帶著(zhù)自信上路作文（通用27篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的帶著(zhù)自信上路作文（通用27篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
帶著(zhù)自信上路作文 1
在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤(pán)：自信。
——題記
愛(ài)迪生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣�！笔前�，夢(mèng)想成功的青年，面對險象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿(mǎn)懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍天……
聽(tīng)一聽(tīng)潘多和小澤征爾的故事，或許你會(huì )增長(cháng)幾分自信。
刺骨的寒風(fēng)夾著(zhù)雪花和冰凌無(wú)情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來(lái)。就快到峰頂了，隊友們都翻過(guò)了巨石，就剩潘多一個(gè)了。作為唯一的女隊員，她并不認為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)——潘多翻過(guò)了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的'勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過(guò)巨石，登上了世界最高點(diǎn)，實(shí)現了夢(mèng)想，成就了歷史上的那次壯舉。
著(zhù)名音樂(lè )家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場(chǎng)國際音樂(lè )指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過(guò)程中都出現了一小段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過(guò)去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個(gè)，也是最后一個(gè)登上指揮臺的。演奏十分順利的進(jìn)行著(zhù)，跟前兩位一樣，他忽然看到樂(lè )譜上有一小段不和諧。他試著(zhù)指揮，但終于停下來(lái)，問(wèn)裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：“請繼續演奏，這是最權威的樂(lè )譜！”小澤征爾又試著(zhù)指揮，但終于又停了下來(lái)，說(shuō)是樂(lè )譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時(shí)，裁判都站起來(lái)，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。
前兩位指揮家難道沒(méi)有發(fā)現錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。
面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權威”，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著(zhù)他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著(zhù)，帶上自信上路，用實(shí)力踏平坎坷走向光明！
帶著(zhù)自信上路作文 2
人生就像是一條很長(cháng)很長(cháng)的路。在路途中，有寬闊的大道，幽靜的小道，有平坦的路，坎坷的路，有山路，也有水路。但是，無(wú)論你要走什么樣的路，都必須要有一種心態(tài)，那就是信心。
如果你沒(méi)有足夠的.信心就上路，那么，如果遇到坎坷不平，險峻的山路，你將會(huì )暫停在那里，直到你找回自己所丟失的信心。如果你連一點(diǎn)信心都沒(méi)有，那你就只好原地踏步了。
顯然，要走路就必須要有信心。有了信心你才能走完全程，到達終點(diǎn)；有了信心你才能克服困難，勇往直前；有了信心你才能不會(huì )放棄，堅持不懈。
信心，是人們成功的重要支柱。
在人生的道路上，有信心的人，在前進(jìn)，丟了信心的人，在尋找，沒(méi)有信心的人，在退縮。
信心不只是努力的意思，還要有堅定的信念和決心，漫無(wú)目的的走在路上也是會(huì )迷失方向的，只有朝自己認定好了的路，一直走下去，才會(huì )勝利，在途中突然改變方向的人永遠都到達不了終點(diǎn)。
加油，努力，奮斗，堅持，這些詞都是信心的子女。
如果人的一生都是一條平坦大道，那么這個(gè)人的一生就沒(méi)意義了，因為這個(gè)人不需要信心走完全程，只是照著(zhù)這條路走呀走，走到盡頭，沒(méi)有克服困難后的歡樂(lè )，也沒(méi)有悲傷，什么都沒(méi)有，沒(méi)有具備一個(gè)人所感受到的悲歡離合，人生就成了一張白紙，被風(fēng)吹來(lái)，又被風(fēng)吹走了。
朋友，只有信心才能使人生 變得更加輝煌，更加絢麗多彩，只有走到最后的人才是勝利者，才是具有十足信心的人，上路時(shí)沒(méi)信心，就等于人生的作文上沒(méi)有標點(diǎn)符號，只有一連串的字，沒(méi)有感情。
我們要帶著(zhù)信心上路，一直堅持走到盡頭！
帶著(zhù)自信上路作文 3
我是一個(gè)再普通不過(guò)的女孩，經(jīng)歷了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在別人看來(lái)，那是平淡的。十五年，它不漫長(cháng)，但也并不短暫。十五年的道路中，那份歡笑，那份苦澀唯有自己才明白。
關(guān)于孩童時(shí)的我，在自己腦海中已沒(méi)有多少回憶，只有在我找不到伙伴的時(shí)候才會(huì )急得掉“金豆”；那時(shí)的我健康、快樂(lè )地活著(zhù)。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁。我的世界充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，可能是那時(shí)我給自己的路鋪上了一層彩色。
進(jìn)入校門(mén)時(shí)，我還不明白為什么要整天背著(zhù)書(shū)包，但漸漸地我懂得我是在學(xué)習。經(jīng)過(guò)小學(xué)與初中的考試。我難過(guò)極了，因為自己考得很差�？粗�(zhù)爸爸每天為我退步而發(fā)愁時(shí)，我明白了，我要努力。到了強手如云的'學(xué)校，我更加明白，我要努力�？烧f(shuō)努力，談何容易？看著(zhù)自己的成績(jì)，我傷心的哭了，我的心靈充滿(mǎn)憂(yōu)愁，但我突然想起了自己童年時(shí)鋪的那條充滿(mǎn)色彩的路，我好像把它丟了。不，不行，我一定要找到它！于是我開(kāi)始尋找。尋找的路，更見(jiàn)艱難，但總有信念在支持著(zhù)我。終于，當我看著(zhù)自己的成績(jì)單欣慰地笑時(shí)，我明白，我找到了那條路，那條鋪滿(mǎn)色彩的路。
剛升上初三時(shí)，我還在那條路上，可是過(guò)了不久，我又丟了。我不知把它丟向了何方，這次它好像走得很遠很遠，我每次都找得好辛苦，可它就不出來(lái)。這次我的心都要碎了，我不能沒(méi)有它，失去了它，我就等于失去了自己！我尋找、尋找，我知道終有一天它會(huì )被我找到的！
當我的路第一次失而復得時(shí)，我明白了什么叫堅強�，F在，我再一次尋找丟失的路，我明白、我更需要堅強。我的路還遙遠，不知遙遠的路還有什么在等著(zhù)我。不管前方有什么，我都要帶著(zhù)我那條一直跟隨著(zhù)我的路。我要跟它一起上路。只有它在我身邊，我才會(huì )滿(mǎn)懷信心地迎接一切。我相信，它沒(méi)有丟，它是在和我捉迷藏，它一定會(huì )出現的。我相信，快樂(lè )一定屬于我！
十五年了，這十五年中我明白了許多，懂得了許多，或許在別人開(kāi)來(lái)平淡，但自己可以品出味道來(lái)。不管我的路是彎還是直，我都將帶著(zhù)它精彩地走下去。
帶著(zhù)自信上路作文 4
在前行的道路上，總有一盞明燈指引你正確的方向；在人生的天空中，總有一抹絢爛的彩虹，照亮你不懈努力的心靈；在肥沃的心田上，總有一株堅韌的小草，支撐著(zhù)你永不放棄。那就是自信。帶著(zhù)自信上路，描繪出屬于自己的異彩紛呈的人生畫(huà)卷。
