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我找到了自信的作文（精選32篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我找到了自信的作文，希望對大家有所幫助。
我找到了自信的作文 1
曾經(jīng)，我是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、活潑開(kāi)朗的男孩，笑容無(wú)時(shí)不掛在我的臉上，天天讓牙齒曬太陽(yáng)，好一個(gè)自信快樂(lè )的我。
可是，進(jìn)入初一以后，面對著(zhù)升學(xué)，學(xué)習負擔日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，然而結果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：“沒(méi)關(guān)系，這只是意外罷了�！笨墒�，許多的“意外”過(guò)后，我的夢(mèng)冰冷了，我對自己失去了信心。
風(fēng)唆使著(zhù)枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀(guān)緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長(cháng)什么樣，自信也便成了自己的陌生人。
一個(gè)春光明媚的早晨，偶然間，我發(fā)現一縷陽(yáng)光跳躍在桌上，心中一份無(wú)以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升，似乎那縷陽(yáng)光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身，許久沒(méi)看到陽(yáng)光如此可愛(ài)了！我將自己與陽(yáng)光的.精靈融合，一起歡歌，一起樂(lè )舞，嘴角微微抬起，笑容在飛。
同學(xué)走過(guò)來(lái)，拿著(zhù)一道題目走過(guò)來(lái)，請我幫忙解決。不知怎的，我竟然沒(méi)有回絕，接過(guò)來(lái)埋頭苦攻了好一會(huì )，終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說(shuō)：“你真棒！”
似乎好久沒(méi)聽(tīng)到這樣的話(huà)了，告訴自己：“你行的！”抬頭，天更藍了，云更白了；低頭，草更綠了，花更艷了，舉手投足間，又發(fā)現了那份似曾相識的感覺(jué)，是自信嗎？我不知道，留著(zhù)問(wèn)號在腦海里打轉。
我找到了自信的作文 2
每個(gè)暑假剛開(kāi)始，媽媽都會(huì )給報英語(yǔ)輔導班。剛學(xué)的時(shí)候，我很有興趣。后來(lái)，我漸漸失去了興趣，不再喜歡學(xué)英語(yǔ)。媽媽似乎看出我的心思。
一天，媽媽正在喂小狗吃東西，她一邊喂一邊問(wèn)我：“你不是學(xué)了英語(yǔ)嗎？可不可以告訴我狗的英語(yǔ)怎么說(shuō)？”我不假思索地說(shuō)：“是dog！”
“你可以教我這個(gè)單詞怎么寫(xiě)嗎？”媽媽?xiě)┣蟮馈?/p>
“哦，對不起，我要上廁所�！蔽一琶α镞M(jìn)房間，翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，把這個(gè)單詞牢牢地記在心里，然后若無(wú)其事地走到媽媽面前，在她手心里寫(xiě)著(zhù)這個(gè)單詞，并問(wèn)：”記住了嗎？““等等，幫我記在本子上�！眿寢屇脕�(lái)了本子，微笑著(zhù)說(shuō)，“謝謝你，小老師！我會(huì )好好學(xué)的�！�
從那天起，我就下定決心，要好好學(xué)英語(yǔ)，當好媽媽的小老師。每次，我都利用散步、休息的時(shí)間把每天學(xué)到的英語(yǔ)背得滾瓜爛熟，然后再教給媽媽。
媽媽?zhuān)悄銕臀艺一亓藢W(xué)英語(yǔ)的.自信。我想對你說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您！”
我找到了自信的作文 3
以前，每天晚上我都是和奶奶一起睡覺(jué)的。今天，媽媽說(shuō)我應該開(kāi)始自己睡覺(jué)了。開(kāi)始媽媽說(shuō)的時(shí)候，我不同意，還跟媽媽發(fā)脾氣，經(jīng)過(guò)媽媽耐心地教育和鼓勵，我終于明白了媽媽的用心，答應一個(gè)人睡覺(jué)了。
到了晚上，我上床睡了，可是睡到了深夜，一個(gè)噩夢(mèng)把我驚醒了。我想叫奶奶和媽媽來(lái)陪我，但是一想到媽媽說(shuō)的：“男孩子要勇敢，要挑戰自己的.勇氣，不然的話(huà)，將來(lái)怎么在社會(huì )上生活呢？”于是，我盡力地克制自己害怕的心情，心想，要戰勝自己！雖然我害怕的心提到了嗓子眼兒，但是我還是沒(méi)有驚醒大人們，一個(gè)人帶著(zhù)恐懼又入睡了。
第二天，媽媽、爸爸和奶奶都表?yè)P了我，說(shuō)我是一個(gè)勇敢的男子漢。但是，我覺(jué)得最大獎勵是我戰勝了自己，找到了敢于一個(gè)人睡覺(jué)的自信！
我找到了自信的作文 4
一個(gè)人從失敗邁向成功需要多久？從失敗中走出來(lái)又需要什么來(lái)?yè)嵛啃撵`？前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信，只有告訴自己“我能行！我絕不服輸！”那么，才有力量去迎接下一次的挑戰。找到自信后行動(dòng)得越快，離成功也就越近。
記得兩年前，我的成績(jì)只在學(xué)校的八十名之間徘徊，對自己要求上進(jìn)的我，是不希望自己的`名次出現在這列的，我希望可以更前進(jìn)些。起初我的目標是進(jìn)入前十，為了這個(gè)目標，我開(kāi)始奮斗，我想在小學(xué)階段闖出自己的“一片天”。此后，我上課不走神、回家認真作業(yè)、復習……我的成績(jì)在一次次的小考中有了起色，雖然偶爾會(huì )有下降，可是我告訴自己不可以氣餒！不許認輸！
就這樣，我迎來(lái)了期中考。終于！我看見(jiàn)了自己的名字進(jìn)入了前二十！我有種想哭的感動(dòng)……原來(lái)付出真的會(huì )得到回報的！呵呵，我嘗到了奮斗的勝利果，也懂得了自信對我的鞭策有多重要！
自這以后，我便把自信看作學(xué)習中很重要的一部分。上課時(shí)，別人不敢站起來(lái)發(fā)言，而我會(huì )舉起我的右手，就算答錯，那又有什么關(guān)系，至少我思考過(guò)啊，而且這會(huì )使我思想不走神，集中精神聽(tīng)課。我同樣欣賞那些上課經(jīng)常踴躍發(fā)言的同學(xué)，因為他們和我一樣擁有著(zhù)這樣的自信。
我找到了自信的作文 5
記得我剛轉到濟南上學(xué)的時(shí)候，是今年的九月。我對新學(xué)校的學(xué)習生活感到有些不適應，雖然每天作業(yè)并不多，但是要求背誦的東西卻不少；與我之前的學(xué)校完全不同，以前寫(xiě)的作業(yè)很多，而背的東西就一點(diǎn)兒。而且我背東西很慢，所以，我常為它而苦惱。以前，我一遇到困難，就想到媽媽的安慰；現在媽媽還沒(méi)有調來(lái)濟南上班，所以我只能干著(zhù)急。
有一天，老師布置要背一篇很長(cháng)的課文，我心里頓時(shí)慌了“��！這么長(cháng)，要背到什么時(shí)候��？”我驚訝。而早已習慣背許多東西的同學(xué)們卻在一旁沾沾自喜，都說(shuō)背這些東西輕而易舉，一會(huì )就能背熟了。我也試圖調整好心態(tài)，好能順利完成背誦作業(yè)。
回到家，我做完其他作業(yè)，就趕緊拿出書(shū)，迅速翻到要求背的那一篇，強制自己背了下去�？墒�，很快我又沮喪了起來(lái)，因為我已經(jīng)背了半小時(shí)，還沒(méi)背過(guò)一段。那時(shí)，我便想起了媽媽?zhuān)壹鼻邢敫▊�(gè)電話(huà)，再說(shuō)，我已經(jīng)兩星期沒(méi)見(jiàn)到她了，我從小跟她長(cháng)大，猛地離開(kāi)她，也有些不適。
