【精選】自信的作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的自信的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因�！边@是英國戲劇家莎士比亞的名言。的確，自信在我們的生活中非常重要，今天我就深深體會(huì )到這句話(huà)的涵義，不信就走進(jìn)這節關(guān)于自信的課堂吧！
課堂上，陳老師為我們播放了一部叫《永不放棄》的影片，里面的青年經(jīng)過(guò)教練不斷地鼓勵，找到了自信，激發(fā)了潛能，最終超越了自我�？吹竭@里，我們不由地贊嘆自信的威力。這時(shí)老師對我們說(shuō)：“今天我們就做一個(gè)關(guān)于一只手指的游戲，我們要用七個(gè)人的七根手指托起一個(gè)人！”頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，大家紛紛議論�！澳阏f(shuō)手指真能把人托起來(lái)嗎？”“開(kāi)玩笑，兩雙手都托不起一個(gè)人�！弊詈蟠蠹叶技娂姳硎静幌嘈�。這時(shí)陳老師發(fā)話(huà)了：“這個(gè)游戲需要9個(gè)同學(xué)，誰(shuí)要參加？”只聽(tīng)“刷”的一聲同學(xué)們都舉起了小手，我榮幸的成為了9個(gè)幸運兒之一。
玩家都齊了，游戲也開(kāi)始了。陳老師從后臺拿出一個(gè)袋子，倒出來(lái)一看，原來(lái)是兩塊磚。一個(gè)女生當了裁判，一個(gè)胖胖的男生當上了“試驗品�！蔽覀�7個(gè)人分別托住他的下巴、手心、腳尖和腳跟，大家一用力�？伤麤](méi)動(dòng)，又用力還是紋絲不動(dòng)。第一次試驗以失敗告終。第二次陳老師在一旁喊加油，為我們打氣，可還是無(wú)濟于事，再一次失敗了，第三次、第四次也一樣失敗。正當大家失望透頂之時(shí)，陳老師卻在那里不斷地給予我們鼓勵，那鼓勵的話(huà)語(yǔ)就像一泓清泉滋潤了我們的心田，讓我們心中又有了無(wú)窮的力量。大家團結一致，用出吃奶的勁兒，終于把他托了起來(lái)，托了一米多高，足足有十秒，讓周?chē)挠^(guān)眾大吃一驚，對我們刮目相看。究竟是什么力量讓我們舉起了那個(gè)男生？那種強大的力量叫做自信！
當我明白這個(gè)道理時(shí)，也不禁想起十二歲那年的事。我第一次在國旗下講話(huà)，那么莊嚴的事情我可辦不到，想要放棄，可老師的一番鼓勵讓我找回了自信，那次講話(huà)我超常發(fā)揮，講臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲，淹沒(méi)在掌聲中，我無(wú)比幸福！
通過(guò)這節課，讓我明白了從前的失敗都是由于缺乏自信，并不是缺乏實(shí)力，只要有自信就成功了一半！
自信的作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，大家好！我是來(lái)自六年級（5）班的魏純。
當你第一眼看到我時(shí)，你會(huì )覺(jué)得我是一個(gè)文文靜靜的女孩；可是當你深入了解我時(shí)，你會(huì )覺(jué)得我個(gè)性開(kāi)朗，說(shuō)話(huà)、言行、舉止都很幽默。我就像一本書(shū)，每一頁(yè)都給人不同的感覺(jué)，有時(shí)是活潑開(kāi)朗的，有時(shí)是幽默風(fēng)趣的，有時(shí)是感情細膩的。
雖然我是性格外向的，可是我也能動(dòng)靜結合。優(yōu)雅的鋼琴，我經(jīng)常撫摸它；現在我已經(jīng)是鋼琴八級了；灑脫的毛筆，我經(jīng)常揮灑它，我順利拿到了五級證書(shū)。我還非常樂(lè )衷于運動(dòng)，在乒乓桌上我瀟灑揮拍、溜冰場(chǎng)上我自由馳騁、游泳池中盡情遨游。書(shū)是我的好伙伴，每天我都會(huì )撫摸它。每當我沉浸于它時(shí)，它給我帶來(lái)意想不到的快樂(lè )�！妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我了解各種知識；《愛(ài)的教育》讓我明白了愛(ài)的道理，我愛(ài)看書(shū)，他使我健康成長(cháng)。 我還對電腦感興趣， Word和PowerPoint我都會(huì )制作。
