小學(xué)作文我的自我介紹
導語(yǔ)：自我介紹是當眾講話(huà)的基本功，也是眾多當眾講話(huà)場(chǎng)面必不可少的環(huán)節，如何學(xué)會(huì )運用特色的方法來(lái)介紹自己的名字，讓別人一聽(tīng)就能記住，并能對號入座，這是非常關(guān)鍵的。接下來(lái)小編整理了我的自我介紹小學(xué)作文，文章希望大家喜歡！
我的自我介紹
你認識我嗎？我，一個(gè)甜甜的小女生，個(gè)子不高，卻顯得很有生氣。對于我的性格嘛，不好說(shuō)，總之整天上蹦下跳，快活的像一個(gè)小神仙！我一般不容易甘拜下風(fēng)，對了，我有時(shí)像是個(gè)假小子。不信？且聽(tīng)我細細道來(lái)。
我現在住的家是從三歲時(shí)搬來(lái)的，基本上沒(méi)有出兩天，我就和鄰居小孩兒成了鐵哥們兒，成天混在一起，天黑了也不愿意回家。鄰居中還有一位大哥哥，在上大學(xué)，我和小伙伴兒們便去找他玩，他很忙，每次他媽媽都皺著(zhù)眉頭，說(shuō)：“出去出去，你們這幫小屁孩兒，回家玩兒去！”這時(shí)，我們總會(huì )狠狠扯她的頭發(fā)，于是便“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了！此后，我們每天都要去和大哥哥玩，由于太過(guò)頑皮，大哥哥給我取了一個(gè)綽號：頑皮大王。其他小伙伴兒們便是頑皮老二、頑皮老三……
現在讓你傻眼了吧？我呀，小時(shí)候的缺點(diǎn)就是頑皮，長(cháng)大后的缺點(diǎn)就是愛(ài)頂嘴了。
在學(xué)校，我可是老師心目中的乖乖女，但是在家就把隱藏的壞脾氣全都發(fā)泄出來(lái)�！包S燕，你的身體歪了！”一句看似充滿(mǎn)對我關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，卻勾出了我的火氣�！案陕镅�！”我不耐煩的說(shuō)�！敖心阕�！眼睛要離桌面一尺，身體要隔桌子一拳……”聽(tīng)，媽媽又在喋喋不休了�！爸懒�，知道了，討厭�！闭f(shuō)著(zhù)，我的屁股上便多了一個(gè)手掌印�！拔艺嫦Ｍ悴皇俏矣H媽?zhuān)∧憔褪且恢慌?zhù)羊皮的狼！哼！”說(shuō)著(zhù)，我便沖出了家門(mén)。這時(shí)，媽媽總會(huì )無(wú)奈的搖搖頭。
現在你認識我了吧？如果你愿意和我交朋友的話(huà)，那請你也把你的自傳介紹給我吧！想必我們的性格會(huì )很像呢��！
我的自我介紹
我是一個(gè)非常好強的人，你要是信的話(huà)，就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。 那是一個(gè)盛夏的.晚上，我下樓去散步，碰見(jiàn)了我的原來(lái)的好朋友武xx。我們倆有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，所以一見(jiàn)面便興致勃勃地聊了起來(lái)。聊著(zhù)聊著(zhù)，他突然問(wèn)我；“毛毛，你能做幾個(gè)俯臥撐”我搖了搖頭，說(shuō)：“不知道�！睕](méi)等我說(shuō)完，他就趴在地上做了起來(lái)，一邊做，一邊還說(shuō)：“我能做20多個(gè)，你肯定做得比我多�！眲傉f(shuō)完不久，他便站了起來(lái)說(shuō)：“一共做了25個(gè)，你也去試試吧�！蔽覜](méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮去作。要知道，我在體育方面可是最不行的，因為，我太胖。我趴在地上，做了不到5個(gè)，便力不從心地敗下陣來(lái)，武xx看了便說(shuō)：“想不到你才做5個(gè)，我以為你多棒呢？！”聽(tīng)到這話(huà)，我的臉刷地一下紅到了脖子根。
如果地上有條縫，我真想鉆進(jìn)去，但這是不可能的。 回到家，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)。心里暗暗地想，他能做25個(gè)，我為什么不能呢難道我比他笨不，不可能!我絕不是比他笨，只是我比他練習的少罷了。對，我一定要努力鍛煉，超過(guò)他。于是，從那天開(kāi)始，我便下定決心，每天堅持做5個(gè)俯臥撐，一天、二天隨著(zhù)天數的增加，漸漸的，漸漸的，我一口氣能做30多個(gè)。再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦鍛煉，我已經(jīng)能做40多個(gè)了。 一年很快過(guò)去了，還是在一個(gè)盛夏的夜晚，同一地點(diǎn)，我再次碰見(jiàn)了武xx。
我便先發(fā)制人，提出再比賽俯臥撐。他滿(mǎn)不在平地答應了。還是他先做，仍是做了25個(gè)。做完后，他得意洋洋地看著(zhù)我，好像在嘲笑似的對我說(shuō)，你能做這么多嗎現在該輪到我了，我想起一年前那個(gè)夜晚，想起了我刻苦鍛煉時(shí)所付出的代價(jià)，我便不由得為之一振，突然爆發(fā)出一種無(wú)名的力量，一口氣做了50個(gè)。我做完后，一看武xx已經(jīng)看傻了。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，他才緩過(guò)勁來(lái)，傻呆呆地問(wèn)我：“你怎么這么棒”我笑了笑，回答到：“這得感謝你呀。要不是你觸動(dòng)了我的好強心，我怎么會(huì )這么刻苦訓練呢，怎么能超過(guò)你呢”“噢，我明白了”他苦笑著(zhù)說(shuō)。 這就是我要告訴你的一件事。 其實(shí)，我在其他方面也很好強，正因如此，所以我總能取得勝利。
這就是我，一個(gè)好強的人。
點(diǎn)評：
這篇作文成功地運用了心理活動(dòng)描寫(xiě)。如在第一次做俯臥撐丟臉后，“回到家，超過(guò)他�！边@幾句心理活動(dòng)描寫(xiě)，真實(shí)而生動(dòng)地寫(xiě)出了小作者“回到家”，“躺在床上，翻來(lái)覆去”進(jìn)行的激烈的思想斗爭，最終決定“努力鍛煉，超過(guò)他”的過(guò)程。充分地體現了文章的中心——“我是一個(gè)好強的人”。文章在敘述一年后的再次比賽的時(shí)候，有這樣一段心理活動(dòng)描寫(xiě)，雖然只有二句：“我想起想起”但它內含的潛臺詞卻很多：“一年前那個(gè)夜晚”的整個(gè)情景，一年之中每天咬牙地刻苦訓練，都像放電影一樣，飛速地在腦海中閃現，所以才會(huì )使得小作者“不由得為之一振，爆發(fā)出一種無(wú)名的力量�！�
本文的心理活動(dòng)雖然不是很多，但卻運用得恰到好處，生動(dòng)地突出了人物的性格特征：好強，而且使人物形象豐滿(mǎn)。 我想有個(gè)家 雨，淅淅瀝瀝的，依舊在下。 風(fēng)，呼呼啦啦的，仍然在刮。
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