大千世界，蕓蕓眾生，沒(méi)有一個(gè)人是完美無(wú)暇的。事事都有各自的缺點(diǎn)和長(cháng)處，正如玫瑰一樣，雖然嬌艷欲滴，卻依然是美麗與刺同在。再潔白的珍珠也會(huì )有細小的沙粒鑲嵌其中，就連照耀萬(wàn)物，賜予光明的太陽(yáng)也會(huì )有黑子的存在。但是，面對那些與生俱來(lái)，無(wú)法改變的劣勢缺點(diǎn)，我們不應該妄自菲薄，而是要努力看到我們自身的長(cháng)處，帶著(zhù)自信去走好人生的每一步。
正如著(zhù)名的殘障教育家海倫·凱勒一樣。在她三歲時(shí)，上天似乎將一切不公的待遇都強加給這個(gè)弱小而又無(wú)辜的女孩，讓她失去了聽(tīng)力，視覺(jué)以及說(shuō)話(huà)的能力，將她推入一個(gè)深不見(jiàn)底的漆黑的深淵。然而這一切都沒(méi)有將其壓垮，她充滿(mǎn)自信的對待每一天。她認為生命是如此的美好，她感謝上天給了她生存的權力，她用自己充滿(mǎn)自信的心靈讓漆黑的命運熠熠發(fā)光。還有那個(gè)我曾在電視上所看到的無(wú)臂青年——劉偉。似火般的年齡，爽朗的笑容，堅強的面孔無(wú)不透露著(zhù)他對人生的`自信。他靈巧的雙腳可以做任何正常人用雙手所能做的事情，甚至他還可以用雙腳彈奏鋼琴。那些無(wú)法改變的缺失和痛苦似乎都被這個(gè)勇敢的青年用這些自信的音符驅趕地無(wú)影無(wú)蹤。
還有著(zhù)名的雕塑家羅丹，從小就長(cháng)的身材矮小竊面貌不佳，常常受到同伴的欺辱和嘲笑，但他并沒(méi)有因此而頹廢和沮喪，他知道這一切自己都無(wú)法改變，他所能做的就是充滿(mǎn)自信的去面對生活中的不公，努力地朝著(zhù)自己的目標去奮斗，終于，他成功了，他成為一個(gè)享譽(yù)世界的著(zhù)名雕塑家。
所以，當我們面對那些已無(wú)法改變的壞的遭遇，不要輕易的沮喪放棄，而是要努力看到自己優(yōu)秀的一面，要以自信為帆，勤奮作漿，在人生的汪洋大海中乘風(fēng)破浪，最終才能夠駛向成功的彼岸。
帶著(zhù)自信上路作文 5
帶著(zhù)自信上路，你將更容易地打開(kāi)勝利的大門(mén)，你的未來(lái)將通暢無(wú)阻。
人生路上最不可缺的就是自信，當你快失去“他”時(shí)，你便很難再擁有“他”。
在分班時(shí)，我是我們班的第10名，當時(shí)我都不敢相信自己考得這么好，我還再重頭數了一遍，“我真的是第10名�！�
喜悅與驕傲一股腦地灌進(jìn)了我的五臟六腑。我不再像自己之前一樣細致，錯的地方全是細節，每次我都會(huì )盲目地自信“不怕，不就是一點(diǎn)細節問(wèn)題嗎？怕什么。我都會(huì )！”
我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)地往下掉，排名也滑到了18名，每次老師找我，都是先眉頭緊皺，嘴角之前的微笑也隨著(zhù)我成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)消失，取而代之的便是滿(mǎn)臉的愁容，頭不自覺(jué)地搖了起來(lái)，咽喉中時(shí)不時(shí)發(fā)出一絲苦嘆，仿佛包含了失望與不甘心。
可我卻一點(diǎn)也不把這件事放在心上，照樣，不復習，不預習，粗心的.習慣早已在我心里埋下了種子。
一個(gè)月一次的考試到了，我看著(zhù)手中的卷子，心里打起了小算盤(pán)：我都會(huì )，做完睡覺(jué)得了。不到一個(gè)小時(shí)，我寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè)，便一覺(jué)睡到收卷。
“怎么可能，我不可能只考這么點(diǎn)！”望著(zhù)成績(jì)單上的語(yǔ)文分數，便決定去找老師，可老師卻先來(lái)找我了“程昕，下課跟我來(lái)一下�！�
辦公室里只有我和老師，空調也開(kāi)著(zhù)，可我卻覺(jué)得特別的冷。老師在試卷堆里翻出了我的卷子，平攤在桌上，看見(jiàn)那鮮紅的分數，我的頭不自覺(jué)地低了下來(lái)�！澳闶遣皇呛懿桓市�？”語(yǔ)文老師先問(wèn)道�！拔冶饶愀桓市�，我一直以為你會(huì )改，可是！哎……”語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了責怪與鼓勵。
老師那不甘心的表情印在了我的心里，讓我在驕傲的路上懸崖勒馬，同時(shí)，也多了一樣東西：自信。
自信過(guò)頭便是驕傲，自信太少便是怯弱。在人生旅途中，我們應帶著(zhù)自信上路，披荊斬棘、昂首挺胸、闊步向前。
帶著(zhù)自信上路作文 6
生命的長(cháng)空里，有一縷和風(fēng)最為清新；在高山中，它能使你爬上山頂。是它，海浪上最洶涌的波濤——自信。當你擁有這獨道的風(fēng)景時(shí)，天空會(huì )為你湛藍，世界會(huì )為你鼓掌。
人生道路之坎坷，你能否跨過(guò)海岸，取決于你能否一人帶著(zhù)自信抬頭面對。要沖破烏云，就時(shí)刻把這句話(huà)刻入腦�！白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E�！�
跳高考試上，我戰戰兢兢地望著(zhù)那一米來(lái)高的跳高桿。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳過(guò)，我的心也多了幾分緊張。這么高的桿子，對我這個(gè)“短腿”來(lái)說(shuō)，不說(shuō)跳過(guò)去，在遠處望望，恐怕在精神上也是敗下陣來(lái)。在一輪輪的心理恐懼之下，我怎么鼓起勇氣也是竹籃打水，不敢躍起一跳。在迫切的`急躁之下，不知不覺(jué)，只剩下了最后一個(gè)我。我的自信心已被擊垮，從老師和同學(xué)們期待的眼中，我眼一閉，心一橫，不管三七二十一沖了過(guò)去。我緊盯著(zhù)桿子，仿佛它也在譏笑我。我拼命穩住自己浮躁的情緒，隨著(zhù)一聲聲歡叫，我?jiàn)^起一跳，在空中劃過(guò)一條弧線(xiàn)。我一氣呵成，在空中落下。奇跡發(fā)生了！我跳過(guò)去了！頓時(shí)，我找回了那久違的自信，我成功了！
從那以后，自信更與我結伴而行。遇到困難，是自信給了我動(dòng)力的良方，依靠它，我克服了生活中的許多困難。
英語(yǔ)拼詞比賽中，我明白了這個(gè)道理，充滿(mǎn)了自信，大步流星地走上選手臺�？粗�(zhù)前面的選手們一個(gè)個(gè)被老外出的單詞難倒，繼而退出比賽，我不但沒(méi)有退縮，反而給自己打氣。因為我心里明白，只有擁有了自信，才能收獲成功的喜悅。那個(gè)評委略加思索，立馬出了道“難題”請我吃了個(gè)“下胃菜”。我毫不客氣地把一個(gè)個(gè)字母說(shuō)了出來(lái)，經(jīng)過(guò)幾輪輪番，我終于得到了第三名。
在人生道路中，如果擁有“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”的堅韌氣概，那這世界上，還有什么我們做不到的事情呢？
帶著(zhù)自信上路作文 7
喬布斯曾說(shuō)：“只有那些瘋狂到認為自己能改變世界的人，才是能真正改變世界�！闭且驗樗麚碛羞@份改變世界的自信，他才用啃了一口的蘋(píng)果改變了世界。所以帶著(zhù)自信上路，綻放出屬于自己的色彩。
記得那個(gè)美國歷史上曾改變黑人命運的一代偉大領(lǐng)袖林肯嗎？在他當選總統前，他只是一個(gè)窮人家的孩子，他曾想當一名律師，卻被貧窮攔截了腳步；他曾做過(guò)鞋匠，但吝嗇狠毒的鞋匠主斬斷了他通往希望的橋。他沒(méi)有灰心，他依然自信，他堅信：“天生我材必有用�！苯�(jīng)過(guò)慢慢艱辛路，他終于成為了美國歷史上最為優(yōu)秀的總統之一。
由此可見(jiàn)，自信是無(wú)邊無(wú)際黑暗中的繁星點(diǎn)點(diǎn)；自信是汪洋大海里一葉承載希望的`小舟；自信是成功之門(mén)的金鑰匙……
是否記得那手搖羽扇，神機妙算的諸葛亮。當他只身一人面對士兵眾多的司馬懿時(shí)，他打開(kāi)城門(mén)，獨自一人在城墻上悠然撫琴，神情怡然，司馬懿便在內心犯疑，面對城墻上充滿(mǎn)自信的諸葛亮最終決定退兵。正是諸葛亮的自信救了自己，創(chuàng )造了以一敵萬(wàn)的佳話(huà)。
有一個(gè)組合，他們是樂(lè )壇抹不去的記憶，是樂(lè )壇的希望，是華語(yǔ)音樂(lè )的引路人，他們便是羽泉。當他們面對未知前途，未知未來(lái)時(shí)，依然選擇音樂(lè )，依然充滿(mǎn)自信地走在音樂(lè )的道路上，終于他們成功了，他們終于在音樂(lè )領(lǐng)域留下了屬于他們的腳印，從此樂(lè )壇永遠留下了他們的名字。這難道不是因為他們足夠的自信嗎？我想一定是的，是他們面對未知、面對未來(lái)的那份自信讓他們敢于同前途搏斗，才有了如今的光芒萬(wàn)丈。正如海倫·凱勒所說(shuō)的“信心是命運的主宰�！�
