自信的我作文 15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的自信的我作文 ,歡迎大家分享。
自信的我作文 1
從前的我一直很自卑,不過(guò)現在我自信開(kāi)朗起來(lái)了。
記得那時(shí),我上四年級,因為成績(jì)不好而自卑,每天都獨來(lái)獨往,有同學(xué)給我主動(dòng)打招呼也不理不睬,當時(shí)的我打心底的認為他們不可能叫的是我。我坐在班級最后排的角落里,帶著(zhù)高度數的黑框眼鏡,每天都低著(zhù)頭,在班級里毫無(wú)存在感。甚至有一段時(shí)間,幾乎所有的老師都不收我的作業(yè),我在課上睡覺(jué),老師也視而不見(jiàn)。我沉浸在同學(xué)的嘲諷和老師的失望中,那段時(shí)間我感覺(jué)整個(gè)世界都是黑色的,沒(méi)有一點(diǎn)希望的光芒照射進(jìn)來(lái)。長(cháng)此以往,我更加自卑。
幸運的是,媽媽看出了我的自卑,開(kāi)始鼓勵我:你和別人沒(méi)有什么不同,你是可以的!你一定能行的!在媽媽積極地鼓勵下,我漸漸有了自信:腰板挺直,眼神不再飄忽不定,和同學(xué)交流時(shí)也能做到落落大方。過(guò)去一到考試就緊張到雙手顫抖的我,答題的時(shí)候越來(lái)越放松,考試的成績(jì)自然而然的一次比一次提高。我發(fā)現老師看我的眼神逐漸由失望變成驚喜。自信起來(lái)的我,考試不再不及格,我的成績(jì)扶搖直上。朋友也漸漸多了起來(lái),性格也不再靦腆,我的天空變成了天藍色,我開(kāi)始感到快樂(lè )、喜悅。我開(kāi)始心胸開(kāi)闊,不再把不愉快憋在心里,我開(kāi)始懂得與朋友分享心事。
就在一切都逐漸變好時(shí),我又結交了一位新朋友,與她在一起聊天接觸,我變得更加自信。她身材高挑,長(cháng)發(fā)及腰,發(fā)色是淡淡的黃色,而且柔順自然。她皮膚白凈,眼睛炯炯有神,鼻梁高挺,嘴巴和耳朵小巧靈動(dòng)。她也許是因為亮麗的外表,也許是因為優(yōu)秀的成績(jì),她非常自信,從言談舉止中就可以明顯的感受到她的自信。我記得我們一起躺在綠茵茵的草坪上,一起在操場(chǎng)上極速狂奔,我們的歡笑聲引來(lái)一旁靜坐的同學(xué)羨慕的眼神。多么令人難忘的時(shí)光!
認識了漂亮的朋友后,我愛(ài)上了打扮,一改以往邋遢的形象。之前我一直覺(jué)得我長(cháng)得那么一般,穿的隨意一點(diǎn)就好。但朋友使我明白了打扮的意義,讓我學(xué)會(huì )享受生活。有了自信后,我不僅朋友變多了,而且和老師的關(guān)系也發(fā)展到亦師亦友的狀態(tài)。
自信能使人充分發(fā)掘出自己的潛能;自信能使人心情愉悅舒暢;自信還能使人不斷進(jìn)步。自信是我制勝的魔杖。
自信的我作文 2
財富,對于每個(gè)人都有著(zhù)不同的理解。有人認為錢(qián)財就是則富,有人認為知識就是財富,有人認為美德就是財富,有人認為家庭幸福是財富,有人認為工作的順利是財富,也有人認為身體健康是財富……而我的財富是一段特殊的經(jīng)歷。它是我一生最寶貴的財富,因為它使我明白了很多做人的道理。
人的一生會(huì )經(jīng)歷許許多多的事,而我的這段特殊經(jīng)歷也許只是人生長(cháng)河中的一朵浪花,但它卻使我永生難忘。我的經(jīng)歷是這樣的。高一寒假時(shí)我被一個(gè)“叔叔”綁架到一個(gè)像牛栩一樣的土窯里。他威脅我說(shuō)附近沒(méi)有一個(gè)人,就算喊破了嗓子也沒(méi)人知道,并出去找接頭人了。我十分驚恐,伴著(zhù)淚水,拼命地叫,叫得嗓子啞了,淚也干了。這時(shí)的我,徹底絕望了,腦中只有一句話(huà):“完了,什么都完了!
不知過(guò)了多久,就聽(tīng)“咣”一聲,牛棚的門(mén)開(kāi)了,進(jìn)來(lái)一位老爺爺。我的心一下提到了嗓子眼,眼中充滿(mǎn)了驚懼,“該不是他們一伙的人來(lái)了吧!闭胫(zhù),只聽(tīng)他說(shuō):“女娃,別怕!闭f(shuō)著(zhù)就要往前走!安灰^(guò)來(lái)!”我大聲喊。老爺爺停了下來(lái)對我說(shuō):“女娃,我不是壞人!甭(tīng)著(zhù)他那親切的聲音,看著(zhù)那和藹的笑容,使我無(wú)法把他和剛才獰笑的“叔叔”聯(lián)系起來(lái)。正在這時(shí),老爺爺走過(guò)來(lái)解開(kāi)了繩子,把我輕輕地扶起來(lái),“女娃,別怕,我只是從這路過(guò)!蔽倚闹械囊蓱]正一點(diǎn)點(diǎn)地在消除。老爺爺又說(shuō):“我也有個(gè)孫女,可她病死了,看到你就讓我想起了她!闭f(shuō)完,老人哭了,我的疑慮消除了,這哪是什么人販子,他是跟我親爺爺一樣的老人。我便咽地說(shuō):“老爺爺,快救救我吧!”“唉!真是作孽,好端端的一個(gè)娃兒,咋給弄成這樣?快,我帶你走!本瓦@樣,在老爺爺的幫助下我回到了家,這就是使我難忘的那段特殊的經(jīng)歷。
也許我沒(méi)有值得夸粗的名牌,沒(méi)有令人嫉妒的外貌,沒(méi)有讓人羨慕的金錢(qián)。但我擁有一段不平凡的經(jīng)歷,它是我最寶貴的財富。正如迪斯累里說(shuō)的:“任何教育都比不上災難的教育!蔽业呢敻唤探o我怎樣去面對復雜的社會(huì ),怎樣辨別社會(huì )中的真普美。擁有這筆財富,使我比同齡人多了一份自信,一份戰勝困難的毅力。這筆財富將伴我度過(guò)一生。
自信的我作文 3
我是一個(gè)女孩,可我在學(xué)習中并不氣餒;因為我有最好的榜樣、遠大的追求、崇高的理想!
