中學(xué)自我介紹作文

　　導語(yǔ)：不管大學(xué)以前你是怎樣的，來(lái)到新的環(huán)境，這是一個(gè)大家重新認識自己的機會(huì )，就應該以新的面貌出現。下面由小編為您整理中學(xué)自我介紹作文，一起來(lái)看看吧。

　　中學(xué)自我介紹作文1

　　我有一個(gè)自己特別驕傲的優(yōu)點(diǎn)——富于創(chuàng )造力。

　　只要是我駐足過(guò)的地方，都會(huì )留下精心設計、富于想象力的“求異思維”的產(chǎn)物。這種天賦自小就表現出來(lái)了。不滿(mǎn)于墨守成規的小不點(diǎn)兒，喜歡在墻上留下自己的“杰作”，盡管涂鴉的結果是換來(lái)爸爸的一頓揍。也是在那似懂非懂的年代，我學(xué)會(huì )了用圍巾把自己塑造成阿拉伯酋長(cháng)或印度女孩，還會(huì )用狗尾巴草編成草裙，表演自編自導的“草裙舞”。

　　還是在二年級時(shí)，我要求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)錢(qián)包，沒(méi)被批準。萬(wàn)般無(wú)奈的我把心一橫——不就是一個(gè)小錢(qián)包嘛，哼！我要自己做個(gè)給你瞧瞧！馬上，我就被自己的想法迷住了。沒(méi)費多大周折，一只精致的“兒童用錢(qián)包”誕生了。

　　人越長(cháng)越大，富于創(chuàng )造力的心卻依舊。成長(cháng)中的我越來(lái)越重視對服飾的研究。我一貫的主張是：絕不追隨潮流，要有獨特的風(fēng)格。我漸漸學(xué)會(huì )了鑒賞服飾的本領(lǐng)，成了媽媽的獨家服裝顧問(wèn)。在衣服上點(diǎn)綴一些小飾品也成了我的拿手好戲。比如把手帕扣在皮帶搭環(huán)上，立刻便成了全世界只此一件的手工藝品，戴上自己的構思、媽媽操針的“海馬毛”絨線(xiàn)帽……已記不清給自己帶來(lái)過(guò)多少驚喜，也記不清朋友們叫喊過(guò)多少次“脫俗”。

　　最令人神往的是自己的創(chuàng )作室。喜歡原始風(fēng)情，少女為她心儀的愛(ài)爾蘭土著(zhù)畫(huà)找到一堵安身的墻；熱愛(ài)大自然的芬芳，澳洲樹(shù)袋熊成了照片中最佳的伴侶；熱衷于觀(guān)星望月聽(tīng)風(fēng)的萬(wàn)般風(fēng)情，風(fēng)鈴便成了窗前最浪漫的一幕……

　　富于創(chuàng )造的我，會(huì )騎飛車(chē)沖到姥姥家，就為了給他看一張他家小院設計的布局圖；富于創(chuàng )造的我，會(huì )在晚飯吃到一半，扔下筷子取出一把日本折扇，翻上椅子掛在父母床頭；富于創(chuàng )造的我，會(huì )不顧冷風(fēng)的吹打，推開(kāi)窗，抄起畫(huà)筆描繪出冬季第一場(chǎng)大雪的盛況；富于創(chuàng )造的我，會(huì )獨自漫步在淅淅瀝瀝的春雨中，思索著(zhù)怎樣用綠裝點(diǎn)自己的人生……

　　創(chuàng )造，意味著(zhù)推陳出新，改變生活。她豐富著(zhù)我們的心靈，使我們充滿(mǎn)智慧。富于創(chuàng )造，是我的優(yōu)點(diǎn)，也是每個(gè)人血液內流淌的活力。讓我們共同努力，創(chuàng )造出一個(gè)更美好的世界！

　　中學(xué)自我介紹作文2

　　小女孩一位，現年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚， 生于廣東廣州。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時(shí)住于一小院，母親教之讀幼兒書(shū)報，增長(cháng)見(jiàn)聞，并習鋼琴，后受益匪淺。

　　六歲半入小學(xué)，低年級時(shí)甚歡樂(lè )。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家�？上Ш镁安婚L(cháng)，三年級插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離小學(xué)甚遠，與同學(xué)不能互通有無(wú)，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學(xué)而不得，只得整日學(xué)習，以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P，實(shí)不知乃出于無(wú)奈。

　　畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時(shí)�；煊谄渲�，其樂(lè )融融。吾不愛(ài)體育，便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志，不亦樂(lè )乎!現升入初二，今后之事，還未得知。

　　吾從小到大愛(ài)好甚多，卻無(wú)一成為特長(cháng)。琴棋書(shū)畫(huà)，只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎：在市英語(yǔ)科技競賽中，一、二、三等獎各獲過(guò)一次，在新加坡數學(xué)競賽中獲過(guò)三等獎，鋼琴過(guò)了九級。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負自己及家長(cháng)之望，小事高興、大事順利、少出差錯，足矣。

