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　　篇一：自我介紹

　　八月三日我報的語(yǔ)言藝術(shù)班正式開(kāi)始上課了。

　　老師走到講臺上，沖我們神秘的一笑說(shuō)：“今天我們來(lái)個(gè)自我介紹�！蔽乙宦�(tīng)“自我介紹”這四個(gè)字，就把我嚇得心驚肉跳。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當叫到“高爽”時(shí)，我只好硬著(zhù)頭皮上去了，當我站在講臺上時(shí)，看到幾十雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我時(shí)，我的腦子頓時(shí)一片空白，真是孫悟空大鬧天宮——慌了神。我開(kāi)始小聲地說(shuō)：“大家好！我叫高爽，今年七歲了�！贝蠹业纱笱劬�，張大嘴巴，發(fā)出驚訝地聲音，我心想，難道我說(shuō)錯了嗎？“噢！”原來(lái)我都九歲了，還說(shuō)自己七歲。于是我馬上改正過(guò)來(lái)，飛快地說(shuō)完，最后急急忙忙地說(shuō)：“謝謝大家�！闭郎蕚湎氯�時(shí)，老師說(shuō)：“請留步�！敝缓糜朱�忑不安地站在講臺上，回答了老師的幾個(gè)小問(wèn)題之后，我的情緒才慢慢地鎮定下來(lái)。

　　唉！都怪之前沒(méi)練習自我介紹，現在還說(shuō)不好，真丟人。

　　篇二：自我介紹

　　我叫方雨，今年11歲，上五年級。

　　我有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，細細的眉毛下面鑲嵌著(zhù)一雙烏亮的眼睛，苗條的身材。我的愛(ài)好有彈古箏、畫(huà)畫(huà)。不過(guò)我最大的愛(ài)好是看書(shū)、下象棋。我先說(shuō)說(shuō)書(shū)吧。

　　書(shū)是我生活中必不可少的一部分。我愛(ài)看書(shū)，有時(shí)看的都著(zhù)了迷。媽媽說(shuō)我是個(gè)小書(shū)迷。有一次，我正在看書(shū)，看的津津有味，媽媽叫我下樓買(mǎi)糖，我正看到一段笑話(huà)，哈哈大笑。后來(lái)才知道媽媽叫我下樓買(mǎi)東西，我連忙去買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)我又去看書(shū)。媽媽問(wèn)：“怎么買(mǎi)的是鹽？”我真粗心呀！

　　下面該說(shuō)象棋了，當我覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，就和弟弟下棋。如果打成平局，我還要再來(lái)一次。要是我贏(yíng)了，我一蹦三尺高。要是我輸了，我就找我的快樂(lè )寵物古箏談（彈）心去了。

　　該說(shuō)我的快樂(lè )寵物了，我學(xué)古箏兩年半，彈的還不錯，比賽中還得了二等獎呢！羨慕嗎？畫(huà)畫(huà)就不說(shuō)了。

　　看了我的自我介紹，你想和我成為朋友嗎？

　　篇三：自我介紹

　　我叫鄭好，今年9歲了，是個(gè)小女孩，身高差不多1。4米，是個(gè)中等個(gè)子，皮膚有些黃，是個(gè)地道的中國人。我胖胖的，在那又大又圓的臉上，鑲著(zhù)兩顆葡萄似的大眼睛，鼻子是塌塌的，嘴巴小小的。

　　我的性格特征是：善解人意有同情心，很慷慨，完美主義，想象力豐富，個(gè)性溫和也有時(shí)會(huì )很活潑，具超強的包容力，敏感愛(ài)幻想，不太有自信，不多愁但善感，三心二意，不善拒絕，思想很復雜。但這些都是同學(xué)們對我的評價(jià)。我覺(jué)得我最大的毛病就是愛(ài)三心二意，就拿上次數學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧：本來(lái)我該得滿(mǎn)分100分的，就是因為我粗心大意，三心二意，錯了那么一小道題，就扣了我1分，只得了99分，可我還是滿(mǎn)不在乎的，我想：反正我沒(méi)像2年級考試時(shí)得89分，就行了，我還進(jìn)步了10分呢！

　　這就是我了，大家覺(jué)得我可愛(ài)嗎？

　　篇四：自我介紹

　　我叫夏舜堯，今年八歲，上小學(xué)二年級。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛，大大的招風(fēng)耳。我的頭發(fā)又黑又亮，還有點(diǎn)卷。其實(shí)，我很想留長(cháng)辮子，可是媽媽就是不讓我留，我不同意，但也沒(méi)辦法，只好留了個(gè)短發(fā)。

　　媽媽告訴我，我的名字很有意義。因為夏朝是中國第一個(gè)朝代，堯帝和舜帝是中國最早的最善良的君主，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字，是希望我將來(lái)大有作為。

　　我在班上是個(gè)好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時(shí)完成，做完后也能自己檢查。上課時(shí)能積極發(fā)言，愛(ài)幫助同學(xué)，所以老師才選我當她的小助手。

　　在家里我經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)，比如拖地板、抹桌子，幫媽媽買(mǎi)菜。爸媽沒(méi)下班的時(shí)候，我還能自己到食堂打飯吃呢。