我是一個(gè)女孩,可我在生活中并不灰心;因為我有不屈的意志、堅強的決心、博大的胸襟!
我是一個(gè)女孩,我為之自豪;因為我和男孩一樣,擁有同一片藍天、擁有同一個(gè)世界、擁有同一個(gè)太陽(yáng)!
我是一個(gè)女孩,我為之驕傲;因為我和男孩不一樣,我從小就為自己繪制出人生的坐標,尋找著(zhù)飛翔的力量。
在過(guò)去六年的小學(xué)生涯中,我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):“我是最棒的!”我不僅在每年都以較強的組織管理能力、良好的學(xué)習態(tài)度當選班長(cháng)一職,還積極參加各種競賽活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jì)。在六年級,我還成功當選為六枝特區二小少年先鋒隊的大隊長(cháng)。我有廣泛的興趣愛(ài)好,喜歡寫(xiě)作,熱愛(ài)書(shū)法,還對主持、朗誦、演講、辯論等語(yǔ)言類(lèi)藝術(shù)有濃厚的興趣。這些興趣和愛(ài)好充實(shí)了我的課余生活,有不少人曾為我豎起大拇指,說(shuō)我是老師和家長(cháng)的驕傲,我當之無(wú)愧!
我是一個(gè)女孩,我也有最好的榜樣,我最敬佩的人是美國著(zhù)名的女播音員莎莉。拉菲爾。她雖說(shuō)是一名女性,卻有著(zhù)堅強的意志。在她剛踏入播音這個(gè)行業(yè)時(shí),是美國廣播電視臺覺(jué)得女播音員不能吸引觀(guān)眾的時(shí)候,所以沒(méi)有一家電視臺肯接受她,在她一次又一次被拒絕的時(shí)候,她沒(méi)有灰心,而是努力在自己身上找缺點(diǎn),在最后一次,有一家電視臺勉強愿意接納她,她以豐富的經(jīng)驗把握住了這次機會(huì ),并在這家電臺的熒屏上憑借自己對播音藝術(shù)的了解和發(fā)揮而一舉成名,成為美國最著(zhù)名的女播音員。成功后的她說(shuō):“我被人辭退了十八次,我本來(lái)都要認命了____誰(shuí)讓我是女性呢!可我不但堅持了下來(lái),還取得了成功!”
我是一個(gè)女孩,我也有最高的理想!我的理想是考入中國傳媒大學(xué),成為一名主持人!我要通過(guò)我的執著(zhù)精神向大家宣示:我是一個(gè)女孩,我和男孩一樣,擁有同一片藍天、擁有同一個(gè)世界、擁有同一個(gè)太陽(yáng)!
女孩有女孩獨特的人格,深刻地堅韌,隱蔽的頑強,嬌弱的身軀因注入了這股銳氣而臻于完美!
女孩也是祖國未來(lái)的接班人!女孩也可以為建設社會(huì )主義和諧社會(huì )做出貢獻!
我們是女孩,我們是春蕾,有了我們,山河才更加秀麗,春天才更加明媚!
我們是女孩,我們和男孩一樣,是祖國的希望和未來(lái),世界因有我們而更加精彩!
自信的我作文 4
我與他從未謀面,我只在電視上見(jiàn)過(guò)他,但他卻給我留下了深刻的印象。我永遠記得他那硬邦邦的拳頭,記得他那身肌肉,記得他那怪吼,記得他打著(zhù)赤膊,昂著(zhù)頭,拍著(zhù)胸脯對外國人說(shuō):“我們中國人不是東亞病夫”的情景。他就是武術(shù)界赫赫有名的李小龍。
曾記得他剛到美國時(shí)就說(shuō):“我要把中國功夫寫(xiě)在英語(yǔ)詞典里!彼徽f(shuō)到做到,不只讓中國功夫在美國甚至全世界家喻戶(hù)曉,更讓全世界的人看到中國人身上永不服輸的斗志。
在挑戰三界拳王,因為報名時(shí)間的限制,他失去了比賽資格,他對負責登記的人說(shuō):“你這是在拒絕本界拳賽的冠軍!”在與霍夫曼對決的過(guò)程中,他被打倒過(guò),但是他再次爬起來(lái),以他的怪吼分散對手的注意力,最終,實(shí)力相當的對手成了他的手下敗將。先跌倒,再爬起來(lái),憑著(zhù)一定打敗對手的信念爬起來(lái)。我想,正是因為他的自信,才使他擊敗了一個(gè)個(gè)實(shí)力相當的對手。
在拍《龍爭虎斗》時(shí),當時(shí)的香港電影業(yè)并不景氣,他對自己拍出好電影充滿(mǎn)信心。他自己既是導演又是主演還是編劇,他曾說(shuō):“我的這部電影票房將會(huì )超過(guò)五百萬(wàn),我要將中國功夫融進(jìn)我的電影,讓好萊塢后悔沒(méi)有啟用我是他們的損失,這部電影一定會(huì )讓所有人大吃一驚!焙髞(lái),他果然做到了,票房遠遠超過(guò)500萬(wàn),他成了眾所周知的武打明星。我想,他之前所說(shuō),一定不是信口開(kāi)河,而是抱著(zhù)必勝的信念去做一件大事,投入的就是他的全部精力和智慧,這是他成功的關(guān)鍵。
有朋友問(wèn)他為什么在挑戰對手為什么總是那么自信能行,他說(shuō):“我其實(shí)也不知道自己會(huì )不會(huì )贏(yíng),但我首先要有打敗對手的信念,這很重要!笔聦(shí)上,他又是個(gè)十分真誠的人,每次與對手切磋,總是毫不保留地將自己的絕招教給對方。他對武術(shù)的癡迷終于讓他吸取眾家之長(cháng),自創(chuàng )“截拳道”,笑傲武林。
李小龍在我心目中是一個(gè)奇跡,從一位被人稱(chēng)為“爛仔”的常打架的“小混混”,成為一名武學(xué)大師和影視巨星。他的一生雖是短暫的,但卻是輝煌的。他如一顆流星劃過(guò)天空,卻閃爍著(zhù)耀眼的光芒。我認為,每個(gè)人都應該像他一樣對自己充滿(mǎn)自信,才會(huì )有輝煌的人生!