　　中學(xué)自我介紹作文3

　　我叫欣欣，“欣”字是形容生命力頑強，草木茂盛的樣子，取自《論語(yǔ)》中“郁郁欣欣”這句話(huà)，可能是我的爸爸媽媽希望我能象小草那樣茁壯成長(cháng)，不怕任何風(fēng)雨吧。今年我將迎來(lái)我的第九個(gè)兒童節。

　　每天一早，我總是在鏡子前，拿著(zhù)我的小梳子梳個(gè)小分頭，有時(shí)還會(huì )濕點(diǎn)水，這時(shí)爸爸媽媽總會(huì )取笑我是個(gè)“小妖精”。哼，“愛(ài)美之心人皆有之”嘛！看著(zhù)鏡子中我的臉白凈凈的，眼睛雖小點(diǎn)，但可有精神了，唯一美中不足的就是鼻子有點(diǎn)塌。人家都說(shuō)嘴唇薄的人能說(shuō)會(huì )道，一點(diǎn)沒(méi)錯，可過(guò)去我卻總把它用得不是時(shí)候，在課堂自由發(fā)揮了，為此老師常對我投來(lái)不滿(mǎn)的目光，爸爸媽媽為此也經(jīng)常責備我，但現在的我已經(jīng)改掉這個(gè)壞習慣啦！而且我也充分發(fā)揮了能說(shuō)會(huì )道的優(yōu)點(diǎn)，去年我還參加過(guò)學(xué)校的“故事大王”比賽榮獲三等獎呢！

　　我很愛(ài)笑，在任何時(shí)候我都能笑得開(kāi)心，笑得痛快，笑得無(wú)所顧忌，由于我爽朗的.大嗓門(mén)兒，所以我的笑聲沒(méi)有別的女孩子銀鈴般清脆，真可謂笑得驚天動(dòng)地。媽媽經(jīng)常要我注意個(gè)人形象，小聲一點(diǎn)，保持可愛(ài)小女生模樣，可我總是控制不了，哈哈！彌勒佛也愛(ài)笑，有道是“大肚能容，容世間難容之事；慈顏常笑，笑盡人間可笑之人”，多好的對子��！我就是一個(gè)笑口常開(kāi)，滿(mǎn)身豪氣的女孩子。

　　說(shuō)到這，你可別以為我是一個(gè)愛(ài)傻笑的女孩子，其實(shí)，我安靜的時(shí)候也很可愛(ài)的，我從小就喜愛(ài)看書(shū)，爸爸媽媽也支持我，在我四歲的時(shí)候就給我訂了《嬰兒畫(huà)報》，據說(shuō)我當時(shí)看得還挺認真的呢！在我放假的時(shí)候媽媽還經(jīng)常帶我去新華書(shū)店，現在我的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了書(shū)，有了這些圖書(shū)陪伴我，讓我得到了知識的滋潤，也使我的課外生活更加豐富多彩。

　　總而言之，我對我自己還是很滿(mǎn)意的，一個(gè)大大咧咧，樸樸實(shí)實(shí)，開(kāi)朗外向的活潑的小女孩兒！

　　中學(xué)自我介紹作文4

　　我，今年14歲。長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，額頭前，媽媽專(zhuān)門(mén)為我留了一撮頭發(fā)，可同學(xué)們不領(lǐng)情，說(shuō)我是“三毛”，說(shuō)他們不會(huì )數數，可同學(xué)們早已聽(tīng)慣了，無(wú)所謂。我只能忍氣吞聲。額頭下是透著(zhù)智慧的光芒的兩只眼睛。幸虧我保護得好，沒(méi)讓眼睛上架起“天文望遠鏡”。好了，這下該說(shuō)嘴了，我這個(gè)嘴的形狀像個(gè)橄欖球。當然，誰(shuí)的不是呢？只不過(guò)沒(méi)那么大而已。只要我一笑，就會(huì )露出兩顆白色大“寶石”，只可惜，我這兩顆大“寶石”不值錢(qián)啊。我這個(gè)嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)吧，一個(gè)字——快。那是相當的快，俗稱(chēng)“三寸不爛之舌”。

　　我的愛(ài)好廣泛，但是我最喜歡的是看書(shū)。在我的臥室，有一個(gè)大書(shū)柜，里面的書(shū)，那叫多啊。什么類(lèi)的都有，就差和“新華書(shū)店”的書(shū)比了。若是我看書(shū)看的入迷了，那入迷的樣子，簡(jiǎn)直比著(zhù)名雕刻作品“思想者”還要逼真。

　　我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習，我對待學(xué)習，就好比對待自己的親人。若是學(xué)習上遇到困難，我會(huì )認真的思考，實(shí)在不會(huì )，就去問(wèn)老師。就剩最后一年就要升初中了，可堅決不能應付學(xué)習哦。

　　人無(wú)完人，金無(wú)足赤。每一個(gè)人不可能十全十美，也有他的不足之處。我的缺點(diǎn)就是粗心，它就好比我學(xué)習上的攔路虎，我一定要用“細心”、“認真”這兩個(gè)劍客，克服它！

　　好了，說(shuō)了如此多，我想大家對我有一定的了解了吧。若是想與我交朋友，一定要聯(lián)系我哦。

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