　　你看，我是不是很棒？你愿意和我做朋友嗎？

　　篇五：自我介紹

　　今天，我來(lái)介紹介紹我自己。我叫洪欣奕，今年8歲了。

　　我活潑，好動(dòng)，喜歡畫(huà)畫(huà)。每個(gè)星期天的早上我都去學(xué)畫(huà)畫(huà)，教畫(huà)畫(huà)的老師夸我有畫(huà)畫(huà)的天分，就是缺少技巧，經(jīng)過(guò)老師的指導，我畫(huà)畫(huà)進(jìn)步了很多。我的畫(huà)還常常在班上被老師展示，上次我的手抄報還在學(xué)校得了一等獎，我好高興。

　　我還喜歡游泳，但是爸爸說(shuō)我太好動(dòng)了，不肯讓我太早去學(xué)，怕我學(xué)會(huì )了自己跑去游泳太危險。不過(guò)，爸爸承諾明年夏天一定讓我去學(xué)，我很高興。學(xué)會(huì )以后，我一定要注意安全，不讓爸爸和媽媽擔心。

　　奇怪的是我還有點(diǎn)害羞，上課時(shí)不敢舉手發(fā)言，經(jīng)過(guò)老師耐心地鼓勵和指導，現在，我比較敢舉手發(fā)言了。我一定要繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。

　　篇六：自我介紹

　　我叫王爍涵，今年8歲，我在哈爾濱工農兵小學(xué)二年四班讀書(shū)。

　　我的性格很開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，上課敢大膽發(fā)言，下課喜歡和同學(xué)講笑話(huà)，可有意思了！我膽子還很大，學(xué)校的單杠雙杠很多人不敢上，我一蹦就上去了。

　　我最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)，因為畫(huà)筆能把我喜歡的卡通人物畫(huà)出來(lái)，還能把我的理想和喜歡的東西畫(huà)出來(lái)。在涂顏色中我學(xué)會(huì )了色彩搭配，感到很快樂(lè )。我還喜歡跳舞蹈，在音樂(lè )的伴奏下我能學(xué)會(huì )各種動(dòng)作和造型，感覺(jué)很有成就感。學(xué)習舞蹈還能鍛煉形體，使身姿挺拔。我還特喜歡旅游，能在游覽中增長(cháng)很多見(jiàn)識，我已經(jīng)去過(guò)：長(cháng)白山、冰峪溝、北京、千山、大連、北戴河。

　　我的愿望是住一棟別墅，要想實(shí)現理想，現在就要好好學(xué)習，長(cháng)大找一份好工作，掙很多錢(qián)，才買(mǎi)得起別墅��！

　　篇七：自我介紹

　　大家好，我的名字叫張夢(mèng)康，今年8歲。我胖胖的身材，有一雙炯炯有神的大眼睛，我的眉毛又黑又濃，鼻子高高的，睫毛又黑又長(cháng)，嘴巴笑起來(lái)，就會(huì )露出兩顆潔白的牙齒，認識我的人都說(shuō)我是一個(gè)帥小伙。

　　我平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)，我的畫(huà)的畫(huà)不僅媽媽說(shuō)好，還得到了老師的夸獎。我4歲的時(shí)候畫(huà)了一條馬路和大花園，還畫(huà)了高樓大廈。還在學(xué)校展覽了呢。我在家很聽(tīng)話(huà)，媽媽說(shuō)我是個(gè)懂事的好孩子。

　　我特別誠實(shí)老實(shí)，有一次我的鉛筆用完了，就向別人借了一支舊的，星期一我拿了一支新的鉛筆還他的時(shí)候，他說(shuō)我都忘了。同學(xué)們都夸我守信用。

　　人沒(méi)有十全十美的，當然我也有缺點(diǎn)，我不細心馬虎造成的錯誤還真不少，我能把加法看成減法，還總把教誨念成“教�！贝蠹叶冀形倚●R虎，為此媽媽沒(méi)少吵我。

　　其實(shí)我也已經(jīng)認識到我自己的缺點(diǎn)。所以，今后，我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　篇八：自我介紹

　　九年前的一天，一個(gè)白白胖胖的小女孩哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)美麗的世界，這個(gè)女孩就是我―衛馨瑩。一張圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。

　　我的童年就是在書(shū)的海洋里度過(guò)的�，F在我家就像一座“小圖書(shū)館”到處都是書(shū)，連廁所都不放過(guò)。

　　記得有一次，媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，我硬要媽媽給我買(mǎi)童話(huà)書(shū)。媽媽說(shuō)：“現在我們是來(lái)看書(shū)的，不是來(lái)買(mǎi)書(shū)的，更何況家里書(shū)這么多，就沒(méi)必要買(mǎi)了�！弊詈�，我和媽媽依依不舍地回家了。

　　在學(xué)習上，數學(xué)是我的弱項。有一次放學(xué)回到家，媽媽問(wèn)我：“今天數學(xué)考了咋樣？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“合格”心想四年級的數學(xué)太難了，尤其讓我煩惱的是應用題。媽媽不但沒(méi)有責怪我，還鼓勵我說(shuō)：“你不僅要看故事書(shū)，還要多看一些數學(xué)書(shū)，讓數學(xué)成績(jì)提高�！�

　　��！這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我。

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