【必備】自信作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的自信作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自信作文 篇1
森林里有一只難看的小猴子,大家都不喜歡他。他整天垂頭喪氣的,很自卑。他經(jīng)常不出門(mén),一出門(mén)大伙兒就會(huì )沒(méi)完沒(méi)了地嘲笑他。
有一天,森林里新搬來(lái)一只可愛(ài)的小兔子,她的嘴很甜,長(cháng)得非常漂亮,大家十分喜愛(ài)她,都爭先恐后地跟她玩。小猴子高興不起來(lái),森林多了一位居民,就表示又多了一個(gè)人來(lái)嘲笑他了。小猴子禁不住嗚嗚地哭了起來(lái),再也不敢出門(mén)了。
一天早上,小猴子看見(jiàn)自己的食品柜空空如也。這可怎么辦才好呀,不出門(mén)買(mǎi)食物就要挨餓,一出門(mén)又會(huì )挨大伙好一頓嘲笑。小猴子左思右想,最終決定還是先把尊嚴放到一邊,填飽肚皮最要緊。于是,他膽戰心驚地出門(mén)了。
一路上,小猴子左躲右閃,一見(jiàn)到有動(dòng)物過(guò)來(lái)就躲進(jìn)灌木叢,生怕別人看見(jiàn)了他。眼看小賣(mài)部就要到了,小猴子長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。這時(shí)候,小兔子提著(zhù)購物籃正好從小賣(mài)部出來(lái),正面撞見(jiàn)了小猴子。小猴子怕極了,小心翼翼地卷縮在一棵橡樹(shù)邊。
小兔子笑著(zhù)對小猴子說(shuō):“怕什么呀。小猴子,你真帥!”聽(tīng)小兔子這么說(shuō),小猴子有點(diǎn)兒受寵若驚。他顫巍巍地追問(wèn)了一句:“真的?你覺(jué)得我很帥?”小兔子認真地說(shuō):“當然。如果你昂首挺胸起來(lái),再好好地打扮自己一下,一定會(huì )成為大家都喜愛(ài)的最帥的小猴子的!”小猴子很高興,他買(mǎi)了食物,興高采烈地跟小兔子道了謝,就歡蹦亂跳地回家去了。
回到家,小猴子拿出自己多年未穿的西裝,好好地打扮了一下,在鏡子面前得意地照了照,喲!還真挺帥的呢!于是,小猴子歡天喜地地出了家門(mén)。
這時(shí),許多小動(dòng)物剛剛看完電影出來(lái),看見(jiàn)小猴子,都情不自禁地贊嘆道:“小猴子,你怎么變化這么大呀,太帥了,我們成為好朋友吧!”小猴子高興極了,他一下?lián)碛辛嗽S多好朋友。
原來(lái),真正的帥氣并不是外表帥氣就可以了,只有自信,才能將內在的潛質(zhì)表現得淋漓盡致。
自信作文 篇2
自信,是靈感的源泉;是成功的開(kāi)始;然而,在新學(xué)期的日子里,我竟開(kāi)始與自信背道而馳,于是便展開(kāi)了我的自信追尋。
每當我寫(xiě)到作文,我的腦海中總會(huì )浮現出老師的話(huà):"這是怎么寫(xiě)的,一點(diǎn)都沒(méi)有條理,一點(diǎn)也不緊密。"我不禁不寒而栗。趙老是最看重的就是作文,她也最擔心我們班的作文,我怕讓老師失望。我開(kāi)始反省自己,是不是書(shū)看少了?是不是沒(méi)有抓住寫(xiě)作要點(diǎn)太緊張了?還是老師的要求太高了?"不" 我晃了晃腦袋告訴自己,只要按老師的要求做,一定沒(méi)錯。
我迷茫地度過(guò)了幾個(gè)星期。又要考試了,不知這是好的開(kāi)始,還是失敗的繼續。當我顫抖著(zhù)手,寫(xiě)完了《我的偶像》這篇文章的最后一個(gè)字,我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,頭發(fā)隨著(zhù)氣體擺動(dòng)著(zhù),心里卻越發(fā)忐忑。這種感覺(jué)以前從未有過(guò)。
我在黑暗中苦苦等著(zhù)結果,老師告訴我這篇文章可以上傳,我的心就像掉進(jìn)了溫泉,融化了堅冰。我感到從未有過(guò)的快樂(lè )。我的文章終于再次登上了那令我垂涎三尺的陽(yáng)光地帶。
緊接著(zhù),我寫(xiě)的《揚起理想的風(fēng)帆》被老師選中參賽,并登上了校報。()看到老師的認真與重視,我那自信的天坑漸漸地被填滿(mǎn)。
從此,我對考試和作文不再那么畏懼,我堅信自信的力量,與平日的努力給予我的一定會(huì )是陽(yáng)光,即使在雨后,我也自信得,樂(lè )觀(guān)地看待。
"自信是成功的基石"這份令我苦苦尋覓的自信我將百倍地珍惜,大腦無(wú)法控制我激動(dòng)的心情,我要大聲地對那不遠的成功的彼岸高呼:"我找回了自信!"