就在1773年，法國雄心勃勃的青年都想進(jìn)入炮兵學(xué)校，考取該校能取得少尉軍銜。這年有180名青年應考，大多是巴黎有財有勢的富家子弟。主考官為數學(xué)家拉普拉斯�？荚囬_(kāi)始后，門(mén)突然被推開(kāi)了，只見(jiàn)門(mén)口站著(zhù)一個(gè)矮小的農民裝束的人，穿著(zhù)一雙笨重的破皮鞋，手里還拿著(zhù)一根木棒充當扁擔。當知道鄉巴佬是來(lái)考試時(shí)，全場(chǎng)嘩然。最后，輪到這個(gè)農民上場(chǎng)了，可是出乎意料，鄉巴佬神態(tài)自若，從容自信，無(wú)論多難的題目，他都能有條有理地作出正確回答。主考官喜出望外，立即宣布他為第一名。這個(gè)鄉巴佬，就是后來(lái)在拿破侖軍隊里屢建奇功的德魯奧將軍。
就如德里奧將軍一樣，他從前不過(guò)是一個(gè)鄉巴佬，就如沙粒般渺小，但是他沒(méi)有自卑，而是帶著(zhù)自信一步一步朝著(zhù)成功的方向挺進(jìn)。最終，成功不會(huì )辜負一個(gè)自信的人，經(jīng)過(guò)漫漫艱辛的跋涉，這顆沙子蛻變成珍珠，成功懸掛在唾手可得的終點(diǎn)。
帶著(zhù)自信上路，成功就在不遠處。
帶著(zhù)自信上路作文 8
我的媽媽常常教導我：把壓力轉換為動(dòng)力。我從上小學(xué)起就一直聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，一二年級還小，不懂是什么意思，三四年級懂了一點(diǎn)，直到五年級了我終于聽(tīng)懂了。
這句話(huà)，其實(shí)就是說(shuō)，要自信，不要老想著(zhù)“這我不懂，那我超不過(guò)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，人家這也比我好，那也比我好”，應該要努力，想想自己是最好的，誰(shuí)各方面都優(yōu)秀，就要把他當作一座山，努力爬到山頂。所以，不論做什么事，都要帶著(zhù)自信上路，保持一個(gè)好的心態(tài)，就是最好的。
一年級的第一單元考試，考字母啦，雖然簡(jiǎn)單，但我好像得了“考試恐懼癥”一樣，全身發(fā)抖，結果，我九十九分，錯了一個(gè)地方，把“f”寫(xiě)成了反方向，因為媽媽說(shuō)讓我考100分，所以我很心慌，怕被媽媽批評，回家后，我告訴媽媽我的成績(jì)，媽媽很高興，問(wèn)我：“你考得不錯，那一百分是誰(shuí)？”“沒(méi)有100分的，老師很生氣，說(shuō)一個(gè)一百都沒(méi)有，再考一遍�！薄皼](méi)事，就再考一次吧，你是緊張，不要有壓力，自信一些，這次一定滿(mǎn)分�！眿寢尩倪@句話(huà)像靈藥一樣，治好了我的“考試恐懼癥”。第二天，在上學(xué)的路上，我面帶笑容，高興地走進(jìn)學(xué)校，考完試，我想，這可能就是媽媽常說(shuō)的“超越自己”吧�？荚嚦煽�(jì)公布了，我滿(mǎn)分，我高興地跑回家，告訴媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了我。
這可能就是我的`成績(jì)不會(huì )一落千丈的原因吧，只有自己相信自己，才可以超越自我，可見(jiàn)，不論做什么事，都要帶著(zhù)自信上路，保持良好的心態(tài)，向成功出發(fā)。
帶著(zhù)自信上路作文 9
自信，說(shuō)白了就是自己相信自己。自信在很多時(shí)候都會(huì )使你成功。
自信是一把開(kāi)門(mén)的鑰匙，開(kāi)啟智慧之門(mén)；自信是成功的基石，鋪好我們走向成功的道路；自信是成才路上的明燈，照亮我們前方的道路。
其實(shí)只要我們平時(shí)細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現有許許多多的成功都是源于自信，不管是在小朋友看的動(dòng)畫(huà)片中，還是在我們上學(xué)用的課本中。
我想大家都應該看過(guò)《喜羊羊與大灰狼》這部動(dòng)畫(huà)片。片中的主人公是在青青草原上生活的以喜羊羊為中心的一群羊和一大灰狼為中心的一群狼。喜羊羊是一只非常勇敢自信和聰明的羊，每當它的同伴被捉住后，他就會(huì )在后面跟著(zhù)，一邊跟著(zhù)一邊想辦法營(yíng)救它的同伴。一只羊跟著(zhù)一群狼，一就是需要有勇氣，還有就是需要有自信。
在我們學(xué)習的課本中也有這樣的故事。我記得是在五年級的課本中，我們學(xué)過(guò)的一篇《父與子》的課文中，文章中的這對父子生活的地方發(fā)生了大地震，地震時(shí)兒子正好在學(xué)校里上學(xué)。學(xué)校的教師倒塌了，兒子和同學(xué)們都被壓在了樓板的下面，這個(gè)孩子非常有自信，他堅信自己的父親一定會(huì )來(lái)營(yíng)救他們的'。他的自信是對的，后來(lái)他的父親營(yíng)救出了他和他的同學(xué)。
在動(dòng)畫(huà)片和課本中有很多這樣的例子，在我們的生活中也有這樣的例子。
比如說(shuō)傳播瘋狂英語(yǔ)的李陽(yáng)老師，他在高三期間就有幾次退學(xué)的想法。一九八六年他在父親的幫助下考入了大學(xué)。他在大學(xué)二年級時(shí)就有十三門(mén)功課不及格，感到丟人極了。所以他下定決心好好學(xué)習。最后他用學(xué)習英語(yǔ)成功樹(shù)立了人生的自信。他認為這是他人生中一次非常大的超越，讓他終身難忘！
生活中自信的例子還有很多很多，只要你記住一句話(huà)：“只要有自信，你一定能成功！”相信自己！一定能行！
帶著(zhù)自信上路作文 10
到了初二，我們每天都要跟時(shí)間賽跑，我們要把每門(mén)科目都要學(xué)好。因為“落后就要被挨打的”，但學(xué)不學(xué)得好還要取決于我們自己的自信和努力。
所以，我要帶著(zhù)自信走上我初二的學(xué)習和生活之路。
自信就像一臺升降機，擁有它可以讓自己的成績(jì)提高。我原以為自己是一個(gè)超級沒(méi)有自信的人，然而，在一次數學(xué)考試中，我發(fā)現我擁有自信，它一直都在我身邊，只是我沒(méi)有發(fā)現罷了。這份試卷我不知道對別人說(shuō)是否簡(jiǎn)單，但對我來(lái)說(shuō)考一百分簡(jiǎn)直就是輕而易舉。這個(gè)想法產(chǎn)生，讓我知道了自信帶給我的快樂(lè )。
這學(xué)期的物理對我來(lái)講，不是特別容易，但是我不想因為這樣讓我的物理成績(jì)一落千丈，所以呢，我要更加認真。上物理課，我不敢有一秒走神的時(shí)間，這也許是我不服輸的心在提醒著(zhù)我。遇到難的題目，我總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地認為，我可以解決它。題目是死的，人是活的，只要肯思考，結合課堂上學(xué)到的知識，我一定可以解決它。
每次在大考的'時(shí)候，特別是數學(xué)這門(mén)功課的最后一兩題，不僅難，而且分數還很高。但是我呢，卻也十分喜歡這門(mén)功課，因此我就更有信心把它拿下。最后，它們還是斗不過(guò)我的，我每次遇到這樣的情況，都很開(kāi)心。
自從我發(fā)現了自信，它就經(jīng)常給我帶來(lái)快樂(lè )，每次考試，我都能得到我滿(mǎn)意的分數。自信跟理想一樣，都是能給我帶來(lái)動(dòng)力和希望，自信伴隨著(zhù)我，讓我覺(jué)得學(xué)習和生活更精彩。
帶著(zhù)自信上路作文 11
記得八年級第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們的班主任就給我們“灌”了很多“心靈雞湯”，他說(shuō)八年級是初中階段比較關(guān)鍵的時(shí)期，我們一定要在這段時(shí)間里努力學(xué)習，不能懈怠，只有這樣，才能更加自信地邁入九年級，邁入中考的考場(chǎng)�？晌乙驗樽约旱谋容^優(yōu)異的成績(jì)而得意洋洋，沒(méi)有把老師的一句話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。我想：自己已經(jīng)夠厲害了，不需要再努力了。