自信的我作文 5
一個(gè)人最大的修飾品不過(guò)源于自信,自信是每個(gè)人最大的幸福。
你或許長(cháng)得并不出色,家境也并不優(yōu)越,每當別人朝你投去異樣的眼光的時(shí)候,缺乏自信的人,總是唯唯諾諾的,把頭埋在胸前,而擁有自信的人就會(huì )昂首挺胸,將下巴抬高,心中抱著(zhù)一個(gè)信念,那就是“走自己的路,讓被人說(shuō)去吧!穿自己的鞋,讓別人找去吧!”
缺乏自信的人總是十分膽怯,待人待事總是拖拖拉拉的,其實(shí)造成他們這樣的主要原因就是現在的社會(huì )現象,人人攀比的太過(guò)于頻繁了,在學(xué)校比吃,比穿,比住。而出了學(xué)校就比工資,比房子。有了孩子還要比孩子的成績(jì),人緣。這樣的嚴重攀比,讓孩子還怎么逃脫攀比的牢房,還怎么讓人擁有自信,談何幸福?
我很平凡,不光是長(cháng)相,成績(jì),還是家境,我就是一個(gè)扔在人群中就能搞丟的人。但是我的身上有一股非常奇特的氣質(zhì),用朋友的話(huà)說(shuō),我不是天使,但是我的身上卻有光圈,因為我自信陽(yáng)光,在別人眼里,我的自信好像就是與生俱來(lái)的,因為所有和我接觸過(guò)的人都對我有一個(gè)相同的評價(jià),那就是“靜若處子,動(dòng)若瘋兔,活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上!蔽译m不出色,但我也不自卑,我有的時(shí)候或許會(huì )和人吵架,但我也會(huì )主動(dòng)跟人道歉。她們原諒我了,我就又會(huì )擁有幸福。
我不喜歡唯唯諾諾的人,但是我身邊就存在著(zhù)一個(gè)十分擔心,而缺乏自信的人,不過(guò)現在的她卻開(kāi)朗活潑。她是我的小學(xué)同學(xué),長(cháng)得有些胖,所以她總是很自卑,每當老師點(diǎn)她回答問(wèn)題的時(shí)候,她即使知道答案,也不敢回答,總是把頭低著(zhù),就是恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,她的話(huà)很少,別人和她講話(huà)的時(shí)候,她就是似答非答的樣子,所以大家總是疏遠她,見(jiàn)到她就跟不認識一樣,這使她更加的自卑了。
后來(lái)她和我做了同桌,她不講話(huà),我就拉著(zhù)她講,我強迫她減肥,時(shí)至今日她已經(jīng)不在自卑了,因為她減肥成功了,開(kāi)始變得活潑開(kāi)朗了,她現在和以前截然不同了,她酷愛(ài)自拍,一起一拍照她就躲起來(lái),每次班級合影她就躲在角落,現在她就往人群里鉆,有事沒(méi)事就拉著(zhù)朋友逛街,變得愛(ài)美了,朋友們說(shuō)她變壞了,不那不是變壞了,那只是自信心太強了的表現,現在的她每天都過(guò)的很充足,擁有了不少朋友,不在孤僻了。
有一次她告訴我,她很幸福,很快樂(lè ),這多虧了,你讓我減肥了。我告訴她,不是因為減肥,是因為你的自信,她若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
自信的我作文 6
能在陽(yáng)光底下極力展現自信的我,是我無(wú)法想象的,也是我不敢想象的。因為我如一只丑小鴨般,一直活在別人的光芒下?捎幸惶,我終于蛻變了……
——題記
從小到大,我一直活在別人的光芒下,在別人的光芒下悄然成長(cháng),沒(méi)有人會(huì )注意我。因為在家有位被稱(chēng)為“天才”的姐姐,她是那么的耀眼,那么的.遙不可及,而我卻什么也不是;在學(xué)校,比我更優(yōu)秀、更得老師喜愛(ài)的同學(xué)大有人在,更別提我了。因此,我墮落了,沉迷在網(wǎng)絡(luò )世界里,仿佛那樣就可以找回那個(gè)迷失自我的自己了?晌义e了,錯的一塌糊涂。其實(shí)我也可以展現自信的我,展現那面光彩的我。
初中的藝術(shù)展演活動(dòng),我們班的節目是大合唱——《明天會(huì )更好》。我們會(huì )選中這首歌是因為它充滿(mǎn)了正能量,比那些不符合我們這個(gè)年齡唱的流行歌不是好多了嗎?老師告訴我們,在唱之前要先念一段小詩(shī)歌為開(kāi)始,讓大家討論一下由誰(shuí)來(lái)念。大家都面面相覷,不明白老師為什么要這樣做。我心中苦笑:這事肯定不會(huì )是我。但讓我意想不到的是老師竟然想讓我來(lái)念!在課間的時(shí)候,老師找我去了辦公室,問(wèn)我你想擔任這次的主唱嗎,我一直低著(zhù)的頭,猛得抬了起來(lái)。我雙目瞪大,完全不相信這種好事會(huì )發(fā)生在我的身上!澳阆雴?”老師面帶微笑地再問(wèn)了一次!班!”我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭,哪怕我現在如同一只丑小鴨一樣暗淡,但我堅信,是金子總會(huì )發(fā)光的。
那是一首小詩(shī)歌,雖然不是很長(cháng),但我很盡力地去背熟它,只為了能在晚會(huì )上展現出那個(gè)自信的我。在彩排的時(shí)候,我怯場(chǎng)了,因為我在平時(shí)都是以一只丑小鴨的形象存在的,毫不起眼。瞬間讓我綻放出萬(wàn)丈光芒,我做不到。彩排結束后,老師又來(lái)找我聊天了。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。讓我出乎意料的是,老師并沒(méi)有因為我的原因就把我換下場(chǎng),反而幫我做思想工作,并且抽出自己的私人時(shí)間來(lái)幫助我排練。晚會(huì )如期的進(jìn)行了,我暗暗為自己加油,我一定要為自己爭光,為老師爭光,為班級爭光,別辜負了大家對自己的期望。
輪到我們上臺了,我深呼吸一口氣,用我從未有過(guò)的自信點(diǎn)燃了我生命中的第一炮。表演完了以后,大家都認為很不錯,但我知道要改進(jìn)的地方還有很多。我們上臺表演的這次是我們唱的最好的一次了。這都離不開(kāi)老師的悉心教導。
在晚會(huì )結束后,我心里想了很多,只要在對的時(shí)間,做對的事情,那一切都對了。感謝一切陪伴在我身邊的朋友,因為有了你們,所以才會(huì )今天不一樣的我!