自信作文 篇3
后天就要舉行春季運動(dòng)會(huì ),我的心情十分緊張,我報的項目是:男子長(cháng)跑1000米和400米。平時(shí)體力較差的我能否跑完全程,能否得到一個(gè)好成績(jì),這是一個(gè)未知數。
這是我第一次參加春季運動(dòng)會(huì ),對于一個(gè)新運動(dòng)員來(lái)說(shuō),緊張的心情是當然的,但能否把緊張的心情壓到最低點(diǎn)是有些難度的。新運動(dòng)員和老運動(dòng)員比起來(lái),往往新運動(dòng)員的心里素質(zhì)要比老運動(dòng)員差的多。賽前,像我這樣的新手會(huì )憂(yōu)愁不安,有時(shí)還會(huì )失去自信,賽時(shí)如同驚弓之鳥(niǎo)。因為賽前的緊張而失去了自信的人是大錯特錯了,我們應該化緊張為動(dòng)力,“要揚起自信的風(fēng)帆”沒(méi)有做不到,只有想不到。要發(fā)揮體育特長(cháng),或許你不擅長(cháng)某些東西,但總有你擅長(cháng)的,只不過(guò)有的時(shí)候,你自己沒(méi)有發(fā)現而已。其實(shí),每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別就在于如何認識自己,如何發(fā)掘和欣賞自己。我相信:心若改變,態(tài)度跟著(zhù)改變;態(tài)度改變,習慣就跟著(zhù)改變;習慣改變,性格跟著(zhù)改變;性格改變,命運跟著(zhù)改變。要記住,世界上沒(méi)有笨蛋,要認識自己的價(jià)值,挑戰自我,最優(yōu)秀的人就是你。
這幾天,我一直在挑戰自我,我相信自己,相信自己在春季運動(dòng)會(huì )上能拿取好的名次。
揚起自信的風(fēng)帆!相信自己,相信自己是最棒的!