當我拿到成績(jì)單的.那一刻，我的心為之一驚，手也一直不停地顫抖，心中更是后悔萬(wàn)分：我竟然考了一百多名！自從那以后，我一直都不敢接受這樣的事實(shí)，整個(gè)人都快崩潰了。上課時(shí)的我沒(méi)有認真聽(tīng)講，一直在發(fā)呆，出神，回到家中的我沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)，也沒(méi)有認真地進(jìn)行預習和復習。我覺(jué)得那段時(shí)間就是人生中最艱難的時(shí)刻。班主任也發(fā)現了我的不對勁，便把我找到辦公室去談話(huà)�！坝龅嚼щy不能輕易放棄，人的一生中怎么可能不會(huì )出現挫折呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？你要學(xué)會(huì )挑戰困難，戰勝挫折，勝利才會(huì )向你招手�！碑敃r(shí)老師只跟我說(shuō)了幾句話(huà)，我卻記憶猶新�；氐郊液�，我有氣無(wú)力地躺在了床上。外面飄起了小雨，緊接著(zhù)越下越大，天空也一下變得昏暗。我望向窗外，有幾顆不知名的小草在大雨的沖刷下，仍頑強地探出了頭。它們不畏破土而出，也不畏風(fēng)雨的摧殘。我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)：連小草都能扛得過(guò)風(fēng)雨的沖刷，我為什么不能呢？
于是，從那以后，我像打了“雞血”一樣，每天早上五點(diǎn)就起來(lái)鍛煉，背完知識點(diǎn)后總是第一個(gè)到班的人。每天傍晚，我也是等到天變得漆黑后才回家。經(jīng)過(guò)我的不懈的努力，我以自信的姿態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)，也以自信的風(fēng)貌領(lǐng)到了我第二次月考的成績(jì)單——我取得了優(yōu)異的成績(jì)，那一刻，喜悅滋潤了我的心頭……
人生的畫(huà)卷中難免會(huì )出現荊棘，這更需要我們勇敢面對挑戰。而我也會(huì )拿起畫(huà)筆，更加自信地描繪出絢麗的人生，我也會(huì )帶著(zhù)自信繼續通往那條不知遠方的道路。
帶著(zhù)自信上路作文 12
有一句話(huà)曾被無(wú)數的人和事例證明過(guò)：自信是通向成功之路的基石。
在古代，“大將之才，類(lèi)出天授”一直是主流觀(guān)點(diǎn)，很少有人認識到自信的作用�？墒请S著(zhù)一聲“王侯將相，寧有種乎”的吶喊，一群除了自信什么也沒(méi)有的“雜碎”就使龐大的秦王朝土崩瓦解。
西楚霸王項羽，面對秦國名將王離、章邯率領(lǐng)的數十萬(wàn)軍隊，居然在軍糧僅能維持三天的情況下，率領(lǐng)幾萬(wàn)楚軍殺向敵營(yíng)，結果大破秦軍，活捉王離。
王勃作為一個(gè)二十出頭的小伙子，面對閻都督暗藏私心的“請求”，竟不推辭，援筆一揮而就，作成《滕王閣序》，不易一字�？梢�(jiàn)血統、年齡和閱歷有時(shí)只能用來(lái)唬人，自信才是成功的決定因素。
關(guān)于自信還有個(gè)著(zhù)名的悲劇，主角是物理學(xué)家普朗克。1900年，他提出了光量子理論。本來(lái)這是個(gè)偉大的發(fā)現，但他并未因此而高興。相反，他卻認為自己做了一件錯事，把本來(lái)很和諧的`經(jīng)典物理弄得一團糟，內心不安，誠惶誠恐，甚至企圖將能量量子化納入經(jīng)典物理的軌道之內。這多像晚年的牛頓。牛頓也曾經(jīng)對自己的學(xué)說(shuō)產(chǎn)生過(guò)懷疑，甚至把“第一推動(dòng)力”歸結為神的作用。費盡心血提出來(lái)的理論，經(jīng)過(guò)許多次的修改，能夠解釋那么多的現象，這是一代甚至是幾代科學(xué)家努力的成果。在尚未驗證真假的情況下，只是因為信心不足就放棄了，這是歷史的倒退，也是科學(xué)史上的遺憾。
現在的條件比以前好了很多，社會(huì )制度也公平了許多，人們還需要自信嗎？當然需要！一個(gè)人，有自信的時(shí)候和沒(méi)自信的時(shí)候看上去判若兩人。一支球隊，一旦有了自信，那么行云流水的進(jìn)攻，眼花繚亂的配合，都會(huì )一一呈現。甚至幸運女神的垂青，也會(huì )降臨到這支球隊。再想想你自己，有沒(méi)有自信指數超高，做什么都能成功的時(shí)候？這些事情本來(lái)就能做到，只是由于沒(méi)有自信，造成了這些事情不可完成的假象。
人活在世上，不論是順風(fēng)順水的時(shí)候還是被逼到懸崖邊上的時(shí)候，都得有點(diǎn)自信。順風(fēng)順水的時(shí)候有自信無(wú)可厚非，被逼到懸崖邊上的時(shí)候有自信就會(huì )做到最好。既然已經(jīng)付出了百分之百的努力，就請你加上百分之百的自信，去收獲百分之百的成功。
帶著(zhù)自信上路作文 13
什么是自信心？
自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現的一種心理狀態(tài)。在現實(shí)生活中，有些人認為自信就是自負才高，蔑視一切，因而自信沒(méi)有什么好處。
但我不同意這種意見(jiàn)，我認為自信還是有益處的。我們在學(xué)習或事業(yè)的攀登中，總要越過(guò)險峻的高山，渡過(guò)茫茫的闊水，而自信心就是登山云梯，渡水的飛舟。
人，只有自信，才能自強不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。
人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。
在現實(shí)生活中，自信心是大力之神，它能使盡弱者變強，使強者變得更強，鐳的發(fā)現者——居里夫人，當初穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和油污的工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí)，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動(dòng)搖。成功之后她對她的朋友們說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，我們都應該有恒心，尤其是自信心�！�
由此可見(jiàn)，事業(yè)上的成功雖然由多種因素促成，但自信心是成功者的必備特征。當然，自信心是受社會(huì )條件制約的。要了解社會(huì )需要，要了解自己的能為社會(huì )貢獻些什么，要正確估計自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì )畫(huà)，但卻對眾人大嚷：“我是現代著(zhù)名工程師，我能為社會(huì )建起許多高樓大廈�！边@豈不是狂妄、吹牛嗎？
自信心的基礎應是豐富的.知識和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正視自己的不足，則是自信心強的表現，成功的希望正是從這里起步。
時(shí)間匆匆流過(guò)，轉眼間我們已經(jīng)長(cháng)大。期間，我們有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)失落，嘗到了學(xué)習之路的坎坎坷坷，這就是因為我們并非盡善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！笨稍谶@一路的坎坷中，我們并非一無(wú)所獲，而是在過(guò)程中學(xué)會(huì )了如何去戰勝困難。
在我們的求學(xué)路上，不會(huì )一帆風(fēng)順，但是我們必須相信自己。如果我們自己就認為自己不行，對自己失去信心，那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行，才能去大膽嘗試。
著(zhù)名大科學(xué)家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中，屢次碰壁，屢次失敗，但他就是憑著(zhù)自信，一直沒(méi)有放棄，最終為人類(lèi)作出突出貢獻。
是��！在我們的探究路上，不會(huì )一帆風(fēng)順，一定會(huì )遇到風(fēng)雨，但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無(wú)數事實(shí)說(shuō)明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“沒(méi)有失敗，只有離成功更近一步�！彼�，我們要自信地迎接成功與失敗，堅信“我能行�！�
帶著(zhù)自信上路作文 14
很多事實(shí)證明，自信是大多數有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說(shuō)，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì )再次爬起來(lái)，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠不會(huì )被社會(huì )擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無(wú)力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著(zhù)自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現在不能夠，以后一定會(huì )能夠的！”