自信的我作文 7
是雄鷹,就要展翅翱翔,鷹擊長(cháng)空;是江河,就要一往無(wú)前,匯入茫茫江海;是大樹(shù),就要枝繁葉茂,結出碩果累累。這是自信使然,因為越自信,就會(huì )越接近成功。
小時(shí)候的我,異常膽小,每每過(guò)年,看著(zhù)伙伴們在外面放鞭炮,我卻只能在窗臺羨慕著(zhù)看著(zhù)。殊不知,父親一直都看在眼里。有一次除夕,父親爆出一盒鞭炮,對我說(shuō):“來(lái),咱們今晚放鞭炮!蔽乙宦(tīng),嚇得只往屋里躥。父親一把抓住我說(shuō):“你要勇敢滴面對它,你這不僅是對鞭炮的恐懼,更是對自己的不信任,這時(shí)你必須要克服的!甭(tīng)了父親的話(huà),我沉默地走上前去,拿著(zhù)父親給我點(diǎn)燃的香,在父親的一句句鼓勵下,點(diǎn)燃了地上那個(gè)沖天炮的燃繩。我看見(jiàn)它冒起火光,連忙往后跳!斑荨钡囊宦曧,沖天炮沖上了云霄。
我望眼去看,它在漆黑的夜空中炸成一抹火光,映亮了那一片的天空,也映亮了我的心靈?粗(zhù)那個(gè)我點(diǎn)燃的第一個(gè)鞭炮,心中升起一縷自豪,點(diǎn)點(diǎn)自信的種子埋在了心田。
后來(lái)上了小學(xué),開(kāi)始沐浴那知識的甘霖。轉瞬間以至四年級,學(xué)校里舉辦英語(yǔ)演講比賽,班內的同學(xué)都推舉我上臺。我下意識地想要推辭,可到嘴邊的話(huà)因那突然浮現在眼前的一抹火光而咽了下去,變成了一句毅然的“參加”。
只有一周準備時(shí)間,時(shí)間十分緊迫。我仔細地與老師探討演講稿的問(wèn)題,該如何撰寫(xiě)。而這就給了我當頭一棒,陌生的單詞,晦澀的發(fā)音都令我眼花繚亂。好不容易解決完演講稿的問(wèn)題,便投入到練習之中。語(yǔ)速、語(yǔ)音、語(yǔ)調、眼神、微笑、手勢,反反復復,卻總是拿捏不準,又給了我第二次重擊,心中的種子剛發(fā)芽便被風(fēng)雨摧殘了。
演出那天,我的稿子還沒(méi)背熟,練習結果總是令人失望無(wú)比!岸----”的一聲,該我上臺了,我只好硬著(zhù)頭皮踏上講臺,黑壓壓的人群,讓人眼前發(fā)黑,才剛講了一句,就卡殼在那。我的目光不安地掃射著(zhù),看見(jiàn)了同學(xué)和老師,他們臉上充滿(mǎn)了鼓勵的笑容,直直地望著(zhù)我。我看著(zhù)他們期望眼神,感受到幼時(shí)所感到的那種感覺(jué)。于是我的嘴角揚起了新月的弧度,自信的小芽又煥發(fā)了生機。
品味過(guò)去,有苦澀也有甘甜,自信像永不熄滅的圣火將我的希望之燈點(diǎn)燃,于是又照亮了遠方,看見(jiàn)了對面那個(gè)越來(lái)越自信的我。
自信的我作文 8
從出生到現在,我收獲了很多東西,收獲了友情,收獲了知識,收獲了成功,收獲了勇氣。其中,讓我印象最深的是收獲了自信。
這件事發(fā)生在我四歲時(shí)候。有一次我在南昌賢士湖公園里玩耍,走著(zhù)走著(zhù),我的眼前出現了一座小橋,這座小橋是由幾個(gè)并列的木塊條拼成的,中間有縫隙,透過(guò)縫隙能看到下面的流水,整體看上去較窄。于是我停住腳步不肯前行,爺爺看出了我的害怕,就用充滿(mǎn)鼓勵的語(yǔ)氣對我說(shuō):“不用怕,勇敢的向前走,走慢點(diǎn),爺爺會(huì )保護你的!钡悄菚r(shí)的我比較膽小,嘴里嘟嚷著(zhù),我不嘛。
爺爺接著(zhù)說(shuō):“那我先扶著(zhù)你走好嗎,放心吧,要相信自己,相信自己肯定沒(méi)問(wèn)題的。試一試吧!蔽铱粗(zhù)那橋和橋下流動(dòng)的水,心理還是覺(jué)得很膽怯,于是我大聲叫道:“不,我會(huì )摔跤的,我站不穩,我害怕……”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,,就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我結結實(shí)實(shí)的摔了一跤,最可笑的是我當時(shí)根本沒(méi)邁步子,是站著(zhù)那兒摔跤的。本來(lái)就害怕,又摔了一跤,就更不敢過(guò)橋了。不過(guò)我想,我那時(shí)心理肯定有一股沖動(dòng),是想讓自己過(guò)橋的(否則我肯定就向反方面逃跑了)。但又因為害怕,不敢過(guò),所以在那兒進(jìn)退兩難。
爺爺一直在旁邊給我鼓勁,慢慢的我的心態(tài)也鎮靜了。想著(zhù),試試吧。于是我鼓足勇氣的對爺爺說(shuō),你能不能先牽著(zhù)我走一走。爺爺笑瞇瞇的說(shuō):“當然可以!庇谑俏依(zhù)爺爺的手小心翼翼地踏上了橋,慢慢的挪動(dòng)著(zhù)腳步。走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現自己走的有些熟練,有些自然了,心理也不那么緊張,變得有些輕松了,于是我猛的甩開(kāi)爺爺的手,大膽而小心翼翼的邁著(zhù)步子,走了幾步,發(fā)現原來(lái)并沒(méi)有想象的那么難,于是我的步子就更大了,節奏也比先前更快了,嘴上也開(kāi)始歡呼了,“耶,我可以自己過(guò)橋了,I’mhappy!爺爺也夸獎我說(shuō):“恩,真能干”。接著(zhù)又對我說(shuō),怎么樣,沒(méi)錯吧,做什么事情都要有信心,要相信自己,就能成功的。
是呀,通過(guò)這件事情,讓我懂得了,凡事相信自己,克服恐懼,“獨木橋是會(huì )被踩在腳下的”。不是有句名言,天生我才必有用!