自信作文 篇4
自信是我成功的的一步,但我失去了它。
不錯,在我家里的姐弟當中我是最?lèi)?ài)說(shuō)話(huà)話(huà)的一個(gè)。但是一走到“陌生”的地方我的自信就想一個(gè)大大的氣球被放走了氣一樣。
一天,天空掛著(zhù)一團團的棉花,陽(yáng)光照在我的書(shū)本上。老師在講臺上講課,每一個(gè)人都是目不轉睛地看著(zhù)老師!斑诉诉诉恕崩蠋熢诤诎迳蠈(xiě)著(zhù)字。突然老師從口中冒出一個(gè)問(wèn)題。我的心掙扎了一下。老師抱著(zhù)期望地看著(zhù)我們,一個(gè)接一個(gè)地舉起手。我深呼吸了一下,手緩緩地抬起。但是我的膽就像被豆子穿破一樣,手彎了下來(lái)。我盯著(zhù)老師看,心里就像有一個(gè)聲音喊著(zhù)說(shuō):“快舉起來(lái)!”我心中有兩股力量在斗爭著(zhù)。不一會(huì )兒,我心中的膽小鬼跑了出來(lái),一下子嚇跑了“自信”。我害羞地低下了頭。只聽(tīng)見(jiàn)了老師點(diǎn)了別人的名字
我的心好想松了一口氣。但課堂中的重重難關(guān)向我走近。我一有不認識的題就把頭埋得深深的。這是借口吧,只是沒(méi)有信心面對困難吧。突然,好像一個(gè)大大的.木棒打在了我的臉上。老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題。我一聽(tīng)到自己的名字腳就想自然反應地彈了起來(lái),我站得筆直筆直的,手緊緊地握著(zhù)衣角。別看我站得那么好,我的腳一直在發(fā)抖,我的腦海里一片空白,喉嚨里好像發(fā)布出聲音。隱隱約約的聽(tīng)到了答案,我使出全身的力氣,結果只是小聲的回答了問(wèn)題。過(guò)后,我一屁股坐在椅子上,心跳不斷加速,都快要跳出來(lái)了。我心想“在家的氣勢去哪里了?怎么連一個(gè)問(wèn)題也回答不上?”也許是學(xué)的知識不夠多吧踩回答不上的。
沒(méi)有自信,在學(xué)校的生活就想一只小螞蟻,要爬上崇山峻嶺是多難的事!
我將會(huì )抓住自信,爬上哪崇山峻嶺!
自信作文 篇5
淡淡的憂(yōu)傷,悄悄溜進(jìn)自信心底。曾幾何時(shí),某種東西已悄悄走開(kāi)。
——題記
你說(shuō),你會(huì )永住我心底,我便,認為你永不離;你說(shuō),你是我與生俱來(lái),我便,放下了心。以后的以后,你突然悄悄離開(kāi),世界仿佛一無(wú)所有,我便病倒不起。
曾幾何時(shí),自信是我形影不離的伙伴,是它使我煥發(fā)光彩,是它使我周?chē)紳M(mǎn)耀眼的目光。在學(xué)校,我是老師的小紅人,學(xué)生面前的好榜樣,光榮榜上空間屬于我。在家,我是媽爸眼中聰明乖巧的好女兒。一直都在天真的以為,這一切是我與生俱來(lái)!
曾幾何時(shí),喜歡望著(zhù)湛藍的天空發(fā)呆;曾幾何時(shí),喜歡望著(zhù)湛藍的天空發(fā)呆;曾幾何時(shí),喜歡望著(zhù)烏鴉羽毛般黑的夜晚。在夜空中尋找那最亮的星;曾幾何時(shí),閑看花開(kāi)花落,也似林黛玉多愁善感。曾幾何時(shí)詢(xún)問(wèn)世間萬(wàn)物:“天空一無(wú)所有,為何給我安慰?”
漸漸地,自信仿佛離我越來(lái)越遠。曾經(jīng)昂首挺胸的我,現在卻再也抬不起頭來(lái)。淡淡的憂(yōu)愁,悄悄溜進(jìn)心底。它占據自信的位置。一盞明燈,再也點(diǎn)不燃。
似水流年,學(xué)習的壓力越來(lái)越重,有時(shí)候,感覺(jué)它就是一個(gè)負擔,妨礙我前進(jìn)的步伐。多想像海子一樣,砍柴、喂牛,面朝大海,春暖花開(kāi)?墒,海子的心胸我又何以能比。自信就行蒲公英,隨風(fēng)飄揚,生長(cháng)在土地肥沃的地方。我還是那片肥沃的土地嗎?