自信不僅能改變周?chē)沫h(huán)境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認定她是位漂亮聰慧的`姑娘。結果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說(shuō)：她獲得了新生。確實(shí)，她并沒(méi)有變成另一個(gè)人——然而在她身上卻展現出每一個(gè)人都蘊藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周?chē)乃腥艘捕枷嘈盼覀�、�?ài)護我們的時(shí)候才會(huì )展現出來(lái)。
可見(jiàn)，自信能夠創(chuàng )造奇跡。
但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過(guò)一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì )如何自己貶低自己，以此來(lái)預防生活的失敗，他們認為，自信是一種危險的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著(zhù)尾巴過(guò)日子。
還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的！”久而久之，他也就真的認同了這些話(huà)，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他就會(huì )這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開(kāi)呢？”
自信起來(lái)吧！讓生活變得更加美好！
帶著(zhù)自信上路作文 15
書(shū)山題海，“雪花”紛紛；爭分奪秒，奮筆疾書(shū)；佝肩僂背，疲于奔命，這是畢業(yè)班的眾生相�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”，一年一屆的莘莘學(xué)子都單調而乏味的重演著(zhù)這一幕。
瞧見(jiàn)坐在教室后面的那些學(xué)生了嗎？他們似乎是被遺忘的一群，或東張西望，雙眼茫然；或閉目安閑，凝神遐想；或交頭接耳，竊竊私語(yǔ)……經(jīng)過(guò)三年“洗禮”的他們，知識庫出現了嚴重的赤字，逢考必敗。面對可憐的分數，他們或怨天尤人，或自怨自艾。他們的自信心已跌入谷底，摔了個(gè)粉碎。他們的世界里，沒(méi)有和煦的春風(fēng)，沒(méi)有暖融融的冬陽(yáng)，沒(méi)有燦爛如花的笑容；有的是寒潮霧靄，有的是令人窒息的黑暗，有的是冷如冰霜的愁緒……他們的生活色調不再斑闌，襲擾周匝的除了灰色，還是灰色；除了陰霾，還是揮不去的陰霾�！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青云”是那些學(xué)習上游刃有余，前程似錦的學(xué)生寫(xiě)照；他們笑傲考場(chǎng)，春風(fēng)得意，備受老師青睞。這于那些生活在苦悶、挹郁中的.學(xué)生來(lái)說(shuō)，似乎永遠是個(gè)遙不可及的神話(huà)，是個(gè)夢(mèng)——虛幻的夢(mèng)。
拿什么來(lái)拯救這些學(xué)業(yè)陷入泥淖的學(xué)生？誰(shuí)才是真正的救世主？我知道，我泣血的吶喊是多么的蒼白無(wú)力，但我還是要正告這樣的學(xué)生：你，只有你自己，才能自我拯救，因為你才是自己的上帝！面對絕境的你，第一要著(zhù)是振聾發(fā)聵的吶喊：還－我－自－信！骰子已經(jīng)擲下，別無(wú)選擇的你只有拿出破釜沉舟的氣概，勇敢地向困難挑戰，絕不低頭！
真的猛士，敢于直面坎坷的人生，敢于挑戰千難萬(wàn)險。杜牧詩(shī)云：“江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未卜知�！闭堻c(diǎn)燃心中希望的火炬，請揚起自信的風(fēng)帆吧！
揚起自信的風(fēng)帆，讓沉重的黑夜遠離我們，讓噴薄而出的朝陽(yáng)為我們的啟航祝福；揚起自信的風(fēng)帆，讓?xiě)脩贸钊葸h離我們，讓歡歌笑語(yǔ)為我們的青春伴奏；揚起自信的風(fēng)帆，讓我們揮動(dòng)起理想的雙櫓，將自己的一葉小舟輕輕地、穩穩的駛向成功的彼岸。驀然回首，你會(huì )發(fā)現：那些激流、濁浪、暗礁……已經(jīng)被遠遠地拋在后面了。
“自信人生三百年，會(huì )當擊水三千里�！睋碛凶孕�，奮力拼搏，你定能拯救你自己，成功原來(lái)就是這樣。記住了：揚起自信的風(fēng)帆！
帶著(zhù)自信上路作文 16
人生的路曲折漫長(cháng)，眼前的路不再平坦，請你帶著(zhù)自信上路，因為它是通向成功道路上的斬棘之劍。
—————————題記
自信是什么？我常常這樣地反問(wèn)自己。
自信，是即將從樹(shù)上掉落的一片葉子，對自己一往無(wú)前的決心。
自信，是人們面對一次又一次機會(huì )后，決定選擇的信心。
自信，是失落者決心站起來(lái)時(shí)的勇氣。
我始終相信：“我是最棒的�！奔词刮乙恢碧幱诘凸葧r(shí)，我也會(huì )告訴自己：“別人做到的事，你也能做到，別人做不到的事，你也會(huì )努力做到！”
但，我卻一次又一次對成功的渴望與一次又一次對失敗的失落互相交映時(shí)，失去了信心。曾幾何時(shí)，我望著(zhù)領(lǐng)獎臺上，同學(xué)們自信的笑容，心中不禁想起了受到父母、老師的'稱(chēng)贊時(shí)，也是這樣自然的笑容；
每每到這時(shí)候，我也不禁問(wèn)自己，為什么我不能像小時(shí)候那樣，站在領(lǐng)獎臺上受到贊賞？為什么我不能在同學(xué)們面前表現自己？
以前，我算是一個(gè)地道的偏科生，并且很?chē)乐氐�，尤其是英語(yǔ)，幾乎想完全放棄它，因為這，我還吃了不少苦頭呢。記得有一次考試，我其它單科成績(jì)到非常不錯，在班上也是前幾名的，唯獨英語(yǔ)一科跟我過(guò)不去，一下子跟別人落了20多分，我很生氣，也很失落。于是我沉默了許久，倔強不甘心服輸的我，暗暗的下定決心：一定要把它攻下！
在接下來(lái)的日子里，我選擇了自信，選擇了堅強，每次早上都早早地起來(lái)我到班讀起單詞，背誦那些平常覺(jué)得的枯燥難懂的短語(yǔ)和句子，一次一次的問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，做筆記……我在心里一遍一遍地告訴自己：不要放棄，相信自己的能力。我有信心，別人做到的我也要同樣做到！，別的同學(xué)玩的時(shí)候我在看英語(yǔ)書(shū)，別人吃飯的時(shí)候在啃著(zhù)饅頭做英語(yǔ)題，別人睡覺(jué)的時(shí)候，我在床上默念著(zhù)英語(yǔ)單詞……
一天，兩天，一周，我堅持下來(lái)了，我有進(jìn)步了，我找回了我久違的自信，我在小測驗中英語(yǔ)成績(jì)有了明顯的提高，自信讓我天天進(jìn)步，一道道難題在我的努力下迎刃而解，我興奮地做夢(mèng)都想笑呢。原來(lái)，自信之后這么簡(jiǎn)單就容易成功呀！
老師對我說(shuō)“一次失敗并不重要，只要你學(xué)會(huì )從中獲得教訓�！�
媽媽對我說(shuō)“秋天的葉子一樣，雖然掉落了，卻十分有意義�！�
學(xué)校標語(yǔ)說(shuō)“我自信，我樂(lè )學(xué)，我拼搏，我成功！”我明白了：自信是我們成功的奠基石，自信是通向成功的橋梁。你聽(tīng)，我們班正在宣誓班級誓詞呢，“即使成功的道路崎嶇艱險，我也要堅持信念，挑戰極限。我深知勝利的果實(shí)需要汗水的澆灌，我保證，為了老師父母的微笑，為了自己的未來(lái)，努力拼搏每一天；為了今天的夢(mèng)想在中招中實(shí)現，再苦再累我也無(wú)怨！”激昂洪亮的聲音讓聽(tīng)者都會(huì )熱血沸騰，備受鼓舞。更何況是身在其中的我呢。
同學(xué)們，課堂上，有問(wèn)題時(shí)就盡管站起來(lái)發(fā)言吧，沒(méi)有人會(huì )譏諷你，投向你的，只會(huì )是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì )在心里為你鼓掌，因為有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )有奇跡。帶著(zhù)自信上路，你就是最棒的！
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我的媽媽常常教導我：把壓力轉換為動(dòng)力。我從上小學(xué)起就一直聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，一二年級還小，不懂是什么意思，三四年級懂了一點(diǎn)，直到五年級了我終于聽(tīng)懂了。