自信的我作文 9
說(shuō)起自信,應該有很多人會(huì )想到自己的學(xué)習吧。是自信點(diǎn)亮我的心,使我?jiàn)^勇前行。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,也是讓我看到希望的冬天。記得在那時(shí),我上的是六年級,我的學(xué)習成績(jì)不是很好,也可以說(shuō)是很差的,因為在那時(shí)我還不知道學(xué)習的重要性,整天只知道玩耍,對考入一個(gè)初中并無(wú)自信。直到有一天,考試完的第二天,數學(xué)老師找我去談我的成績(jì),分析我考不好的原因,她對我說(shuō):“現在已經(jīng)到了一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,應該好好學(xué)習,把心思放到學(xué)習上,不懂就問(wèn),一定要有學(xué)習的力量!甭(tīng)了之后我深受啟發(fā),在那個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬天里我變了,變的有了自信。
“叮,叮,叮!”放學(xué)的鈴聲響了,我獨自一人走在月光照耀下那潔白的雪上,思考著(zhù)老師的話(huà),我記在了心上。我一回到家就奮筆疾書(shū),開(kāi)始認真學(xué)習,因為我的數學(xué)知識缺乏,就導致有些數學(xué)題不會(huì )做,于是我就去找爸爸請教。他做的工作與數學(xué)息息相關(guān),他一看就明白了,他用不同的方法給我講,可是我就是不明白,那時(shí)的我總會(huì )流下眼淚想要放棄。直到有一天,教數學(xué)的王老師給我媽打了電話(huà),讓我去他那里補課,學(xué)習奧數,此時(shí)我對數學(xué)充滿(mǎn)了信心,我的心仿佛被點(diǎn)亮了。
從此之后,我每天和我的幾個(gè)同學(xué)一同去補課,學(xué)習奧數,在那個(gè)半明半暗的小房子里,因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)有人住,很寒冷,我的手每天都被凍得紅撲撲的,寫(xiě)字時(shí)手還會(huì )瑟瑟發(fā)抖。就在那個(gè)小屋子里,我寒窗苦讀,不斷努力,數學(xué)逐漸逐漸的好了起來(lái),直到有一天,在考試中,我的數學(xué)考了滿(mǎn)分,自信再次點(diǎn)亮我的心。
我拿著(zhù)那張滿(mǎn)分的數學(xué)卷兒,奔跑回家,當時(shí)爸爸也在家,當他看到我的分數時(shí),他流下了驕傲的眼淚。從此之后,爸爸對我的看法就變了,決定把我培養成才,是我的自信換來(lái)了這些,我認為是非常值得的。
時(shí)間轉瞬即逝,我即將走進(jìn)小升初的考場(chǎng),我踏了進(jìn)去,對這次考試充滿(mǎn)了自信,最終我考入了一個(gè)有名的初中學(xué)校。
從那時(shí)起,我的學(xué)習態(tài)度就改變了,為了使自己變的更好,每天都做一些難的數學(xué)題來(lái)提高自己,那時(shí),我活在“雞兔同籠,牛吃草,工程問(wèn)題,行程問(wèn)題”等自信的世界里,只有這樣,我才能更加自信,站得更高,望得更遠。
在那個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬天里,是自信點(diǎn)亮了我的心,使我歸到了優(yōu)秀生的名單里,我為自己感到驕傲。那個(gè)冬天使我難忘,時(shí)間飛逝,很快三年過(guò)去了,我將踏入中考的考場(chǎng),仿佛那時(shí)的學(xué)習力量又回來(lái)了,自信又回來(lái)了,自信再次點(diǎn)亮了我的心,使我?jiàn)^勇拼搏,為中考而努力!
自信的我作文 10
我總算找到了自信,縱使這件事過(guò)去了三年,我依然把它銘記于心。
(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,設置懸念,勾起讀者好奇心:哪件事讓作者找到自信?)
學(xué)校過(guò)半個(gè)月要舉辦元旦晚會(huì ),每個(gè)班要出一份手繪背景版。老師選了我和另外一個(gè)女生完成這項工作。
(起因介紹,簡(jiǎn)明扼要。)
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的繪制,我們完成了這項工作,老師在班會(huì )課點(diǎn)評。
(過(guò)渡部分,簡(jiǎn)潔扼要?戳撕竺娴膬热,才會(huì )知道這一部分情節非常重要,不可省去,也無(wú)須詳寫(xiě),起到交代情節的作用!敖(jīng)過(guò)一個(gè)星期的繪制,我們完成了這項工作”留白很多,為后面情感的發(fā)展埋下伏線(xiàn)。)
老師還沒(méi)有開(kāi)口,就有一個(gè)女生率先開(kāi)口:“這也太花了,要是真用這個(gè),誰(shuí)還看節目啊?全都看背景去!
一聽(tīng)到這個(gè)言論,臺下的同學(xué)都紛紛附和:“對呀,太花了!”
“對,這是元旦晚會(huì )的背景板,不是繪畫(huà)展覽板!