現在我在班里擔任語(yǔ)文課代表職務(wù)，面對工作我絕對一絲不茍，十分認真地完成。對待同學(xué)我真誠相待、熱心幫助。入學(xué)初，我還有幸主持了六年級的合唱比賽，通過(guò)這次鍛煉，更增添了我的勇氣和自信。對于這次競選機會(huì )，我十分珍惜，如果我有幸被選上了，我一定盡心盡責；如果我失敗了，我就把這次競選當成一次歷練，更好地為班級服務(wù)，為學(xué)校爭光！
我堅信，有努力必有收獲，我相信我能成功！
自信的作文 篇3
自信是蒼茫的夜色中一顆閃耀的星星；
自信是綠色世界里一朵的朝氣的太陽(yáng)花；
自信是萬(wàn)千世界里一個(gè)沁入心脾的微笑。
Eale Woods —— 電影里的主人翁。她用金卷發(fā)、藍眼睛，自信、大膽、激情、開(kāi)放的性格，和她那天使般地微笑打動(dòng)了觀(guān)眾的心。
Eale Woods是一個(gè)漂亮的美國女孩。在她18歲時(shí)，成功考取了美國哈弗大學(xué)，并修讀法律系。她是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人，所以在哈弗時(shí)，她很吃力，但她總是大膽地向教授提出自己的見(jiàn)解。雖然會(huì )遭到奚落，但她總充滿(mǎn)自信。到了畢業(yè)時(shí)，她用自己的努力，自信成為了哈弗的法律系最杰出的學(xué)生。出來(lái)工作之后，她進(jìn)入了一家律師行，這是一家榮譽(yù)畢業(yè)的法律系學(xué)生才可以進(jìn)入的有名律師行。她畢業(yè)后的一場(chǎng)官司，她贏(yíng)了。她用她的激情、自信贏(yíng)得了法庭里的'每一個(gè)人的掌聲。
對于她來(lái)說(shuō)，這些雷鳴般的掌聲給予她不僅是鼓勵和力量，更是一種肯定和前進(jìn)的動(dòng)力。她用自己的大膽、自信、激情、開(kāi)放維護了法律的尊嚴。
從電影里，我感受到一種自信的魅力，因為有了這種奪目四射的魅力，生活才會(huì )變得如此精彩，世界也因有了這種魅力而變得絢麗多彩。
從客觀(guān)上講，自信是靠從小培養的。對于美國，他們就從小培養孩子的交際能力與自信，比如：孩子要決定一件事，西方的父母總是讓孩子自己做決定，并對孩子說(shuō)，相信自己吧！你的決定是對的。就是這種不經(jīng)意的培養方式，讓孩子對自己充滿(mǎn)信心。所以西方的教育是先進(jìn)的，他們從小就挖掘孩子的才能，培養他們的獨立精神、語(yǔ)言能力和自信大膽的性格。這也同時(shí)反射出中國的教育，只注重成績(jì)，不注重孩子的良好習慣，不會(huì )塑造孩子自信的性格。中國的父母應學(xué)習西方國家對孩子的教育，讓孩子主動(dòng)在艱苦的環(huán)境下鍛煉意志，獨立地生活�！耙聛�(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活只會(huì )讓人頹廢，依賴(lài)別人生活，這樣的人會(huì )造成社會(huì )嚴重危害性，很快就會(huì )被社會(huì )淘汰。
來(lái)吧！插上自信的翅膀，在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由的翱翔吧。
自信的作文 篇4
微笑可以帶來(lái)溫暖，微笑可以帶來(lái)幸福，微笑可以帶來(lái)力量，但最讓我印象深刻的是帶給我自信的微笑。
記得那天，我去參加了“今天衡水我第一”的薩克斯比賽，初賽比賽中，我獲得了第二名，進(jìn)入了決賽。
前面的選手一個(gè)個(gè)都表演完了，離我上臺的時(shí)間越來(lái)越近了，我忐忑不安地想：萬(wàn)一吹錯了怎么辦？萬(wàn)一氣不足怎么辦？萬(wàn)一出現嘯叫怎么辦？我越想越不敢上臺了，可是在媽媽的催促下，我還是上臺了。
我慢慢地走上了臺，鞠了個(gè)躬，然后直起身來(lái)開(kāi)始表演，剛吹了一聲底氣不足的高音，看看評委，只見(jiàn)評委沖我一個(gè)鼓勵似的微笑，他眼睛半睜著(zhù)，上翹的嘴角流露出鼓勵，潔白的幾顆牙齒，露出來(lái)一點(diǎn)，仿佛在說(shuō)我吹得不錯。他這一笑，像是七彩的光線(xiàn)散發(fā)了出來(lái)，這光芒帶給了我鼓勵，帶給了我自信。
我頓時(shí)感覺(jué)心里有千軍萬(wàn)馬在奔騰，渾身上下充滿(mǎn)了力氣，我不再對這么多人恐懼了，我信心十足地吹奏完了曲子，看著(zhù)評委又一次的微笑，我心里充滿(mǎn)了自豪。
最終我?jiàn)Z得了第一名，我無(wú)比的開(kāi)心和快樂(lè )。
微笑是心靈的一把鑰匙，可以讓人擁有力量，也可以讓人與人之間充滿(mǎn)溫暖和自信，這無(wú)疑對我有著(zhù)很大的幫助。