這句話(huà)，其實(shí)就是說(shuō)，要自信，不要老想著(zhù)“這我不懂，那我超不過(guò)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，人家這也比我好，那也比我好”，應該要努力，想想自己是最好的，誰(shuí)各方面都優(yōu)秀，就要把他當作一座山，努力爬到山頂。所以，不論做什么事，都要帶著(zhù)自信上路，保持一個(gè)好的心態(tài)，就是最好的。
一年級的第一單元考試，考字母啦，雖然簡(jiǎn)單，但我好像得了“考試恐懼癥”一樣，全身發(fā)抖，結果，我九十九分，錯了一個(gè)地方，把“f”寫(xiě)成了反方向，因為媽媽說(shuō)讓我考100分，所以我很心慌，怕被媽媽批評，回家后，我告訴媽媽我的成績(jì)，媽媽很高興，問(wèn)我：“你考得不錯，那一百分是誰(shuí)？”“沒(méi)有100分的，老師很生氣，說(shuō)一個(gè)一百都沒(méi)有，再考一遍�！薄皼](méi)事，就再考一次吧，你是緊張，不要有壓力，自信一些，這次一定滿(mǎn)分�！眿寢尩�.這句話(huà)像靈藥一樣，治好了我的“考試恐懼癥”。第二天，在上學(xué)的路上，我面帶笑容，高興地走進(jìn)學(xué)校，考完試，我想，這可能就是媽媽常說(shuō)的“超越自己”吧�？荚嚦煽�(jì)公布了，我滿(mǎn)分，我高興地跑回家，告訴媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了我。
這可能就是我的成績(jì)不會(huì )一落千丈的原因吧，只有自己相信自己，才可以超越自我，可見(jiàn)，不論做什么事，都要帶著(zhù)自信上路，保持良好的心態(tài)，向成功出發(fā)。
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自信如藍天蔚藍純凈，鷹擊長(cháng)空，鴻雁南飛，那是快樂(lè )的云朵，與藍天一起繪出壯美的詩(shī)歌；自信如大海廣袤無(wú)痕，魚(yú)翔淺底，驚濤拍岸，那是快樂(lè )的浪花，與大海一起奏出激揚的音樂(lè )，自信如森林蓊蓊郁郁，蜂飛蝶繞，虎嘯猴跳，那是快樂(lè )的生命與森林一起演繹和諧的圖畫(huà)。生命之滄，為自信節士書(shū)寫(xiě)快樂(lè )樂(lè )章。
攜著(zhù)自信和快樂(lè )上路，自信會(huì )讓荊棘開(kāi)花，快樂(lè )會(huì )讓石頭變成面包。
“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！豹q記杜甫在飲酒時(shí)的豪邁，他幾番仕途不順，曾無(wú)比凄切悲傷“行路難，行路難，多歧路，今安在�！睔v史賦予他的只是短暫的抱怨，而不是杜甫那樣的憂(yōu)國憂(yōu)民，我們只會(huì )記得“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！蹦莻�(gè)自信的李白，那個(gè)“五花馬，千里裘，呼兒將出換美酒�！钡目鞓�(lè )的杜甫。自信與快樂(lè )在他身上展現。他雖然早已逝去，但我們至今能感受到他的自信與光輝。
攜著(zhù)自信和快樂(lè )上路，自信催促成功的腳步，快樂(lè )一路為你吶喊。
“以前人們都說(shuō)從尖沙咀坐船到中環(huán)是不可能的.，因為那里水流湍急，會(huì )把你帶向大海，我不相信，試過(guò)一次，意外地發(fā)現雖然船到不了中環(huán)，卻可以到灣仔和西環(huán)，同樣是很好的落腳點(diǎn)�！边@就是曾萌權，因為自信，所以不相信他人，也因為自信，使他的成功來(lái)得理所當然，快樂(lè )也在旁邊為你小聲喝彩，因為自信，曾萌權總是帶著(zhù)微笑，似乎沒(méi)有什么可以摧毀他的笑容。自信與快樂(lè )相伴，融化冬日的積雪。
自信在左，快樂(lè )在右，讓我們攜著(zhù)快樂(lè )和自信上路，面帶微笑走過(guò)人生。
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如果有人問(wèn)自信是什么？我會(huì )告訴他，自信是成功的基石。
我清楚的記得在一年級時(shí)，我因為膽子太小，不自信而遭到失敗的那一幕。那是我因為膽子小、不自信。再一次主持人選拔中，面對老師讀文章時(shí)就想得了嚴重口吃一般，說(shuō)話(huà)結結巴巴，半個(gè)小時(shí)都說(shuō)不了三四句話(huà)，結果你一定猜到了？我因為不自信，所以被淘汰了。
回到家，我垂頭喪氣，真想放聲大哭一場(chǎng)。爸爸看到我悶悶不樂(lè )，就對我說(shuō)：“你還想競選主持人嗎？”“想，當然想，可是……可是我已經(jīng)被淘汰了，爸爸�！蔽已劭糁泻�(zhù)淚水說(shuō)。爸爸把我抱在懷中對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明年不是還要競選嗎？你現在每天在家里對我說(shuō)，我給你指導。你明年就一定能夠競選成功�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我高興的蹦了起來(lái)。
當然，也就從那時(shí)開(kāi)始，我每天放學(xué)一寫(xiě)完作業(yè)，就讓爸爸當觀(guān)眾，虛心接受爸爸的指導。每一次爸爸看完我的表現后，都不忘說(shuō)一句“小主持人，你又進(jìn)步了，真棒呀！”雖然只是一句平常的話(huà)，但是聽(tīng)了這句話(huà)，我對自己充滿(mǎn)了信心，也是這句話(huà)，讓我從此筑起了自信的大廈。
又一次競選開(kāi)始了，我信心十足地報了名，順利地通過(guò)競賽，我終于從眾多學(xué)生中脫穎而出了。這時(shí)的我，即使面對成千上百的人，我也不會(huì )膽怯。因為我在主持各種儀式、演出時(shí)，眼前總是浮現出爸爸鼓勵的目光、微笑的臉龐，我就會(huì )信心百倍。
從此后，我堅信自信就是騰飛的`翅膀，他會(huì )帶著(zhù)我飛過(guò)失敗的死海，讓我擁有燦爛的陽(yáng)光。如果成功是大廈，那么自信就是筑起大廈的基石。讓我們每個(gè)人都早日筑起自信的大廈吧！
帶著(zhù)自信上路作文 20
從小便不大有自信，看著(zhù)別人笑顏如花、唇紅齒白的樣子，再看看鏡子里自己的窮酸樣，實(shí)在自信不起來(lái)。
于是上了小學(xué)也沒(méi)幾個(gè)朋友，話(huà)也不多，只會(huì )遷就。大概是存在感太低吧，沒(méi)幾個(gè)人認得我。過(guò)了大半個(gè)學(xué)期，老師對我還是眼生，愣是叫不出我的名字。一開(kāi)始還有老師鼓勵我，不要怕，抬起頭來(lái)，做最美的自己�？傻任乙簧吓_就又支支吾吾的，臉不斷的發(fā)燙，也不肯配合，耐心再好的老師也被我磨光了。小學(xué)就這樣平平淡淡不知不覺(jué)過(guò)去了。
后來(lái)妹妹上了比我好的學(xué)校，比我大的初中，成績(jì)也比我好。漸漸，似乎沒(méi)人記得我們是姐妹，只記得妹妹在榮譽(yù)榜上閃閃發(fā)光的名字。我便更自卑了，更害怕上臺了。一天，媽媽把我輕輕的'拉過(guò)來(lái)說(shuō)：“要不我陪你出去走走？”見(jiàn)我有些猶豫，她又說(shuō)，就我倆，去那安靜的園子里，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
隨著(zhù)媽媽走在幽靜的小園里，她帶我看翩翩起舞的蝴蝶，辛勤采蜜的蜜蜂，歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)等她覺(jué)得一切美好的事物。媽媽看著(zhù)我問(wèn)：美嗎？我愣住了，不等我回答，她又輕輕握住我的手，帶我往前走去。我看到了一棵枯樹(shù)，有幾片枯葉在風(fēng)中飄落，顏色鮮艷，紋路清晰美麗，使我為之一頓。媽媽癡迷的望著(zhù)園里鮮活的生命，不管是盛放的還是凋零的，不管是一眼望去美麗耀眼的，還是翻開(kāi)雜草沒(méi)人發(fā)現的。然后她望著(zhù)我說(shuō)：一切事物都是美麗的，都是在鮮活跳動(dòng)著(zhù)。世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，每片都有它獨特的美麗，每片都是獨一無(wú)二的。
后來(lái)媽媽打電話(huà)給我的班主任，拜托班主任給我機會(huì )鍛煉和鼓勵我。接下來(lái)的時(shí)間，如同嶄新的生活，從在那次準備充分上臺展示我的讀書(shū)心得開(kāi)始，一切都在變化。我慢慢的適應了，上臺時(shí)腿也不抖了，不知道什么時(shí)候都忘記了之前弱弱的自己。