(這一部分的對話(huà)描寫(xiě)非常符合小學(xué)生的性格,“率先開(kāi)口”、“紛紛附和”渲染出當時(shí)的氣氛,和下文我的內心波動(dòng)埋下伏線(xiàn)。通過(guò)對話(huà)推動(dòng)情節。這一部分語(yǔ)言描寫(xiě)凝煉集中,表現出作者非常善于捕捉素材。)
聽(tīng)完了這些話(huà),我用渴望的神情看著(zhù)我的老師,希望老師能為我們說(shuō)兩句話(huà)。
(聯(lián)系前文中同學(xué)們的發(fā)言,這里的“渴望”淋漓盡致地表達了作者內心的渴望。)
老師緩緩地開(kāi)口:“確實(shí)有點(diǎn)花哨,你們兩個(gè)就用剩下來(lái)這一周來(lái)修改吧!
(“緩緩地開(kāi)口”表現出老師的為難之情,通過(guò)神態(tài)描寫(xiě)巧妙再現了老師的心理活動(dòng)。老師的語(yǔ)言描寫(xiě)也表現出老師的性格特點(diǎn)。)
老師說(shuō)完,很快就放學(xué)了。
(這個(gè)細節雖然很小,富有張力。放大了作者內心的失落和沒(méi)被認同的孤獨感。)
放學(xué)后,我一直沒(méi)走,趴在桌子上哭了起來(lái)。突然一個(gè)聲音傳來(lái):“別哭了,你畫(huà)得很好了,是要求太高而已!
(“一直沒(méi)走”和“哭了起來(lái)”重疊表達了自己的難受之情。一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)仿佛是畫(huà)外音,再次留下聯(lián)想的空間。Ta是誰(shuí)啊?懸念,懸念)
聽(tīng)完了這番話(huà),我心上的烏云仿佛被微風(fēng)吹散了。我想說(shuō):“謝謝,因為你,我總算找到了自信!
(“我心上的烏云仿佛被微風(fēng)吹散了”恰到好處,無(wú)比溫情,詩(shī)意無(wú)限。
“謝謝,因為你,我總算找到了自信!闭諔_(kāi)頭,首尾呼應,水到渠成,恰到好處。在一個(gè)好故事徐徐講完之后,主題緩緩而出,自帶熠熠光芒。)
友誼的小船在最需要的時(shí)候駛來(lái)了,帶著(zhù)智慧和前行的動(dòng)力指引作者,走到今天,走向美好的明天……
自信的我作文 11
很多人說(shuō)自信使人成功,自信能打開(kāi)成功的大門(mén),能把握生命的鑰匙。我一直想讓自己變得自信起來(lái),就像別人那樣勇敢面對自己,坦然面對所有的一切。
可是對于一個(gè)從小習慣自卑的我,如何才能變得自信起來(lái)呢?
小時(shí)候的我一直都很自卑,因為自己總是胖乎乎的,雖然媽媽說(shuō)胖的可愛(ài),可總是被小伙伴們嘲笑,起初我漲紅了臉與他們爭辯,可是后來(lái)我逐漸習慣了,我越來(lái)越喜歡一個(gè)人呆在同一個(gè)地方,看著(zhù)天空想著(zhù)快些長(cháng)大,因為這樣可以暫時(shí)逃避。有時(shí)我甚至連別人的眼睛都不敢看,連他們的竊竊私語(yǔ)我都以為他們是在恥笑我,慢慢的我不再和他們溝通,變得越來(lái)越自卑了。
其實(shí)現在想想那時(shí)的我真是太敏感了,可當時(shí)的我卻始終無(wú)法擺脫自卑對我的困擾,直到那一天,直到我遇到了她。那一天陽(yáng)光格外燦爛,去輔導班的路上車(chē)水馬龍,好不熱鬧。聽(tīng)說(shuō)今天會(huì )來(lái)一位新老師教我們,不知道她是一個(gè)怎樣的人。我像往常那樣坐在角落里等待著(zhù)。不一會(huì )兒,就看見(jiàn)了她。只見(jiàn)她短短的頭發(fā)而不失威嚴,穿著(zhù)樸素而不失優(yōu)雅,長(cháng)相普通而不失氣質(zhì)。她首先作了自我介紹,幽默生動(dòng)的語(yǔ)言讓同學(xué)們都放松下來(lái)。然后她開(kāi)始講課,講得清楚明了。開(kāi)始提問(wèn)了,我深深的埋下了頭,生怕她會(huì )提問(wèn)到我,她仿佛看穿了我心思似的,偏偏點(diǎn)了我,我雖然知道答案,可我害羞的漲紅了臉,喏喏了半天,也只是結結巴巴的吐出來(lái)幾個(gè)字,同學(xué)們已經(jīng)笑了,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。而這時(shí),她卻用溫柔的聲音鼓勵我:“不要急,慢慢說(shuō),你已經(jīng)抓住了這道題的要點(diǎn),自信些,我知道你會(huì )說(shuō)得很好,我相信你!”那聲音那么溫柔,那么可親。我抬起了頭,看著(zhù)她慈祥的眼睛,竟然流利的說(shuō)出了這道題的解題過(guò)程,那么響亮,那么流暢。她對我鼓起了掌,同學(xué)們也真誠的鼓起了掌。淚眼朦朧中,我突然明白了,我不自信是我太關(guān)注別人對我的看法,如果對自己抱有信心,也將使別人對我們萌生信心的綠芽。
后來(lái)在她的課堂上,我經(jīng)常會(huì )被提問(wèn),也常受到她的鼓勵和表?yè)P。我終于明白了,人如果沒(méi)有自信心的話(huà),就永遠不會(huì )有快樂(lè )。我變得越來(lái)越自信了,不再只是在自己的小圈子里游蕩,也和同學(xué)們探討難題,聊聊各自喜歡的漫畫(huà),愛(ài)聽(tīng)的歌曲。雖然偶爾還是會(huì )自卑一下下,但我知道我已經(jīng)在越來(lái)越自信的道路上越走越遠。我要勇敢的做自己,朝著(zhù)人生的新高度大步邁進(jìn)!