我拿起手機，走到了陽(yáng)臺，坐了下來(lái)。按了熟悉不過(guò)的11位數字，我把電話(huà)輕輕貼在耳旁，期待了起來(lái)�！岸！薄岸！薄岸！�，一聲一聲過(guò)去了，還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的`聲音；我聽(tīng)著(zhù)自己微弱的呼吸聲，感到不安。直到第9聲，“喂？”我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽熟悉的聲音，我激動(dòng)了起來(lái)。手指輕輕地摸著(zhù)電話(huà)，我手抖得很厲害，那時(shí)我已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，不停地抽咽著(zhù)。
“喂”，媽媽重復著(zhù)剛才的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有一點(diǎn)變化。我怕媽媽掛機，就竭力說(shuō)了一聲，“媽媽”“陽(yáng)陽(yáng)呀，什么事？”媽媽溫柔地說(shuō)。此時(shí)的媽媽一定意識到我哭了，我害羞了起來(lái)。我決定破罐子破摔，把自己的心聲全部告訴媽媽。因為這樣，我既能得到媽媽的同情，還可以把自己的沉重心情得到緩解。
“媽媽?zhuān)@里的學(xué)習還挺緊吶！”我張大嘴說(shuō)�！班�，你說(shuō)說(shuō)看�！眿寢屇托牡芈�(tīng)我訴苦�！斑@里讓背的東西太多了！”我開(kāi)始振振有詞。
這個(gè)語(yǔ)文老師，看起來(lái)挺老實(shí)，對家長(cháng)領(lǐng)導是恭恭敬敬，而對同學(xué)們要求嚴格；雖平時(shí)總是笑嘻嘻的，但是發(fā)起火來(lái)比誰(shuí)都厲害�！蔽页榱藘煽跉�。媽媽恍然大悟：“��！我和你爸爸去報到的時(shí)候，看見(jiàn)他挺老實(shí)的，他實(shí)際怎么會(huì )是這樣��？”“嗯—嗯—”我拖著(zhù)沙啞的長(cháng)音說(shuō)。
“而且，他還讓我們把所有的重點(diǎn)課文都背過(guò)，字詞一個(gè)都不能錯，還說(shuō)要爭什么歷下區第一名，光這些還不夠，他還讓背什么118句和閱讀！我一聽(tīng)到這些，就渾身不安�！薄班�，果然比那個(gè)學(xué)校嚴一點(diǎn)�？蛇@不正是我們想要的呀！”
媽媽停頓了一會(huì )，突然充滿(mǎn)自信地對我說(shuō)：“那咱就拼命學(xué)，看是他嚴格，還是咱學(xué)的多。我期待你的進(jìn)步！”媽媽的這番話(huà)頓時(shí)使我興奮了起來(lái)，同時(shí)增添了幾分對學(xué)習的信心。
一股寒冷的清風(fēng)吹在我濕潤潤的眼角上，我感到了幾分涼意�！昂煤�，我會(huì )努力的�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)。我頓時(shí)感到身體里隱藏了一股很強進(jìn)的動(dòng)力。我站起身，沖向書(shū)房，猛地坐了下來(lái)，津津有味地讀著(zhù)課文，不一會(huì )就背誦了下來(lái)。我隨即讓姥姥檢查，姥姥大吃一驚，說(shuō)我背得太熟了，沒(méi)有一處錯誤和停頓。我心里洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的成就感。這天晚上，我終于睡了一個(gè)最安心的覺(jué)。
后來(lái)，我漸漸習慣了這種學(xué)習生活；背各種課文和詩(shī)詞，比以前快了很多。每天清晨，我堅持五點(diǎn)半起床，背各門(mén)功課的內容。遇到困難時(shí)，我總是想起媽媽說(shuō)的那句話(huà)：咱拼命學(xué)，看是咱學(xué)的多，還是他嚴格。正是那一瞬間，才使我得到了對學(xué)習的自信。
我找到了自信的作文 6
“看別人，考試考得這么好，再看看你自己，你有多少能耐�！泵柯�(tīng)到媽媽嚴厲的斥責聲，看到媽媽那無(wú)奈又恨打鐵不成鋼的臉龐。我真無(wú)地自容：“唉，我真笨，真沒(méi)用每當老師報分數的時(shí)候，我心里就忐忑不安，生怕同學(xué)們用嘲笑的眼神看我，難道我真的很笨嗎？那天，上語(yǔ)文課老師在認真地講課，同學(xué)們聽(tīng)的非常認真，老師突然提了很難的問(wèn)題，平時(shí)舉手恨積極的那幾個(gè)同學(xué)卻一下子沒(méi)了動(dòng)靜，就連平時(shí)搗蛋的同學(xué)，也坐在座位上鴉雀無(wú)聲地思考。有的同學(xué)故意看書(shū)，生怕老師叫他，有的同學(xué)在認真地寫(xiě)字，有的同學(xué)故意裝著(zhù)思考，課這道題我會(huì )呀！我真想舉手，但是轉念一想，如果我回答錯的話(huà)，別人會(huì )嘲笑我的。如果我不舉手，那不就失去了一次舉手的機會(huì )。突然，我似乎聽(tīng)了一個(gè)聲音在鼓勵我。于是，我抬起頭，看了看老師，老師好像也注意到了我，用鼓勵的.目光看著(zhù)我，我便大膽地舉起了手，老師微笑著(zhù)叫我回答，以前我回答問(wèn)題的時(shí)候，說(shuō)話(huà)都是吞吞吐吐，今天，我順利地說(shuō)了出來(lái)，老師向我豎起大拇指，大家都驚訝地看著(zhù)我，我也得意洋洋地看看同學(xué)們。哈，我也挺能的。
啊，我知道自己了，其實(shí)我挺厲害的，我找到自信了。我能行，別人能行的，我也能行。
我找到了自信的作文 7
我找到了自信人生中，自信就是你最好的朋友，有了自信，你做什么事都是信心十足，事半功倍。
那是很久以前的事情了，我只有六、七歲，是一個(gè)天真、活潑，對什么事情都很感興趣的孩子。
我有一輛嶄新的自行車(chē)，只不過(guò)它是四輪的，在后輪的兩邊各有一個(gè)小輪，起平衡作用�？吹絼e的孩子都學(xué)上了二輪車(chē)普通的自行車(chē)，我的心也癢癢的，希望自己也能夠學(xué)會(huì )騎車(chē)。
我的自行車(chē)被爸爸拆掉了后邊的兩個(gè)小輪，成為了普通自行車(chē)，從此，我的學(xué)車(chē)生涯開(kāi)始了。每天吃完晚飯，就由爸爸陪著(zhù)到樓下練車(chē)，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我總是把握不了平衡，腳剛踩上腳蹬子就怕得不得了。終于，我在爸爸的鼓勵下騎走了一小步，但這一小步的成功并沒(méi)有讓我充滿(mǎn)信心，我以累了為借口待了一會(huì )兒，心想：別人騎車(chē)我不一定必須騎，可以以后再學(xué)嗎！爸爸好像看出了我的心思，對我說(shuō)：“洋洋，你學(xué)騎車(chē)半途而廢，別的事情你會(huì )成功嗎？你這樣會(huì )被別的小朋友看不起的`！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我深受鼓舞，終于敢騎走了，雖然摔倒了，但我站起來(lái)了，是自信讓我站了起來(lái)，在不斷努力之后，我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
自信是一個(gè)人一生中不可少的，有了自信，你就會(huì )在人生的道路上勇敢走下去。
��！我終于找到自信了
我找到了自信的作文 8
人生需要目標，有目標才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要有自信。人生并非是一帆風(fēng)順，永無(wú)波浪物，它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷、曲折，充滿(mǎn)挑戰，充滿(mǎn)挫折的旅途。當新的一天又到來(lái)時(shí)，你是否把自己定格要有信心。生活是很美好。
有一次，我數學(xué)考試考得不好，只有86分。一路上，我垂頭喪氣，一到家就撲在床上放聲大哭。爺爺奶奶為了鼓勵我，拿出了我的至愛(ài)——書(shū)，對我說(shuō)：“一次考得不好沒(méi)有關(guān)系，重要的是要調整心態(tài)，去迎接下次考試，看看這本《科學(xué)家的故事》吧，希望里面的故事能讓你找到自信！”我翻開(kāi)書(shū)本，一個(gè)個(gè)精彩的故事將我帶入了故事的情景中，特別是大數學(xué)家蘇步青讀小學(xué)時(shí)，從因貪玩成績(jì)在班中列倒數第一到后來(lái)經(jīng)過(guò)老師啟發(fā)教育，奮發(fā)學(xué)習，有時(shí)回家放牛時(shí)，還騎在牛背上背古詩(shī)，這樣勤奮努力，使成績(jì)一躍而上，成為全班第一名的故事，使我大為感動(dòng)，找回了原來(lái)的自信，并知道了誰(shuí)都是要經(jīng)過(guò)努力才能取得成功。人們常說(shuō)：“有了自信，必然大有所為�！蔽艺f(shuō)：“自信常在，必然能成功�！本拖聒B(niǎo)兒有了自信，才學(xué)會(huì )了飛翔；小樹(shù)有了自信，才能長(cháng)成蒼天大樹(shù)；花兒有了自信，才能笑容常在。每個(gè)人都希望獲得成功，讀書(shū)的'希望有一個(gè)好的成績(jì)；演員希望觀(guān)眾贊賞；做工的希望完成超額的任務(wù)；經(jīng)商的希望賺錢(qián)……成功，可能有很多因素，但自信是一個(gè)重要的因素。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：自信是成功的第一秘訣。