每次送我上校車(chē)時(shí)，媽媽都拉住我的手說(shuō)：任何時(shí)候，別忘了帶上自信上路，到現在我都沒(méi)忘記，那句改變我一生的話(huà)。
帶著(zhù)自信上路作文 21
阿基米德說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球�！�
我說(shuō)：“給我自信，我就可以撐起一個(gè)美好的人生�！�
——題記
支點(diǎn)雖小，作用卻大，有了自信的支點(diǎn)，人生便走向輝煌，一路順風(fēng)。
中國申辦2008年奧運有自信，成功發(fā)射和回收“神舟七號”宇宙飛船有自信，抗擊冰雪、地震有自信，成功打擊索馬里海盜有自信……自信，是成功的基石。
古今中外，多少杰出的文學(xué)家、科學(xué)家、政治家、軍事家曾經(jīng)吟唱過(guò)一曲曲動(dòng)人的自信之歌。
平原君奉命到楚國求救時(shí)，毛遂自動(dòng)請纓；毛主席“數風(fēng)流人物，還看今朝”的`自信成就中華人民共和國的偉業(yè)；比爾·蓋茨有豪氣沖天的自信成為世界首富；李白自信“天生我材必有用”，揮寫(xiě)“驚風(fēng)雨，泣鬼精”的壯麗詩(shī)篇；海明威自信能“踢翻”莎士比亞，“干掉”屠格涅夫……寫(xiě)出名著(zhù)《老人與�！�，榮獲諾貝爾文學(xué)獎；居里夫人確信自然界中存在著(zhù)一種具有放射性的物質(zhì)，不因當時(shí)許多權威科學(xué)家的否定而動(dòng)搖，最終提煉出世界上第一克鐳。
自信，就是遇到種種挫折、打擊，也決不動(dòng)搖自己的信念的勇毅。
自信，就是即使身陷絕境，也永遠充滿(mǎn)著(zhù)希望與激情的意念。
自信，就是遭到許多流言蜚語(yǔ)，別人的否定，也決不輕易改變自己觀(guān)點(diǎn)的勇氣。
自信，就是即使槍頂著(zhù)他的腦門(mén)，刀架在他的脖子上，也決不輕言放棄真理的執著(zhù)。
……
如今不少孩子缺乏的就是“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”那樣的豪氣和自信，因而受到一點(diǎn)小小的挫折、打擊就垂頭喪氣，不能走出陰影，而墜向深淵。
蕭伯納說(shuō)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！�
桑蘭說(shuō)：“因為我總是對自己說(shuō)，我能做到的�！�
朋友，帶著(zhù)自信上路，成功便在前方等候！給自己一個(gè)自信的支點(diǎn)吧！我相信，你一定能為人生撐起一片美麗的天空。
帶著(zhù)自信上路作文 22
在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪波濤，而是心頭把握不變的羅盤(pán)：自信�！}記
愛(ài)迪生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣�！眽�(mèng)想成功的青年，面對險惡的生活海洋，只有帶上自信，滿(mǎn)懷自信，滿(mǎn)懷希望，才能迎風(fēng)破浪從黑暗的.昏暗奔向黎明，從危險惡水駛向碧水藍天……
刺骨的寒風(fēng)夾雜著(zhù)雪花無(wú)情地打在臉上，稀薄的空氣令人窒息，腳下的巖石滑而高峻，潘多又一次從那塊巖石上滑下，快到峰頂了。隊友們都翻過(guò)了巨石，只剩下潘多一個(gè)了，作為一個(gè)女隊員，她并不認為自己比別人脆弱，她相信自己一定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她，她用盡全力，她臉色發(fā)紫，氣喘噓噓，她再一次攀住巖石，咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)；潘多翻過(guò)了巖石，和隊友們一起登上了峰頂，她感到無(wú)比驕傲和自豪。
自信給潘多力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過(guò)巨石，登上世界最高點(diǎn)，實(shí)現了夢(mèng)想，成就了歷史上的那次壯舉。
著(zhù)名音樂(lè )家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場(chǎng)國際指揮賽上，前兩名選手都指揮過(guò)去了，小澤征爾是最后一個(gè)，演奏十分順利的進(jìn)行著(zhù)，和前兩位一樣，她看到樂(lè )譜上有一小段不和諧，他試著(zhù)指揮，但還是停下了，問(wèn)裁判員是否弄錯了，裁判員：“請繼續演奏，這是最權威的樂(lè )譜！”小澤征爾又試著(zhù)指揮，又停了，裁判員警告他不可傲視權威，他卻堅定著(zhù)說(shuō)：“不，這一定弄錯了�！边@時(shí)，他們都站起來(lái)，熱烈鼓掌恭喜他獲得大獎。
潘多用自信翻越山峰，小澤征爾用自信質(zhì)疑“權威”讓我們踏著(zhù)他們的足跡，身披燦爛，心系執著(zhù)，帶上自信上路吧！
帶著(zhù)自信上路作文 23
巴金之在寫(xiě)文章時(shí)要打幾十遍草稿一直到自己滿(mǎn)意為止。愛(ài)迪生在幾百次的失敗后才發(fā)明了電燈！他們之所以能在失敗后不灰心仍繼續自己的工作�？康氖鞘裁茨�？
那就是自信！自信對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可缺少的！一個(gè)人如果沒(méi)有自信那就沒(méi)有幸福。
假如說(shuō)一個(gè)人在做事時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)自信那么他在第1次失敗后就不會(huì )在繼續了。那是因為那個(gè)人沒(méi)有自信。那么他就不會(huì )有成功。也不會(huì )感受到成功的喜悅！
所以說(shuō)自信是做為一個(gè)人的.推動(dòng)力！一個(gè)人有自信那他就是一個(gè)成功的人。中華上下5千年中那位名人的成功不是因為有自信的支撐那，要是說(shuō)他們在干一番事業(yè)時(shí)。剛遇到困難就退縮了```不去面對那么他就不會(huì )成為一個(gè)名人``后人也就不會(huì )認識他！
在做為初三的我們來(lái)說(shuō)，有是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)！人生的成敗就在這一年體現。所以自信對我們來(lái)說(shuō)是最最重要的！我們要帶這足夠的自信勇敢的面對人生！去開(kāi)劈一條充滿(mǎn)希望和憧憬的人生之路！
初三的同學(xué)們`簇中最后一年了！我們奮斗了那么多年，是為了初三的中考！
我希望我迷霧您中網(wǎng)校的同學(xué)都能考上一個(gè)自己喜歡的高中加油襖！
帶著(zhù)自信上路作文 24
在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤(pán)：自信。
——題記
愛(ài)迪生說(shuō)：自信是成功的第一秘訣。是啊，夢(mèng)想成功的青年，面對險象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿(mǎn)懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍天。
聽(tīng)一聽(tīng)潘多和小澤征爾的'故事，或許你會(huì )增長(cháng)幾分自信。
刺骨的寒風(fēng)夾著(zhù)雪花和冰凌無(wú)情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來(lái)。就快到峰頂了，隊友們都翻過(guò)了巨石，就剩潘多一個(gè)了。作為唯一的女隊員，她并不認為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)——潘多翻過(guò)了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過(guò)巨石，登上了世界最高點(diǎn)，實(shí)現了夢(mèng)想，成就了歷史上的那次壯舉。著(zhù)名音樂(lè )家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場(chǎng)國際音樂(lè )指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過(guò)程中都出現了一小段不悅耳的演奏，但都認真指揮過(guò)去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個(gè)，也是最后一個(gè)登上指揮臺的。演奏十分順利的進(jìn)行著(zhù)，跟前兩位一樣，他忽然看到樂(lè )譜上有一小段不和諧。他試著(zhù)指揮，但終于停下來(lái)，問(wèn)裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：請繼續演奏，這是最權威的樂(lè )譜！小澤征爾又試著(zhù)指揮，但終于又停了下來(lái)，說(shuō)是樂(lè )譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權威，他卻堅定地喊道：不！這一定是弄錯了！這時(shí)，裁判都站起來(lái)，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。前兩位指揮家難道沒(méi)有發(fā)現錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。