自信的我作文 12
從小到大,有一個(gè)壞毛病一直使我很苦惱,它既不是老媽的嘮叨,補習班的負擔,也不是作業(yè)的沉重,習題的難以解答這一切的一切都不會(huì )困擾我,你可能覺(jué)得我很幸福,但是,我的壞毛病比這一切的一切都可怕,它就是——馬虎。
我的馬虎,主要表現在健忘。
從一年級開(kāi)始,我就常常在班上挨批評:不是課本漏在家里了,作業(yè)本忘帶了,就是作業(yè)忘記做了,或者只做了一半,就交上去了為了防止此類(lèi)事件再度發(fā)生,三年級的時(shí)候,我決定不再把任何課本或者作業(yè)拿回家。每天,我都要在教室里寫(xiě)完作業(yè),把所有書(shū)籍鎖到教室后面的大鐵柜里。我原以為這樣就萬(wàn)事大吉了,沒(méi)想到的是,我這人實(shí)在是無(wú)藥可救:我把唯一一把鐵柜鑰匙鎖到鐵柜里面去了!那里面可是我的全部“身家”!
我本幻想健忘會(huì )隨著(zhù)我的童年漸漸消失,誰(shuí)知道,它不但沒(méi)有消失,反而愈發(fā)厲害了。
五年級的一天,我起床起晚了,潦潦草草地吃了幾口早餐,看了看鐘,不好,七點(diǎn)半,要遲到了!我拎起鑰匙,“噌”的一聲沖出門(mén),“嘭”地把門(mén)一摔,撒腿就跑,到了樓下,我打開(kāi)單車(chē)鎖,騎上單車(chē),飛馳而去。
“咦?今天怎么騎得如此輕松?”我感到身輕如燕,騎單車(chē)像飛起來(lái)了一般,爽死了,“難道是潛能大爆發(fā)?不對,我又忘帶了什么?”
我馬上慌了,開(kāi)始清點(diǎn)身上的物品:紅領(lǐng)巾,鑰匙,?ㄌ靺!我真是無(wú)藥可救了,我忘記了——書(shū)包。我馬上掉頭,往家里趕。
到了樓下,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,我想:不用鎖車(chē)了!想罷,飛一般地沖上樓去。到了樓上,我忽然又想起家門(mén)鑰匙還和單車(chē)鑰匙一起掛在單車(chē)上,天!我又開(kāi)始向樓下跑。
拿了鑰匙,我連滾帶爬地上了樓,拿起書(shū)包,又一摔門(mén),飛奔下了樓。
到了單車(chē)前,才發(fā)現鑰匙還插在家門(mén)的鎖孔中!我還要爬一趟樓一我家可是在五樓!
那是我最悲慘的一天,跑了三趟五樓!
都是馬虎惹的禍!希望有朝一日它能消失,讓我好受一點(diǎn)吧!
點(diǎn)評
讀完本文,讓人忍俊不禁,一個(gè)小馬虎的形象躍然紙上,分明就在你面前跑上跑下!文章選取了兩個(gè)場(chǎng)景,并詳略有別的敘寫(xiě)。先略寫(xiě)將鑰匙鎖在柜子里的情景,初寫(xiě)我的馬虎、健忘。后詳寫(xiě)書(shū)包落在家里,又接連忘記鑰匙,跑三趟五樓的戲劇性事件,把一個(gè)馬虎、健忘的小女孩形象刻畫(huà)得淋漓盡致。文章寫(xiě)我的煩惱可謂寓莊于諧,動(dòng)作描寫(xiě)生動(dòng)傳神,擬聲詞的運用為文章增色為少。
自信的我作文 13
卑微、怯懦用來(lái)形容以前的自己是再好不過(guò)的了。這就是以前的我,雖說(shuō)這也是一種顏色不一樣的焰火,但這光芒實(shí)在太小、太微弱了,小到我自己都看不清,更迷失在了陽(yáng)光里。
生活的腳步漸漸收攏,我步入了高中的行列。在鏡子中,我仿佛看到的只有唯唯諾諾的自己,不曾勇敢地抬起自己的臉。我就是這樣一個(gè)普普通通的女孩,毫無(wú)個(gè)性可言。也正因為如此膽怯的性格,導致自己在學(xué)習中萬(wàn)般不順,愈積愈深的苦楚埋藏在心里,一點(diǎn)一點(diǎn)的早已快吞噬了我的思緒。
曾經(jīng)的我雖然不是拔尖,但也算品學(xué)兼優(yōu),就是這樣的我卻在高中的學(xué)習生活中感到前所未有的壓力,直到高中第一次考試成績(jì)出來(lái)……瀕臨崩塌的河堤再也支持不住了。
這不能用失望來(lái)形容,這是失敗。是赤裸裸的恥辱。我不敢望向老師失望的眼神,我不知道自己是怎樣回到宿舍的,我只記得那天被淚水反復侵濕的枕頭?刂撇蛔〉某槠,我變成了被冷水淋了一遍又一遍的焰火,再也不能燃燒,連一絲微茫的光都成了奢侈。
后來(lái),終于在眼淚中明白,這不是我所期待的,我的人生才剛開(kāi)始,這不是我所要的完美的開(kāi)始。父母曾說(shuō)過(guò)一個(gè)人成也性格,敗也性格,性格是一種無(wú)形的力量,更是一種資產(chǎn)。我確信這是一個(gè)新的開(kāi)始,不是結局。只要是以完美結局,過(guò)程怎么哭都行。我開(kāi)始充滿(mǎn)自信,永不言敗,只有擦干淚水,我才可以成為更加絢麗的焰火。
自信,是一種性格,也是一種氣質(zhì)。從此,愛(ài)笑、開(kāi)朗成為了我的代名詞。向別人展示自己,不再是一件困難的事,它反而讓我變得更加自信。我也不再認為自己低人一等,因為我們都是一樣的,我們沒(méi)有什么不同,天黑時(shí)我們仰望同一片星空。自此,我相信我就是我,是顏色不一樣的焰火,不會(huì )抄襲天的蔚藍,不會(huì )崇拜海的胸懷,不會(huì )窺視陽(yáng)光的步履。要做自己,最好的自己。
秋日,落葉在空中盤(pán)旋,但最終還是落在了地上,這便是它的終點(diǎn),盡管兜兜轉轉,但還為時(shí)不晚。自信經(jīng)過(guò)舊時(shí)光的洗滌和絢麗焰火的裝飾讓我透視厄運的本來(lái)面目,它是一種無(wú)窮的力量,讓我從失敗的對面發(fā)現成功。
韶光易逝,年華未老。趁著(zhù)年輕,趁著(zhù)陽(yáng)光不燥,也趁著(zhù)微風(fēng)正好,我還有大把的青春年華,它不會(huì )任我辜負,只能靠我自己去努力。我的青春伴著(zhù)自信,正在煥發(fā)光彩。
感謝自信盛裝蒞臨我的青春!