現在，我更加自信，更加相信：當自信的花兒開(kāi)滿(mǎn)我們理想的天空，當自信的雨水澆灌我們無(wú)知的心田，即使我們沒(méi)有翅膀，也照樣可以飛翔，可以歡歌笑語(yǔ)。找回自信的感覺(jué)，是溫暖的家歷史上無(wú)數成功的實(shí)力和經(jīng)驗，證明自信之于成功的重要；歷史上無(wú)數失敗的實(shí)力和幾眼，也反面證明了自信之于成功的重要。固然，盲目的自信是自大，要不得；而妄自菲薄的自備也同樣要不得。那就讓我們挺起胸膛，努力實(shí)踐，接受挑戰，去取得勝利吧！
我找到了自信的作文 9
自信是什么？自信就是自己相信自己。它并不難理解，可是擁有它的人卻很少。我曾遺失了它，但我很快便找到了它。
時(shí)光開(kāi)始倒流……
“媽?zhuān)形绯允裁�？”我邊看電視邊�?wèn)媽媽�！澳阆氤允裁�？”媽媽一如既往地說(shuō)著(zhù)這句話(huà)。我想了一下，說(shuō)：“吃紅燒鯉魚(yú)！”“好吧，自己上街買(mǎi)去！”什么！我沒(méi)聽(tīng)錯吧！讓我去買(mǎi)鯉魚(yú)，要知道我可沒(méi)有買(mǎi)過(guò)菜�！安恍�，媽?zhuān)�是你去買(mǎi)�！蔽乙豢诨亟^。媽媽突然臉色一變：“叫你去你就去，啰嗦什么！”唉！母命難違！我極不情愿地拿錢(qián)向菜市場(chǎng)走去。
走到菜市場(chǎng)門(mén)口，猶豫了一下想回頭：我哪里會(huì )買(mǎi)菜呀，媽媽是存心跟我過(guò)不去嗎？但想到媽媽平時(shí)都這么辛苦為我做飯，我便咬了咬牙，決定進(jìn)去。
擠進(jìn)人來(lái)人往的菜場(chǎng)，一股刺鼻的氣味向我襲來(lái)。到了魚(yú)攤旁，我向老板問(wèn)道：“有沒(méi)有鯉魚(yú)，我要買(mǎi)一條�！笨赡芴沉�，老板竟沒(méi)有聽(tīng)到。我大聲重復了一遍，旁邊的阿姨好心地對我說(shuō)：“人太多了，老板忙不過(guò)來(lái)，你自己抓吧！”我想：“再不買(mǎi)也許就沒(méi)了，這生意火的�！北阕约赫伊艘粋�(gè)塑料袋，拿起水里的漏網(wǎng)開(kāi)始抓了。誰(shuí)知這些魚(yú)兒活蹦亂跳的`，不但沒(méi)抓到，還洗了把臉。我生氣地向這些魚(yú)發(fā)動(dòng)最后的進(jìn)攻，費了九牛二虎之力才捕到了一條鯉魚(yú)……
回到家，媽媽正在看電視，看到我回來(lái)了笑著(zhù)說(shuō)：“怎么樣，買(mǎi)好了嗎？”我得意地舉起手中的魚(yú)說(shuō)：“那當然，也一看看你女兒是誰(shuí)！”
到了中午飯時(shí)，我看著(zhù)鍋里的魚(yú)，心里樂(lè )滋滋的，這時(shí)我才發(fā)現，自己變的膽大了、自信了，不再像以前那樣懦弱了。
其實(shí)，自信是對自己的肯定與認可，只有細心、大膽的人才可以找到它。希望你也像我一樣找到自信。
我找到了自信的作文 10
自卑、膽小，在同學(xué)們的眼里，這些詞兒可能都不是用來(lái)形容我的，可是就在一次我最擅長(cháng)的演講比賽中，自信姑娘竟理我而去。
“下周三會(huì )搞一個(gè)演講比賽，請自愿參加的同學(xué)坐好準備�！崩蠋熣f(shuō)道。我的心先是一怔緊接著(zhù)是開(kāi)心，“哈哈！這個(gè)多容易��！不就演講嗎？我一定能行！”回家后便開(kāi)始收集資料，好容易才寫(xiě)出一篇演講稿，接著(zhù)是練習。
第二天報名時(shí)，我看見(jiàn)成績(jì)特別好的同學(xué)也去報名，可就在這時(shí)，自信姑娘也不知去向，我失落了，那一股沖勁兒也消失得無(wú)影無(wú)蹤，我猶豫了，到底報還是不報？這可是我最喜歡的活動(dòng)��！就在我猶豫不決的時(shí)候，我最好的朋友小軒來(lái)到了我的身邊：“加油！邁出勇敢的一步吧！你一定能行的！”我堅定了決心，報了名。
回到家后，我又后悔的字的行為，可名也報了，這得認認真真的練了。
時(shí)間一下就溜走了，很快到了星期三，看著(zhù)同學(xué)們的`精彩演講和受到的熱烈班的掌聲，我不由得緊張起來(lái)：要是演講時(shí)卡殼怎么辦？不一會(huì )兒便輪到我了，我走上講臺，開(kāi)始忘我的演講，演講完后，下面發(fā)出雷鳴般的掌聲，我長(cháng)舒一口氣。結束后，我竟得了第一名。
自信，這個(gè)容易走丟的小姑娘，只要你認真尋找，就能找到她。
我找到了自信的作文 11
很多人沒(méi)有自信，但通過(guò)堅強的信念戰勝了它，很多人沒(méi)有自信，做事總是不相信自己，很多人正因為沒(méi)有自信，在生活，社會(huì )都會(huì )沒(méi)有成就感。
在我大概是八九歲，我出去玩時(shí)，看見(jiàn)我的同學(xué)們都在玩活力板，我也想去玩，但是我不會(huì )，我只能呆呆的站在那里看著(zhù)他們玩。
嗨！別在那里呆呆的看別人玩你也來(lái)玩��！他拉著(zhù)我到她的活力板旁邊說(shuō)。
可可是，我不會(huì )呀！
沒(méi)關(guān)系，你不會(huì )，我教你呀！
那那我要是摔到了怎么辦？
怎么辦？
‘涼拌’��？呵呵，開(kāi)玩笑的。你要相信你自己，再說(shuō)，有我扶著(zhù)你��！
我死死的抓住她的手，慢慢把左腳放到那上面，可是我剛把左腳放上去，活力板就像不聽(tīng)話(huà)一樣移動(dòng)了，我也溜了一跤，幸好他把我扶住了，要不然我就摔到地上了。
我不玩了，我也不學(xué)了，我一學(xué)就摔到了，我怕我又摔一跤。
這不是還沒(méi)摔倒嗎，有我扶著(zhù)呢！你在那上面站著(zhù)就行！
我不要！
你的自信呢？相信自己，你行的。
我帶著(zhù)我的自信，又再來(lái)了一遍，��！我站上去了，我頓時(shí)有了自信！我按照她和我說(shuō)的，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì )了，頓時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
我學(xué)會(huì )了之后都找他去玩活力板，這一天我在玩活力板時(shí)摔倒了，摔的很痛，在那時(shí)，我的自信又化成零了，在我心中，產(chǎn)生了陰影。
好幾個(gè)月過(guò)去了，同學(xué)們又在玩活力板了，我還是在那兒呆呆的看著(zhù)。我很想玩，但是我又想起以前的陰影，卻又不敢。我的那位叫教我的好朋友看到我不敢玩這個(gè)，想了一個(gè)辦法，讓我的`那幾個(gè)同學(xué)說(shuō)你我到底會(huì )不會(huì )玩呀？那時(shí)我不知道只是他出的計劃。我說(shuō)會(huì )，可是他們又不信。他們讓我來(lái)玩一下，看一看到底會(huì )不會(huì )。那位好朋友一直為我加油！我還是去嘗試了，當我滑起來(lái)時(shí)又高興又害怕。高興的是：我又找回了自信，害怕的是：當年的事重演。我踩著(zhù)活力板遛了一圈。我發(fā)現我終于又找回了自信。但這也是我的那位好朋友的辦法才讓我找回了自信。
自信對每個(gè)人都非常的重要，沒(méi)有自信，什么事兒就會(huì )做不好，沒(méi)有自信，就沒(méi)有自我。所以要充滿(mǎn)自信，自信讓自己更精彩。
我找到了自信的作文 12
那一次，我勇敢地向自信邁出了第一步，也真真正正地找到了一份源于內心深處的自信。
二年級時(shí)，我還是個(gè)非常靦腆、害羞的小姑娘，不敢與同學(xué)多交流，也不喜歡說(shuō)話(huà)，因為對自己沒(méi)有一點(diǎn)兒自信。為此，媽媽讓我參加了一次活動(dòng)，那就是賣(mài)報紙。
清晨，媽媽送我到文化中心去領(lǐng)報紙。我原以為只有幾張，卻看到了厚厚的一大沓。前臺阿姨親切地對我說(shuō)：“小朋友，10點(diǎn)50分到這里集合，在規定時(shí)間內賣(mài)完的小朋友有豐厚的獎品喲！”我一聽(tīng)有獎品，心里開(kāi)心了好一陣，可當我來(lái)到大街上時(shí)，卻立刻愣住了：路上這么多人，我該賣(mài)給誰(shuí)呢？這時(shí)耳邊響起了熟悉又溫柔的聲音：“孩子，你先看看，周?chē)男┤擞锌赡苄枰獔蠹�，再按照老師教的方法把報紙賣(mài)出去�！蔽肄D過(guò)頭去一看，原來(lái)是媽媽呀。