自信的作文 篇5
自信的力量是無(wú)窮的。我就親身體驗過(guò)這樣的一件事。急得有一次，星期一早上，我們剛升完旗，譚老師對我說(shuō)要我代表全班去參加下一個(gè)星期一的國旗下講話(huà)，說(shuō)完譚老師就把我叫到辦公室，拿出一本書(shū)說(shuō)：“你把這上面的第一篇背出來(lái)�！蔽一氐郊乙豢�，這么長(cháng)呀！我心想：這么長(cháng)的文章我怎樣才能用最快的速度背完呢？我天天于是，我天天只要沒(méi)事就是背書(shū)，我下課背，晚上做完作業(yè)背，就連上廁所都背。經(jīng)過(guò)我幾天來(lái)的不懈努力，這篇文章我終于背出來(lái)了�？呻m然我背下來(lái)了，但是我的心里還是有些緊張，就在這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“女兒別著(zhù)急，慢慢來(lái)，我相信一定能行的，老師選你去，是對你的信任，你想想這是一項光榮的任務(wù)，應該要盡自己最大的努力去完成�！眿寢尩倪@番鼓勵，我終于信心十足了。演講那天，我非常激動(dòng)，卻一點(diǎn)兒不緊張，好像有一個(gè)小天使在告訴我，你一定能行的，對自己要有信心。我一上講臺，先向老師和同學(xué)們敬了個(gè)禮，然后把這篇文章流利、有感情地朗誦了出來(lái)，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲，到了臺下老師向我豎起了大拇指說(shuō)：“你真棒！”同學(xué)們說(shuō)：“幸好有你這個(gè)節目為我們班爭了光�！甭�(tīng)了老師和同學(xué)們的夸獎，我心里美滋滋的。通過(guò)這件事，我懂得了自信我一種力量，它可以讓我們戰勝自己，克服內心的恐懼，成功永遠屬于有準備的人。
自信的作文 篇6
記得一年級的時(shí)候，老師選我當“早讀小老師”，當時(shí)我就在想“老師為什么要選我呢?”，回到家，我仍然在思考，爸爸見(jiàn)我在想心事，就問(wèn)：“在想什么呢?”我回答道：“我在想老師為什么選我當早讀小老師”。
第二天，輪到我當早讀小老師了，我顯得格外緊張，心里不停地為自己祈禱，我走上講臺，開(kāi)始讀了，卻越念越小聲，老師見(jiàn)我念得這么小聲就給我一些鼓勵說(shuō)：“別緊張，別害怕，老師相信你行的!”我也默默地給自己打氣，可是“氣球”怎么也打不飽。經(jīng)過(guò)幾次鍛煉，我念得越來(lái)越自信，聲音也越來(lái)越大了。
我終于明白了老師的用心良苦，因為老師覺(jué)得我不夠自信不夠大方才讓我當早讀小老師呢。經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉，我覺(jué)得我變得更加自信，更加成熟了。這還是第一件事，還有第二件呢!
就拿班隊會(huì )上當主持人來(lái)說(shuō)吧!
二年級的時(shí)候，每周五下午都會(huì )有一節班隊會(huì )課。負責人對我說(shuō)：“這周五你和仇學(xué)智兩個(gè)人主持班隊會(huì )�！卑职种篮缶烷_(kāi)始幫著(zhù)我寫(xiě)主持人稿了。
經(jīng)過(guò)反復的排練后，終于正式開(kāi)演了。當我走上講臺時(shí)，教室里十分安靜，我當時(shí)的心隨著(zhù)鐘聲“砰砰，砰砰”的跳著(zhù)。當時(shí)我就想起了爸爸的話(huà)：“孩子，上臺時(shí)千萬(wàn)不要緊張，只想著(zhù)臺詞，爸爸相信你�！蔽翌D時(shí)你怎么緊張了�？墒悄畹揭话胪蝗煌~了，我有點(diǎn)驚慌失措，我默默地給自己鼓勵。奇跡出現了，記起來(lái)了，最后班隊會(huì )進(jìn)展得很順利。
有了這些經(jīng)歷，我覺(jué)得我真的長(cháng)大了，我再也不是以前那個(gè)沒(méi)有信心，不夠大方的我了，相信以后的我會(huì )越來(lái)越自信。
【自信的作文】相關(guān)文章：
自信，自信！作文03-25
自信作文：自信05-15
自信作文：收獲自信08-09
關(guān)于自信的作文：自信05-12
自信的作文 關(guān)于自信的作文12-22
自信作文：挖掘自信的源泉08-26
「關(guān)于自信的作文」因為自信08-30
關(guān)于自信的作文：自信的我08-07
關(guān)于自信的作文：我是“自信”08-14
自信作文：自信帶來(lái)成功08-18