自信的我作文 14
上四年級的時(shí)候,我還是個(gè)膽小、不自信的女孩,不善于在許多人面前表現自己,就連在課堂上我也不敢跟老師眼神交流,生怕會(huì )喊到我來(lái)回答問(wèn)題。
那幾天,我聽(tīng)說(shuō):學(xué)校在招小主持人,可以出現在學(xué)校的電視上。每當,我看見(jiàn)那些小主持人出現在鏡頭里,心中就有一絲羨慕之情。心想:他們非常得了不起,盡然表現得那么好,都變成名人了,要是我去主持肯定會(huì )很緊張,一緊張,說(shuō)話(huà)就會(huì )吞吞吐吐……。
突然,倪老師走到了我的身邊,“張思為!”我嚇了一跳,一愣:“噢,倪老師!”她用手輕輕地推了推眼鏡,笑瞇瞇地對我說(shuō):“你應該知道學(xué)校正在招小主持人吧,我想讓你也去試試!”
我撇了撇嘴,半天說(shuō)不出話(huà)來(lái),支支吾吾:“我……我……還是算了吧!蹦呃蠋熆粗(zhù)我那膽怯的樣子,用手拍了拍我的肩膀,“有什么好怕的,當主持人,不就是背個(gè)稿,在觀(guān)眾面前……!蔽衣(tīng)了她的一番話(huà),倒也覺(jué)得沒(méi)什么,然后,輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我拿到稿了,是關(guān)于趙小婷的感人事跡,趕緊背了起來(lái),直到背得滾瓜爛熟,一個(gè)字也不錯為止……。
第二天,那令人激動(dòng)、忐忑的一刻終于到來(lái)了,我和另外一個(gè)男生來(lái)到了演播室。我心里像揣著(zhù)兔子,在怦怦直跳,手心里也直冒冷汗。
倪老師叮囑我說(shuō):“張思為,別害怕,放輕松,要面帶微笑……!
“預備,開(kāi)始!”我深深地吸了口氣,試著(zhù)調整心態(tài),裝出“三分微笑”的樣子,“大家好!我是四(10)班的張思為,今天我要講得主題是趙小婷姐姐……!陛喌侥莻(gè)男孩了,我心里暗暗自喜,剛才,幸好沒(méi)有錯,加油!
男孩讀得也不錯,感情十足。我也不甘示弱,他一說(shuō)完,我就接上,心中的那份緊張感,早以消失得九霄云外去了,我更加從容淡定,“趙小婷,這一生……!焙鋈,我有一個(gè)詞語(yǔ)忘了,愣了一會(huì )兒,大腦里在快速地搜索著(zhù),我又重新說(shuō)了一遍,倪老師在一旁看了,給我做出“真棒”的手勢,鼓勵著(zhù)我。
就在這短短的十幾分鐘里,我的主持工作就這樣結束了,可我還是難以忘記。
那一次的嘗試,使我受益匪淺,它是我人生道路的啟航,我將會(huì )乘勢而上,飛得更高更遠。
自信的我作文 15
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、各位同學(xué):
大家好,我是三年四班的同學(xué),張周瑤。
也許我和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜,話(huà)很少,而我和她們恰恰相反:我天生是個(gè)樂(lè )觀(guān)派,整天嘻嘻哈哈的,很聰明、很頑皮,也很自信。
俗話(huà)說(shuō):"金無(wú)足赤,人無(wú)完人"。普天之下,沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的,當然我也不例外。我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意。去年的時(shí)候,我每次考數學(xué)總是分數不高,差哪呢?唉,都是"馬虎"惹的禍。人家出的是"73+27",我看成了"73×27"。每次就差那么一點(diǎn)點(diǎn),總考不了100分!我很不服氣,也很懊悔,發(fā)誓一定要挑戰自我,發(fā)奮學(xué)習。因此,我的老媽就對我實(shí)行了"魔鬼訓練"。我每天必須做兩頁(yè)口算題,如果出錯,就再罰兩頁(yè),做不完還不許睡覺(jué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,我計算的準確率提高了,不再犯那種低級的錯誤了。果然,我考了100分,這可全靠我的自信和努力呀!
我的愛(ài)好也很廣泛,跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、唱歌……。我最喜歡跳舞了。我從一年級開(kāi)始學(xué)習跳舞,跳了一個(gè)學(xué)期,媽媽為了讓我學(xué)得更好,給我換了一個(gè)舞蹈老師,他就是華夏未來(lái)的王躍老師。記得我剛去那個(gè)舞蹈班的時(shí)候,由于我有許多舞蹈動(dòng)作都還沒(méi)有學(xué),所以跟不上,也經(jīng)常挨老師的批評。但是老師看我跳舞很用功,就每次糾正我兩個(gè)錯誤的動(dòng)作;氐郊液,我就不厭其煩地練習,一練就是兩個(gè)小時(shí)。媽媽也很?chē)绤柕乇O督我,有幾次我都累得哭了,媽媽告訴我:"對自己要有信心,沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就會(huì )成功,只有經(jīng)過(guò)不懈努力,才會(huì )成功。"我漸漸的有了自信心,舞蹈進(jìn)步也很快,經(jīng)常受到老師的表?yè)P。我也越來(lái)越喜歡跳舞了,希望我將來(lái)能成為一名舞蹈老師。
成功來(lái)自自信,經(jīng)過(guò)我的努力和拼搏,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。我的作文在第xx屆"中國青少年作家杯"作品大賽中榮獲銀獎,在"中國青少年作家記者杯"征文大賽中榮獲二等獎。我的動(dòng)漫畫(huà)也在"全國第x屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評"中獲得三等獎,舞蹈在區級文藝匯演中獲得二等獎,我還被稱(chēng)為"愛(ài)心小天使"。
成功是船,自信是帆。在今后的學(xué)習中,我一定要堅定目標,充滿(mǎn)自信,一步步走向成功。
張周瑤
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