媽媽看著(zhù)我，努努嘴，示意我可以問(wèn)問(wèn)前面戴眼鏡的奶奶。我小聲地嘟囔道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)矣悬c(diǎn)兒害怕，我能不能不去呀？”“勇敢一點(diǎn)兒，孩子，想想你一直渴望的獎品�！眿寢尷^續鼓勵我�！翱伞晌疫�是不敢�！闭f(shuō)話(huà)間，我的兩行淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的.“啪啪”直落�！霸趺从挚蘖四�？咱們不是說(shuō)好的嗎？要做一個(gè)自信、勇敢的人。來(lái)，勇敢地面對困難、戰勝自己，才是我的乖女兒�！眿寢寛远ǖ卣f(shuō)道，“去吧，媽媽在這里看著(zhù)你！加油！”
我擦了擦眼淚，慢慢地向前走著(zhù)，走到了老奶奶的身邊，又回頭看了一眼媽媽?zhuān)钠鹩職鈱夏棠陶f(shuō)：“奶奶，您好！請問(wèn)您需要一份報紙嗎？今天的報紙上有很多新聞，還有冬季老年人養生的注意事項�！蔽乙豢跉獍牙蠋熃痰囊还赡X地背了出來(lái)。老奶奶扶了扶眼鏡，笑著(zhù)說(shuō)道：“好，好，我買(mǎi)一份�！睕](méi)想到第一份報紙賣(mài)得這么順利。我心里開(kāi)始有了點(diǎn)兒自信，壯著(zhù)膽子向第二個(gè)路過(guò)的人叫賣(mài)報紙，結果又賣(mài)了一份。這第二份賣(mài)出去后，我開(kāi)始自信滿(mǎn)滿(mǎn)，半小時(shí)不到，手中的報紙便賣(mài)光了。
自信，我找到了你，是你幫我完成了賣(mài)報紙的任務(wù)。自信，你將永遠伴隨我！
我找到了自信的作文 13
以前的我，是一個(gè)自卑的女孩，因為我們班的同學(xué)都有自己的特長(cháng)，只有我還沒(méi)有任何特長(cháng)……
直到有一天，媽媽對我說(shuō)："媽媽要給你報培訓班，你可以選一項自己喜歡的�！蔽翌^也不抬就說(shuō)：“漫畫(huà)�！闭f(shuō)這個(gè)詞的時(shí)候，我心里突然有一種奇怪的感覺(jué)，有點(diǎn)像緩緩的溪流，但又像洶涌澎湃的大海。
從那以后，我每天都在等培訓班開(kāi)課，想象漫畫(huà)教室的樣子。終于，培訓班在我的苦苦等待中開(kāi)課了。開(kāi)課的第一天，我欣喜若狂地走進(jìn)教室，誰(shuí)也不知道我心里有一只小狗在手舞足蹈，因為我看起來(lái)多么文靜。我四下觀(guān)察了一下，漫畫(huà)教室里擺著(zhù)許多的'架子，架子上還有一塊板子，是素描用的嗎？我很快放棄這個(gè)問(wèn)題，轉眼就看到許多的白紙和文件夾放在老師的桌上。
我坐在桌前，老師微笑著(zhù)從文件夾里拿出幾幅畫(huà)：“你要畫(huà)哪兩張？”那語(yǔ)氣，仿佛自己面對的不是新來(lái)的同學(xué)，而是相隔多年的老朋友，我為有一個(gè)大人這么對我而感到高興。我抬眼間就看到兩幅畫(huà)：一幅上面畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)的小白狗坐在地上，一副上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)拿著(zhù)太陽(yáng)傘在舞蹈的小女孩。我選了這兩幅，老師說(shuō)：“試試把它們畫(huà)在同一張紙上，小狗畫(huà)在小女孩抬起的腿旁�！蔽矣X(jué)得很奇怪，那不就成小女孩快樂(lè )地踢小狗了嗎？我想了想，還是按自己的想法畫(huà)了一幅，老師夸我畫(huà)的很好。中午，我看到老師在表格里寫(xiě)上我的名字，還在后面寫(xiě)道：畫(huà)畫(huà)結構很好，搭配很好，有自己的主見(jiàn)。我激動(dòng)萬(wàn)分，原來(lái)我的特長(cháng)是漫畫(huà)呀！
從那以后，我不再低著(zhù)頭走路，聲音不再小小的，上課也會(huì )發(fā)言了。我也越來(lái)越努力學(xué)漫畫(huà)，直到有一天，我在展示墻上發(fā)現了自己的畫(huà)，是漫畫(huà)塑造出我的全新靈魂！
老師，感謝您，是您讓我有了自信。
我找到了自信的作文 14
我有一個(gè)好朋友。他是一個(gè)文靜白皙的男生，平時(shí)總喜歡安靜地坐在桌前閱讀各類(lèi)書(shū)籍，＂百科全書(shū)＂是同學(xué)們對他的＂愛(ài)稱(chēng)＂。但體育運動(dòng)卻不是他的強項。
在學(xué)校之前舉辦的跑步比賽中，他每次都忐忑不安地站在起跑線(xiàn)旁，臉色發(fā)黑，如臨大敵，手心直冒冷汗，小腿開(kāi)始發(fā)抖。還會(huì )自言自語(yǔ)道：＂還是放棄比賽吧，萬(wàn)一得了最后一名就太丟臉了�。偱芡甑谝蝗�，他都會(huì )因為太累忍不住停下來(lái)，雙手伏在膝蓋上，臉色通紅，大口大口地喘著(zhù)氣，豆大的'汗珠不斷地從額頭上冒出，重重地砸在地上……心里似乎在想：還是放棄吧，這樣的堅持沒(méi)有意義，哪怕堅持下來(lái)，也是以很差的名次結束比賽。每次看著(zhù)領(lǐng)獎臺上的人，他的眼神流露出羨慕與失望。
一年一度的運動(dòng)會(huì )到了，在體育委員的游說(shuō)下，他又報名了800米的跑步比賽。
這一次比賽前，他制定了計劃，每天都在認真刻苦地訓練。再次站在起跑線(xiàn)上，他眼神堅毅，臉色紅潤，蹦蹦跳跳地做了熱身運動(dòng)，在心里不斷鼓勵自己：這一次，我一定可以取得勝利。槍聲一響，他就嗖的一下，如箭般飛了出去。但立馬意識到800米要控制速度，于是調整策略，減慢速度，儲存體力。漸漸的，越來(lái)越多的人被他拋在身后，終點(diǎn)線(xiàn)就在前方，一步、兩步……在最后100米的時(shí)候，他使出全部的力量沖刺！“加油，你可以的！堅持住，會(huì )有奇跡的！”在同學(xué)們的呼喊中，他竟然第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)！站在領(lǐng)獎臺上，看著(zhù)手里的獎杯和胸前的獎牌，他自信地笑了。
他的那張燦爛、自信的笑臉，讓我永遠都忘不了。
我找到了自信的作文 15
自信，就如同一顆嫩芽，從我出生起就扎根在我的心田，隨著(zhù)成長(cháng)的澆灌慢慢長(cháng)大。
還記得小的時(shí)候，這顆芽?jì)哼�很小，還需要很多的磨練。我參加過(guò)一個(gè)舞蹈比賽，雖然要求不高，卻讓我擔心了很久。跟緊張相比，我更害怕和擔憂(yōu)。那么多比我大的哥哥姐姐們，我怎么會(huì )有贏(yíng)的希望呢?他們準備的參賽節目讓我大開(kāi)眼界，相比之下我的節目應該不值一提吧……就好比我前面的小姐姐，她可是準備了一個(gè)多月呢，而我才準備了兩個(gè)多星期，而且練習的時(shí)間也并不多!各種各樣的憂(yōu)慮纏繞著(zhù)我，仿佛一只只手掐著(zhù)我的脖子，讓我無(wú)法呼吸。心怦怦跳得極快，無(wú)論我做多少個(gè)深呼吸都無(wú)濟于事。我實(shí)在沒(méi)有辦法平靜地看待這即將到來(lái)的比賽。眼看著(zhù)排在我前面的選手越來(lái)越少了，我的心臟仿佛提到了嗓子眼，雜亂無(wú)章的“怦怦”聲攪得我心神不寧，猶如小鹿亂撞，又似鼓棒敲擊�？墒碌饺缃�，逃賽已經(jīng)是不可能的.了，我只好上臺。評委們沖我微微笑了一下，我的緊張頓時(shí)減少了很多。音樂(lè )開(kāi)始播放，我仿佛長(cháng)長(cháng)呼了一口氣，至少現在還是順利的。接下來(lái)我只當是練習……就好了吧。雖然那么想，但在大家面前我還是跳錯了幾個(gè)動(dòng)作，可看到評委的微笑，我好像放心了不少，開(kāi)始正常發(fā)揮。但我冒著(zhù)虛汗謝幕時(shí)，卻也高興不已，因為我挑戰了自己!當我的知自己是12名，并有機會(huì )晉級的時(shí)候，我感覺(jué)自己充滿(mǎn)了奪冠的信心!我又充滿(mǎn)了自信!現在我才發(fā)現，我的信心一直都在，它從未離開(kāi)，引領(lǐng)我勇敢地邁上前，挑戰全新的自己!
不管在生活中，還是學(xué)習上，我們都需要一顆自信樂(lè )觀(guān)的心。如果自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì )相信你?如果自己都發(fā)現不了自己的美，誰(shuí)還會(huì )發(fā)現你的閃光點(diǎn)呢?