也許,老頭待我不薄。當我心中的明火快熄滅時(shí),是上天派一位天使將我點(diǎn)燃,“初三就是要拼搏的命,初三就是復燃的命!备绺绱舐暤膶ξ艺f(shuō)。我被震了一下。是的,曾經(jīng)的失敗,讓我成了一個(gè)無(wú)生命的身軀。曾經(jīng),小時(shí)候站在哥哥面前,蹲著(zhù)說(shuō):“哥哥,我長(cháng)大了要考個(gè)好高中,好大學(xué)!笨涩F在,小時(shí)候的那句話(huà),我現在都還沒(méi)實(shí)現,確切的說(shuō),連實(shí)現的時(shí)機都還沒(méi)到,我怎能辜負小時(shí)候的那份自信。為何,我不能找到曾經(jīng)的自信,重拾已久的信心。
年華,若不能去遺忘,只感溫暖,那么,我寧愿一生只作一季,一個(gè)微笑帶走一年,是誰(shuí)說(shuō)過(guò),時(shí)間仍在,是我們飛逝。只要努力,奇跡就會(huì )出現。
淡淡的憂(yōu)愁已逝,自信已重拾。拼搏是我們現在的命,不畏艱難,只畏放棄!
自信作文 篇6
有一個(gè)教授做過(guò)一個(gè)實(shí)驗,發(fā)現愛(ài)坐禮堂前排的學(xué)生的成功比例高于四處亂坐和鐘情后排的學(xué)生。
看到這則故事,其蘊含的深刻道理啟發(fā)了我的思智。成功不是一蹴而就的,它需要你有慢慢的自信和明確的目標,就像燈塔和動(dòng)力指引推動(dòng)著(zhù)我們航行。
衣袂飄飄,酒香陣陣,那是青蓮居士向我們走來(lái)。李白有著(zhù)“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的自信,有著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡牟恍缸非,有著(zhù)云游天下,遍及華夏的理想。于是,他不摧眉折腰事權貴,他要實(shí)現詩(shī)人的成功。所以他“腳著(zhù)謝公屐,身登青云梯”眺“孤帆遠影碧空盡”,他“少行任且俠,仗劍獨行游”唯見(jiàn)長(cháng)江天際流。他以七分豪情,三分劍光,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐。倘使李白沒(méi)有天生我才的自信,沒(méi)有乘風(fēng)破浪的理想,倘使他不坐在詩(shī)人中的前排,那么我們還是否可以看到這樣一位清新飄逸的詩(shī)仙呢?
稻浪滾滾,那是袁隆平在無(wú)垠的田野上研究實(shí)驗。在70年代,還沒(méi)有幾個(gè)人相信雜交水稻可以成功,面對國內與國外的一片質(zhì)疑聲,袁隆平選擇了自信,因為他懷有回答“誰(shuí)來(lái)養活中國人”的目標。于是,他日夜研究,在田中實(shí)驗。終于,雜交水稻成功問(wèn)世,頓時(shí),世人為之詫異驚奇,雜交水稻的高畝產(chǎn)量有效緩解了糧食危機。假若袁隆平在質(zhì)疑聲中退縮,假若他沒(méi)有實(shí)現“中國人養活自己”的目標,假若他不站在世界農業(yè)研究的前沿,又何以培育成“東方魔稻”,又何以成為“雜交水稻之父”?
相反,因缺乏自信與目標而失敗的例子不在少數。戰國七雄論秦最強,秦有囊括四海之意,并吞八荒之心。于是六國不愛(ài)奇珍異寶,招智謀之士,合縱聯(lián)合,但怎奈六國缺乏一舉進(jìn)攻秦國之自信,更無(wú)聯(lián)合滅秦之目標,以致六國之師逡巡而不敢進(jìn),爭相賄地而賂秦。秦軍開(kāi)關(guān)延敵,追亡逐北,伏尸百萬(wàn)。故滅六國者六國也,非秦也。
“會(huì )當擊水三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里”成功需要用天生我才的自信為船只做動(dòng)力,以明確的目標做燈塔照亮前行的道路,我們駕著(zhù)這只滿(mǎn)載自信與目標之船駛向成功的彼岸,到那時(shí)自會(huì )發(fā)現彼岸花開(kāi)。
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