面對珠峰，潘多用自信翻越；對面權威，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著(zhù)他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著(zhù)，帶上自信上路，用實(shí)力踏平坎坷走向光明！
[點(diǎn)評]新穎的標題、醒目的題記、亮麗的開(kāi)頭，是作者精心打造的亮點(diǎn)，收到了先聲奪人的效果。兩個(gè)典型事例，分別說(shuō)明在困難、機遇面前，有自信才能成功，事例后的分析，簡(jiǎn)明扼要，切中肯綮。結尾收束全篇，點(diǎn)明題旨。
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愛(ài)迪生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣�！笔前�，夢(mèng)想成功的青年，面對險象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿(mǎn)懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍天。
刺骨的寒風(fēng)夾著(zhù)雪花和冰凌無(wú)情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來(lái)。就快到峰頂了，隊友們都翻過(guò)了巨石，就剩潘多一個(gè)了。作為唯一的女隊員，她并不認為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一，潘多翻過(guò)了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。 自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的'勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過(guò)巨石，登上了世界最高點(diǎn)，實(shí)現了夢(mèng)想，成就了歷史上的那次壯舉。
著(zhù)名音樂(lè )家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場(chǎng)國際音樂(lè )指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過(guò)程中都出現了一小段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過(guò)去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個(gè)，也是最后一個(gè)登上指揮臺的。演奏十分順利的進(jìn)行著(zhù)，跟前兩位一樣，他忽然看到樂(lè )譜上有一小段不和諧。他試著(zhù)指揮，但終于停下來(lái)，問(wèn)裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：“請繼續演奏，這是最權威的樂(lè )譜！”小澤征爾又試著(zhù)指揮，但終于又停了下來(lái)，說(shuō)是樂(lè )譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時(shí)，裁判都站起來(lái)，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。
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魚(yú)遇上了海，就有了肆意暢游的空間，手遇上了琴，就有了華美的樂(lè )章，筆遇上了紙，就有了動(dòng)人的圖畫(huà)……而我遇上了自信，就有了更加出彩的我。
我生來(lái)膽小懦弱，可上天并不打算放過(guò)我，還賜我一張丑陋的臉龐，使我卑微恐懼。我的內心更加狹小，我不敢直面他人。很少有人與我交友，但是，我相信這不是唯一，喬布斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要讓別人的觀(guān)點(diǎn)淹沒(méi)了你內心的聲音�！痹跀祵W(xué)課上，老師讓我去講臺上講題，我害怕了，在我的百般推辭下，老師沒(méi)讓我上去，我的`心情慢慢平靜了下來(lái)。第二次還是相同的結果。第三次我鼓起勇氣，拿起書(shū)，走上講臺。起初，我的心臟“砰砰”跳得很快，但在講題的過(guò)程中我慢慢適應了，直到講完了這道題。自信的感覺(jué)真好。
縱古觀(guān)今，古代人也沒(méi)有多少好看的皮囊，但他們學(xué)識淵博，有作詩(shī)之才華，雖然我作不了詩(shī)，但是我至少能堅守本心，努力學(xué)習。曾經(jīng)有人也嘲諷過(guò)我，但我要像尤金尼一樣自信，尤金尼在與丈夫成婚時(shí)，勇敢地穿上V字婚紗，她背上的脊椎手術(shù)留下的傷疤是多么的顯眼，但他卻絲毫不在意并表示說(shuō)：“你可以大方地秀出你的傷疤，這是一件特別的事�！�
我也可以自信的抬起頭，不懼怕他人的眼光。我要拾起自信，努力超越。船在海上，馬在山中，讓我們在堅持做自己的道路上，如指南針一般永不改變方向。
金無(wú)赤足，人無(wú)完人。世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的人，缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵是你能不能勇敢地面對它。
從此以后，我抬起頭，理直氣壯�！罢嬲拿褪扛矣谥泵鎽K淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！弊鲎孕诺娜�，帶著(zhù)自信走向成功。
帶著(zhù)自信上路作文 27
在人生的旅途中，我們總會(huì )遇到各種各樣的挑戰和困難。這些挑戰可能是學(xué)習上的壓力，可能是人際關(guān)系中的矛盾，也可能是對未來(lái)的迷茫和不安。然而，無(wú)論面對怎樣的挑戰，我們都需要一種力量來(lái)支撐我們前行，那就是自信。
自信，是我們在人生路上最堅實(shí)的基石。它讓我們相信自己有能力克服困難，實(shí)現目標。當我們帶著(zhù)自信上路時(shí)，我們會(huì )發(fā)現，原本看似不可逾越的障礙，其實(shí)只是我們內心恐懼的投影。只要我們勇敢地邁出那一步，就能發(fā)現，前方等待我們的，是更加廣闊的天空。
自信，也讓我們在人際交往中更加從容不迫。當我們相信自己，我們的言行舉止就會(huì )自然流露出一種自信和魅力，這種魅力會(huì )吸引周?chē)娜讼蛭覀兛拷�。我們�?huì )更加善于表達自己，也會(huì )更加善于傾聽(tīng)他人。這樣的我們，不僅能夠在人際交往中取得更好的成績(jì)，也能夠收獲更多的友誼和信任。
當然，自信并不是一種與生俱來(lái)的品質(zhì)，它需要我們在日常生活中不斷培養和鍛煉。我們可以通過(guò)閱讀書(shū)籍、參加各種活動(dòng)、與不同的人交流等方式來(lái)拓寬自己的視野，增長(cháng)自己的見(jiàn)識。當我們對世界有了更深入的了解，我們的自信心也會(huì )隨之增強。
同時(shí)，我們還需要學(xué)會(huì )從失敗中汲取經(jīng)驗，從挫折中找到力量。當我們面對困難和挑戰時(shí)，不要害怕失敗，更不要因為失敗而氣餒。相反，我們應該把失敗看作是一種學(xué)習的機會(huì )，從中找到問(wèn)題所在，并努力改進(jìn)。這樣，我們不僅能夠逐漸提高自己的`能力，也能夠在失敗中培養出更加堅定的自信心。
最后，我想說(shuō)的是，帶著(zhù)自信上路并不意味著(zhù)我們可以一帆風(fēng)順地走向成功。人生的道路充滿(mǎn)了未知和變數，我們可能會(huì )遇到各種各樣的困難和挑戰。但是，只要我們相信自己，相信自己的能力和潛力，我們就能夠勇敢地面對一切困難，堅定地走向未來(lái)。
所以，讓我們帶著(zhù)自信上路吧！相信自己，相信未來(lái)，我們一定能夠在人生的旅途中創(chuàng )造出屬于自己的精彩篇章！
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