我找到了自信的作文 16
每個(gè)人的一生，都要經(jīng)歷許許多多的選擇，它決定著(zhù)你的好與壞，而這一次，我要勇敢地選擇自信……
今年暑假，朱校長(cháng)舉辦了一次史無(wú)前例的“演講比賽”。在比賽的前兩節課，周老師讓我們“毛遂自薦”，選出三個(gè)分場(chǎng)的主持人。我呆呆地坐在那兒，猶豫著(zhù)到底要不要舉手，我心里很是糾結：我的朗誦還不錯，可以試一試，但如果落選了，會(huì )不會(huì )十分尷尬：如果我上臺后沒(méi)發(fā)揮好；如果……
我很是糾結，看了看身后的徐潤玥，她把手高高地舉著(zhù)，十分自信。我心想：她能，我有什么不能的！大不了就落選唄！于是，我也舉起了那好像“灌了鉛”的手。周老師讓我上臺讀一段稿子，選出前三名。我膽怯地往后退了退，想“逃到”最后一個(gè)�？墒�，老師第一個(gè)就交了我的名字。我擦了擦手心里的汗，走上了臺，聲情并茂地說(shuō)：“敬愛(ài)的'老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好……”
不知不覺(jué)，我已讀完了這一小節，我微微鞠了一躬，抬頭看了看下面的同學(xué)，臉“唰——”的一下紅了，跑下臺去。
我看著(zhù)其他同學(xué)的演講，覺(jué)得自己和他們比起來(lái)，顯得特別渺小。不一會(huì )兒，大家的演講都展示完了，我跟在隊伍后面，慢慢吞吞走上了臺，等待著(zhù)朱校長(cháng)宣布最后的結果。我的內心十分忐忑，雙手緊抓著(zhù)衣服，不敢往前看一眼。
“我宣布——”朱校長(cháng)發(fā)話(huà)了，“今年演講比賽的三位主持是——第一分場(chǎng)：張稚旋；第二分場(chǎng)：王子昊；第三分場(chǎng)：韓祺冉，恭喜你們！”
我激動(dòng)極了，不知該說(shuō)什么才好，只顧著(zhù)在那兒和其他人一樣傻傻地笑，但是，我知道，我再次用自信贏(yíng)得了展示自己的機會(huì )！
啊，自信，謝謝你，讓我變得落落大方，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。朋友，當你面臨抉擇時(shí)，請選擇自信吧！因為，它會(huì )讓你的生活之花變得絢麗，多彩！
我找到了自信的作文 17
“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”。
自信，就是相信自己，信任自己。在生命的調色板上，人人都希望自己是一名一流的杰出畫(huà)家，能調出世上最美的顏色，但是我們有很多人連拿起筆的勇氣都沒(méi)有，生怕涂上去的彩色是骯臟的.，這樣怎么談得上涂色呢？連自信心都沒(méi)有。讀了《相信你自己，別說(shuō)你不行》這篇文章，我覺(jué)得相信自己是很重要的。這篇文章是作者通過(guò)古今中外的許多深動(dòng)的事例，以及自己的一些關(guān)點(diǎn)，從而抒發(fā)了一個(gè)關(guān)點(diǎn)？要我們懂得并且學(xué)會(huì )相信自己！
的確我們應該要相信自己，雖然有自信不一定會(huì )成功，但失去了自信就一定會(huì )失敗，因為你從來(lái)都沒(méi)有對自己做的事感到自信，感到會(huì )成功。 “我不行”這三個(gè)字就代表你自己不相信自己，如果你自己都不信任自己，還有誰(shuí)會(huì )相信你呢？你這種行為可以用四個(gè)字來(lái)形容？自暴自棄，所以千萬(wàn)不要說(shuō)“我不行”，可是很多人總是說(shuō)他并沒(méi)有說(shuō)自己不行，可當老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，他不是說(shuō)“我不行，我不知道�！本褪沁B手都不敢舉，這不也是認為自己不行嗎？可是同樣的一件事，自信的人就會(huì )積極的舉手，就算他說(shuō)錯了，也不會(huì )覺(jué)得自己丟臉，他總是對自己說(shuō)？“我可以！我能行！”而不會(huì )像那些對自己沒(méi)信心的人學(xué)習他們那種自暴自棄的壞質(zhì)量，他們?yōu)槌蔀樯慕艹霎?huà)家，他們正在為調出最美麗的彩色而努力，而那些畏縮的人早已被“淘汰”了，早已被遠遠的拋在后面了猶豫了許久了，而這就是兩者清楚的對比了。
別說(shuō)“我不行”，要記住時(shí)刻對自己說(shuō)“我能行！”
我找到了自信的作文 18
成功在于自信，沒(méi)自信何談成功。每人都想要獲得成功，然而成功，并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以成功的。不只要付出艱辛的努力，而且還需要勇氣和自信。
只有有了自信，你才能相信自己;只有有了自信，你才能一定自己;只有有了自信，你才能不放棄自己所追求的目的，這才是一個(gè)人成功的重要。大家在為自己夢(mèng)想不懈奮斗的時(shí)候，一定會(huì )遭遇困難與失敗。大家假如沒(méi)充分的自信，就會(huì )隨便懷疑我們的能力，從而產(chǎn)生自卑感。自卑的人，往往就會(huì )輕視自己;自卑的人，往往就是看不到我們的能力;自卑的人，即便有時(shí)可以有些成績(jì)，也不敢嘗試，也不可以堅持。當我們的建議與他人產(chǎn)生分歧時(shí)，沒(méi)辦法堅持我們的看法，最后與成功擦肩而過(guò)。有時(shí)自負的人也看輕其他人，自以為了不起，沒(méi)辦法聽(tīng)取他人的正確建議，然而就不可以有非常大進(jìn)步，所以就不可以獲得更大的成功。
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的成功，應該歸功于他的媽媽自小對他的諒解與耐心的教會(huì )，才使原來(lái)讓人覺(jué)得是低能兒的愛(ài)迪生，長(cháng)大后成為舉世聞名的“創(chuàng )造大王”。愛(ài)迪生創(chuàng )造電燈，就進(jìn)行過(guò)1600次試驗假如他不自信，他就不可以堅持，他不可以堅持，也就沒(méi)成功，又何來(lái)面對千余次的'失敗，只求最后那一次的光亮的勇氣呢?
有的人只想成功，然而通往成功的路不是一馬平川，他們往往是一旦遇見(jiàn)困難，就沒(méi)了自信，就不可以堅持到最后，再加上客觀(guān)條件再艱苦一點(diǎn)，于是他心中的那團火就非�？斓蜗缌�。
因此自信尤為重要，不管什么時(shí)候，大家都要對自己說(shuō)：“我能行，我最棒”。只有先自信，然后才能成功。
我找到了自信的作文 19
一把古琴，一捧香茗，一好之音，一絲自信。
箏聲如溪水潺潺，窗外，海棠醉日，淺笑，不禁憶起，那個(gè)春日午后，那抹自信的笑容……
年齡越長(cháng)越大，但自信卻越來(lái)越少。她，那位老婦人，幫我找回了自信。沉思……
天暖好個(gè)春。午后，我去琴行學(xué)琴。去早了，便在大廳等待。幾個(gè)女孩正在彈古箏。這時(shí)，我被一位老婦人給吸引了。
她滿(mǎn)頭銀絲，柳眉鳳目，很有古典氣質(zhì)美，嘴角有一抹笑，溢著(zhù)自信。我認為，她只是一名陪練奶奶，為孫女“保駕護航”，沒(méi)想到，她竟然在學(xué)箏。
她正在彈一曲《高山流水》，真是“此曲只應天上有，人間能有幾回聞！”霎時(shí)，仿若水霧縹緲，長(cháng)江滾滾而來(lái)。她，眉眼安和，自信在其中。
不禁贊嘆：“阿婆，您彈的真好！”心中驚訝，一向少語(yǔ)的我，怎么會(huì )向一陌生人說(shuō)話(huà)。
她聞，淺淺一笑：“小姑娘，謝謝�！彼悄菢計轨o，優(yōu)雅，真應了“美人恐遲暮”。
我好奇地問(wèn)：“阿婆，您都這么大歲數了，是什么讓你彈得如此之妙？”
她沉思良久，朱唇輕啟：“大概是自信吧。很多人因為不自信吧。很多人因為不自信，終生無(wú)為，我就想，退休在家沒(méi)事兒，就彈著(zhù)玩玩，挺好的。別的小孩能彈好，我滄桑幾十年，難道不行？”她朝我豁然一笑。
她說(shuō)的真對，也許，我也該自信了。我不能一世蹉跎！我要找回自信。
該上課了。輕昂著(zhù)頭，大步走去。我知道，那個(gè)阿婆，一定在看著(zhù)我笑。
曾經(jīng)，因為自卑，失去了自信。而今，我找回自信！
多少人曾因為不自信，一世蹉跎。上蒼的唇畔綻出一抹冷酷而輕蔑的'笑，人生又怎樣勾勒出年少輕狂時(shí)不自信的模樣？
我找到了自信的作文 20
有一粒種子被深深埋藏在泥土中，它自信自己終會(huì )有一天沖破何日暗迎來(lái)光明，最終它靠著(zhù)自己堅韌不拔的毅力破土而出，不僅見(jiàn)到了陽(yáng)光而且成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)！在阿拉斯加河里生活著(zhù)一種特殊的魚(yú)。它們要在每年冬季來(lái)臨之前有過(guò)數千米遷徙到阿拉斯加河的源頭進(jìn)行繁殖，它們堅信只有這樣才能讓自己的寶寶更健康，是自信的力量支持著(zhù)它們越過(guò)遷徙途中的重重障礙。
