翳,終于觸摸到新時(shí)代的脈搏,任過(guò)往化在日月輾轉中,你定是后來(lái)人心中的永恒。
而在我心中,我們偉大的中華民族似乎不總是一個(gè)自信的民族。你似乎總在躊躇著(zhù),猶豫著(zhù)。你有五千年生生不息繁衍而來(lái)的文明,可西方人的一套說(shuō)辭你卻依然仿著(zhù);你有幾代愛(ài)國人才嘔心瀝血的奮斗,文化科技欣欣向榮,但與他國的攜手之路你仍走得小心翼翼;甚至于,你還要假借外國人的肯定,中國文化被貼上洋標簽,就重新有了份量。
可是我最親愛(ài)的人們啊,這絕不是我愛(ài)你們的樣子!我愛(ài)盛唐的你,頗具影響的大唐文化圈引得日本人十三次赴唐,高效的體制,繁榮的經(jīng)濟,影響了半個(gè)地球,以及此后的歲月流年;我愛(ài)宋代的你,你的美浸潤于浩渺的詞海中,時(shí)而婉轉雋永,時(shí)而粗獷豪放。方塊字,文人畫(huà),一樣美麗。我更愛(ài)今天的你,悠悠古國站在新起點(diǎn),繼續煥發(fā)朝氣。博鰲會(huì )議,“金磚五國”,今天的你以一個(gè)嶄新的姿態(tài),謹記儒家經(jīng)典的指導,身披和平的戎裝,以一貫溫和的態(tài)度于世界獨占一席。
也許在這期間發(fā)生了太多。英國人的鴉片麻痺了一代人的心智,西洋人的堅船利炮比得一度的“天朝之人”無(wú)顏自持。也許,這只是歷史與我們這群黃色皮膚的東方人開(kāi)過(guò)的一次玩笑,中華民族在時(shí)間奔流的河水邊一個(gè)駐足,有一份自信和坦然就遺失了。
驕傲如你,堅強如你,文化是你的堅守,那么今天的你何不笑得更自信,做得更有把握一些?
在我看來(lái),如今的你已迎來(lái)一個(gè)時(shí)代的轉機。改革開(kāi)放這三十年的休養生息,讓你獲得強大的競爭力,那安如泰山,堅如鋼鐵的民族凝聚力同是你的實(shí)力。它使我們這些愛(ài)你的人們,一如繼往地沿著(zhù)你手的指向奔往錦繡前程。再環(huán)視你的周?chē),東亞的朋友們正相互攜持,趕超發(fā)達國家這些“領(lǐng)路人”;非洲的黑人兄弟們都誠心感謝你的扶助,在成長(cháng)自己的同時(shí),仍不忘予你衷心支持——那里都是你的文化延伸到的地方,這些都是光陰賦予你的力量。
偉大的中國,自信起來(lái)吧!堅強的中國人民,自信起來(lái)吧!歷史的沉浮只能讓你更加深沉,它不能使你退卻,更不能放你沉淪。自信的微笑是你堅強的標志,我相信,明天的東方巨龍定會(huì )托起世間最美的彩虹!
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