自然界的生物如此，人因自信而走向成功的事例古今中外比比皆是：巴爾扎克自信，放棄了家人為他選定的職業(yè)毅然走上創(chuàng )作之路，中有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋；一代偉人毛澤東更自信，他高唱‘自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里’，跨越萬(wàn)水千山、披荊斬棘，中鑄造了共和國的輝煌。作為一名普通的中學(xué)生，更要自信，在學(xué)校實(shí)行的雙自教育的沃土中，我們要實(shí)行自主管理，要了解自己的特長(cháng)。
喜歡打籃球的同學(xué)可以去籃球社一展自己的風(fēng)采；愛(ài)好文學(xué)的那就積極投稿吧，新蕾雜志是你走向成功的.平臺；喜愛(ài)愛(ài)邏輯推理的同學(xué)就參加數學(xué)小組吧，這可以讓你的思維更加敏捷與靈活呢！在櫥窗、板報的設計，主題班會(huì )的組織中我們都是主角。豐富多彩的社團活動(dòng)，是一個(gè)可以讓我們施展才能、開(kāi)拓視野的助推器。
同學(xué)們，人是有八大智能的，讓我們在行動(dòng)中發(fā)現自己，超越自己吧！同學(xué)們，只有自信能讓我們充滿(mǎn)力量；只有自信能讓我們走向成功；只有自信能使我們的中學(xué)生活乃至以后的人生異彩紛呈！同學(xué)們，相信自己吧，讓我們與自信攜手同行！
我找到了自信的作文 21
我以前非常膽小，老是愛(ài)躲在人后面。但是通過(guò)這件事情，我擁有了自信。
記得有一次，我放學(xué)回家，媽媽興高采烈地對我說(shuō)：“甜，老師想讓你參加‘朱雀杯’呢，這可是一次難得的機會(huì )啊，你參加嗎？”我一聽(tīng)到“難得”這個(gè)詞，既緊張又激動(dòng)。想：這個(gè)機會(huì )老師竟然可以給我，那就說(shuō)明了老師很信任我��！但是要是我上臺丟臉了，怎么辦��？要是我不去，那我就失去了一次上臺的機會(huì )��！我小聲地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液ε律吓_沒(méi)吹好，給老師丟臉。要不，明年我去吧�！薄昂⒆�，你不是很想上臺嗎？要爭取好每一次機會(huì )��！”我又開(kāi)始了焦慮：哎呀，到底去還是不去��！我想去，但又害怕沒(méi)吹好，給老師丟臉，老師以后就什么機會(huì )都不會(huì )給我了，還會(huì )……。同學(xué)們鼓勵我：“沒(méi)事，你吹的那么好，只要好好練習，就一定可以成功的！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，就會(huì )不是白白而送，只要爭取了，好好練習了，上臺大方自信了，一定可以取得好名次的！加油，寶貝，爸爸相信你一定可以成功！”媽媽自信地對我說(shuō)：“孩子，你只要嘗試了，就可以體驗到了成功的`喜悅和自信，每個(gè)人都可以去嘗試，不論失敗還是成功，不論吹得好與壞，只要嘗試，就會(huì )有新的收獲——自信！”大家的話(huà)語(yǔ)讓我重新有了自信，讓我?jiàn)^勇拼搏，讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我在家刻苦練習，終于，我在演出那天，手都緊張出了汗，牙使勁的咬著(zhù)嘴唇，自信地對自己說(shuō)了一句：加油吧，讓自己自信起來(lái)，加油！我上臺完美的吹了一曲，最后獲得了銅獎這個(gè)好成績(jì)！
這件事情讓膽小的心理離我遠去，自信的種子在我心里生根發(fā)芽。自信的心里將永遠在我心里，膽小的心里將永遠被我埋在深深的土里。我知道，只要自信，就一定可以成功！
我找到了自信的作文 22
文化是一種傳承千年的傳承，是一種永不熄滅的火焰，它在不同的時(shí)代有著(zhù)不同的表現形式，但相同的是，它始終散發(fā)著(zhù)一種強大的魅力，吸引著(zhù)人們前來(lái)探索和發(fā)現。傳承文化，就是傳承人類(lèi)的歷史和經(jīng)驗，讓人們在了解和傳承文化的過(guò)程中，獲得自信和勇氣，更好地面對未來(lái)的挑戰。
傳承文化，需要從娃娃抓起。兒童是文化傳承的重要載體，他們擁有著(zhù)獨特的思維方式和創(chuàng )造力，能夠更好地理解和傳承文化。因此，我們應該注重兒童的教育，讓他們在傳承文化的過(guò)程中，獲得自信和創(chuàng )造力。
傳承文化，需要全民參與。文化的傳承不是單打獨斗的過(guò)程，而是需要全民參與的過(guò)程。我們應該倡導全民參與文化的傳承，讓更多的人參與到文化傳承中來(lái)，讓人們在傳承文化的過(guò)程中，感受到文化的力量和魅力。
傳承文化，需要不斷創(chuàng )新。文化的傳承不是static，而是需要不斷創(chuàng )新。我們應該鼓勵文化的創(chuàng )新，讓文化在傳承的'過(guò)程中，不斷地發(fā)展和創(chuàng )新，讓人們在了解和傳承文化的過(guò)程中，獲得更多的自信和勇氣。
傳承文化，需要堅持不懈。文化的傳承不是一蹴而就的過(guò)程，而是需要堅持不懈的過(guò)程。我們應該注重文化的傳承，堅持不懈地推廣和傳承文化，讓人們在傳承文化的過(guò)程中，獲得更多的自信和勇氣，面對未來(lái)的挑戰。
傳承文化，需要點(diǎn)燃自信。文化的傳承，需要從娃娃抓起，全民參與，不斷創(chuàng )新，堅持不懈。只有這樣，才能夠讓人們在了解和傳承文化的過(guò)程中，獲得自信和勇氣，更好地面對未來(lái)的挑戰。
我找到了自信的作文 23
每個(gè)人都曾有過(guò)許許多多的收獲，有些收獲讓你喜悅，有些收獲令人苦澀。但它都是你人生中的一小步。
記得今年的運動(dòng)會(huì )中，我就收獲了許多，但最令我深刻的是收獲了自信。運動(dòng)會(huì )還未開(kāi)始的時(shí)候我的目標就是拿下仰臥起座的男子班級前十名。第一項比賽是跳繩，我全神貫注，充滿(mǎn)信心，但在比賽的過(guò)程中還是因為臺緊張斷了好多次，最終以136個(gè)告別跳繩比賽。這時(shí)我就像被一朵烏云籠罩著(zhù)，不開(kāi)心到了極點(diǎn)，甚至覺(jué)得特別傷心。突然想起龔老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)“失敗是成功之母，每個(gè)人都失敗過(guò)，失敗并不可怕，可怕的是失敗之后就放棄�！彼查g我又戰勝了心里的傷心和不自信。
下一個(gè)比賽項目就是仰臥起坐了，我振作了起來(lái)�？粗�(zhù)別人的不錯表現我又不自然的有了壓力，我試著(zhù)調整了一下心情，心想做好自己的，先不管別人怎么樣，我自己努力就行。似乎心情放松了不少，終于該我啦，同學(xué)們都在為我加油，我快速的跑到比賽場(chǎng)地，深吸一口氣隨時(shí)準備著(zhù)開(kāi)始。哨聲一響我快速的做了起來(lái)，并且跟上咱們的體育小明星劉陽(yáng)和的節奏。耳邊不時(shí)響起龔老師的'加油聲和數數聲，心想我還是很棒的“……65,66,67,68”隨著(zhù)又一哨聲比賽結束了。結果我卻以68個(gè)的成績(jì)拿下了全年級的第一名。心里就像吃了蜜一樣甜，還覺(jué)得那天天特別藍，校園里的草也特別綠。
這次比賽我不但達到了預期的目標，同時(shí)讓我收獲了自信，有了自信的這位朋友生活一定有更多榮譽(yù)和光彩，有了自信的伴隨我一定會(huì )走向成功。
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自信是人生漫長(cháng)旅程中最好的伴侶。有了它，你也可以贏(yíng)得勝利的金花，登上成功的寶座。
一個(gè)自信的人可以看到成功的曙光閃爍；不自信的人渴望穿著(zhù)，但他們看不到勝利的光芒。
面對困難，有些人膽怯，有些人畏縮，有些人相信自己，有些人趾高氣揚。這，不管是生活還是生活中的每一件小事。
初夏，學(xué)校的英語(yǔ)競賽如期舉行。因為是即席朗讀，緊張和恐懼交織在參賽者的心中，讓他們一片漆黑。當得知比賽即將開(kāi)始時(shí)，隊員們更加顫抖了。比賽那天，我坐在觀(guān)眾席上，緊張的氣氛似乎隨處可見(jiàn)。此時(shí)此刻，一些人害怕，而另一些人相信他們會(huì )成功。
原本平等的力量，因為自信，變得完全不同。在掌聲中，第一位選手以輕松的步伐微笑著(zhù)走上舞臺。在聚光燈下，她兩顆潔白的門(mén)牙閃爍著(zhù)自信的光芒。當她收到演講稿時(shí)，她深深地吸了一口氣，在數百只眼睛的注視下，流利而親切地朗讀出來(lái)。間接的`聲音和感人的演講帶來(lái)了震耳欲聾的掌聲。最后，她深深地鞠了一躬，輕松地走下舞臺，臉上充滿(mǎn)了自信。
自信的人天生就有害怕的人。只見(jiàn)，他慢慢走上舞臺，一副猶豫的樣子。他忍不住撓了撓頭，從牙縫里一次只能結結巴巴地發(fā)出一個(gè)聲音。汗珠從他的額頭滲出，這使人們?yōu)樗麚摹?/p>
總是這樣。一個(gè)自信的人總是能澆灌成功之花。自信之所以重要，是因為它能扭轉一切，不管是大是小。我愿意讓自信成為我一生的好朋友。
自信是幫助我們打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙；自信是教我們成長(cháng)的老師；自信是生活中不可缺少的伴侶！
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每一個(gè)人成功，都是經(jīng)歷了一份痛苦的過(guò)程，就像一顆種子，一顆深埋于地下的種子，一顆整日生活在黑暗地下的種子，是什么給了它破土終見(jiàn)太陽(yáng)！一只雛鷹，一只生活在地上巢穴里的雛鷹，一只想要翱翔于藍天的雛鷹，是什么給了它沖破風(fēng)雨考驗的勇氣？是自信，自信讓它展翅飛翔，笑傲蒼穹！
大自然為我們講述自信決定成長(cháng)的故事，無(wú)數成功人士也證明著(zhù)一個(gè)真理：成長(cháng)需要自信。莎士比亞曾說(shuō)：自信是走向成功之路的第一步。在一個(gè)人剛剛為自己的理想奮斗的初期，只有相信自己所選擇的道路，才有可能繼續迎來(lái)日后進(jìn)步的.機會(huì )。還記得戰國時(shí)期楚國那位寧可砍斷雙腳也要獻玉的卞和嗎？如果不是他相信自己的慧眼，那聞名于世的和氏璧恐怕要永遠埋沒(méi)荒野，不見(jiàn)天日。一個(gè)人的潛能是無(wú)限的，人才和天才最本質(zhì)的區別莫過(guò)于前者沒(méi)有天生顯露出自己的才能，而是以潛能的形式將其儲存起來(lái)。倘若沒(méi)有自信，我們便無(wú)法認識自己的潛能，更不能激發(fā)自己的潛能，最終實(shí)現人生的價(jià)值。
舒卓說(shuō)：自信是一切成功者戰勝困難的法寶。人生路途漫漫，通往成功的道路更是困難重重，沒(méi)有自信的人往往此時(shí)就輕言放棄，隨意地讓自己之前的努力付諸東流。而那些自信者大都樂(lè )觀(guān)面對眼前的陰？，順利地讓自己渡過(guò)這一時(shí)的難關(guān)。比如著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚，小學(xué)時(shí)成績(jì)并不好，以至于連小學(xué)畢業(yè)證都沒(méi)有拿到，被老師和同學(xué)視為“廢物”，但他就是憑著(zhù)對數學(xué)的濃厚興趣和對自己數學(xué)能力的自信，以勤補拙，終成世界知名的數學(xué)家。這又何嘗不是自信創(chuàng )造的奇跡！
給自己一個(gè)發(fā)芽的機會(huì )吧！讓自信作為你智慧寶藏的內涵。從今天開(kāi)始自信，為自己的理想努力，總有一天你會(huì )開(kāi)創(chuàng )一條輝煌大道！
我找到了自信的作文 26
逝去的時(shí)光，見(jiàn)證我們的成長(cháng)。
——題記
今日之我，非昨日之我，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我們每天都在不斷成長(cháng)，成長(cháng)，不但是身體的成長(cháng)，也會(huì )是心靈的成長(cháng)，人的進(jìn)步是很快的，只要有一顆想要上進(jìn)的心和自己的努力，就能改變自己。
一直以來(lái)，當讓我去做一件事時(shí)，我總會(huì )覺(jué)得自己做不好，最后做都沒(méi)有做就放棄了，在別人眼里，我的缺點(diǎn)或許是一不自信。明明一些完全能夠勝任的位置或一些能完成的事，我就是不敢去做，生怕做不好或失敗。
有一次，每個(gè)班要選出幾個(gè)人去比賽，是關(guān)于朗誦的。課間時(shí)，老師在上面念選中的名單，我就在下面“沉浸式”地玩著(zhù)那一支沒(méi)什么特別但讓我覺(jué)得好玩的筆�？墒�，一句話(huà)把我從“沉漫式”中拉回來(lái)，原來(lái)是我被選入朗誦名單中了！我正要說(shuō)我擔任不了這個(gè)位置時(shí)，才發(fā)現老師已經(jīng)走出教室了。
這時(shí)，同桌笑著(zhù)探過(guò)頭來(lái)，說(shuō)道：“小宇，加油��！沒(méi)想到你居然被選中了�！蔽一卮鸬溃骸凹邮裁从桶�！我很本就做不好，”“這就不對了，你要自信點(diǎn)，平時(shí)你讀書(shū)不也挺好的嗎？”他鼓勵我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但實(shí)際上我內心是在想：朗誦和讀書(shū)能是一回事嗎？但是，聽(tīng)完同桌的話(huà)，我也想：或許我是該自信一點(diǎn)，后來(lái)，我趁著(zhù)離比賽還有幾周的時(shí)間，我不斷去練習，慢慢地，似乎又有信心了。
原來(lái)的我，的確是少了點(diǎn)自信。我終于認識到：自信，是練出來(lái)的。
到了比賽的.那一天，輪到我們班的時(shí)候，旁邊的同學(xué)拍了一下我，說(shuō)：“小宇，好好發(fā)揮，我們一起加油！”“那是必須的！”我們信地說(shuō)道。
我成長(cháng)了，我已不再是原來(lái)的我，我變自信了。
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古人云：“養不教父之過(guò)，教不嚴師之惰”。這句話(huà)的大概意思是：學(xué)生能否成才，起著(zhù)決定性的作用。我國自古以來(lái)就十分重視教育事業(yè)，“一日為師，終生為師”。舊時(shí)與學(xué)生的地位懸殊，等級分明。
今天，“課改”的春風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，刮滿(mǎn)了山陽(yáng)大地，刮走了人們思想中根深蒂固的盲目尊師思想，我們的課堂再也不是老師高高在上拼命講，學(xué)生恭恭敬敬在下乏味聽(tīng)了。這一幕已是“滾滾東逝水”！
在過(guò)去的三年里，我總是有了十足的`把握，才舉手發(fā)言。老師叫到我，我也是戰戰兢兢地站起來(lái)，吭吭哧哧半天說(shuō)不出一個(gè)字�！罢n改”春風(fēng)使我學(xué)習的情緒逐步高漲，每節課我都會(huì )積極發(fā)言，有一次，校長(cháng)來(lái)我們班聽(tīng)課，老師讓們互相辯論，該我發(fā)言了，平時(shí)回答問(wèn)題還算流利，今天速度卻放慢了許多，甚至還有點(diǎn)結結巴巴，們靜靜地看著(zhù)我，我的汗水一下就出來(lái)了，這時(shí)，王老師慈祥地看著(zhù)我，沖我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我緊張的心一下子放松了�；卮鹜陠�(wèn)題，王老師帶頭為我鼓掌，同學(xué)們也為我鼓起肯定的掌聲，讓我覺(jué)得仿佛成就了一件很大的事情一樣，對自己充滿(mǎn)了信心。通過(guò)這節課，讓我得到了鍛煉，也大大提高了我的積極性和自信心，改掉了以前不敢發(fā)言的毛病，老師還看重我的學(xué)習態(tài)度，任命我為學(xué)習小組組長(cháng)一職，現在的我覺(jué)得每節課都是那么短暫，下課了，我意猶未盡，沉浸在課堂上的氣氛中……
自信是一種勇氣，自信是一種力量，當自信的花開(kāi)滿(mǎn)我們理想的天空，當自信的雨水澆灌我們無(wú)知的心田，即使我們沒(méi)有翅膀照樣可以飛翔，讓我們充滿(mǎn)自信，讓學(xué)習成為一種享受。
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進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，可以增長(cháng)見(jiàn)識和知識新鮮事倒有一籮筐�？烧嬲屛矣洃浬羁痰膮s沒(méi)有幾件。這事卻像明燈一樣一直照耀著(zhù)我前行的道路，讓我更有勇氣和自信去面對未知的困難。
一次，語(yǔ)文老師決定讓我們來(lái)主持大局，自己來(lái)講《西游記中最喜歡的人物》，我們組異常不靠譜，除了稿件，其他都交給了“技術(shù)支持人員”。到了講課那天，我們竟然是第二個(gè)上場(chǎng)的。我本來(lái)就比較害羞，又在無(wú)準備的情況下講課�！霸趺崔k呀？”這幾個(gè)大字一直在我腦海中回蕩。
不一會(huì )兒，第一組就一個(gè)很棒的過(guò)程收尾了。在走上講臺時(shí)，我還是暈暈沉沉的，差點(diǎn)兒左腳絆右腳，摔個(gè)大跟斗。
站在臺上，看著(zhù)同學(xué)們的目光都聚集在我們幾人身上，心里更加忐忑。手心里滲出了細汗，臉也越來(lái)越燙，手也不由自主地攪在了一起，心臟就像要跳出來(lái)似的“怦怦怦”。我甚至可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)它急促的跳動(dòng)。似乎已經(jīng)看到同學(xué)們嘲諷的目光和大笑在向我飛來(lái)，老師失望的眼神也向我刺去。我不斷鼓勵自己：“沒(méi)事的，相信你可以的�！薄凹佑�，加油！”我一直在為自己鼓氣。
仿佛度過(guò)了一個(gè)世紀，到我來(lái)講了。我努力控制自己，讓步伐看起來(lái)沉穩一些，笑容輕松些，一邊開(kāi)始我的講述。果然是自己寫(xiě)的，感覺(jué)就像是文字自動(dòng)排著(zhù)隊吐了出來(lái)，真是神奇！我抬頭偷偷看了一眼同學(xué)們，發(fā)現的`卻是期待鼓勵的目光，老師也十分欣賞的看著(zhù)我。我也就越說(shuō)越流利，臉上的緋紅消失了，汗水也蒸發(fā)在空氣中，心臟回到了自己的位置，繼續穩定的工作。嘿！沒(méi)出錯！我邁著(zhù)堅定的步伐回到了座位。
這件事使我收獲了快樂(lè )，還是我明白自信和勇氣是成功的基礎，無(wú)論做什么都要信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去嘗試。
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遠處教堂的鐘聲出人意料地與節拍結合在一起。我口中的詩(shī)句是我自己寫(xiě)的，自己表演的，卻沒(méi)有人懂。等了一千年，流浪街頭，帶著(zhù)自信的微笑享受著(zhù)孤獨和榮耀。
靜靜地閉上眼睛，坐在臺階上靜靜地聽(tīng)，放松，深呼吸，感受這種前所未有的平靜。街道嘈雜，我坦然面對。這種另類(lèi)生活的結果不是失敗，一定是勝利。也許，我曾經(jīng)心里感到恐懼，但現在我已經(jīng)克服了再也不會(huì )決定的理由。我將用我的詩(shī)贏(yíng)得最后的勝利。轉過(guò)身，像一群人一樣走著(zhù)，我笑著(zhù)睜開(kāi)眼睛，騎著(zhù)車(chē)，拿起筆，開(kāi)始了我的旅程。
我問(wèn)自己失敗了誰(shuí)會(huì )傷心哭泣，我說(shuō)情緒會(huì )變成我的詩(shī)。鈴聲一響，在天敵面前安撫我。我永遠不會(huì )輸。我將用我的勇氣贏(yíng)得最后的勝利。但是我需要你的肯定。我吸了一大口思想和空氣，在抓住靈感之后，我沒(méi)有給它留任何余地，因為我知道，成功或失敗，都會(huì )在一個(gè)念頭里變成垃圾或真正的經(jīng)典之作。以移動(dòng)為目標，我的思緒在腦海里飛快地飛舞。我只想打敗自己，因為再多的對手也只是在練習�！拔也粫�(huì )放棄”這句話(huà)是給你的，我不會(huì )放棄。我用勝利來(lái)為我的生活造字。
最后的榮耀不是全場(chǎng)的`驕傲。再多的贊美，也不過(guò)是虛榮心的表象。我的驕傲不是來(lái)自驕傲。我的國王的國家是我自己創(chuàng )造的。我的韻腳充滿(mǎn)運氣，屹立如城堡。挫折不能打倒我的靈魂。我站起來(lái)擦去眼角的淚水，看著(zhù)廣場(chǎng)。我的詩(shī)就像一個(gè)命令，沒(méi)有人站在我面前。白皮書(shū)上寫(xiě)的是我的國家和我的領(lǐng)域。鐘聲宣告勝利，這項工作屬于我的榮譽(yù)。一首詩(shī)中的每一個(gè)字都會(huì )像烙印一樣在歷史中留下痕跡，我對一首詩(shī)節奏的定義是腳踏實(shí)地。
我會(huì )一直讀我的自信宣言，向著(zhù)未來(lái)前進(jìn)。
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“小狗不應該因為有大狗的存在而慌恐不安，所有的狗都應該叫�！桶瓷系劢o的噪門(mén)叫好了�！边@是俄國一位作家的名言。即使一個(gè)人的能力弱點(diǎn)，也不應該感到自卑。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，要充分相信自己。自信，永遠是人生中最大的財富。有了自信，任何艱難險阻都不足為懼，有了自信，我們就可以披荊斬棘，直奔勝利的前方！
世界著(zhù)名短篇小說(shuō)家馬克·葉溫小時(shí)候很調皮，不務(wù)正業(yè)，同學(xué)不跟他玩，甚至老師也嫌棄他，為此他曾感到自卑，沉默寡言。直到后來(lái)，一位慈祥的老師接受了他，并鼓勵他，這才使他揚起了生活的風(fēng)帆。從此，他的臉上時(shí)時(shí)泛起自信的微笑。憑著(zhù)自信，他實(shí)現了自己的人生理想與價(jià)值，也贏(yíng)得了世界人民的尊重！正如他自己所說(shuō)：“我得感謝自信，因為是自信挽救了我的人生！”從這位偉人的經(jīng)歷中，我們可以看到自信是他走向成功的關(guān)鍵因素，如果他沒(méi)有找到自信，也許世界文學(xué)寶庫中將會(huì )失去一筆寶貴的財富。
羅丹說(shuō)：“世界上沒(méi)有完美的.人，也沒(méi)有一無(wú)是處的人�！鄙朴诎l(fā)現自己，學(xué)習別人的長(cháng)處，克服自己的弱點(diǎn)，努力取得成功，在這樣的過(guò)程中，自信就會(huì )很自然地培養出來(lái)。
無(wú)論何時(shí)，我們都應展現自信的笑臉，敢于相信自己，勇于表現自己。但自信要有尺度，過(guò)分自信就等于驕傲，就會(huì )孤立自己，閉塞視聽(tīng)，終鑄人生大錯�！妒Ы滞ぁ分械鸟R謖就因剛愎自用而遭滅頂之災。
自信，永遠是成功的保證。請記�。何覀円苍S永遠也主宰不了他人，但我們可永遠擁有自信！
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我不是一個(gè)自信的人，我總會(huì )思考一個(gè)問(wèn)題：“我真的可以嗎”?
記得那是一天的下午，午后的陽(yáng)光是那么的溫暖，清風(fēng)拂過(guò)臉龐，讓空氣中多了一絲涼爽，我走進(jìn)賽場(chǎng)，參加了我的第一次象棋比賽。
我慢慢的坐下，開(kāi)始了對局，我注視這棋盤(pán)，對手每一步的棋，我都會(huì )仔細思考，但每當我準備落子時(shí)，我總會(huì )猶豫，想著(zhù)“真的該這樣下嗎”?不自信就是我的真實(shí)寫(xiě)照。
果不其然，我在小組賽就失敗了。
比賽結束，我仔細思考了自己的問(wèn)題，我認為是我過(guò)于猶豫，面對最佳解法，總會(huì )顧忌其他，我反省了問(wèn)題，并在下一屆比賽開(kāi)始前，認真加強了棋技。
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉眼間就到了第二屆比賽，這次的我越發(fā)自信，不僅僅是年齡心理的成長(cháng)，更有突飛猛進(jìn)的棋技作為兜底。
我步入賽場(chǎng)，天空是那么的晴朗，小草探出腦袋，好像鼓勵我前進(jìn)。面對著(zhù)強大的對手，我端坐著(zhù)，雙手托著(zhù)下巴，冷靜的思考，突然我的腦子里閃過(guò)一步好棋，這次，我沒(méi)有懷疑自己，一步步看似隨意的棋法，隱藏著(zhù)無(wú)形的殺機，果不其然，對手一步步的`陷入深淵，我大喊一句“將軍!”看著(zhù)對手懊悔的眼神，我心里得意極了，隨著(zhù)裁判的宣布，我拿下了冠軍。這次，我拿到了獎杯，但我不僅僅收獲了獎狀與獎勵，更多的是獲得了一顆強大的內心，從那后我變得更加自信。
生活中人人都會(huì )遇到問(wèn)題，有時(shí)并不是不能解決，而是不夠自信，不相信自己可以成功，正如愛(ài)默生所言：“自信是成功的第一秘訣”，從這，我也明白了自信的重要性。
過(guò)去，我總是問(wèn)自己“我真的可以嗎”?
現在我才發(fā)現，原來(lái)，我也很自信。
我找到了自信的作文 32
自認為我是一個(gè)人缺乏自信的小姑娘，總是覺(jué)得別人一定比自己好�？墒�，那一次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷讓我改變了對自己的看法。
那是一個(gè)雨聲淅淅瀝瀝的日子，天空上的烏云在頭頂盤(pán)繞，就如同一條黑黝黝的龍在空中舞動(dòng)著(zhù)�！奥 币宦�，打雷了，那條龍好像在說(shuō)：“看你今天怎么辦!”我被這雷聲所震懾，膽戰心驚起來(lái)。
我邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到了大廈面前，望著(zhù)那高大的樓房，心里的`小鹿四處逃竄著(zhù)。我帶著(zhù)忐忑不安的心來(lái)到了考場(chǎng)，躡手躡腳地來(lái)到了監考老師的面前。那時(shí)的我有點(diǎn)想半途而廢，打退堂鼓了，我的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地向外面挪動(dòng)著(zhù)。監考老師發(fā)現以后，用她那如夏花般燦爛的微笑對著(zhù)我，一下子就射中了我的心，面帶笑容地對我說(shuō)：“不要害怕，勇敢點(diǎn)，相信自己�！蔽彝Ｗ×四遣蛔孕诺哪_步，心理波瀾起伏，七上八下。自信?我從來(lái)不相信有這種東西。監考老師看見(jiàn)我呆住了，仍然鼓勵著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只是一次演講，沒(méi)有那么可怕的�！蔽彝�(zhù)那慈祥的臉龐，一顆懸著(zhù)的心也慢慢地平穩了下來(lái)，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后，我加快了步伐前行。
我來(lái)到了老師面前，把講稿給了她，向后退了一步。頭一抬，腳一立，手一放。文字從我的小嘴中流了出來(lái)，我邊講邊觀(guān)察著(zhù)老師，只見(jiàn)她側耳傾聽(tīng)，好似陶醉在其中。我也閉起了眼，讓自己投入那場(chǎng)景中，仿佛我置身于大舞臺上，面對著(zhù)成百上千的觀(guān)眾。那一次由于表演得優(yōu)異流暢，還成為了小主持人呢。
過(guò)往的經(jīng)歷讓我明白了自信促使我們向上，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。只要你戰勝了自己內心的恐懼，自信是會(huì )隨之到來(lái)的。
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